自由的鳥兒作文（通用25篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的自由的鳥兒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　自由的鳥兒作文 篇1

　　星期六早晨，在山上的我被一群美麗的鳥兒發(fā)出的高亢給喚醒了。

　　記得前一天晚上，山上的景色幾乎伸手不見五指，可是白天與晚上的風(fēng)景截然不同，走出門外，眼前的一棵，大樹上站滿了五顏六色的鳥兒，一只只排排站，就像被老師罰站每只都不敢亂動(dòng)，那模樣真是可愛。

　　去年七月放暑假的時(shí)候，我們?nèi)�家人去了大峽谷。那里的隧道好像不是人為的，而是大自然一鑿一斧慢慢打造起來。

　　下面的'溪波濤洶涌，像萬馬奔騰的朝著我們沖過來，那里的燕子空中徘徊，忽然鳥兒高速俯沖而下就不見蹤影了。

　　我們?nèi)�家去了一座農(nóng)莊，那里有種植稻米、玉米、蓮花……等，欣賞玩了種類繁多的蔬菜，我們發(fā)現(xiàn)有小鳥在田園中，偷吃蔬菜。水果解說員：“不要趕它們走， 它們會(huì)跟你玩一二三木頭人。”我們覺得真有趣，就把它們拍照留念起來，我才知道，生長環(huán)境不同，也會(huì)影響鳥兒的生活習(xí)性呢！

　　鳥類的象征就是自由自在的在天空飛翔，如果我有了翅膀的話，我也會(huì)在天空自由自在的飛翔，在大樹上用好聽的嗓子高歌一曲，給大家聽，停在電線桿上享受一望無際的視野，還有不被高壓電威脅的感覺。

　　自由的鳥兒作文 篇2

　　星期六早晨，在山上的我被一群美麗的鳥兒宣布的嘹亮給喚醒了。

　　記住前一天晚上，山上的風(fēng)光簡直伸手不見五指，但是白日與晚上的景色天壤之別，走出門外，眼前的一棵，大樹上站滿了五顏六色的鳥兒，一只只排排站，就像被教師罰站每只都不敢亂動(dòng)，那容貌真是心愛。

　　上一年七月放暑假的時(shí)分，我們?nèi)�家人去了大峽谷。那里的地道如同不是人為的，而是大自然一鑿一斧漸漸打造起來。

　　下面的溪波濤洶涌，像氣勢(shì)磅礴的朝著我們沖過來，那里的燕子空中徜徉，遽然鳥兒高速爬升而下就不見蹤跡了。

　　我們?nèi)�家去了一座農(nóng)莊，那里有栽培稻米、玉米、蓮花……等，賞識(shí)玩了品種繁復(fù)的蔬菜，我們發(fā)現(xiàn)有小鳥在田園中，偷吃蔬菜。生果解說員：“不要趕它們走， 它們會(huì)跟你玩一二三木頭人。”我們覺得真風(fēng)趣，就把它們攝影紀(jì)念起來，我才知道，成長環(huán)境不同，也會(huì)影響鳥兒的日子習(xí)性呢！

　　鳥類的標(biāo)志就是無拘無束的在天空翱翔，假如我有了翅膀的`話，我也會(huì)在天空無拘無束的翱翔，在大樹上用好聽的喉嚨高歌一曲，給我們聽，停在電線桿上享用一望無際的視界，還有不被高壓電要挾的感覺。

　　自由的鳥兒作文 篇3

　　渴望自由，渴望飛翔，渴望一切。人類和鳥兒都渴望這些，但是誰又會(huì)想到，悲劇還在重演，有些鳥兒也許永遠(yuǎn)回不到自由的天空了！

　　這一天，我和媽媽早上去公園跑步，跑著跑著，忽然，我的眼球被一個(gè)老爺爺吸引了，這位老爺爺身著晨練服，兩只手各提著一個(gè)鳥籠，鳥籠里面的小鳥一聲又一聲地對(duì)著天空長鳴，好像在說：“我要回家，放了我吧！”老爺爺隨手將兩只鳥籠放在樹上，就去晨練了。

　　我跑近看了看那只鳥兒，它對(duì)人類真是敏銳。看到我過來，害怕地往后退了兩步，還是繼續(xù)對(duì)著天空長鳴，這只鳥兒似乎對(duì)食物和水一律都不感興趣，眼睛直勾勾地望著藍(lán)天白云，眼神里充滿了憂郁之感，那眼神我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。那是對(duì)故鄉(xiāng)的思念；對(duì)家園、自由的渴望；對(duì)朋友、家人的'懷念……一聲又一聲的長鳴在我的耳邊徘徊，怎么也停不了。

　　這不禁讓我想起了在天空中自由飛翔的鳥兒，它們是多么的自由，多么的快樂，多么的……而在籠子里的鳥兒是多么的楚楚可憐，憂郁的眼神，可憐的長鳴，對(duì)自由的渴望……它們都是鳥兒，但卻有著天壤之別！

　　鳥兒的家園是天空，人類的家園是陸地，我們也要和平以待，和鳥兒成為朋友，不要讓它們?cè)賾n郁再傷心，再……

　　自由的鳥兒作文 篇4

　　現(xiàn)實(shí)世界中，人們都在發(fā)奮地學(xué)習(xí)、工作。但在自然界中，動(dòng)物仍然無憂無慮地生活著。你看，天空中，那自由自在飛翔著的小鳥，多么愜意啊！

　　坐在窗前書桌旁的我，突然覺得課本上的字變得模糊了，身體漸漸變輕、變輕、又變輕，兩條胳膊化作一對(duì)翅膀……啊！我一拍翅膀，竟然飛起來了。

　　我變成了一只小小鳥，飛出窗戶，飛過草地，飛過江河，飛過高山，飛過海洋，盡情呼吸著大自然中新鮮的空氣，盡情感受著自由帶來的無限快樂。

　　我變成了一只小小鳥，自由自在地飛翔在藍(lán)天里，輕輕巧巧地穿梭在潔白的云朵間。感受著那清涼涼的風(fēng)兒，享受著那暖洋洋的陽光，盡情地和同伴們捉迷藏。盡情展露自己飛行的.本領(lǐng)，或滑行、或旋轉(zhuǎn)、或俯沖、或飛天，竭力顯示自己驕人的身姿。

　　我變成了一只小小鳥，無憂無慮地飛翔在碧空里。沒有作業(yè)的困擾，沒有父母的嘮叨，沒有考試前緊張的復(fù)習(xí)，更沒有考試后看到分?jǐn)?shù)的喜怒哀樂，一切都被拋在腦后，不再回憶。

　　“啪”，課本落地，我回到了現(xiàn)實(shí)世界，一切依舊！我輕輕嘆道：“如果我是一只小小鳥，該有多好啊！”

　　自由的鳥兒作文 篇5

　　雨下了很久了。一只可愛的鳥兒在茫茫雨幕中吃力地飛著。只聽“啪――”那只鳥兒因翅膀被打濕掉落在地上，昏迷了。當(dāng)它醒來時(shí)，天已經(jīng)晴了，太陽放出柔和的光。彩虹掛在天邊，美麗極了。

