挖掘自信的清泉作文（精選32篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的挖掘自信的清泉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　挖掘自信的清泉作文 1

　　古時(shí)候卞和獻(xiàn)玉的故事大伙或許很了解。卞和為讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻一直不悔初哀，終于遇到慧眼識(shí)寶的人，使和氏璧這一稀世珍寶得以問(wèn)世。試想，假如卞和獻(xiàn)寶被砍左足后，對(duì)寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖，將其拋在深山峽谷拉倒，即使寶玉再好，也只能與亂石為伍。但讓人們敬佩的正是卞和的自信，是這份自信造就了他的成功！

　　19世紀(jì)之前的300年間，數(shù)學(xué)家們一直為證明一元四次以上的方程是不是有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒(méi)一位能揭開(kāi)這個(gè)結(jié)。1818年，挪威一位1歲的阿爾貝，在研究了前人的有關(guān)這一問(wèn)題的很多資料后，堅(jiān)定地對(duì)他的老師說(shuō)：“讓我來(lái)解答這一歷史難點(diǎn)吧，我能證明四次以上的方程是不是有解。”他憑借自信，聰明和勤奮，花了六年的時(shí)間，給了歷史一個(gè)圓滿(mǎn)的回答：一般高于四次的.方程沒(méi)代數(shù)解。這就是著名的阿爾貝―魯菲尼定理。

　　是啊，一旦有了堅(jiān)定的自信心，人或許就會(huì)爆發(fā)出巨大的力量。假如周公瑾沒(méi)自信，如何會(huì)有赤壁大捷？假如羅斯福沒(méi)自信，怎能連任兩屆總統(tǒng)？假如保羅？蓋茨沒(méi)自信，怎能達(dá)到事業(yè)的頂峰？成功學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者拿破侖說(shuō)過(guò)：“自信是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則沒(méi)辦法剖析的玄妙神奇的發(fā)源地。”

　　當(dāng)生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時(shí)，請(qǐng)?jiān)谀闵�活的道路上挖掘自信，他將成為你沒(méi)辦法摧毀地信念，成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤，成為你生命中一股永恒地活水，不息地探尋前進(jìn)的道路。

　　挖掘自信的清泉作文 2

　　鷹可以因?yàn)樽孕哦�飛向藍(lán)天，魚(yú)可以因?yàn)樽孕哦�在廣闊的海洋中自由游動(dòng)，蝴蝶可以因?yàn)樽孕哦�在花叢中向我們展示它最美�?舞蹈，我因?yàn)樽孕哦�變得更加活潑可�?ài)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，喜鵲在樹(shù)枝上唱歌，好像在說(shuō)：“快起床，不然你要遲到了。”我趕緊起床，洗漱完畢，早飯后背著小書(shū)包去上學(xué)。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門(mén)口時(shí)，我走進(jìn)了教室。過(guò)了一會(huì)兒，鈴響了。陳老師說(shuō)：“誰(shuí)能讀課文？”只見(jiàn)學(xué)生們手高高舉起，說(shuō)：“老師，老師叫我……”我怕自己讀不好，所以一直沒(méi)舉手。同桌看到我哭喪著臉，我小聲說(shuō)：“別怕。”我猶豫著要不要舉手。沒(méi)想到老師會(huì)給我打電話(huà)。我慢慢站了起來(lái)，心都提到嗓子眼了。只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘滴答滴答，老師說(shuō)：“別怕，自信是美好的。”我懷著極大的熱情和情感大聲朗讀。看完之后只聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，打鳥(niǎo)和音樂(lè)。這是我一生中最美妙的聲音。從那天起，我可以大聲說(shuō)：“我有自信，我有美貌！”

　　自信，它能戰(zhàn)勝一切，它能讓困難擺脫我，讓幸福擁抱我，讓我離美好越來(lái)越近，讓我成為王者。毛澤東說(shuō)：“如果你有信心活200年，你將成為3000英里外的水錘。”

　　挖掘自信的清泉作文 3

　　我，一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩，在尋找自信中自信起來(lái)，陽(yáng)光開(kāi)朗起來(lái)。

　　還記得，我小的時(shí)候，在幼兒園走過(guò)一場(chǎng)走秀。我穿著自己的服裝，心中不知有多開(kāi)心，只知道開(kāi)心中還有一絲的害怕。害怕，怕自己走錯(cuò)位子；怕自己不小心踩到別人的腳；怕自己讓老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)失望……但，我告訴自己，為什么要怕？自己努力過(guò)了，就不怕它了！于是，到我了，我大步走著，到點(diǎn)做動(dòng)作。給我的不是喝倒彩，而是鼓勵(lì)的.掌聲。

　　也記得，在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我聽(tīng)老師的話(huà)參加了“春天送你一首詩(shī)”活動(dòng)。我們找了主題，去排練時(shí)，我心中并無(wú)幼兒園時(shí)的害怕了，而是興奮。到了演出，我不恐懼，因?yàn)槲腋嬖V了自己：自己努力過(guò)了，做過(guò)了，就不怕它了！于是，我又聽(tīng)到了一次屬于自己的掌聲。

