自信的作文

時間：2023-06-21 19:10:35 自信我要投稿

實用的自信的作文5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的自信的作文5篇，歡迎大家分享。

實用的自信的作文5篇

自信的作文篇1

　　自從張家界的玻璃棧道興起以來，各個景區的山頭，無論長短，如果不修建一座玻璃棧道，就好像是out了一樣。

　　第一次見識它的威力，是在南陽方城七峰山景區。登山到玻璃棧道的售票處，猶豫之間，終于經不住兒子激將法的小陰謀，干脆的付錢拿票，抱著“士可殺不可辱”的狠勁，勇敢的走在兒子的前面。

　　可不曾想，走到中間時候，一陣大風刮過來，那橋開始晃晃悠悠、我的腳下好像也滑了一下，我趕緊抓住欄桿，眼睛無意識的往下看了一眼，就是這一眼讓我有了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的感覺。我的心在顫悠，我的腿在顫悠，我的腳也顫悠的走不動了。最后老公拖著我的手，讓我抬頭看前面的人和山，這才快速的離開那個“嚇破膽”的地方。從此，一提起玻璃棧道，我的英勇事跡就成為家里唯一的笑柄。

　　其實，自小我就是一個膽小如鼠的人，好像也有點恐高，站在高處就感覺萬分的不安全，雙腿發軟。記得前幾年去上海，花了150塊大洋，去了東方明珠塔，就是想體驗一把走在玻璃上的感覺，沒想到我上去之后，就一個人坐在靠墻的位置，不敢再亂動。看著兒子和老公在高空踏著玻璃，愉快的享受著大上海的夜景，真是羨慕，可我寧愿一個人坐在那里，雖然我的行為與周邊的人格格不入，為此我遭到一行人的嘲笑。

　　不僅如此，從小我還不敢一個人外出。我是家里的老大，從小上學便是爸爸接送，我不止一次對熟識的人談起我騎自行車的經歷。我到了八年級才學會騎自行車的，這在同齡人中簡直是個奇葩，因為我的父母從來不給我騎自行車的機會。每天上學放學都是接來送去，放假的補習班，爸爸也送的不厭其煩，到了八年級真的沒有學生家長再送孩子上學了，在我的強烈要求下，爸爸才允許我學騎自行車的。

　　可能因為從小缺少獨自外出的經驗，我一個人走路，心里就會特別害怕，更可笑的是，老天爺已經讓我如此膽小了，還不給我一個好的方向感，到了陌生的地方，我是不認得方向的，簡直就像一個生活的白癡，所以我從小不單獨出門。

　　還記得上班后函授進修了本科，辦理畢業證要去學校拍畢業照片，爸爸媽媽沒有時間陪我去，我和老公還在戀愛階段，我當然不好意思讓他陪同。可是他聽說我要一個人去那個陌生的地方，就主動要求陪同我一起，還自己先去買了往返的動車票，當天辦完事情就安全的.把我送回家，爸媽直夸老公是個靠譜的男孩子。從這點來看，我的膽小為老公在老人心中贏得一個好的分數，也算功德無量。

　　我膽小，這是事實，是不可磨滅的事實，可是我也勇于挑戰我自己。從七峰山回來之后，每逢兒子拿我開涮的時候，我就對他說：“你放心，我們還會去的，到時候讓你見識到勇敢的媽媽”，其實我自己在心里也渴望多走幾次，我覺得：我并不是真正的恐高，只是膽小，多走幾遍克服一下就好了。

　　今年國慶節，一家人去了畫眉谷，到達山頂的時候，赫然看到很短的一座玻璃橋。兒子在前面嘲笑，我拉著老公的手往前走，并有意的往下看，雖然有些害怕，但是有老公在身邊，也就安心許多。我一直低著頭，看著腳下的小橋、山水，安然無恙的走了過去。我知道，自己克服了這層膽怯，下次就會容易許多。

　　所以今天我們專門去舞鋼燈臺架游玩，修建之后還沒有去過，只是聽說里面也修了一條長達200米的玻璃棧道，修建之后的景色更加怡人，管理也更加規范，值得一去。

　　兒子作業沒有做完，把他拋棄在家里，我和老公難得有過二人世界的機會。我們慢慢的溜達，走一會兒就歇會兒腳，爬到山頂也沒有累的感覺。舉目遠眺，層巒疊嶂煞是壯觀，耳邊涼風習習，驅走了登山的炎熱，很是舒服。下山路上，我一路高歌，老公忙著給我拍照片，錄制小視頻，轉眼就到了玻璃棧道的售票口。

　　付錢、拿票的動作一氣呵成，走上去真的不覺得害怕了，我是了解我自己的，上次的畫眉谷之行，我在橋上逼迫自己低頭往下看，平安走過去的時候，我就知道鄙人已經戰勝了自己，剝去了心中的這層膽怯，從自我挑戰這層意義來看，我還算是一個能夠戰勝自我的人。

　　在我看來，沒有什么困難是克服不了的，生老病死是我們必須經歷的事情，我們只能延緩他們的到來，卻不能阻止它們腳步，既如此，就不妨坦然的面對、平靜的接受。而我們生活中所面臨的困難，可能有心理上的缺陷或錢財上的欠缺，無論是哪一種，只要勇敢的面對，想盡辦法去解決，總會有柳暗花明的時候。做人，就要堂堂正正，就要勇往直前!

