自信的作文匯總10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的自信的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信的作文 篇1

　　面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。

　　試著想一想，生活中，那些罩在我們頭上的光環(huán)和不如意的事情，就只是些顏色不一的氣泡，不論多么好看或難看，總有一天它會破滅。與其盯著不開心的東西枉然流淚，不如活動自己的手腳，舒展自己的笑臉，相信你的眼神，總會明媚。實實在在地為著理想而追求。這時候，光環(huán)會變虛，我們的心靈卻會因為不懈的追求和微懈的追求和微笑慢慢地充實起來。人生就會像一條緩緩流動的河流，充實而自信；微笑就會像一朵朵翻騰的浪花，帶給我們進取的快樂。毛遂自薦，表現(xiàn)了不斷進取的信心。當(dāng)他從眾人間走出，站在平原君面前時，需要的是堅定、永恒的自信。在21世紀(jì)的今天，社會競爭日益強烈。沒有自信的人是無法立足于這世上的。

　　其實，我一直覺得，在大多的時候，沒有什么是過不去的，也沒有什么是永遠的，原來，失敗和挫折，不過如此罷了。失敗和挫折是暫時的，只要我們堅持著微笑的表情；煩惱和憂愁也只是暫時的，只要我們不被它左右。

　　自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的秘訣，是達向理想彼岸的小舟。有了它，就邁出了成功的第一步。

　　自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！

自信的作文 篇2

　　在人生中，總會有那么一件事，你希望由別人給你力量，給你支持，即使只是一句輕輕的鼓勵，也會讓你有了努力改進，努力完成這件事的動力。

　　天陰陰的，我看著窗外的景色，聽到風(fēng)吹過樹葉的聲音，心中無比的煩悶，月考卷紙發(fā)回來了。果然不出所料，分?jǐn)?shù)竟然低的我都不敢看，真是一點希望都沒給我留。數(shù)學(xué)課開始，老師開始給我們對題�！板e的站起來……”典型的題，我真是錯的一道也沒放過呀！在老師詢問錯誤原因時，我小聲的說了，教室里一片笑聲。在那一刻我恨透了他們，看到他們看我的眼神，心中充滿了對他們無限的厭惡�！澳銢]做錯過題嗎？你把快樂建立在別人傷心的基礎(chǔ)上好玩嗎？你有資格笑我嗎？”這些話在我的心中不斷的翻滾涌動，但我忍住了。我還想做一名好學(xué)生，況且如果自己考好的話，下場也不會這樣了，所以我只能把這些話憋在心里。

　　持續(xù)幾天，我的情緒低落。一想起那幾個人的無情嘲弄，我的怒火在不斷上升，自信心就不斷的下降。就在這時，我的好朋友來了，她的我的卷紙拿起來，看著分?jǐn)?shù)說道：“這是好事呀！考這一回你就知道自己哪不會，就可以及時的問清楚、學(xué)明白，畢竟這還沒有到期末，還有機會提升的不是嗎？”我對她說道：“可是這次的成績也會排榜呀！”她馬上就說：“這次下降的多，那你下次提升的就多，不喜歡那些嘲笑的人，那就用成績狠狠地蓋過他們，讓他們看看有沒有資格嘲笑你�！边@一碗心靈雞湯的味道很好，讓我潤入心脾，充滿自信。

　　期末卷下來了，我成績大幅提高，我真的蓋過了他們，我沒有讓好朋友失望。心花怒放的我悄悄的想：“今天我開心的同時，肯定有回家挨家長訓(xùn)的吧！”自信找回的我果然給力，不過同學(xué)雖然嘲笑過我，可我現(xiàn)在跟他們友好方面還可以保持。因為我的進步，不僅要感謝我最好的朋友，讓我找到自信；同時也要感謝他們，讓我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來的彩虹！

自信的作文 篇3

　　有人說“自信是成功的關(guān)鍵”，我相信這句話對我來說很有道理，下面就講一個關(guān)于我的故事。

　　那是我剛上初一的時候，因為貪玩，有沒有人督促我學(xué)習(xí)，我的各門功課成績都下滑了。我當(dāng)時心里很不是滋味，也想過要認(rèn)真，可是經(jīng)不住外界的誘惑，總是玩得連作業(yè)都忘了做，我的成績越來越差。漸漸地，我對學(xué)習(xí)失去了興趣，更沒有信心重新變回在小學(xué)時的樣子了。