　　四年級(jí)，到了我們班上“微舞臺(tái)”了，我再次被入選。我已不再害怕它，因?yàn)樵谶@幾年里，我參加三次以上的比賽、表演，有失敗，也有成功。老師在節(jié)目開(kāi)始前對(duì)我們說(shuō)：不一定完美，但要走心。于是，我懂得了自己以前不明白的道理，在尋找自信的道路上，不論你是失敗，是成功，只要你努力過(guò)，走心過(guò)，你就贏過(guò)！

　　挖掘自信的清泉作文 4

　　自信是雷、雪、突如其來(lái)的風(fēng)，橫掃一切拖延、拖延、猶豫、懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是標(biāo)準(zhǔn)，促使人們勇往直前，勇往直前，日臻完善。自信是陽(yáng)光，雨露，甘露，幫助人思維敏捷，精力充沛，拋棄一切

　　以前上課不愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格內(nèi)向。我害怕我會(huì)犯錯(cuò)，即使我有正確的答案，我也會(huì)在精神上受到壓抑。久而久之，我對(duì)做任何事情都沒(méi)有信心。

　　有一次我考數(shù)學(xué)，馬上想到試卷沒(méi)考好怎么辦。父母會(huì)罵我還是打我？這種恐懼，“粗心大意”，利用了它。過(guò)了一段時(shí)間，它給我的試卷增加了幾個(gè)“圖案”，給我的家人帶來(lái)了一些“憤怒”。母親“風(fēng)波”過(guò)后，父親苦口婆心地和我聊了一會(huì)兒，讓我知道自信是成功的一半。既然努力了，為什么不能有這一半？

　　這次又要考數(shù)學(xué)了。我一遍又一遍地想父親的話(huà)，“我會(huì)考得好，但不會(huì)考得差”這句話(huà)總是出現(xiàn)在我的腦海里。試卷發(fā)出后，只有一個(gè)漂亮的“小圖案”，我考了98分！這是自信的功勞！如果我沒(méi)有自信，我不會(huì)這樣做；如果沒(méi)有自信，我的成績(jī)不會(huì)進(jìn)步這么快；如果我沒(méi)有自信，我的'卷子上還有很多“十字架”。及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自信！

　　沒(méi)有自信就沒(méi)有成功。自信是成功的一半。這句話(huà)一點(diǎn)也不差，朋友，你也可以試試嗎？

　　挖掘自信的清泉作文 5

　　光陰荏苒，白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼衡中的生活已接近尾聲。在這不尋常的最后一年里，自信是我們生活的全部資本。

　　自信是“初生牛犢不怕虎”的銳氣；自信是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的心志：自信是“扶搖直上九千里”的豪邁。因?yàn)橹車(chē)�的一切都是熟悉的，我們不需要畏首畏尾，放飛我們的壯志凌云，用自信去開(kāi)拓我們?nèi)松�的前程�?/p>

　　看到別人驕傲的成績(jī)時(shí)，也許會(huì)嫉妒。其實(shí)，相信自己是人的本能，我們沒(méi)有理由不去相信一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們自己信賴(lài)的人——自己。自信是我們每一個(gè)人遠(yuǎn)大抱負(fù)和宏偉志向的源泉，相信自己的無(wú)限潛力，相信自己無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣，相信自己“藐昆侖，笑呂梁”的魄力。因?yàn)闊o(wú)論是一年、一輩子抑或只是一分鐘的命運(yùn)都操控在我們自己手中。

　　自信是生命中的神奇的原動(dòng)力，它所具有的'價(jià)值有時(shí)超乎人的想象。它所帶來(lái)的一剎那的影響也許是一生中的里程碑。我們每個(gè)人都應(yīng)該具備給自己自信的能力，因?yàn)槟遣粌H是一種積極向上的生活態(tài)度，也是一種明智的生活方式。

　　挖掘自信的清泉作文 6

　　自信是什么？是奔騰不止的氣勢(shì)，是生命生生不息的源泉。

　　我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的.學(xué)生，每天跟他的朋友在一起混日子，整天就知道玩，一丁點(diǎn)兒也不曾想著學(xué)習(xí)。他的家長(zhǎng)大概也是不負(fù)責(zé)任，就任由他去。而他自己呢，徹底放棄了自己，失去了信心，不愿意為學(xué)習(xí)付出絲毫努力。

　　有一句話(huà)說(shuō)，只要想學(xué)，什么時(shí)候都不晚，什么人都可以進(jìn)步。的確如此。

　　有個(gè)古道熱腸的同學(xué)找到了他，勸他要好好學(xué)習(xí)，不但可以重新找回自信，更讓輕視他的人刮目相看。他根本不相信同學(xué)的話(huà)，覺(jué)得這簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。下坡容易上坡難，停止容易堅(jiān)持難。

