有關(guān)自信作文十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的自信作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信作文 篇1

　　你想成為優(yōu)秀的人嗎？那但愿你是擁有自信的！

　　愛默生說過：“偏見常常扼殺很有希望的幼苗。”因此，為了避免自己被“扼殺”，只要看準(zhǔn)了，就要充滿自信，敢于堅持走自己的路。

　　但是，從以前就有這樣一句話：沉默是金；而現(xiàn)在人們也常說：做人、做事都要低調(diào)，不要不把別人放在眼里……雖然這些說法我不認(rèn)為錯了，但也并不認(rèn)為全對。

　　的確，沉默固然是金，但也是一些懦弱、自卑者作為托詞的廢鐵罷了。的確，做人、做事都要低調(diào)，不要不把別人放在眼里，但自信與自負(fù)不同，自信是給人以做事的動力、堅持的信念，并不是將人推向得意忘形的巔峰。

　　自信者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵；退縮冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。比魯莽更糟糕的是退縮。不能因?yàn)橐粫r的缺乏自信，而給自己的未來留下太多的遺憾！

　　要學(xué)會欣賞自己、贊美自己，看清自己身上的成績及優(yōu)點(diǎn)，找到自己好的地方。必要的時候，在自己心中夸耀自己、表揚(yáng)自己，并不斷激勵自己“我可以做好”、“我能夠做到”，這樣，你就擁有了自信，就會感到生活的美好，而你的生命也會充滿活力，因此，你將永遠(yuǎn)保持著奮發(fā)向上的動力！

　　這個世界上我們每個人都是獨(dú)一無二的奇跡，都是自然界最偉大的造化，什么都完全一樣的幾個人是不會有的。物以稀為貴，所以，只有正確認(rèn)識自己的價值、對自己充滿信心、并不斷發(fā)揮自身的潛力，才能將我們生存的意義充分體現(xiàn)出來。

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；凄凄芳草，我捧一束最美的；漫漫人生，就讓我們共同來把握這最珍貴的自信吧！

自信作文 篇2

　　看到一句話，描述的是一個人的自信心與時間的關(guān)系。

　　當(dāng)我們很自信，把自己交給自己的時候，我們會忘記時間。

　　當(dāng)我們不自信，把自己交給時間，那就是在數(shù)著時間過日子。

　　初看這句話的時候，就覺得有一些道理。當(dāng)然，這并不決對，現(xiàn)在的我們學(xué)會了仁者見仁，智者見仁這句話，也懂得凡事都有兩面。

　　不過，當(dāng)我們把這句話，對話自己以及自己的生活時，還是能從中看到自己的影子。

　　把自己交給自己，就是對自己負(fù)責(zé)，不管前方的路多坎坷，做自己，先把自己做好，每一步都走的踏實(shí)，一步一個腳印，然后當(dāng)水到渠成的時候，我們自己都能發(fā)現(xiàn)在不知不覺中，自己發(fā)生的變化，得到的成長。

　　當(dāng)我們覺得無能為力的時候，我們會妥協(xié)，把一切交給時間，然后看些那些事件在時間的發(fā)酵中會變成的樣子。

　　也許我們每個人都有無能為力的時候，但有的人會在那一份無能為力中尋找著自己，自己能夠改變的東西，哪怕只是一丁點(diǎn)的細(xì)節(jié)，有的人則是完完全全的妥協(xié)。

　　所以，有些同樣的無能為力，也能出現(xiàn)不同的結(jié)果。

　　總的來說，這句話讓我懂得，不管怎么樣，一個人都要學(xué)會靠自己，哪會是在夾縫中，也要尋找到自己的自信點(diǎn)，因?yàn)槟鞘且环N正能量。

自信作文 篇3

　　自信對于一個人來說很重要。它可以使一個人從絕望中走出來，能讓人遇到挫折后不會自卑、傷心。我的自信是孫幸老師給的，那場景我至今記憶猶新!

