自信的力量作文15篇（經(jīng)典）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的自信的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自信的力量作文1

　　自信，是一種信念，也是一種力量。

　　也許你想成為太陽(yáng)，可你卻只是一顆星星；也許你想成為一顆參天大樹(shù)，可你卻只是一株隨風(fēng)飄搖的小草；也許你想成為廣闊無(wú)垠的大海，可你去只是一泓山溪。于是你并不自信，而是自卑。

　　由于自卑，總以為命運(yùn)在捉弄自己。其實(shí)，你不必這樣。欣賞別人的時(shí)候，一切都好，審視自己的時(shí)候，卻感覺(jué)錯(cuò)漏百出。和別人一樣，你也是一處風(fēng)景，也有陽(yáng)光，也有空氣，也有寒來(lái)暑往，甚至，有著別人未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景……

　　自信，有助于成功。古希臘有位雄辯家，小時(shí)候聲音細(xì)弱，口吃很?chē)?yán)重。每當(dāng)看到別人滔滔不絕的演講的時(shí)候，就希望自己也能成為一位雄辯家，他自信自己能夠成功。為了使聲音洪亮有力，他每天對(duì)著大海吶喊。為了增大自己的肺活量，他每天爬山，長(zhǎng)跑。每天在鏡子面前聯(lián)系好幾個(gè)小時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)。終于，他成功了，成為了當(dāng)時(shí)古希臘無(wú)人不知，無(wú)人不曉的雄辯家。自信使他成功。

　　自信，是成功的條件。曾經(jīng)，一位小小的推銷(xiāo)員，他相貌平平，年齡不小。他在當(dāng)保險(xiǎn)推銷(xiāo)員的頭半年里，沒(méi)有為公司拿來(lái)一份保單。可是，他從來(lái)不覺(jué)得自己是一個(gè)失敗者，常常面帶笑容。有一天，一個(gè)常去公園的大老板看到他的笑容，對(duì)他產(chǎn)生了興趣，老板不明白一個(gè)衣不遮體，食不果腹的人還笑得出來(lái)，那個(gè)推銷(xiāo)員告訴老板，他自信自己能夠成功。老板便要請(qǐng)他吃一頓飯，他拒絕了，他請(qǐng)求老板買(mǎi)一份保險(xiǎn)，于是，他有了自己的第一筆業(yè)務(wù)，后來(lái)，老板便將他介紹給他商業(yè)上的朋友，他的自信感染了更多的人，后來(lái)他成為了日本歷史上簽下保單金額最多的推銷(xiāo)員。

　　做不了太陽(yáng)，就做星星，在自己的.星座中發(fā)光發(fā)熱了；做不了大樹(shù)，就做一株小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地；做不了偉人，就做實(shí)實(shí)在在的自己，平凡并不可悲，關(guān)鍵是你是否對(duì)自己抱有成為不凡者的信心。

　　不必總欣賞別人，也欣賞一下自己，自信的你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的天空一樣高遠(yuǎn)，自己的大地一樣廣闊，這就是自信的力量。

自信的力量作文2

　　我是一個(gè)很平凡的小孩：調(diào)皮、愛(ài)玩、學(xué)習(xí)一般般，但我?guī)洑猓�因�(yàn)槲矣凶孕拧?/p>

　　四年級(jí)期末考試前十天，我們都瘋狂地復(fù)習(xí)了課文、試卷，大量的考試，時(shí)間過(guò)得可真快，只剩一天就要考試了。我在桌子上復(fù)習(xí)，這一折騰就是12點(diǎn)。這時(shí)，媽媽走出臥室說(shuō)：“12點(diǎn)多了，還不睡覺(jué)，明天可是要期末考試，沒(méi)精神怎么考出高分來(lái)？”“媽媽?zhuān)�如果我沒(méi)考好怎么辦呢？”我緊張地問(wèn)。“怎么會(huì)考不好？主要你對(duì)自己要有信心，把你遇到的困難當(dāng)成跌腳石，你就會(huì)更上一層樓，快去睡覺(jué)吧！”這時(shí)，我想起我以前的學(xué)習(xí)是多努力，每次都積極回答問(wèn)題，考試大多是90分以上，這些回憶使我信心十足。趕快去睡覺(jué)，為明天的考試做準(zhǔn)備。

　　第二天，我來(lái)到考場(chǎng)。這時(shí)，我信心十足，勢(shì)如破竹。拿到試卷填好名字、考號(hào)、班級(jí)，就快速地寫(xiě)起題目來(lái)，就這樣我的題目很快做完了，時(shí)間還綽綽有余。

　　果然，功夫不負(fù)有心人，我的考試語(yǔ)文93，數(shù)學(xué)97，英語(yǔ)95分。是媽媽喚醒了我的自信。以后，我做什么事都有了自信，不向困難低頭，不管遇到什么挫折我都堅(jiān)信：“我有自信，我能行！“

