揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文（通用29篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇1

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓成功伴你一生。成功者往往是自信的人，自信這個(gè)伴侶，對(duì)于你我來(lái)說(shuō)都很重要，我們應(yīng)該自信，因?yàn)樽孕排c成功是密不可分的，自信是取得成功的最基本的前提。

　　自信是人生的一盞明燈，它照耀著我們成長(zhǎng)，它照耀我們走向成熟的人生。

　　自信是荒漠中的.一壺水，它給予了我們希望，它是支持著我們走出荒漠的希望。

　　哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人：只要有自己的觀點(diǎn)，就會(huì)脫穎而出。以前，人們都認(rèn)為地球是方的、平的，可哥白尼卻不這么認(rèn)為，經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)，他終于證明了自己的觀點(diǎn)，后來(lái)一舉成名。哥白尼正

　　是靠著自己的自信，將自己領(lǐng)入成功之門。

　　居里夫人曾說(shuō)過：我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。有了自信，我們才會(huì)看到成功的曙光，擁有自信，成功就在眼前。

　　自信不是自負(fù)，更不是自卑，它是我們對(duì)自己的肯定，對(duì)自己的信任。自信也不是心血來(lái)潮，它是一種持之以恒的毅力，相信自己我能行！

　　愛迪生說(shuō)：自信是成功的第一秘訣。是啊，這句話說(shuō)的多好，成功是成功的基石，成功的人，他一定自信，只有相信自己，肯定自己的實(shí)力，才能努力為目標(biāo)而奮斗，才能成功。試想，一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他又怎么會(huì)相信別人呢？所以要相信別人，首先要相信自己，要自信。

　　自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！才會(huì)擁有輝煌燦爛的未來(lái)！相信自己，我會(huì)成功！讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧！

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇2

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛敢恨，勇敢闖一闖....”這首羽泉唱的《奔跑》一直以來(lái)都激勵(lì)著我。

　　在人生的旅途中，不可能總是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我們迷惑的站在人生十字路口時(shí)，要用心頭失迭不變的指南針：自信，來(lái)引領(lǐng)我們做出選擇，勇敢的前進(jìn)。

　　記得初一時(shí)，學(xué)校為了豐富我們的校園生活，舉辦了一次英語(yǔ)演講比賽。我們的英語(yǔ)尖子生都躍躍欲試，紛紛去報(bào)名。而我這個(gè)班級(jí)里不起眼的小人物，也想去參加，這次比賽是采取自愿式報(bào)名。但那時(shí)懦弱膽小的我怎敢去報(bào)名，這可愁死我了。每次經(jīng)過報(bào)名處時(shí)，心都怦怦跳，腳會(huì)不自覺的往那邁去，發(fā)現(xiàn)時(shí)馬上縮回去，快速的跑走。今天，是報(bào)名的.最后一天。我每次都忽略地去忘記它們，可是，它們好像是印在我的腦海里，揮之不去。

　　突然，我的一位知心朋友氣沖沖的的跑來(lái)找我。她把我拉到一邊，說(shuō)：“我還以為你報(bào)名了，剛才無(wú)意中看見報(bào)名名單中沒有你。你不是很喜歡英語(yǔ)嗎？你不是想在別人的面前綻放光彩嗎？這一切都要因?yàn)槟愕哪懶《�不能�?shí)現(xiàn)，這次機(jī)會(huì)過了，不知何年何月才能再來(lái)。如果你不參加，你會(huì)后悔的，今天是最后一天了，你自己好好想想吧！”

　　說(shuō)完便走了，我一臉的迷茫坐在草邊思考：是啊，從小到大，我對(duì)英語(yǔ)特別感興趣，每天都會(huì)花一兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ)，總會(huì)一個(gè)人默默的讀英語(yǔ)，這不都是為了展示我的風(fēng)采。頓時(shí)，我想通了，一股腦的跑到報(bào)名處，希望不要錯(cuò)過啊！終于，我趕上了最后的幾個(gè)名額。對(duì)，要相信自己，相信自己能。這時(shí)，我覺得身上充滿了力量，有著堅(jiān)定不移的目標(biāo)，眼前的迷霧散開了。這一切都是因?yàn)槲矣辛俗孕拧?/p>

　　自信使我不再膽小懦弱，讓我有了勇氣，在接下來(lái)的比賽表現(xiàn)出色，獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)。讓同學(xué)對(duì)我刮目相看，對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí)。

　　俗話說(shuō)：“是因?yàn)橄嘈拍埽�所以能。”每個(gè)人都要對(duì)自己有信心，抬頭挺胸的，面帶微笑地走在人生的道路上。自信，是我們?nèi)≈�不盡，用之不竭的精神財(cái)富。讓我們一起揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，行駛在茫茫大海中。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇3

　　自信，好簡(jiǎn)單的兩個(gè)字啊，可是，有沒有人了解“自信”的字形雖然簡(jiǎn)單，可是意義卻十分復(fù)雜，有誰(shuí)領(lǐng)悟過自信的重要性呢？

　　自信，是人不可缺少的心態(tài)；自信，是通往成功的通行證；自信，是小船上的船槳。只有自信，才能成功，雖然成功也需要機(jī)遇，但是有了機(jī)遇沒有自信，再好的機(jī)遇也會(huì)從手中滑過。

　　小船缺不了船槳，成功當(dāng)然也缺不了自信，自信是通往成功的階梯，人就像一條小船，而自信理所當(dāng)然就是船槳，至于成功那就是終點(diǎn)岸了。一條小船若沒有船槳的波動(dòng)，就到不了終點(diǎn)岸，即使有了風(fēng)的刮動(dòng)，也隨時(shí)會(huì)被刮回來(lái)。而人，沒有了自信，永遠(yuǎn)抵達(dá)不了成功的終點(diǎn)，即使有了機(jī)遇，沒有自信，在成功的舞臺(tái)也會(huì)失足，只能遙望成功，所以說(shuō)，自信是成功的階梯，是成功道路上的通行證。

　　可是，自信從何而來(lái)呢？自信需要先天的準(zhǔn)備，沒有充足的準(zhǔn)備，在成功的舞臺(tái)上就不知從何開始了，迎接的會(huì)是驚慌失措帶來(lái)的失敗，那么，自信哪還會(huì)有呢？興許還會(huì)因此永遠(yuǎn)的喪失信心，因此，自信需要先天的準(zhǔn)備。

　　可是又沒有人知道，自信的有無(wú)還和生活環(huán)境有關(guān)呢？只看又擁有良好的生活環(huán)境，才不會(huì)自卑，自卑的消失就說(shuō)明自信的來(lái)臨，若一個(gè)人整天生活在一個(gè)被人欺辱，被人唾棄的環(huán)境下，自信從何而來(lái)呢？這是每個(gè)人都知道的，若一個(gè)人長(zhǎng)期處于這樣的`環(huán)境中，無(wú)人鼓勵(lì)，那么，留下來(lái)的只有自卑，自信那還會(huì)存在呢？（在此告訴各位家長(zhǎng)，若想望子成龍，望女成鳳，就少一點(diǎn)責(zé)罵，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，效果更好。）

　　其實(shí)，自信還來(lái)源于一個(gè)人的心態(tài)，性格。若此人樂觀，開朗，堅(jiān)強(qiáng)。那么自信也就滾滾而來(lái)了，因?yàn)橐粋�(gè)人要是性格開朗，樂觀，對(duì)事情也就會(huì)往好處想，自卑氣息那還會(huì)存在呢？留下來(lái)的自然而然就是自信了啊！

　　自卑和自信是爭(zhēng)鋒相對(duì)的，所謂一山不容二虎，所以要知道，只有自卑消失，才會(huì)迎來(lái)自信哦！

　　記住，每個(gè)人都要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆哦！

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇4

　　6月2日下午，由渝中區(qū)圖書館、渝中區(qū)文化館舉辦的“三峽大講壇·渝中講臺(tái)”慶六·一進(jìn)校園講座活動(dòng)走進(jìn)人和人和街小學(xué)。本次講座邀請(qǐng)到中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員、共青團(tuán)重慶市青少年服務(wù)臺(tái)專家團(tuán)心理咨詢師鄭勇利老師為孩子們帶來(lái)一場(chǎng)互動(dòng)式心理講座，助他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