　　有一次放假回家時，我被爸爸狠狠地訓(xùn)了一頓，他說我現(xiàn)在變了，不像小的時候了。其實當(dāng)時我心里也很難受，我也想好好學(xué)習(xí)，可是我管不住我自己。然后，我就想偷偷溜到爺爺家去玩，躲開爸爸。我就這樣悶悶不樂[注: 悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。]地在路上走著，道路兩旁田野里成片的麥子，就像海洋里金色的'波浪一樣隨風(fēng)起舞。可是我沒有心思欣賞這樣的美景，低著頭慢慢地向爺爺家的方向挪動著。

　　突然，一只可愛的小蝸牛進入了我的視線，當(dāng)時的我，心情為之一振。我于是捉住了它，把它帶到爺爺家。我找了一個玻璃瓶，把蝸牛放了進去。開始，蝸�？s在殼了，一動不動。過了一會兒，它探出了頭，沿著玻璃瓶內(nèi)壁往上爬，可是玻璃瓶很光滑，蝸牛爬了一會兒，就滑了下來。但是蝸牛并沒有放棄，它又重新向上爬。我高興地“欣賞”這滑稽的一幕，我不相信它能從我的玻璃瓶里爬出來。這時候，我聽到小伙伴叫我的聲音，我就出去玩了。

　　一直到天黑，我才回到爺爺家。我一到家，就想起了那只小蝸牛，便飛快地跑過去，我看見那只小蝸牛竟然爬到了玻璃瓶口。我大吃一驚，不敢相信這是真的。我原本以為這只蝸牛最后會在玻璃瓶中等死，但它卻爬到了瓶口。小蝸牛的舉動讓我內(nèi)心震撼，我小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點不敢疏忽。]地捧起小蝸牛，把它放進爺爺家屋后的田里。我感覺我還不如一直小小的蝸牛，在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就想放棄，蝸牛能做到的我卻沒能做到。

　　回到家里，我跟爸爸說了我這個故事。爸爸也很受感動，意味深長[注: 意味：情調(diào)，趣味。意思含畜深遠，耐人尋味。]地對我說：“兒子，爸爸相信你，一定會超過那只小蝸牛的！”

　　從此，我改掉了貪玩的不良習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)。慢慢地，我的成績一點一點的提高，我也體會到信心的重要。我要感謝那只小蝸牛，是它，給了我學(xué)習(xí)的勇氣。

自信的作文 篇4

　　自信如一道陽光，溫暖卻又刺眼；自信像一陣清風(fēng)，可感卻又不可觸；自信若漫天的星辰，離得那么近卻又那么遠。自信，近在咫尺，又遠在天邊，我總在不停地尋找著它的足跡。

　　“競爭使人進步，壓力使人有動力，這樣的話我聽過無數(shù)遍，無數(shù)遍，但……真的是這樣嗎？”一遍又一遍地質(zhì)問自己的內(nèi)心，競爭到底給我?guī)�來了什么，我能和別人一起競爭嗎？我能比得過別人嗎？不，我做不到！不！我不行！我比別人差得太多了！他們是怎樣的優(yōu)秀，但我呢？我……比不上，比不過他們，不管是誰，不管是我的優(yōu)秀的姐姐，還是永遠比我好的同學(xué)，我……注定做不到。心酸的眼淚奪眶而出，情緒到了崩潰的邊緣。我把我內(nèi)心的委屈、心酸、壓力全都通過怒吼發(fā)泄，此時的沖動與悲觀的情緒已經(jīng)到達了極點，我……注定是個失敗者……

　　我可以說是極度自卑了，我總覺得自己過于自卑了，但是我卻怎么樣都找不到我的自信了，即使找到也頃刻破滅。

　　我很羨慕，那些人，那些優(yōu)勝者臉上自信的笑容，至少……他們不自卑。我嘗試著去尋找我的自信，我因此踏上了征途。

　　剛知道成績那兩天，我經(jīng)常出門散心，緩解我的負(fù)面情緒，但也總是會在路上哭得非常不堪，這天，又是一樣的散步，又是一樣的自卑，又是一樣的眼淚。但……卻有了不一樣的轉(zhuǎn)機。