　　上半年，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了100米短跑，對(duì)手是四（五）班的“快跑王”，我真想打退堂鼓，但同學(xué)們都鼓勵(lì)我，我想起我們班的”快跑王“呂曦任，現(xiàn)在我基本上可以追上他了，那我還要怕四（五）班的”快跑王“嗎？我一定可以打敗他的！我恢復(fù)了狀態(tài)。發(fā)令槍響了，我箭一般地飛了出去，班上的'同學(xué)們也大聲地為我加油：”李德，加油！李德，加油！“我也使出了渾身的勁，終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，打敗了四（五）班的“快跑王”。

　　我自信，自信讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我的生活變得更加精彩！

自信的力量作文3

　　有所不知，我的孩童時(shí)期是十分快樂(lè)，但我卻十分自卑的。不太愿意跟其他人說(shuō)話(huà)，總是躲在媽媽的褲腳邊，我總是覺(jué)得別人高人一等。他們總是會(huì)很多我不會(huì)的東西，我低著頭走路。

　　隨著夕陽(yáng)，陪伴我的爺爺過(guò)世，我心中的陰影面積也越來(lái)越大。

　　直到我悄悄地翻開(kāi)了爺爺?shù)墓适卤荆�我看到了一匹�?qiáng)壯高大，渾身似火一般烈紅，帶給人無(wú)限希望的馬，它頓時(shí)敲開(kāi)我記憶深處的大門(mén)。

　　爺爺生前見(jiàn)我有自卑的現(xiàn)狀，便給我講了一個(gè)故事，在遙遠(yuǎn)的天際，生活著紅馬家族，它們祖祖輩輩生存在東裕草原，那里氣候干旱，水草稀疏，他們生活的'十分艱苦。

　　它們聽(tīng)說(shuō)西域草原水草豐美，風(fēng)景如畫(huà)，氣候宜人，但路途遙遠(yuǎn)，危機(jī)四伏，至今還未有紅馬到達(dá)過(guò)。山神決定幫助他們，一天山神找到了一匹強(qiáng)壯的紅馬，便給予他一個(gè)錦囊，并告訴他這個(gè)錦囊中有我的神力。它可以幫助你化解困難，成功抵達(dá)西域，紅馬興奮地出發(fā)了。紅馬遇到了第一個(gè)困難，一座直入云霄的山。它從未登過(guò)如此高的山，心中不禁有些害怕。幾天過(guò)去了，它精疲力盡，但仍沒(méi)到山頂，忽然一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，緩解了它的疲勞，它索性用力攀登。不一會(huì)兒，便到達(dá)了山頂，它頭一次發(fā)現(xiàn)自己的彈跳力竟如此驚人。

　　它又到了森林，忽然冰涼刺骨的風(fēng)襲來(lái)，它不寒而顫。這時(shí)一頭兇惡的大熊一躍而出，它恐懼極了，但它突然撒開(kāi)四蹄，自信地飛奔起來(lái)。這時(shí)它才明白自己的速度竟如此之快。

　　此后，它自信起來(lái)，相信自己的能力。它又遇到了大河、道澤地都化險(xiǎn)為夷，平安穿越。終于到達(dá)夢(mèng)寐以求的西域大草原，這里綠草無(wú)邊，河水清澈，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，境如天堂，這是它回想起山神的錦囊，打開(kāi)一看，什么也沒(méi)有，才明白自己是很強(qiáng)大的。

　　這個(gè)故事，我在回想時(shí)依然如雷貫耳，成功地解開(kāi)了我自卑的心結(jié)。從那以后，我發(fā)現(xiàn)自己很多優(yōu)點(diǎn)，跑得很快，很會(huì)踢球，我逐漸變得活潑開(kāi)朗！

自信的力量作文4

　　風(fēng)，吹亂了思緒，雨，打碎了記憶，惟有你那自信的力量震撼著我！

　　自信，是一種力量，在愛(ài)的深處蔓延。

　　自信，是一種激動(dòng)，在內(nèi)心深處繁殖。

　　自信，是一種希望，在內(nèi)心深處擴(kuò)散。

　　自信，我無(wú)它，則無(wú)法在人生的道路上邁下堅(jiān)定的腳步，播下希望的種子，收獲成功的果實(shí)。

　　自信如同星辰，在無(wú)邊無(wú)際的夜幕鑲上希望的寶石；自信如同力量的源泉，為我一次次提供重生的力量。

　　一次次的失落，一次次的失敗，一次次的唾棄，支撐著我的唯有那份自信的力量，自信的鼓勵(lì)；自己的失誤，自己平常的不認(rèn)真，老師那否定的目光，同學(xué)那無(wú)助的眼神，惟有父母眼下那信任的目光震撼著我，鼓勵(lì)著我。他們那希望的種子，愛(ài)的鼓勵(lì)，愛(ài)的熏陶，愛(ài)的璀璨，讓我重新充滿(mǎn)了自信，再次鼓起勇氣，沖上戰(zhàn)場(chǎng)，馳騁沖鋒，百戰(zhàn)不殆。古之成大氣者，自信當(dāng)首其一。