自信的作文篇2

　　一位英國著名戲劇大師，他寫過許多世界聲譽的優秀作品，這些作品深受各國人民的喜愛，而且他還會說中文。

　　一次，這位戲劇大師代表英國去中國參加一個活動。當他在夜晚的大街上散步時，遇見了一個可愛機靈的中國小姑娘，她長著胖乎乎的小臉蛋兒，長長的辮子，俏皮極了。他忍不住停下腳步，把自己當成了一個孩子一樣，和小姑娘玩了起來。小姑娘也很喜歡這個和藹可親的外國人，和她高興地玩了起來。

　　玩了很長時間，戲劇大師該走了。分別的`時候，戲劇大師俯下身，摸了摸小姑娘說：你回去可以對***媽說，今天倍你玩的是世界上有名的戲劇大師。

　　他本以為小姑娘聽了會手舞足蹈，可沒想到，小姑娘聽了卻十分平靜，她拉著戲劇大師的手，抬起頭，天真地說：哦，我不像你那么出名，只是一個普普通通的小姑娘而已，不過你回去可以告訴別人，就說今天和你玩的是中國的一位小姑娘。

　　戲劇大師聽了，心里愣了一下，他意識到自己有些太自已為是了，同時也深深地佩服這位自信的小姑娘。

　　從那以后，每當說到這件事，戲劇大師還會說，這位中國小姑娘是他的老師，他一輩子也忘不了她。

自信的作文篇3

　　xx年5月12日，一聲強悍的地震襲擊了汶川地區，不管是高樓大廈，是鄉村房舍，頃刻間都成為一片廢墟然而，就在救援現場，呈現出一幕幕感人的畫面，讓人們看到世間最美的姿態，看到了一個民族的頑強不息和無限生機

　　在挖開北川中學廢墟之下，一個教室的一角，一位老師貼身趴在合拼起來的桌面上，雙臂張開著，似母雞保護雛雞時張開的翅膀；他目光如炬，盯著他趴著的桌面，卻一臉平靜和慈祥，很難看出他已停止了呼吸。桌子下面蹲踞著抱成一團的學生，營救出來的那一刻，個個生龍活虎，毫發無損這位老師就是這樣伸開雙臂，躬身頂住要往學生身上砸去的墜落的廢墟，在生命的最后關頭，仍然不忘關心愛護自己的學生，以自己瘦弱卻又堅如磐石的軀體護住了那群年幼的孩子，就是這種平凡而美麗的姿態，把一位老師對學生的愛，把一位長者對祖國未來的愛刻畫得淋漓盡致。我猜，這位老師一定走得很安心，因為他的學生已經安全脫險，做他的學生一定很幸福，他們將在老師最美的愛的姿態中鼓舞下，茁壯成長！

　　在另一個廢墟現場，營救人員在清理出的層層廢墟之下，看到了一位年輕的母親，彎著腰，跪臥在地上，雙手緊緊地抱住貼在身子下面襁褓中的嬰孩，她已經停止了呼吸，救援人員費了好大的工夫，才從她早已僵硬的冰涼的手中抱出

　　安然無事、香甜安睡的孩子，在孩子的衣兜里一部手機上，赫然登載著這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，請相信我永遠愛你。“一個簡單的姿勢，一句簡短的話語，卻深刻地詮釋了母親對孩子最真切的愛。試問這世間還有什么樣的姿態能比這姿態更美麗？又有哪一個孩子能比安睡的嬰孩更幸福？！

　　母親的傾身護救，保全了孩子未來強健的體魄，母親的至切遺言，必將成為孩子健康成長的強大動力！

　　在又一坍圮（tānpǐ毀壞，崩塌）的教學樓下，人們清理廢墟時，看到了一個十二三歲的小女孩，身子被壓在廢墟下，她的一條腿在被營救出來之后，不得不高位截去。然而，當救援人員發現她時，她正蜷伏在黑暗中打著手電筒聚精會神地看書，救援人員的.出現嚇了她一跳，才從書中回到現實中來。昏黃的燈光照著她稚氣的臉龐，也照著她堅強鎮定的心，誰都很容易想到那廢墟壓在身上的痛苦，誰都很容易體會到一個年幼孩子在孤獨，災難的黑暗中的恐懼，但是很少有能像她那樣鎮定自若，頑強不息地面對恐懼和災維。那個蜷伏著打著手電筒看書的美麗姿態，不正訴說著新一代的頑強拼搏精神，不正昭示著一個堅強民族的無限生機和活力？

　　像上述救災過程中出現的一幕幕畫面還有很多很多，一個個美麗的姿態數不勝數。都說孩子是祖國的未來，民族的希望，年幼一代能否茁壯成長，直接關系到一個民族的興衰。而透過廢墟中的那一個個美麗的姿態，讓我們看到了長一輩對新一代的精心愛護，看到了新一代自強不息，立志向前的崇高理想。是的，沒有其他更美的姿態能與之倫比，因為那昭示著整個民族正以最美的姿態展出在世人面前。

