有關自信的作文（通用52篇）

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的自信的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　自信的作文 篇1

　　“新的一歲，新的學期，新的起點，新的面貌—憧憬……目標更遠大，不再卑微;對手更壯大，必須前行……”這是開學第一天我的奮斗宣言——對手所給予的斗志!

　　兩年之后的現在，還會因滿腹無經綸而自怨自艾嗎?回首過往，還會因虛度年華而悔恨數度嗎?中考之后，成績揭曉的心情會成為歡欣嗎?這一切，唯有現在的奮斗，才是最準確的答案!

　　選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。大浪淘沙，方顯英雄本色!暴風雨吹過，更顯青松巍峨!

　　堅持自己的那份執著，堅持自己的那份純真，人生定將充實而美麗。

　　站在新的起跑線，悄然回首光榮已成昨日黃花悄然飄逝，翹望未來的路上，風雨。彩虹、夢想在招手，我有理由大步邁向前方，俯視——颯爽!

　　自信的作文 篇2

　　人們總是稱他傲慢。他成了圍棋界的年輕人，很沒禮貌。有一次他問大師：“我自大嗎？”大師說：有實力，囂張不囂張，自信才是。

　　世界年少輕狂，他卻年少輕狂。

　　從小跟著傅雪琪當老師。在其他學生眼里，只有黑子和白子。但他遲到早退，爬上爬下，甚至和隔壁武廟的弟子們打得火熱。還有人跟師傅說這小子心緒不寧，學不好象棋，師傅卻說他聰明，只看了三遍就能隨心所欲的用他的招數。聰明就夠了。

　　也許他從小就被主人縱容，變得越輕浮。和長輩下棋從來都不是無情的，贏了之后也不在乎對方的感受，也不卑微。經常向別人發出挑戰，這些話看起來很有禮貌，但總是讓觀眾感到挑釁。可一場大對決，他從未輸過，打敗所有領軍人物名聲越來越響。他以高超的技巧和高傲的風格，以鮮明的個性成為人們想要擊敗的對象。

　　似乎沒有人能打敗他。日軍入城時，總司令是個圍棋迷。他聽說過這個數字，非常想和他比賽。他們怎么也想不到自己也像他一樣驕傲，鞠躬，主動找指揮官，帶了日語翻譯。只玩了兩個小時，他就輸了。更令人驚訝的是，倒茶入水的瓦良子說：“當我在,看象棋比賽時，我是故意輸的。哪里可以擋自己的錢？”這一來，一片嘩然，原來所謂的超群實力，桀驁不馴的圍棋天才，竟然是假裝輕浮，在日本人面前，連一根手指都不能囂張。

　　師父聽了，放下茶杯，對他說：“我一直在放你的脾氣，因為你有力氣。怎么，你成了日本人的奴隸了？”他最終被踢出了棋院，但他沒有表現出悔改的跡象。我每天都往司令宮跑。后來就直接住司令宮了。人家說他沒臉沒皮，還得靠輸棋才能成為日軍統帥。

　　指揮官贏的棋比他多，越來越得意。同時，無論走到哪里，他都把他當成最親密的棋友。漸漸地，指揮官覺得打敗他太容易了，他不再滿足了。他建議指揮官去對抗他的主人，說他的主人才是真正的主人。盡管主人很生氣，棋院還是被包圍了。

　　指揮官和主人就要出發了。他俯在師父耳邊說：“今天就讓師父看看我平日在武神殿學了什么技能。師父還沒反應過來，指揮官就倒在了地上，幾槍之后，他也倒下了。

　　他說：弟子也教過一個驕傲的弟子。師父對我滿意嗎？

　　從此，世人都說：被圍的市局里黑白分明，瘋狂的少年甘愿做誘餌。暫時用虛偽肉搏，怎么說沒有真情。

　　自信的作文 篇3

　　著名心理學家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優秀，讓自己過更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優秀，足夠自信，自卑感會被自信一點點吞沒，而自己的實力也會有一加一大于二的效果。像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。

　　我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕其他女生的優秀，那種優秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的優點大概是語言組織能力比較好吧，可我一直沒發現，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發現了我的自卑感，也發現了我的優點，她會指導我寫作，她告訴我少量的自卑或許會讓自己更努力地變優秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的成果。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當我幾乎與他們肩并肩時，我知道，我內心的自卑感正在一點一點被瓦解。我少了當初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。

　　你現在是自卑亦或是自信呢？都沒關系，總有一天，你會不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。

　　自信的作文 篇4

　　成長的路上不可能一帆風順。不可避免有一些挫折，有一些煩惱。有一些煩惱很容易解決，會隨著時間的流逝而煙消云散，有些煩惱就不同了，你越躲避，它就越纏著你，而且會隨著時間的推移越纏越緊，好像是非洲原始森林的食人藤，纏得你精疲力盡還不肯罷休。

　　我曾經也碰到過這樣的煩惱，記得那時一年級的時候，我的字要有多丑，就有多丑！所以，老師就把我留下來，讓我練習，可是，我一點兒進步也沒有，每次做的《課堂作業本》都有兩個鮮紅的大字——“重寫！”從幼兒園的班頭，再到小學一年級的班尾，一直好強的我，因為寫的字不好看，可傷了不少自尊心，我平常的“自信”二字也漸漸暗淡下來，朦朦朧朧。我曾經試著逃避過，可結果沒有好轉。我慢慢長大，知道怎么勇敢面對，我也試著勇敢面對，讓媽媽給我報了一個硬筆書法班，從基本功——鉛筆字開始學，慢慢地，字有所變化了，我就去練習難度大一點的鋼筆字，我漸漸地找到了自信，進步飛一般快，超上了我們班寫字較好的同學，我擺脫了“食人藤”，用實力征服了它，當然，“自信”兩字也慢慢清晰……

　　是啊！當煩惱像藤一樣纏著你的時候逃避不是辦法應該快刀斬亂麻。

　　自信的作文 篇5

　　對于我來說，老師您的文章《把講臺還給學生》讓我猜測到我會有兩種想法。

　　一.我經過近8年的將老師當作一個權威者，我們則是服從者，從來都是在下面默默地聽著，老實說什么我只要記錄下來就行了，永遠舉不起那個沉重的手，但并不是我沒意識到這一點，但心里的壓力很大，好像有一股很大的臺風把我的手吹倒，優勢好不容易能站起來，又覺得十分緊張，臉蛋泛紅，語句不通暢，當然就使我更加怕舉手了，這么多年的習慣已養成，是萬分難改的呀！要改也是需要長時間的堅持不懈.持之以恒才行呀！

　　二.我會多上講臺，練習口語，把講臺當作是自己的課桌，自己也能發表自己的意見，與大家相互交流，這沒什么好怕的，在新中國中，男女老少人人平等，不存在尊卑之分，我們未成年人是有權利的，講臺不應該只是老師的，也是我們的，不光老師能發表意見，我們也能發表意見，我們在課堂上不只是聽老師講，我們也要聽自我的心聲，讓大家聆聽自己的心聲，我如果再不改變的話，那我就成了那種軟弱.膽小如鼠的人，所以我要在講臺上，發表我的看法和意見，表明我站起來了，我已不是軟弱的人。

　　這兩種看法中，我當然是想做一個自信而堅強的我。

　　自信的作文 篇6

　　哪兒有人這么關注你的一舉一動，何必那么束縛自己？我有種說不出的感覺，仿佛總有那么一個人在背后盯著我，那個人伺機而動，就準備抓住我出糗的機會。走個路，我怕別人嘲笑我的步子；念個書，我怕別人嘲笑我的聲音……可能有些許夸張，但我為這樣的懦弱可恥，我不是一個勇敢的人，從來就不是。我清楚地記得一個男生甩掉我的本子，而我微笑著檢了起來；清楚地記得有個高年級的男孩擋著我的去路，讓開時我的輕聲謝謝……我的微笑不是樂觀的燈塔，是恐懼和自卑的面罩，直到一天這個面罩再也這擋不住我畸形的臉龐，我才發現那個從來沒有自信過的愛笑的人。

　　越緊張，我就越手足無措，我不知道該怎么站，不知道該把手放在哪里，再后來我不知道該怎么微笑……我再也笑不出來了，為了遮擋我的牙齒，也為疲憊的心。我喜歡考試，我喜歡那些機械的分數，這是所有人都平等的站在一處的入場券，我可以憑我自己的實力，我的那點自信也許還殘存在一張張卷子上吧。我不希望這樣的自己一直喪下去，我也想發自內心的笑，不為了討好任何欺凌、嘲笑我的人。

　　微風飄過，我的心也跟著飄走了……還會回來嗎？

　　自信的作文 篇7

　　我，一個陽光開朗的女孩，在尋找自信中自信起來，陽光開朗起來。

　　還記得，我小的時候，在幼兒園走過一場走秀。我穿著自己的服裝，心中不知有多開心，只知道開心中還有一絲的害怕。害怕，怕自己走錯位子；怕自己不小心踩到別人的腳；怕自己讓老師、家長以及同學失望……但，我告訴自己，為什么要怕？自己努力過了，就不怕它了！于是，到我了，我大步走著，到點做動作。給我的不是喝倒彩，而是鼓勵的掌聲。

　　也記得，在小學二年級時，我聽老師的話參加了“春天送你一首詩”活動。我們找了主題，去排練時，我心中并無幼兒園時的害怕了，而是興奮。到了演出，我不恐懼，因為我告訴了自己：自己努力過了，做過了，就不怕它了！于是，我又聽到了一次屬于自己的掌聲。

　　四年級，到了我們班上“微舞臺”了，我再次被入選。我已不再害怕它，因為在這幾年里，我參加三次以上的比賽、表演，有失敗，也有成功。老師在節目開始前對我們說：不一定完美，但要走心。于是，我懂得了自己以前不明白的道理，在尋找自信的道路上，不論你是失敗，是成功，只要你努力過，走心過，你就贏過！

　　自信的作文 篇8

　　那是一件三年前發生的事情，一直刻骨銘心。

　　那次拉丁舞比賽是全年的重頭戲，我報了三場比賽：兩場單人，一場是女子雙人。單人對我來說沒有太大的困難，而雙人卻是我從來沒有接觸過的領域。

　　我的好朋友就是我的舞伴，我們隔三差五地聚到一起練習，動作已經滾瓜爛熟了，配合也已經爐火純青了。當時我非常有信心，就想：反正我們已練得這么好了，離比賽也不遠了，即使不練，到比賽那天也一定能得獎。

　　比賽那天，我們化好妝就立刻去候場處，根本沒有時間再抱一下佛腳。

　　我們兩個拉著手站在候場處，緊張得發抖，手心的汗冒了一層又一層。我們對視一眼，都看到了彼此眼中的一絲茫然，幾天前那盲目的信心早已不復存在。

　　當老師報到我們倆的號碼時，我心里一震，想：該來的總是要來的，算了，憑咱倆的默契，隨機應變吧。

　　我好像再次有了信心，抬頭挺胸地走上比賽場。果不其然，我們連動作都不記得了，只得一通亂跳，最后自然是沒有得獎。

　　信心固然重要，但過度的自信卻只會使自己迷失方向。

　　自信的作文 篇9

　　我的書《名人傳記》《牛頓》中的一段話認為人應該有自信。故事是這樣的：

　　牛頓年輕的時候經常被別人欺負。大家都覺得牛頓是個沒用的家伙。牛頓在被別人欺負的時候，只是掙扎，沒有反抗。有一次，牛頓在上學的路上走著，一個高個子同學走過來攔住了牛頓上學的路，后面跟著另外三個學生。他們四個人一起罵牛頓，高個子同學罵得最多。最后，牛頓生氣了，一拳打在了高個子的身上。其他三個人看到牛頓那么厲害，都嚇得跑了。