　　那是開學(xué)不久的一天，做早操的時候，學(xué)校新來了一批學(xué)生，是上一年級的。劉老師準(zhǔn)備從班上選取幾名同學(xué)給新來的小朋友領(lǐng)操。在選的過程中，同學(xué)們推薦了我和許佳，但劉老師覺得我和許佳的個兒太矮，后面的同學(xué)會看不見的那時候，所以我們落選了。當(dāng)時我心里很傷心，不高興的情緒就流露在了臉上。這時，孫老師看見了，她在一旁鼓勵我：“別灰心，要對自己有信心，個子小也有它的優(yōu)勢，潘長江不是說濃縮就是精華嘛!”這句話讓我倍感親切，頓時使我加強(qiáng)了信心，臉上也露出了微笑。見我情緒好一些，不像剛才那樣傷心了，孫老師笑了起來，那笑好燦爛，好陽光......

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，孫老師時常給我鼓勵和信心，讓我建立了很強(qiáng)的自信心，她的諄諄教誨和聲聲笑語不時回蕩在我的耳邊，我忘不了她，忘不了她那給人以溫暖的話和那燦爛的笑容，我更加感謝她給了我自信心，讓我在挫折和困難面前永不低頭、永不言敗!

自信作文 篇4

　　很多名流名士都曾說過：成功在于反復(fù)不斷的嘗試，反復(fù)不斷的磨練…… 有否想過，為何原本普通的人會做如此艱苦的反復(fù)--自信心，源于每個人的自信，對成功的信心。

　　古人說：“胸有成竹”指的就是自信。自信的去面對困難從而獲的成功的例子數(shù)不勝數(shù)。去年的《東方之子》訪問鄧亞萍。問："你怎么會每次都獲得冠軍呢？"鄧亞萍舉起一個大拇指說：“我自信！”……

　　人的自信是可以創(chuàng)造的。

　　美國華裔物理學(xué)家錢致榕訪問南京大學(xué)時曾講過一段他中學(xué)時代的故事：當(dāng)時社會不穩(wěn)定，社會風(fēng)氣不好，許多學(xué)生不上進(jìn)，考試作弊之風(fēng)盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面，一個老師想出了一個辦法，他從300名學(xué)生中抽出60名組成了“榮譽(yù)班”。老師告訴“榮譽(yù)班”的同學(xué)，他們是全校最有前途的學(xué)生，將來每個人都會有所成就。“榮譽(yù)班”學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動起來，每個人對前途都充滿了自信，學(xué)習(xí)變得刻苦認(rèn)真起來，學(xué)習(xí)成績也越來越好。幾十年之后，奇跡出現(xiàn)了，這個班的大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所成，有的成了著名的學(xué)者、科學(xué)家。錢致榕回國拜訪那位老師時才知道，“榮譽(yù)班”的同學(xué)并非特殊選拔的學(xué)生，只不過從300人中按奇偶隨便抽取的普通學(xué)生。中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，許多學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨或者基礎(chǔ)差，或自甘落后，或以此為借口。其實(shí)問題最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對自己沒有信心，不相信自己有能力將學(xué)習(xí)成績提上去。因此也就不可能像學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)那樣主動尋求適于自己的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

　　任何人的成功都源于自信，要想成就一件事情，首先要樹立起做好這件事的自信心；有了自信心，才會推動一個人主動地尋找方法，抓住機(jī)遇，幸運(yùn)之門才會經(jīng)常向你敞開。

自信作文 篇5

　　他站在講臺上，十分滿意地看著自己的名字被寫在炫目多彩的光榮榜上。同學(xué)們看著他自豪的樣子，紛紛投來贊許的目光——他們認(rèn)為身為2號“學(xué)霸”的他理應(yīng)取得好成績。可是，他們沒有看到他自信笑容背后凝固著多少淚水，他回憶起了五味雜陳的往事……

　　那是三個月前的期中考試。考前，他十分認(rèn)真地復(fù)習(xí)，做作業(yè)，還曾多次榮獲老師的表揚(yáng)。可是，在成績出來后，身為2號的他卻只考了22名，這在同學(xué)眼中無不成為一個笑柄：雖然班里一共才51人。

　　在那之后，初中第一次考試——期中考試的結(jié)果像一盆冷水澆滅了他進(jìn)入初中的自信之火。他十分痛苦與困惑：為什么自己的付出與結(jié)果不成正比呢？他哭過，惱過，甚至一度懷疑老師改錯卷子了。

　　帶著疑問，他去找了老師。可是在老師那兒，他只聽到了一個聲音：“你不自信，總是太關(guān)注自己的成績，生怕自己考不好，導(dǎo)致疏忽了過程環(huán)節(jié)……”