　　自信+努力+天賦=成功

　　失敗孕育成功，從失敗走向成功，這其中用多少坎坷，有多少磨練在等著我們。多少人因?yàn)檫@坎坷而停滯了腳步，而停止了蔓延，成功就此告終。于是，終日萎靡不振，行尸走肉，成為社會(huì)的棄兒。

　　在這艱難的`歷程中，有人說(shuō)，要有過(guò)高的心理素質(zhì)。

　　在這段艱苦的歷程中，有人說(shuō)，要堅(jiān)持不懈的努力，避免失敗早日到來(lái)。

　　在這段人生必經(jīng)的道路中，我要說(shuō)的是，只需帶上自信。

　　回望過(guò)去，是李白的“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)。”

　　展望未來(lái)，是趙翼的“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”

　　讓我們立足現(xiàn)在，帶上自信的力量邁過(guò)片片荊棘吧！

自信的力量作文5

　　今天，表妹和阿姨來(lái)我家探親，表妹還帶來(lái)了一盒跳棋，說(shuō)要和我玩，比比看究竟誰(shuí)比較厲害。于是，我們兩趁著大家聊得正開(kāi)心的時(shí)候，悄悄地溜到樓上，一決高下。

　　開(kāi)始了！我跟表妹先石頭剪刀布，結(jié)果是我贏了！表妹無(wú)奈，用一張不服氣的臉，瞪著我，順手將骰子遞給了我，嘴里嘰里咕嚕，明擺著不服氣。我可不那么多，抓起骰子，然后馬上向外一扔。“哎！”真是可惜，扔到的是“3”只能等下一次在出了。表妹見(jiàn)我沒(méi)出，背地里在暗暗的高興，手疾眼快的從我面前，搶過(guò)骰子，嘴里念叨著：“天靈靈，地靈靈……”結(jié)果扔出來(lái)的是“6”，她興奮的大叫起來(lái)，在一邊興奮的手舞足蹈起來(lái)。我見(jiàn)了，心想：要么我也跟著試一試吧，說(shuō)不定……”于是，我一臉壞笑的`拿起了骰子，學(xué)著表妹剛才的樣子，嘴里念叨著“天靈靈，地靈靈，天靈靈……”過(guò)了好一會(huì)兒，我終于將骰子扔了出去，可停了的時(shí)候，卻令我驚呆了骰子向上的那一面，居然是“5”表妹見(jiàn)了，臥倒在沙發(fā)上，爆笑起來(lái)，笑完后，又笑腔對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么的差勁呀！”說(shuō)完又開(kāi)始繼續(xù)哈哈大笑起來(lái)。真讓我巴不得在地上挖條縫，鉆進(jìn)去。心想：我今天是踩了什么狗屎運(yùn)呀！老天爺呀！我又沒(méi)有招你惹你，干嘛讓我這么慘！”說(shuō)完，頭上飄來(lái)了幾朵烏云，笑夠了的表妹再次拿起了骰子，扔了出去，結(jié)果又是“6”。輪到我了，前兩次的失敗，使我害怕，會(huì)不會(huì)這次又是“3”還是“5”呢？我心里像揣了只兔子，怎么也不敢扔，表姐似乎看穿了我的內(nèi)心，對(duì)我說(shuō)：“你一定可以的！加油！”聽(tīng)了之后的我心想：我一定要相信自己，失敗乃成功之母嘛！愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，不知道用了多少時(shí)間，有多少失敗品呢！”于是，我拿起骰子，扔了出去，骰子停了，我不忍直視，于是叫表妹去看。隨后，只有一聲聲地尖叫。

　　是啊！當(dāng)一個(gè)人擁有自信的時(shí)候，那么，她離成功的道路一定并不遙遠(yuǎn)！

自信的力量作文6

　　學(xué)校的“雙搖”比賽結(jié)束了，跳大繩比賽即將來(lái)臨，所以同學(xué)們都開(kāi)始了跳大繩比賽前的準(zhǔn)備。我為自己沒(méi)能參加跳“雙搖”比賽而“耿耿于懷”，于是心里便暗暗下定決心，這次跳大繩比賽我一定要參加。

　　午飯過(guò)后，我早早來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備和同學(xué)們一起練習(xí)跳大繩。可等我知道了跳大繩的比賽規(guī)則后就變得悶悶不樂(lè)了，原來(lái)這次的跳大繩比賽是要跑上去跳的，而我卻因?yàn)槿狈τ職夂妥孕挪桓彝�上沖，生怕繩子打到我，所以我站了一個(gè)中午也沒(méi)敢沖上去跳，于是我唉聲嘆氣地回到了教室。

