我想自由作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我想自由作文，歡迎大家分享。
我想自由作文1
我想飛，飛到我想去的地方，參觀用雙腳走不到的地方，飛過太平洋，看看它到底有多大，飛到城市的上空，看看這美麗的城市……
在我的眼里，我覺得飛這種感覺特別好，因為我覺得在地上雖然是第一視角，但是看不到很遠的地方，飛起來，視野非常寬闊。還有一點，就是如果走到一個地方的話，要繞很多彎道，走很多不必要的地方，如果開車的話可能會堵車的。飛起來，可以走最近的一條直線，也不會堵車。
我想飛，我會到一片大海上，在空中停下來，靜靜的觀察海面。看到海鷗，我會跟著他一塊飛翔，到達對面的海域，在沙灘上躺下休息。然后再飛回去，看到水淺的地方我會游一會兒泳，感受大海的清涼。
我想飛，飛到蒙古的草原上，找到一片羊群，到高空中，學著老鷹俯沖下來抓一只羊，然后立刻飛上去，羊很有可能會掉下來，因為羊可能比我還重呢！
我想飛，飛到維也納去，聽聽世界級的音樂會，參觀音樂之都，體驗一天的音樂生活。我還會看看海頓、莫扎特等人的雕像，然后跟他合個影！再去各個街道，是不是用音樂家命名的。
我想飛，飛到沒有煩惱的地方，沒有“題海”，沒有成堆的課本，沒有超負荷的書包……
我想自由作文2
我像一只被囚禁的小鳥，不能像其他小鳥一樣自由自在地在天空翱翔。而此時此刻的我，仍在繼續努力地學會飛翔……
每個人都想要自由。但，什么是自由？這兩個字眼非常陌生……
自由，是無拘無束想干什么就干什么；自由，是有私人空間；自由，是一種免于恐懼、免于奴役、免于傷害和滿足自身欲望、實現自我價值一種舒適和諧的心理狀態。
“生命誠可貴，友情價更高，若為自由故，兩者皆可拋！”這詩使我發起對自由的深思。
從出生開始，我就成為父母希望的寄托，我只能不停地學習。如果那一天我從高處滑落，我所面臨的就可能是一場上不完的數學課。長輩們看到的永遠只是我的成績和笑容，但又有多少人知道我獨自一人在床角流下的淚……
放假對我來說與平常并無區別，說得直白一點，就是換個地方寫作業。暑假，補習班是在所難免的，這一點，我無從抗拒。但我只祈求，每天給我一點放松的時間，我還只是個孩子，我也需要一個美好的青春時光讓我懷念。我也只是個孩子，我渴望自由，也需要自由。
我不想再做籠中之鳥，我只渴望擁有一個無憂無慮的青春年華……
我想自由作文3
生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。這時是中國古代流傳下來的一句名言，它告訴了人們自由才是一生中最重要的東西。
是啊，還有什么東西比自由更寶貴的呢？
童年，在人們的腦海里有自由自在，無憂無慮的象征，我們的童年都應該是快樂、自由的，還有數不盡的奇思妙想，有自己的個性。可事實卻并不是這樣。我們的童年，已經失去了原先的自由、純真和快樂，已經被一次次的考試、做不完的作業、習題所占據，腦海中也沒有了數不盡的奇思妙想，都裝滿了似乎永遠也背不完的詩詞、課文和一道道數學定律。太多的孩子失去了自己的個性，都被格式成了戴著各種各樣的眼鏡，說話老里老氣，每天坐在家里做各種習題的三好生，走的是父母給他們安排的人生。
大人們啊，請還給我們自由吧！我們不要考試成績，不要做不完的習題，我們需要的是自己的空間；我們不要背不完的詩詞、課文和定律占據我們的腦海，我們想要的是數不盡的奇思妙想；我們不要老師和家長的贊賞、喜愛，也不要眼鏡，我們要自己的個性和一雙明亮的眼睛。我們想要的是快樂的童年和自由啊！
