自信的作文

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自信的作文實用[8篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的自信的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自信的作文實用[8篇]

自信的作文篇1

　　自信，就是要自我相信自我。自信，往往能夠事半功倍。我就是一個充滿自信的孩子。

　　這學期開學的第二周，教師宣布要競選班干部，要求參加競選的同學都要在講臺上發表競選演說。我思忖著，二年級時擔任過中隊長，三、四年級時當過大隊委，五年級時當班長。我對照著中隊長的標準來衡量自我的本事和素質，認為自我有條件當選中隊長。我對自我競選班委有了一份自信。

　　回到家里，我開始認真準備。我先在腦子里構思出競選的演講稿，一遍一遍地改，改到了每一個詞;一遍一遍地說，說到了每一個標點的停頓、語氣的變化。周日的晚上，我把爸爸、媽媽當成觀眾，對著他們正式地演說了一遍。聽完演講，爸爸堅定地對我說：“一份耕耘就有一份收獲。你下了這么大的功夫，我相信你必須能成功!”我應道：“是呀，你看我競選什么時候緊張過?像這種事對我來說是小菜一碟。”我對自我競選班委又有了一份自信。

　　這是一個周一的早晨，陽光明媚，我邁著輕快的步伐走進了教室，聽見同學們在嘰嘰喳喳地議論著什么。我湊過去，他們告訴我，今日有好幾位同學競選中隊長。聽了這番話，我明白這幾位競選對手的實力與我不相上下。可是我并不緊張，我對自我充滿信心。

　　競選開始了，教師提過要求后，就讓我們自我上臺演講。教室里忽然安靜了下來，靜得鴉雀無聲，靜得好像能夠聽見每一位競選者的呼吸聲。大家你看看我，我看看你，誰也不敢上臺。一時間，班里出現了冷場。我想：班里肯定沒有同學上臺，我必須要上去。我穩了穩情緒，沉著地從位子上站了起來，大步走上講臺，迅速轉過身來。我環顧四周，只見同學們向我投來期待的目光。“教師，同學們，大家好!”說完，我深深地鞠了一躬。我看見站在一旁的教師對我微笑著點了點頭，我放松了許多。同學們的信任、教師的鼓勵，更增強了我的信心。我用洪亮的聲音，抑揚頓挫的語調，配合著堅定有力的手勢，發表著競選演說。同學們聚精會神地聽著，有的還不時地點頭稱是。“請同學們投我保貴的一票吧!多謝大家!”我的演講完畢了，大家還沉浸在精彩的演講資料中，猛地回過神來，“嘩”，同學們報以熱烈的.掌聲。我依舊鎮定自若地走下講臺，回到位子上。

　　投票的間隙，同學們七嘴八舌地議論著，都說我演講得最好，無論是演講的資料，還是語言的表達，都很不錯。

　　暢票完畢，教師宣布：“中隊長，周樂群。”全班同學再次報以熱烈的掌聲。我感到自我成功了，我如愿以償。

　　成功就是這么簡單，從我做起，從每一件小事做起，如果今日比昨日提高了，就要為自我鼓掌，為自我喝彩，為自我加油!只要相信自我，讓自我有自信，那么勝利的曙光、美麗的彩虹必須屬于你。

自信的作文篇2

　　我們經常會被布置很多作業，都是在各種網絡教學平臺上，也許不用紙也不用筆，因為那些東西，都是實打實的能力。

　　可是我也突然回憶起過去的高中時光，那個時候我們說過很多話，徘徊在操場上，總是覺得那樣的小憂傷比天還大，其實這些都不是什么的。

　　現在，我們都安然地在大學的.校園里，為了下一步開始更深層次地煩惱和奮斗，爭相并存著，生生不息。

　　我想，他們在面熟自己的小生活的時候，是否也想過，談戀愛，看電影，畢竟都不是什么長久之計，我在看知乎的時候，總感覺有太多耳目一新的東西和觀點，雖然不至于刷新價值觀，但是在某種程度上，也會記憶深刻。

　　我記得他們在一起的各種討論，似乎根本就不需要跟別人作出任何的交代，只是因為自己曾經再這樣的環節，也可以嘗試那些創業，嘗試一下自己平時不敢做的事情，其實都沒有什么大不了啊，既然想做，就勇敢去做，又有誰會知道，未來把握在誰手里。

　　如果一直都停在這里，什么都不做，只是在腦海中想的很好，那不就完了。

　　曾經他們在作文中也寫到過佛祖，也在一個地方開始發生去思考，要逐漸學的更自信，不只是在背地里文字上才敢說話，要在現實中，也是表里一致。

　　這才是每個人都想要擁有的自信吧。

自信的作文篇3

　　高中生正值青春，意氣風發，應該充滿信心充滿朝氣的大步向前，可是看看現在一個個的高中生，灰頭土臉，每天埋沒在題海里，無法逃出那個可怕的成績單也無法回避老師們的評價分析魚父母的苦心教導，也許這些在老師和家長看來對我們已經非常的仁慈，可是他們卻從不知道我們那么辛苦的學習，每天都不舍得浪費，最后的結果卻不如我們所愿，那種痛苦與失望，也許只有我們自己才能夠深深的體會。