　　一開場(chǎng)，鄭老師問孩子們每分鐘能擊掌多少下，孩子們有的說(shuō)40下，有的說(shuō)70下，有的說(shuō)120下，還有的說(shuō)是300下……鄭老師笑而不答，讓孩子們做嘗試。嘗試后，孩子們發(fā)現(xiàn)40下低估了自己的能力，而300下是不符合實(shí)際的過高期待。通過一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲，鄭老師深入淺出地向孩子們說(shuō)明了自卑、自信與自負(fù)的區(qū)別。

　　接下來(lái)，面對(duì)三年級(jí)只有八歲左右的孩子，鄭老師又用“尋找最特別的人、左右手連接、詩(shī)歌朗誦”等互動(dòng)活動(dòng)，掀起了講座一陣又一陣的高潮。多才多藝的人和少年大膽秀出自我風(fēng)采，展現(xiàn)最特別的自己。現(xiàn)場(chǎng)歡聲雷動(dòng)，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。

　　最后，鄭老師用幾個(gè)鮮活的.案例教大家如何調(diào)節(jié)自卑的心理，幫助自己樹立自信，寓教于樂。潛移默化中，孩子們更加了解自己，更會(huì)展現(xiàn)自己，受益頗豐!

　　深諳兒童心理的鄭老師，用學(xué)習(xí)活動(dòng)代替了講授活動(dòng)，成為講座成功的關(guān)鍵因素。對(duì)于三年級(jí)孩子來(lái)講，只有體驗(yàn)性活動(dòng)才是最接近兒童的“真實(shí)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，這恰恰暗合了布朗、科林斯等提出的“在真實(shí)的活動(dòng)中，學(xué)習(xí)能最佳地發(fā)生。”的觀點(diǎn)。

　　講座帶給我們的啟示是多樣的，但有一點(diǎn)收獲最大：要想成為一個(gè)兒童教育方面的行家，一定要懂點(diǎn)兒童心理才行。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇5

　　船需風(fēng)帆，才能在大海上呼嘯;人需自信，方可在人生中滄桑。幾千年，逝者如斯，不變亙古的，是那自信的真理。

　　自信是人生的一盞明燈，它照耀著我們成長(zhǎng)，它照耀我們走向成熟的人生。自信是荒漠中的一壺水，它給予了我們希望，它是支持著我們走出荒漠的信念。自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，它是通向理想彼岸的帆船。

　　曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。

　　我國(guó)古代毛遂自薦的故事中，毛遂正是自信地推薦自已，向皇上勇敢的展示自己的優(yōu)點(diǎn)，皇上才愿意相信他，而毛遂也得以實(shí)現(xiàn)了自己的計(jì)劃。因?yàn)槊�遂揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆，他堅(jiān)定的認(rèn)為自已有足夠的`能力去完成任務(wù)，所以別人才會(huì)相信他。如果毛遂只想退縮，總盼著皇上發(fā)現(xiàn)自己的一天，那么很可能就失去了機(jī)會(huì)。可見，自信的把握機(jī)會(huì)多么重要。

　　美國(guó)歷史上，林肯總統(tǒng)有很多故事被人們銘記。做為硅匠的兒子，林肯的自信是使他獲得成功最重要的前提。林肯競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)富有激情的演說(shuō)，被記者刁難后的連珠妙語(yǔ)。這一切，我想都是自信帶來(lái)的。因?yàn)榱挚系淖孕牛�他正視自己的出生，他更懂得如何�?zhí)政。所以，在美國(guó)，提起林肯，美國(guó)人才會(huì)為這樣一位自信的總統(tǒng)驕傲。可見，擁有自信，對(duì)自己的事業(yè)與信念都會(huì)有極大幫助。

　　自信是成功的人生中必不可少的一種精神，它如黑夜中的燈火，讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過后的彩虹，讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇6

　　把信心留給自己

　　一個(gè)人沒有信心的人，注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人，一個(gè)被成功所拋棄的人，一個(gè)被自我所拋棄的人！因此，我們可以毫不猶豫地說(shuō)：自信心是一個(gè)人的靈魂！

　　越王勾踐憑著信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳；女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著一份堅(jiān)毅的信心，竟學(xué)習(xí)了五門外語(yǔ)；舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅(jiān)，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自己的星光大道上贏得無(wú)數(shù)掌聲。

　　拿破侖說(shuō)過這樣的一句話：“世上沒有任何一樣?xùn)|西，是法蘭西士兵所不配享有的。”，看，就是這么的自信。

　　自信，讓人在挫折中奮起；讓人在失敗時(shí)勇敢；讓人在嘗試中增長(zhǎng)見識(shí)；讓人在淚水中成長(zhǎng)。無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)把一份信心留在心底，對(duì)自己說(shuō)：我能行！

　　帶著自信前行

　　在前行的道路上，總有一盞明燈指引你正確的方向；在人生的天空中，總有一抹絢爛的彩虹，照亮你不懈努力的心靈；那就是自信。帶著自信上路，描繪出屬于自己的異彩紛呈的人生畫卷。

　　帶刺的玫瑰為何如此美麗動(dòng)人呢？是因?yàn)樗鼈儞碛凶孕牛�它們�?jiān)信，只有自信才能創(chuàng)造輝煌。只有自信，它才能在百花盛放中綻放屬于自己的光彩。

　　自信，能夠給予你堅(jiān)強(qiáng)，給予你戰(zhàn)勝挫折的勇氣，帶著自信一路前行，直達(dá)輝煌。

　　自信的魅力

　　在生命的高山上，有一面旗幟飄揚(yáng)得最為壯觀，它的名字叫堅(jiān)韌；在生命的長(zhǎng)河里，有一股浪潮最為精彩，它的名字叫自信。

　　人生就如高山一樣，巍峨聳立，仿佛遙不可攀。人生路曲折漫長(zhǎng)，猶如山上曲徑不能一帆風(fēng)順，總有困難坎坷。有的人選擇放棄，因?yàn)闆]有自信，有人選擇自信，克服困難總能看到美景。

　　擁有自信的.人，邁上了義無(wú)返顧的追求路，于是他們?cè)谌松�的這條道上，散發(fā)著屬于他們的魅力，收獲著屬于他們甘甜的果實(shí)。

　　也許你無(wú)法擁有明亮的夜空，但是你可以做閃爍的星星；也許你無(wú)法擁有蔚藍(lán)的天空，但是你可以做潔白的云朵。天生我材必有用，自信的魅力就是這樣。

　　自信，是通往成功道路的大門

　　隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)诓粩嗟爻墒欤�腦袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。

　　一個(gè)不自信的人，就像把自己的人生沉入海底的石頭，無(wú)人問津。無(wú)論走到哪里，都想著有意躲避別人的目光，在自己陰暗的角落里獨(dú)自舔傷口。

　　在生活中，我們需要自信，因?yàn)樽孕牛�我們可以直面困難。自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾；自信是一本字典，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)；自信是成功的伴侶，為我們掃清前進(jìn)路上的曲折，讓我們擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。

　　總之，自信不是自大，自大是夜晚中阻攔你前行的迷霧，你會(huì)在其中彷徨、迷失，以致失去自我。然而也不應(yīng)自卑，你要相信你的笑容是世上最美的風(fēng)景，你的談吐是世上最動(dòng)人的音弦，你是上帝賜予塵世的天使，是舞臺(tái)最耀眼的主角。

　　你要相信，生活因自信而精彩，自信發(fā)于內(nèi)心是對(duì)成功渴望，自信使你得到升華，使你成為一個(gè)自知、自強(qiáng)的人。自信讓你的前路更加光明，更加寬闊！