　　從這件事可以看出，牛頓以前并沒有那么弱，只是沒有自信。后來牛頓的對手是個硬漢，但他當時為什么要出拳？原因是當時他們罵他的時候他又羞又怒。另外，他相信自己當時不是一個懦弱的人，所以要勇敢的站出來。憤怒加自信加力量等于力量。但力量在于你的憤怒、自信、力量能否得到充分發揮。如果都發揮到一定程度，你的實力一定很大。

　　自信是人不可缺少的東西。自信會帶給我們力量和希望。老師、家長、校長等等都強調要有信心。

　　信心，讓我們好好利用它，讓它給我們力量，讓我們加油，用信念創造更美好的未來。

　　自信的作文 篇10

　　對于我來說，老師您的文章《把講臺還給學生》讓我猜測到我會有兩種想法。

　　一、我經過近8年的將老師當作一個權威者，我們則是服從者，從來都是在下面默默地聽著，老實說什么我只要記錄下來就行了，永遠舉不起那個沉重的手，但并不是我沒意識到這一點，但心里的壓力很大，好像有一股很大的臺風把我的手吹倒，優勢好不容易能站起來，又覺得十分緊張，臉蛋泛紅，語句不通暢，當然就使我更加怕舉手了，這么多年的習慣已養成，是萬分難改的呀！要改也是需要長時間的堅持不懈。持之以恒才行呀！

　　二、我會多上講臺，練習口語，把講臺當作是自己的課桌，自己也能發表自己的意見，與大家相互交流，這沒什么好怕的，在新中國中，男女老少人人平等，不存在尊卑之分，我們未成年人是有權利的，講臺不應該只是老師的，也是我們的，不光老師能發表意見，我們也能發表意見，我們在課堂上不只是聽老師講，我們也要聽自我的心聲，讓大家聆聽自己的心聲，我如果再不改變的話，那我就成了那種軟弱。膽小如鼠的人，所以我要在講臺上，發表我的看法和意見，表明我站起來了，我已不是軟弱的人。

　　這兩種看法中，我當然是想做一個自信而堅強的我。

　　自信的作文 篇11

　　自信是向成功邁出的第一步。

　　——愛因斯坦

　　什么是自信？自信是人最偉大的精神，正是因為有了自信，讓我們的生活充滿快樂；讓我們的生活變得閃爍著耀眼的光芒；讓我們自己變得更加優秀。

　　自信猶如一盞明燈，照亮我們未來的路，使我們未來的路走得更為簡單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望，是一次次失敗后不變的信念，正因有了自信，我們未來的路才會平坦一些，才會簡單一些，才能讓我們走向成功。

　　一個人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵。在失落與無助時，不妨自己為自己豎起大拇指，它會給你走出低谷的決心；給你戰勝困難的潛質。自信是人最偉大的精神，正因有了自信，我們的生活充滿了歡樂，我們的生活才會閃爍著耀眼的光芒，永遠充滿著光輝。

　　是的，自信就是一種巨大的精神動力，我們一但有了自信，學習的動力就會越來越強，會更加發奮，那發奮的汗水是必定會澆灌出成功之花。自信就像是號角，激勵我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！

　　讓我們用自信的力量創造精彩的人生吧。

　　自信的作文 篇12

　　自信就像一個漢堡包被自負和自卑夾在中間，一不留神就會陷入自負與自卑之中。要自信就不能驕傲，要自信就不能自滿，要自信就要一步一個腳印的走，這樣才會奪回自信，不然就會陷入自負.自卑的魔掌。好了!不說那么多廢話。我給你講一講我的故事吧!

　　我成績好,不用擔心考試,就算不好好復習也能考個好成績的!我就報著這種態度迎接期末考試!光陰似箭,日月如梭.很快期末考試來臨了!我興致勃勃的走近考場,試考完后我7門棵種分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了嗎?

　　一天我看見一個動畫片,小馬和小鹿賽跑小馬贏了.小鹿不服氣對小馬說:"我們一星期的今天我們又來賽跑,敢不敢!"小馬帶著輕蔑的語氣說:你這個笨鴨子,好!我隨時奉陪!'光陰似箭,日月如梭.小馬與小鹿的賽跑時期到了,小鹿經過一星期的努力,練了一身思跑的好本領.而小馬則玩了一星期.裁判一聲令下,小鹿一下子就超出了小馬,小馬怎么追也追不上,最后小鹿勝利了!我不也動畫片里的小馬一樣嗎?我頓時醒悟了,經過一學期的努力我又露出了燦爛的微笑!

　　朋友們,我找回了自信,你們找回自信了嗎?

　　自信的作文 篇13

　　自信不是生來就有的，自信需要在成長的過程中一步步走出來的。只有擁有了豐富的知識，自信才會騰云駕霧向你靠近。自信需要磨練。

　　誰一生下來就會走路，就會寫字？知識靠積累，勇氣靠磨練。

　　課堂上，有問題時只管站起來發言，不必緊張，不必害怕。勇敢發表自己的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你，即使說得結結巴巴，投向你的只會是敬佩的目光，同學們只會在心里為你鼓掌。一個生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點！

　　萬事開頭難，義無返顧地面對挑戰邁出決地性的第一步，緊接第二步，第三步，別說“我不行”。

　　經不起波浪的魚二永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在天空中翱翔。不害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實，矯健；不必擔心失敗，失敗乃成功之母。通往勝利的路上有很多坎坷，但必須面對，別說“我不行”。

　　當你成功時，你就會發覺：“這并不難，我能行”！

　　自信的人讓周圍的人都感到了他的光和熱，自信的人會感染周圍的人。自信的人永遠不會說：“我不行的”他們的字典里只有我可以我能行。

　　自信的作文 篇14

　　為自己鼓勁揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……——題記學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。

　　學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊！為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。

　　自信的作文 篇15

　　人生的旅途處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前，路是人踏出來的，自信讓你成功。

　　誰一生來便會走路、便會寫字，知識靠積累，勇氣靠磨練，這些都是靠后天性的刻苦努力而換來的。

　　課堂上，有問題時只管站起來發言，不必緊張，不必害怕，勇敢發表出自己的見解，即使未必是正確的，沒有人會譏諷你，即使你說得結結巴巴，投向你的只會是敬佩的目光，同學們只會在心里為你鼓掌，因此你遠比那些只敢在課桌上指指點點、竊竊私語的人要了不起!一個生活的勇士，是用于在別人面前展示自己的缺點的。

　　萬事都是開頭難，義無反顧的面對挑戰，賣出決定性的一步，緊接著會有第二步、第三步……運動會上，請邁開步伐去拼搏、奮斗吧！別因身體儒弱而退縮，經不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面，只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實，更矯健，不必擔心失敗。通往勝利的路上充滿坎坷，愛迪生為發明電燈曾嘗試過一千多種燈絲，每次失敗，他從不放棄，當有人嘲笑時，他卻自豪的說：“我發現了一千多種物質不適合做燈絲，這是怎樣的勇氣和自信啊！困難在強者面前只是一只紙老虎。

　　不要讓美好的青春浪費在一片不行當中蹉跎過去，等到醒悟時雙鬢已白，別讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和熱。

　　一切因自信而成功，因拼搏而精彩！

　　自信的作文 篇16

　　自信在我們的成長中起著至關重要的作用。從小學升入中學意味著你邁出了人生新的一步。在適應的過程中，可能會遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助，但想要真正戰勝困難、擺脫煩惱，必須要相信自己，學會自信。

　　課堂上不敢大膽地發言，課下遇到老師有意回避，見了生人手足無措，考試時更是緊張得滿頭大汗。我也有過缺乏自信的經歷，在我上一年級的時候，我常常不敢舉手回答問題，在老師、父母的鼓勵下，我鼓足了勇氣，我第一次起了手，回答了疑問，猛然發現原來回答問題并不可怕呀!從此我便勇于發言了，為此我還得到了老師的獎勵，更加喜歡回答問題了。

　　但是我在一本作文中看見，一個人膽小，不敢回答問題，和媽媽約定一定要回答問題也依舊還是不敢回答問題，任何越來越緊張，一個問題也沒回答。像這樣的人還有很多，比如：我的前前任同桌——羅云，和前前前任同桌——劉佳慧。她們都是"沉默主義者"，雖然她們都是“沉默主義者”，但前前前任同桌——劉佳慧比前前任同桌——羅云，活潑一點，當然有我勸說的一點功勞，而對羅云改革尚未成功，她只在老師趕鴨子上架的時候才回答。在此奉勸希望她們能從沉默主義者變成活潑主義者。

　　只有擁有了自信，我們才會克服猶豫不決的弱點。自信的人的心中永遠都是晴空萬里。

　　自信的作文 篇17

　　從小到大，我都是自信的交朋友，自信的走，和我一起長大，因為我一直認為自信是成功的第一秘訣。

　　雖然我是一個自信的女孩，但我沒有音樂天賦。今年暑假開始學吹葫蘆絲。第一節課，老師發現我的小指比常人短，不適合玩樂器，也就是說我在音樂上有缺陷。老師教我爬樂譜最常用的方法，叫我回家把七音節的爬練透。但是回到家，發現自己連最基本的攀巖練習都做不完。我開始泄氣，真的很想放棄吹葫蘆絲。我媽媽悄悄地把我叫到電視機前，電視機正在播放智障指揮家周舟在紐約卡耐基音樂廳指揮交響樂團。我愣了一下，不敢相信自己的眼睛。他原來是一個“蹣跚學步的孩子”，既不會認字，也不會認路，智商相當于5歲。然而憑著他的音樂感，毅力和自信，他最終成為了一名優秀的指揮家。

　　我回到辦公桌前，拿起葫蘆絲，一根一根按著手指，慢慢地小心翼翼地練習攀爬，一次，兩次，三次……十次，手都麻了，但我不害怕。“我有信心我能做到！”可能別人練攀巖只需要十分鐘，我會花一個小時，一天甚至更多的時間練好。

　　從此以后，你晚上一走進我的院子，就一定會聽到葫蘆絲的聲音。

　　五個月過去了，有一天葫蘆絲老師對我說：“你是我教的所有孩子中最好的，真的！”我心里有一種說不出的驕傲。

　　我相信有一天我會飛得更高，無論是吹葫蘆絲還是做其他事情，只要我有堅定的目標和信心！

　　自信的作文 篇18

　　我們爬山，來到了山腳。我在2000多米的高空看著山頂，心中樹立了“征服山頂”的目標。“走吧，我下命令的時候，我跑到山頂，卻沒有欣賞到周圍如畫的風景。我離開父母很遠，爬啊爬，豆的汗水順著臉滾下來。我的心跳像鐵軌上飛馳的火車，全身肌肉酸疼如醋。終于，由于骨骼的過度勞累，我終于支撐不住自己龐大的身軀。我坐在地上，無法被束縛。我向山下望去，兩個熟悉的身影慢慢浮現在我眼前。我爸媽追上來了，看到我這么狼狽會笑話我。于是我深吸了一口氣，體力差不多恢復了，心里升起了新的目標。——《繼續征服山頂》。主陽光明媚，強烈的陽光包圍著我的全身，我無所謂。于是我繼續爬行，離山頂的距離逐漸減小。

