自信作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的自信作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信作文 篇1
在人生慢長的道路上，總是多多少少有一些困難等著我們去挑戰，去戰勝。戰勝困難就等于給自己信心，讓自己下次做的更好。從中得到戰勝自我，戰勝困難的信心。做一個自信的自己。
記得我曾是一個膽小的人，從小時候起，就不愛爬高上低的。就算是在速度極慢的摩天輪中，心中也有幾分畏懼。但在那天，讓我徹底的找到了自信，讓我從此不再悲哀。
那天學校組織全八年級的學生去新鄭實驗基地，開展課外訓練。其中“空中斷橋”更是讓我記憶猶新。剛一聽說上午要去那里，整個人一下子就傻了，一整天的好心情被那句話甩到了九霄云外，摔的魂飛破散。到了那里，爬上了空中那高高的斷橋，心里就好像是揣了一只小兔子一樣跳個不停。眼看著就要輪到我去跳那斷橋了，心里慌得實在有些忍不住，急忙對一旁的教官說：“我……我想上廁所。”那教官用眼角斜著瞅了我一眼，讓我一下子覺得真丟人��！我心想：算了吧，大不了不去了。正要說出口，只見那教官好像可憐我似的，丟下一句：“去吧！”便轉身就走，弄的我渾身不自在，滿臉通紅�；貋頃r發現就剩下我一個了，看著從斷橋下來的同學的臉上寫滿了喜悅，我心中更是是雪上加霜，好像是有個大石頭怎么也搬不起來！沒辦法，還得硬著頭皮上。上去后，我的表情卻出賣了我，檢查安全服的教官看我一臉緊張與害怕的樣子，便說：“沒事，百分之百安全。”
在教官幫我檢查安全服的時候，我不經意的往下看，才發現上面真的是太高了，下面的同學看著好像小貓一般大。加上昨天剛下過雨，天還有點涼，風呼呼的從耳邊吹過。一下子就把剛出的熱汗吹成了冷汗，我的腿一直不停的哆嗦。沒辦法，只好屏住呼吸，全身緊繃著就好像是被石化了。在這時空氣好象也凝固了，腦子里進行了激烈的斗爭。頭頂像出來兩只黑白的小精靈，白的說：“跳吧，這不正是個找回自信的機會嗎？”黑的卻反對道：“千萬別信他的鬼話，會害死你的！”風呼呼地吹著，樹嘩嘩的響著，我的心在倆個小精靈之間不停來回往返著，最后白精靈勝利了。只見我一咬牙，兩腿一用力，身子便“飛”了起來！跳了過去！
“我成功了，我有信心了！”我站在橋的這邊高舉雙手歡呼雀躍。這是我自己戰勝自己的勝利呢！
是的，在人生中就是要戰勝自我，戰勝困難，面對挫折時，給自己一個自信的微笑，給自己一個信心，給自己一個動力，做一個自信的自己吧！你會發現，你無所不能！有自信的明天會更加美好！
自信作文 篇2
“自信會讓你變得更美麗。”這是一位小學老師說過的讓我最難忘的一句話。
記得那是在我讀六年級的時候，學校為了慶祝即將來臨的六一兒童節，想找一個合適的主持人，找了好幾天仍不能如愿，最后，我的班主任老師就推薦了我。她把我叫到辦公室，親切地摸摸我的頭柔聲問道：“你愿意當主持人嗎？”我很驚訝，嘴巴張成了大大的O型。心想：“當著全校人的面在舞臺上主持，我行嗎？萬一忘了主持詞那多丟人呀！”我對自己實在沒信心。便小聲拒絕：“老師，我不行，您還是找別人吧！”“還沒有嘗試，怎么就知道自己不行呢？”老師微笑說。我還是一個勁兒地搖頭。眼看事情就這么僵住了，老師突然轉換了話題：“你知道一個人什么時候最美嗎？”我一怔，不知道老師問這話是何意，心里像有一只吊桶七上八下的忐忑不安，我小心翼翼地試探：“是微笑的時候嗎”老師見我這緊張的小樣，情不自禁地笑了。她用熱切的眼光看著我說：“算是答對了一半，是自信的時候，老師對你有信心，可是你為什么不肯相信自己呢？結果不重要，重要的是經歷�！笨粗蠋煶錆M期待的眼睛，我又怎么忍心讓她失望呢，前路坎坷就放棄嗎？布滿荊棘就畏懼嗎？我相信，我能行！我使勁地點了點頭，答應了老師的要求。