　　他突然覺得這個聲音曾經(jīng)在哪兒聽過。仔細(xì)想了想，原來是在班主任那里。以前的他總是在考試后追在班主任后面問成績，班主任也曾因此說過他。

　　瞬時，正如一道閃電劃過天際——自己太不自信，太注重自己的考試結(jié)果，以致疏忽了過程的努力，最終導(dǎo)致自己期中考試的敗筆。

　　從那之后，他開始比以前更加自信，以更加精神飽滿的姿態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí)，同時端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

　　功夫不負(fù)有心人。三個月后，他以自信完美結(jié)束了更具挑戰(zhàn)性的期末考試。

　　成績，就在眼前。而成功，還需要多遠(yuǎn)呢？

自信作文 篇6

　　我愛目光犀利、行如劍梭的雄鷹，因?yàn)樗�一心直擊長空，任自遨游;我愛艱辛勤苦、韌耐勞作的蜜蜂，因?yàn)樗�一心采擷甜蜜，醞釀幸福;我愛行動沉緩、巍雄宏偉的巨鯨，因?yàn)樗�一心馳騁汪洋，放縱自如。它們別無他求，它們義無反顧，有的只是相信自己的.無限自信。

　　心中充滿自信，目標(biāo)才會得以實(shí)現(xiàn)，追求才會付諸行動，生命才會精彩燦爛。

　　還記得大禹一心治水，只是相信可以使百姓安居樂業(yè)，只是相信能夠讓天下安定太平，只是相信自己可以通過努力使社稷繁榮昌盛。于是，他抱著最大的熱情，為著自己的信念和希望毫無顧忌，毅然拼搏，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

　　還記得司馬遷一心完成巨著，只是相信自己可以將這歷史千古傳誦的任務(wù)完成。他強(qiáng)忍著身心慘痛，奪志奪心，亦張亦弛。面對堅實(shí)的牢房，他寂寞難熬，面對冰冷的腳鐐，他內(nèi)心痛苦。但就是因?yàn)橄嘈抛约海�于是傾注畢生心血，讓這燦爛的文化繼續(xù)傳承，使這繽紛色彩永遠(yuǎn)炫目，終于使這歷史在華夏五千年的輪回中刻下時間的輪 軸，留得后世一片贊嘆。

　　還記得麥哲倫一心完成使命，只是相信能為人類開辟更廣闊的大地，迎接更加燦爛的未來。于是，即使跋涉艱難，但他從來沒有放棄，克服重重困難，最終將人類帶領(lǐng)到另一片廣闊的天空下。

　　對于花圃一時的荒蕪，我們總習(xí)慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后，總會因?yàn)槭�敗太多而惶恐，而喪失了信心，�?xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天，定格在無限的回憶中，卻把綿綿不盡的憂傷留在心間。然而成功總把握在那些積極樂觀、對自己充滿信心的人手中。

　　讓自信之花綻放。每一天，每一季，我們走過的每一段歷程，都有各自的美麗。盡管煙雨渺茫，只要心靈的原野沒有冬季，只要相信自我，風(fēng)雨只能是人生樂章里的一個短暫音符。讓我們乘著自信之花，飛向遠(yuǎn)方。

自信作文 篇7

　　長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。——題記時間飛逝，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們已升上了初三，即將備戰(zhàn)中考。在這段時間里，我們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折。在困難面前，不低頭；在挫折面前，不氣餒；在逆境面前，不退縮……

　　考試是我們必經(jīng)的考驗(yàn)，它既檢驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)成果，也讓我們感到一陣陣的失落。考試失利是普通而又正常的現(xiàn)象，我們不應(yīng)自暴自棄，應(yīng)重新拾起自信的鑰匙，去開啟成功之門。在分?jǐn)?shù)面前，我們不卑不亢，不驕傲自滿也不喪失信心，拋下一切重新開始。我們始終相信——我們是最棒的！面對學(xué)習(xí)帶來的壓力，我們應(yīng)學(xué)會把壓力化為動力，催促著自己勇往直前。在壓力面前，應(yīng)理智的面對，學(xué)會在逆境中成長。當(dāng)我們遇到困難時，要勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，做困難的主人。

　　在學(xué)習(xí)中，難免會遇到各種困難。在這種形勢下，我們要調(diào)整風(fēng)帆，腳踏實(shí)地的前行，不半途而廢，不前功盡棄，我們應(yīng)始終要以自信的姿態(tài)前行