　　第二天中午我又來(lái)到了操場(chǎng)，小伙伴們已經(jīng)跳得不亦樂(lè)乎了，我站在旁邊也想跑上去跳，可試了幾次還是克服不了內(nèi)心的`膽怯，最終也以失敗告終。看著同學(xué)們玩得那么開(kāi)心，我心里很不是滋味。

　　第三天，我又來(lái)到操場(chǎng)看同學(xué)們跳大繩，這次我想了一個(gè)辦法，于是我決定讓同學(xué)們推我一把，因?yàn)槲覍?shí)在想?yún)⒓犹�大繩比賽，也實(shí)在沒(méi)有勇氣沖上去跳，在同學(xué)們的幫助下，我成功了，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了。我決定自己試一次，看著不停搖動(dòng)的大繩，我想跑上去跳，可又不敢，于是我自己給自己鼓勁兒，沒(méi)事的，跑上去跳吧！剛想沖上去跳，可又被搖回來(lái)的大繩嚇了回去，我真的對(duì)自己徹底失望了，只能無(wú)助地站在一旁。這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——羅楚。他竟然也在跳大繩，他以前和我一樣也不敢跳大繩的，可現(xiàn)在……看著他跳得那么高興，那么悠閑，我對(duì)自己說(shuō)：“以前不會(huì)跳的羅楚都能跳了，你為什么不行，相信自己，你行的。”我便鼓足勇氣，把膽子放大了十倍沖了過(guò)去。啊！我成功了！我心里樂(lè)開(kāi)了花，一會(huì)兒功夫，我就能連跳二十多個(gè)了。

　　自信的力量真大啊！

自信的力量作文7

　　平時(shí)喜歡在小區(qū)的雙杠上玩“蕩秋千”，但好像近來(lái)這個(gè)玩雙杠的正在被淘汰。看著大家一個(gè)個(gè)在雙杠上玩的新花樣，我羨慕極了!可是自己卻沒(méi)有膽量去嘗試這套新動(dòng)作，慢慢地就不再去雙杠邊玩了。

　　“咚咚咚”，一陣輕輕地敲門(mén)聲傳來(lái)，是叫我出去玩，那是個(gè)“老友”了，我想都沒(méi)想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前，只見(jiàn)朋友雙手握住一根杠，雙腳勾住另一根杠，“呼”地一下坐在了雙杠上，很快，她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子，另一只腳飛快地去找那只腳，與此同時(shí)，身體與手也在發(fā)生微妙的變化，動(dòng)作嫻熟。她無(wú)數(shù)遍重復(fù)這些動(dòng)作，并慢慢地將身體向后方移動(dòng)，幾遍過(guò)后，無(wú)絲毫差錯(cuò)!我都沒(méi)看清她是怎么一個(gè)動(dòng)作從上面“呼”地一下穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。

　　我頓時(shí)看呆了，朋友推我到雙杠下，對(duì)我說(shuō)：“你也試試新玩法唄!千萬(wàn)別告訴我你不敢呦!”我趕忙連連后退，不行，不行，我……我……我不會(huì)……朋友笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)什么難的，你要相信自己，你缺少的是膽量，其實(shí)動(dòng)作并不復(fù)雜，千萬(wàn)別讓自己把自己嚇倒呀!”她開(kāi)始耐心地教我，從這里到那里，從上杠到下杠，動(dòng)作什么時(shí)候快，什么時(shí)候慢……我開(kāi)始慢慢練習(xí)，記不得自己失敗了多少次，但是在信念的支撐下，一次比一次進(jìn)步，最后在朋友、鼓勵(lì)地眼神中完成了一整套動(dòng)作。當(dāng)我又一次完成動(dòng)作穩(wěn)穩(wěn)地站在地上的.時(shí)候，聽(tīng)到了朋友歡呼的掌聲，我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶!

　　是啊!同樣的年齡，同樣的性別，個(gè)頭也不差上下，一直以來(lái)，我為何不敢嘗試呢?通過(guò)這次雙杠實(shí)踐練習(xí)，讓我體會(huì)到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中，我一定要擺脫固步自封的心態(tài)，凡事相信自己，勇于嘗試，用勇敢自信的心去譜寫(xiě)未來(lái)美好的!