自信的作文篇4

　　“滴答”“滴答”一粒粒血珠落了下來，原來是心被割開了。血流了一地，可我卻不覺得痛。這，無疑是一種折磨。

　　半期考試那天，天空灰蒙蒙的，顯得無精打采，云朵似乎很沉重，有些許要爆開的痕跡。空氣中，彌漫著雨天的潮味，使人更覺壓抑。我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的，總有一種不祥的預感。成績公布時，我懵了，前文的折磨，出現了。我狠狠的搖了搖頭，眼中蒙起了一層霧，我完了。鮮紅的分數不斷的.折磨我，我的眼睛暗了，瞳仁不再是純凈透明的了，眼白也漸變成淡灰，我只是覺得，天塌了，我完了。父母，只是微嘆一聲。

　　“這么容易就沉淪了？有點斗志嘛！”“都成這樣了，還能有什么斗志？”“話不可以這么說，三分機遇，七分拼搏，不可以自卑的！”“難道還能挽回嗎？”“可是……”兩股念頭瘋狂的在我的腦海交織著，我只看到了一點火星，一點光，它們很微弱，輕輕的呼氣，就會將它們熄滅。

　　我回到了現實之中，我明白我總還是要去面對的啊，我要鼓起信心，不能就這樣被困難擊倒，我能行，我堅信。火光似乎亮了一些。

　　深夜，柔和的燈光灑在我的背上，仿佛鍍上了一層極薄、極淡的金色，可能發絲由于燈光的緣故，變得有些閃耀。我安靜地坐著，我要奮斗，為了我的信心，為了我的信念。我揉了揉發脹的眼睛，猛喝了一大口水，清醒清醒，又融入了那片柔和的燈光之中……

　　我站在圖書館了里，凝望著一排排棕褐色的書架，深深地吸了一口氣，走了進去。我矮小的身影漸漸被高大的書架所阻擋，我平靜的翻閱著，時而眉頭緊皺，時而掛上微笑，時而冥思苦想，時而豁然開朗。我在書海之中，盡情的索取，只為它——我的信心，我再一次消失在書架之中。

　　心中的陰霾一點點散開，起初的失落轉為動力，陽光正在一點點灑下，考試前一晚，我又一次打開了那個曾經讓我痛心的分數，我淡淡的凝望著，輕輕的，但又有力的吐出幾個字：我能信。火，開始燃燒。

　　又一次考試，那天，天氣很好，陽關很燦爛，柔和的瀉了下來，云在天上蕩秋千，時不時吹來一陣風，輕輕地撫摸我。我露出了一個耀眼的微笑。

　　考試結果，顯而易見。

　　我并不驕傲，我很明白，這是自信和奮斗。我們無法舍棄失敗和挫折，我們無法逃避責任和義務，但是，我們可以擁有自信與奮斗，大聲說出：“我能行”它能幫助我們，走向成功！

自信的作文篇5

　　平時喜歡在小區的雙杠上玩“蕩秋千”，但好像近來這個玩雙杠的正在被淘汰。看著大家一個個在雙杠上玩的新花樣，我羨慕極了!可是自己卻沒有膽量去嘗試這套新動作，慢慢地就不再去雙杠邊玩了。

　　“咚咚咚”，一陣輕輕地敲門聲傳來，是叫我出去玩，那是個“老友”了，我想都沒想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前，只見朋友雙手握住一根杠，雙腳勾住另一根杠，“呼”地一下坐在了雙杠上，很快，她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子，另一只腳飛快地去找那只腳，與此同時，身體與手也在發生微妙的變化，動作嫻熟。她無數遍重復這些動作，并慢慢地將身體向后方移動，幾遍過后，無絲毫差錯!我都沒看清她是怎么一個動作從上面“呼”地一下穩穩地站在地上。

　　我頓時看呆了，朋友推我到雙杠下，對我說：“你也試試新玩法唄!千萬別告訴我你不敢呦!”我趕忙連連后退，不行，不行，我……我……我不會……朋友笑著對我說：“其實沒什么難的，你要相信自己，你缺少的是膽量，其實動作并不復雜，千萬別讓自己把自己嚇倒呀!”她開始耐心地教我，從這里到那里，從上杠到下杠，動作什么時候快，什么時候慢……我開始慢慢練習，記不得自己失敗了多少次，但是在信念的支撐下，一次比一次進步，最后在朋友、鼓勵地眼神中完成了一整套動作。當我又一次完成動作穩穩地站在地上的.時候，聽到了朋友歡呼的掌聲，我激動地熱淚盈眶!

　　是啊!同樣的年齡，同樣的性別，個頭也不差上下，一直以來，我為何不敢嘗試呢?通過這次雙杠實踐練習，讓我體會到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中，我一定要擺脫固步自封的心態，凡事相信自己，勇于嘗試，用勇敢自信的心去譜寫未來美好的!

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