　　自由鳥抬頭一望，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的哥哥被關(guān)在籠子中呢。它忙飛上去，站在籠崖上，驚訝地問：“哥哥，哥哥，我們十年沒見，你怎么呆在這個(gè)好地方呢？也告訴告訴我呀！”

　　籠中鳥的眼里充滿悲傷，對(duì)自由鳥冷淡地說：“哦，我親愛的弟弟是你啊。嗚嗚嗚――”籠中鳥忽然嚎啕大哭。嚇得自由鳥不知怎樣安慰它。

　　“哥哥，你簡直不知道我有多羨慕你”自由鳥停了一下，繼續(xù)說：“你看，你在籠中吃好的、吃高極食品。長得胖乎乎的，又肥又壯。可我呢：天天吃蟲子，有的蟲子有毒，我不知道一吃就拉肚子了。”講到這兒，自由鳥厭惡地伸了伸舌頭，一副覺得惡心的樣子。

　　“弟弟呀，你不知道哇。我雖然天天吃高級(jí)食品，可吃多少，都得由主人來安排。他心情好時(shí)，就讓我吃個(gè)夠；心情不好時(shí)，吃都不給你吃。”“好啦，好啦。我們不說吃了，說說住的房子吧。我的可不好了，建在樹上。伐木工人等于是我的.天敵，哥哥，你知道嗎？我現(xiàn)在住得已經(jīng)是第一百零一個(gè)家了！”

　　籠中鳥激動(dòng)地說：“弟弟，我告訴你，我現(xiàn)在最大的愿望就是住上你那樣舒適的房子。看見蟲子就可以快速地捉，不愁沒食物吃了。還可以欣賞風(fēng)景呢。第二個(gè)愿望就是像你一樣自由自在、無拘無束的在藍(lán)天上飛翔。”

　　“唉，別提了”自由鳥搖了搖頭說，“二零零八年五月十二日汶川大地震，嚇得我逃到了舟曲；舟曲又發(fā)生了嚴(yán)重泥石流，幸好有一個(gè)姓夏的人把我給救了；接著我又滿懷希望飛到了海南，誰知又發(fā)生了洪災(zāi)；大水把我的新房子給沖毀了。唉，哥哥，你看我是不是多災(zāi)多難啊？”

　　自由鳥和籠中鳥的所有圣誕，都被在窗前的女主人聽見了。她立即打開籠子，放了籠中鳥。經(jīng)過千辛萬苦，自由鳥和籠中鳥終于幸福地生活在一起。

　　自由的鳥兒作文 篇6

　　我是一只自由的小小鳥，寬闊的天空任我翱翔。我是一只不受約束的小鯊魚，遼闊的大海憑我跳躍。我是匹永不停息的千里馬，無邊無際平原任我奔跑，憑我跳躍。

　　我很自由，我想干什么，就干什么，我不像被囚禁的籠中鳥，而我就是一只自由的小小鳥，我不被所有的補(bǔ)習(xí)班所約束，我學(xué)作文，因?yàn)槲覠釔圩魑模�不時(shí)來打發(fā)時(shí)間的。

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)槲沂菞l不受約束的.小鯊魚，在大海中無憂無慮，無法無天地跳躍。我幸運(yùn)我不是被養(yǎng)在水晶缸的觀賞魚，它們因?yàn)楹軕n郁，所以會(huì)悶死。我經(jīng)常會(huì)去游泳池游泳，因?yàn)槲蚁矚g游泳，不是來消磨時(shí)間的。

　　我很渴望，渴望能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我不是翱翔在天空的雄鷹，也不是短跑健將獵豹，但我相信，總會(huì)有那么一天，我會(huì)成功的。

　　我很快樂，因?yàn)槲也橐院突锇閭冊(cè)谕�年快樂地玩耍，而那些籠中鳥，雖然很好，但他們失去了童年那些美好的時(shí)光。

　　我是一只自由的小小鳥，我自由，我幸運(yùn)，我翩飛，我快樂，我不是一只籠中鳥。

　　自由的鳥兒作文 篇7

　　在我的心底最深處，我一直認(rèn)為我是屬于大自然的，或許我是一株無人在意的小草，一朵嬌艷的小花，一粒小小的石子，也或許我是一棵參天大樹，一片潔白的云彩，也許我是一只鳥一只漂亮的鳥，一只可愛的鳥，我更加希望我是一只自由自在的小鳥！

　　我常常在幻想，如果我是一只自由鳥，可以在藍(lán)天上展翅高飛，飛向自然，飛向所有人夢(mèng)想中的天堂，人們想像中的天堂是一片樂土、凈土，那里沒有紛爭、沒有忌妒，沒有任何人間擁有的丑陋面貌！

　　每個(gè)人都會(huì)幻想，孩子幻想可以離開大人的保護(hù)，離開老師的嘮叨，離開堆積如山的.作業(yè)，大人們幻想可以從不用辛苦勞動(dòng)，可以坐吃山空，有著揮灑不盡的財(cái)富；老人幻想在晚年可以盡享天倫之樂。所有的人都希望沒有任何可以束縛自己的事情，可以隨心所欲，想干什么就干什么。

　　同樣，我也在幻想，不過我幻想的是自由自在，我渴望離開所有的約束，我渴望人間變成圣地，可以讓我在這片土地上自由飛翔。我希望我可以在藍(lán)天上自由翱翔！

　　如果我是一只自由鳥！我就可以融入到藍(lán)天、云彩、太陽之間，對(duì)太陽傾訴我的心聲，對(duì)云彩盡吐我的不快，可以擁抱藍(lán)天，對(duì)藍(lán)天敞開心扉！

　　如果我是一只自由鳥，我便擁有了一切美好的東西，便會(huì)遠(yuǎn)離煩惱，永遠(yuǎn)幸福快樂！

　　自由的鳥兒作文 篇8

　　天空是鳥兒的樂園，陸地是鳥兒的家園。我們?nèi)祟愇ㄒ坏倪z憾就是不能像小鳥一樣自由自在地在藍(lán)天白云下飛翔，因?yàn)槲覀儧]有翅膀，因此，我渴望做一只小鳥，一只微不足道的小鳥。

　　假如我是一只小鳥，我的家就在別人家的屋檐下，極其隱蔽的地方。

　　我每天都在藍(lán)天下飛翔著，尋找著那些危害植物的小蟲，雖然百年如一日，但我樂意這樣做。

　　我長著一身粉紅色的羽毛，翅膀是橙綠相間的顏色。雖然，在鳥的世界里，我是如此的微小，如此的平凡，如此的不起眼。但我卻沒有感到過一絲的悲哀，反而感到非常開心，因?yàn)槲铱刹幌胂裉禊Z啊，孔雀啊，被人關(guān)在動(dòng)物園里當(dāng)花瓶。我有我自己的生活目標(biāo)，那就是消滅更多的害蟲，盡自己的'職責(zé)。