　　就這樣，時間在慢慢的流逝，青春就像長了翅膀一樣在漸漸的離我們遠去，我們無法抓住它，我們也沒有時間去抓住它，我們無能為力。我們有時候會感到很累，會感到不知所措，會感到迷茫，那不是因為別的，而是我們感覺生命就像是一次次循環往復的操作，反反復復的做題，考試，我們感到自己未來是那么遙不可及，是因為我們的付出和回報無法達成正比，我們因此想放棄，卻不敢放棄，我們就這樣在矛盾糾結的過程中度過每一天，所以我們需要鼓勵，我們需要動力，才會有那么多的勵志言論，那些文字也許會讓我們的心靈得到慰藉。

　　我們的自信一天天的被磨滅，也許老師也有一部分的原因。一個年級第一名，第二名只有一個人，我們都非常的清楚老師們都喜歡成績特別好的同學，殊不知在老師夸獎那些特別優異的同學時，無形中就給了我們壓力，讓我們壓得喘不過氣。因為我們大多數就是一群成績默默無聞的學生。在那么多人中，我們不可能每個人學習都是第一名，我們也不可能每個人都引起老師的`注意，可是我們依舊是獨特的，我們依舊有自己的長處。

　　在老師夸獎別人的同時，我們會不自覺的把自己放低，那個時候突然感覺成績就是衡量一切的指標，也許我們的成績不如那些人，我們就注定比別人低一等，然后我們就會喪失自己的信心，我們會感覺自己真的不行。可是事實上，在這個社會中，一個人學習好就真的什么都好了嗎，難道老師口中的優等生真的那么完美嗎？我們這些成績在全年級并不能排在前列的學生，也許不是一無是處。

　　這真的是個悲哀，我滅有能力去改變現狀，只能改變自己，只能快快樂樂的擺好自己的心態，好好的生活，好好的學習。讓自己無怨無悔，讓自己不留下遺憾。但我還是希望老師們能夠愛每一個學生，能夠平等的看待所有同學。

自信的作文篇4

　　在茫茫的人生道路上也許你會有挫折，會有傷痛、會有失敗，但請你不要輕易放棄，那是你發自內心的光茫——自信。自信是陽光，是海岸，是藍天，它可以送你走上成功之路；自卑是陰云，是礁石，是暴雨，它可以把你從陽光大道推向無底深淵。

　　生活中缺乏自信的人太多太多了，往往都以不行為借口，這是不敢面對生活，不敢面對挫折和困難的一種借口，難道自信面對生活，困難和挫折真的很難嗎？答案是否定的，因為自信本質不是虛偽，不是回避，而是自然流露，它不需要華麗的外表去裝扮，不需要動聽的語言去點綴，它是內心的一種狀態，也是自尊、自愛、自強的一種表現，是展現魅力的體現，所以自信不是一件困難的事，而在于自己是否有信心和勇氣。

　　我國受人尊敬的`婦產科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是一個女孩，在當時的社會生女孩是要被人嘲笑的，后來在讀書時又受到男同學的歧視；在一次期末考試前，有一位男同學沖到她面前趾高氣揚地說：“你們女同學能考及格就不簡單了！”林巧稚毫不示弱地回答道：“女同學怎么樣？你們得100分，我們要得101分。”在自信心的鞭策下，她刻苦讀書，那次考試中她果然考了第一名。

　　居里夫人說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信！我們必須相信自信，我們的天賦是要用來做某事情的，無論發生什么事情，活著的人總要照常的工作。”正是有了自信，支持她在失戀、喪父、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次獲得了諾貝爾獎，為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

　　自信是一種力量，無論身處順境，還是逆境，都應該微笑的，平靜的面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你我。”當然，自信也要有分寸，否則，過分自信，就會變得狂妄自大，目中無人，那么必然會導致失敗。

　　是啊！當你遇見挫折，落入萬丈深淵時，別忘了總有一把鑰匙屬于自己——自信！

自信的作文篇5

　　生活，就象一條永不停息的河流，它一路唱著歌，跨過高山，繞過森林，路過河畔盛開的嬌艷花朵，朝著永往直前的你露出美麗的微笑。一路上還有無數，看的見看不見的困難，像瀑布旁邊的一塊塊巨石，阻擋著你的去路，但是只要你有一點打不敗自信和勇氣，便能激起飛花四濺的美景……