我想要自由！我需要自由！我要自由！或許這對我們這一代的孩子來說，已經成了不可能實現的空想，但我希望，下一代的孩子不會再失去自由，失去童年了。
我想自由作文4
我的煩惱數也數不清，誰能理解我呢？
在家里，我是家里的寶，媽媽夸我作文寫的好，爸爸說我知識面廣又能說回道。所以，他們給我買了許多許多的書。
“嘻嘻，來抓我呀！”樓下有許多小朋友在玩耍，做自己喜歡的活動。我呢？卻只能在家里翻著一本有一本枯燥無味的作文書。我是多么想和其他小朋友一樣在外面盡情地玩耍呀！
在家里，我只能呆在我的書房。很少能出來。有一次，我在客廳里削蘋果，媽媽看見了，對我說：“削什么蘋果呀！去書房看書去，要不然我就生氣了。”唉，沒辦法，我只能又回到那個沒有自由的房間。
我要過生日了，媽媽問我要什么禮物，我說“：籃球！”到了生日那天，媽媽和爸爸都帶來了一份禮物，他們讓我猜。我說是籃球。爸爸·媽媽都搖搖頭，齊聲說：“是你最喜歡的書！”唉，又是書！書·書·書，夠了沒有，我的屋里已經堆滿了書，難道還要給我買書嗎？
我真想逃離這個房間，到外面玩一玩兒。我想變成一只自由自在的小鳥，在天空中盡情地玩耍。
我想自由作文5
我是一個乖孩子，在老師心中我是一個認認真真的學生；在父母心中我是一個乖巧聽話的孩子；在我心中我是一個被作業束縛的失去自由的“機器人”。看著樓上活潑可愛的風箏自由自在地飛翔，聽著樓下生龍活虎的稚童無憂無慮地打鬧聲，我情不自禁地大喊：“我要自由一次。”
如果有一天我不用寫作業，也不用懼怕考試，不用被父親嚴厲的目光緊逼地寫作業，不用來面臨那一個又一個的紅叉叉，我將會興高采烈地沖下樓，三步并作兩步地跨上自行車，與我的狐朋狗友們進行自行車比賽；在廣場與同學們進行一次又一次令人心曠神怡的聚會；與朋友們在堤上享受綠油油的草的芳香，與同學爭先恐后的進行跑步比賽，像蝴蝶一樣漫步在黃澄澄的油菜花，在微風的吹拂下，歡聲笑語地放飛帶著我的美好希望的風箏。
如果有一天我不受時間的限制，不受父母滔滔不絕的批評聲。我將會懶洋洋地睡一個好覺；躺在陽光下興致勃勃地看小說；會在養老院來照顧那些可憐巴巴的老人，讓他們也享受快樂；在驕陽似火的夏天與爸媽進行游泳比賽。
我雖然知道父母是為我好，但是我希望父母打開鎖住我的心的鎖，讓我自由一次……
我想自由作文6
時鐘已指向了10點，可我還在做作業，但我的注意了始終不能集中在演算數學題，我的眼皮早已開始打架，我想睡可又睡不了。
還有3個字，還有2個字，還有1個字，終于寫完了，我感受到一種如釋重負的感覺，心里高興著，終于可以睡覺了，可迎面而來的卻是媽媽布置的作業，沒辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書開始做，電燈發出有氣無力的光，窗臺已布滿灰塵，天空已經睡了，只有街上的路燈和我相伴，似乎整個天地間都睡了，只有我還在作業的困境中徘徊。早上，媽媽把我叫醒，我睜開朦朧的雙眼，才5點半，我想睡卻沒辦法，只有又回到書的旁邊。
到了中午，我聽見了小伙伴們開心玩耍的聲音，我鼓起勇氣向媽媽說下午可不可以出去玩一玩，可媽媽直接的說不行，我像泄了氣的皮球，有回到書的旁邊，我趴在安有鐵欄桿的窗臺上看著小伙伴們開心完耍的樣子，真羨慕。
媽媽我理解你那望子成龍的心，可我不想做一只巢中長大的小鳥，我要做一只搏擊天空的老鷹，做一只自由的小小鳥。
我想自由作文7
看，小鳥在蔚藍的天空中自由自在的翱翔；看，小魚在浩瀚的大海中悠閑自得地游動；看，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，簡直太幸福了!而我只能羨慕，媽媽，我想要自由!