　　這一天，我像平常一樣，在森林中徘徊。陽光穿過樹葉縫中照射下來，映著嬌滴滴的小花兒，實(shí)在美麗極了！微風(fēng)吹過的沙沙聲，實(shí)在令我感到十分舒適，是我不禁唱起了歌來。

　　忽然，沉重的腳步聲打斷了往常的平靜，不遠(yuǎn)處傳狗叫的聲音，我好奇地眺望著前方，只見一個(gè)人手里拿著一把長槍，后面跟著兩條兇神惡煞的狗正逐步逼近。瞬間"嘭，嘭"兩聲，我的同伴們逐一從樹枝上掉下來。我驚恐萬分！當(dāng)我剛想起飛的時(shí)候，一顆原子彈從我腹間橫穿而過，我的翅膀再也沒有任何力氣了，最后終于重重地倒在草叢中，血液染紅了周圍的小草

　　我努力地睜大自己的眼睛，身體在不停地顫動(dòng)，每一分，每一秒，我都在承受著莫大的痛苦，我不感相信自己的眼睛，然而這卻是事實(shí)。我似乎聽到了小蟲的譏笑聲，我不甘心，我拼命地掙扎著，但著又能怎樣呢最終還是被一只有力的大手扔進(jìn)了一個(gè)黑暗的袋子里，從此，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛

　　親愛的人類，我的經(jīng)歷已經(jīng)過去了，我在生命的最后一刻，想了很多很多。我希望你們以后能好好地對(duì)待我們鳥類一族，你們要知道，我們所做的一切事情都是為了你們能好好地生活。我們一直都把人類當(dāng)作我們最真摯的朋友，你們的行為使我的心靈上，身體上，都受到了不可計(jì)量的創(chuàng)傷。你們?nèi)衾^續(xù)這樣下去，我相信，報(bào)復(fù)將離你們不遠(yuǎn)。

　　自由的鳥兒作文 篇9

　　我是一只快樂的小喜鵲。白天，我與我的伙伴們?cè)谝黄鹱分疰覒颍灰雇恚�我在媽媽的愛撫下沉沉入睡，過著十分舒適的生活。

　　然而有一天，我還在睡夢(mèng)中，一大群人闖入了我們的森林。他們有的拿著鋸子，有的拿著刀子，還有的在樹前比劃來比劃去。過了一會(huì)兒，他們竟然動(dòng)手鋸起樹來了，那“咯肢咯肢”的鋸木聲震耳欲聾，把我從美夢(mèng)中驚醒。我睡眼朦朧，眼睛瞇成一條縫，一看嚇得我不由自主地往后退了幾步，險(xiǎn)些掉到地上，我把雙眼瞪得圓圓的，哎呀，這些壞蛋又來砍樹了！這時(shí)，一個(gè)工人走到了我居住的這棵樹旁，對(duì)我冷冷地笑了一笑，拿起鋸子毫不留情地鋸了起來。“媽呀，救命！你這個(gè)壞蛋，快別砍了！”可他絲毫沒有聽到，我這下可慌了神，高呼著，還不時(shí)地用腳踢自己得窩。正當(dāng)大樹搖搖欲墜時(shí)，爸媽捕食回來了，他們看到自己的窩快要?dú)Я耍�便向那惡毒的工人發(fā)起了“反擊”，可哪是他們的對(duì)手，只見這伙人三下五除二就把爸媽給抓住了。“鵲寶寶呀，快飛吧！飛到屬于你的世界去吧！”媽媽深情地對(duì)我喊道。我傷心極了，但又無能為力，只好惆悵滿懷地離開了自己的.家。

　　從此，我孤獨(dú)地生活著，再也沒有爸媽的撫慰，沒有燦爛的陽光。我一個(gè)人整天悶在稀疏的林子里，兩眼無光，靜靜地思考著，突然，一個(gè)念頭從我腦海里浮現(xiàn)出來：“不能讓更多的小鳥失去親人，我要設(shè)法拯救他們！”我小聲地說著，又振作起來，把所有的鳥兒都召集在一起，希望他們能和我一起尋找新的家園……

　　第二天，鳥兒們?cè)缭绲仄鹆舜玻�和我一起飛出了這傷心的地方。不一會(huì)兒，我們就來到了繁華的都市。那摩天大樓、閃爍的霓虹燈，那綠樹成蔭的寬闊街道，還有川流不息的車輛構(gòu)成了一幅繁忙的景象，“多美呀！”我情不自禁地贊嘆道。這時(shí)，只聽“咚”的一聲，一個(gè)同伴被彈弓打了下來，我們都驚慌失措，到處亂飛。更不幸的是在路過一家化學(xué)工廠時(shí)，許多小鳥都受不了這嗆鼻的濃煙，永遠(yuǎn)地沉睡了。當(dāng)然，我也受了重傷，體力不支，摔在了地上。

　　時(shí)間一分分過去了……一雙溫暖的小手把我捧了起來，我努力睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)是一位面部和善的小男孩。他把我捧回家中，幫我清洗傷口，精心地照料我，我的身體一天天地康復(fù)起來。等我的傷好后，他把我?guī)У綐淞掷铮�我高興地圍著他了幾圈，依依不舍地離開了他，又興奮地去尋找我夢(mèng)想中的家園。可我飛來飛去，怎么也找不著，因?yàn)槿藗儊y砍濫伐樹木，森林越來越少了……我哭了，眼淚一滴滴落在地上。

　　“人們啊！請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境吧，只有這樣才能讓快樂永遠(yuǎn)與我們相伴！”我大聲的呼喚著……

　　自由的鳥兒作文 篇10

　　假如我是一只自由鳥，無憂無慮快樂自由地飛翔，擺脫家對(duì)我的束縛，到全球去旅游，參觀全球著名的旅游景點(diǎn)。

　　我的第一站是北京的頤和園。因?yàn)槟抢锸俏覀冎袊�人的損失，在那里，日本人摧殘著一件古人留給我們藝術(shù)品，其實(shí)那并不僅僅是藝術(shù)品，那代表是我們中國人的瑰寶。

　　我的第二站是內(nèi)蒙古自治區(qū)。那里有綠色的大草原，有奔騰的駿馬，還有在唱歌的牧民。我看著這一望無際的大草原，心情是那么舒暢。

　　我的第三站是新疆維吾爾自治區(qū)。我來到黃沙茫茫的大沙漠，在那里有時(shí)會(huì)出現(xiàn)沙塵暴，漫天黃沙彌漫，看不見方向，那里的駱駝是最好的交通工具。

　　我的第四站是三亞，那里有露天游泳池。四周蔥郁的林木，明艷的花朵，碧藍(lán)的`池水，潔白的云朵令人心曠神怡。那里還有美麗的花園，品種很多，有棒槌花、三角花、蒲公英、芭蕉，我站在花上，與花兒聊天，一直聊到夜深人靜。

　　我的第五站是金華城的太平天國侍王府，侍王府是太平天國侍王李世賢率太平軍攻克金華后建造的，首先看到是照壁，氣勢(shì)雄偉，雕著雙龍戲珠。兩條巨龍吞云吐霧，十分壯觀，走進(jìn)大門來到大殿，宏偉壯麗。出大殿有兩棵千年古柏，猶如擎天大柱，高聳入云……我環(huán)繞侍王府流連忘返，這是藝術(shù)大寶庫將永放光芒。