自信的力量作文8

　　在這個(gè)學(xué)期和往常的真的有太多不一樣了，就在過(guò)年的那幾天，突然出現(xiàn)了一種奇怪的病毒，所以導(dǎo)致我們的學(xué)校都開(kāi)不了學(xué)，我們只好在家學(xué)習(xí)。

　　雖然我們沒(méi)在學(xué)校，但是我們依然在家里上網(wǎng)課，就像在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣，每天早起讀書(shū)，讀過(guò)書(shū)我們就開(kāi)始上課了，還是像往常一樣刻苦，畢竟我們也要考初中了，每天在空余時(shí)間里我喜歡讀一些課外書(shū)，我在聽(tīng)網(wǎng)課的時(shí)候，老師說(shuō)推薦看《魯濱遜漂流記》、《騎鵝旅行記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我就在網(wǎng)上買(mǎi)了，最近我剛看完《魯濱遜漂流記》，覺(jué)得真的好好看，里面講的是魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活，他不顧父母的勸阻，決議成為了一名海員，周游世界，他經(jīng)歷了許多激動(dòng)人心的.冒險(xiǎn)。

　　可是他在1659年登上了一艘開(kāi)往非洲的船，在途中突然來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，他和朋友們失散了，被海浪沖到一個(gè)陌生的荒島上，他發(fā)現(xiàn)自己孤獨(dú)無(wú)援，沒(méi)有食物，無(wú)路可逃，但魯濱遜十分聰明能干，他用斧頭、錘子、槍?zhuān)瑸樽约航ㄔ旆课荩�制作衣服，養(yǎng)殖牧場(chǎng)，學(xué)會(huì)種植谷物，并在沒(méi)有烤箱的情況下烤制面包……后來(lái)，孤島旁的海上來(lái)了一艘船，那艘船上的船長(zhǎng)被別人抓了起來(lái)，魯濱遜把他救了，船長(zhǎng)帶魯濱遜逃出荒島，結(jié)束了在那里二十八年的孤獨(dú)生活。

　　我覺(jué)得魯濱遜真是一個(gè)勇敢樂(lè)觀，內(nèi)心強(qiáng)大的人，即使一個(gè)人在孤島上，他也可以讓自己的心情慢慢好起來(lái)，真的是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，他這個(gè)故事同時(shí)又告訴我們不管做什么事都不要失去信心，應(yīng)該持之以恒，不灰心，不放棄，這樣我們才可能解決這件困難，要不然就會(huì)一事無(wú)成。

　　就算現(xiàn)在是特殊時(shí)期，我們的學(xué)習(xí)也不可以退步，每天認(rèn)真上網(wǎng)課，作業(yè)完成后一定要多看書(shū)，這樣還可以提高作文水平，見(jiàn)多識(shí)廣，希望可以考上我理想的初中。

自信的力量作文9

　　微笑是彩虹，在陽(yáng)光下折射出七色光芒，自信是種子，在太陽(yáng)和雨露的照耀和滋潤(rùn)下成長(zhǎng)……

　　記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以，每次也能拿90分以上。可是，有一次，我的數(shù)學(xué)竟然考了78分，一下子從山峰跌到山腳，我不敢相信，也不愿意相信。每當(dāng)我看到這鮮紅的'分?jǐn)?shù)，總是時(shí)不時(shí)地刺痛著我的眼睛，讓我不敢睜開(kāi)眼，甚至懷疑自己的真實(shí)水平。

　　第二次考試來(lái)臨了，我仍然“沒(méi)有站起來(lái)，再往上爬”，反而只考了73分，我灰心了，失望了，整日悶悶不樂(lè)，愁眉不展，我一想到那個(gè)分?jǐn)?shù)，就像針扎在心上一樣疼。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問(wèn)我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?”我的臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果，還是一聲不吭。媽媽又說(shuō)：“你干嘛對(duì)自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一兩次，難道這樣就將你打敗了?振作起來(lái)，重新找回自信，媽媽相信你是可以的。”我聽(tīng)了媽媽的這些話(huà)，眼淚在一滴一滴地往下淌。

　　我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開(kāi)朗了。從那以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了，我又“從山腳爬上了山峰”我很高興。接著的第四次、第五次……我又保持了原來(lái)的水平，我微笑了，笑得很自信、笑得很燦爛。

　　媽媽看見(jiàn)我又回到了原來(lái)的樣子，很開(kāi)心、很高興，自豪地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人的自信和笑容都很重要，當(dāng)你不高興時(shí)，可以向別人訴說(shuō);當(dāng)你高興時(shí)，可以和別人分享快樂(lè);當(dāng)你成績(jī)考得不好時(shí)，要有自信，一兩次考試考得差，沒(méi)有關(guān)系，只要你努力，下次一定會(huì)考得更好、更出色。”我聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　是啊!每個(gè)人的自信和笑容都像一片彩虹，如果你的微笑常常掛在嘴邊，就會(huì)給別人帶來(lái)許多快樂(lè)，如果你自信，

自信的力量作文10

　　一個(gè)人有無(wú)數(shù)種情感，其中“自信”最為奇妙。“自信”本身雖沒(méi)有什么意義，卻能賦予擁有它的人無(wú)窮無(wú)盡的力量，這種力量，我叫它“自信的力量”，它并非來(lái)自肉體，而是存在于我們的靈魂深處的強(qiáng)大的力量。

　　自信，顧名思義，就是相信自己，當(dāng)一個(gè)人能夠信任自己時(shí)他便會(huì)擁有自信的力量。然而，并非所有人都擁有自信，曾經(jīng)的我也是一樣。

