自信作文

時間：2024-11-30 09:59:53 自信我要投稿

(優選)自信作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的自信作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(優選)自信作文

自信作文篇1

　　與我而言，這世間里我所認識的遇到的，擁有大智慧大自信的人，目前只有倆個：除了那些藏在書里的偉人英雄，就還剩他了。

　　他黑黑瘦瘦的，不高，平凡而普通，剃了個平頭，看起來干凈又利落。他通常身著一件舊舊的有點褪色的襯衫，還有一頂黑帽子，身邊有滿裝水果的三輪車——沒錯，他是一個賣水果的小販。

　　他是最近才到我們這兒賣水果的，奇怪的是，他一來，就吸引了無數熱衷于買便宜果蔬的老太太們的目光，或許是因為他的宣傳標語太吸引人了，他家的水果瓜蔬總是賣得比別人快，常常早早的就收工回家。

　　我們一家都嗜甜。到夏天的時候，那可是我們家的天堂，尤其是甜美汁多的西瓜，深得我們家人的心。恰好見著這小攤人氣旺盛，“也許味道真的不錯�！眿寢屶止局�，囑我下樓買個西瓜——超市太遠了，還是家樓下方便。

　　那天我去的早，還沒幾個人來買，我對他說：“嘿，老板！來個西瓜�！�

　　他點點頭，甕聲甕氣地問：“沙的脆的？”

　　“脆的。”

　　他隨手捻起一個，放在秤上，秤上的計數器紅色的數字開始不斷跳動。

　　我有點不放心，這未免也太草率了吧。于是又叮囑：“老板，千萬要是甜的啊�！�

　　他聞言只是抬頭看了我一眼，淡淡的，滿是自信。

　　他又問：“要切不？”

　　“切。”

　　手起刀落，露出鮮紅的瓜瓤，皮薄肉厚，看起來很是誘人。我小心地捏了一塊嘗，鮮紅的汁液順著手流下來，甜的！而且是熟的'剛剛好，脆脆的甜而不膩。我沖他點點頭：“真是厲害！”

　　這時他的嘴角才挑起一抹笑，笑意直達眼底，晶亮的晶亮的。他幫我把剩下的西瓜裝好，找了零錢給我：“沒什么，賣水果的賣蔬菜的都應該掌握的一項生存技能而已——總該對自己有點自信，哪怕只是一個小小的手藝�！�

　　他的言語還是淡淡的，但是隱隱約約有一絲驕傲的意味。的確是自信，但是這不只是對自己所具備技藝完全掌握的絕對自信，而是匠心：在這個浮躁的世界里，用一生，做好一件事，慢慢的，帶有絕對的自信。

　　到家后，媽媽取出那包好的西瓜，裝盤，準備叫全家人一起品嘗，她的身影在廚房的磨砂玻璃中顯得有點模糊，只是話語卻依舊清晰：“自信總該是有的，挺起脊梁骨，不管是什么高官總統，還是瓜販商人，只要足夠踏實，自信總還是回來的。這絕不是妄語，只是很多人不懂罷了。”

　　我沒吭聲，只是從窗向外看，他還在那里，陽光剛好照著他，還有他的帽子和三輪車，閃閃發光的。只是脊背不曾彎，自信不曾斷。

自信作文篇2

　　正值初三的花季少年，自然少不了煩惱。自強，使小草穿過堅硬的土地，在傲人的春風中隨風搖曳；樂觀，使摔倒痛過哭過的人們，拍拍塵又重新站立；自信，使現在的我有勇氣面對未來。

　　綠色

　　我認為自信就是途經校園小道，驀然回首處那一抹綠。有時我考試失敗了，踏進走廊，倚靠在扶手邊，俯望那小路邊的一抹綠，綠得如此明媚，在和煦的風的吹拂下更顯得動人。到了冬天，是一個冷風呼嘯的時候，再放眼望去，綠色雖不多了，但總能看見一抹，在寒風中毅然挺立。我知道，自信就是在寒風中的那一抹綠，在艱苦中生存，給予我希望。我會在之后的考試中越挫越勇，越是失敗，越是自信，在風中長出自己最美的一抹綠。

　　黑色

　　或許有人會疑惑，黑色難道可以代表自信？我認為的確如此。在一個盡是漆黑的夜晚，四周沒有半點亮光，你還敢繼續邁開雙腳走下去嗎？這種境遇就好像現在正身處初三的我，看不清對于我來說朦朧的未來�；蛟S此時我的.腳下盡是坑坑洼洼，或許我會四處碰壁。但黑色的環境蒙蔽了我的大腦，我的思維，我的眼睛。這或許會使我對未來更加充滿好奇，充滿而來愿意一直走下去，探尋光明的自信，我會在未來的道路上，憑借著那黑色的給予我的自信，尋找生命中那一抹希望的光亮。

　　紅色

　　自信也好比那熾誠的紅色。懸在天空中的太陽石火紅嬌艷的，我的心也好比那太陽，充滿著熱情。紅色的太陽散發出耀眼的白光，照亮我前方的道路；紅色的血液散發出熱情，使我面對坎坷勇敢向前，永不氣餒，自信就是那熾誠紅色，讓我的充滿激情，照亮我未來的路。