　　回到家，家里有幾個客人在聊天，我盡量收起我的悲傷，笑臉相迎，突然我的小妹妹拉了拉我的衣角，我轉(zhuǎn)身看著她，發(fā)現(xiàn)她正踩著代步車，沒有把手，電動的。她把我拉到家門外，說讓我學(xué)騎這個東西。我無言，只能答應(yīng)，但我剛踩上一只腳就嚇得不輕，可能是因為以前摔跤摔掉了一顆門牙，我莫名地不敢嘗試，再加上剛才的自我否定，我當(dāng)場決定放棄。那孩子卻是不依不饒，怎樣也要叫我嘗試，她說：“你行的，你看這個多簡單，放心我扶著呢，不會倒的�！蔽抑挥X得這孩子很是固執(zhí)，我便遲疑地緩緩地踩上車。我剛上車，又一次被嚇得不輕，這個車完全不受我控制，只是往下滑，我驚慌失措，拉著妹妹的手就是一頓叫。妹妹卻一點都不慌，慢慢扶著我，交給我操縱方法。她很耐心，也很認(rèn)真，全程沒有離開我的身邊。隨著我一點一點地成功，我總感覺負(fù)面情緒在不斷消失，我不停地告訴我自己我可以，我行，我不差。自信仿佛就這樣一點一點地建立了起來。

　　也許這就是我想要的自信……

　　夕陽西下，落日的余暉淡淡地印在了天邊，風(fēng)帶著些許的涼爽，望著女孩遠歸的背影，頓時覺得她的形象在這一刻高大了起來，愿，你我未來，充滿光明，自信永繞；謝，你所帶給我的陽光與自信。

自信的作文 篇5

　　有很多人問我，你是一個自信的孩子嗎?我毫不猶豫地回答：當(dāng)然是啦。是自信把我的生命給激活的，我愛我的自信，因為他一直伴隨著我。

　　記得有一次，我三年級期末考，考完了我十分緊張，一直想能不能合極，一點兒自信都沒有，睡覺也睡好。過了二個月，終于發(fā)試卷了。我十分緊張，我看了看，語文73分，英語67分，數(shù)學(xué)75分。我想：我的同桌那么笨，像豬一樣，一定不合格。我又看了看同桌的，我說噢，我的天啊，他的分?jǐn)?shù)竟然比我高，語文73分，英語71分，數(shù)學(xué)82分!”我問同學(xué)：“你怎么會這么高數(shù)，是不是上了什么補習(xí)班�！蓖瑢W(xué)說：“不是啦，是自信。媽媽說只要有自信才能考高數(shù)我試了試，果然成功了�！蔽抑�道這秘訣。后來在四年級期中考試得到了高分。語文82分，英讠語79分，數(shù)學(xué)85。我非常感謝同桌，讓我學(xué)會了自信。

　　自信給我們的啟示是不要輕易緊張，要自己相信自己。

自信的作文 篇6

　　我們曾經(jīng)都有那么多的問題要等待解決，可是如果我們真的把自己的一顆心都放在這里，我們并不擅長花言巧語，只是憑著一顆真心，能找到自己喜歡并且志同道合的朋友。

　　我知道，這樣的一條路，根本就不能有太多的共同語言，也終于可以在我們說出這些話來說的過程中，才可以完整的找到一個適合自己發(fā)展的規(guī)則和模式，我知道，他們只是在說大話。

　　我們剛剛發(fā)布了一個通知，似乎在某種程度上，達成共識�？墒敲恳淮�，我們對于這些問題的回避，終于都有一個非常好的解決問題的方式，我們其實什么都不害怕，我們只不過是因為，覺得這一條路太過于漫長，所以不管自己到了那里，都還是沒有足夠的勇氣。

　　可是，我曾經(jīng)也想過那么多的問題，只不過到了自己存在的那一天開始，才發(fā)覺，原來每一次的貢獻，都需要我們看懂那些穿透表面更深層次的東西，如果我們可以考慮到其他人的想法，我想，你會變得更美麗。

　　那種由自信散發(fā)出來的，由內(nèi)而外的美麗。

自信的作文 篇7

　　有八年“官齡”的同桌——張娟辭職了，很大的官呢，班長。原因也簡單，一怕上了初三影響成績，二怕負(fù)不了那么多的“責(zé)任”。

　　頂替她位子的是我，一個“丑小鴨”。就職演講時，我紅紅的臉惹來陣陣嬉笑。但我沒笑，顯出從未有的傲氣，還是那樣子演講到最后，甩甩頭回到座位上去。 坐在下面的她，一怔，似乎覺得我比她多了點兒什么。

　　新官上任第一天，我顯得很緊張，低低的聲音，沒有一點威嚴(yán)。同學(xué)們“目中無官”，說話的說話，打鬧的打鬧……

　　“誰的垃圾沒有倒，黑板沒擦，牛奶沒領(lǐng)……”班主任生氣地站在門口，“班長為什么不督促？”

