自信的作文[精品]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的自信的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自信的作文 篇1

　　自信是相信自己就，只有相信自己，才能做好每一件事。

　　唐代詩人李白曾說過：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”他生不逢時(shí)，活在一個(gè)封建黑暗的社會(huì)，被排擠出京，唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處，雖這次失敗了，但我毫不足惜，明日還會(huì)重來”。 因?yàn)樗�的自信�?他從不氣餒，懷著他遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活，寫下了眾多好詩，成為我國著名詩人。古人因自信而活得精彩，因自信而戰(zhàn)無不勝，因自信而敢于挑戰(zhàn)，有了自信，面對(duì)再大的.困難，也毫不畏懼。張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她與別人不一樣的人生。因?yàn)樗�自信，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有放棄活下去，用她頑強(qiáng)的意志與疾病做斗爭(zhēng)，她成功的戰(zhàn)勝了病魔，對(duì)人生充滿了信心，之后她發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)全部課程，自學(xué)了多種語言，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。成為我國著名殘疾人作家。

　　自信可以帶給我們力量，它是一種永不言敗的信念。面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)，不放棄不退縮，主動(dòng)地接受挑戰(zhàn)，這就是自信曬出我的自信作文500字曬出我的自信作文500字。自信不同自負(fù)，而是自立自強(qiáng)勇敢的表現(xiàn)，有它事可成。

　　自信，首先要對(duì)自己加以鼓勵(lì)，并對(duì)自己的實(shí)力有正確的估計(jì) ，為自己定下目標(biāo)而加以努力，做自己力所能及的事。“恢士之氣，不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對(duì)劉嬋的勉勵(lì)，讓他自信點(diǎn)，有時(shí)他人的鼓勵(lì)也起到一定的作用。也有的時(shí)候，有些東西是不能勉強(qiáng)，你再怎

　　么努力，也得不到，所以我們更應(yīng)該自信，才能樂觀的迎接下一次挑戰(zhàn)。

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自信的作文 篇2

　　中秋節(jié)，爸爸開車帶我們回奶奶家過節(jié)。天公不作美，初秋的雨一路上淅淅瀝瀝的下著，本就不好走的山路更加泥濘，路邊的樹已經(jīng)開始落葉。

　　突然，我在路邊看見一叢野菊花黃澄澄的綻放著。野菊花的花瓣已經(jīng)被雨水沖得七零八落，但她們依然傲立在風(fēng)雨中，那努力向上的樣子像極了一張張迎風(fēng)昂首的倔強(qiáng)臉龐。雨水打得她們的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，但只要風(fēng)吹來，她們又挺直了腰桿，迎風(fēng)而向，充滿了自信。

　　收假之后我迎來了初中的第一次考試。看著一張張?jiān)嚲砩厦ＣＲ黄�地題目，我大多數(shù)不會(huì)，數(shù)學(xué)的題型見都沒見過的，心中一陣挫敗。心中的聲音，不斷的.勸著我：放棄吧，放棄吧！果然，那回考試我失利了。

　　看到垂頭喪氣的我，媽媽告訴我，如果一個(gè)人對(duì)自己沒有信心，沒有自信，一開始就放棄，甚至連嘗試的勇氣的沒有，那很多事情他都是無法完成的，最終是一事無成的。

　　我問媽媽，那如何才能獲得自信？她意味深長(zhǎng)地告訴我，最簡(jiǎn)單的就是，走路時(shí)抬頭挺胸，面帶微笑，做事果斷不猶豫。這樣別人一看就知道你是一個(gè)有朝氣、有自信的人。我一邊聽著媽媽對(duì)于“自信”的講解，一邊把玩著家中花架上的花。定睛一看，我家里養(yǎng)的花竟然和那時(shí)我在奶奶家路邊看到的野菊花是一樣的。家中的養(yǎng)的花，安安靜靜的在花盆里開放著，花瓣完完整整的，沒有一點(diǎn)損壞或凋落。可我打心底覺得那天所看見的花更美麗——也許是它那強(qiáng)烈的生命力和那屹立在風(fēng)雨中的自信吧！

　　馬上又要迎來一次考試了。即使復(fù)習(xí)后還是有許多不大懂的題。莫名的，上回勸我放棄的聲音不見了，取而代之的是一個(gè)有朝氣、有自信的聲音，告訴我——你能的！你會(huì)的！你可以的！

　　也許在我們生活中有許許多多你不會(huì)的，你沒有見過的，甚至你覺得根本做不到的的事情，但那沒有關(guān)系，只要有足夠的自信心，就沒有什么干不成的事。所以，不管遇見什么，只要不斷給自己加油打氣，再付諸行動(dòng)，那你一定會(huì)成功！

　　我仿佛又再一次看見了那屹立在風(fēng)雨中野菊花。

自信的作文 篇3

　　上四年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)膽小、不自信的女孩，不善于在許多人面前表現(xiàn)自己，就連在課堂上我也不敢跟老師眼神交流，生怕會(huì)喊到我來回答問題。