當天一回家，我就拿出老師給我的演講詞認真地讀，一天天過去了，我把主持詞背得滾瓜爛熟，便自信滿滿地去辦公室給老師演練一遍，誰料我還沒背到一半，老師就喊：“停！”我停下來看著她，她指點：“你這不是演講，只是背誦�！蔽一腥淮笪�。瞬間便明白我忽略了當主持人最重要的一點：感情！我沮喪極了，原本昂著的頭又垂下來。“在挫折面前不要輕易認輸。”老師激勵我。我回到家，便對著鏡子一遍一遍的滿懷感情地演練。不僅如此，我還不斷練習微笑，在電視上觀看綜藝節目，從那些主持人身上找主持的技巧，請媽媽當我的觀眾，幫我糾正錯誤，改正缺點。
終于，六一兒童節如期來臨，“臺下十年功，臺上一分鐘�！蔽也煌５厣詈粑潘勺约�，可還是抑制不住內心的緊張，我滿臉通紅，掃視臺下，發現了老師和媽媽朝我投射的鼓勵的眼神，她們的眼神就像給我打了一鐘鎮定劑，“我能行！一定能行！”我也暗暗給自己打氣，發誓一定不能讓她們失望，我從容不迫地拿起話筒，全身心投入到主持中，慢慢地，緊張感消失了，我的心中揚起了自信的風帆，主持也越來越從容，越來越精彩，當我念完閉幕詞的那一瞬間，臺下響起了雷鳴般的掌聲。老師和媽媽也對我豎起了大拇指。
真的，人在自信的時候最美，自信也使人最容易取得成功。那次當主持人，我獲得了巨大的成功。自信便是我致勝的魔杖！
自信作文 篇3
自卑，常常是自我保護的很好的方式，它會使心平靜下來，也能免去很多麻煩，但自卑總有一天會惹惱你自己，因為內心深處的尊嚴從一開始就不與自卑妥協。當自卑與自尊在潛意識里打的不可開交的時候，人會突然變得無所適從，原來由自卑收拾的一小片田地變得十分狼籍。
你如果連自己都不相信，還能相信什么呢？然而相信自己很難。或者說，自信心是一種很強大的力量。自信的力量還沒有達到與惡習對抗，以及與命運對抗程度時，只好自卑。
不如用自信來愛護自己。自信是預先在心里塑造一個新我，然后觀察新我的成長。而新我的每一點點成長，又會返過來生成自信。自信當然不是傲慢無禮。在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當中，你都看不到傲慢無禮，麥子傲慢嗎？河流與村莊傲慢嗎？不。在一些優秀的當中，你看不到傲慢，林肯、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛。勵志演講
自信僅僅是相信自己，相信自己是相信人的力量，包括相信自己具備人類應有和美德。自信還是相信道德和力量。最后我還是要說信心這個詞里面藏有禪機，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都會安穩下來。剩下的，是該做的事。如此說，人的一生其實就是這么簡單。
自信作文 篇4
打小的時候，空閑時我總會唱上幾句，因為我感覺只有引吭高歌才能抒發自己內心的情感。當我興致所至心血來潮準備釋放時，總會被父親那刺耳的話語毫不留情地擋在了千里之外：“哎呀，想唱也不好好學學再唱，就是再好的歌曲到了你的嘴里也會變味!”我被這辛辣的話語刺得啞口無言，不得不封閉起我的天性。隨著時間的流逝，唱歌走調的觀念在我的腦海里根深蒂固，于是我的自卑感也越來越沉重地籠罩在內心的.最深處。
時光匆匆，我已經上了初一，剛剛邁進了初中校園大門的我甚是高興，沒想到隨之而來的卻是老師讓我們每個人在班上唱首歌的噩耗!一聽是唱歌，我又頭疼了起來，無奈，師命難違，我只好在心理上給自己點接受的勇氣。
看到同學們輪流披掛上陣，盡情地大展歌喉，我只是呆呆地坐在一旁，陷入了沉思。突然同學們的笑聲驚醒了我，原來是輪到我的前位去上場了。他在臺上只是一味地獻上他那可愛的微笑，卻是半句話也不說。同學們都在為他忍著，我于是在心里又打起退堂鼓來。我心里想到時候會不會出丑?但如果不唱……算了，我豁豁出去了!于是我異常勇敢地站起來，默默地鼓勵著自己。終于，我唱出了第一句，聲音微微有些顫抖。我偷偷地抬頭看著同學們，他們只是安靜地坐在那里，仿佛正在享受著美妙的樂聲。于是我信心大增，在一陣狂喜掠過了心頭。此時我終于明白，我的自卑感不是因為唱歌走調 ，而是因為面對父親的主人，面對困難和挫折時沒有勇氣面對罷了!而今天的我，終于做出了屬于我自己的正確選擇!