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇7

　　曾經(jīng)聽說(shuō)過這樣一則故事：有個(gè)人問一位盲人：“你什么都看不到，這么活著不覺得痛苦嗎？”這位盲人回答說(shuō)：“我痛苦干什么？和聾子相比，我能聽見聲音；和下肢癱瘓者相比，我能行走；和啞巴相比，我能說(shuō)話。生活如此善待我，我為什么要痛苦？相反，我活著很快樂，也很充實(shí)。”一位盲人面對(duì)不幸，沒有怨恨，沒有自卑，只有對(duì)生活的感激――感激在命運(yùn)給予他不公平的同時(shí)，生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷，賜予他一顆樂觀豁達(dá)的心。在人生的道路上，縱然有風(fēng)有雨有淚有痛，他依然會(huì)微笑著面對(duì)生活中的一切，自信而執(zhí)著。可以想見，自信是人生的一盞明燈。在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢？是的'，人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分，因?yàn)樗�是我們努力的認(rèn)可；面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭�敗而心灰意冷，不是有句付出總�?huì)有回報(bào)的話嗎？所以挫折是難免會(huì)有的，但自信卻是我們不可遺棄的。

　　人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷，有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶

　　不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī)，并以此當(dāng)成新的開始。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇8

　　眼之間，歲月的年輪已經(jīng)給我套上了十六個(gè)圈。十六歲的花季正在開放，我一個(gè)人靜靜地坐在窗前，泡一杯茶，看天上云卷云舒，靈魂卻在天地間神游……

　　十四歲的我剛上初中，“小升初”的成績(jī)頂呱呱――全鄉(xiāng)第四名。對(duì)陌生的校園、多彩的書卷，顯得是那么的新奇。讀著英語(yǔ)單詞是那樣的.響亮，翻著與我日夜相撞的代數(shù)是那樣的自信，曾經(jīng)的我是多么豪氣沖天，一路灑歌，總覺得人生之路一帆風(fēng)順，一切都那么鳥語(yǔ)花香，一切都那么稱心如意。

　　開學(xué)后不久，突然發(fā)覺：語(yǔ)文老師分析課文太慢、太碎；數(shù)學(xué)證明太詳、太繁；英文讀得不倫、不類；全都像我家那頭老牛拉著犁耙。慢慢地，我厭倦了聽課，在后來(lái)的課堂上，我會(huì)獨(dú)自欣賞窗外的天空、聆聽鳥兒的歡叫而浮想翩翩，或是埋頭沉浸在刀光劍影的武俠猛士之中。晚自習(xí)時(shí)，甚至假裝病號(hào)，悄悄潛入網(wǎng)吧與“天狗”“靈鴿”海侃神聊……“過去的榮耀”總是禁不起“未知風(fēng)浪”的打擊。俗話說(shuō)：“原地踏步就是退步！”，何況我還是裹足不前，半個(gè)學(xué)期呼地眼過去，期中考試的成績(jī)讓我大跌眼鏡，竟直線下降到第二十八名，也許班主任在班會(huì)上宣布成績(jī)那一刻，是天昏地暗吧，從此我開始萎靡不振，失去了追趕上去的信心，我開始破罐破摔，游戲人生。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇9

　　在茫茫人海中，我迷茫，我彷徨，我恐懼，我害怕。前面的長(zhǎng)路依然漫漫，還有多少塊石頭等著我絆倒，多少個(gè)坑洞等著我失足？我的心猶如一張白紙，空空的，我缺少了什么？我決心找回它！

　　12月的冬天，冰冷的冬仙子早已降臨人間任職。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的雪白裙紗拖在大地上，把大地打扮得銀裝素裹。她捧起美麗的.雪花輕輕一吹，漫天飛舞。課室外那棵大樹上稀稀疏疏的枯黃葉子受到寒風(fēng)的來(lái)襲，搖搖晃晃，隨風(fēng)舞動(dòng)，落到地上。只有最后一張葉子拼命掙扎著，抓著干脆的枝條不放，枯黃的身軀藏著一股不屈的毅力，他堅(jiān)信春天將要來(lái)臨。

　　上課鈴聲響起，昨天考的那張?jiān)嚲碓俅位氐轿沂掷铮�翻開已被紅筆批改過的試卷一看，紅咧咧的“70”映入眼簾，把我的眼眶染紅了。眼眶內(nèi)迅速充滿晶瑩的液體，在不停的流動(dòng)著，我想忍住悲痛，卻制止不了那蔓延的思緒，我以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，淚水始終證實(shí)了我的脆弱。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇10

　　自信，乃心靈之魂魄，生活之基石，拼搏之先導(dǎo)，征途之路標(biāo)，成功之橋梁。自信，雖不是一支悅目的歌，也不是一首飄逸的詩(shī)。它卻是一只鼓起的風(fēng)帆，一股沖天的能量，一團(tuán)燃燒的烈火。“天生我材必有用”又道出幾多毫邁。生活似乎都不容易，但沒關(guān)系，我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！這肺腑之言，又是多么坦然，堅(jiān)毅！低估自己的人也會(huì)被別人低估，而只有你有自信，別人也就會(huì)相信你。

　　人人都須有自信，因?yàn)椤�—只有自信，才能面�?duì)人生的艱辛，歲月的苦楚，抹去你悲傷的眼淚，燃起希望之火，用整個(gè)身心趟出一條成功的路。只有自信，才能在工作生活受挫時(shí)昂起頭，不沉淪，不氣餒，讓你生命之交響樂永奏出高亢的旋律。只有自信，有其神奇的力量。自信是堅(jiān)強(qiáng)之母，最成功的第一秘訣。自信，又是理信的`閃光。盲目的自信不可取，但理性的自信卻不可無(wú)。

　　自信之藤常青。自信與理智同行，自信與刻苦自勵(lì)和勇于實(shí)踐的行動(dòng)結(jié)伴。朋友，愿你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，走向美好的明天！

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇11

　　窗外，陰雨綿綿，烏云如濃墨與淺白交織在一起，遮住那我向往的太陽(yáng)光，整個(gè)城市一片灰暗。我正出神，無(wú)心傾聽老師如美國(guó)轟炸機(jī)般念成績(jī)的聲音。“向心儀！84！就這種成績(jī)還算數(shù)學(xué)課代表？”“隆！”一聲炮響在我腦中炸開，我如行尸走肉般拿回我的試卷，這怎么可能？

　　走在回家的路上，走過回家的必經(jīng)之路那片銀杏樹。風(fēng)吹過，直凍得我瑟瑟發(fā)抖，幾片枯黃的銀杏葉如隕落的流星，飄然降落在我手中那張畫滿紅叉的`駭人的試卷上，我嘆了口氣，眼淚潸然落下。84分！這個(gè)分?jǐn)?shù)是如此的空洞，如此的可怕，如此的駭人聽聞！84分！它對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的陌生！眼淚沾濕了我的衣襟，我的內(nèi)心就如同鋪上了一層塵土，沒有一縷陽(yáng)光能將其穿破

　　回到家，媽媽仍像往常一樣關(guān)心道：“寶貝，回來(lái)了？”“嗯”我有氣無(wú)力地回答道。此時(shí)，我只想把自己鎖進(jìn)房間，封閉起來(lái)，沒有心思與外人接觸交談。正當(dāng)我耷拉著腦袋，換上拖鞋踱入房間，就要關(guān)上房門時(shí)，媽媽的話語(yǔ)令我措不及防：“對(duì)了，這次數(shù)學(xué)周測(cè)考得怎么樣呀？”我沉默，卻又說(shuō)道：“不好，不要來(lái)煩我”便“咣”的一下關(guān)上了房門。我躺在床上，淚水再次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，為什么！為什么！我的命運(yùn)如此之不好，媽媽也許察覺到了我的異樣，便敲著房門道：“小妞，媽媽給你送水果了！”也許是想把悲憤化成食欲吧，我的肚子“咕咕”叫起來(lái)，也就只好打開了房門。媽媽趁機(jī)進(jìn)入房間，關(guān)上房門問：“你的數(shù)學(xué)考了多少？”我沉默著，“你的數(shù)學(xué)到底考了多少？”媽媽繼續(xù)質(zhì)問道。我只好吞吞吐吐，嗚咽著回答：“884”媽媽也安靜了下來(lái)。