　　我的第六站是敦煌。敦煌是一個(gè)令人向往的古城，聽說那里有神奇的鳴沙山，有沙漠絕景的月牙泉，還有馳名世界的藝術(shù)寶庫莫高窟。

　　我的第七站是南極。那里有許許多多的企鵝，企鵝還會(huì)飛呢！企鵝會(huì)將抓來的大俘虜拿去當(dāng)拉車的玩，在那里有冰山、冰洞，進(jìn)了冰洞就如同進(jìn)入了一個(gè)水晶世界，南極還有很多讓你意想不到的事呢！讓我們飛吧如同一只自由鳥，飛到你想去的地方，就會(huì)有意想不到的收獲，讓你開闊眼界。

　　自由的鳥兒作文 篇11

　　不知不覺，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。現(xiàn)在的我們正像是一只羽毛漸豐的小鳥，正時(shí)刻準(zhǔn)備飛向湛藍(lán)的天空。但是，是誰？是誰殘酷的把我們關(guān)進(jìn)一個(gè)叫做“考試”的大籠，剝奪了我們應(yīng)該享有的快樂。

　　其實(shí)老師們，父母們，我們渴望快樂！我們希望得到快樂！

　　我好想自己是一只自由鳥，可以在無邊的天空里自由飛翔；可以在美麗的花海里輕松暢游……在我們的世界里沒有考試，沒有壓力，剩下的只有我們無憂無慮的快樂的童年。

　　春天來了，我能和同伴們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏、捉蜻蜓；在小河里捉小蝦；在田野上捉迷藏……在這個(gè)鳥語花香的季節(jié)里，我將領(lǐng)悟大自然的奧秘，體驗(yàn)與大自然融為一體的快樂。

　　夏天到了，我要和伙伴們?cè)谟斡境乩镉斡荆辉诖蠛＠餂_浪；或在家里一個(gè)人靜靜地讀一本好書……在這個(gè)炎熱的夏季，我將學(xué)會(huì)揚(yáng)帆起航的樂趣，感受到了閱讀與運(yùn)動(dòng)的快樂。

　　秋天，我將和同學(xué)們到野外撿樹葉做標(biāo)本；在空地上比賽跑步；到深山里探險(xiǎn)……在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我會(huì)知道造物主的偉大，享受野外考察與探險(xiǎn)帶給我的快樂。

　　暑去寒來，冬天，我會(huì)在家里、在暖爐旁畫一副美麗的畫；做一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)；或者學(xué)著做一輛汽車模型……在白花花的`寒冬，我將體會(huì)科學(xué)世界的美妙，擁有科學(xué)實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)造賜予我的快樂。

　　我好想自己是一只自由鳥，能沖破“考試”的籠子，解開“學(xué)習(xí)”的枷鎖，擁有一個(gè)真正屬于我的快樂童年！

　　自由的鳥兒作文 篇12

　　一只鳥，被主人無情地關(guān)在籠子里，供主人玩賞。它失去了自由，失去了屬于它的天空。然而一次次的頭破血流并不能換來主人的憐憫。它沒有放棄，時(shí)刻準(zhǔn)備著飛出籠子，實(shí)現(xiàn)在天空自由飛翔的夢(mèng)想。

　　人們都說，鳥籠之中不可能有一只渴望自由的鳥，因?yàn)轼B會(huì)因?yàn)槭�去自由郁郁而終；而那些沒有死去的鳥，他們的意志與對(duì)自由的渴望都被時(shí)光磨得一干二凈。人們也都說，籠是不可能放走鳥的，因?yàn)槿绻�他自行放走了鳥兒，那他就會(huì)失去存在的價(jià)值，然后死去。所以很多鳥籠會(huì)看著一只鳥兒在籠子之中死去而無動(dòng)于衷，用如同外表一樣鐵一般的心默默地接受著一切，然后又迎來一只擁有鮮活生命的麻雀或是夜鶯。

　　可是，這只鳥不同，時(shí)光的流逝反而使鳥兒自由的渴望更加強(qiáng)烈。

　　有一天，主人喂完食忘記了關(guān)住籠子，它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻，它的靈魂做了一次深呼吸，面對(duì)屬于它的天空，它盡情地用白云擦拭它那缺少光澤的`內(nèi)心。它自由了！它的靈魂在那一刻得到了重生！它可以去追求自己的夢(mèng)想了！

　　它無憂無慮地在天空中自由飛翔，它的夢(mèng)想已完成，它有著缺陷的生命已完整。接下來，它應(yīng)該做些什么呢？想著想著，一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住，它知道發(fā)生了什么，它所有的掙扎都是徒勞，它終于放棄了。它的夙愿已完成，那段自由的日子帶給它一束天堂里的圣光，它無憾。

　　又一只鳥兒在籠子里仰望，時(shí)刻準(zhǔn)備著飛出籠子，實(shí)現(xiàn)在天空自由飛翔的夢(mèng)想。

　　自由的鳥兒作文 篇13

　　我有煩惱，是啊，誰沒有煩惱啊？那我的煩惱究竟是什么呢？是自由。我相信，你們大多數(shù)人都有自己的自由，盡管我也有，可是并不多。

　　我相信，你們的父母都會(huì)讓自己的孩子看一會(huì)兒電視。而我呢？卻恰恰相反。我的父母卻不這么看，他們認(rèn)為我看電視只是看那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的節(jié)目，因此，我的父母幾乎不讓我看。每次，我走到電視機(jī)前，媽媽便會(huì)張口問我；“作業(yè)做完了沒有？“我只能如實(shí)回答了媽媽的問話。如果我做完了，媽媽就會(huì)讓我作一些數(shù)學(xué)題；如果每做完，就會(huì)挨媽媽的斥責(zé)，我邊怏怏的.回屋了。

　　媽媽，請(qǐng)您給我一些自由吧，我相信你也不愿意讓我成為籠中之鳥，那就打開籠門，讓我在自由的世界中翱翔吧！

　　自由的鳥兒作文 篇14

　　我，是一只自由的鳥，生活在一片森林里。這里陽光明媚，空氣清新，一棵棵綠樹高聳入云，仿佛一個(gè)個(gè)巨人般凝視著我。我們一家選擇了一棵高大的綠樹安家，這棵樹的樹葉是那么繁茂，足以為我們遮風(fēng)擋雨。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過樹葉照耀著我時(shí)，我就知道新的一天開始了。我用輕盈的步伐跳下大樹，然后張開翅膀，在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。飛過森林，大樹們頻頻點(diǎn)頭與我問好；飛過小溪，溪水用他那潺潺細(xì)語跟我對(duì)話；飛過村莊，孩子們的歡聲笑語打動(dòng)了我。

