請相信自信的力量作文(合集)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的請相信自信的力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
請相信自信的力量作文1
晚上我早早地休息，養足精神，第二天一早我就穿上運動鞋，昂首挺胸地來到了操場上。到了操場，我就開始練習跑步，一圈，兩圈，三圈……一直練習，跑的喉嚨直冒煙，上氣不接下氣，我也不肯停下來。我心里只有一個念頭，一定要在接下來的比賽中超越，隔壁班的長跑健將，我要證明給她看我不比她差。比賽要開始了，我雖然心里也很緊張，但是當發令槍“啪”的一聲響起時，我向離弦的箭一樣沖出了起點，盡管很累，喉嚨里也很干，但我心里想著：“加油！我一定可以超過她！”跑到最后一圈的時候，我用盡了全身的力氣，努力跑。“耶！”我大聲叫道，我超過了她！
做什么事情，只要相信自己，就能達到自己的目標。只有自信的向上攀登，才能有無限的風光。因為自信，才會變得堅強。
經過這件事讓我明白，有了自信，成功就屬于你，勝利也會向你招手，總而言之，自信也能使你快樂！
知道我也報名參加長跑的消息時，隔壁班的`一位長跑健將說：“你休想跑過我！”我覺得很不服氣：“難道我就真的跑不過嗎？比賽還沒開始呢！”
記得上小學三年級的時候，學校開運動會，需要自己報名參加。當老師問要參加長跑的有誰的時候，我其實想站起來的，因為我很喜歡長跑，但心里又在擔心，跑不好怎么辦？到時候又要惹人譏笑。但是在同學的鼓勵下，我最終還是鼓起勇氣站起來了。
請相信自信的力量作文2
轉眼間，快樂的暑假漸漸遠去，我們又迎來了一個嶄新的學期，接受全新的挑戰。
在新的學期里我報了素描班。因為報素描班的人太多，素描教室位置有限，老師告訴我們要通過考試來選人，聽了老師的話，我心里感覺好緊張，雖然我平時在家喜歡畫畫，畫的`也還行，但我從來沒畫過素描，擔心考不上素描班，我都有點想打退堂鼓了，這是，我想起媽媽常跟我說的：“自信一點，相信自己一定能行！盡自己的努力去做，沒做過，怎么就知道不會成功呢？”想到這，我和同學一起往素描教室走去。
到了素描教室，老師給我們拿來兩個參照物，一個長方體和一個正方體。最開始畫的時候，我心里有點緊張，感覺無從下筆，想到媽媽的話，我慢慢靜下心來，準備開始畫長方體，我看了一下我旁邊的李彬悅都已經開始畫了，我也認真的畫起來，長方體畫出來了，后面涂旁邊陰影部分的時候，我剛開始涂的有點不均勻，李斌悅看到了，她跟我說要怎么去涂，我按她說的去做，真的涂得好看多了，我剛好涂完，老師就叫我們把畫寫上序號交上去，我的是1號。老師開始選了，聽到李斌悅的畫被選上了，我想，我的也一定能選上吧，這時，聽到老師點1號，我開心極了，我終于被選上素描班可以學素描了。
請相信自信的力量，自信能帶給你勇氣，戰勝一切困難；自信能帶給你力量，催你勇往直前。自信是成功的第一秘訣。
請相信自信的力量作文3
自信是小樹，結出成功的果實；自信是雨水，滋潤干渴的幼苗；自信是一股神奇的力量，幫助我們克服困難，一步步走向成功。
暑假的前一段時間，我們跆拳道考級。考級的那一天，我站在墊子上自信滿滿。快輪到我們上了，就在我摩拳擦掌的`時候，忽然聽到“咔嚓”的聲音，原來啊，一塊木板被我前面那個考級的人給踢破了。當我看到別人完成了這項任務，我的心里就像揣了一只兔子一樣，上上下下全是緊張。