　　爬完最后一步，我宣布成功。我爬上并征服了山頂。我回頭看著蜿蜒的石階。每一個石階似乎都印著我成功的腳步。我唯一想說的話就是：“我很棒”！我相信人生總會有磨難。如果沒有爬不上去的山，苦難總會結束，新的一天總會到來。很多人認為面對別人一定要很謙虛，不能說什么贊美自己的話。如果是的話，那就是驕傲。但我不這么認為。當我們完成一件我們引以為豪的事情時，我們應該鼓勵自己大聲說：我很棒！

　　每個人都有自己的特點。把自己的缺點放大一百倍就沒用了，但是把優點放大一百倍就星光四射了。

　　自信的作文 篇19

　　青春是什么？有的人說：青春是得意的春風，又上小桃枝；青春是夏天的彩虹，折射出多彩的人生；青春是秋天的金黃，孕育著收獲的希望；青春是潔白的雪花，飄落在天地間。我認為青春是早晨的陽光，是初春的綠葉，是含苞欲放的花朵，更是青少年臉上燦爛的笑容，而更是這一切的開始，是對人生的自信與向往。

　　毛主席說青年是八九點鐘的太陽。是的，青年人充滿著蓬勃的朝氣，充滿著無限的生機和力量。青年人用行動詮釋著青春的含義，用歌聲唱響青春的真諦。青春就寫在每一個青年人的臉上。

　　每個人因有了自信與未來的向往，才明白了青春在人的生命中的重要源泉。因為青春與年齡無關，而是人生一種充滿活力的狀態。也不是人生旅程中的一段時光，不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，而是頭腦中的一個意念，是理性思維中的創造潛力，是情感活動中的一股勃勃生機。

　　青春擁有著害怕、羞愧、沉淪、懦弱，但更多的是擁有自信。每個人對青春的詮釋不同，對人生的理解也都不一樣，但是人們的心狀都是一樣的。人們不愿放棄更多的機會去開創生活，所以他們都很自信。只有憂慮、恐懼和自卑的心態才使你的佝僂于出世之上。所以保持心靈的年輕，正確地把握人生，我們才能青春常駐。即使人到老年，也不會因歲月留在皮膚上的皺紋所衰老。因為保持青春的熱情，歲月是無法在心靈上刻下痕跡的。

　　沒有人僅僅因為時光的流逝而漸漸衰老！只有放棄了自信，放棄了青春，才會真正的衰老。

　　自信的作文 篇20

　　我是個瘦小的女生，瘦可以讓我安心做個吃貨。

　　我最喜歡我的瘦，吃什么都吃不胖，沒有減肥的煩惱，但是爸爸媽媽不這么認為。他們覺得瘦會容易生病，所以一直讓我多吃點。我的碗一直是全家最大的，吃的飯是最多的；吃的肉是最多的；連吃的水果也是最多的。我也挺開心的，因為我就是愛吃東西。

　　同學們說：“我特別羨慕你怎么都吃不胖，還可以不用運動。不像我，我媽媽見我長得胖，天天叫我減肥，叫我去跑步，還不給我肉吃，太可憐了！”我聽完幸災樂禍地笑了，長得瘦真好！學校每次稱體重，我都高興地站到稱上，不怕其他同學笑話我重。不過我也挺疑惑的，為什么我就是吃不胖呢？

　　我也很喜歡我的牙齒，以前我想過要做矯正，因為上排的牙齒有點往外突出。奶奶說這樣笑起來反而比較好看。我去照照鏡子，還真有這種感覺。后來我就特別喜歡笑，每次拍照都很喜歡露出牙齒，之前我想矯正牙齒的念頭也打消了。因為不討厭牙齒了，我也喜歡上了我的嘴巴。以前我一直覺得我的嘴巴很大，很難看。因為有人說，一看我嘴巴就覺得我貪吃，后來因為有了一副好牙齒，我反而覺得我最完美的五官是嘴巴了。

　　現在，我突然覺得，原來每個人的長相好不好看是跟自信有關的，相信自己是美的，就變成美的。

　　自信的作文 篇21

　　假如生活是一塊畫板，自信就是畫筆，為生活增添色彩；假如生活是一列火車，自信就是能量，推動它前進。生活，因自信而精彩。如果一個人沒有自信，那么他也就失去了精彩的生活。

　　因為自信，所以我瘋狂。自信是動力。在我們失望時，讓我們重新振作起來；在我們感到疲憊時，為我們加油打氣；在我們想放棄時，給我們堅持下來的勇氣。

　　因為自信，所以我傷感。自信是把雙刃劍，有利也有弊。自信過頭，也未必是件好事。比如：考試之前，過于自信，不認真復習，考試之后，不仔細檢查，結果會成為一場悲劇。

　　因為自信，所以我樂觀。每當不如意時，我總是相信自己能挺過去。雖然很艱難，但我從不消極，從不悲觀，從不失望。我告訴自己：這不算什么，堅持一會兒，努力一把，就過去了。

　　因為自信，所以我輕松。每當晚上回家做作業時，我總是有種感覺――覺得自己什么都會做，對于自己來說大部分題都會做，以致于做作業時在遇到不會做的題之前做得很快，而且效率很高。這一特點，讓我節省了許多時間。

　　因為自信，我的生活多姿多彩；因為自信，我的生活多了失敗的陰影；因為自信，我做事多了幾份謹慎與顧慮；因為自信，我學會了從容不迫；因為自信，讓我節省了許多時間去做其他更有意義的事情。

　　我的生活，因自信而精彩。

　　自信的作文 篇22

　　自信是成功的第一秘訣，有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，化不可能為可能。

　　北宋時期，遼不時來騷擾，兩軍交戰北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋，一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州，直接威脅到了都城開封。宰相寇準主張皇帝親征，宋真宗只好答應。駐守澶州城的宋軍聽說皇帝要親征，立刻士氣大增，個個奮勇拼戰，一舉打敗了遼軍，此后北宋與遼有了“澶淵之盟”，得到了暫時的和平。

　　還有項羽在巨鹿之戰時，為了激勵將士，命令士兵們燒毀軍營，破釜沉舟，將鍋砸破，只帶上三天的口糧，以誓死決戰的信心，和秦軍迎戰，于是將士們信心十足，以一當十，以十當百，最后終于打敗了三十萬秦軍，此后秦國一蹶不振，走向了滅亡的道路。這便是中國歷史上有名的一場以少勝多的戰役——巨鹿之戰。項羽破釜沉舟的的決心和勇氣，極大鼓舞了將士們的士氣，增加了他們的自信心。一個人對自己抱有信心，也將使別人對我們萌生信心的綠芽。

　　雖說自信的力量很大，但卻要把握有度，千萬不要把自信演變成自負的魔鬼。

　　曹操在赤壁之戰時過于驕傲和自滿，結果火燒連營，號稱百萬的曹兵潰不成軍，軍事力量迅速消減，最后形成了三國鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰，八萬大軍的東晉對峙八十萬大軍的前秦，明顯的以卵擊石戰局，可前秦過于自信，疏忽戰爭策略，自以為是，下令后退，讓晉軍渡河作戰。誰知在后退的過程中，軍中一聲：“戰敗了，快逃呀！”成了自取滅亡的導火索，風聲鶴唳、草木皆兵，全軍覆沒。這是血的教訓。

　　我們自信，同時要善用自信，這樣在成功的道路上才會越走越遠。

　　自信的作文 篇23

　　自信是一種信念，一直支撐著你；自信是一場春雨，滋養世間萬物；自信是一盞燈，指引你走向正確的人身道路。自信，是人身上必不可少的一樣東西。

　　我是一個不太自信的人，可自從那次之后，我明白了自信是多么重要。記得那次，老師叫我代表全班去參加練字比賽，我聽了立即拒絕，說：“老師，你還是重新換一個人吧，我的字也沒有那么好看的。”老師見我這樣說：“我們班就數你的字最好看了，你不參加，你說我去找誰？”看著老師不太高興的樣子，我只能說：“那好吧，要是我去參加沒有得獎怎么辦？”老師說：“沒事，重在參與嘛。”

　　很快就到了比賽的日子，我很緊張也很沒有自信，生怕自己不能獲勝給班級丟臉。老師看見我這樣子，一眼就看穿我沒有信心，走過來拍著我的肩旁說道：“你知道人最重要的信念是什么嗎，那就是自信，如果你連自信都沒有就不配上臺比賽。”我把老師說的話牢記在心，上臺比賽了，我嘴里一直念著自信自信，心里沒有一絲雜念，最后比賽成績出來了，我得了一等獎，老師說的果然沒有錯。

　　自信是成功的源泉，居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學證實鐳的存在，終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。她對友人說：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”最后她終于獲得了成功。

　　愛因斯坦說過“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力，這樣才會獲得成功。

　　自信的作文 篇24

　　“自信人生二百年，會當擊水三千里”。

　　自信，就是相信自己，信任自己。在生命的調色板上，人人都希望自己是一名一流的杰出畫家，能調出世上最美的顏色，但是我們有很多人連拿起筆的勇氣都沒有，生怕涂上去的彩色是骯臟的，這樣怎么談得上涂色呢？連自信心都沒有。讀了《相信你自己，別說你不行》這篇文章，我覺得相信自己是很重要的。這篇文章是作者通過古今中外的許多深動的事例，以及自己的一些關點，從而抒發了一個關點？要我們懂得并且學會相信自己！

　　的確我們應該要相信自己，雖然有自信不一定會成功，但失去了自信就一定會失敗，因為你從來都沒有對自己做的事感到自信，感到會成功。 “我不行”這三個字就代表你自己不相信自己，如果你自己都不信任自己，還有誰會相信你呢？你這種行為可以用四個字來形容？自暴自棄，所以千萬不要說“我不行”，可是很多人總是說他并沒有說自己不行，可當老師問問題時，他不是說“我不行，我不知道。”就是連手都不敢舉，這不也是認為自己不行嗎？可是同樣的一件事，自信的人就會積極的舉手，就算他說錯了，也不會覺得自己丟臉，他總是對自己說？“我可以！我能行！”而不會像那些對自己沒信心的人學習他們那種自暴自棄的壞質量，他們為成為生命的杰出畫家，他們正在為調出最美麗的彩色而努力，而那些畏縮的人早已被“淘汰”了，早已被遠遠的拋在后面了猶豫了許久了，而這就是兩者清楚的對比了。

　　別說“我不行”，要記住時刻對自己說“我能行！”

　　自信的作文 篇25

　　社會是一所學校，生活是我們的良師。在受到挫折時，我們學會了堅強；在不利的環境中，我們學會了生存；在怒火中燒時，我們學會了忍耐……但是在遇到困難時，我們常常缺少自信。 ——題記 考試 有時我們在考試之前感到緊張，有時我們在考試前感到自己考不好，這都是缺乏自信。 我們在考試之前要從容不迫，鎮定。在考試的時候一遇到難題就會害怕，一遇到沒學過的知識就發愁，覺得到收卷時怕做不完。做上之后，怕做錯，在一個很少的分數上斤斤計較，耽誤了時間，做后面的題時，時間會非常緊張。