從我呀呀學語時，您就要教我唐詩，那時幼嫩無知的我是多不情愿，可您不管，您只想把我培養得聰明，多才多藝，不想讓我比別的孩子差，這我理解，但是------我就像鎖在籠子里的小鳥，沒有自由。同學們非常喜歡周末，因為那時可以盡情嬉戲玩耍，而我卻討厭，因為，我還要上書法班和英語班，時間非常緊，為了把學習搞上去，每天都要做卷子，數學題不會的，講過之后還要在出五道類型的，做出來。為此，我特別害怕做卷子。哎，如果媽媽放“小鳥”一天假，讓“小鳥”感受一下陽光的溫暖；感受一下空氣的清新；感受一下自由的心情!如今，我以經上六年級快畢業了，學習更加緊張了，我的眼睛近視了，學習這麼緊張，也沒時間管了。中午時好不容易可以休息一會兒了，但看見桌子上的隨課練，想著畢業升考，又要“打仗”了，即使這樣媽媽也不放松。ma god!“母愛無言”!但是，母親是不是應該邊讓孩子學邊讓孩子快樂的玩呢？這樣您的孩子一定會學的開心，玩的開心，成績為之提高!
我雖然在班表現的很出色，經常得到老師地夸獎，但是媽媽卻說，不要驕傲，你其實做的并不好，就像你的成績，還得多做題，繼續奮斗------我哭了，而爸爸安慰我說，沒事，你媽媽只不過對你要求的高。我點了點頭。
聽，清澈的小溪在歡快地流淌，而我就想當那一條小溪；聽，小鳥在歡快地唱著歌，而我就想當那只小鳥；聽，樹葉在一起打鬧，而我想當那其中的一片樹葉------噢，媽媽我想要自由!
我想自由作文8
假如你問我最想干什么，我回答：“我想成為一只自由自在的小鳥，在藍天上飛翔。”我想成為一只自由自在的小鳥，再青青的草地和乘車的湖水上盤旋。看小魚捉迷藏，看小草與風做斗爭。我想成為一只自由自在的小鳥，飛到高高地藍天上，與朋友嬉戲打鬧，自由自在.不受拘束的開心的玩耍，拋去煩惱，度過精彩的每一天。
我想成為一只自由自在的小鳥，飛到高高的藍天上，看下面的景色，和白云姐姐打招呼，向太陽公公問好；與彩虹姐姐打招呼。
我想成為一只自由自在的小鳥，在樹林里，和小猴子玩耍，聊天；和其它的小鳥打招呼；和小兔子一起拔蘿卜；和小刺猬捉迷藏；和大象一起散步......
我想成為一只自由自在的小鳥，飛到碧綠的草原之上，觀看草原那秀麗的風竟和他那一望無際的龐大。看各色各樣的高大又好玩的風車，聽微風吹過草的的聲音。
聞那些小花散發出的清香的氣息。聽河水碰擊石頭發出優美動聽的樂聲，看小魚小蝦互相嬉戲打鬧的情景......
我想成為一只自由自在的小鳥，飛到碧綠的草原之上。看牛羊吃草的情景，看牧民的幸福生活，看此起彼伏的小山丘，看騎著馬的牧民在草原上飛快地跑著。
我想成為一只自由自在的小鳥，飛到中國的每個地方，看嵩山歷史之悠久，看泰山黃山之雄偉壯觀，論九寨溝之美。
我想成為一只自由自在的小鳥......