　　于是，他們打了一個(gè)賭，看看認(rèn)真一點(diǎn)努力一點(diǎn)后，自信會(huì)不會(huì)回來(lái)。他開(kāi)始嘗試聽(tīng)課了，控制自己不再溜號(hào)，盡量把字寫(xiě)得工整，努力把題算得準(zhǔn)確。同學(xué)每天陪他一起復(fù)習(xí)，一起預(yù)習(xí)，一起完成當(dāng)日作業(yè)。

　　后來(lái)，他的成績(jī)突飛猛進(jìn)。雖然并非名列前茅，但與之前確實(shí)天壤之別。

　　自信，可以扣響成功的大門(mén)。只要肯堅(jiān)持，肯努力，肯吃苦，有什么是我們做不到的呢？

　　挖掘自信的清泉作文 7

　　在生活這個(gè)大舞臺(tái)上，我演繹著許許多多不同的舞臺(tái)劇，也同樣學(xué)會(huì)了許多東西。自信就是這個(gè)生活舞臺(tái)教會(huì)于我的。

　　記得我以前非常自卑，認(rèn)為自己處處不如別人。在別人玩著玩那時(shí)，我不會(huì)跟著人家一起玩，因?yàn)槲遗挛易龅牟缓脮?huì)遭到別人的嘲笑。

　　有一次，我正坐在臺(tái)階上看著人家打籃球，我也很想一起去玩，可是我害怕玩的不好會(huì)被嘲笑。突然，我的一個(gè)好朋友把球扔向了我，讓我加入他們。可我只是搖了搖頭說(shuō)：“我不會(huì)玩”又把球扔還給了他。事后我很為自己生氣，當(dāng)時(shí)為什么自己不去和大家一起玩。

　　后來(lái)，學(xué)校舉行一次演講比賽，我很想?yún)⒓樱�但又怕因�(yàn)榫o張而忘詞會(huì)被大家笑話(huà)。整整一天我都在想這件事。我的一個(gè)好朋友問(wèn)我：“你怎么了？不舒服嗎？”我就對(duì)他說(shuō)了原因。誰(shuí)知，他卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“這有什么啊？你嗓音好，記憶力也不差，一定可以的，你要對(duì)自己有信心！”聽(tīng)了他的話(huà)，我想了想，是呀！如果我這一輩子都這么沒(méi)自信，是不會(huì)成就什么大事業(yè)的.！我決定參加比賽！

　　結(jié)果，我取得了第2名的好成績(jī)，我學(xué)會(huì)了自信！

　　在生活的這個(gè)大舞臺(tái)上，如果你沒(méi)有自信，辦起事來(lái)縮頭縮腦的，你是演不好這個(gè)舞臺(tái)劇的！

　　挖掘自信的清泉作文 8

　　人生道路上，我們一直為別人在喝彩，一直在鼓勵(lì)著別人。但是，你可曾想過(guò)，我們能夠?yàn)槲覀冏约汉炔室淮危瑸槲覀冏约汗膭?lì)一次，因?yàn)槲覀冃枰�相信自己，我們需要自信�?/p>

　　自從看過(guò)王羲之的《蘭亭序》后，我不敢再向眾人展示我書(shū)法作品;讀過(guò)李清照的詞后，我無(wú)顏再讀我笑傲冰雪不畏寒，青翠依舊雪中仙……可最終我明白了，自信的人生才是光明的人生，一個(gè)不自信的人就好比終日生活在黑暗之中。于是，我開(kāi)始自信，相信自己一定能取得成功。

　　就比如說(shuō)諸葛亮，如果他當(dāng)時(shí)不自信，不自比管仲，又怎么能使劉備三顧?有怎么會(huì)有三分天下的場(chǎng)面?再比如張騫，如果漢武帝叫他入使西域，他猶豫不決，又怎么會(huì)有絲綢之路，又怎么會(huì)有鼎盛的'大漢王朝呢?

　　當(dāng)然，自信不是自滿(mǎn)。如果自滿(mǎn)反而會(huì)誤事。俗話(huà)說(shuō)：“滿(mǎn)招損，謙受益”但我也認(rèn)為“信而不滿(mǎn)更受益”。只有到好處的自信才能成為人生的墊腳石。過(guò)頭的自信只能是一塊絆腳石。

　　一個(gè)失去自信的人，不管做什么事情都不會(huì)成功的，一個(gè)永遠(yuǎn)自信的人，那他的前途將會(huì)是一片光明。

　　挖掘自信的清泉作文 9

　　以前英國(guó)一個(gè)懷疑論大師，對(duì)什么都抱一種懷疑態(tài)度。有一天一個(gè)朋友去探望他，他便提壺?zé)�水�?zhǔn)備給朋友沏茶。朋友說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你對(duì)什么都持一種懷疑的態(tài)度，你對(duì)這壺水怎么看？我是一定相信它會(huì)開(kāi)的！因?yàn)榛鹨欢〞?huì)把它燒開(kāi)！”懷疑論大師笑著說(shuō)：“我不敢相信它一定會(huì)開(kāi)！水與火不存在因果關(guān)系！”朋友不解。于是，他同朋友說(shuō)了這么一個(gè)故事。