　　為了留下更好的時間檢查，因此在做閱讀題時好沒有讀懂講的是什么內容，就把答案急匆匆地往上寫，在檢查出來的時候，就要用膠帶粘或者劃去，就要在卷面分上的不了高分。在做題中雖然要提倡釘子精神，但有時也要靈敏一點，遇到實在想不起來的，就先空著，做時要注意，不要擔心做不完，只要專心去做就可以了。 跑步 每個人在競爭之前都非常緊張，心里就像有一只小兔子在亂蹦。

　　在跑步中緊張反而會導致成績，跑別人超過自己，怕堅持不下來。在短跑中緊張起跑會受到障礙，再跑中又會同看的習慣，緊張就會覺得路程很長。在長跑中在不缺乏自信的情況下還要有耐力，要堅持跑到終點。劉翔為什么能得到冠軍？就因為它有很強的實力，更重要的是，他的心態比較穩定，不緊張，自己相信自己能取得冠軍。他就靠這股力量奪得冠軍。 我們在做任何事的時候，都要自己相信自己，如果你自己不相信自己，又讓別人怎么相信你呢？ 所以，我們要在困難中，學會自信！

　　自信的作文 篇26

　　“自信”二字，不多不少，十五個筆畫，也伴隨著我走過了這十五個春夏秋冬。第一次感受到這自信的力量，是在幼兒園。

　　那時一開學老師就讓我們準備舞臺劇，當時把我嚇傻了。其實我負責的內容簡單極了，只是兩只手上掛滿鈴鐺像個小兔子一樣跑上去，再拿起地上的假水果跑回去就可以了。但在臺下等待著的我當時卻是那樣緊張。我呆呆地坐在椅子上，兩腿不受控制的打顫。這時，班主任走了過來，摸摸我的頭說：“加油啊，你一定可以的！“接著給了我一個燦爛的微笑。當時只覺得心里暖暖的，因為笑容里有一種我叫不出名字的東西。直到稍大些，我才知道這微笑中藏著的，是自信。演出很成功，老師還特地當眾夸我說我跑上去是俏皮可愛極了。我回應老師一個與老師一模一樣的自信的微笑。之后與自信重逢，是第一次踏進小學。本在家里背著書包興奮地像只小鹿似的亂蹦著的我，到了學校門口，卻突得愣住了。一個個大哥哥大姐姐背著書包從我身邊匆匆走過，我莫名的感到了緊張。

　　媽媽把我送到學校門口就走了，我無助的立在原地。“小妹妹，你是幾年級的呀?怎么站在這里不動了？”回過頭，我看見一個大姐姐正關切的看著我。她了解了我的一些情況后，便默默地把我送到了教室。分開前，他在我耳邊輕輕說了一句：“勇敢起來吧！"自信的語句讓我心底仿佛流入了一股暖流。

　　我開始愛上自信。遭受打擊時，碰上挫折時，遇到困難時，自信都將是他們的克星。希望生活中的每一個都能相互傳遞自信的力量，是每一個人都擁有面對困難的勇氣。

　　自信的作文 篇27

　　“小狗不應該因為有大狗的存在而慌恐不安，所有的狗都應該叫。——就按上帝給的噪門叫好了。”這是俄國一位作家的名言。即使一個人的能力弱點，也不應該感到自卑。其實，每個人都有自己的閃光點，要充分相信自己。自信，永遠是人生中最大的財富。有了自信，任何艱難險阻都不足為懼，有了自信，我們就可以披荊斬棘，直奔勝利的前方！

　　世界著名短篇小說家馬克·葉溫小時候很調皮，不務正業，同學不跟他玩，甚至老師也嫌棄他，為此他曾感到自卑，沉默寡言。直到后來，一位慈祥的老師接受了他，并鼓勵他，這才使他揚起了生活的風帆。從此，他的臉上時時泛起自信的微笑。憑著自信，他實現了自己的人生理想與價值，也贏得了世界人民的尊重！正如他自己所說：“我得感謝自信，因為是自信挽救了我的人生！”從這位偉人的經歷中，我們可以看到自信是他走向成功的關鍵因素，如果他沒有找到自信，也許世界文學寶庫中將會失去一筆寶貴的財富。

　　羅丹說：“世界上沒有完美的人，也沒有一無是處的人。”善于發現自己，學習別人的長處，克服自己的弱點，努力取得成功，在這樣的過程中，自信就會很自然地培養出來。

　　無論何時，我們都應展現自信的笑臉，敢于相信自己，勇于表現自己。但自信要有尺度，過分自信就等于驕傲，就會孤立自己，閉塞視聽，終鑄人生大錯。《失街亭》中的馬謖就因剛愎自用而遭滅頂之災。

　　自信，永遠是成功的保證。請記住：我們也許永遠也主宰不了他人，但我們可永遠擁有自信！

　　自信的作文 篇28

　　自信是成功的基礎，如果沒有“我會干”“我能干好”的自信，如果一個人連對自己都沒有信心就將一事無成。

　　我小時候學騎自行車的情景，如今還在眼前浮現。

　　第一次把住自行車的車把子，往前推了一段，卻下不了決心一步跨上車。我的心在砰砰地跳，腦子里始終在想，卡倒了怎么辦，胳膊、腿碰出血怎么辦......爸爸看我不敢上車，從后面為我把住了車子，并鼓勵我說，“爸爸為你把好了，不會卡倒的，直視前方，大膽地往前開”。因為后面有了爸爸，我再也不害怕了，坐到車座上我就開始蹬下去了。我雖然看不見在后面的爸爸，還聽得見他把著車子跟在后面跑的聲音，我很放心，也很開心，開了一會，聽不見爸爸跟著跑的聲音，我便慌張起來，手忙腳亂，倒下去了。

　　爸爸看我倒下去，忙跑過來說：“學騎自行車，首先要勇敢，要對自己有信心。你騎得已經很好了，剛開始我雖然跟著你的后面跑，實際上并沒有把著你的自行車，只是讓你感到一個支撐你的力量。這時你非常穩當地開下去了，而當你聽不到我的聲音，失去對自己的信心時，卻倒下去了。既使沒有做好失敗了，這也沒有關系，重新站起來，勇敢地做下去，肯定有成功的機會。這就說明，如果一個人對自己失去信心，連自己能做的事情也做不好，更不要說向困難挑戰。學騎自行車是這樣，做其他任何事情都是同樣的道理。”

　　聽了爸爸的一席話，我感到懂得了很多道理。我鼓起勇氣，一步跨上了自行車。這次自行車好象是一個乖孩子，很聽我的話，我讓它走快就快，讓它到哪里，它就到哪里。我第一次嘗到了勝利者的喜悅，征服困難的快樂，并且深深地感受到了自信對做事有多么重要。

　　從那時以后，我常常提醒自己“我做得到”和“我要去做”。

　　自信的作文 篇29

　　自信是力量的源泉，在你低落的時候給予你鼓勵；自信是甘甜的泉水，滋潤一方沃土；自信是一縷陽光，讓你快樂成長……

　　愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣。”如果沒有自信，即使你的能力很強，你也會因為沒有自信，總是與成功失之交臂。

　　林肯二十一歲時，做生意失敗。二十二歲時，角逐州議員失敗。二十四歲時，做生意再度虧本。二十六歲時，伴侶去世。三十四歲時，角逐聯邦眾議員失敗……在連受多次打擊后，仍不放棄。在競選總統時，即使有人在他演講時，對他冷嘲熱諷。但他憑借超強的自信心和不懈的努力，終于當選美國第十六任總統。

　　相信自己，是踏向成功的第一步。如果沒有自信，就算你做再多的努力也不會成功。

　　就拿我來說，以前，我上課總是不敢舉手發言，只是默默的聽著同學們發言。雖然有時我對老師的問題答案十拿九穩，但卻因為膽怯而把機會拱手讓給別人。每次聽到老師表揚其他同學，我心中不由的想：真羨慕他們啊！我也想讓老師表揚，可又不敢舉手，如果答錯了，同學們肯定會笑話我的。

　　這種心理直到三年級新來的班主任我才克服。

　　那個老師在一次上課的時候，抽查昨天布置要背的那篇作文。老師嚴肅的目光在教師里來回掃蕩，我在心里祈禱著：拜托了，老師。千萬別點到我啊！我可不敢在同學面前背誦課文。

　　“虞雨歡，你來背！”

　　我心中不由的一愣，緊張的心里像一只兔子在不停的跳。

　　見我不敢，老師走到我身邊，輕輕的鼓勵我。我站了起來，臉上仿佛涂了一層紅蠟。我慢慢的背了起來，背完后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。大家都在為我鼓掌。從此，我變得開朗起來，上課大膽發言。

　　如果沒有自信，生活變得像沒有太陽一般。讓我們擁有自信，踏上成功之路！

　　自信的作文 篇30

　　在六年的小學生活里有很多事讓我受益匪淺，尤其是那次班隊會的經歷更是讓我收獲了自信，品味了幸福。

　　那天我們召開了盼望已久的班隊會。這次班隊會以"品味幸福，學會感恩"為主題，目的在于讓同學們通過這次班隊會學會感恩。

　　伴隨著嘹亮的隊歌，我們的隊會拉開了序幕。同學們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我雙腿緊緊地貼在一起，雙手平放在腿上，一動不動。心想：今天來觀摩隊會的家長真多，媽媽也來了，我一定要給集體爭光。

　　我靜靜地看著同學們的表演，不一會兒，輪到我和李晨曦上場了。我們倆快步走向講臺，我心都快跳出來了，手心里全是汗，我不停地提醒自己：千萬忘詞兒，一定要拿第一！于是，我們昂首挺胸地走上臺，立正站好，微笑著目視前方，向大家敬了一個莊重的隊禮。

　　李晨曦聲音甜美的朗誦結束了，該輪到我說了。我鼓起勇氣，大聲地朗讀。這時，我覺得我的笑容是僵硬的，聲音是顫抖的。這樣可不行，我不由得向媽媽看去，只見媽媽向我做了一個勝利的手勢，又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學們的眼神里也滿是鼓勵和信任。頓時，我覺得輕松多了，心中也充滿了力量。我一定要發揮出最高水平，為我們小組爭光。

　　漸漸地，我的聲音越來越洪亮，表情越來越自然，感情越來越真摯，我的朗誦感染了每一個人。伴著大家熱烈的掌聲，我走下了臺。但我的心中卻久久不能平靜下來，我為自己的表現而自豪。，會后聽著老師和同學們的夸獎，真是幸福極了。

　　世上沒有什么是不可能的，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，就看到成功在向我們招手。自信的我繼續著我的成長道程，接受風雨的考驗，然而我的記憶中，我又多了一份有價值的回憶，我又多增添了一份自信，增長了一份自信后的幸福。

　　自信的作文 篇31

　　人生不如意事十之八九。生活中，難免會遭遇許許多多困難和挫折，回想起往事，每每困難與挫折在我的面前出現的時候，都是在姐姐的幫助和鼓勵渡過難關，生活中，是姐姐給了我自信和勇氣。

　　那一次，我數學考試只有82分，這在一切向分看的環境下長大的我，是難以接受的。

　　晚飯后，我沮喪地在桌前面對著課本發呆。姐姐悄悄地走近了我，他說：“你相信嗎？付出就有回報！”

　　我甩甩頭，有點自暴自棄地喊道：“什么屁話？我付出還少嗎？上課沒少聽，練習沒少做，結果呢？”

　　姐姐不生氣，溫和地說：“那就是了，問題不在你的身上，而在考試本身，如果你細心一點，給小數點找個好位置，你就不是這個分數了。”