　　中午，我停在了一泓清泉邊。泉水是那么清澈，清得可以看見底下的沙子和石頭。我低下頭，飲著泉水，甘甜可口，水中起舞的倒影,頓使我熱情地歡唱起來。

　　傍晚，夕陽西下，我佇立枝頭，晚風(fēng)輕輕地從我身上拂過，極其溫柔。芳草在微風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣新鮮泥土的氣息，我陶醉在這片靜謐中，思緒隨意的`飄飛在這碧草話斜陽的自由世界里。

　　夜晚，一場音樂會(huì)即將奏響，清風(fēng)為我們伴奏，大樹為我們鼓掌，蝴蝶翩翩起舞，螢火蟲如同星光閃耀，我們盡情地唱起動(dòng)聽的歌謠。就連蟬也停止了鳴叫，沉浸在這美妙的歌聲了。

　　我想要告訴全世界：我是最自由的鳥！

　　自由的鳥兒作文 篇15

　　鳥原本是自由的飛翔的小鳥，有一天小鳥被老鷹追趕著！于是小鳥就飛到了一個(gè)到處是荊棘的樹林里。由于老鷹的身體過于大，無法飛進(jìn)那荊棘林中，老鷹就只能守在荊棘林的外面，小鳥知道那只老鷹在外面于是就不敢出去，就這么樣過了很久以后，老鷹忍受不住饑餓，總于飛走了。但是很久沒有動(dòng)物來的荊棘林好像喜歡上了這只小鳥，于是把小鳥能飛出去的出口全部都封死了，讓這只原本屬于自由的小鳥無法離開這個(gè)荊棘林。

　　小鳥開始的時(shí)候在荊棘林中過的很快樂！但是時(shí)間長了，小鳥開始仰望天空，可是荊棘林卻沒發(fā)現(xiàn)。沒過了多久，小鳥開始像荊棘林最弱的地方開始琢。可是愚蠢的荊棘林卻完全沒去理會(huì)。可能是沒有共同的語言，荊棘林還以為那只小鳥喜歡上這個(gè)荊棘林。可是隨著時(shí)間的推移，小鳥日日夜夜的琢荊棘，還把自己的嘴都琢傷了。但是荊棘卻用自私的心和對(duì)這只小鳥的喜愛。將這只小鳥緊緊的鎖住，原本可以看的到天空的縫隙，都漸漸的少了。小鳥每一次的仰望，荊棘就越來越緊鎖著。最后荊棘變成了一個(gè)籠子，一個(gè)鎖住小鳥的枷鎖，荊棘為了不傷害那只小鳥，就把籠子里面的刺一根一根的拔掉。但是荊棘無論這么做，小鳥就是在荊棘的籠子里拼命的琢和撞。小鳥總于沒力了，弄的自己偏體凌傷，荊棘看著那偏體凌傷的小鳥感覺非常的不開心。

　　過了幾天小鳥的傷好了。但是那只小鳥過的一點(diǎn)都不開心，整天都蹲在一個(gè)角落，看上去無精打采的，還常常看著籠子唯一的`縫隙，仰望著天空。好像很渴望在天空中自由的飛翔著，不是的過了多久，小鳥開始絕食了。一天、兩天、三天。小鳥總于餓得沒力倒下了，這個(gè)時(shí)候荊棘終于發(fā)現(xiàn)了小鳥對(duì)自由的渴望。荊棘于是把水從身體抽出來給小鳥喝，并且還在荊棘的籠子上開了一個(gè)很大很大的洞。小鳥看到了刺眼的陽光，馬上好像活躍了起來。當(dāng)小鳥搖搖晃晃的走向籠子的口的時(shí)候，小鳥輕輕的在荊棘上琢了一下，然后小鳥就飛走了。荊棘總于知道了小鳥是自由的，小鳥喜歡的不是可以守護(hù)小鳥的荊棘，而是可以給小鳥自由的天空！但是荊棘在看著小鳥飛走的那個(gè)時(shí)候，荊棘決定了這輩子都等著這只小鳥，只要有危險(xiǎn)荊棘都愿意在次保護(hù)這只小鳥。但是荊棘知道，小鳥飛走了就不會(huì)在飛回來。但是荊棘依然在等待著……

　　自由的鳥兒作文 篇16

　　每當(dāng)我抬頭仰望藍(lán)天時(shí)，總會(huì)看見幾只鳥從我的頭上掠過。他們飛得比天還高，正所謂“海闊頻魚越，天高任鳥飛”。但它們看上去如此渺小，卻又如此令人喜愛。

　　清晨，當(dāng)人們還在床上深睡時(shí)，它們就開始嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。那興奮勁兒，就像有好多高興事兒一樣。那歌聲是如此的響亮、動(dòng)人。它們就像是一個(gè)個(gè)黎明的鬧鐘，用他們清脆的歌聲暗示著人們黎明已經(jīng)來臨，該是起床的時(shí)候了。

　　它們?cè)跇淞掷镦覒颍�電桿上游玩；一會(huì)兒從這里飛向那里，一會(huì)兒又從那里飛往這里。他們自由自在地飛翔著，歡快的唱著歌兒。是多么的自由快活啊！再加上他們擁有一雙敏捷的翅膀和一個(gè)可以進(jìn)行雙重呼吸的肺，讓它的速度一下子高出了數(shù)十倍。就更是讓它們成為了天空的'一大亮點(diǎn)。看著他們飛翔，我似乎也變成了一只在天空自由飛翔著的小鳥。

　　如果它們被人捉住了又會(huì)怎么樣呢？這個(gè)我可能是最明白的，因?yàn)槲以�多次捉住它們，本想把它們關(guān)在籠子里喂養(yǎng)，而它們卻做出了一系列的反抗。它們不吃不喝，也不唱歌，聲音也嘶啞了；只是呆呆地凝望著碧綠的天空。可見它們對(duì)自由是多么向往啊！看見它們這種寧死不屈的精神，仿佛一個(gè)個(gè)革命先輩就站在我的面前。后來想了想，作為一個(gè)人，這使我感到非常的慚愧。

　　親愛的同胞們，你們知道人需要自由，鳥也何嘗不是呢？更何況鳥與人類的關(guān)系是如此的密切。讓我們關(guān)愛生命，給鳥自由吧！

　　自由的鳥兒作文 篇17

　　大家都說，鳥籠中不可能有一只永遠(yuǎn)渴望自由的鳥，因?yàn)樗鼈兊囊庵竞蛯?duì)自由的渴望都會(huì)隨時(shí)間消逝；大家都說，鳥籠是不會(huì)放走鳥兒的，倘若它放走了鳥兒，那它便會(huì)失去存在的價(jià)值。所以許多鳥籠看著鳥兒掙扎卻無動(dòng)于衷，心如同鐵的外表那樣，默默的承受著一切，之后迎來一只生命鮮活的鳥……

　　我是一個(gè)鳥籠，隨著一只鳥兒被賣到主人家里。這只鳥兒長得可真俊俏：眼珠子黑黑的，紅紅的爪子，脖子連同身體都是黃色的，翅膀像披了一件紫色披風(fēng)，尾巴斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，櫻色的嘴，美得無暇。