我想自由作文9
小草想著大地，云兒想著藍天；花兒想著蓓蕾綻放，小溪想著奔赴大海；而我，卻好想得到自由．
從小到大，父母、老師……總是束縛著我們，不許我們做什么，不許我們吃什么，不可以去哪兒……如果不照做的話，可有你受的了，所以只能乖乖地束手就擒．媽媽總說我還不懂事，維護我就像一張白紙，在她心中，我永遠是長不大的孩子．雖然我有好多心事，卻已不能說，與你知．難道就不能給我們留一點自己的空間嗎？父母總是什么事都愛自做主張，不順心時，總是愛把氣發在不相干的人身上，也包括我．所以我好想自由，好想掙拖你們的懷抱，想小鳥一樣自由自在的飛翔，想飛到哪就飛到哪兒，去遨游太空，沒有你們的約束，沒有你們的命令，甚至于連你們也沒有．但這只是我的幻想罷了，是永遠不可能實現的．
對于我的這種想法，別人認為是不對的．因為畢竟是父母把我們辛辛苦苦養育大的，沒有父母，哪兒來的我們？父母的約束是對我們的關心，這是父母愛我們的一種方式……這些我都知道，可是他們也應該站在我們的立場想一想，留一點小小的空間給我們吧？如果每天都是這樣被父母愛著，那么遲早有一天我會受不了，會窒息的．所以有是難免我會排斥他們愛我的方式．
在現實里，我不可以自由，但是在夢里，我可以：逃離到遠方去，做我最想做的自己，做自己想做的事……有時我會幻想，幻想著我自由了，我有一個屬于自己的世界，在這個世界里，沒有束縛，只有寬容、有愛，最重要的是有自由！
那么，到底誰才能給我，我最想要的自由呢？是父母？是老師？……不，都不能，他們能給的，只有束縛，只有命令……
我想自由作文10
我沒有享受過自由，所以我渴望自由，我不像其他家庭的孩子一樣有著令人羨慕的和自己的小伙伴游玩的快樂，從小到大，我的自由就一直被父母束縛在家里，每天的日子就像是老太太坐在板凳上無趣的幻想。
我看著翩翩起舞的蝴蝶，羨慕它們的生活，雖然短暫，但卻無比的充實。而我的生活無聊而漫長，我羨慕嬉笑的孩童，因為他們擁有童真，擁有自由。看著他們無邪的笑臉，我心里就像吹過一縷溫暖的春風，彌漫了我所有的思緒，我只能替別人快樂，卻不能自己真正的快樂。
我想要的自由簡單卻難以實現，我只是想要和好朋友去放松放松，對父母來說，我想要自由根本就是在叛逆，不讓出門是為了保護你，但是卻犧牲了我的精神，我曾有段時間覺的我有抑郁癥。覺得這個世界就剩我一個人，那是怎樣的凄涼，前方的路一片陰霾，只是渴望誰能給我一縷陽光。誰能把我牽起。
我想要的自由是快樂，快樂的跟著自由起舞，快樂的和朋友們在一起無拘無束，去感受大自然，去感受那發自內心的快樂，去感受那來之不易自由，拋開那每天的單曲循環，拋開那所有的壞心情，我只是想一次，哪怕一次就好。我不奢望太多，因為自由對我來說，早已成為了奢飾品。
我只是想要自由，我已經長大，不再是孩童，我應該擁有，我本該擁有，擁有自由，我自己抉擇的自由，我自己活動的'自由。
但是我的自由或許早在小時候就已經失望的離我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由，而已。渴望就爭取，怎么爭取？有件事你永遠也打不破，就是你永遠也說不贏你的父母。
我想自由作文11