　　姐姐一語中的，讓我啞口無言。原來，我是有能力的，只因為在考試時疏忽了一下，下次就要注意了。

　　學校老早就布置了小制作的任務，我苦苦思考著，不知道該怎么做才好。做點復雜的吧，我不能獨立完成，做點簡單的吧，恐怕會鬧笑話。交作品的時間快到了，我還在絞盡腦汁地想。姐姐看到我愁眉不展的樣子，對我說：“我來幫幫你啊，我們一起上網查資料。”

　　姐姐熟練地操縱電腦，打開一個又一個網頁，搜索了很久，最后才確定做一個多功能筆筒。姐姐的學習任務很重，她仍然擠出時間來幫助我設計完成小制作。

　　雙龍景區雖然好玩，可是路迂回曲折，似乎在故意折磨人。在去朝陽洞的路上，我在路邊一塊石頭坐下來，摸著酸痛的腿就不想走了。爸爸有點恨鐵不成鋼，繃著臉生氣。姐姐走過來，和我并肩坐下，說：“昌智，你該知道‘風雨后見彩虹’這句話，在游覽中，你不經過跋涉，怎么能見到好風景呢？”

　　啊，對啊！我振作起精神來，堅持步行到朝陽洞，果然如姐姐所說的，朝陽洞是雙龍景區風景最優美的地方。

　　自信的作文 篇32

　　“看你！多簡單的題啊，你偏不去參加那個競賽！瞅瞅，簡單的要死了！”“我不敢去啊。”“這不干那不干，還能干啥？！”

　　是啊，缺乏了自信，還能夠干成什么呢？

　　缺乏了自信，你會變得膽小而懦弱，眼睛里充滿了恐懼，像一只膽小的老鼠，不敢大聲做氣，只能眼巴巴的瞅著外面豐富多彩的世界。就像我一樣：四年級上時，我就是一直膽小的老鼠，不敢踏出世界。可是快到了期末時，老師說一定會有口語交際題，我就慌了神。怎么辦怎么辦？口語交際題我該寫什么？此時，我的膽子突然就有些大了起來：不可以！我要訓練自己的膽量，不能讓一直學習成績優秀的我，屈服在這小小的發言身上！說做就做，第二天開始，在一次老師提問的時候，很少的愛發言的同學舉起了手。那道很難的題我會！“好！就這么做吧……”我心里的心臟和肺在打架，最后達成了協議。于是，我把全身的力量都注入到右手上，鼓起了全部的勇氣，顫抖著把手輕輕舉起來……快到了頭頂了！我的心里有一團毛線扭曲著，密密麻麻一團亂。我是發言呢，還是不發言呢？發言，我可沒有這個膽兒啊！可是，那我昨天發下的誓言呢？……不行！我一定要抓住機會，這次一定要發言！這樣想著，我的心里突然輕了許多，我又嘗試著把手舉起來……一點兒……一點兒……在一點兒……我舉起來了！我舉起來了！很快，老師也發現了我，有些帶著興奮的顫音叫了我的名字。雖說是第一次發言，但我回答的毫不含糊，雖然就是有些打岔了。完成之后，我莫名的興奮，是心中狂笑著坐下的。從此之后，老師提問的每一次，我都要舉手發言，不管對錯，因為有“知之為知之，不知為不知，是知也！"陪伴著我們。想著這一條，我就會變得莫名的膽大，膽怯就一掃而光了。

　　擁有自信，你的人生會變得精彩充滿趣味;擁有自信，你會變得越來越愛參與，愛挑戰。而擁有了挑戰，你的人生就會變得越來越好。所以，擁有自信，挑戰自己的極限吧！

　　自信的作文 篇33

　　我愛目光犀利、行如劍梭的雄鷹，因為它一心直擊長空，任自遨游;我愛艱辛勤苦、韌耐勞作的蜜蜂，因為它一心采擷甜蜜，醞釀幸福;我愛行動沉緩、巍雄宏偉的巨鯨，因為它一心馳騁汪洋，放縱自如。它們別無他求，它們義無反顧，有的只是相信自己的無限自信。

　　心中充滿自信，目標才會得以實現，追求才會付諸行動，生命才會精彩燦爛。

　　還記得大禹一心治水，只是相信可以使百姓安居樂業，只是相信能夠讓天下安定太平，只是相信自己可以通過努力使社稷繁榮昌盛。于是，他抱著最大的熱情，為著自己的信念和希望毫無顧忌，毅然拼搏，最終實現了自己的理想。

　　還記得司馬遷一心完成巨著，只是相信自己可以將這歷史千古傳誦的任務完成。他強忍著身心慘痛，奪志奪心，亦張亦弛。面對堅實的牢房，他寂寞難熬，面對冰冷的腳鐐，他內心痛苦。但就是因為相信自己，于是傾注畢生心血，讓這燦爛的文化繼續傳承，使這繽紛色彩永遠炫目，終于使這歷史在華夏五千年的輪回中刻下時間的輪 軸，留得后世一片贊嘆。

　　還記得麥哲倫一心完成使命，只是相信能為人類開辟更廣闊的大地，迎接更加燦爛的未來。于是，即使跋涉艱難，但他從來沒有放棄，克服重重困難，最終將人類帶領到另一片廣闊的天空下。

　　對于花圃一時的荒蕪，我們總習慣以失望和嘆息將下一季的風景遺忘。就如我們經歷一段灰暗的日子后，總會因為失敗太多而惶恐，而喪失了信心，習慣將美好的風景定格在昨天，定格在無限的回憶中，卻把綿綿不盡的憂傷留在心間。然而成功總把握在那些積極樂觀、對自己充滿信心的人手中。

　　讓自信之花綻放。每一天，每一季，我們走過的每一段歷程，都有各自的美麗。盡管煙雨渺茫，只要心靈的原野沒有冬季，只要相信自我，風雨只能是人生樂章里的一個短暫音符。讓我們乘著自信之花，飛向遠方。

　　自信的作文 篇34

　　在現在的社會上，做什么都要有自信，克服內心的恐懼，你要知道:我就是我，獨一無二的我！每個人都渴望成功，成功的前提是自信。我們每個人都要擁有一顆自信心，克服自卑心理。其實大多數人都是平等、普通的，我們不必覺得自己不夠好，羨慕別人閃閃發光。

　　不要沮喪、不要驚慌，再平凡生活里謙卑和努力，克服自卑心理，總有一天你會再在最閃亮的地方，或成自己想要的模樣。因為自信心，連說句話都說不清，使人產生一種能力低下的感覺，無論你素質多高、內涵有多深，你沒有自信表達出來，就永遠也無法得到器重和賞識。現在我終于明白，我為什么得不到認可和賞識了。因為我沒有自信心，擔心失敗和別人的取笑。曾經的我就是這樣過來的。因為別人的取笑，我從開朗變成自卑，性格很孤僻，獨來獨往的。在同學眼里我就是一個怪人。無論我多么不開心，我也不傾訴自己痛苦，所以慢慢的自我封閉起來。我也知道我為什么不受歡迎了，我和他們說話總是表露出可怕的、沉默的表情，老師叫我起來回答問題，我總是窸窸窣窣的，原來都是因為我不夠自信，擔心別人取笑我。我開始向玩偶傾談我的內心話，慢慢的，我明白了很多道理。

　　因為我羞怯、沒有自信。我慢慢修補了自己受過的心，重新振作起來。我告訴我自己:要有自信，但不要過于自信，我就是我，獨一無二的我，我是最棒的！在陌生的環境里，我們情緒緊張、吞吐搪塞，這大多源于自信心不足，其實我們都太高估對方，貶低自己，對自己沒有十分的把握，心虛膽怯，造成談吐不清。自信的心態能讓你戰勝恐懼，去做自己不敢做的事，這是最有效克服畏懼、征服自卑、充滿自信的方法。其實不是自己不夠優秀，而是自信心不足，心理默念“就是根本不可能完成的，是無法到達的。”就是這種心理，讓你無法成功。勇敢點，不要怕丟面子，也不要怕被嘲笑，告別自卑，挑戰人生。

　　自信的作文 篇35

　　我獨自坐在舞臺前的椅子上，眼淚一直往下流，我也沒有去擦汗。腦袋里回響著老師對我講過的話。

　　我不知我在座椅上坐了多久，聽到老師喊我的名字，我走了過去，擦干眼淚。聽到老師對我說：“這一次不能再失誤了，加油！”我再一次走上了舞臺，調節好了情緒，我開始唱歌。“停！”我聽見老師喊了一聲，跑過來對我說：“好好唱，你難道讓后面這么多人都等著你嗎？”

　　我默默地走下了舞臺，坐到下面的椅子上想：我為什么要害怕，緊張呢？難道不能像后面的那些人一樣嗎？等大家都休息好了，我再一次走了上去。可是還沒有唱完，老師就說：“下來，全部都下來！”“你！自己在上面唱唱試試。”老師拿著一根手指指著我。我又緊張，又害怕。等老師說開始的時候，我才發現，他們都在臺下看著我。我原本緊張的心情變得更緊張了，導致我歌詞都忘了，唱到一半的時候突然怯場，不敢唱了。老師對我說：“你下課的時候跟我來一下。”

　　我低著頭，沮喪地跟在老師后面，老師走進辦公室坐下，我在旁邊靜靜地看著老師。過了一會兒，老師終于開口說話了，說：“為什么你會怯場，你知道嗎？”我連忙搖頭，老師又說：“是因為你沒有經常在舞臺上練習，所以導致你自己在舞臺上唱歌的時候就沒唱好，你發現了嗎，你自己一個人站在上面唱歌的時候一直在抖，怕看我們的眼睛。”我剛要說話，老師又說：“這樣，你每天就在舞臺上練習唱歌。”

　　老師每天都在鼓勵我，每天都說：“失敗了不要緊，關鍵在于你能不能從中吸取教訓。”經過幾天的訓練，再加上老師的指導，我不再害怕。等到上臺的那一刻，我充滿了信心。結果……我成功了！我們都成功了！

　　我回到化妝間，望向窗外。皎潔的月光一瀉千里，星星眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了自信的微笑。

　　自信的作文 篇36

　　自強是勇敢的開始，自卑是墮落的開始；自尊是明理的開始；自信是成功的開始。

　　——題記

　　當我們失意時，都護面臨著決定以后道路的選擇自卑沉淪？奮發圖強？自信堅持？一些經不起風吹雨打的人都會選擇自卑，永不抬頭，一些好面子的人會選擇奮發圖強裝佯，而一些意志堅定的人都會選擇通向成功之路的自信。

　　其實自信也就是堅信，堅信了自己的能力，知道自己的動力所在，才會用心去做好每一件事，去更好達到心中所想的效果。如果沒有這種肯定和動力，上哪兒去談成功？去談未來？那也只是可望而不可及的夢罷了。

　　“自信是成功的基石。”幾乎人人都知道這句格言，可又有誰明白它其中的含義呢？就是知道了，也只是知道罷了。就算是明白其中的含義，誰又真正的擁有了這塊石頭呢？只有真正擁有這塊石頭的人，那么成功也越來越近了。

　　朋友，當你因失敗而情不自禁的走向自卑的道路，你是否想過以后的道路將是一片黑暗，那時的成功也已經離你遠去了，剩下的你，只是這個事事求全的社會里的一個無所事事毫無追求的閑人罷了，這一生也都無意義了。