　　以前一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了好多雞，每一次喂雞的.時(shí)候他總是把喂雞的盤(pán)敲得很響，時(shí)間長(zhǎng)了，聰明的雞就得出這么一個(gè)定律：雞盤(pán)響過(guò)后農(nóng)夫一定會(huì)來(lái)喂食！

　　有一天農(nóng)夫來(lái)了貴賓，要?dú)㈦u款待，于是拿起刀走到雞欄照樣把雞盤(pán)敲得很響，兩只公雞丈著自己強(qiáng)壯先伸出了頭，結(jié)果農(nóng)夫手起刀落，兩顆可憐的腦袋還來(lái)不及意識(shí)到它的因果律的失效而落到了地上。

　　農(nóng)夫一邊削著蘋(píng)果一邊繼續(xù)說(shuō)：“在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人并不比這兩只公雞聰明到哪里去呀！”朋友摸著脖子起身告辭，懷疑論大師大聲說(shuō)：“水開(kāi)了，不喝杯茶再走嗎？”

　　時(shí)代變了，經(jīng)驗(yàn)不一定正確！

　　挖掘自信的清泉作文 10

　　天上烏云一片，仿佛要下大雨，寧?kù)o得有些蹊蹺，不時(shí)掉落幾滴雨星。大風(fēng)咆哮著，吹折了嫩苗的腰。蜻蜓也在低空盤(pán)旋著，一只又一只。

　　也許是風(fēng)太大了的緣故，幾只蜻蜓被風(fēng)刮到了蜘蛛網(wǎng)上……那是一張巨大的網(wǎng)，蜘蛛絲實(shí)在是太粗，由一只身軀龐大的`蜘蛛織成的。這實(shí)在是太突然了，連蜘蛛自己都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。遇到這種情況，其它一些蜻蜓都絕望了，可這蜻蜓不同，它還在用力完成最后的掙扎。

　　只見(jiàn)它翅膀用力擺動(dòng)，身體用力搖動(dòng)，想要逃出這絕境。可大風(fēng)像是不想幫它留一條活路，越吹越用力，把它死死粘在網(wǎng)上。這使它耗費(fèi)了體力，而毫無(wú)用處。這時(shí)，蜘蛛爬了過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備享受這美味的大餐。眼看蜘蛛一步步逼近，可蜻蜓卻毫無(wú)放棄自己最后的掙扎，堅(jiān)信自己一定能逃出這只蜘蛛的魔爪。正當(dāng)蜘蛛要抓住它時(shí)，它借助了風(fēng)小了的那一刻，努力用盡最后的力氣一踏，逃了出來(lái)。

　　在絕境時(shí)，連那小小的蜻蜓都能有相信自己的內(nèi)心。我們是不是也應(yīng)該這樣，面對(duì)困難時(shí)不低頭，正如“山重水復(fù)疑無(wú)路。柳暗花明又一村”這樣，我們也應(yīng)該有一個(gè)相信自己，能克服困難、化險(xiǎn)為夷、絕境重生的決心。

　　挖掘自信的清泉作文 11

　　自信是生命的基石，是人生的根本。有了自信，我們才能像黑色的'海燕一樣，在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，不怕困難，勇敢頑強(qiáng)地拼搏；有了自信，我們才能在人生道路上昂揚(yáng)奮進(jìn)，創(chuàng)造輝煌！

　　記得一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)，我十分膽小，跟誰(shuí)都一聲不吭的，那時(shí)候，我很孤單、寂寞，一個(gè)好朋友也沒(méi)有，但是，那一件事卻徹底改變了我。

　　那是一次語(yǔ)文課，課堂上，所有同學(xué)都積極地舉手發(fā)言，唯獨(dú)我，一聲不吭地坐在那兒發(fā)呆。突然，語(yǔ)文顧老師望著我說(shuō)：“曹鑫宇，你起來(lái)把第二小節(jié)讀一遍給大家聽(tīng)。”在大家看來(lái)，這應(yīng)該是一件很榮幸的事，而我卻頓時(shí)傻了眼，不知所措，但很快回過(guò)神來(lái)，好不容易斷斷續(xù)續(xù)讀完了。老師卻走到我身旁，輕輕地說(shuō)：“聲音大點(diǎn)，再讀一遍，好嗎？”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知是什么原因，全班突然響起了響亮的掌聲，頓時(shí)，一股暖流涌入我的心田，我充滿(mǎn)了自信，大聲地朗讀了第2小節(jié)，剛讀完，全班響起了更為熱烈的掌聲，我高興地坐下了。

　　自信是一塊指南針，引領(lǐng)我走向成功的大道；自信是一盞航標(biāo)燈，為你找回迷失的方向；自信是一面堅(jiān)固的盾牌，使你勇往直前；自信是一塊手表，讓你在分分秒秒中慢慢成長(zhǎng)……只有充滿(mǎn)了自信，才能成功！

