自信的作文10篇[推薦]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的自信的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

自信的作文 篇1

　　記得從小到大每次臨近考試時，媽媽都囑咐我要有自信就一定能得高分。那時候我小聽不懂，就不以為然，直到在初一發生的一件事中，我才明白自信的可貴。

　　那是一天炎熱的上午，體育老師清清嗓子而后嚴肅地說：“今天跑800米。”老師剛一說完，有的同學就開始發出一連串的擬聲詞：哦！啊！呀！….我也開始心虛，同學們開始竊竊私語，有的同學說：“今天跑完了，明天就來不了。”我也開始盤算：“我最多跑600米，800米，唉！還真夠嗆”.隨著老師的一聲令下，我急忙調整好心態后走向跑道，隨著一聲哨響，我飛奔出去，居然遙遙領先，回頭一看，跑的慢的同學被我遠遠甩在后面。我頓時輕松了許多，這時我回想起小學的往事。

　　依稀記得在五、六年級的時候，我長跑屢次在學校獲獎。在班里也是我稱第二，沒人敢稱第一的猛男。想到這里，我不由動力十足，信心百倍，一口氣我跑完了第一圈，但隨著時間的流逝，我的雙腿越來越來重，像灌了鉛似的。呼吸也越來越粗，好像到了生命的極限，回頭在看同學們，有的掐著腰開始步行，一個一個都像敗兵，看來同學們都已經到了極限，我的毅力也在經受著考驗，我也在盤算：“是不是自己也停下了走兩步。”剛想到這里，我又想：“張樂平你是第一，沒人比你跑的快，你忘了在小學600多人里，你是得了第6名啊！你看你都跑完了一半多了，那么長的路你都跑完了，現在就剩下這么一小段距離了，跑完了你就贏了，但不跑，你剛才的.努力就白費了，加油，你能行，相信自己，你是最棒的。在堅持一下，過了極限，就好了，加油！”頓時，我精神抖擻，加快了速度。耳邊想起了體育老師的聲音，“快”。汗水模糊了雙眼，終點就在眼前了。老師一聲：“3分2秒”。我贏了，我感覺到了自信的力量，自信使我成功了！

　　從此不管我做什么事情，我都會對自己說：“張樂平你能行，加油！”我的成長見證了許許多多成功的事情。更見證了自信的可貴。

自信的作文 篇2

　　風，擾亂了我的思緒；雨，模糊了我的視線，惟有那自信的力量震接著我。——題記

　　上中學已經有一段時間了，我也慢慢習慣了家一一學校兩點一線的簡單生活。日子就這么不疾不徐地過去了一個多月，沒有半點波瀾。

　　十月下旬的某一天，盧老師讓我臨時準備主題為“追逐夢想”的演講稿，我頓時感覺既突然又激動。小學時我參加過許多演講比賽，并且多次獲得優異的成績，可謂“身經百戰”了吧！對于我這個高手，這簡直就是小菜一碟了。

　　就這樣，我滿懷信心地準備起了演講稿。時光一分一秒地消逝，試講的時間也點一點地通近，我不免還是有些小緊張。畢竟，這是我初中演講賽首秀。我跟著老師來到了辦公室，已經有同學在演講了，我快速地走到旁邊，一會兒看看密密麻麻的演講稿，一會兒又看看正在演講的同學，聽著他們一個個聲情并茂地演講，我心中的壓力不由地一點點增加！我深深地吸了一口氣，讓自己放松，再放松。

　　終于輪到我了，我從容地走上前，待站穩后挺了挺腰板，鎮定后，我便繪聲繪色地開始了演講。演講，結束了。可，這件事似乎變得香無音訊。我沒有被選上嗎？我沒有發揮到極致嗎？也許，是因為老師們忙，オ遲退沒出結果？不，定是那個初二的姐姐去比賽了吧，或者又是其他人，看來，不是我了…種種想法如電影鏡頭似的在腦海中不斷地切換，我的不確定、失落，又心懷僥幸的心理交織在一起，形成了種難以言說的感受。我到底是選上了，還是沒選上？