在我的房間里突然冒出了一個老巫婆，她拿起法杖，把我變成了一只“小小鳥”，我看了看我自己，哇，我怎么變成了一只小小鳥，我撓撓頭，總感到莫名其妙，于是就想請巫婆把我變回去，巫婆聽不懂“鳥語”，錯以為要把我變大一點，于是她把我變得像“課桌子”一樣大，我看了看自己，哇！全身就像帶“鎧甲”似的，帥呆了，酷畢了，我把雙翼展開，哇，全長競有我的房間那么長，太帥了，我情不自禁地飛向高高的藍天，我的冒險行動開始了……
不一會兒，我馬上就飛到了金山鵝仙洞的頂峰，那里的游客都嚇到了，其中有個五歲的小男孩撫摸著我的頭，那小孩驚訝地說：“哇！太帥了！”我馬上又飛下了山，沒想到我不用10秒鐘就飛到了山底下。人們目送我展翅高飛的情形，情不自禁嘖嘖稱贊：“瞧，我們的神雕又啟航了。”
我又飛到了一個農民的稻田里。哇！有好多的金黃色的稻子，一片豐收景象，我興奮地啄，不停地啄，我啄啄啄，突然，被一個正在田地里干活的農夫發現了，他馬上拿起掃把拼命打我，我只飛到三米高，他就打不到我，他又拿起弓箭，我又飛到三十米高，箭又射不到我，惹得他生氣地在田間團團轉，最后，他終于又拿起狙擊槍，我嚇出一身冷汗，連忙拼命地飛到九百多米高，以為這樣他就打不到我，正在我得意忘象的時候，啊！“啪”的一聲槍響，我中彈了，我開始慢慢地掉下來了……啊——“咔嚓”一聲，“疼死我啦！”，突然，我被嚇醒了，啊！原來是一場夢呀！咦？我怎么又坐在床底下呢？啊！我真的從“天”上掉下來了。
如果真有這樣那該有多美好呀！但是，假如畢竟是遐想，明天在向我召喚，為了實現自己美好的理想，我愿披荊斬棘，去追求，去奮斗……
我想自由作文12
假如我會飛，我想要變成一只自由自在的蝴蝶，在花叢中歡樂地舞蹈。
早晨，我靜靜地停在樹枝上，輕輕地抖動著翅膀，讓那一顆露水輕輕地滑落。接著，我慢慢地飛向一片葉子，在上面觀看那一輪紅日升起。
當太陽掛在天空，用它的光芒照耀著大地時，我翅膀上的露水便干了。
我扇動翅膀，飛向一朵白色的菊花，用長長的觸角吮吸著甘甜的花蜜。這便是我的早餐。
做完這一切，我便出發去旅行了。
我扇動翅膀，飛啊飛，飛向廣闊的大草原。放眼望去，那是一片美麗的花叢。我在花叢里飛來飛去，時不時能聽見牛的哞叫和馬的嘶鳴。我從這一朵花飛到那一朵花，那一朵朵鮮花就像一個個小小的舞臺。我在花叢中舞蹈，扇動著美麗的翅膀，那一對鮮艷無比的翅膀在陽光的照耀下顯得極為耀眼。
我扇動翅膀，飛啊飛，飛向無邊無際的大海。在平靜的湖面上，沒有一絲波紋。海面平靜得像一面鏡子。我低頭一看，海面倒映著一只色彩艷麗，小巧玲瓏的蝴蝶。它在快樂地飛翔，那是我嗎？我正在自我陶醉時，一陣清涼的海風吹過，平靜的海面上泛起層層波紋，海浪頭上戴著雪白的浪花，互相追逐著，時不時能看見一只只可愛的海豚，在海面上不停跳躍。在我的頭上，飛著幾群海鷗，它們唱著《海上小月曲》，成群結隊地飛行著。
我扇動翅膀，飛呀飛，飛向我家鄉。現在已是黃昏時分，晚霞照亮了我的面孔，我鉆進樹葉底下，一陣風吹來，吹掉了我的樹葉被子……
“小懶豬，該起床了！”我從睡夢中蘇醒了過來。我真想變成一只蝴蝶，去各個地方旅行。
我想自由作文13
媽媽，我想送您自由和快樂。媽媽，我想送您能讓您幸福的自由和快樂。
在我的心目中，您就是那只最漂亮的“鳥”。
您讓我在風雨中飛翔，在我因為飛翔而受傷時又陪伴我。
您讓我自己去找吃的，在我找不到吃的時候又耐心地教育我。
我也免不了被老鷹追捕，每次被追捕回來都會傷痕累累。媽媽您說：“孩子，在這個世界上，只有強者才能活下來。你只有刻苦練習，才能避免天地的追殺，風雨的侵襲。”