　　擁有自信的姿態(tài)，我們在困難中不會跌倒。

　　擁有自信的姿態(tài)，我們在考試后不會失落和傷感。

　　擁有自信的姿態(tài)，當(dāng)我們回頭時，將少一份后悔，少一份惋惜。

　　擁有自信的姿態(tài)，為我們的夢想而努力，不讓我們的夢想化為灰燼。

　　擁有自信的姿態(tài)，成就我們輝煌的明天，造就我們美好的未來。

　　我們即將備戰(zhàn)中考，在通向中考的路途中，自信是我們的通行證，有了它，我們就能到達(dá)無垠的中考大道；在每一場考試中，自信是我們的心理咨詢師，有了它，我們就能以良好的態(tài)度迎接未來的挑戰(zhàn)；在告別母校的離別中，自信是我們的畢業(yè)證書，有了它，我們就能成功的步入社會的大舞臺！時代在進(jìn)步，但自信仍可延續(xù)。在人生中自信是我們的社會指導(dǎo)師，是我們的良師益友。當(dāng)我們沮喪時，它會幫助我們撥正航帆，使我們暢通無阻。請以自信的心態(tài)前行！自信，我最親密的伙伴——后記

自信作文 篇8

　　如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼觀去看看別人；如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼觀去看看自己。

　　——題記

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聽多了早已不以為然，能感悟其真諦，才是實(shí)的。謙虛固然好，過了分就成了自卑。謙虛和自信都是成功的必然條件之一。

　　驕傲是大浪，將你送上云霄，趁你沾沾自喜之時，重重拍入海底深淵。

　　當(dāng)初小學(xué)班級前十的高帽的我，被親朋好友夸獎的我，自以為已經(jīng)了不起。而自身帶點(diǎn)惰性如同一直砂紙將我的上進(jìn)心，危機(jī)性磨開，變的平滑。對于在我之后的“差生”漠不關(guān)心，對于在我之前的優(yōu)生羨慕不已。想過要狠一點(diǎn)心努力榮獲學(xué)霸的美名。看，只是想想。和他們的差距好“大”。自卑，覺得和優(yōu)生相比就差人一等。就去和“差生”比一比。喲！我還真是挺不錯的哩！初中的的生活是全新的。知識不同，節(jié)奏不同，進(jìn)度不同，習(xí)慣不同……就在同學(xué)間的競爭意識都全新開啟之時，我還在為那些陳年舊事的榮譽(yù)偷偷樂呵著。第一次測驗(yàn)退了一名，毫無所謂隨后的考試就像李白的《望廬山瀑布》中的廬山瀑布——一落千丈。

　　過神來，才懊悔當(dāng)初的傻。四處請教詢問自身缺點(diǎn)。剛開始，為了樹立自信，我試著每次睡覺前給自己一個心理暗示。我開始每天晚上都預(yù)習(xí)明天要背誦的課文，閉眼之前還要在心里默念一邊。有時候周末即使熬到半夜我也沒有放棄過。我向同學(xué)詢問的題目越來越多，有時候一遍不懂多問了幾遍，惹得同學(xué)說我，“你怎么這么笨呀！”沒有人知道我的付出，但我自己知道那份辛苦。辛苦是有回報的，名次有了小小的提高。成果雖小，卻意義重大。

　　春秋時期，孔子在祭祀魯桓公的祖廟里看到一種器物，他問守廟人：“這是何物”守廟人答道：“此乃欹(qī）器，是人們置于座側(cè)，用于警戒自己言行的。”孔子說：“我早有耳聞，它虛則傾，中則正，滿則覆。”隨后，孔子讓弟子往欹器中注水。當(dāng)水注入一半時，欹器是端正的；當(dāng)水注滿了之后，欹器竟突然翻倒。孔子頗有感觸地嘆了一口氣說：“物滿則覆。為人處世也是如此，要謙虛，不可自滿。居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　馬云的那句話里說：如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼觀去看看別人，謙虛些，那是因?yàn)橹t虛能讓你學(xué)到更多，甚至是那些名牌學(xué)校沒有的社會經(jīng)驗(yàn)。如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的眼觀去看看自己，自信些，因?yàn)橄啾戎�下你可能有更多的技術(shù)本領(lǐng)，豐富的社會經(jīng)驗(yàn)。