　　剛來的'幾天，它不吃也不喝，只是一味地用頭和翅膀攻擊我，當(dāng)我看到它的身體有血時(shí)，我問它：“疼嗎？”它卻絲毫不理我——或許因?yàn)槲沂氰F做的，怎么會(huì)理解疼是什么滋味。當(dāng)我看見它脖子那串如玉米粒一般的項(xiàng)鏈一天比一天松時(shí)，心里很不是滋味，我知道，它是恨我的。

　　過了幾天，它終于愿意吃東西了，我很慶幸，至少它不會(huì)死了。于是，它常常和我說外面的世界：藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，流淌的小河清澈的如同虛有。小牛在草地上吃草，一不小心連同吃下淡粉色的小花，鴨子在打水仗，小貓?jiān)诤退�中的倒影嬉戲，兩只小狗在追奔打鬧。

　　它和它的小伙伴們?cè)缙鸲犯韬恚�白天在樹枝的丫丫上捉迷藏，有時(shí)偷偷地去看一下鄰家的鳥寶寶，或叼幾個(gè)小果開大餐，還可以拿一片葉子做衣服，又或者在河邊喝水之余理一下頭上的那一撮綠色的毛，晚上，它們一起在巢里數(shù)星星，最后安然入睡，好不快活。

　　我原本以為它已經(jīng)習(xí)慣了鳥籠里的生活，對(duì)自由的渴望已淡了，但我錯(cuò)了，我沒有發(fā)現(xiàn)它對(duì)飛過的鳥流露出了哀傷和妒忌的目光。一次主人把它放出來玩，它用櫻色的嘴狠狠地啄了主人的手一下，便掙脫了，但它由于找不到出口，又被主人捉了回來。

　　那一刻，我看著它那憂傷的目光，想放走它，但又不能。唉，其實(shí)，我早就想放走它了。我把這個(gè)決定告訴了它，它歡喜地問：“真的嗎？”我的回答是肯定的。

　　這一天，主人出了門，我便把它放了！那一天，我哭了，它也哭了……

　　我看著它披著陽光飛向遠(yuǎn)方，它時(shí)不時(shí)地回頭看我，我笑了，但我卻是憂傷的，它飛回了屬于自己的美麗家鄉(xiāng)……

　　我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，鳥籠永遠(yuǎn)不可能有自由的天空，只有天空，才是小鳥自由的天堂！天空，也許只是屬于自由翱翔的鳥兒……

　　自由的鳥兒作文 篇18

　　畫眉鳥是一只小小的，頭上有一條玲瓏小巧的白痕的鳥兒。這微不足道的鳥兒，卻對(duì)自由的.理解竟是這樣的深刻。

　　剛開始看《畫眉鳥》的時(shí)候，覺得沒什么了不起的，不就是一只小鳥嘛！有什么大不了的？可是，后來讀地次數(shù)多了以后；讀地透徹以后，我慢慢得理解了；徹底被折服了。

　　“雌美洲畫眉發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)在籠子后，就一定要喂小畫眉足以致死的毒莓，它似乎堅(jiān)信，孩子死了總比話著做死囚好些。”

　　每每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它的行為所感動(dòng)。我仿佛看見一只雌美洲畫眉站在籠子面前，堅(jiān)定不移地專心致志地喂小畫眉吃毒莓；每每看到這段文字就仿佛看到一次又一次為了自由，為了祖國而沖鋒陷陣，而戰(zhàn)死沙場的人們。

　　想到這不禁想起了自己，想起了和我一樣的小孩子。他們也和我一樣始終呆在父母精心編制的愛的籠子里，告訴我們這個(gè)不要碰，那個(gè)不要做。但是他們始終不知道我們最想要，最渴望的東西是――自由！簡簡單單的兩個(gè)字：自由。

　　自由的鳥兒作文 篇19

　　因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ�所以我一直住在奶奶家�?/p>

　　這幾年里，我總有一種莫名的煩躁感，常常望著天空發(fā)呆，清醒后又不停地嘆息，連我自己都不知道原因。

　　一個(gè)星期五傍晚，在放學(xué)回家的路上，有兩個(gè)小孩在商量明天去干什么：“我要去公園劃船，你呢？”“媽媽帶我去爬泰山。”……那股煩躁感又來了。我呼哧呼哧地向家跑去。風(fēng)在我耳旁快速地劃過，有一個(gè)奇怪的想法突然冒出來：“我為什么不能飛？”

　　回到家，我不知怎的問了一句：“明天我可以去公園玩嗎？”“不行！”奶奶一口回絕道，“明天在家老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)，哪兒也不能去！就知道玩，成績上不去怎么辦？”我感到很壓抑，回屋猛地關(guān)上門。“這孩子，越來越不像話了，唉……”

　　“瑞瑞，快來看，我?guī)�來什么好東西了？”是外出釣魚的爺爺回來了。我出去一看，爺爺手中抓著一只黃色的小鳥，很可愛。爺爺從櫥柜頂上找出一個(gè)鳥籠，把鳥兒放進(jìn)去，關(guān)上小門，把籠子擱在桌子上。我湊過去，仔細(xì)地端詳著小鳥，心里喜歡得很，便把鳥籠提到我自己的房間里。

　　星期六上午，爺爺奶奶都出去逛街了，而我則被關(guān)在屋里寫作業(yè)，不過我已經(jīng)習(xí)慣了這種悶在家里的生活。寫累了，我就去喂鳥。一會(huì)兒，小鳥似乎吃飽了，不停地叫，對(duì)給它的食物不再感興趣。我想，小鳥吃飽了一定很高興吧！不過，為什么它卻叫得那么悲哀呢？

　　一連幾天，小鳥一直都在這樣叫，好像在呼喚什么。家里只有我發(fā)覺了這一點(diǎn)，究竟是為什么，我也不清楚。

　　一次，我給鳥兒喂完食，忘記關(guān)上籠子的門了，等發(fā)現(xiàn)時(shí)，小鳥已經(jīng)從籠子里飛出去了，飛出窗外，飛上藍(lán)天。那一刻，小鳥的'叫聲是輕松、愉快的。

　　猛然間，我醒悟了：鳥是自由的象征，它應(yīng)該是自由的，它不屬于別人，只屬于藍(lán)天。而我，不正是一只被困在籠子里的鳥嗎？

　　一再地束縛是愛，卻是虛假的愛；真愛，則是放飛。

　　自由的鳥兒作文 篇20

　　“喳喳喳，嘰嘰嘰！”望著寵物店，里面被關(guān)在籠子里的小鳥兒，眼中閃著對(duì)自由渴望的目光。我的心忍不住抽搐了一陣。

　　還得從那日說起：

　　從小，我就喜歡鳥兒，喜歡鳥兒美妙的歌聲；喜歡鳥兒五彩的羽毛；喜歡鳥兒……我喜歡鳥兒的一切。抝不過我的媽媽不得不掏出錢，買下了漂亮的鳥兒。

　　我好喜歡這只鳥兒！脊背上的羽毛金橙色，在陽光下一閃一閃好不惹人愛啊！翅膀內(nèi)側(cè)，有幾撮白的像雪的羽毛。爪子奇怪的是黑色，黑的像被墨色澆黑的似的。哦，臉蛋上，一雙蔚藍(lán)色的眼睛閃爍著雛鳥特有的童真，對(duì)周圍的一切都那么好奇。小嘴是紅色的。紅的像火，我給它取了一個(gè)富有詩意的名字——韻彩眉。