　　那幾天，我聽說：學(xué)校在招小主持人，可以出現(xiàn)在學(xué)校的電視上。每當(dāng)，我看見那些小主持人出現(xiàn)在鏡頭里，心中就有一絲羨慕之情。心想：他們非常得了不起，盡然表現(xiàn)得那么好，都變成名人了，要是我去主持肯定會(huì)很緊張，一緊張，說話就會(huì)吞吞吐吐……。

　　突然，倪老師走到了我的'身邊，“張思為！”我嚇了一跳，一愣：“噢，倪老師！”她用手輕輕地推了推眼鏡，笑瞇瞇地對(duì)我說：“你應(yīng)該知道學(xué)校正在招小主持人吧，我想讓你也去試試！”

　　我撇了撇嘴，半天說不出話來，支支吾吾：“我……我……還是算了吧。”倪老師看著我那膽怯的樣子，用手拍了拍我的肩膀，“有什么好怕的，當(dāng)主持人，不就是背個(gè)稿，在觀眾面前……。”我聽了她的一番話，倒也覺得沒什么，然后，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我拿到稿了，是關(guān)于趙小婷的感人事跡，趕緊背了起來，直到背得滾瓜爛熟，一個(gè)字也不錯(cuò)為止……。

　　第二天，那令人激動(dòng)、忐忑的一刻終于到來了，我和另外一個(gè)男生來到了演播室。我心里像揣著兔子，在怦怦直跳，手心里也直冒冷汗。

　　倪老師叮囑我說：“張思為，別害怕，放輕松，要面帶微笑……。”

　　“預(yù)備，開始！”我深深地吸了口氣，試著調(diào)整心態(tài)，裝出“三分微笑”的樣子，“大家好！我是四（10）班的張思為，今天我要講得主題是趙小婷姐姐……。”輪到那個(gè)男孩了，我心里暗暗自喜，剛才，幸好沒有錯(cuò)，加油！

　　男孩讀得也不錯(cuò)，感情十足。我也不甘示弱，他一說完，我就接上，心中的那份緊張感，早以消失得九霄云外去了，我更加從容淡定，“趙小婷，這一生……。”忽然，我有一個(gè)詞語忘了，愣了一會(huì)兒，大腦里在快速地搜索著，我又重新說了一遍，倪老師在一旁看了，給我做出“真棒”的手勢(shì)，鼓勵(lì)著我。

　　就在這短短的十幾分鐘里，我的主持工作就這樣結(jié)束了，可我還是難以忘記。

　　那一次的嘗試，使我受益匪淺，它是我人生道路的啟航，我將會(huì)乘勢(shì)而上，飛得更高更遠(yuǎn)。

自信的作文 篇4

　　人們常把自信掛在嘴邊，爸媽說：“做人要有自信！“老師說：“做人要有自信！朋友說：“做人要有自信！“

　　從古到今，沒有任何一個(gè)人的路是平坦的，但是人和人對(duì)到問題的方式不同，他們的`未來就截然不同。一種人面對(duì)逆境總是以微笑面對(duì)，不抱怨什么，專心致志地去挖掘蘊(yùn)藏在低谷的財(cái)富，決不向命運(yùn)低頭。而另一種人面對(duì)困難，只會(huì)抱怨，而不好好思考自己現(xiàn)在處在伸手不見五指的黑暗世界里，如何才能走出黑暗，奔向光明；如何才能撞到那一堵把自己與世隔絕的大墻。抱怨自己命運(yùn)不好是沒有用的，命運(yùn)不會(huì)偏袒水。與其等待命運(yùn)的降臨，還不如主動(dòng)尋求命運(yùn)。要欣賞自己，相信自己。

　　美國的一位著名作家、教育家，小時(shí)候患上猩紅熱，重病奪去了她的聽力和視力。由于失去了聽力不能矯正發(fā)音的正誤，他說話語含混不清。對(duì)于一個(gè)殘疾的人來說，世界是一片黑暗和寂靜。后來，在家庭教師安妮*沙利文的交到之下，她學(xué)會(huì)了五種語言，還進(jìn)了大學(xué)。這個(gè)人是誰呢？她就是海倫*凱勒。她之所以成功，是因?yàn)樗�有信念，記得安�?沙利文老師說過：“不管發(fā)生什么事，都必須繼續(xù)努力，在哪兒失敗，就在那兒重新開始。一旦完成了一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)覺得自己更加強(qiáng)大。海倫*凱勒和安妮*沙利文正是用自我欣賞的方法堅(jiān)強(qiáng)起來，正是自己的缺陷，勇敢地走下去。自我欣賞其實(shí)就是自信的化身，只要有了堅(jiān)定的自信心，在河面上漂浮不定的小船就會(huì)劃向成功的彼岸!

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