　　我等待著，等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)。可惜，并沒有。媽媽并沒有生氣，反到語(yǔ)氣溫和了不少：“心儀，你考差了媽媽不怪你，但媽媽想告訴你的卻是差了不要?dú)怵H，反而要愈加自信，你一定要堅(jiān)信，努力就有回報(bào)，你付出多少就將收獲多少。自信就像一艘小船，它將載著你駛向美好的明天，現(xiàn)在，就讓我們一起努力，一起守護(hù)這艘小船，期末加油，好嗎？”聽完這一席話，我仿佛茅塞頓開，撥云見日。

　　窗外，烏云已經(jīng)散開，風(fēng)雨已經(jīng)過去，太陽(yáng)高照，讓我們一起揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，期末加油！

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇12

　　為自己鼓勁揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

　　學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱耍�才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫，700多幅素描無(wú)人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

　　讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛�讓我們穿越障礙，走向成功!為自己鼓勁小草懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念破土發(fā)芽;花兒抱著驚人的毅力含苞欲放;小樹揣著剛勁的意志茁壯成長(zhǎng)。是什么使它們風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)呢?是為自己鼓勁的意念。

　　朋友們!來(lái)吧!讓我們用自己的.方式為自己鼓勁。它猶如大海中的航標(biāo)讓你不再徘徊;它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂傷;它猶如一股潺潺的清泉讓你重拾堅(jiān)強(qiáng)。

　　來(lái)吧!讓我們一起高舉為自己鼓勁的旗幟，跨過重重的困境，駛向成功的彼岸。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇13

　　人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪物，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。

　　當(dāng)新的一天又到來(lái)時(shí)，你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，你是否把握信那每一縷陽(yáng)光?有目標(biāo)有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨，依然能嗅出生活的七彩光環(huán)，因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的.內(nèi)涵。

　　一個(gè)人的生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的，這個(gè)唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來(lái)世走一遭，看花開花落，日出日落，嘗試人情冷暖，人間風(fēng)險(xiǎn)，那么年輕的心境只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的生命是輝煌的。

　　因?yàn)樽孕牛�所以感覺生活美好!當(dāng)然，一個(gè)自信的人，并非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開了一扇天窗，讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái)，即便是陰雨的天，她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng)，那個(gè)太陽(yáng)就是對(duì)自己有信心。

　　在人才濟(jì)濟(jì)的在城市，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我有信心與斗志，縱然是要中跋涉千山萬(wàn)水，踏盡坎坷旅途我也一樣以自信的態(tài)度去爭(zhēng)取婚的所有;縱然前面是暴風(fēng)驟雨，山洪猛虎降臨，我也在所不辭，百折不撓的去力爭(zhēng)上游，因?yàn)樽孕虐槲疑下罚�所以我信心十足�?/p>

　　人生需要自信。自信者，可望獲得成功;不自信者，與成功無(wú)緣。

　　自信，可以說(shuō)是英雄人物誕生的孵化器，一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而，自信不僅僅造就英雄，也成為平常人人生的必需，缺乏自信的人生，我相信必是不完整的人生。我自己也有深刻體會(huì)。

　　因?yàn)槲业男撵`有一種信念在支撐著我，那就是成功、我要成功，所以，我的人生之路一直走得很好。這一切的結(jié)果，決定于我自己堅(jiān)定的信心，堅(jiān)韌不拔的意志。

　　朋友們，請(qǐng)記住：一定要充滿自信，因?yàn)槿松�需要自信，自信讓人成功�?/p>

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇14

　　在生命那浩瀚的海洋里，左右自己的不是洶涌的波濤，不是堅(jiān)硬無(wú)比的礁石，不是變化莫測(cè)的天氣，而是心頭堅(jiān)定不移的方向盤——自信。

　　自信不是別人給的，而是自己給自己的。當(dāng)我還是個(gè)懵然唔知的孩子，當(dāng)我剛開始接觸這個(gè)世界，當(dāng)我對(duì)這個(gè)世界懷著無(wú)比的憧憬時(shí)，我面臨了許多挑戰(zhàn)。生活的`險(xiǎn)阻、學(xué)習(xí)的困難，讓我不斷地遭受失敗。我忍不住潸然落淚，那種失敗的挫折感，占據(jù)了我幼小的心靈。我是不是就應(yīng)該讓自己這樣的失敗下去呢？不，不是的。我們要給予自己力量，我們給予自己克服困難的勇氣。當(dāng)我們存在逆境的時(shí)候，要從細(xì)節(jié)去感悟態(tài)度，要有正確的自我認(rèn)知態(tài)度。

　　馬克思曾說(shuō)過這樣一句話：成功路上有許多條歧路，只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

　　朋友們，假設(shè)現(xiàn)在你們處在一座巍峨的山峰下，當(dāng)時(shí)的環(huán)境十分惡劣。刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒息，你因?yàn)閹r石太滑而不斷摔倒……那么，你會(huì)繼續(xù)前行么？你認(rèn)為自己可以爬上頂峰么？有很多的人或許會(huì)放棄，因?yàn)槟切┤耸桥痴撸�他們貶低了自己的價(jià)值。我們每個(gè)人并不比別人脆弱，我們必須給足夠的自信自己，咬緊牙關(guān)。當(dāng)你翻過巖石、沖破層層險(xiǎn)阻到達(dá)頂峰時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比自豪和驕傲。

　　帶著自信上路吧！只有帶上自信上路，滿懷希望，才能揚(yáng)帆破浪，從黑夜奔向黎明……

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇15

　　我是一只小鳥，渴望飛向自己的美好的藍(lán)天；我時(shí)一匹駿馬，渴望馳騁在無(wú)邊的曠野；我時(shí)一只在天空搖搖蕩蕩的風(fēng)箏，渴望掙脫箏線，在自己的天空越飛越高。

　　然而，這箏線就如一把大鎖，鎖住了我渴望飛翔的翅膀。一個(gè)陰雨聯(lián)綿的傍晚，我踏上了尋找人生鑰匙的行程，時(shí)刻在心中暗暗提醒自己：‘你渴望歡樂，渴望友誼，更渴望和諧，所以，你一定要堅(jiān)持到底。”當(dāng)春風(fēng)徐徐吹來(lái)，我來(lái)到了大森林。我問小鳥：“小鳥，小鳥，你知道開啟歡樂大門的鑰匙再哪里嗎？”可小鳥卻在我的頭頂盤旋而過，它時(shí)無(wú)言？還是在思索？是拼搏還是在掙扎？當(dāng)炎炎烈日照大地時(shí)我又踏上了去大海的路程。我問海豚：“你知道開啟自由只門的鑰匙嗎？”海豚搖搖頭，游向不知名的岸邊。當(dāng)豐收的季節(jié)來(lái)臨時(shí)，我又來(lái)到碩果累累的田間，我問果實(shí)：“你知道怎樣才能找回我的夢(mèng)想嗎？”一向以豐碩的果實(shí)炫耀自己的秋季低下了高昂的頭。無(wú)奈的我只好回到家。在讓旅途勞累的我放下包袱，獲得一些溫暖后，我突然醒悟：那把如黃金半的鑰匙其實(shí)就在我身旁，等待我去發(fā)現(xiàn)，去運(yùn)用。在歷經(jīng)磨難后的我，終于找到了它——開啟成功，夢(mèng)想，友誼，歡樂大門的.鑰匙。

　　失敗時(shí)不要?dú)怵H，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆再次起航，失敗時(shí)成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　在自己的夢(mèng)想受到阻礙時(shí)，不要硬碰硬早成兩敗俱傷，要委婉的提出建議，用實(shí)際行動(dòng)證明：“我能行。”