終于輪到我了，我小心翼翼的上了臺，考官們開始一一的對我們進行考練。要踢木板了，我心里十分緊張“我能不能踢破呢？踢不破怎么辦？”我心里全部都是這些疑問。考官舉起了木板，我深吸一口氣，抬起腳踢了一下木板，木板紋絲不動，我更加緊張了。心里又想著，人家都完成得了，我怎么不行？我平時訓練不是完成得挺好的嗎？今天怎么就不行？我一定可以踢破的，我要相信我自己，如果我自己都不相信我自己，那別人就更加不會相信我了。于是，等到再踢的時候，我使出了吃奶的力氣，一踢，“啪”的一聲，木板開了。我頓時自信滿滿，接下來，我很輕松自如的完成了所有的項目。
我之所以可以考級成功，是自信給了我力量。所以，當你遇到困難的時候，一定要充滿自信，自信會給你力量，讓你不再懼怕。
請相信自信的力量作文4
關羽因為自信才會赴會；毛遂因為自信才會脫穎而出；馬云因為自信才有了阿里巴巴，成功需要自信，我相信“天生我材必有用。”
當吉他老師宣布舉辦匯演時，許多同學都高高舉起了小手，踴躍報名，我緩緩地舉起右手卻又感覺被什么東西壓住，還沒舉直的手又垂了下來。“我能行嗎？萬一忘了曲子咋辦？多丟人呀！再說高手那么多，自己水平有限。”我沒有自信，一直在參加與不參加中掙扎。這時我想起了愛因斯坦說過，“自信是向成功邁出的第一步。”我連第一步都不敢邁出，何談成功？想到了這，我舉起了右手。
到了表演的那天，我看到臺下老的、少的.、男的、女的，一雙雙眼睛盯著臺上，我的心不知道怎么了，越跳越快，越跳越快，就像有節奏的鼓點。媽媽溫柔地對我說：“別怕，自信點，相信自己一定行。”我做了幾次深呼吸，波浪翻涌的心平靜了，我開始彈奏，看著臺下的小朋友跟著音樂不停扭動著，我全身的能量似乎都被激發出來。我神情放松，漸入佳境，一曲《歡樂頌》終于彈完了，臺下掌聲響了起來。下了臺，攤開手心全是汗，媽媽露出了微笑，我也笑了。
請相信自信的力量，自信能帶給你勇氣，戰勝一切困難；自信能帶給你力量，催你勇往直前。自信是成功的第一秘訣。
請相信自信的力量作文5
魚兒離不開水，瓜兒離不開秧，船舶離不開大海，鳥兒離不開藍天，同樣的道理，我們在生活中離不開自信心。
說起自信，我還想起了一件事。
去年“六一”兒童匯演，那天空氣清新，天氣格外晴朗，整個校園充滿了節日的氛圍。然而我心情特別緊張，清新的空氣就像凝固了似的，因為我馬上要上臺表演單人舞《彩云追月》。我懷著一顆忐忑不安的心來到臺前，在老師和同學們的鼓勵下，我邁向了舞臺。我站在臺前，平靜了一下心情，就開始表演了。我不斷地給自己鼓勁、加油。我對自己說：“你可以的，你要知道，自信是成功的法寶。加油，你可以的！”此時，同學們也給我投來了自信的目光。我變得放松起來，優美的舞姿從我身段上飄逸而出，在空中回旋，仿佛一片片彩霞依偎在月亮姐姐身邊。隨著舞曲旋律增強，我不停地挪移、旋轉，完全進入狀態，完全到了忘我的境界。
演出剛一結束，全稱爆發出雷鳴般的掌聲。我帶著汗水和微笑走下了舞臺，那顆懸著的心終于放下了，我成功了，我通過了，是自信幫助了我，是自信教會了我勇敢地面對一切。
經歷了這件事情，我變得更加自信，我也知道了自信的.力量，人只要有了自信，生活中就沒有過不去的坎，就沒有戰勝不了的困難。
請相信自信的力量作文6
“我能行，我相信我可以做好”是自信的人的口頭禪。我無論是學習，還是生活中，我都充滿了自信，愿意做個強者，不愿意做懦夫。
一年級時的考試，對我那時侯的水平來說，很難。可我相信自己，覺得自己能考好。考試的'時侯盡全力，所以我考好了。
練跆拳道時打實踐，盡管自己生了病，受了傷，我還是要相信自己，盡自己的全力，心里想著“我能行”，我可以贏，就算輸，也要輸的光榮，不灰心，下次就能行。