　　日子還是照舊不緊不慢地過著，這件事也漸漸淡出我的思緒。可突如其來的幸福讓我時不知所措一一我獲得了學校演講比賽一等獎！我自信地走上主席臺，微笑地接過獎狀。雖然我沒有參加城校辦的比賽，但這已經讓我心滿意足一一自信此時已充盈我的`內心。

　　自信是一只小鳥，它飛到我們的心里，我們就會變得勇敢；自信是一股清泉，它流進我們的心里，我們就會變得快樂。讓我們將自信的種子播撒在心里，它終會生根、發芽、開花、結果。因為，生活永遠是一片肥沃的土地。

自信的作文 篇3

　　自信是成功的基石，一個人無論才能有多大，天賦有多高，缺乏自信心是難以成就大事的，只有足夠的自信心，堅持不懈，才能有所成就。反之，沒有自信心，就絕不會有什么成就可言。

　　如果有堅定的自信心，即使是平凡之人，也能做出一番驚人的事業來。

　　1832年，林肯失業了，他下定決心要當政治家。可是他競選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對他來說無疑是痛苦的。 接著，林肯著手自己開辦企業，可一年不到，這家企業又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為 償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波。 林肯沒有放棄，他也沒有說：“要是失敗會怎樣？”1846年，他又一次參加競選國會議員，他又 一次參加競選國會議員，最后終于當選了。 像林肯這樣沒有背景，想當政治家，競選總統，如果不是憑著他 堅定的自信心，是絕不可能竟選上的。

　　可是，在我們身邊，總有一些人以為自己身份卑微，別人所有的一切，不屬于他們的，以為他們是不配享有的人，以為他們是不能與那些偉大人物相提并論的，這種自悲自賤的觀念，往往成為不求上進，自甘墮落的主要原因。

　　經常有人這樣想：世上最好的東西不會落到他們頭上，他們認為：生活上的一切美好的事物，都是留給一些特殊的人的，是他們命中注定的。有了種卑賤的心理后，當然就不會有要成就偉大的事業觀念和決心。

　　記得以前，在一次次的作文投稿中，我經常和一位朋友一起去投稿，但每一次都讓我的希望石沉大海，一次次的'失敗像一根根的針刺進我的心中。最終，我放棄了。多日后，我聽見我那位朋友的名字，我仿佛明白了什么，埋頭寫起了作文來。

　　有時候有些人，開始雄心勃勃，相信自己能夠成功，但一經挫折，他們就半途而廢，這是因為自信心不堅定的緣故。其實不是成功太難，而是放棄的太快。所以，光有自信心還不夠，還需要把自信心變得更加堅定，這樣，即使遇到挫折，也不會屈服，才能有不達到目的而絕不罷休的勁兒。

　　我們的你老祖宗說得好：“鍥而不舍，金石為開，鍥而舍之，朽木不折”。請大家牢記這句至理名言，如果我們能有“鍥而不舍”，“滴水穿石”的精神，還有什么不能實現的呢？

　　唐老師點評：這是一篇論說文，小作者以自信心為論點，以林肯的自信心的成功、朋友的成功和自己的失敗為論據，有力地闡述了自信心的核心價值觀，從而告誡人們：只有“鍥而不舍”，才能“金石為開”的深刻道理。

自信的作文 篇4

　　我叫仲誠，今年8歲了。胖乎乎的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴，說起話來滔滔不絕。我是一個活潑，可愛的.小帥哥，大家都喜歡跟我玩。我的愛好是打籃球，每次放了學就和我的好朋友馬豐洲等去打籃球。我的夢想是當一個街舞老師，把我學過的街舞展示給大家看，讓大家跟我一塊享受舞蹈帶來的樂趣。

　　我很棒吧？我想你們都很喜歡我吧！我希望你們也做一個自信的孩子。

自信的作文 篇5

　　自信是一朵花，可以使人相信自己；自信是一種藥，喝了它會變得相信自己；自信是一句話 ，聽了這句話會變得相信自己；自信是通往成功道路上不可缺少的一朵花！

　　記得前幾天我們英語班要考英語測試卷，因為我是剛去學，所以很害怕自己考得不好，被別的同學笑話。回到家里，我悶悶不樂的，媽媽問我怎么了，我把自己的心情告訴了媽媽。媽媽對我說：“你要有自信，你就想著我一定能比別人考得好，干一件事要是沒了自信，就等于什么都沒了，媽媽相信你，你也要相信你自己一定可以的'，因為自信就是勝利”聽了媽媽的話，我的心終于平靜了下來，然后去把書看了一遍，就安心的睡覺了。