　　有人說：“只有刻苦的去學習，成功也就手到擒來。”是的，刻苦是會有一定的回報，但也有可能把你推向深淵。如果你刻苦過了，回報卻是僅此一點，那么與你所想的目標還是差很遠，你將會厭惡學習，并不再努力，不是嗎？

　　獲得自信雖是輕而易舉的，但是也很容易失去，因為意志不堅定的話還是不行的，所以自信需要堅強的意志，也可以每天給自己一個自信的微笑，給自己加把油，給自己一個自信的掌聲……。自信就會永駐你心。

　　這么多自卑的壞處無非就是提醒大家：自卑的人啊，請拾起丟失的自信吧，請讓那些失敗，被你身上自信的光芒而愁眉苦臉；讓你自信的微笑趕跑那些兇神惡煞的表情；讓你把成功的喜悅感染更多的人；讓自信的陽光永遠不散。

　　自信也是一種美。

　　自信的作文 篇37

　　在我小時候，聽過這樣一個故事，很受啟發。

　　美國有個NBA（美國籃球協會）聯賽，在這一系列聯賽中，有個經常出場的隊伍叫夏洛特黃蜂隊。在這個隊伍中，有一個身高只有1.61米的運動員。他就是泰隆博格斯，NBA最矮的球星。他這么矮，怎么在巨人如林的賽場上競技而且怎么能成為大名鼎鼎的NBA球星呢？這是因為他的自信。

　　博格斯從小就酷愛籃球，可因為他身材矮小，伙伴們都瞧不起他。

　　有一天，他傷心地問媽媽：“媽媽，我能在長得高一點嗎”

　　媽媽鼓勵他說：“孩子，你能長高，能長得很高很高，會成為人人都知道的大球星的。”

　　從此以后，長高的夢想就像天上的星星在博格斯的心里飄動著。他每時每刻他都想著媽媽說的那句話。

　　博格斯橫了一條心，1.60的身高也能闖天下！“別人說我矮，我倒偏要證明矮個子也能做大事情！”在一場比賽中，人們看到了博格斯彎著腰，看到球就一個箭步上去，一下子就把球給斷了。他個子越矮越能飛速帶球過人……

　　后來，博格斯進入NBA排名前三的夏洛特黃蜂隊，在他的技術分析表上寫著：“投籃命中率51%，罰籃命中率86%……

　　“夏洛特的成功在于博格斯的矮。”很多人都這樣說。許多的廣告上也畫上了“矮球星”的肖像。上面是博格斯那張純樸而自然的微笑。

　　博格斯至今還記得媽媽對他說的話，雖然他沒有長得很高很高，但是他成為了人人都知道的大明星。

　　這位矮球星說：“要相信自己，只有相信自己，才能成功。”

　　對此，我十分感動，為他對夢想的執著，也為我自己。我曾經試過復原魔法，十分艱苦，但當我讀了這個故事之后，我豁然開朗，堅持到底。這個故事，給了我巨大的啟發，我明白了：每個人都祈求成功，但最終只有對自己充滿自信的人，到達了成功的彼岸。

　　自信的作文 篇38

　　挫折是成功路上的絆腳石，但擁有自信能闖過挫折，便能取得成功。

　　那是一次月考后，我又一次留下了淚水。由于試卷上的題目非常簡單，考試那天我不是很認真地在答題，一些不該錯的題目都錯了。想起了家長的期望，老師的希望，我感到十分羞愧。越想越覺得自己很沒用，煩躁不停地縈繞在我心頭，失望慢慢攢進了心間。

　　幾天后，月考的成績下來了，同學們都歡聲笑語地討論著自己的成績，像飛出籠子的小鳥一樣愉悅，唯獨我安靜地坐在座位上，心情十分沉重。同桌看出了我的異樣，就跑過來問我：“為什么不去看看自己的成績呢？”我有氣無力地說：“這次太粗心了，很多不該錯的題目都錯了，我已經不敢面對自己的成績了。”“人的一生必然會經歷許多的挫折與挑戰，而我們不能以自卑的心態去面對，而是應該自信十足地去挑戰他們。你應該多給自己信心，鼓勵自己，振作起來，就算途中遇到了很多困難，也不要輕易放棄，再給自己一次機會，一個希望，重新去挑戰一次。這樣，當我們老了的時候，想到自己曾努力過，奮斗過，就算以前失敗了，也不會覺得后悔，反而會覺得自己當時的決定是對的。只有自信，我們才能一步步地邁向成功，自卑只會讓我們離成功越來越遠。所以你應該重拾信心，好好反思這一次的考試，爭取在下一次考試取得成功。”

　　聽了同桌語重心長的一番話，我好像突然明白了什么，心中的一塊大石頭落下了。或許我們本來就不聰明，或許我們本來就不完美，或許我們會被冷落，或許成功路上總會有困難阻擋著我們，但我們應該重拾一份信心，在失敗后也勇敢地站起來，然后自信地面對困難，迎接屬于我們的成功。

　　自信是駛向成功彼岸的一葉小舟，是小草破土而出的昂揚姿態，是蝴蝶經受風雨洗禮后無數次地拍打翅膀，更是太陽在大雨過后毫無保留地綻放出光輝。留一點自信給自己，闖過挫折的絆腳石，成功就會向你招招手！

　　自信的作文 篇39

　　東風帶來遠處梨花的清香；鳥兒帶來含蓄的曲子；藍天帶來棉花般的紅云。所有都是那么灑脫、那么動我。這個節令并不傷感、憂腸，而我卻源下一走言清淚。不是傷心的眼淚，而是果感動而淌下的淚水。

　　“我是一個堅強的父孩！”我曾多多次在口面對自彼說。然而良多時候我皆干不到。由于事實生涯中的暴風暴雨返去令我措手不迭。

　　點對測驗一次又一次的失敗，我當如何是佳？我曾付沒功一次又一次的盡力，可為啥啟了花卻不成果？我彷徨在走廊上，心里永遙裝著這打有鮮紅分數的試卷。看著同窗們縱情嬉戲的情景，我只能投往愛慕的眼神。

　　我始終陷于深深的自責之中，無奈自插。老地啊，我替什么老考不惡？我畢竟缺乏什么？——“自信！”我心怦然一動，本去我獨獨缺少的恰是自信啊。

　　自信是什么？自信就是蝴蝶在風中夸耀的舞姿；自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個觀賞的微啼；自信就是一個考生胸有成竹地邁入考場、謙操勝券地問題。

　　誰給我自信？花兒告誡自己，自己是最美麗的，所以它綻開；柳枝告知自己，自己的舞姿最精美，所以它在風中晃出千百個動聽的舞姿；清風告訴自人，自己的色彩那么透亮污濁，所以不取世俗誓不兩立。

　　失敗算什么？有講是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自負我從激動只找到了自我，本來我仍然是一個堅強的母孩。

　　從此我就擯棄了林黛玉的傷感，獲棄了保爾·柯察金的頑強，我未不再懼怕考舒上的分數了。對壞分數爾已能忍住眼淚的泛濫，緩緩蘇醒本人下一步的盤算。我教會了從我激勵：信任大家是剛強的，不至于被偶然一二歸的壞分數擊倒。

　　不論風吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風雨己生，走從前要自信。我很感動，自己末于能有如斯堅強，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪同著我，直至畢生。我將為自己領有堅強而自信的性命打動著！

　　自信的作文 篇40

　　做人要昂首挺胸，否則就像一片蜷縮的枯葉。

　　花落葉枯，誰都不等我，等不及我長大，等不及我明白花兒葉子為何這樣鮮妍。

　　我的二叔，很平凡的一個人，卻燒得一手好菜，以自己的廚藝為驕傲。他憑這一技之長，白手起家，將一個飯館經營得有聲有色；遇到家里大大小小的節日、喜事，他像統帥三軍的元帥，又是奮戰前線的英雄，廚房是他的戰場，帶給家人的是有滋有味的享受。家里的孩子們最喜歡圍著二叔，從他的手中，很容易就變出好吃的東西，都是外面買不著的。

　　突然有一天，二叔不在了。我問媽媽二叔的情況，媽媽欲言又止。病是早就發現了的，但二叔都沒表現出來，留在我心里的還是二叔樂呵呵的笑容。

　　“媽媽，人為什么要活著？”母親答不出來。為什么，生命的逝去總是這么突然呢？就像樹上毫無規律的葉子，永遠不知道是被風吹下還是被手摘下，最后都回到了土中，化作了春泥，碾作了塵。既然終將歸去，就不必再問為什么，就看著眼前、當下。

　　綠色終究是新鮮的，就像是二叔在廚藝上獲得的快樂，一樣的自信的綠；雖然逃不離枯黃的命運，就在該綠的時候更鮮艷明媚一些吧！既然生命從沒有來日方長，只有乍然離場，為什么不讓自己還留有昂首挺胸的生活呢？自信，難道不是每片葉子最基本的葉脈嗎？有的人死去，是蜷縮的死去，窩囊的死去；有的人卻能夠坦然的落葉歸根，對他們來說，“死”已經不是“死”了，而是一種再生，“生”也不是“生”了，而是一種自信的生活。

　　一個人，如果一生中只堆滿了蜷縮的枯葉，那他會很遺憾吧！因為生命寶貴而又易逝，不自信的人生，日子還在，生活已經不在了。

　　回想二叔的一生，平凡但自信；回想我的童年，山上的野花也曾再次開放。

　　“做人要昂首挺胸，否則就只能像一片蜷縮的枯葉。”

　　自信的作文 篇41

　　自信的力量是強大的，自信是成功的第一步，有了自信才有成功，如果一個人連自信都沒有的話，他就注定要失敗。

　　在學習中很多同學因為考試考差了很悲傷就覺得自己很差，很沒用，因此就失去了信心，而有一部分同學不認為自己考差了，他們想這次考試沒考好是因為什么原因呢？他們會找出原因來，也會想只要我找到原因下次一定可以考好的，這就是自信。

　　有自信的同學，他們就會換位思考，向好的方向去想，所以自信對我們的學習很重要，不僅如此在工作和生活上面我們也需要自信。

　　有些叔叔、阿姨因為工作繁多，整天日夜不停地工作，漸漸地他們就會覺得自己很笨，為什么這也做不好，那也做不好，就是因為缺少了自信。如果有了自信那么他們做事情就不會那么累了，相信自己一定能把這件事情做好，我能行一定可以，那么也一定會成功，這就是自信。

　　所以說的這里，我有一個關于自己的小故事要跟大家分享一下。

　　在我上一年紀的時候，我很怕上學，每次考試也考不好，作業也做不好，上課的時候總是聽不懂老師在講什么。所以感覺上學是件很累人的事情，慢慢的我學習開始跟不上老師的腳步，自己也很傷心，覺得自己很笨很笨，覺得什么都學不好了。直到有一天，我的老師在我交作業的時侯心平氣和的跟我說：“今天的作業完成的很好，但是你還缺少自信，如果你能夠更自信一點，多努力一點，那么老師相信你一定可以做到更好。老師的話深深的扎進了我的心里，從那一天起，我變了一個人，一個自信的人。上課認真聽講了，作業寫的好了。后來，我又趕上了老師的腳步，沒有落后了，從那以后，我變的自信，我認為自信很重要，當我不會做的時候，我會說，我能行。