　　韻彩眉不愧為歌王——黃鶯家族的后代。唱出的歌聲，是那么美妙！讓人沉浸在無比美妙的世外桃源一樣！

　　美好的事情總是短暫的。

　　這天下午，彩眉用一雙充滿對(duì)自由渴望的目光望著深邃的藍(lán)天，時(shí)不時(shí)拍動(dòng)翅膀，做出一飛沖天的姿勢(shì)；唇吻“蹬蹬蹬”叩擊這鐵籠子。

　　我不忍心讓它自己折磨自己，好言好語相勸，還撒了一些它最愛吃的`小米，又盛了一些清水。漸漸地它慢慢安靜了。我松了口氣，出門了。

　　過了一小時(shí)，我回到家，直奔鳥籠……天啊！怎么回事！韻彩眉的頭頂有個(gè)洞！鮮紅的血不住往外面冒！爪子左邊斷了半只；眼睛圓睜。

　　怎么會(huì)這樣？剎那間，我猛然想起，它那充滿對(duì)自由渴望的目光！我混沌的腦子開竅了：彩眉是想雨藍(lán)天擁抱；與白云嬉戲；與空中的生靈作伴！

　　忽然，老板以上輕問：“小姑娘，你站了好久，選中了哪只？”

　　我真想對(duì)老板喊：“還它們自由吧！它們也有握住自己命運(yùn)的權(quán)利！”

　　自由的鳥兒作文 篇21

　　天空是我的天堂，樹木是我的家園。可是，沒過多久惡毒的獵人打破了家園的寧靜。

　　那天我正在天空閑逛，滿眼的綠樹紅花叫人心怡。我“布谷、布谷，”地歌唱，我想只有這樣才能表達(dá)我此刻快樂的心情。就連地上的蜜蜂、蝴蝶也聽到了我的歌聲，也在花叢中舞動(dòng)了起來。多么美妙的生活啊！

　　我沉浸在無盡的夢(mèng)幻中，盡情地享受大自然給予我的快樂。卻猛然間，低頭看見地上黑壓壓的一堆人類，只見他們瞧這看那不時(shí)地抬起手臂指向天空，我想他們是在搜尋什么吧。“砰”一聲巨響，震亂了我的思緒，隨之我的伙伴便從天空墜落下去。我眼看著一只又一只掉了下去，我趕緊撲棱翅膀想要攔住我的伙伴，卻無回天之力。我沒有一點(diǎn)辦法，帶著無限的憤怒和悲哀逃離了。

　　第二天，為了溫飽，我只能硬著頭皮找尋食物。我抖動(dòng)的翅膀已經(jīng)不能保持身體的平衡，我天生怕槍，更怕拿槍的`人類。我現(xiàn)在完全是“驚弓之鳥”，哪怕有丁點(diǎn)的聲音足已讓我丟掉姓名。突然，我感到了翅膀的劇烈疼痛，是的，一顆子彈穿透了我的翅膀，它在滴血。我拼勁全力撲棱那對(duì)帶我飛向天際的翅膀，結(jié)果卻是重重地跌落在地。

　　我迷糊了，再睜開眼睛時(shí)看到了我失去的伙伴，他們都靜靜地躺在冰冷的倉庫里，一動(dòng)不動(dòng)。我心里很清楚，大家的生命已經(jīng)宣告結(jié)束。我喃喃自語:這是為什么，我們從來沒有與人為敵，人類又為何如此為難我們，竟狠地下心來要了我們的命。

　　我用盡最后一絲氣力，抬頭仰望心中的那一片天空，只見我和我的伙伴們正在天空閑游，大家正飛上飛下議論著什么……好愜意！

　　自由的鳥兒作文 篇22

　　我的心靈棲居在充滿詩意的綠色世界，那一片生機(jī)盎然的綠，走進(jìn)我那多情的土地，讓我一輩子無法走出詩歌的境界，我的詩歌，是我陶冶靈魂的一大快樂，無論悲傷，無論失意，無論得瑟，無論低迷，有風(fēng)的日子，充滿詩意，有陽光的日子，充滿笑聲，有雨的日子，充滿憐惜，走過的時(shí)光，是一本沾滿記憶的影子，一本日記，存放在心靈的路口，一生悵惘，一生憧憬。

　　當(dāng)我徹底走進(jìn)文字的世界，滿心的歡喜與快樂，布滿了天空那朵祥云，云里，霧里，飄落的葉子下，留下我多情的目光，我喜歡探索，好奇，一草一木，一花一葉，勾起我無限的遐思，夢(mèng)里，會(huì)朦朦朧朧傳出我追趕太陽的呼聲，我的夢(mèng)，是埋藏詩意的輪廓，現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)實(shí)，讓我發(fā)現(xiàn)美，讓我走進(jìn)美的世界，生活，是一本履歷，記錄著人生的磕磕拌拌，記錄著人生的喜怒哀樂，記錄著人生的陽光明媚，沉溺的腳印。

　　我無法停息對(duì)詩歌的向往，雖然，那么的膚淺，那么的不經(jīng)意，走進(jìn)了此岸，方可找到彼岸。

　　我的微笑，我的厚重的步履下面，埋藏著我對(duì)人生的企盼，盡管，那么渺小，那么的靜默，我會(huì)勇往直前，人生，就像一步棋，走錯(cuò)了，就永遠(yuǎn)找不到回來的路，一步錯(cuò)，意味著你無法選擇，錯(cuò)就錯(cuò)了吧，讓人生有一個(gè)選擇的余地，選擇的機(jī)會(huì)，人生錯(cuò)過一次，好像就難以回頭，難以走到彼岸。

　　人生是一本厚重的書，里面，抒懷著不同的人生，不同的歷程，不同的觀點(diǎn)，不同的價(jià)值......

　　我那充滿幻想的天空，埋藏著我的理想，我像一只鳥兒，自由飛翔，去尋找我的'太陽，我那幸福的窩巢，天空蔚藍(lán)，天空翱翔，在天空尋覓夢(mèng)想的天堂;大地上，草兒，花兒，淺淺的腳印，深深地溝壑，繾綣著一個(gè)美麗的夢(mèng)，我會(huì)沿著那記憶中的羊腸小道，探尋我的夢(mèng)，我的曾經(jīng)的天空。

　　我喜歡在充滿詩意的王國尋求我的夢(mèng)，我的快樂，浪漫，神奇的土地，暗藏著天翻地覆的詩意，詩歌。我無法形容未來的足跡，對(duì)未來的描繪，是一幅藍(lán)圖，是一幅賞心悅目的畫，我在其中，醉生夢(mèng)死吧!