我從一只小鳥幼崽，一個脆弱的小家伙慢慢成長，我長出了美麗的羽毛，睜開了眼睛，開始想象青蛙一樣變成兩棲動物。但媽媽您說：“孩子，我們就是我們，青蛙也不能像我們一樣飛，你要把自己的優點做得更好。”我就在碧藍的天空里飛翔，尋找自己的未來。
我快樂地成長，長成自己喜愛的模樣。媽媽，我要把我的快樂、自由送給你。你會知道那如同珍珠般的快樂和自由，是屬于我的嗎？
我會看見的，那發光的珍珠上映著您的微笑。
我想送給您自由和快樂，媽媽。
我想自由作文14
我沒有享受過自由，所以我渴望自由，我不像其他家庭的孩子一樣有著令人羨慕的和自己的小伙伴游玩的快樂，從小到大，我的自由就一直被父母束縛在家里，每天的日子就像是老太太坐在板凳上無趣的幻想。
我看著翩翩起舞的蝴蝶，羨慕它們的生活，雖然短暫，但卻無比的充實。而我的生活無聊而漫長，我羨慕嬉笑的孩童，因為他們擁有童真，擁有自由。看著他們無邪的笑臉，我心里就像吹過一縷溫暖的春風，彌漫了我所有的思緒，我只能替別人快樂，卻不能自己真正的快樂。
我想要的自由簡單卻難以實現，我只是想要和好朋友去放松放松，對父母來說，我想要自由根本就是在叛逆，不讓出門是為了保護你，但是卻犧牲了我的精神，我曾有段時間覺的我有抑郁癥，覺的這個世界就剩我一個人，那是怎樣的凄涼，前方的路一片陰霾，只是渴望誰能給我一縷陽光，誰能把我牽起。
我想要的自由是快樂，快樂的跟著自由起舞，快樂的和朋友們在一起無拘無束，去感受大自然，去感受那發自內心的快樂，去感受那來之不易自由，拋開那每天的單曲循環，拋開那所有的壞心情，我只是想一次，哪怕一次就好。我不奢望太多，因為自由對我來說，早已成為了奢飾品。
我只是想要自由，我已經長大，不再是孩童，我應該擁有，我本該擁有，擁有自由，我自己抉擇的自由，我自己活動的自由。
但是我的自由或許早在小時候就已經失望的離我而去，剩下失望的我。我只是渴望自由而已。渴望就爭取，怎么爭取？有件事你永遠也打不破，就是你永遠也說不贏你的父母。
我想自由作文15
老師，家長們，請還我們自由，讓我們擁有金色的童年。我知道你們那種望子成龍，望女成鳳的心情，可是我們想做的你們并不知道呀！
老師家長聽我說，春天只有一種顏色太單調，折了翅膀的小鷹飛不高。我們想過一個這樣的童年：春天，萬物復蘇，花紅柳綠，到處鳥語花香，我們便到草灘上去滑滑板，玩游戲，然后到河堤上百花爭妍的盛會；夏天，到處綠樹成蔭，我們就去河里我們就去河里捉魚摸蝦；讓知了的叫聲把老師給吹眠了，我想讓火辣辣的太陽把老師家長們 那些小心點 危險 不要去 ，~~~~這些話給烤焦 秋天，瓜果滿園，秋高氣爽，我們可以去果園里吃瓜果，讓風婆婆吹走我們一切的煩惱；冬天，我想讓霜把快樂的一天凍結起來，不讓它流逝；夜晚，我們想手牽手一步兩步三步四步望著天，看著天空中繁星點點，心里頭多么希望找到一個沒有大人的世外桃源，大家盡情的玩。
老師，家長們，你們知道嗎？當我們被叫回家里做作業，作練習時，心里是多么的難受，就等于被關在籠子里的小鳥，看不遠，飛不高。其實，你們可以不必這樣做，你們可以帶我們去擁抱大自然，去認識大自然，要是整天在家里做作業就是讀死書。
老師，家長們，請還我們自由吧！讓我們擁有金色的童年吧！
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