　　挖掘自信的清泉作文 12

　　自信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都很重要有了自信，遇到難題就等于困難時(shí)有了方向如果有了自信，做事的時(shí)候就有可能吧事情做好，如果沒(méi)有了自信，可能就會(huì)放棄。我就有一個(gè)例子:

　　在以前三四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)比較接近期末考試，所以老師布置的作業(yè)很多，想讓我們考到高分。那個(gè)時(shí)候我還有很多題不會(huì)寫(xiě)，所以作業(yè)我寫(xiě)到了七八點(diǎn)的時(shí)候還沒(méi)有寫(xiě)完。因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，我覺(jué)得我根本就寫(xiě)不完，所以我急的`都哭了。那時(shí)我很沒(méi)有自信，因?yàn)槟切╊}太難了，我媽媽也不太會(huì)，所以說(shuō)我不知道怎么寫(xiě)。我感覺(jué)明天到學(xué)校又要被被老師說(shuō)了。后來(lái)，我在心里對(duì)自己說(shuō):“我一定要有自信，一定要把這一題寫(xiě)出來(lái)。”所以我鼓起了勇氣，用心去讀這一題。一遍都不懂讀兩遍，兩遍不行就讀三遍。終于，功夫不負(fù)有心人。我終于把這一題寫(xiě)好了，而且我也做對(duì)了。

　　第二天到學(xué)校的時(shí)候，老師也表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)檫@一題是一個(gè)附加題，是很難的一題。

　　從這個(gè)例子中，我體會(huì)到:只要有自信說(shuō)不管是什么事，多難的事都會(huì)做好。

　　挖掘自信的清泉作文 13

　　自信不是生來(lái)就有的，自信需要在成長(zhǎng)的過(guò)程中一步步走出來(lái)的。只有擁有了豐富的知識(shí)，自信才會(huì)騰云駕霧向你靠近。自信需要磨練。

　　誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路，就會(huì)寫(xiě)字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練。

　　課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你，即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)！

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，義無(wú)返顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決地性的第一步，緊接第二步，第三步，別說(shuō)“我不行”。

　　經(jīng)不起波浪的魚(yú)二永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在天空中翱翔。不害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)，矯健；不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃成功之母。通往勝利的路上有很多坎坷，但必須面對(duì)，別說(shuō)“我不行”。

　　當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：“這并不難，我能行”！

　　自信的人讓周?chē)�的人都感到了他的光和熱，自信的人�?huì)感染周?chē)��?人。自信的人永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)：“我不行的”他們的字典里只有我可以我能行。

　　挖掘自信的清泉作文 14

　　自信是成功的力量，只要你相信自己能成功，并以這種自信的心態(tài)去奮斗，你的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　前幾天，我讀了一篇故事，名叫《第二次賽跑》，講的是烏龜和兔子為它倆的第二次賽跑做準(zhǔn)備，兔子拿著興奮劑偷偷地躲在一旁，大口大口地喝著，烏龜則在一旁賣(mài)力地做著準(zhǔn)備活動(dòng)。讀了這篇故事，我的感觸很深，其實(shí)以兔子的實(shí)力，它應(yīng)該可以輕松地取勝烏龜，可是它這次卻沒(méi)有了自信心，而是采取了投機(jī)取巧的辦法――服用興奮劑。

　　兔子始終沒(méi)有明白，它第一次比賽是因?yàn)樽约禾�驕傲，有偷懶睡覺(jué)才輸了。第二次比賽，它不但沒(méi)有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反而耍起了小聰明，如果這樣取得成功，也是不光彩的.。

　　如果兔子能總結(jié)第一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不再驕傲自滿(mǎn)，不再偷懶睡覺(jué)，它一定能輕松取勝。兔子之所以會(huì)服用興奮劑，是因?yàn)樗鼪](méi)有信心再贏烏龜，兔子有了自卑的心理。很多時(shí)候，不是我們沒(méi)有能力，而是我們不相信自己的能力。自信是積極的、催人向上的心態(tài)，自卑則是一種阻止進(jìn)步的不良心態(tài)。其實(shí)成敗并不重要，重要的是要學(xué)會(huì)樹(shù)立信心，要誠(chéng)信。

　　在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，有很多這樣的事情，但我們決不能投機(jī)取巧。成功是靠自信和實(shí)力創(chuàng)造出來(lái)的。