　　我在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)常位于班級(jí)前列，可英語(yǔ)成績(jī)卻十分不理想，不及格更是常有的事，英語(yǔ)老師甚至放棄了我。無(wú)論我考的英語(yǔ)成績(jī)多低，老師都不會(huì)過(guò)問(wèn)，其實(shí)更別說(shuō)老師，連我自己都不曾相信我的英語(yǔ)成績(jī)能有所好轉(zhuǎn)。可就在那個(gè)學(xué)期，班里來(lái)了一位新老師，她對(duì)我們的成績(jī)和學(xué)習(xí)狀態(tài)都不了解，就進(jìn)行了一次小小的聽(tīng)寫(xiě)，在她看過(guò)成績(jī)后，下課把我叫到辦公室談話(huà)。我忐忑不安地跟著老師來(lái)到辦公室，只見(jiàn)這位英語(yǔ)老師拿著我的聽(tīng)寫(xiě)單，問(wèn)我：“這位同學(xué)，為什么你的成績(jī)這么低？是不會(huì)嗎？”我則很隨便地回答道：“老師，我的英語(yǔ)成績(jī)始終是這樣，怎么努力都沒(méi)有用，您還是別管我了。”聽(tīng)了我這一番話(huà)，老師不但沒(méi)有生氣，反倒更柔和地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？我可不這么想，看看你的數(shù)學(xué)成績(jī)，說(shuō)明你有多聰明呀！依我看，你這次英語(yǔ)月考能考過(guò)70分！”我被這番話(huà)驚呆了，直到放學(xué)我還在回味著老師的這句話(huà)。

　　從那以后，我發(fā)現(xiàn)我變了，在英語(yǔ)課時(shí)沒(méi)有了以前的無(wú)聊感，在背單詞時(shí)也有了前所未有的精神和效率。我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诓粩嗟?飆升。真如老師說(shuō)的那樣，在月考中，我真的考到了以前從未考過(guò)的分?jǐn)?shù)——83分，并以此為契機(jī)，英語(yǔ)能力在不斷的提高、進(jìn)步。

　　那位英語(yǔ)老師對(duì)我的信任，使我自己也信任自己了。從那之后，不僅僅是英語(yǔ)，無(wú)論我做什么都事情都充滿(mǎn)了自信。我也認(rèn)識(shí)到了，自信的力量是如此龐大。請(qǐng)相信我，在這個(gè)世界上沒(méi)有什么無(wú)法克服的困難，相信自己的力量，就一定能克服所有的困難。

自信的力量作文11

　　世界上許多力量，你想相信哪一種？母愛(ài)的力量，團(tuán)結(jié)的力量，等等，究竟世界上有多少種力量？又有誰(shuí)知道？我只知道我相信自信的力量。

　　我給大家講一個(gè)真實(shí)的事情吧！在我們上五年級(jí)的時(shí)候，老師組織了一次模擬競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)選會(huì)。我們班的班長(zhǎng)及幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)都上臺(tái)去演講了。雖然我準(zhǔn)備的很充分，但是我卻不敢上去。我怕被同學(xué)們拿去和那些成績(jī)好的同學(xué)們比較，怕被老師批評(píng)不自量力，怕自己演講失敗成了同學(xué)們之間流傳的笑柄。于是我的手舉起來(lái)又放下，舉起來(lái)又放下。當(dāng)老師問(wèn)還有誰(shuí)時(shí)，我的同桌把我的名字說(shuō)了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，火箭般地站了起來(lái)，老師讓我上去，我嚇呆了，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)我的.同桌輕輕地說(shuō)“別怕，要對(duì)自己有信心，你是最棒的，我相信你，我為你加油！”聽(tīng)了他的話(huà)，我暗暗對(duì)自己說(shuō)“是的，怕什么啊，我就是最棒的，加油！"

　　于是，帶著朋友的信任，我自信地站上了講臺(tái)，開(kāi)始了演講。

　　首先，我把班級(jí)的實(shí)際情況分析得很透徹，指出存在的幾個(gè)主要問(wèn)題；然后擺出了自己的優(yōu)勢(shì)和為什么要競(jìng)選；最后，如果我競(jìng)選成功后，將準(zhǔn)備實(shí)施一系列的具體措施，使班級(jí)的整體建設(shè)上升一個(gè)新臺(tái)階。沒(méi)想到，我的演講完了后，誰(shuí)都沒(méi)有笑話(huà)我，老師說(shuō)我講得實(shí)在、有想法，同學(xué)們的掌聲很熱烈。

　　更沒(méi)有想到的，我的最終演講成績(jī)是第三名，僅次于兩位班長(zhǎng)。看到這個(gè)結(jié)果我開(kāi)心極了，好多人來(lái)祝賀我，特別是我的同桌。

　　通過(guò)這件事，我終于明白了，無(wú)論是做什么事情，最主要的是自己要有自信，要敢于去嘗試，不要畏首畏尾，要相信自己能成功，就一定渾身充滿(mǎn)了力量。