　　因為有了自信，我不在悲傷，因為有了自信，我不害怕學習，因為有了自信，我把困難都解決了，自信是我老師，是我的家長，更是我一生不可離去的朋友。

　　自信的作文 篇42

　　從那件事情開始，我明白的自信擁有讓人變美的能量。

　　我走進演講比賽會場，頓時怔住了。看上去幾乎所有的選手都做了比我充分的準備，有的人化過好看的妝容，有的人穿著漂亮的衣服，有的人拿著一堆道具。再低頭看看我兩手空空，穿著校服，更別提化妝了。我有些緊張的坐在臺下，前面的選手都有著充分的準備和完美的表現。我的鼻尖開始冒汗，心跳的聲音要蓋過音響似的，腦袋也止不住的發暈。旁邊的媽媽似乎注意到了我的局促不安，悄悄地問我：“害怕啦？”我干脆地搖搖頭。

　　害怕自然是沒有的，在這之前我經過了無數次的練習，對稿子的每一個抑揚頓挫都了如指掌。可是如今看上去別人的演講也都很好，各種準備更是錦上添花。我只是看到別人的各種準備覺得很沒自信？”媽媽望著我笑著說。我只好抿抿嘴，猶豫地點點頭。“沒有意識到做更多準備是咱們的疏忽，但這終歸還是演講比賽，你對自己的演講水平有足夠自信就行，沒必要因為表面上的東西打擊到自己的信心。”我若有所思地低下頭，沒錯，我今天來參加的是“演講”比賽，我對自己的“演講”很有自信啊！“0145號選手準備！”還沒來得及想更多，主持人的聲音就讓我的心臟猛地跳了起來。我匆匆向候場區走去，媽媽在后面小聲吼我：“自信點，挺胸抬頭做好自己就行！”

　　于是我沒有做任何可以看到的準備，挺胸抬頭面帶微笑地走上演講臺，像無數次練習那樣完美的背誦稿子，甚至還要多幾份“我要證明自己”的氣勢。我在熱烈的掌聲中健步走下臺，無論結果如何，我覺得我很優秀。最終成績也沒有辜負自己，是山西賽區一等獎。

　　后來媽媽對我說微笑要比化妝都好看，自然的姿態勝過一切服飾，引人入勝的演講可以忽略道具，而這一切都得來源于自信。自信，真的擁有能讓人變美的能量。

　　自信的作文 篇43

　　在我的成長過程中，我常常想起爸爸的至理名言：生活需要自信。

　　每當遇到困難時，我的腦海里便時常浮現出這樣的畫面：記得那是上小學四年級的時候，我看著身邊的`小伙伴都有了自己的自行車。我在一旁看著，心里非常的羨慕。就跑回家跟媽媽說，我想學騎車，央求著媽媽給我買一輛。媽媽看著我渴望的眼神，就答應了下來。那時，我的心里別提有多開心了。

　　過了幾天，正好放學回家，我發現院子里有一輛嶄新的自行車。爸爸說：“你想要的自行車我給你買來了。”我丟下書包，迫不及待地就想去騎。碧藍的天，潔白的云，廣闊的草地上，我握緊手把，踏上踏板，滿心歡喜地騎了上去。可車子就像不聽話的調皮鬼，左右晃動起來。我一不小心就摔了下來。倔強的我馬上爬了起來，嘴里還嘀咕著“我就不相信我學不會”。

　　爸爸在一旁鼓勵道：“生活需要自信。學騎車要一步一步的來，不能圖快，這樣是很難學會的”。我按照爸爸說的方法慢慢地騎，可沒騎一會兒就又摔了下來。爸爸說：“別著急，你一定行的！我們慢慢來，我在后面扶著你。”我慢慢地騎了上去，爸爸在后面扶著。我騎了幾圈之后，爸爸便偷偷地放開了手。我感覺身后沒人了，下意識地慌了一下，從車上摔了下來。爸爸拍拍我身上的泥土，安慰我：“沒關系，我們慢慢來，不要害怕，我放開之后你也不要慌，你一定可以的”。

　　我點點頭，騎了一圈又一圈。忽然，我發現爸爸早已不扶了。“我會騎了，我會騎了！”我大聲地叫了起來。爸爸在一旁笑著說：“是啊！生活需要自信。你已經會騎自行車了，我說過你一定行的。”猶記得，那時天碧藍，云潔白，我抬起頭，心情一片明朗。

　　在忙忙碌碌的日子里，每當遇到風風雨雨的時候，我總會想起爸爸的名言：生活需要自信。它會為我平淡的生活憑添一份亮色，為我緊張的學習增添一股春天般的活力。

　　自信的作文 篇44

　　在生活的畫頁中，喝彩是必不可少的。它是我們自信的源泉，它是我們積極向上的力量。它似一種傳播的文字，讓我動情流淚；它似一種永恒的音樂，讓我回味無窮；它更似一把大傘，讓我在風雨交加般的森林里，帶著勇氣與希望的風飛出恐懼與緊張，讓我獲得成功。

　　六歲那年，幼兒園舉辦了一個“講故事”比賽，我也參加了。比賽時，只見一個個小寶寶們上場了，大聲而又自信地講述著自己的故事。我是16號選手，真希望時間過得慢些，慢些，再慢些……但事與愿違，時間不等人，一轉眼就到14號，馬上就到15號了……

　　“16號！”主持人大聲呼叫著我的號。

　　我頓時嚇得面如土色，“怦怦！怦怦……”我懷著打鼓的心畏畏縮縮地上了臺。

　　“怎么辦？怎么辦？沒事的……沒事兒……”盡管我已經這樣安慰自己，但我仍舊分外緊張，我的手心全是汗，腳也在發顫。

　　這時，我看到了母親。是的，是我的母親，她的眼睛閃亮閃亮的，她在為我喝彩，她那“超大”的手直直地立起一個大拇指，仿佛是是在為我鼓勁，她情緒特別激動，仿佛放聲大嚷：“你是最最棒的孩子！”

　　對于我來說，“最最棒”三個字似乎含有一種魔力，使我渾身充滿了信心。我格外淡定地拿起話筒，放眼向臺下望去，滿眼春光，生動形象地把《狼來了》的故事講述一番，并告訴了大家一個深刻的哲理。隨后，我便聽見評委的掌聲，母親的掌聲，老師的掌聲，同學的掌聲……掌聲持續了很久。對我而言，那掌聲是我童年記憶中最響亮，最熱烈的，也最刻骨銘心！

　　喝彩是一種無言的愛，它使我勇敢地鼓起遠航的風帆，大膽地去追逐美好的明天；喝彩是一股強大的力量，它使我綻我從深幽漆黑的洞穴里走出來，放出五彩繽紛的光芒，它讓我放飛遠大理想！它將永遠交織在我的耳際，成為我歲月中沖刷不掉的永恒！

　　自信的作文 篇45

　　母親節是一個感恩母親的節日。母親們在這一天通常會收到禮物，在國外，康乃馨被視為獻給母親的花，而我們中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

　　我們中國的母親節是在農歷四月初二，這是孟母生孟子的日子。以李漢秋先生為代表的專家、學者提出：將中華母教的典范——孟母，作為中華母親節的形象代表，用以紀念孟母“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”的賢母情懷和品質。

　　《孟母三遷》的故事，講的就是：孟子小時候，家住在墳墓的附近。孟子經常喜歡在墳墓之間嬉游玩耍。孟母見到此情景，就說：“這個地方不適合我兒子居住。”于是帶著孟子搬遷到市場附近居住下來。但是，孟子又玩鬧著學商人買賣的事情。孟母又說：“此處也不適合我兒子居住。”于是又搬遷到書院旁邊住下來。這時，孟子便模仿儒生學作禮儀之事。于是孟母就說：“這正是我的兒子所適宜居住的地方。”于是就定居下來了。

　　我和我媽媽也有個故事，這個故事給我很多自信。在前幾天，只言文齋國學講堂舉辦了一年一度的詩詞大會。我沒有自信拿獎，媽媽鼓勵我，給我自信，讓我在家好好復習，一定可以拿個獎。詩詞大會到了，我的心情一緊張又沒自信了。我上臺抽題目的時候手都在發抖。一共有20道題，我答對了18道題。下臺后，我媽媽在旁邊安慰我，我的心情平靜下來了。第二輪比賽過后，領獎時間到了，我沒領到獎。回到家后，爸爸也坐在旁邊安慰我。突然，電話響起來了，是媽媽打來的，叫我下去拿獎。我非常高興，飛奔下樓。

　　這次詩詞大會，是媽媽給了我自信，鼓勵我認真學習備賽，并且最終獲得了獎勵！而這種自信，是我今后努力學習的寶貴動力！

　　我只想在母親節這天，親口對媽媽說：“媽媽，母親節快樂！你辛苦了，我和弟弟都愛你！”

　　自信的作文 篇46

　　你相信自己你覺得什么事自己都可以做到，即使遇到困難也會知難而上，你相信自己也就會做到，這就是自信。

　　其實有些人覺得自信只是給自己一個借口，這就是自我感覺良好罷了，人只會越來越消極。我覺得自信其實就是對自己的一種鼓勵。你相信自己一定能做好，你就會覺得這件事我一定可以。反而你一直在心里對自己說這件事我做不好，那么這件事你一定做不好，對自己都看不好哪還能干嘛呢？

　　有很多人他非常自信，他想做一件事即使這件事非常的難，但是最后他還是做好了呢。有這樣的有些人。居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學證實鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。

　　她對友人說：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到。”她終于獲得了成功。

　　還有，愛因斯坦的“相對論”發表以后，有人曾創造了一本《百人駁相對論》，網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦自信自己的理論必然會取得勝利，對反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯的，一個反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，舉世矚目，等等。

　　這些名人告訴了我們如果你做一件事想要成功，你一定要相信自己一定要自信。自信并不是自我感覺良好而是覺得我自己真的很好。

　　自信的成功就是相信，相信自己相信可以相信我一定能行，即使在別人眼里我一直做的都不好，但是我一定相信自己做的一定是對的，成功必然少不了自信。

　　自信的作文 篇47

　　讓自信插上羽翼，高飛吧！

　　——題記

　　威爾遜曾經這樣說過：“要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。”由此看來，自信是一切力量的源泉，就如同《玫瑰與駱駝刺》中的那朵玫瑰，只要擁有自信便能開放出美麗的花朵。

　　自信，是成功之奠基。

　　我認為，自信能助我們攀上成功之巔。時光回到了一年前的一天，老師派我去參加區里一個制作比賽。緊張是必然的，比賽前，劇烈的緊張油然而生，我雙腳發抖。就在此時，老師的一句“你是最棒的”，讓我信心倍增，挺起了胸膛，手上的工具好似被施了魔法，不知不覺中一件精美的作品應運而生。最終我拿到了一等獎。

　　老師贊賞的目光，同學們豎起的大拇指，父母喜悅的眼神，紛紛投向了我。因為我擁有了自信，所以我取得了成功！

　　自信，不意味著自負。

　　自信，是恰如其分地肯定自己，便會備受尊重；自負，是過度地肯定自己，而后別人的白眼便會接踵而來。

　　曾經，有個同學，在一次競選“三好學生”的活動中，他落選了。但是，他并沒有反思自己落選的原因，而是驕橫地說道：“你們都嫉妒我，所以都不選我！”因為自負，他失敗了。自負是無能的表現。這也告訴了我們，過度地肯定自己，是給自己致命的一擊。