　　在建設(shè)友誼之橋遭受反對(duì)時(shí)不要生氣，因?yàn)檎嬲�的友誼經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打。

　　能開啟成功，友誼，歡樂之門的鑰匙就是樂觀的生活態(tài)度和三思而后行。這把鑰匙是經(jīng)過汗水，淚水和挫折坎坷后才會(huì)得到的，它來(lái)的既容易又艱難。只要我們用美好的心靈去面對(duì)一切，萬(wàn)能的鑰匙會(huì)常伴在你身邊。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇16

　　人生難免有挫折的時(shí)候，但我們正是在認(rèn)識(shí)挫折，挑戰(zhàn)挫折的過程中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，我們總是自己看不到自己的能力，有些事情即使做得很好也不敢嘗試，因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僮孕拧��?/p>

　　自信是自身力量的源泉，一個(gè)有自信的人深信自己能做的好某件事，并努力實(shí)現(xiàn)自己所追求的目標(biāo)；自信是成功的基石，只要對(duì)自己有信心我們就會(huì)成功。

　　曾經(jīng)，我因?yàn)榭荚嚊]考好，被媽媽和老師教導(dǎo)了好半天，但是我有信心下次可以考好。所以上課我比以前更積極更認(rèn)真。功夫不負(fù)有心人，我成功了，我取得了更優(yōu)異的成績(jī)。事實(shí)證明，我們因?yàn)樽员昂妥载?fù)低看了自己的能力，所以我們不應(yīng)該有自卑和自負(fù)的心態(tài)。

　　自卑和自負(fù)是一對(duì)孿生子，因?yàn)檫@兩者都有自我為中心，過度關(guān)注自己對(duì)自己和別人對(duì)自己的'評(píng)判，結(jié)果會(huì)使人遠(yuǎn)離成功。

　　我們應(yīng)該拾起自信，丟掉自己身上的自卑與不足，大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)，力爭(zhēng)把事情做好做成。看待問題和困難，從容應(yīng)對(duì)，一定要做到遇到困難不低頭。

　　讓我們一起揚(yáng)起自信的風(fēng)帆前進(jìn)努力……

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇17

　　自信是成功的基石，只要我們踏上這塊基石，就一定能走向成功。因此說(shuō)，在生活中，我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

　　自古以來(lái)，這樣的例子有很多。比如：愚公相信自己能把兩座大山移走，雖然面對(duì)妻子和智叟的反對(duì)，但他仍然堅(jiān)定自己的信念，天帝被他的誠(chéng)心所感動(dòng)，最后移走了兩座大山。愚公移山的精神，不僅感天動(dòng)地，也讓正在努力拼搏的我們懂得了學(xué)習(xí)要持之以恒，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。袁隆平在研發(fā)雜交水稻的過程中，每天都在稻田田觀察、記錄、研究，他堅(jiān)信自己一定能培育出雜交水稻，經(jīng)過他不懈的努力，終于成功地研發(fā)出了雜交水稻，雜交水稻的成功研發(fā)，他的成功不僅拯救了中國(guó)人，更拯救了整個(gè)世界，他的偉大創(chuàng)舉，都源自于他的自信，源自于要拯救全中國(guó)的信念。可見，生活中我們也要自信滿滿地迎接每天的學(xué)習(xí)生活。

　　相反，生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順，也會(huì)經(jīng)歷許多困難、磨難。但是，理想信念一旦確立，就會(huì)發(fā)生“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的無(wú)窮定力。我們應(yīng)該培養(yǎng)不卑不亢、開放包容的心態(tài)，正確理解自信不是妄自尊大，也不是固步自封，自信是開啟成功大門的.一把鑰匙；自信是通往成功的必由道路。

　　同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一起踏著自信這塊基石石，走向未來(lái)的成功之路吧！

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇18

　　人生如浩瀚大海，我們需不斷前行，自信的前進(jìn)，度過波濤洶涌的海浪，到達(dá)成功的彼岸。把自信視為成功的必需之一，唯有自信才能使我們不斷強(qiáng)盛。

　　中國(guó)第一首富馬云就是懷著自信成功的馬云在高考中，數(shù)學(xué)成績(jī)只有一分，他的數(shù)學(xué)老師說(shuō)，馬云要是能取得高分，我就把名字倒著念。后來(lái)，馬云通過自己不斷的努力，使自己的成績(jī)不斷上升，如果馬云當(dāng)時(shí)因?yàn)橐货瓴徽瘢�還會(huì)有今日輝煌無(wú)比的馬云嗎

　　小澤征爾是一位音樂家，在一次比賽前奏中，工作人員上臺(tái)演奏曲子。小澤征爾在臺(tái)下聽到了一段不和諧的音，確定了是工作人員彈錯(cuò)后，他上臺(tái)向工作人員提出這一問題。工作人員堅(jiān)持說(shuō)沒有問題，可小澤征爾堅(jiān)定的認(rèn)為他彈錯(cuò)了，小澤征爾一次又一次的提出，突然，臺(tái)下想起雷鳴般的掌聲，小澤征爾成為這次比賽的勝者，其他參賽者也一定聽到了錯(cuò)音，可缺乏自信，不敢勇敢提出，最終失敗。

　　在一次比賽中，我忐忑不安的上臺(tái)，我演奏的曲目中有一段不太熟練，我的老師在臺(tái)下，她告訴我，彈錯(cuò)了不要緊，臉上掛著笑容，落落大方的演奏完就好。老師的鼓勵(lì)如定心丸，使我的心情平緩下來(lái)，上臺(tái)鎮(zhèn)定的'演奏完曲子，那次比賽，我沒有取得很好的成績(jī)，但是我的心里埋下了一顆種子叫自信。

　　外面的天空半白半藍(lán)，淺灰的云朵在空中飄蕩，陽(yáng)光吝嗇它用之不竭的溫度，灑下零星溫暖，我手握著筆，在試卷上寫下工整的筆跡，此時(shí)我懷揣著自信，相信自己會(huì)成功。

　　人生當(dāng)中會(huì)有許多挫折困難，我們只要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，懷著信念，方能如我們所愿，到達(dá)成功的彼岸。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇19

　　自信是一汪清澈的流水，走近它，你浮華躁動(dòng)的人生便會(huì)被清洗得干干凈凈；自信是一盞明亮的心燈，點(diǎn)亮它，你困惑迷茫的人生便會(huì)一片光明；自信是一輪皎潔的圓月，遙望它，你斷殘愁苦的人生便會(huì)明朗開闊。

　　李太白高舉酒杯樂觀地告訴我們：“天生我材必有用”；曹丞相滿懷激情地告訴我們“老驥伏櫪，志在千里”；杜甫以卓爾不群的胸懷告訴我們“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。這些偉人都用他們獨(dú)有的方式向我們展示了那永不磨滅的自信和滿腔的信念。

　　我們已經(jīng)拉開了初二的`帷幕，正在向三年學(xué)習(xí)生涯的終點(diǎn)線走去，屆時(shí)我們將面臨中考，這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，因此，在這段黃金歲月里，我們要調(diào)整心態(tài)，以不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的毅力去拼搏，以“舍我其誰(shuí)”的高度自信去奮斗，相信最終的勝利會(huì)屬于自信的我們。

　　自信如一片小小的葉子，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；自信如一朵小小的浪花，可以飛濺整片海洋；自信如一朵小小的云彩，可以裝點(diǎn)整片天空。所以，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，不要輕言放棄，我們要重新燃起自信之火，向著美好明天去奮斗！

　　花開花謝，春去秋來(lái)，茫茫塵世間，你我好像浩瀚沙漠中的一粒沙，相信自己，便有了不被風(fēng)吹走的屏障；望一片白云，賞一潭碧水，嘆一座高山，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，綻放自信的笑臉，爭(zhēng)做“人見人愛，人見人贊”的廣湘少年！