自信的力量作文12

　　在這個(gè)世界中，有許多相貌平平的人，他們的工資收入并不高，家里也沒(méi)有錢(qián)。但是他們卻有如天空中一顆最耀眼的小星星等不起眼但對(duì)自己國(guó)家有用的人。這是為什么呢？是因?yàn)樽孕拧Ｗ孕诺牧α坑卸啻竽兀肯旅孢@個(gè)故事就會(huì)告訴大家答案。

　　晶晶是我們小區(qū)新搬來(lái)的鄰居。她長(zhǎng)得跟丑，瘦瘦的四方臉上，長(zhǎng)著小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴還不錯(cuò)。她皮膚也很黑。大家都很討厭她，不喜歡跟她玩，有些孩子還叫她“丑小鴨”。所以，在我們眼中，她總是孤孤單單一個(gè)人。

　　晶晶雖然長(zhǎng)得不漂亮，但是她也有可愛(ài)的`一面。

　　有一天，一個(gè)安靜而神秘的早晨，我遇見(jiàn)了她。晶晶穿著白色的連衣裙，坐在長(zhǎng)椅上，手里拿著一朵金黃的小野花，正開(kāi)心地聞著。小鳥(niǎo)在離她遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊，小聲地問(wèn)：“大家都不喜歡你，為什么你還那么開(kāi)心呢，難道你不為此擔(dān)憂(yōu)嗎？”她笑著說(shuō)：“不會(huì)呀，他們不喜歡我，但至少我喜歡自己還有爸爸媽媽喜歡我呀！”聽(tīng)了她的話(huà)后，一直自以為是的我慚愧地想：原來(lái)晶晶也很可憐啊，虧我還冷落她，真對(duì)不起她。沉默一陣后，她又天真地說(shuō)：“姐姐，告訴你個(gè)秘密吧。媽媽說(shuō)我雖然長(zhǎng)得很丑，但是我只要自信，只要時(shí)刻自信地昂起我的頭，還要自己喜歡自己，別人就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)我也很美。我一定能做到的，姐姐你說(shuō)對(duì)嗎？”我認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)笑了起來(lái)，自信的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)寧?kù)o的早晨。從此，我開(kāi)始慢慢接近晶晶，漸漸的發(fā)現(xiàn)她也有很多的優(yōu)點(diǎn)。不久，小區(qū)里的孩子都開(kāi)始理會(huì)她了。

　　自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的那種人。是啊，“時(shí)刻昂起頭，自己喜歡自己”這不正是自信的含義嗎？晶晶她雖然長(zhǎng)得丑，可是她身上卻有美麗者難以企及的美，是因?yàn)樽孕诺木壒剩�自信的力量真大啊�?/p>

自信的力量作文13

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)：“成功等于艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)。”馬克思說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，每門(mén)科學(xué)都是如此。”是啊!這些話(huà)多經(jīng)典啊!但是，無(wú)論是上臺(tái)發(fā)言，還是公布自己的推測(cè)結(jié)果，都缺少不了這個(gè)詞——自信。

　　沒(méi)有自信，就沒(méi)有成功。如果自己有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，卻不敢對(duì)外公布，但其他人也發(fā)現(xiàn)了，并公開(kāi)表明觀點(diǎn)，結(jié)果，證明這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的，別人因此得到回報(bào)，那該多么可惜呀!

　　俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”，此話(huà)一點(diǎn)不假，但是，失敗過(guò)后，你能從哪倒下，從哪爬起嗎?我就有一次這樣的經(jīng)歷：

　　一次，班上搞了一個(gè)小小新聞發(fā)布會(huì)，每組派了一位代表，本組的代表正是我。活動(dòng)前期，我躍躍欲試，準(zhǔn)備的十分充分，可一上臺(tái)，語(yǔ)句就結(jié)結(jié)巴巴，腿不停的顫抖，吐字也不太清晰，很顯然，我是一名不合格的發(fā)布人。過(guò)了一段時(shí)間，班上又舉行了一次名人故事大家談的活動(dòng)，依然是每組派一名代表，不知為什么，我竟然在努力爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)，有了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我上臺(tái)前做了幾次深呼吸，把要說(shuō)的內(nèi)容回顧了一下，便邁著穩(wěn)重的步伐走向講臺(tái)。我定了定神，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，便開(kāi)口了：“我講的故事是《絕不輕易放棄》。美國(guó)……”不知不覺(jué)，我已經(jīng)講完了，看著我們組成員那一張張笑臉，聽(tīng)著那熱烈的掌聲，我心中大喜，想：我成功了!我戰(zhàn)勝了自己!便邁著矯健的步伐回到座位。

　　你看，我成功的.原因中少的了自信這兩個(gè)字嗎?沒(méi)有自信，我會(huì)有那種成功的喜悅嗎?答案是沒(méi)有。所以說(shuō)，自信是必不可少的。這，就是自信的力量!