練習武術的時侯，很多動作難，我看不清楚教練的動作，做一好，那時灰心了，可心想：“我能行！”信心就回來了。看了別人的動作后就懂了。雖然懂了，但還是做錯了。教練說“做錯了沒關系，下次做好就行了。”聽了教練的話，我信心又回來了，不怕做錯動作，學會了許多其他的招式。
自信是優點，但過于自信卻變成了缺點。有一次寫觀鳥的作文，我覺得自己寫得很好，就沒有修改，后來沒評了。我把自己的作文一讀，發現了許多問題，所以千萬不能過于自信。過于自信會使自己疏忽大意。
觀鳥的作文沒評上，這次要選幾篇作文到《小星星》上去，我吸取了上次的教訓，仔細檢查修改了作文，再加上老師的修改，我的作文被評上了，我真正得了自信的好處。
不自信會讓人盡不了全力，覺得自己會失敗，自信會讓人感到成功的快樂，所以請相信自信的力量！
請相信自信的力量作文7
一滴水不是汪洋大海，一粒沙石不是巍峨的高山，一棵樹不是茂盛的森林。只有它們團結起來才是大海、高山、森林。
每當我看到螞蟻搬運食物的.時候，我就產生一種敬佩之情——它們很團結。它們總是一起搬運食物，如果一只螞蟻該怎么辦呢？
有一次，我在吃零食的時候，不小心掉了一大塊到地上，當時我覺得很浪費。但是一只螞蟻問到了味道爬了過來，它左轉轉右轉轉，仔細的打量著這個龐然大物。不一會，它準備把零食背回蟻穴，它用了九牛二虎之力，但是走了一會兒就停了下來，轉身就跑了。我看到這里時起了疑惑：“它為什么跑啊？”這時我對螞蟻的敬佩之情一下子就消失的無影無蹤了。
過了很久，太陽快下山了。當我轉身去看那塊零食時，發現它不見了，我隨著零食劃過的痕跡走了許久，發現它正在被四、五只螞蟻一起拖著跑。我不由得震撼了，原來它是回去喊同伴去了。我凝望著它們，心中的敬佩之情又重新回來了。
“團結就是力量，團結就是力量……”這首歌在我腦海中久久回蕩，團結會讓我們變得更加默契，更加強大。
請相信自信的力量作文8
自信就是力量，它可以最大限度地燃燒一個人的潛能，指引你飛向夢想的天堂。
這是我第一次登上鋼琴表演的舞臺，在這之前我已經練習了很多遍的《拉德斯基進行曲》，今天是我在表演之前的最后一次排練，就算我已經彈的很好了，但我也沒有停下，因為我想上臺的時侯表現的很好。
當老師檢查我的練習情況的時候，我很害怕，很恐慌，必竟今天是我第一次上臺表演。首先是自我介紹，自我介紹只有簡短的幾句話，“大家好，我叫肖佩佳，今年11歲，我學鋼琴三年了。因為我對音樂的熱愛使我走上學習鋼琴的道路，在學習的道路上有很多艱難與坎坷，但是我都克服了。下面我給大家表演一首歡樂的鋼琴曲——《拉德斯基進行曲》，希望大家能喜歡。”就這幾句話我卻說的吞吞吐吐，覺得很丟人，越是說的不好我就越緊張，一緊張就又出錯，以至于練習曲子的時候還彈錯了幾個地方。這個時候的.我早已沒了自信，雖然我一直在彈，但這個時候的我很是自卑，擔心上臺之后我會搞砸。老師了解情況后就一直鼓勵我并陪同我練習，在老師的幫助和鼓勵下我做的越來越好，一起學琴的小伙伴也給我以熱情的掌聲，讓我一點點的找回自信，最后我能流利的作自我介紹，并能熟練的彈奏已練習了很多遍的曲子。
在今晚，我就要上臺表演準備了許久的曲目，我要感謝老師和同學們，是他們的鼓勵讓我找回了自信，讓我敢于登上今晚的舞臺，雖然表演時刻未到，但我有信心我能做好，因為自信給了我力量和勇氣。
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