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇20

　　每個(gè)人都如一片特殊的葉子，有著不同的背景，不同的家庭，不同的經(jīng)歷，不同的過往以至不同的未來(lái)。而在這許許多多、千千萬(wàn)萬(wàn)的不同背后，是我們對(duì)美好未來(lái)的向往、對(duì)理想世界的追求，但事事都不會(huì)一帆風(fēng)順，唯有對(duì)自己、對(duì)明天充滿自信，才能取得勝利和成功。

　　小澤征爾是世界上著名的交響樂指揮家，在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)所給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音，他認(rèn)為是樂譜有問題，這時(shí)在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂譜根本沒問題。面對(duì)大批權(quán)威人士的話語(yǔ)，他斬釘截鐵地重復(fù)了一遍自己的`答案，話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立刻站了起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，并給予他比賽的桂冠。這原來(lái)是評(píng)委會(huì)精心設(shè)計(jì)的圈套，他們是在考驗(yàn)——當(dāng)選手面對(duì)專業(yè)人士的權(quán)威和威嚴(yán)以及一系列否定，還是否可以堅(jiān)持自己的主張，懷有足夠的信心。前兩位選手雖也聽出了不對(duì)，但卻因面前的權(quán)威鑒定，有了“肯定是我錯(cuò)了”的想法，也是因?yàn)椴粔蛐湃巍Ｐ湃问橇α浚�而�?duì)自己的信任更是鼓舞人心的力量，首先讓自卑與渺小感通通消失。若是不揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，又怎能穿過無(wú)邊無(wú)際的海洋，到達(dá)理想的彼岸。我們要堅(jiān)持自己的主張與觀念，不管你面前是誰(shuí)，都要保持自信與堅(jiān)定。

　　自信是成功的良藥，是理想的途徑，是智慧的鑰匙，更是人生的風(fēng)帆，它是力量，是信念，是勇氣，更是生命路上的指向標(biāo)。擁有自信會(huì)讓人生的航海旅途更加順利，雖然一時(shí)的風(fēng)浪都不可避免，但只要有自信的風(fēng)帆，那么我們就能夠戰(zhàn)勝面前的挫折與困難，哪怕前路再艱難，你也能夠

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇21

　　自信就像春風(fēng)，吹綠了冰凍的世界。自信就像雨水，濕潤(rùn)了干旱的土地，自信就像雷聲，驚醒了氣餒的人們。

　　自信不等于成功，但他是走向成功的捷徑；自信不等于收獲，但他是收獲的必須。自信，也是一種堅(jiān)持下去的決心，也許，在堅(jiān)持的.路上會(huì)遇到阻石，會(huì)遇到諷刺，會(huì)遇到暫時(shí)的失敗和挫折，但，那又怎樣，昂首挺胸的走下去，整個(gè)世界都會(huì)給你讓路，自信，更是一種毫不畏懼的勇氣，也許，有一些事很難很難，一般人根本做不到這時(shí)，你是會(huì)選擇鼓起勇氣嘗試一下，還是和別人一樣選擇放棄，當(dāng)然，這種勇氣不是為所欲為，想做什么就做什么，而是去做一些有意義，有成就，能讓自己建立起自信的一些事。

　　記得有一次在體育課上測(cè)試跑步，我才跑了兩圈就已經(jīng)沒有了力氣，越跑越慢，成了最后一名，到最后一圈準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到第一名努力的沖向終點(diǎn)，一股力量支撐著我跑起來(lái)，我在心里默默的喊著我能行，我一定能行，于是我超越了兩位同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)，我十分激動(dòng)，不敢相信，我知道這是自信的力量，是自信支撐著我堅(jiān)持下去。

　　我們沒有能力改變世界，卻有能力改變自己的命運(yùn)，海倫·凱勒就是一位改變自己命運(yùn)的人。他及聾、啞、盲于一生，可她沒有放棄自己的生命，堅(jiān)持的活了下來(lái)，還為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，這就是一個(gè)奇跡，為什么它具有如此大的勇氣呢？因?yàn)樗龘碛凶孕牛瑩碛凶孕牛�就不�?huì)感到自卑，感到絕望。

　　沒有自信就沒有成功，沒有自信就沒有創(chuàng)新，沒有自信就沒有奇跡的發(fā)生，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的未來(lái)。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇22

　　著名科學(xué)家愛迪生曾說(shuō)過這樣一句話：“自信，是成功的秘訣。”沒錯(cuò)，請(qǐng)別說(shuō)自己不行，自信會(huì)讓你成功，擁有自信，不斷努力、不斷進(jìn)取，才能取得成功。

　　那年，我們班舉行了手抄比賽，那時(shí)同學(xué)們都很用功去畫，而且畫得也很美。這時(shí)侯，羨慕啊、嫉妒啊，什么思想都有了。因?yàn)橹挥形疫�“原地不動(dòng)”。心想：“算了吧！反正我也選不上，不畫了。”這時(shí)，好朋友看見我正在發(fā)愁，于是便問道：“你怎么不畫呢？”我答道：“我畫不好，不想畫了。”好朋友滿嘴大道理地說(shuō)道：“別呀！只有你有信心就一定能畫好，沒有誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路。所以，請(qǐng)別說(shuō)自己不行，自信會(huì)讓你成功。”于是，我有了信心，也努力地去畫，后來(lái)我的手抄報(bào)被貼上去了，得到了許多同學(xué)的贊美。于是，我明白了自信可以讓人成功。

　　大家是否聽說(shuō)過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)黑人孩子因?yàn)樾�時(shí)候得了一場(chǎng)病患了小兒麻痹癥，幾乎失去了行走的能力。可她并沒有放棄自己，此后的每一項(xiàng)田徑比賽她都報(bào)名參加。雖然每次都得倒數(shù)第一，但她心中仍有一個(gè)信念：“我一定行，我一定可以拿世界冠軍，更令人驚訝的是，此后，他每一項(xiàng)比賽都是第一名。”這個(gè)黑人孩子就是被人們稱作“黑色羚羊”的著名運(yùn)動(dòng)員威爾瑪。魯?shù)婪颉Ｍㄟ^這個(gè)事例，我發(fā)現(xiàn)，自信是成功的每一秘決！即使遇到無(wú)數(shù)次的.挫折與失敗，但仍然能站起來(lái)，這就是所謂的自信。我們不要相信命運(yùn)是注定的，只要我們不因某個(gè)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)而放棄，我們就可以成為主宰自己命運(yùn)的成功者。

　　同學(xué)們！只要有信心，肯動(dòng)腦，肯行動(dòng)，總能成功的。所以，同學(xué)們！請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆！

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇23

　　自信是陽(yáng)光，照亮了黑暗的角落；自信是雨露，拯救了干渴的大地；自信是戰(zhàn)鼓，敲醒了沉睡的心靈。自信是成功的基石，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，成功就在眼前

　　自信的人，面對(duì)因難和失敗，從不輕言放棄，而是輕松地告訴自己：“我能行！”

　　古希臘有位雄辯家，小的時(shí)間聲音微弱，口吃嚴(yán)重。每次看到別人滔滔不絕地演講時(shí)，就希望自己也能成為雄辯家，他自信能成功。為了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為了增大肺活量，他徒步登山；為了使舌頭靈活，他口含小石子練習(xí)朗讀，把舌頭麻出血泡，他仍然自信地說(shuō)：“我能行！”為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，他在鏡子前，反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)，每次練到手都酸了，腿也麻了，才停下來(lái)……終于，在一次雄辯大會(huì)上，他取得了極大的成功，成為當(dāng)時(shí)最著名的雄辯家之一，他的'名字叫德摩斯梯尼。