　　第二天早上，我起床后對著鏡子大聲喊：“加油，你一定可以的，相信自己！”喊完后，我就抱著滿滿的信心迎接考試，每當我遇到不會的題的時候我就想：“我一定能想起來的！”我抱著這種自信的心態結束了考試。考試成績下來了，我的成績是95分，雖然不是最好的，但是我已經很滿足了，因為我知道了：自信就是最大的勝利！”

　　每當以后我再遇到這種事情時我都會想起媽媽的那句：“自信就是勝利！”

自信的作文 篇6

　　人生是一場戰斗的過程。時而平穩、時而坎坷殘酷，誰不想改變自己的命運，想要前進，想要成功，自信是必備的。人只有相信自己，才能實現理想。同時，人生又像一座險峻的山峰，只有自信的向上攀登才能將無限風光盡覽眼底。

　　自信是成功的秘訣，參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量，一種潛在的可貴的、強大的力量，有了它就可以干出一番驚天動地的事業來。

　　自信是做人的原則，一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管經歷多少失敗，都要努力的去戰勝困難，要像無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。

　　沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王夫差的金戈？沒有自信，區區老秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，百二秦關怎能插上楚戶的王旗？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的`土地？

　　自信是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。有了它，失敗不再跟隨我，勝利不再躲避我。我要大聲的告訴全世界：我自信我能行！這就是我---一個新世紀接班人的鏗鏘宣告！

自信的作文 篇7

　　自信讓我們在人生的道路上走得更遠，它讓我們再也不畏懼困難，勇往直前，讓我們變得更加的陽光快樂，離成功更近。

　　有人曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭惟有自信！不錯，自信是我們生活、學習中的重要動力。

　　因此，保持一顆自信的心就極為重要了。

　　我國的.婦產科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人，因為她是女孩。也有男孩曾取笑她：“女同學能考及格就不錯了。”但她并不示弱：“你們考100分，我要考110分！”自信使她在這一次考試中得了第一。

　　成功與失敗只一線之隔，如果你自信地站在它們之間，你將走向成功；相反，自卑的人永遠只有失敗。林巧稚正是有了對自己的信心，才有了今日的成就！

　　自信的人，知道“天生我材必有用”。而不自信的人呢，自以為自己卑微渺小。他過于小看自己，放寬了對自己的要求，沒想去爭取、去努力，因而和成功擦肩而過。

　　一代文學家韓愈，他第一次應試，名落孫山，但他重回考場，面對相同的試題，他竟出乎意料地將第一次應試的文章重寫了一遍，遞給考官。考官對他的行為大為賞識，讓他得了第一。韓愈的成功沒有什么秘訣，就是他有自信。

　　讓我們自信地追求成功吧！不要為一時的失敗而嘆息，不要讓別人的諷刺束縛了進取的決心，更不要因為良機不遇而墮落。要知道，在差生中有牛頓，在嘲笑中有愛迪生，在失敗中有羅丹……相信自信是成功的源頭。走出自卑的低谷，保持一顆自信的心。

自信的作文 篇8

　　我們去爬山 來到山腳下，我向海拔兩千多米的山頂上望去，一個“征服山頂”的目標在我心中樹立起來。GO”，我一聲令下，便向山頂奔去，也顧不得欣賞周圍那如詩如畫的風景，我把父母甩的遠遠的，爬著爬著，豆大的汗珠從我臉上滾落下來，我的心跳就像飛馳在鐵軌上的火車一樣急促，全身的'肌肉就像浸在醋中一樣酸麻，最后由于骨頭的過度勞累，終于支持不住我這龐大的身軀，一屁股坐在了地上被束縛地無法工作，心中的目標也隨之倒下，我抬頭望著天空中飛翔的小鳥，真想像它一樣飛到山頂。我向山下望去，兩個熟悉的身影慢慢浮現在我眼前，不好，爸媽追上來了，他們看見我這樣狼狽肯定會笑話我。于是我深吸一口氣，體力也恢復的差不多了，一個新的目標又從我心中拔地而起——“繼續征服山頂”。 炙陽高照，強烈的陽光包圍著我的全身，我全然不顧，就這樣，我一直爬著，和山頂的距離逐漸拉小了。

