[推薦]自信作文8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的自信作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自信作文 篇1

　　微笑可以帶來溫暖，微笑可以帶來幸福，微笑可以帶來力量，但最讓我印象深刻的是帶給我自信的微笑。

　　記得那天，我去參加了“今天衡水我第一”的薩克斯比賽，初賽比賽中，我獲得了第二名，進入了決賽。

　　前面的選手一個個都表演完了，離我上臺的時間越來越近了，我忐忑不安地想：萬一吹錯了怎么辦？萬一氣不足怎么辦？萬一出現(xiàn)嘯叫怎么辦？我越想越不敢上臺了，可是在媽媽的催促下，我還是上臺了。

　　我慢慢地走上了臺，鞠了個躬，然后直起身來開始表演，剛吹了一聲底氣不足的'高音，看看評委，只見評委沖我一個鼓勵似的微笑，他眼睛半睜著，上翹的嘴角流露出鼓勵，潔白的幾顆牙齒，露出來一點，仿佛在說我吹得不錯。他這一笑，像是七彩的光線散發(fā)了出來，這光芒帶給了我鼓勵，帶給了我自信。

　　我頓時感覺心里有千軍萬馬在奔騰，渾身上下充滿了力氣，我不再對這么多人恐懼了，我信心十足地吹奏完了曲子，看著評委又一次的微笑，我心里充滿了自豪。

　　最終我奪得了第一名，我無比的開心和快樂。

　　微笑是心靈的一把鑰匙，可以讓人擁有力量，也可以讓人與人之間充滿溫暖和自信，這無疑對我有著很大的幫助。

自信作文 篇2

　　生活中有無數(shù)困難，像瀑布旁一塊塊巨石，阻擋著你。但只要自信，你就一定可以。

　　那是一節(jié)體育課，正當我們高高興興地跑到操場上時老師說的一席話讓我們目瞪口呆：“這節(jié)課測試800米長跑！”我立刻像觸電一樣，心中一驚，我感覺腿好軟，心臟像一個活蹦亂跳的小兔子，不停地活動著。同學們一陣騷動，我們都害怕極了，會不會堅持不住？我在小學可從沒跑過這么長。我朝著跑道望去，三圈多，能行嗎？

　　但還是來了，隨著老師的一聲令下，我們懷著忐忑不安的心情踏入了艱難的路途，我排在最后，仰望天空，藍凌凌的天空上漂浮著幾朵白云，像一大團一大團的棉花糖。我明白，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。于是，我盡量跑得很慢以保持體力，呼吸要均勻，千萬不要忽然停下來再跑。看著他們紛紛超過我，我有些心急了，但我知道，不能因為一時的快樂而耽擱以后，無論別人怎樣，都要堅持自己的.主見，我相信我一定行，一定可以！我擺動著手臂，手掌撐半握拳狀，腳下放慢，一步一步的跑，保持兩步一呼，兩步一吸。

　　到了第三圈，他們都因體力不支而落在了我的后面，到?jīng)_刺了，我邁著大步向前傾著身子，使勁最后一絲力氣，向那榮譽的重點跑去。還有100米、80米、50米……成功了，終于成功了！我取得了第五名的好成績。我氣喘吁吁，上氣不接下氣，腿很酸，但我仍然很興奮我依靠著自信和無限努力和技巧贏得了比賽。

　　第五名，看起來并不難，但是，事實的確不像你想象的那樣。生活中困難百出，阻礙著我們的快樂成長。其實換個角度想問題，這何嘗不是一件好事呢？它使我們懂得很多，也有很多美好的回憶。

　　成功需要勇敢，勇敢需要自信！

自信作文 篇3

　　“請你把頭抬起來！”與世界平視，大聲告訴這個世界——我能行！

　　——題記

　　在我小的時候，我不得不承認我是一個羞怯的小女孩，認為自己很普通，每走一步總會在意別人的評價；與別人交談不敢正視對方的眼睛——總之被大家評價為缺乏信心的女孩。

　　可是，一切似乎在那年春天改變了。爸媽為了讓我擁有自信，生拉硬拽讓我進一個主持班，在那里我似乎跌入了地獄一樣，每節(jié)課都要在所有學生家長面前展示才藝，這對于一個與人交流都緊張的我是多大的挑戰(zhàn)！