　　挖掘自信的清泉作文 15

　　我歌唱自信。是自信讓人有動(dòng)力。是自信讓人們進(jìn)步。是自信讓人們站穩(wěn)腳跟。

　　自信，是鑄就人生的基石。自信讓我們能在生活中，正確的的找到方向。

　　自信讓我們有動(dòng)力。我把自信看成生活必要良藥。我每天都得吃。每天都得去服用。自信真的讓我們有涵養(yǎng)。我在每天的生活中都照鏡子。都把我的一天精氣神照照。我照鏡子就是在找自信。就是讓我自信得以體現(xiàn)。讓自信能把我圍繞。讓自信帶給我活力，讓自信能給我一天的工作充滿(mǎn)力量。讓我們每天的最寶貴的東西帶上。帶上之后就能有好的一天的工作。能把生活過(guò)的美好。能讓我們?cè)谏�活中體現(xiàn)到我們每個(gè)人的不同的自信。自信是不一樣的`。自信能給我們充滿(mǎn)力量。力量是我們工作的動(dòng)力啊。

　　自信能讓我們走的穩(wěn)，自信能讓我們開(kāi)心快樂(lè)。自信給我們帶來(lái)的都是向上的。自信能給我們充滿(mǎn)力量。我用我的自信工作在沒(méi)次有挑戰(zhàn)的事情上來(lái)。自信讓我們把生活變得不一樣。能給我們帶來(lái)最佳的工作狀態(tài)。是自信能帶來(lái)豐富，是自信能給我們充電。自信給我們?cè)谔魬?zhàn)中，戰(zhàn)勝那些對(duì)手。自信讓我們把所有的對(duì)手都打敗。是自信給我們帶來(lái)了成功。感謝自己。

　　自信不是別人給的是你自己找到的。

　　挖掘自信的清泉作文 16

　　在我的記憶里有一件事最令我難忘，因?yàn)樗�讓我收獲了自信。

　　暑假來(lái)臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級(jí)鋼琴考級(jí)，我欣然同意了。為了順利過(guò)關(guān)，我在暑假里放棄了許多玩樂(lè)的時(shí)間，刻苦練習(xí)著我喜愛(ài)的鋼琴，把考級(jí)的曲子彈得滾瓜爛熟。

　　考級(jí)這天終于到來(lái)了，在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號(hào)的牌子，坐在椅子上等的時(shí)候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽(tīng)到別人彈奏的.那么優(yōu)美，我既緊張又羨慕。不一會(huì)，我聽(tīng)到叫我的名字，我趕快坐到考試的鋼琴前，感覺(jué)我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出，每個(gè)音符都像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，在我周?chē)�輕歌曼舞，我的心情平靜下來(lái)，完全沉浸在這動(dòng)人的音樂(lè)中了。我甚至忘記了這是在考試，周?chē)�的一切我都全然不知�?/p>

　　出了考場(chǎng)，媽媽一下抱住我說(shuō)：“你彈得太棒了!”果然，不一會(huì)老師說(shuō)：“王蔚晢，你通過(guò)了三級(jí)考試。”一種自信的感覺(jué)涌上心頭，我好像飄了起來(lái)，飄到了藍(lán)色的天空。

　　通過(guò)這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂(lè)。

　　挖掘自信的清泉作文 17

　　漫長(zhǎng)生活之旅，相遇必是經(jīng)歷，那一次我與自信相遇。

　　——題記

　　我與自信相遇，她深深地化解了我心中的堅(jiān)冰，引領(lǐng)我走向全新的旅程。

　　從小我的性格就十分內(nèi)向，自信似乎從來(lái)沒(méi)有在我的生命中停留過(guò)，我總為雨中陰沉的天空，感到憂(yōu)傷，卻從未因雨后絢麗的彩虹揚(yáng)起笑容。當(dāng)我以為內(nèi)向?qū)⒊蔀槲疑�命中的常客時(shí)，那件事的發(fā)生讓我敞開(kāi)心扉。

　　那一次，老師讓我上臺(tái)演講，本就內(nèi)向的我，再加上有那么多的觀眾，更是抬不起頭，但又不忍拒絕，我心中有一億個(gè)不安。“要是會(huì)有口誤怎么辦？萬(wàn)一忘詞了怎么辦？要是一不小心摔跤了怎么辦？那就太尷尬了。苦苦等待，到了那一天，我走進(jìn)報(bào)告廳，那里坐滿(mǎn)了人，黑壓壓的一片，我不敢動(dòng)，呆站在那里，突然一只手搭在了我的肩上，是我的朋友，她帶著笑意對(duì)我說(shuō)“別怕，放輕松，一會(huì)兒就好了。”一句話(huà)，心中長(zhǎng)久籠罩的.陰霾在一瞬間煙消云散，我的臉上揚(yáng)起了一抹笑容。始終難以忘記。

　　那一天，我與自信相遇，自信與樂(lè)觀駐留于我的心房，我的心中灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　挖掘自信的清泉作文 18

　　自從廣場(chǎng)舞在全國(guó)流行以來(lái)，廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為大城市和小城鎮(zhèn)的一種常見(jiàn)的鍛煉方式。