　　在這方面，我有個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)為證。在學(xué)校的一次演講比賽中，我們班的一位參賽者，因?yàn)樯�病了，�?qǐng)了幾天假，剛好比賽就在這幾天當(dāng)中，老師就決定由我參加，我一開始就自己：我能行嗎？準(zhǔn)備的時(shí)間也僅有兩天，我怕自己會(huì)拖累大家，一直猶豫不決。老師似乎看懂了我的心思，告訴我要自信。在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的支持下，我又重拾信心，在這僅有的兩天時(shí)間里，我練了一遍又一遍，每次練之前我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”到了比賽的時(shí)候，我仍堅(jiān)信“我能行！”心里恐懼也漸漸消失了，取而代之的是自信。我順利地完成了比賽，并取得了好成績(jī)。在這次比賽中我懂得了：自信+努力=成功，這就是成功的唯一捷徑。

　　自信的人生不一般，不一般的人生有自信。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸吧！

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇24

　　自信，是帆，它可以助你劈波斬浪，駛向成功

　　——題記

　　我的成長(zhǎng)路上有過那么一段記憶：

　　試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，映入我眼簾的是那刺眼的用紅叉，這是一次物理摸底考試。我知道自己會(huì)考不好，但沒想到會(huì)那么差，我從未考過那樣的成績(jī)，我的心情頓時(shí)落到了低谷。一時(shí)間竟讓我手足無(wú)措，我咬了咬嘴唇，神色所展現(xiàn)出來(lái)的只有慌張，我全身上下都緊張的發(fā)麻。

　　老師進(jìn)來(lái)，給我們講了一大堆道理，等于給我喂了一碗心靈雞湯，我自卑到不敢抬頭，甚至不敢正視老師的眼睛，生怕點(diǎn)我名。

　　當(dāng)老師說(shuō)到天生我材必有用時(shí)，我突然領(lǐng)悟：我不能就這么被困難所打倒，一次物理考試代表不了什么，那么多有名的科學(xué)家不也都經(jīng)歷過上萬(wàn)次的失敗嗎？

　　我抬起了頭，我要微笑面對(duì)失敗。

　　我回到家，媽媽還想安慰我。我微笑著徑直走向了房門。因?yàn)槲业腵心里只有一個(gè)念頭：我要努力。

　　是的，我在努力：課堂上我積極舉手，課后我厚著臉皮將每個(gè)問題都刨根問底……老師和同學(xué)都說(shuō)那個(gè)膽小羞怯的陳稼蔓換了一個(gè)人。準(zhǔn)確的說(shuō)，我還是陳稼蔓，只是我有了自信，這是自信帶給我的力量，我相信這一股勁一定會(huì)讓我成功，第二次的成績(jī)堅(jiān)定了我的信念：我獲勝了，我成功了。

　　讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧，讓我們相信成功就在彼岸，而我們身在船上正向成功駛?cè)ァ?/p>

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇25

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，生命之舟也會(huì)偶遇淺灘和暗礁。此時(shí)，我們應(yīng)該調(diào)整好前進(jìn)的方向，不妨沿曲線而行，但始終應(yīng)該朝著自己設(shè)定好的目標(biāo)前進(jìn)。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，有掛云帆濟(jì)滄海。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用自信把握自己的命運(yùn)牢牢掌握在手中。

　　在班級(jí)里我是一個(gè)考試屬于倒數(shù)的學(xué)生，每次都被老師叫家長(zhǎng)。就在這一天我的霉運(yùn)轉(zhuǎn)到了父親身上，數(shù)學(xué)課的時(shí)候我站了起來(lái)要走到身旁的位置坐下可是被老師看到，這可惱怒了老師。老師立刻讓我站了起來(lái)，他便停止講課走到我的身旁把我叫出了教室內(nèi)，開始訓(xùn)斥我，并給我的爸爸打了電話讓他來(lái)學(xué)校一趟，當(dāng)時(shí)的我顧不上解釋，只是害怕，害怕爸爸來(lái)訓(xùn)斥我。可爸爸在來(lái)學(xué)校的途中因躲車摔壞了肩膀的骨頭，住進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)我聽到爸爸住院這個(gè)消息后我的眼淚流了下來(lái)，只是在想如果不是我的這一舉動(dòng)老師就不會(huì)叫我爸爸來(lái)，如果不是我這一舉動(dòng)爸爸就不會(huì)這樣，現(xiàn)在我深深的后悔了。事后不但讓我得到了一個(gè)教訓(xùn)而且也讓我明白了一個(gè)道理；”人的一生不可能一帆風(fēng)順，也讓我磨練了意志。

　　也是因?yàn)檫@個(gè)教訓(xùn)可能挽回我的學(xué)業(yè)，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理和好好學(xué)習(xí)的好處，因?yàn)檫@個(gè)教訓(xùn)使我擺脫了貪玩，讓重新走入學(xué)習(xí)的天地，我相信自已，絕不懷疑，我相信我做的是對(duì)的，不！是讓我得到教訓(xùn)而努力學(xué)習(xí)是對(duì)的.，是爸爸現(xiàn)在的情況是我學(xué)習(xí)是對(duì)的。

　　一個(gè)人絕對(duì)不可在遇到危險(xiǎn)的威脅時(shí)，背過身去試圖逃避。若是這樣做；只會(huì)使危險(xiǎn)加倍。但是如果立刻面對(duì)它豪不退縮，危險(xiǎn)便會(huì)減半。決不要逃避任何事物，決不！我們應(yīng)該揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，把握好自己的人生方向，不讓這悲劇再次重演。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇26

　　有自信，我們可以跨越很多不敢跨過的坑洼，有自信，我們可以做許多當(dāng)年不敢嘗試的事，有自信，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生的路途中又顯出一片光明大道。有自信的人生，在我們的未來(lái)改變很多事。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們可以在浩瀚無(wú)垠的大海上行駛，任憑風(fēng)吹雨打，也不畏艱難。

　　無(wú)論做什么事，都要讓自己確立一份自信，有自信的人，看待事物的'角度，和沒自信的人看事物的角度大有不同，你會(huì)發(fā)現(xiàn)往往將一件事做成功的，大部分都是有自信的人。而有自信的人，也常常會(huì)向周圍散發(fā)一種魅力，不錯(cuò)那就是自信。和一個(gè)有自信的人在一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的朋友也會(huì)漸漸開始自信。

　　人人常說(shuō)，無(wú)論做什么事情，心中一定要有自信。我想，自信就像是行駛在大海上的順風(fēng)，給予我們往前行駛的動(dòng)力，自信，又像是疲勞狀態(tài)時(shí)給予的一杯茶，讓我們提起精神，繼續(xù)拼搏。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們就會(huì)像“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”一樣，看盡佳麗風(fēng)景，感嘆世間廣闊。

　　自信讓我們體會(huì)到了成功的不易，體會(huì)到完成目標(biāo)后的喜悅。有自信的人和沒自信的人區(qū)別很大，沒自信的人，就像井底之蛙，畏畏縮縮，只看得見一片小小的天地，不敢邁出腳步，走出那一片小天地，去博覽世界的廣闊，有自信的人，他的天地是無(wú)窮無(wú)盡的，每一條道路所看到的是一個(gè)個(gè)新鮮的事物，仰望著廣闊的天空。

　　做一個(gè)有自信的人，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，邁出腳步，踩在泥濘上，濺起一片片水花，黃泥染臟褲腳也不用怕，挺起胸膛，往前看。眼前是一片繁華景象，你永遠(yuǎn)不知道等待你的，是你所想不到的一個(gè)個(gè)驚喜。做一個(gè)自信的人，揚(yáng)起你心里的那一片風(fēng)帆，在廣闊的大海上行駛，你將會(huì)看得海面顯露的島嶼，那是一片新的天地。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇27

　　人的一生來(lái)去匆匆，多少人生的號(hào)角還來(lái)不及走遠(yuǎn)，就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了人世，離開了這個(gè)美麗的世界。

　　在日常生活中，我們應(yīng)該像中國(guó)女排那樣給予自己自信，讓自己在困難與競(jìng)爭(zhēng)中磨練自己，讓自己的人生更加圓滿，更加嚴(yán)謹(jǐn)。