　　但是，我的心里也有不甘和倔強，不相信自己會永遠這樣低著頭。心里有什么東西在破土，在抗爭——一場演講比賽擺在眼前，老師為我報了名，我知道，挑戰(zhàn)來了。為了戰(zhàn)勝自己，我這次較勁也要好好拼一把！于是精心寫的一篇稿子成功通關(guān)，老師極肯定我的文章。我自己也小激動了一下，離成功又近了一步！

　　可當初試開始時，看著周圍密密麻麻的人群，舞臺上嚴肅的氣氛又壓抑著我，使我還是沒有自信再往前走一步。

　　老師把我叫到后臺，鼓勵我說：“你不要總是懷疑自己。如果在這個世界上你自己都不能相信自己能行，那別人如何才能發(fā)覺你的潛質(zhì)？請你把頭抬起來，與世界平視！”我心里一顫，“請你把頭抬起來”，字字誅譏，落在我心頭，心里陡然明亮起來，仿佛有什么東西落地生根萌芽抽枝，打苞開花。

　　回家路上，慢慢思索，忽遇路邊一簇野花緊密地挨著，矮矮的'，卻精神抖擻，花朵不大不艷，可開得沒有一絲怠倦。她開的花也許永遠不會有許多人觀賞的到，但是她們相信自己的美麗，相信自己能精彩的綻放。

　　啊！頓時我心里陽光明媚。我稿子寫得好，又為何能不相信自己的能力呢？不要懷疑，不畏挫折，相信自己，能做的到！

　　演講比賽開始了。我既緊張又興奮，不一會兒，該我了，我緊張極了，心里好像有一頭小鹿在亂跳……站在最后的老師好像看出了什么，對我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵，好像在說：“請你把頭抬起來，不要怕，大膽演講吧！”頓時，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開始不再結(jié)巴，大聲演講起來，最后演講完，全場掌聲如雷，老師的話語，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信：縱使是一朵平凡的小花，也能綻放美麗的光彩。

　　在以后的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開朗了許多，我心底一直有一個鼓勵的聲音：“加油吧！讓自信伴我快樂成長！”

自信作文 篇4

　　欣賞美景，可以愉悅我們的心情；欣賞音樂，可以陶冶我們的情操；欣賞別人，可以找到我們的榜樣。然而我認為最重要的是學會欣賞自己——欣賞自己的與眾不同，欣賞自己的獨一無二，會讓我們的人生充滿自信，更加精彩。

　　剛上小學時，上課睡覺的我、考試打雞蛋的我、頻繁叫家長的我，讓父母感到無奈，失望。從此，"別人家的孩子"便成了父母的口頭禪，直到我開始學書法，第一次在許多人面前寫毛筆字時，雷鳴般的掌聲才拯救了我。

　　記得那天，我的心如小鹿亂撞，怦怦跳個不停，生怕關(guān)鍵時刻掉鏈子。上場了，我的呼吸急促，面色蒼白，我抑制住全身的顫抖坐下來，小心翼翼把紙展開，毛筆頭勻得尖而細，然后飽蘸墨，開始寫第一個字。毛筆在紙上飛舞著，我在腦海中想著這個字的結(jié)構(gòu)，粗細變化以及每一個小細節(jié)，第一個字寫完了，很漂亮！開了一個好頭。我的心漸漸平靜下來，沉醉在書法的世界里，周圍的嘈雜聲早已渾然不覺。最后一筆完成！我放下毛筆，舉起自己的'"大作”，場下立刻爆發(fā)出一陣贊嘆聲和相機咔嚓的聲音。我望向媽媽，看到了久違的滿意的笑容。

　　通過這次機會，我發(fā)現(xiàn)我也有閃光點，我也是"別人家的孩子"！

　　從此，我開始欣賞自己。

　　實話說，我長得離“傾國傾城”差十萬八千里，但至少五官端正，長長的睫筆，高挺的鼻梁，站在鏡子前，我常常孤芳自賞。同學們總愛拿我嘴巴上方的黑痣開玩笑，如果是以前，我會默默傷心地走開；但現(xiàn)在，我會自信地告訴他們：長輩們都說這是福痣，是有福氣的象征！