　　但廣場(chǎng)舞的舞蹈風(fēng)格不再局限于秧歌的類(lèi)型，而是有很多高難度、充滿(mǎn)活力的舞蹈，甚至還有一些時(shí)髦的二重唱。

　　在看到別人跳廣場(chǎng)舞之前，總有人說(shuō)，哎，這些人就是閑著沒(méi)事干，不用做家務(wù)，不用看孩子，太享受了。

　　漸漸的，我也開(kāi)始脫離這種偏見(jiàn)。

　　因?yàn)楫?dāng)我們看到他們跳舞的時(shí)候，他們是自信的，動(dòng)感的音樂(lè)，協(xié)調(diào)的舞蹈，有時(shí)候我們也是躍躍欲試的.旁觀，但很多時(shí)候還是不敢用手和腳去練習(xí)。

　　但是我當(dāng)時(shí)加入晨練舞蹈公司才出現(xiàn)。其實(shí)跳舞真的增強(qiáng)了一個(gè)人的自信心。

　　當(dāng)然，當(dāng)你跳不動(dòng)的時(shí)候，三條腿的貓的舞蹈會(huì)讓你羞于不敢再?lài)L試。這個(gè)時(shí)候，你身邊總會(huì)有鼓勵(lì)，然后你就會(huì)跳起來(lái)。沒(méi)人會(huì)來(lái)。錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，改了再跳，先慢跳再練快跳。

　　于是，在這樣的鼓勵(lì)中，從笨拙逐漸到熟練，自信被加進(jìn)了自卑和畏縮的心態(tài)中。

　　然后，一些一直不完全跳舞的人會(huì)互相安慰。沒(méi)事的。慢慢來(lái)。運(yùn)動(dòng)出汗有好處。

　　這是一個(gè)正能量的想法。

　　在這里，我為自己之前對(duì)廣場(chǎng)舞的偏見(jiàn)感到羞愧。

　　不如不帶偏見(jiàn)的看待人和事，多從別人的行為和生活中學(xué)到正能量。

　　挖掘自信的清泉作文 19

　　如果你是一棵小草，雖然沒(méi)有花兒的艷麗，樹(shù)的高大，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強(qiáng)的毅力沖破頑石的束縛，進(jìn)而勃發(fā)生機(jī)。如果你是一條無(wú)名的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚大江的奔騰，但是你卻匯成浩浩蕩蕩的江河。

　　雖然你走過(guò)是崎嶇坎坷的山道可在勇往直前的真理中你沖向一個(gè)個(gè)絆腳石，滋潤(rùn)萬(wàn)物顯示生命是意義。人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的.坦途。當(dāng)你面對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷的時(shí)候；當(dāng)你受到重創(chuàng)而杞人憂(yōu)天的時(shí)候；當(dāng)你失去自信而怨天尤人的時(shí)候；當(dāng)你喪失機(jī)遇而的時(shí)候；當(dāng)你你是否思考我的自信在哪？其實(shí)自信心就在我們的心中只要你擁有自信，自信心就是立桿見(jiàn)影的特效藥，定會(huì)治愈你內(nèi)心的傷痛。無(wú)論你面前是撲滿(mǎn)鮮花的幽徑，還是荊棘叢生的山谷。你都應(yīng)勇敢地的走下去，要知道痛苦進(jìn)取同樣會(huì)帶來(lái)自信。只有信心百倍的去追求，去奮斗，去拼搏才會(huì)抓住幸運(yùn)的機(jī)遇不會(huì)留下終生遺憾。

　　朋友，相信自己吧！沒(méi)有你世界也許不會(huì)改變什么而有你世界將會(huì)更加多滋多彩，就讓昨天成為沉思的碑石滿(mǎn)懷信心地走完漫長(zhǎng)的人生之旅吧！

　　挖掘自信的清泉作文 20

　　我叫韓卓成，1999年10月15日出生，所以我也是90后。我對(duì)自己所做的一切都非常自信和樂(lè)觀。無(wú)論遇到什么問(wèn)題，無(wú)論遇到什么事，我總是那么樂(lè)觀自信。

　　我比較喜歡唐詩(shī)，尤其是大詩(shī)人李白的《我天生有用》。他當(dāng)時(shí)是那么自信。另外，我們應(yīng)該更自信，因?yàn)槲覀兪?0后。自信給了我無(wú)限的'力量，正是自信讓我優(yōu)秀的發(fā)展。自從來(lái)到這個(gè)世界，我就在飛快的時(shí)間里慢慢長(zhǎng)大，直到我能依稀記得，我經(jīng)常聽(tīng)到父母、奶奶、爺爺、爺爺奶奶對(duì)我的贊美，說(shuō)我有多認(rèn)真，多優(yōu)秀。從那時(shí)候起，我有一個(gè)信念，我很優(yōu)秀！我是最棒的，帶著這個(gè)信念一天天長(zhǎng)大。