　　因為自信，我將戰勝所有，邁過人生中一個又一個的砍！

自信作文篇3

　　有人說，自信的人才是最美麗的。自信能解開心中的包袱，讓你像小鳥一樣自由地飛翔……多點自信，生活才會更美麗。

　　記得在小學的時候，每周一看著主持升旗儀式的人，莊嚴而又很有威風地站在主席臺上，我的心里很是羨慕。終于，我也得到了一次機會。等到我練好了主持詞，老師讓我先在班里練練膽。我很有自信地走上去，但當我站在同學們面前時，我的`大腦一片空白，緊張的我竟然說不出一句話，把練了幾天的成果都忘干凈了。老師見狀，讓我先回去了……回去后我的心里不時的想：我行嗎？我真的可以嗎？……一串串疑問在我心里晃蕩。把我的自信一下子打消了……

　　老師看出了我的想法，找來我并對我說：“我既然選擇你來擔任這個主持人，就說明你有這個能力，你可以勝任。凡事都有第一次，別緊張，要有自信啊，你能行的。還有幾天的時間，好好準備，加油！”接下來的幾天，經過老師的話和我精心的準備，我的心又一次穩定了下來，但仍舊有點兒忐忑……

　　終于到了周一升旗儀式，我還沒有上臺，心就“撲通撲通”的跳個不停，這是老師走過來，微笑地對我說：“緊張是正常的，別害怕，相信自己，要有自信�！蔽尹c了點頭，就走上臺去，我在心里不停地想著老師對我說的話，同時對自己不停地說：“自信自信，你一定可以。”慢慢地，我的心平靜了下來，當我完成主持的那一刻，我知道我成功了，我想這就是自信的力量！

　　蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件�！�

　　所以，生活需要自信。

自信作文篇4

　　從信對一個我來說很主要。它能夠使一集體從失望中走出來，能讓己碰到挫折后不會自大、傷心。我的自負是孫幸老師給的，那場景我至昔歷歷在目！

　　那是啟學不久的一地，干早操的時候，學校新來了一批學生，是上一年級的。劉老師籌備從班上選棄多少名同教給新去的小敵人領操。在選的進程中，同窗們推舉了爾和許佳，但劉老師感到我跟許好的.個兒太矬后點的共學會望不見的這時候，所以咱們降選了。過后我心面很傷心，不愉快的情感就吐露在了臉上。這時，孫老師瞅見了，她在一旁激勵我：“別灰口，要對本人有信心個子小也有它的上風，潘長江不是說稀釋就是精髓嘛！”這句話讓我倍感親熱，登時使我增強了信念，臉上也含沒了微笑。睹我情緒賴一些，不像方才那樣傷心了，孫老師啼了伏來，那笑惡殘暴佳陽光......

　　在我的學習生涯中，孫老師時常給我勉勵和信心，讓我樹立了很強的自信心，她的耳提面命和聲聲笑語不斷歸蕩在我的耳邊，我忘不了她，記不了她那給人以暖和的話和那燦爛的笑顏，我更添感激她給了我自信心，讓我在挫折和艱苦眼前永不抬頭、永不言��！

　　孫老師謝謝您！祝你永遙幸福！

自信作文篇5

　　人是不可能沒有自信的，自信是人們對未來事物的想象和希望，自信是人們可以確信的看法。

　　高尚、遠大、美好的理想給人以力量；卑下、低微、丑惡的生活目的給人以消沉、不振、悲觀或是低級趣味。每個人都應該擁有自信，這樣能促進社會進步，合乎人民的要求，能為人民大眾謀利益的理想信念才是美好的。

　　自信是超越現實，對未來美好遠景和遠大價值目標的自覺的價值追求，是超越自我，塑造自我，發展自我以及面向未來，努力實現更高價值的自我意識。

　　自信是成才的燈塔，引導著每個人一生的道路。自信給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量，給迷蒙的雙眼帶來澄明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人帶來信念，給奮進中的你我指明方向。

　　存有自信，留有希望。人們對于成功之人往往不惜重力來追捧，唯獨對于失敗之人則不遺余力地給以最大的傷害。孰不知成功也是在經歷多次失敗之后才擁有的成果。但是，現實的人們好像只是重結果而輕視過程。正如冰心說過：“成功的花兒，人們只驚羨它現實的的明艷，然而當初，它的芽浸透了奮斗的淚水，灑盡了犧牲的血雨。”這些話反映的是一種對世態炎涼的一種悲涼的心情。我相信冰心老師也是在經歷多次失敗之后才擁有今天的輝煌。但是，像她一樣才華橫溢，由于某種緣由而未能如愿以償，但心中仍存有一些信念，希望便時刻留在你身邊。

　　人生需要堅定的信念，人生道路漫長，難以一帆風順，遙遠的路途總是布滿荊棘，充滿坎坷。但只要有信念，總會看到希望，看到曙光。即使前路有更多的艱難困苦，即使前方的'風浪再大，也會執著追求，無怨無悔。人生的價值并不在于成功后的光芒，而在于追求的本身，在于自信的樹立與堅持的過程。

　　自信總是徘徊于堅持與推脫之中，總是彷徨于前進與退縮之中。自信的失去，固然有外在的迫力，固然有種種的無力與無奈，但最重要的還在于自己。外因永遠靠內因才起作用。正如自信的重塑需要外在的推動力，但最終還要靠自己去完成。任何人也不可能把自信深種于你的心中。

　　讓我們一起用信心照亮未來，創造輝煌人生。