自信的力量作文14

　　世界上有很多力量，您想相信哪一支？母愛(ài)的力量，團(tuán)結(jié)的力量等，世界上有多少種力量？有人知道嗎？我所知道的是，我相信自信的力量。

　　讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的東西！當(dāng)我們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)候，老師為班長(zhǎng)組織了一次模擬活動(dòng)。我們班的班長(zhǎng)和一些優(yōu)秀的同學(xué)都上臺(tái)了演講。盡管我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，但我還是不敢上去。恐怕我的同學(xué)會(huì)將其與成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較。恐怕老師會(huì)因?yàn)槲业哪芰�過(guò)強(qiáng)而批評(píng)我。恐怕我的言語(yǔ)失敗會(huì)成為學(xué)生們的笑柄。所以我的手被舉起和放下，我的手被舉起和放下。當(dāng)老師問(wèn)其他人是誰(shuí)時(shí)，我的同班同學(xué)告訴我我的名字。我很震驚，像火箭一樣站了起來(lái)。老師叫我上去。我很震驚。這時(shí)，我聽(tīng)到了。同學(xué)輕聲說(shuō)：“別害怕，對(duì)自己有信心，你是最好的，我相信你，我會(huì)為你加油！”聽(tīng)完他的話(huà)，我暗自對(duì)自己說(shuō)：“是的，你怕什么？我是最好的，加油！”

　　因此，在朋友們的`信任下，我自信地站在舞臺(tái)上開(kāi)始講話(huà)。

　　首先，我全面分析了課堂的實(shí)際情況，指出了主要問(wèn)題；然后，我介紹了我的優(yōu)勢(shì)以及為什么要競(jìng)選。最后，如果我當(dāng)選成功，我將準(zhǔn)備執(zhí)行一系列具體措施。使班級(jí)的整體建設(shè)再上新臺(tái)階。沒(méi)想到，我的演講結(jié)束后，沒(méi)有人嘲笑我。老師說(shuō)我講得真切而認(rèn)真，學(xué)生的掌聲很熱烈。

　　出乎意料的是，我的最終演講成績(jī)是第三名，僅次于兩個(gè)顯示器。我很高興看到這個(gè)結(jié)果。許多人來(lái)祝賀我，尤其是我的同桌。

　　通過(guò)這次事件，我終于明白，不管我做什么，最重要的是要有自信心，敢于嘗試，不要害怕尾巴，相信我可以成功，我必須充滿(mǎn)力量。

自信的力量作文15

　　自信是人生中不可或缺的力量，許多人因自信而強(qiáng)大，因膽怯而軟弱。就拿我自己來(lái)說(shuō)，之前我也是個(gè)不自信的孩子，但發(fā)生了一件事，使我徹底的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

　　小時(shí)候因?yàn)樾愿駜?nèi)向，怕與生人接觸。于是媽媽考慮再三，決定讓我通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，來(lái)樹(shù)立自信。當(dāng)時(shí)盡管我才4歲，但老師的耐心輔導(dǎo)，舞蹈的魅力以及同年小伙伴的陪伴，讓我忘記了每天重復(fù)練習(xí)基本功的枯燥與辛苦，再苦再累我也從沒(méi)想過(guò)要放棄，就這樣堅(jiān)持了一年的時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，我被老師選上參加文演。

　　不久就到了演出的那天，當(dāng)時(shí)我緊張的手心出汗，四肢完全不聽(tīng)使喚，雙腿直哆嗦，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，幾乎都不想?yún)⒓友莩隽恕�媽媽看出了我的緊張，蹲下身子安慰我道：“寶貝，不用擔(dān)心，就當(dāng)做像平時(shí)排練時(shí)一樣，大膽跳出來(lái)，拿出你的'自信，媽媽相信你是最棒的，就當(dāng)?shù)紫碌挠^眾都是“白菜”！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我撲哧一聲笑了出來(lái)，緊張的情緒瞬間消失。上臺(tái)后，我憑著熟練的動(dòng)作，以及刻苦練習(xí)打下的扎實(shí)的基本功，向觀眾展現(xiàn)了舞蹈優(yōu)美的肢體語(yǔ)言，換來(lái)了觀眾熱烈的掌聲。

　　媽媽的鼓勵(lì)和觀眾的掌聲讓我倍感自信！這是我第一次相信自信的力量，從此，我不在懼怕陌生環(huán)境，并樹(shù)立了強(qiáng)大的自信心。現(xiàn)在的我，已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，取得了一次又一次優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也不斷增強(qiáng)了我的自信心！自信改變了我，讓我受益匪淺；自信是指南針，指引我向正確方向前進(jìn)；自信是一朵花，讓我永醉芬芳！

　　我相信，未來(lái)成長(zhǎng)的道路上，自信將讓我的人生更加精彩！

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