　　拿出抽屜里的英語(yǔ)，評(píng)價(jià)一個(gè)碩大而又鮮明的紅叉叉刻在了中間，看看內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但是錯(cuò)了，再隨手翻動(dòng)幾頁(yè)，一個(gè)大的問號(hào)又話在腦海中，為什么沒有做自己在心里暗暗地問自己，此時(shí)的心中幾乎喪失了自心。

　　但自信是什么？自信是成功的基石。因此我們?cè)谟龅饺魏卫щy時(shí)，是要給予自己自信，人生路途漫漫，我們的人生之路不可能一帆風(fēng)順，在任何困難與磨難中，我們都應(yīng)該給予自己自信，讓自己自信的光芒照耀大地，讓自己散發(fā)自身的魅力。

　　鈴鈴鈴……上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，今早數(shù)學(xué)課上一連串的公式，我感覺腦細(xì)胞都在膨脹，時(shí)刻都有可能要爆炸，我?guī)缀鯇?duì)自己?jiǎn)适Я怂�有的自信，那之間的自信早已煙消云散，感覺自己的數(shù)學(xué)已經(jīng)差到不能再差的地步了，可能也正是這樣，數(shù)學(xué)課上的復(fù)雜變化讓我對(duì)自己再一次產(chǎn)生了動(dòng)力，我要自信我要堅(jiān)強(qiáng)。

　　是啊，在人的生活中學(xué)習(xí)上會(huì)遇到挫折，自己都難以預(yù)料的事情，但是人的生活不就是這樣嗎？誰(shuí)也不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也不會(huì)預(yù)料明天會(huì)發(fā)生什么，明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，只有把握現(xiàn)在，掌握眼前才能夠懂得什么叫"做流水落花春去也天上人間"。

　　自信涌現(xiàn)出成功，鍛煉出意志，懂得其人生，只有在自己自信的前提下堅(jiān)強(qiáng)，努力，就像樓房的根基，不可只顧其高度，而不考慮其根本。

　　人生的.舞臺(tái)需要穩(wěn)扎穩(wěn)打，自信的力量需要一鼓作氣，不可半途而廢，真正的實(shí)力靠自己，自信是成功的基石，我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓自己的人生更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加充實(shí)，自信來(lái)源于態(tài)度，光芒照耀大地，讓我們一起揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，自信向前。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇28

　　曾經(jīng)，我是個(gè)膽小、怯懦的人，不敢大聲地與不相熟的人交流，更不敢與老師直接對(duì)視，或者講話。

　　我從小就是人們口中常說(shuō)的留守兒童，一直與奶奶生活在一起。在我剛?cè)雽W(xué)的年紀(jì)，因?yàn)榧夷沁厸]有可以直接坐車的地方，所以我的奶奶就讓我自己走著去上學(xué)。每當(dāng)看見別的的小朋友都有父母車接車送時(shí)，我的心里就很難過，我不明白為什么自己就得走著去上學(xué)。奶奶每天會(huì)送我出村子，然后她就讓我一個(gè)人沿著公路走，我要繼續(xù)步行二十多分鐘才能到達(dá)學(xué)校。那時(shí)的路面很窄，也不是很平整，我一路上都要小心地避讓來(lái)往的車輛，稍有不慎便會(huì)被石子絆倒。

　　那時(shí)候，我就知道我和別人不一樣，我家里不富有，不能夠讓我有很好的物質(zhì)生活。其實(shí)這些我都不是特別在乎，最令我想不通的是為什么我始終不能夠擁有父母的陪伴。

　　這些想得明白的想不明白的事都重重地壓在我的心上，我便不想多說(shuō)一句話，也不敢交朋友。久而久之，我活成了別人眼中的透明人。

　　這種現(xiàn)象到了初中后才稍有好轉(zhuǎn)，但我內(nèi)心的自卑并沒有完全消失。

　　進(jìn)入初三后不久，我被迫參加了一次班級(jí)朗誦比賽。賽前我一直都很緊張，是同學(xué)的鼓勵(lì)讓我樹立了信心。我認(rèn)真地做著準(zhǔn)備，比賽那天，我硬著頭皮上臺(tái)朗誦了一首詩(shī)。因?yàn)檫^于緊張，我讀得還是有點(diǎn)兒磕巴，最終沒有獲獎(jiǎng)。但是，經(jīng)歷了那一番磨練之后，我的膽子明顯地變大了些，我敢于和陌生人交流了，也有了可以互聊心事的好朋友。

　　不過我心里明白，自己內(nèi)心的自卑還是存在著的，我還是沒有真正地把自信心拾起。平時(shí)，有朋友笑稱我很敏感，我都要與他據(jù)理力爭(zhēng)一番，只為了維護(hù)自己那小小的一顆心。我把自己塞進(jìn)了一個(gè)軟猬甲里，享受著他的保護(hù)，不肯在他人面前露出我真實(shí)的`那一面。

　　直到那一天，我在無(wú)意中聽到同學(xué)說(shuō)我的作文被發(fā)表了，我瞬間被驚到了。我真的很意外，也很激動(dòng)：原來(lái)我也是有優(yōu)點(diǎn)的人，我也可以被人關(guān)注。雖然當(dāng)時(shí)我并沒有喜形于色，但我真的好開心，就像心里的一塊凈土上長(zhǎng)出了一朵小花。我感覺自己也擁有了一片可以自由飛翔的小天地，那就是寫好作文。

　　我要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓自信伴我成長(zhǎng)。

　　揚(yáng)起自信的風(fēng)帆初中作文 篇29

　　曾經(jīng)的我，因外貌而感到自卑，沒有什么底氣，別人說(shuō)了什么，我也無(wú)力回懟。

　　“喂，你不要過去，否則你是不想要臉了，你看看她滿臉紅包，還有膿包，又惡心又臟的，一定是沾了什么不干凈的東西，我們還是小心一點(diǎn)吧……”

　　是的，我沒有反駁，也不想反駁。這種話，聽過不少，還有的人用無(wú)聲的行動(dòng)表示對(duì)我的排斥。久而久之，我連門也很少出了。直到后來(lái)的某一天。

　　“喂，你的臉跟我姐姐的臉很像，長(zhǎng)了許多紅痘痘。你這是剛剛才長(zhǎng)出來(lái)的吧？看起來(lái)還好。不過呢，你也不必?zé)�惱，這種痘痘一般在三、四年以后就會(huì)自動(dòng)消失的。”

　　“嗯，我知道啊，其實(shí)你不說(shuō)我也知道，但是，為嘛我的臉上要長(zhǎng)這么可惡的東西呢？好煩人！”

　　“告訴你個(gè)小秘密，其實(shí)長(zhǎng)痘痘這件事每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，不管男生女生。你的呢，只是長(zhǎng)得早些和快些而已，等你長(zhǎng)過了，就輪到別人長(zhǎng)了，那時(shí)的他們肯定要比你現(xiàn)在更難過。”

　　“哦，原來(lái)是這樣，我一直以為我是個(gè)特別的呢。”

　　“你別聽他們的話，真是一個(gè)比一個(gè)說(shuō)得難聽，狗嘴里吐不出象牙來(lái)，等他們也長(zhǎng)痘痘了，哭死他們得了。更何況，誰(shuí)長(zhǎng)不長(zhǎng)痘，跟別人有什么相干？咱們走自己的路，讓他們說(shuō)去吧。”

　　“呵呵，好的。真的很感謝你呢，要不是你，我還會(huì)繼續(xù)郁悶的，我好久都沒講過這么輕松的.話了。”

　　時(shí)間一天一天地過去，本來(lái)骨子里就是小調(diào)皮的我越來(lái)越灑脫，誰(shuí)再看著我的臉亂講我親愛的小痘痘，看我不懟死他！

　　感謝有她，驅(qū)散了我心頭的陰霾，讓我走上了青春的陽(yáng)關(guān)大道，讓我變成了一個(gè)自信滿滿的搗蛋鬼。如今，誰(shuí)說(shuō)我什么也不關(guān)我的事，因?yàn)槲揖褪沁@樣很拽的我。

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