其實生活的確也是一首歌，也許有時你發現走調了，但是要勇于調整，勇于挑戰，充滿自信，這樣你才會永遠不會偏離它的主旋律，才能演奏出最為動人的交響樂章!
自信作文 篇5
前幾天我們考試了，是這學期第一次月考。很快成績就公布了，英語居然考了93分，雖然班上還有更好的成績，但93分對我來說，我很高興，也很激動。此時我只想讓媽媽趕快知道這個好消息，讓她和我一起分享這份喜悅。
我的英語成績一直不太好，這是讓媽媽最擔心的事情，同時我心里也十分著急，我很想學好英語這門課，但總是方法不得當，分數也總是上不去。就在這學期一開學，我和媽媽就制定了一份提高英語的學習計劃，媽媽要求我每天作業完成后，做15分鐘的英語練習、或是背默單詞、或是朗讀課文，媽媽告訴我：“15分鐘并不多，但只要堅持下去，就會有不小的收獲。剛開始我還不信，15分鐘能干什么，但堅持了一段時間后，就發現英語并不難，每個單詞記得滾瓜爛熟，課文也讀得十分流利。果然，功夫沒有白費。當我拿到卷子時，我的體會就是一份辛苦，一分收獲。
通過這次考試，我收獲了自信，相信自己一定能學好英語。
自信作文 篇6
我叫甜甜，在YA路小學三年級三班上學。我長著一對有神的大眼睛，一個小小的鼻子，一只小巧玲瓏的嘴巴。
每個人都有像星星一樣的閃光點，我也有我的優點，我是一個非常自信的孩子。
有一次，去校外參加中央電視臺“看我72變”的一個節目錄制，我覺得這是一個小小的測試，沒什么可怕的，大家都很緊張，而我卻特別的放松，表現很好，最后我回答了主持人“月亮姐姐”提出的問題，并得到了表揚�？墒枪澞窟�是因為緊張的同學沒表現好，所以我們最終沒能得到“小金人”的獎杯。
還有一次，媽媽為了考驗我，叫我去一個黑暗的地方，我很有信心地走進去。其實里面并不像媽媽說的那么暗，而且還有燈光呢！
我就是一個自信的孩子。
自信作文 篇7
機會是永遠留給有準備的人的。但是把握機會的前提是必須要有自信。
記得五年級的時候，劍橋補課班兒舉行一次詩詞大賽飛花令活動。老師要求我們這個班同學要全員參加。我本來是不想參加的，因為我膽小怕在公眾場合露面，又擔心取不上名次丟了面子。但是爸爸媽媽聽說這次活動，鼓勵我參加，所以我被迫參加了這個活動。報完名后，我努力的背著老師發下來的資料。到了學校，我發現學校也有很多同學報了名。我決心要在舞臺上和他們一比高低。為了這個目標，我更加用功了，一到下課就和同學們相互切磋。經過一段時間的練習，我背得更快更準了。
比賽的日子一天比一天近，我也一天比一天緊張。終于到了比賽的日子，我和同學們一起來到多媒體教室。比賽開始了，預賽中20幾名同學一個一個被淘汰，我心里越來越緊張。經過兩輪的角逐，主持人念著接下來要上臺的名單里面竟然有我的名字，心情不禁激動萬分。我懷著忐忑的心情上了臺，心里像有只小兔子一樣怦怦跳個不停。我感覺兩腿在發抖，雙手也變得冰涼。但是我看到臺下爸爸媽媽期待的目光，便自己在心里默默為自己加油：我相信我能行！慢慢地，我找回了自信，不知不覺便進入了總決賽。
當我聽到進入總決賽的名單里有我時，心里萬分驕傲。學校里那么多同學在預賽中被淘汰了，只剩下兩個人，我心里真是萬分自豪。
到了總決賽，我已經克服了緊張，在臺上面對老師提出的問題應對如流，所以最終取得了第三名的好成績。
我得到的獎品是一本兒書和獎狀。這不僅僅是獎品，也是這次比賽我成功的見證。
由此可見，在機會面前我們一定要握緊自信的手，這樣才會取得驕人的成績！
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