　　“ 在登上了最后一級臺階后，宣告了我的成功“我爬上來了，我征服了山頂”。我回頭望了望曲折而上的石階，每個石階上面都仿佛印下了我成功的腳步，成功感和自豪感讓我唯一想說的是：“我真棒”!我相信生活中總會有磨難，沒有爬不過去的山，磨難總會結束，迎來的又是新的一天。有許多人都認為，我們在面對別人時一定要十分謙虛，不可以說任何一句表揚自己的話，如果說了，那就是驕傲。但我卻并不這么認為，當我們完成一件令我們引以為傲的事時，我們應該大聲地鼓勵自己說：我很棒!

　　每個人都有各自不同的特點，如果你把缺點放大一百倍，那么你將一無是處，但如果你將優點放大一百倍，那么你將滿身星光。

自信的作文 篇9

　　暑假里，有一天，爸爸給我買了一個新的自行車。可那時我還沒有學會騎自行車。爸爸就教我騎自行車。

　　剛開始吧，爸爸一分手我就會倒。無論怎樣，我也不會自己一個人騎。在起的過程中，我有點害怕，不敢自己騎。生怕自己摔倒。爸爸說我應該給自己加油！讓自己多一點信心。我按著爸爸的'話。嘗試著自己騎自行車。

　　摔倒了就站起來，我騎自行車越來越熟練。我漸漸的學會了騎自行車。我騎著爸爸給我新買的自行車，開心極了。

　　這使我明白了人生中每一件事都應該要有點自信。這樣，我們才會有信心面對事情，我們才會把這件事情做好。讓我們的人生都有這樣的自信吧。

自信的作文 篇10

　　最美的姿態存在于最美的人格品質之中。我認為出發的姿態就是最美的姿態，從中所體現的是自信之美和挑戰自我的美。

　　生命的伊始之美就是出發的姿態之美的第一次展示，嬰兒的啼哭也像是一首出征之歌宣布生命之程的開啟。他煥發著活力，要用純真的明眸去審視這充滿奇妙的世界。可以說出發的姿態之美展現于并開始于每一個新生的生命。

　　邁動雙足，沿著時間之堤奔跑，昔日的`嬰兒長成了氣度翩翩的少年，此時的世界就像由無數的競技場組成的世界，每一天少年都面臨著出發和退卻的選擇。可是掌聲永遠屬于出發者。懦弱都的身影永遠只能龜縮于可悲的黑暗角落之中，出發的姿態就是奔向前方、奔向勝利、不斷挑戰理想高峰的姿態。歷史的勝利者、生活中的強者永遠是敢于出發的人，他們是歷史的撰寫者和美好生活新篇章的譜寫者，當他們站在走路線凝視遠方時，我們會感嘆他們多美。

　　帶著一種信念，無畏的少年選擇了出發，在他的耳旁風在嘯、花在開、鳥兒在為他歌唱，在他所過的路旁處處有著偉人們的豐碑和祝福。也許，路邊也常有荊棘和沙漠，也許寂寞的黑夜也會不時降臨青年的心際。但選擇了出發的少年跑得步步堅定，無怨無悔，他還要不斷從一個出發跑向另一個出發點，直至理想的終點線。

　　這嬰兒、這少年都是我的影子。現在的我處于高二這一人生的一個轉折點上。面對未知的明天我充滿了希望，面對每天都不同的走路線我激情滿懷。我要用今天的舞臺來展示自己的精彩。

　　歲月如歌，歌頌著每一位出發者的身影，他們矗立于大地之上的身軀就是一座豐碑。我要以出發這一最美麗的姿態去迎接每一次的挑戰，哪怕前方是一片荒蕪，前方是一片汪洋大海，請讓我去穿越它，去橫渡它。我喜歡出發的姿態，它是我心中永恒的太陽，給我力量，給我光明。

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