　　以前，我總愛開玩笑，一句不經(jīng)意的話就讓別人生氣，為此我常常懊惱。現(xiàn)在，即便和同學吵架了，第二天，我也會當什么都沒發(fā)生過一樣。如果別的同學之間有矛盾，他們也會請我當"和事佬"，我的一句玩笑話，片刻能讓他們轉(zhuǎn)悲為喜，笑逐顏開。因此，同學們總叫我馬大哈"，"開心果"！

　　其實每個人都有自己的閃光點，只要你不放棄，總會被發(fā)掘出來的，記住：你自信，舉世皆笑；你自卑，唯你獨傷。

自信作文 篇5

　　閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　母語是一個人最初學會的一種語言，人人都有自己的母語。母語是民族文化的載體，是民族的生存發(fā)展之根。在當今世界多元文化競爭與交匯的時代，母語越來越受到普遍關(guān)注，我們交流思想感情，欣賞文學作品，掌握科學文化知識等，都離不開母語。可以說，我們每天都在感受母語，學習母語，運用母語。

　　請根據(jù)你對以上材料的理解和體會，自選角度，寫一篇作文。要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字。

　　以上是20xx年湖北省高考作文題。今年是湖北省高考自主命題的第4年，解讀今年的作文題，可謂亮點紛呈，經(jīng)得起時間及實踐的檢驗，它標志著歷經(jīng)探索作文命題已走向成熟。

　　亮點一：觀點鮮明，開放度好

　　今年湖北卷作文題，是一道材料作文題,也是全國19道作文題中唯一的一道命意題,亦即命題人給出確定的中心思想，規(guī)定了考生寫作的價值取向。其立意在于引導中學生親近母語，確立民族文化身份的認同。

　　筆者認為，主流價值觀、核心價值觀的確立，大而言之關(guān)乎我們的教育方針和培養(yǎng)目標，小而言之，也是與語文科目的課程標準緊密相關(guān)的。顯而易見，湖北卷高考作文題的價值觀的.指向是十分明確的。

　　同時，筆者認為開放度的把握，或者說“限制中的開放”，也是該題的又一大亮點。無論是長于議論，還是長于記述和抒情的考生，都能找到施展才華的天地。

　　亮點二：區(qū)分度高

　　高考作為一種選拔性考試，命題必須具有區(qū)分度，這當然是一個不存在爭議的問題。爭議只是靠什么實現(xiàn)區(qū)分度上。筆者不贊成靠設(shè)置審題障礙，將一部分考生擋在寫作大門之外以提高區(qū)分度，也不贊成以模糊命題指向的方式提高區(qū)分度。

　　今年湖北卷高考作文題的特點是成熟、自信。所謂“自信”，表現(xiàn)為命題人相信“單一的指向”在人人有話可說的前提下，一樣能區(qū)分出文章的優(yōu)劣高下：在見解認識的深刻性上，在闡釋論證的縝密透徹上，一定可以拉開議論文的檔次；在“母語”的抽象概念與具體的人、事和生活場景的轉(zhuǎn)換聯(lián)系上，一定可以拉開記敘文的檔次；在抒寫“母語”的色彩、溫度和情調(diào)，以及傾吐其與我們血脈相連的感受上，一定可以拉開散文的檔次。

　　既不能剝奪每一位考生的“話語權(quán)”，又要給各擅所長的考生一個脫穎而出的機會，高考作文題能夠做到這一點，并不是輕而易舉的。

自信作文 篇6

　　一天，一個小女孩到商店里買發(fā)卡，店主推薦給他一只綠色蝴蝶結(jié)發(fā)卡，并且告訴小女孩她帶上很好看，小女孩買下了它，高興的沖出了店門，與行人撞了一下也不在意，到學校后，老師告訴她昂起頭會更漂亮。在那天，許多同學都夸她漂亮，但當她照鏡子時，發(fā)現(xiàn)自己的綠色蝴蝶結(jié)發(fā)卡早已不見了……那個小女孩本來就很美，無需再去買那個發(fā)卡，只是，她缺少一種原本屬于她的信——自信。正所謂：自信的人最美。即使打扮得再華麗，如果沒有自信，也同樣不會換到別人欣賞的眼光。我們的身邊也有缺少自信的人，但他們換回的更多的是嘲弄，不是鼓勵。因而，我們也應(yīng)該用同樣的鼓勵，讓他們綻放出自己的光彩。