　　欲成功者先擁其兩者也！

自信作文 篇9

　　一粒沙子，在蚌殼的磨礪中，點(diǎn)亮堅持，成就珍珠的奪目；

　　一塊巖石，在風(fēng)化的擊打中，點(diǎn)亮堅持，成就高山的后事；

　　一顆種子，在石縫的掙扎中，點(diǎn)亮堅持，成就峭壁上那最亮麗的風(fēng)景……

　　哈佛有句校訓(xùn)是“當(dāng)機(jī)會來臨時，我已準(zhǔn)備好了”。這不僅僅是莘莘學(xué)子自信的表現(xiàn)，更是對那機(jī)會來臨前日日夜夜不懈不怠的肯定。“凌晨二時，哈佛不眠”。一位到哈佛參觀的記者滿目崇敬地這樣評價道。這是一種怎樣的學(xué)習(xí)氛圍，有事怎樣的堅持才點(diǎn)亮了那里凌晨的燈火通明？

　　也許正式像哈佛理論一樣的吧？“堅持?jǐn)?shù)年，成功會向你招手”，由此可見沒有什么成功是可以一蹴而就的，在通往成功的道路上，沒有電梯的省力直達(dá)，有的只是一個腳步一個印的攀登，一滴汗水一片辛勞的執(zhí)著。

　　錢偉長，近來一個耳熟能詳?shù)拿�字，一個被銘記在諾貝爾史上的名字。其實(shí)諾貝爾并不是他的目標(biāo)，只是他堅持的一個見證，學(xué)習(xí)時他挑燈夜戰(zhàn)地堅持真理，棄文擇理時他無怨無悔地堅持愛國赤誠，攻克難關(guān)時他堅定自信地堅持他所選擇的。既然選擇，便不后悔。他矮小的身軀里究竟隱藏著多少蓄勢而發(fā)的潛力，多少堅持再堅持的能量。

　　邰麗華，那個在舞臺上讓多少人迷花了雙眼，震撼了內(nèi)心的女子，在那個無聲的世界中，她茫然過，悲痛過，抱怨過，她不是圣人，她只是個脆弱的普通人，可最后她堅持了下來，那明快的節(jié)奏是她生命的樂章，那晃動的手臂是她大聲的宣誓，那扭動的身軀更是她在困境中的掙扎與拼搏，讓那個在舞臺上被鎂光燈追逐的身影生活在人們內(nèi)心被打動的角落，靜靜等待發(fā)芽，等待成長。

　　達(dá)芬奇筆下不斷改變光影線條壘得小山堆是的畫蛋手稿，王羲之苦練書法因涮筆而變得漆黑的八大缸清水，歌德耗費(fèi)六十一年心血與生命而成就的《浮士德》……

　　不同時代，不同領(lǐng)域，不同國籍，但他們卻共同因?yàn)閳猿侄�字而完成自我追逐的目�?biāo)，他們堅持的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是內(nèi)心，讓內(nèi)心更加強(qiáng)大堅毅。

　　但堅持就一定會成功嗎？那個胸有大志的美國年輕人日日辛苦修剪草坪，即使碌碌無為，但他堅信行行出狀元，可他忘記了，堅持不是簡單的盲目重復(fù)，它還需要不斷的思考改變，觀察完善。

　　那成功的燈泡的前九十九個也是不斷改進(jìn)的過程，倘若只知重復(fù)，那我想第幾萬個燈泡也仍然是暗淡無光的吧？反過來看，即使有很敏捷的思維，沒有前幾次的失敗，依舊是無法完成點(diǎn)亮夜晚的夢想。

　　點(diǎn)燃你身體那個充滿力量的火把吧，用它點(diǎn)亮堅持，守護(hù)那最初的夢想！ 關(guān)于堅持的作文700字

　　堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。 堅持是雄壯的，因?yàn)閳猿质怯捎诎侔愕厍么蚨�磨練出來的；堅持是甘甜的，因�(yàn)闊o畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。

　　“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”是邊塞將士戍守祖國的堅持；“千淘萬漉雖心苦，吹盡狂沙始到金。”是清官對正義的不懈堅持。歷史長河延綿不息，堅持有如戰(zhàn)場上最后一只捷旗，鮮得血紅，飄得逸然，在人們的心顛扎下深根。