　　我曾努力尋求一次機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)卻在不經(jīng)意間溜走，看似簡單的問題，可像一堵墻，堵住了前行的方向，同事，領(lǐng)導(dǎo)，都拿我取笑，說被愛控制了自由，被愛束縛在圍城里，看不到自由的牧場，我的心糾結(jié)著，無形地產(chǎn)生了一種欲望，想，像鳥兒一樣自由飛翔，遨游心中向往的古鎮(zhèn)，溪流，亭臺(tái)樓榭，雅舍書行。

　　我是一朵小小的白云，任風(fēng)兒吹，任陽光孕育，我愿匍匐在文字的心臟上，諦聽人間天籟，諦聽自然的童話，像歡快的節(jié)奏，跳躍在時(shí)間老人的胡須上，觸動(dòng)靈魂的發(fā)香。

　　打開心靈的天窗，我靜靜地守候著時(shí)光，讀一讀精湛的詩文，讀一讀書海的暗香，那清幽的墨跡里，散發(fā)著歲月的馨香，那里，寶藏著詩人，文人墨客，作家，厚重的情商，我沿著時(shí)光的隧道，偷聽他們囈語的墨香，我在門外，靜靜等候，靜靜守候，從字里行間，彌漫的書香。

　　歲月的足跡里，留下一串串令人回味的往事，文字，便是最好的心靈朋友，它，悄悄地走進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)，它，時(shí)時(shí)地驅(qū)動(dòng)我手心的激昂，自然而然，用心抒懷心中的感動(dòng)，沒有它，這世界是一個(gè)什么樣的?這生活，是一個(gè)什么情結(jié)的載體?不知道?我只知道，有了文字，心靈，無比的舒暢。

　　我想，像鳥兒一樣，自由飛翔，銜來心中的小雨，銜來心靈的共鳴，在大自然的懷抱下自由成長，文字，是鳥兒的食，也是我的雞湯，我愿以我的激情，我的情感，抒發(fā)心中的美，抒發(fā)人間的美，換回靈魂的安放。

　　我想，像鳥兒一樣自由飛翔，去尋找失落的天堂......

　　自由的鳥兒作文 篇23

　　我，一個(gè)有著各種幻想的女孩，喜歡一個(gè)人靜靜地坐在門檻上，用手托著腦袋，望著天空，望著那些在天空中自由飛翔的小鳥，思緒萬千……

　　天，像一塊燦璀的藍(lán)寶石，又像一匹精致的藍(lán)緞子。有時(shí)看上去它好像離我很近，只要一舉手就可以摸到一樣，有時(shí)它又好像離我很遠(yuǎn)，怎么也不能接近。雪白的云朵把藍(lán)天當(dāng)作舞臺(tái)，不斷變換著姿勢(shì)，向我展示它的才華。活潑的鳥兒，飛翔在藍(lán)天白云之間，歡快的哼著小曲，嘰嘰喳喳，自由自在，無拘無束。天真的我，幻想著有一天變成小鳥，張開翅膀飛到那夢(mèng)幻的城堡，那里有湛藍(lán)的天空、雪白的云朵、連綿起伏的群山、茂密的樹木、碧綠的.小草和五顏六色的花朵。那里沒有父母的嘮叨，沒有老師的批評(píng)，更沒有堆積如山的功課，不用每天背著沉重的書包去上學(xué)……變成小鳥的我展開翅膀，在天空中自由飛翔，飛過樹林、群山，飛到世界各地，領(lǐng)略異國風(fēng)光，飛到百慕大三角洲破解超自然現(xiàn)象之迷……天空中留下我翅膀飛翔時(shí)劃過的痕跡，過著真正屬于自己的生活。

　　可是幻想終究是幻想，從不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我只能乖乖過好自己的生活，偶爾還是會(huì)希望希望、幻想幻想像小鳥一樣在天空中自由自在的生活!

　　自由的鳥兒作文 篇24

　　爸爸對(duì)我的管教特別嚴(yán)厲，整天布置各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就像被關(guān)在籠子里的小鳥，多么渴望自由啊!今天，我看窗外有兩只小鳥，它們快樂悠閑地在樹枝上玩耍著，讓我好羨慕啊!

　　我向媽媽訴苦了，媽媽卻說：“你真是傻孩子，你光看到鳥兒在悠閑的一面了，其實(shí)鳥兒也要?jiǎng)趧?dòng)和學(xué)習(xí)呀!大鳥建造鳥巢，捕抓蟲子，還他要養(yǎng)育后代，而小鳥呢，和你一樣要學(xué)習(xí)啊!爭取早日翱翔高空。”

　　哦!聽了媽媽的話我，終于明白了人類和其他生物一樣，只有通過辛勤的勞動(dòng)和努力，才能得到真正的`自由呀!

　　自由的鳥兒作文 篇25

　　藍(lán)藍(lán)的天，是鳥兒們對(duì)自由的追求，寬廣的森林是鳥兒們向往的家園，而籠中鳥卻只能整日以淚洗臉，與籠子度過自己的一生。

　　籠子圍住了鳥的自由，讓它喪失了做一個(gè)鳥的`基本權(quán)利，主人雖然每餐都給鳥兒豐富的佳肴，但是在鳥兒們的嘴里卻是苦澀的，它們不想要美味的佳肴，它們只想要自己的親朋好友，美麗和諧的家園。主人雖然知道它們的想法，但是由于自己的貪念，便把它們軟禁起來，給它們吃，給它們住，但就是不給它們自由。鳥兒們想用自己悅耳的歌聲來打動(dòng)那些無情的主人，希望有朝一日，自己能夠和親人見面。但是那些主人卻錯(cuò)誤的認(rèn)為，那是鳥兒們報(bào)答他們的歌聲。他們不是很關(guān)心鳥兒嗎？為什么鳥兒們?cè)诔�歌時(shí)，眼角會(huì)潮濕呢？為什么那些悅耳的歌曲中會(huì)有淡淡的憂傷呢？

　　人大概也是如此吧。我雖然是個(gè)小孩，但是籠中鳥的心情我卻能夠感受得到，大概我們是同一類吧。籠子中的鳥就如同被父母所壓迫的學(xué)生，主人就如同父母，籠子就如同父母要求做的各種我們不愿意做的，（當(dāng)然一些個(gè)別的我們還是要做的）也正是因?yàn)檫@些“籠子”封鎖了我們寶貴的自由。我不會(huì)騎自行車，但是爸爸卻總是叫我學(xué)，一次，爸爸在后面推著車子，我坐在車上，眼看著車子就要倒了，我連忙放下一只腳，想讓爸爸停下來，但是爸爸卻好像和我唱反調(diào)，他又推了推自行車，因?yàn)槲掖┑难澴硬婚L，所以當(dāng)爸爸推的時(shí)候，我的腳上便被不知道什么東西給刮傷了，氣得我扔掉車子就進(jìn)屋了。我不喜歡騎自行車，為什么就一定要逼我去學(xué)呢？即使是為了我好，那為什么卻不爭求我的同意呢？他們大人就知道叫孩子學(xué)這樣學(xué)那樣，還逼迫我們考上好的高中，難道他們就不知道，我們需要一個(gè)自由的天空嗎？

　　“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不高……”

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