　　記得有一年學校組織的藝術節活動，我和同班的仇瑞涵同學代表班級去參加學校的一個話劇表演。我怎么也沒有想到，我和仇瑞涵演的是主角，但是更想不到的是主角竟然演的是老太婆與老頭子。排練的時候，雖然有一萬個不愿意，但我從小就是個乖乖女，老師的話我還是聽的，當時也沒想那么多，演就演了吧。

　　終天到了演出的那天，同學們都問我緊不緊張，我表面上很淡定，可心里卻有一只小鹿在撞來撞去。在店里化妝的時候，我都要崩潰了：我和仇瑞涵化的是老人妝！土黃色的皮膚，額頭上的皺紋，眼角的皺紋，象一朵朵可惡的菊花開在我們的臉上，沒等妝化完，我就委屈的哭了！我心目中的話劇角色，本來應該是畫著長長的睫毛，大大的眼睛，白里透粉的臉，穿著蓬松拖地的公主裙。可是事實呢：小小的土土的個子，頭發還挽成一個發髻在腦后，身上的衣服還是黑色的馬褂。我那個難受啊，說不出的委屈！

　　委屈的淚水像斷了線的珍珠一直往下掉，化妝師們也拿我沒辦法，一邊安慰我，一邊又一次次的為我補妝。這時，我想到我的搭檔。轉頭時，看到他一臉的嚴肅，安靜地站著等我。他的妝也比我好不到哪里去：又土又丑，但他沒有掉一滴眼淚。我突然就內心堅硬了起來：對，我雖然是演老太婆，但我是主角。時間總會過去的，舞臺下的努力，不能輕易放棄，不能現在就氣餒，既然是自己選的路，再苦再累也得走完。想著，我用紙巾小心地擦了擦眼淚，走，啟程回學校去演出。

　　回到學校，很意外，沒有一個同學笑話我！相反，進教室的時候，全班同學反而用熱烈的掌聲來迎接我們！我敬愛的.黃老師，站在講臺上，用她明亮的眼睛看著我們，用她清脆地聲音告訴大家：“陳諾同學和仇瑞涵同學丑化自己的外貌，為藝術做出貢獻，讓我們用熱烈的掌聲來送給他們！”掌聲中，我沒有看到嘲笑，沒有看到譏諷，我的心，徹底放了下來，原來一切都是我不自信搗的鬼！上了舞臺，我的心依舊在亂跳，可從幕后看到臺下觀眾期待的眼神，我又一次戰勝了內心的那個膽小鬼：要有自信！

　　音樂響起的時候，仇瑞涵和我一起出場了，真正到了臺上，我也忘記了旁邊那些打扮的花枝招展，化妝的五彩繽紛的同伴們，我的心平靜了下來，看著臺下觀眾們隨著劇情，時而開心，時而難過的表情，我不禁也沉浸在劇情里，忘我的表演著！我們把主角演活了！拉著搭檔的手，看著臺下微笑鼓掌并贊美我們的觀眾，我完全和自信搭上了肩，直到完美謝幕！

　　平凡的生活，真需要自信，它像一盞明燈，為你照亮人生的路途，盡管看不到盡頭，可前程卻是那么的光明，照亮我前進的方向！

自信的作文篇6

　　你對自己有自信嗎？我常這樣問。

　　在初三之前，我對自己總是缺乏自信，每每遇到困難，都會以默認或逃避的方式面對，那樣的日子里，我像是一直小蟲，總在左右尋找哪里有小黑角落，因為哪里對于我來說，沒有名次的爭奪，就會換來暫時的安全。

　　但是，我終于認識到，再黑的角落也需要一次陽光的洗禮，他才會存在，經過一個暑假的自我肯定——心理暗示。我終于猶如脫胎換骨般的重新站起來了。

　　我有了力量，我有了自信，我學會了堅強和自我肯定。這是我初中最大的'收獲。

　　每一次考試之前，我都會暗自對自己說一聲：你是最聰明的。短短的，一句沒有任何濃墨重彩修飾的話，給了我巨大的力量，我像是一架機械，有了力量后，就開始運作，這句話就像是我的一劑良藥，給我的心靈于撫慰和支持。

　　這種無形的力量有無限的能量貯存其中，自我肯定不僅使自己的每一天都充實起來，更是使自己的每一天都像用鮮活細胞充滿全身。

　　每每因為這種力量，讓我遇到難題不舍得退縮，硬是要埋頭苦想將它想出，那個過程中我會忘記了時間，忘記了一旁還未做完的作業，沉浸在思考題目的汪洋大海中，那種感覺永遠讓我覺得新鮮，或許這就是自我肯定的強大力量。