　　我遲鈍地站起來，而同桌輕輕地哼了句：“嘿嘿，好戲還在后頭呢!”并伸長脖子，看著可憐的我。我低著頭臉紅了，但沒有哭。

　　在往后的日子里，我開始發(fā)“威”了。自習(xí)課上有人說話，我便毫不猶豫地阻止：“閉嘴，做作業(yè)!”我自信得很。

　　一次，學(xué)校大掃除，我班有一個很臟的“死角”，誰都不愿去打掃。我皺著眉頭問：“為什么沒有掃?”“班長帶頭，學(xué)生加油嘛!”一個調(diào)皮的男生說。全班都笑成一團。我二話沒說，卷起袖子，穿的新皮鞋淹進臭烘烘的水里，使勁掃起來。全班誰也沒有笑，呆呆地看著我。直到我直起腰，大家才爭先恐后地幫忙，我用自信的眼神掃了一下，不知為什么，同桌低下了頭。

　　那一次，我們班拿到了小紅旗，破天荒的一次。

　　班風(fēng)也好多啦，這里有我的一份功勞。可期中考試，我的成績從第二名落到第九名，老師失望地看著我，我仍是很自信地點點頭。

　　“嘿，不好受吧，別當(dāng)了，這會影響成績的!”張娟開始現(xiàn)身說法了。

　　“不，是我自己考得不好，下一次我一定會考好的。”我把那個“一定”說得很重很重。

　　往后，我們班每周都會得到小紅旗。期末考試成績揭曉啦，我是“金牌”得主。張娟跑過去祝賀：“舒，你成功了!告訴我，秘訣在哪里?”

　　“秘訣?”我伸出兩根指頭做成“V”型：“靠的是自信，自信是成功的第一秘訣!”

自信的作文 篇8

　　“自信和希望是青年的特權(quán)。”成為了我的座右銘。

　　它像警示牌一樣讓我自信滿滿，讓我往正道上前行。它也像一座為我人生指路的燈塔，把我指向成功的道路。

　　“自信和希望是青年的特權(quán)�！笔谴笾亳R寫的，意思是說青年人應(yīng)該擁有自信和希望，不要沒有自信，每當(dāng)遇到困難和挫折時，千萬不能灰心喪氣，要樂觀面對，讓自己的心充滿自信。

　　記得在三年級時，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場大型活動——“今年我十歲”，大家都為此排練起來，爭取博得家長的好評，為班級爭光。與此同時，我也不甘示弱，我被健美操的社團老師給錄取了，我像一只歡快而又激動的小鳥一樣，好似飛上了高高的云霄。但是由于人數(shù)太多，得進行淘汰賽。我心里那朵幸福的云落了下來，再也快樂不起來了。我心里非常糾結(jié)，是自信、大膽的面對?還是放棄、離開健美操社團?但離開了健美操又能報哪個社團?哪個社團會要我?

　　正在我沮喪的時候，時間過得飛快，一眨眼就到了放學(xué)的時間了。雖然放學(xué)是極其快樂的，但是我卻快樂不起來，我?guī)е鴲瀽灢粯返男那殡x開了學(xué)校。正當(dāng)我垂頭喪氣地拿出書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時，爸爸疑惑不解地問我：“你平時的精神到哪里去了?“”“我在思考一個問題，請你不要來打擾我�！蔽也桓吲d地說，“這個問題困擾我很久了�！卑职终f：“那究竟是個什么樣的問題?我們一起來探討一下。”我不假思索地說：“我被健美操社團給錄取了，但由于人數(shù)多了一個人，得進行淘汰賽，偏偏健美操里高手云集，我究竟是應(yīng)該坦然面對?還是直接放棄?”爸爸和藹地說：“大仲馬曾經(jīng)說過，自信和希望是青年的特權(quán)。你應(yīng)該擁有自信�！币幌氲浇∶啦倮锏娜�，我就想打退堂鼓。但是聽了爸爸說的話，我信心大增，爸爸給了我信心，也給了我獲勝的力量。

　　淘汰賽到了，我面對各位強勁的對手，我沒有害怕，也沒有退縮，而是以最好的狀態(tài)面對他們�！案呤謧儭苯z毫不緊張，汪楊明還說：“呦，新來的，你絕對會退出的，你想跟我們斗，還嫩著呢，再過100年吧!”我以8.7分的成績進入了健美操社團，而汪楊明卻以失敗告終，失落地離開了健美操社團。

　　從那時候起，“自信和希望是青年的特權(quán)�！背蔀槲业淖�右銘。

自信的作文 篇9

　　我是一個膽子跟米粒一樣小的女生，就是一只小蟲子，都會把我嚇得“魂飛魄散”，更別說面對一些大的場合�？墒�，如今的我卻越來越自信，不管是上臺演出，還是做主持人，我都不害怕，更不緊張。這一切，還要從那次說起。