　　此刻，忽然讓我想起鄧亞萍——一個堅強自信的模范，她雖然瘦小，但她的志向遠大，從不因為自身的缺陷和別人的嘲笑就放棄追求夢想的腳步，為了夢想，她可以用自信戰(zhàn)勝一切，成為了第一個蟬聯(lián)奧運會乒乓球金牌的球手，先后獲得14次世界冠軍頭銜。她不僅書寫著傳奇的運動人生，還在努力學習：1997年后，她先后到清華大學、諾丁漢大學和英國劍橋大學進修學習，并獲得英語專業(yè)學士學位和中國當代研究專業(yè)的碩士學位……這一切的前進的動力，全部來自于那顆自信的心，她用自己的行動告訴我們:有了自信，便會收獲人生，即使沒有威武的身材和優(yōu)越的條件，只要擁有自信，也同樣會成為全世矚目的典范。正如那個小女孩，即使沒有綠色的蝴蝶結(jié)發(fā)卡只要昂起頭，便會找到屬于自己的美麗。人生何嘗不是這樣，擁有自信，便會走向成功，即使失敗也沒有關(guān)系，因為我堅信：自信是持之以恒的源泉，是精彩明天的鋪墊。只要自信，便會收獲人生。

　　自信——一種平凡又偉大的信念。它平凡，是因為我們每個人都會擁有它；它偉大，是因為是它，成就了一個又一個偉大人物，只有那些使用得當?shù)娜耍�才能成功�?/p>

　　你知道海倫?凱勒嗎？那位身殘志不殘的偉大人物。同樣是自信成就了她。只不過她比我們更艱辛盡管嘗盡了盲聾啞給她帶來的痛苦，但她還是堅持走了下去。是知識讓她重獲自信，也是自信帶給了她前進的動力，讓她頑強走下去。如果她沒有自信，我們便會失去一位十九世紀最偉大的.人物，也就不會在無助時想起她。她做到了，不但克服了自身困難，而且精通五國語言，寫出了多部經(jīng)典著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構(gòu)，還被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。她用自己的實際行動證明：只要自信，便可以創(chuàng)造奇跡。我敬佩她，因為她自強不息，用自信書寫了傳奇人生。也是她，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，她曾經(jīng)說過：“我只看我擁有的，不看我沒有的。”人們總是不安于現(xiàn)狀，總是不知足，她卻以極其平常的心態(tài)面對自己失去的，即使自己失去的是一些常人所擁有而不珍惜的，她也絲毫沒有半點抱怨。因為她知道，只有自信起來，堅強的走下去，才能擁有別人沒有的。她心中永遠是堅定的，她眼前也永遠是光明的。因為她讓我懂得只有學會自信，才能收獲人生。

　　自信隨處可見，有些人將它拋之腦后，結(jié)果一事無成；也有些人太在意它最終是自大毀了他們的一生。因此，我們不僅要擁有自信，還要將它利用好。它是我們迷茫時的引路燈，也是失敗氣餒時的美好希冀，讓它引領(lǐng)我們走向成功吧！只要學會自信，便能收獲一顆顆沉甸甸的成功果實。

自信作文 篇7

　　自信能賦予人力量，讓人戰(zhàn)勝困難，為什么這樣說呢？就讓我用親身經(jīng)歷過的一件事來告訴大家吧！

　　那是一個陽光明媚的星期六，我在家里寫作業(yè)。經(jīng)過幾個小時的努力后，就差數(shù)學未完成了。數(shù)學作業(yè)是一張試卷。我一路過關(guān)斬將，很快就到了最后一題，而我也開始激動起來，充滿著快要完成的喜悅，然后便漫不經(jīng)心地看了一下題目。“咦，巧了！這道題我做過！”我不由自主地歡呼起來，舉起手做了一個勝利的'手勢后，接著開始奮筆疾書。不一會兒，這道題目就完成了，而我也自信滿滿，一點也沒有檢查，放下筆，就跑去找我心愛的拼圖去了。