　　想要堅持的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒有沖擊奧運(yùn)冠軍的希望，又怎會有因堅持而得來的榮譽(yù)；如果愛迪生心中沒有照明世界的希望，又怎會有因堅持而換來的永不熄滅的電燈。堅持不是一縣的曇花，卻是那四季不敗的常青樹，是那朝陽的向日葵——對未來幸福的希望不斷奮發(fā)。

　　嘗試過堅持的人煅造了包含毅力的信念。嘗試過堅強(qiáng)的人都經(jīng)歷過無數(shù)的困苦，都面臨過非常人能承受的恐懼，都避免不了插入心扉的絞痛。正因?yàn)檫@極強(qiáng)的堅持，排山倒海的氣勢沖擊人心，毅力在不斷的堅持下愈戰(zhàn)愈強(qiáng)，使信念鍍上一層百箭不侵的毅力盔甲。

　　掌握堅持的人是成功的，是永不言棄的。英國首相丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴世人：成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個：第一個就是堅持到底，永不言棄；第二個就是當(dāng)你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣，堅持到底，永不言棄。

　　在成功的道路上，堅持是非常重要的，，面對挫折時，要告訴自己：要堅持，再來一次。因?yàn)橹�一次的失敗已�?jīng)過去，跌到了，爬起來。只是成功者跌到的次數(shù)比爬起的次數(shù)要少一次，平庸者跌到的次數(shù)比爬起來的次數(shù)多一次而已。最后一次爬起來的人我們叫他成功，最后一次爬不起來，不愿爬起來，喪失堅持要放棄的人就叫失敗。

　　堅持是毅力，堅持是靈魂，堅持宛如苦盡甘來時品茗的瓊漿美露，是人亢奮后陶醉；堅持宛如雨后的彩虹，使人經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。

　　埋在心里的勝利之種還未開花嗎？不用著急，請用堅持的汗水將其灌溉，相信成功離此時不再遙遠(yuǎn)……

自信作文 篇10

　　自信，是走向成功的伴侶;是達(dá)向理想彼岸的舟楫。

　　當(dāng)你失落時，千萬不要失去對生活的信心;在你受挫折時，千萬不要埋怨上天的不公;當(dāng)你失敗時，千萬不要失去對成功的追求;人，總要經(jīng)受住各種考驗(yàn)。

　　那次，我又失敗了。

　　期中英語考試我考砸了，離老師期望的目標(biāo)差很遠(yuǎn)，從那以后我對當(dāng)英語考試失去了信心，每次考試都是膽戰(zhàn)心驚的，生怕自己考差了，天公不作美。越是害怕它越來得猛烈，一次次的失敗，徹底打破了我對信心的向往，終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個怪異舉動，媽媽開始給我談話，問我為什么會對自己沒有信心，我說是因?yàn)槠谥锌荚嚨氖�敗和以后的失敗讓我對英語考試充滿了恐懼，說完我便哭了起來，媽媽沉默了半天便開口說：昨天的經(jīng)歷有甘甜也有苦澀;有成功的輝煌，也有失敗的辛酸，重要的是要有信心，因?yàn)槿松�走過一段路，風(fēng)景畢竟不相同，要有一個平和的心態(tài)去面對，要有自信的去迎接下面的挑戰(zhàn)。”聽完這段意味深長的話，我對自己的自信空洞開始慢慢的修補(bǔ)了，對英語考試的畏懼感也慢慢的減少了。

　　第二天，我們又考試了。

　　這次我成功了。我回去給媽媽報喜時，走在路上，我還在思考如果那次我的自信空洞還沒有修補(bǔ)好的話這次會考成什么樣子呢?這是一個謎，別人都無法解答，恐怕只有我自己知道，但是能確定一點(diǎn)，自信是走向成功的秘訣之一，回到家后，我高興地向媽媽說：“這次我終于考好了。”媽媽的臉上也洋溢著笑容。

　　人生的路途就是風(fēng)雨兼程，不要說曾經(jīng)擁有，也不要說曾今失去，失去的不是永遠(yuǎn)失去，得到的不是永遠(yuǎn)擁有，一切都在發(fā)展變化，不斷地向昨天告別，滿懷信心的投入每一個嶄新的今天，因?yàn)槲規(guī)е�自信一路前�?

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