　　我們孩子們都久久期待的“六一”兒童節(jié)即將到來，我有幸“被”選為了主持人。我一聽老師的安排，馬上就要拒絕，可是，老師仿佛看穿了我的心思似的，語重心長地對我說：“沒事的！你只要認(rèn)真練習(xí)就可以了！你的能力在那兒呢！”老師說著離開了，可我還是有一點害怕。我的確有那能力，可我沒那膽氣啊！哎，看來，我只能死馬作活馬醫(yī)了！

　　我回到家，告訴了媽媽這件事，媽媽開心地對我說：“你現(xiàn)在就像一棵小樹苗，只有澆水和施肥才能長大。所以，你只有敢于上臺表現(xiàn)自我，才能給自己澆水和施肥。我也知道你能力非常優(yōu)秀，我相信你一定能成功！”

　　媽媽的這些話，成了激勵我向前的明燈，我頓時充滿了自信，充滿了力量，充滿了勇氣。于是，我便開始了練習(xí)。此刻的我，好像一匹勤奮的小馬，一刻也停不下來。我不僅在沒事的時候反復(fù)練習(xí)，在吃飯的時候心里也在練習(xí)。當(dāng)然，距離“六一”已經(jīng)不遠了，我練習(xí)的時間已經(jīng)不多了，才過幾天，就迎來了一場真真切切的彩排。

　　我和其他主持人走上臺，確定好點位，看著臺下微笑著。盡管我表面上表現(xiàn)得十分平靜，其實心里已經(jīng)十五個吊桶打水——七上八下了。我開始念我的臺詞，把老師告訴我的表情神態(tài)手勢全投入進去了。不知不覺，幾個小時的排練完了。下舞臺的時候，老師只是對我說了兩個字：“真棒！”我倒有點不好意思了。

　　到了“六一”的那一天了，要開始演出了，我深吸了一口氣，從容上了臺：“尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，六一快樂……”當(dāng)我說完這句話，我心想：你真棒，這是你戰(zhàn)勝膽小的第一步，這是勝利的開始，這是成功的序幕！

　　不一會兒，“六一”表演就進入高潮部分，一班表演班歌，二班表演跳舞，三班四班接著上，大廳內(nèi)燈光明亮，掌聲起伏。兩個多小時的表演很快就結(jié)束了，我終于離開了舞臺。

　　走下舞臺的那一瞬，我開心地朝媽媽揮了揮手，從媽媽慈愛的目光里，我仿佛聽到“真棒”二字。

　　“你真是好樣的！你不再膽小了！不再害怕了！不再認(rèn)為自己做不好了！擁有自信難道不是成功的跑道嗎？再高的山峰難道不能被我們征服嗎？堅持難道不會成功嗎？”我在心中對自己說。

　　隨著年齡的增加，我的膽子越來越大，人越來越自信。自信像媽媽慈愛的目光把我照亮，自信像爸爸寬大的手掌把我托起，自信像老師的微笑讓我充滿力量！

自信的作文 篇10

　　考試這個詞我們大家一定都不陌生。有沒有人每次都能考得很理想呢？當(dāng)然沒有，因為人人都有失誤的時候。

　　記得有一次期中考試，我覺得自己的數(shù)學(xué)一定考得很好，可出乎我預(yù)料的是，我竟只考了88分。心想：完了，這下肯定要背爸爸媽媽罵了......一邊想著，眼淚就不由自主地從臉頰上滾了下來。隨后，我轉(zhuǎn)念又想：今天是我做值日，可以晚點回家，至少不用在同學(xué)面前把分?jǐn)?shù)告訴媽媽。

　　做完值日，媽媽來接我了，我的心怦怦直跳，十分緊張。媽媽笑著說：今天數(shù)學(xué)考了幾分呀？我小聲回答：8......88分我本以為媽媽會說我，可她并沒有，反而笑了笑，溫柔地對我說：考不好沒關(guān)系，關(guān)鍵是要知道自己錯在那里？為什么會錯？我點了點頭，不說話了。

　　回到家，媽媽讓我把試卷拿出來，她一道一道題幫我分析，從6：30講到了8：30。下一次考試，我把這些錯誤都改正了，考了97分。媽媽的評講真有用，不僅讓我提高了成績，而且讓我充滿了信心。

　　每個人都有失誤的時候，有時，家長一個不一樣的反應(yīng)，也許會讓我們重新充滿信心。

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