　　自信，讓人跨過自卑的門檻

　　自卑，是一個心里牢籠，封鎖了人們的心靈。請敞開大門，讓被束縛的鳥兒自由飛翔，飛往自信之門吧！

　　世界上沒有兩片相同的葉子，每個人都是獨一無二的！揚起自信的風帆，駛向茫茫的大海；提起手中自信的明燈，沖破茫然的黑夜；捧起一本自信之書，在冬日里感受人性的溫暖。

　　雕木會朽敗，但我堅信：我們的自信會永存。讓我們在自信中呼吸，讓我們的生命得到升華，讓我們的靈魂自由自在地飛翔，讓我們的自信之歌奏響！

　　在成長的道路上，我讀懂了自信！自信，是一本無法用語言詮釋，但永遠充滿希望的書！

　　自信的作文 篇48

　　在人生的道路上，不可缺少的法寶就是自信。自信如春風，吹散我們的憂愁；自信如細雨，洗盡我們的煩惱。

　　此時此刻，我仿佛穿越了時光隧道，回到了我小學二年級。

　　那是在一節語文課上，老師考斯我們下興趣要舉行寫字比賽，于是便跳了五個平時寫字寫得很好的同學，其中，就有我。聽了這個消息，我嚇得驚住了，手顫抖起來，這可怎么辦？雖然，我平時寫字寫得很好，但如果比賽時緊張的寫錯了，或手抖得把自寫亂了。那不是給老師丟臉嗎？這可怎么辦呢？

　　第二天早上，我來到了教室，一個人也沒有，難道他們都在家刻苦鏈子嗎？過了好一會，同學們才陸續進了教室，預備鈴響了，老師先把我們五位同學叫到辦公室，問：“你們有沒有信心？”其他四位同學異口同聲地說：“有，老師，您放心好了，絕對沒問題。”只有我低下頭，話也不敢說一句。老師問我：“怎么樣，梅思明，有沒有信心取勝？”我寫有吭聲。老師教育我說：“梅思明，你個方面都很棒，可就是不自信。沒有信心，會成為你成功路上的絆腳石，影響你的一生。只有你從小克服了這個毛病，長大才能有所成就。給自己一點自信吧！”聽了老師的一番話，我頓時恍然大悟。暗下決心要把自己失去的信心全部都找回來。我可惡聯系，不在缺乏信心，而是信心百倍。

　　終于，比賽開始了。參賽的，可都是給年紀的高手，可我是，我卻一點兒也不好怕，老師的那番話，每時每刻都在我的耳邊回響，告訴我：給自己一點自信，相信自己！我胸有成竹，工工整整地寫出了漂亮的硬筆書法作品。兩天過后，結果出來了，我得了一等獎的好成績，我歡呼雀躍起來。老師，我沒有辜負您的希望。自信呀自信，你讓我重新獲得了希望的光明！

　　哦自信如春風，似瑞雨。將永遠鼓勵著我。給自己一點自信，世界將還你一個精彩。

　　自信的作文 篇49

　　我在笑，充滿自信的在笑。站在賽場前，我突然停下了腳步，沐浴著明媚的陽光，回想著以往的點點滴滴。細細想來，還是在念小學的時候，寫作便不是我的強項，甚至可以用“畏懼”來表達對寫作的那種抗拒。那些日子，我把考試中的作文題比喻為自己的絆腳石，它總在關鍵的時候將我絆倒。進高中后，寫作更是成為了我學習生活中的一塊朽木，帶給我的是害怕與心靈的空缺。新學期剛開始，趁著夏季的火熱激情，做出了一個決定：改變這個現實――相信自己，一定可以！高中的生活是繁忙而又緊湊的，在繁重的學習任務下，我堅持著一件連我自己也覺得不可思議的事――每天堅持寫上2―3篇文章，哪個時候，知道這件事的同學都為此目瞪口呆。

　　歲月如同過眼云煙般匆匆走過，不待人。執著的我用一雙蒼惶的眼，透析著世間萬物，妄想著留住那些精彩是瞬間。再想到征文比賽報名那天，我搖了搖頭。當時的情景竟然讓我覺得是那樣的尷尬、難堪，在朋友們的低聲議論下，我向指導老師遞上了我的報名作品。老師的眼神很詫異，在他的眼里，我看到了一個奇怪的我。“有可能進復賽嗎？”老師這樣問道。這次比賽的要求十分嚴格，每個年級只能推薦5篇文章進入復賽。我沒有說話，只是微微一笑，參加這次比賽的理由很簡單：只是想證明一下自己的實力，別無他求。想到這里，我抬起頭來，看著頭上關于這次比賽的宣傳橫幅，透過一米陽光，直射我的心底…… 接到老師遞給我的復賽入場券時，在他上面凝結的是周圍投來的吃驚與羨慕相互交聚的目光、我的自豪。我再次笑了，燦爛的笑著！昨夜，我最后翻了翻那疊足有7斤重的稿紙，進入了希望的夢……

　　“給自己一分自信――收獲一份陽光”這句話突然間在心里開始澎湃起來，我帶著自己的信念，自信地走進賽場。

　　自信的作文 篇50

　　飛，對天空神圣的守望——題記

　　我是一只雛鷹。

　　當溫暖的陽光又一次照在如劍的峭壁上，我破殼而出。陽光照在我每一寸細細的絨毛上，我愜意地享受著自然的冼禮。

　　我是一只鷹，有著鷹的精髓，蒼穹是我執著的守望。

　　父母仍就是不停地給我喂食，來來回回，它們飛翔的姿態是我的向往。當陽光照在我如釣的嘴上，當輕風撫過我如劍的羽毛，當廣闊大地都被我征服，當蔚藍蒼穹容納我的時候，我會是多么威風啊!我癡癡的想。

　　我是一只鷹，有著鷹的精髓，藍天白云才是我永恒的夢!

　　幾個月過去了，我羽翼漸豐，但仍是不能飛翔，飛翔的欲望在我腦海里欲發地強烈。

　　“當你飛翔的時候，你才真的是只鷹。”媽媽對我說。

　　仰望藍天，時常有鷹飛過，樣子儼然像一名無畏而高傲的勇士，那對翅膀承載了太多太多的憧憬與渴望!

　　我是一只鷹，有著鷹的精髓，當那片蔚藍化作我眼中晶瑩的魂，我會幻化成那片亙古不變的風。

　　可是，命運似乎給我開了一個玩笑。我的翅膀天生就有著殘疾，每當我撲騰著翅膀想飛時，就會有一陣刺骨般的疼痛。

　　我是一只想飛卻又不能飛的鷹。

　　父母在我身旁，眼睛里有著掩蓋不了的悲傷，我無言。

　　我是一只鷹，有著鷹的精髓，我要將自己的夢想破天長空，在那個屬于它的地方肆意它的憂傷。鷹是高傲的戰士，不能飛的鷹不是真正的鷹，每每仰望著那個神圣的天堂般的地方，我有一種無言想哭的沖動。

　　當陽光又一次灑遍我的羽毛時候，我起飛了。

　　旁邊的景物在我身旁迅速掠過，那是藍天啊，那是我追求一生的地方，那是我的故鄉啊!

　　我掉進了深不可測的深澗中去了。

　　黑暗，無盡的蔓延。

　　我是一只鷹，有著鷹的精髓，當我展翅在藍天之中，如風凰涅磐，那是我一生的夙愿!

　　……

　　飛，對天空神圣的守望，是對夢想崇高的瞻仰

　　自信的作文 篇51

　　一次全校性的活動中，有件小事令我記憶猶新。

　　本次活動的主持人是我們班的一位同學，他是我的好朋友。平日里的他活潑大方，語言表達能力超棒，還學過專業的主持表演呢。但是這次上臺前他非常緊張，畢竟這是他人生中第一次主持大型活動。作為好朋友的我一直在后臺默默陪同，看著他踱來踱去、坐立難安，我也感同身受。越接近上臺，他表現的越焦躁，甚至有一點想打退堂鼓的意思。想了想，我走過去，拍了拍他的肩膀，說：“朋友，放松點，給你個法寶。”邊說，我邊遞給他一張折的層層疊疊的紙。“喏，這是你的臺詞，我給你帶來了。但是切記，只有萬不得已時才能打開。”好友立刻雙眼放光，感激的向我點了點頭，深吸一口氣走上了講臺。接下來的時間里，我看著他從一開始的腦門兒冒汗，到后來的面帶微笑、侃侃而談，就像一個業界高手那樣流暢而從容。

　　掌聲淹沒了講臺，好朋友昂首挺胸的走下來，剛到幕后便一路小跑來到我面前。他的聲音因為激動而顯得有些尖利，差點刺穿我的耳膜：“好兄弟，真是太感謝了！你這個方法真管用，不然我一定忘詞。”我神秘一笑，對他做了個“打開它”的手勢。好朋友攤開手掌，“法寶”已經被他的手汗打濕了。他小心翼翼打開那張紙，這一瞬間他愣住了——“法寶”上一個字都沒有，只是一張白紙！他傻愣愣的看著我說：“什么情況，魔術嗎？”我掏出筆在紙上寫道：你應該知道你握住了什么。他定定的看了我幾秒鐘，二話不說，將那張經歷了一場主持的白紙疊好，放進了上衣口袋。

　　其實，成功并沒有這么難。我們首先要相信自己是優秀的，我們已經準備好了。在成長的道路上，我們會不停的面對各種新的舞臺，凡事都有第一次。某些時候，只需要在緊張時握住自信，就能在重重困難下張開雙臂，一路從容。

　　自信的作文 篇52

　　人的一生，就像是一場旅行。而想擁有一次美妙的旅程，就必須用心去準備，而我認為這其中必不可少的就是信心!

　　人生的旅途不是一帆風順的，他荊棘密布，坎坷無數。這旅程中充滿了：酸、甜、苦、辣，讓人喜怒哀樂!然而只有我們對生命充滿信心，才會戰勝困難，獲得成功!

　　炸藥大王諾貝爾，一生坎坎坷坷。他的實驗失敗過無數次，并且由于實驗的失敗，失去了父親和弟弟，自己也受了重傷。但是他并沒有放棄，信心與決心讓他重新上路，終于研制成功，并獲得了炸藥大王的稱號!遠的不說，再說一說我們眼前的中國人——俞敏洪。想必這個名字大家并不陌生吧，他就是“新東方”這個中國最有知名度的英語機構的創始人，一個的詞匯教師，一個身價過億的巨頭!

　　但是他的童年誰又能夠想象得到呢?他出生在一個貧困的農村，父親是個沒文化的木匠，母親是個文盲。他從小就想出人頭地，雖然連續兩次與大學無緣，但是他不放棄，鼓起信心再一次向大學夢發起沖鋒!第3年，他終于如愿考入了北京大學!

　　然而命運的安排并不會就此罷休!他在創業時又遇到了常人難以克服的困難!他為了創辦一個中國最棒的英語機構，每天沒日沒夜的學習，平均每天要給學生上10個小時的課。和他一起奮斗的老師相繼放棄了，退出了，但是他十幾年如一日，憑著那股信心在堅持，終于擁有了今天的輝煌!

　　像這樣的故事還有很多，多的數不過來。從中，我們能夠悟出一個道理：我們要充滿信心的去面對生活。

　　如果人生是一艘帆船，那么信心就是那張滿的船帆，給你動力，使你充滿了信心去面對生活，向著目標遠航;如果人生是一次叢林歷險，那么信心就是一把可以披荊斬棘的利刃，讓你鼓起勇氣，帶著信心向遠方進發!我相信迎接我們的是成功的喜悅和燦爛的輝煌!

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