　　一個小時之后，爸爸回來了，我的拼圖也進入到了最關(guān)鍵的地方。沒過幾分鐘，就聽到爸爸的腳步聲越來越近，接著爸爸的吼聲就如爆炸的聲波一樣在我的耳邊轟響，震得我渾身一顫。“這么簡單的題目都做錯，還玩什么玩，快來改錯！”我頭皮一麻，心想：“完了，這下不好過了！”于是極不情愿地放下拼圖，走向老爸，準備好迎接他的怒火。誰知老爸只是把試卷往我面前一丟，說：“給你次機會，自己檢查改正！”然后就去忙他的事情了。

　　我拿起試卷認真檢查，前面都是對的，只剩最后一題了。我又仔細看了下題目，發(fā)現(xiàn)和以前做的那題有點區(qū)別。“唉，都怪我，太大意了！”只好坐下來解題。心里想著早點做完了早點去完成我的拼圖，可是越著急腦子越亂，最后，這道題完全做不出來了。于是，我想去請教老爸，可心里總有個感覺：這題我一定會做，并且這種想法越來越強烈。它一直說：這題非常簡單，只要你自信，就一定能答出來。于是，我靜下心來再次仔細讀題。漸漸地，我有了頭緒，開始一步步地推算。不一會兒，竟然解出來了，我高興得手舞足蹈。老爸過來一看，完全正確，頓時一個勁地夸我，我的心里美滋滋地，像喝了蜜一樣。

　　此后，我凡是遇到困難，總是對自己說：“我能行！”漸漸地，我變得越來越自信。我想：這一定是自信賦予我的力量。同學們，當你們遇到困難時，也一定要自信，相信它的力量一定會助你戰(zhàn)勝困難！

自信作文 篇8

　　這么久的時間，整整十二年，我都沒有察覺，但如今，我足以斷定我不是幸運兒。原來或許是環(huán)境變化的大小讓那一點東西看不清，但現(xiàn)在我深知我的命運并非那樣美好，是一條坎坷的山路，真的無邊，真的漫長。

　　我肯定，我現(xiàn)在的生活便是如此，沒到拐彎處，以為前方就是希望，是一種好的結(jié)果。可等待的.是一次又一次的煎熬，一場又一場的落魄。有時候，我真的會落淚，因為我不愿意面對不公平的顯示，別人，他們只需要一點努力，和他們的幸運，就遠遠地把后面的人打入冰冷的死寂，而我，不知道要付出多少努力才換的那可憐的給予，或許是命中注定的事情，一個人用撕心裂肺的吶喊也不會引起一點注意。

　　難道就讓命運來主宰自己嗎？原來我想反抗這本就注定好的事情，但我經(jīng)歷經(jīng)歷了太多太多，我不知道心中還是否有那份勇氣去匹敵，我有些茫然，現(xiàn)在，我面對的是岔路口，我心中只有一份不穩(wěn)的自信，它在我小小的胸腔以徘徊這，最后我還是選擇了抗爭，我的一切都不幸運，我也不清楚將來會面對多少令我悲痛的現(xiàn)實，但我自己要自信，不要用雙眼去看別人的幸運，瞧瞧自己就好了，努力奮發(fā)就可以了，實現(xiàn)自己的目標，或許會有太多太多的絆腳石，但別駐足于他人，或許他們的路有多平坦，但別管，即使你自己是一步一步苦登上的，但要告訴自己，你收獲的比他們要多。你來到這個世界上的時候，我更愿意相信是同等的，但在你一路走過來，卻會被幸運蒙蔽雙眼，然而，如果你在這里倒下了，你的一生也敗了，可能他們或她們真比我們多那么一點幸運，我相信，因為我經(jīng)歷過，那別惱好嗎？何必再意，但我們學到的不是更多嗎？

　　我不夠堅強，在這之前似乎每逢幾日會為此落淚，但我現(xiàn)在明白了，如果在這樣頹廢下去，我的希望會永遠熄滅，在沒有昨日的暢快與歡欣，雖然我唯一勇敢的愿用筆寫下這一切，但經(jīng)歷這些輪回后，我真的覺得用一雙自信的眼睛看世界是多美妙、多斑斕！

　　朋友，或許你跟我一樣。那么，請仔細想一想，嘗試著用自信的眼光看世界，可能一切都會不一樣。

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