　　自我肯定也能帶來快樂，當一道道難題迎刃而解，我十分享受那份快感，那是一種滿足，和前所未有的自豪。

　　自我肯定是一種力量，有一種力量叫自我肯定，我拾到了這種力量，也不舍得失去，我會堅持這種力量伴隨我到底。

自信的作文篇7

　　哎呀！好煩啊，為什么我什么都不會，為什么我的學習那么差。聽！哪個女孩又在埋怨了，女孩長得很漂亮，很善良。可是，她的學習從小到大一直都不好，每次考試在班上總是排倒數。因此，她認為自己就是一個笨蛋，盡管自己有多么的愛學習，卻總學不好，認為自己沒有學習天分，在同學的面前抬不起頭來，面對家長也慚愧不已，因為自己的成績差而去抄作業。她以完全對自己失去了信心。

　　有一天，她準備回家時，班主任叫住了她。有什么事嗎？”老師。老師說道；最近我看你在班上學習成績還算不錯，上課很認真，作業寫得也很好，所以我想讓你來當學習委員，你看怎么樣？什么？學習委員？我……其實我根本沒有這個資格。這時，老師摸著她的頭語重心長地說：“你并不差，只是你對自己沒有信心，諸葛亮不是說過一句話叫做；恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎？這句話告訴我們；要弘揚志士們的氣概，不應該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己，然后別人才會相信你。那個女孩回家想了一夜，第二天，她完全變了；當上學習委員的她。變得開始努力學習，不到半個學期，她的成績突飛猛進，乃至進了班上的.前十名。每當遇到困難與挫折時，她總是會拍著自己的胸脯說；沒有什么能難得到我的，我能行！

　　夜深，女孩睡著后，她做了一個美夢，她夢見自己在學校領著一沓厚厚的獎狀、她夢見自己站在一個舞臺上盡情歌唱……而這個女孩就是我。

自信的作文篇8

　　我記得我小時候特別不自信，一說要干什么，我就怕，一說學什么，我就哭，怕自己學不會，就會邊哭邊喊：“很難，我不會！”

　　后來，在媽媽的幫助和鼓勵下，我漸漸揚起了自信的風帆。

　　記得那是三年級的事了！在那時，一篇大約三、四百字的課文在我的眼里覺得好長，若要背下來，更猶如上蜀道！

　　見這情形，媽媽哭笑不得地說：“男呀，你還沒背，怎么就知道自己不行呢？你試著去背了才知道自己行不行呀！”我聽了，就很不情愿地回房背課文去了。剛把課文讀了一遍，我就又哭著跑到媽媽面前，細聲說：“媽媽，我還是不……不會背……”媽媽見我還沒學會走路，就想學飛，臉上有些微怒了，但最后還是忍著，心平氣和地對我說：“男呀，讀一遍怎么就能背呢？你想要過目不忘，也要慢慢練就這本事呀。一、必須冷靜，別心急；二、必須多讀幾遍，邊讀邊用心記，再去背；三、如果還不會背的話，先不要來找我，你再多讀，俗話說“勤能補拙”，明白了嗎？”

　　我聽了，低著著，一搖一搖地回房繼續背了。這時，我想起彭老師曾說過，抄一遍勝讀十遍書，那我何不如抄幾遍？于是，我拿出本子把課文抄了幾遍，可一試下，還不會背！我哭喪著臉從房間出來了，說：“媽媽，我讀了，也按彭老師說的.方法抄了幾遍課文，可還是不會背，媽媽……”我急得又要哭出起來。

　　“來，不急，這樣吧，你不要死記硬背，把它理解了背下來。你看這篇文章第一段寫什么，有幾句話？第二段寫什么，一段一段，一句一句，理解了，再一句一句連起來背，然后一段一段連起來背。你要在理解的基礎上背，不要死記硬背。好，去試試，多試幾遍，別怕困難。”媽媽又鼓勵我。

　　在媽媽的指導和幫助下，我試著一句話一句話理解課文內容，再慢慢地背，不想，結果還真會背了，真是功夫不負有心人！

　　就這樣，我掌握了方法，以后碰到老師布置要背的課文，我再也不怕，更不哭了！

　　還有一次是暑假，學游泳。剛開始面對著游泳池里的水，我死都不肯下水，后來看別人玩得挺高興，媽媽又在一旁鼓勵我，還答應她陪我一起下水保護我，不會有事的。在媽媽的安慰下，在小朋友們玩得開心的誘惑下，我這才大膽下水和游泳池里的小朋友打起水仗來！

　　為了跟他們下水撿東西，我這才開始學憋氣！為了游得快，我才學游泳，就這樣，一步一步，我漸漸學會了游泳。十天后，我不但會一口氣游二十米，還敢到深水區游，還會從岸上的跳臺跳水下來。自此后，我找回了我的自信，不管學什么，不再畏懼了！

　　我發現，其實我們不管學什么，都要帶著玩的心態去學，這樣才學得快，學得好！

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