　　一位政治家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有悲觀主義是不可能生存的。重要的是戰(zhàn)勝它，征服它，樂(lè)觀地對(duì)待生活。我們可以看到“草池繁花似錦”，“百鳥(niǎo)枝頭唱春山”，用悲觀的態(tài)度對(duì)待生活。抬頭只不過(guò)是“黃梅季家家下雨”，而低著眉毛就是聽(tīng)“風(fēng)吹過(guò)香蕉雨滴”。樂(lè)觀一點(diǎn)。為什么不可以？在人生的旅途中，我會(huì)一直相信自己是優(yōu)秀的，是最好的。我自信樂(lè)觀。我會(huì)永遠(yuǎn)為自己驕傲，為自己驕傲，為自己加油。

　　挖掘自信的清泉作文 21

　　每個(gè)人都有一顆心向頂峰出發(fā)的心，可是有多少人是真正沖上去的呢？

　　現(xiàn)在的我們享受當(dāng)下生活時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)艱苦工作的父母呢？而他們是懷著一顆要讓我們過(guò)上好日子而努力奮斗的心。在他們有了我們之后，他們的每一個(gè)決定就再也不是只影響著他們自己，而是影響著全家人的未來(lái)，所以他們必須要有信心。

　　在一次學(xué)習(xí)委員挑選的時(shí)候，我的心里就想：我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，我想當(dāng)一次，我會(huì)不會(huì)成功呢？于是，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始選了，先讓我們想當(dāng)學(xué)習(xí)委員的同學(xué)舉手，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，我也不敢舉手，最后，老師讓我們投票，把自己想偷的人寫(xiě)在紙條上，同學(xué)們紛紛拿出小紙條，寫(xiě)上想頭的那個(gè)人的名字。

　　不一會(huì)兒，同學(xué)們都寫(xiě)完了，數(shù)學(xué)老師，老師念一個(gè)名字，班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)出正字的一筆，十分鐘過(guò)后，學(xué)習(xí)委員選出來(lái)了，這也是我想要的`結(jié)果。

　　我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，特別的高興，高興的眼淚都流下來(lái)了，這就是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員。

　　感謝自信，我終于成功了！

　　挖掘自信的清泉作文 22

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們贏得過(guò)掌聲；在掌聲中，我們贏得過(guò)鼓勵(lì)；在鼓勵(lì)中，我們?cè)鰪?qiáng)自信……

　　小時(shí)候，我是一個(gè)很內(nèi)向的人，經(jīng)常自己默默地在角落里學(xué)習(xí)。在家里，不管是什么時(shí)候，我從不出門(mén)玩耍，只有小伙伴到家里叫我出去玩，我才會(huì)出去。

　　一年級(jí)時(shí)，我告別了幼兒園，在更多人的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，可我從不在課堂上積極舉手回答問(wèn)題，只有老師叫到我的名字時(shí)，我才會(huì)慢慢站起來(lái)，小聲的回答問(wèn)題。上音樂(lè)課，老師叫我起來(lái)唱歌時(shí)，我站起來(lái)不敢看同學(xué)們的眼睛，因?yàn)槲遗滤麄冃υ?huà)我。

　　我把這些是告訴媽媽后，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，你們每天都會(huì)見(jiàn)面，每天都會(huì)打招呼，他們不是笑話(huà)你，是夸你呢。”聽(tīng)過(guò)媽媽的話(huà)后，我決定以后一定要做一個(gè)自信開(kāi)朗的小學(xué)生。

　　不知不覺(jué)，我上三年級(jí)了。每次上課，我都會(huì)積極大膽地回答問(wèn)題，就算錯(cuò)了，老師也會(huì)笑這讓我坐下。

　　我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生，已經(jīng)是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的學(xué)生。因?yàn)樽孕抛屛遗c班里的`許多同學(xué)成為了好朋友，因?yàn)樽孕抛屛以谡n堂上大膽發(fā)言，因?yàn)樽孕抛屛业某煽?jī)?cè)絹?lái)越好，從年級(jí)30多名一直上升到10名。

　　現(xiàn)在，我再也不是那個(gè)買(mǎi)東西都不敢的小學(xué)生了。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我獲得了自信。

　　挖掘自信的清泉作文 23

　　那是一件三年前發(fā)生的事情，一直刻骨銘心。

　　那次拉丁舞比賽是全年的重頭戲，我報(bào)了三場(chǎng)比賽：兩場(chǎng)單人，一場(chǎng)是女子雙人。單人對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的困難，而雙人卻是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的領(lǐng)域。

　　我的好朋友就是我的舞伴，我們隔三差五地聚到一起練習(xí)，動(dòng)作已經(jīng)滾瓜爛熟了，配合也已經(jīng)爐火純青了。當(dāng)時(shí)我非常有信心，就想：反正我們已練得這么好了，離比賽也不遠(yuǎn)了，即使不練，到比賽那天也一定能得獎(jiǎng)。

　　比賽那天，我們化好妝就立刻去候場(chǎng)處，根本沒(méi)有時(shí)間再抱一下佛腳。

　　我們兩個(gè)拉著手站在候場(chǎng)處，緊張得發(fā)抖，手心的汗冒了一層又一層。我們對(duì)視一眼，都看到了彼此眼中的一絲茫然，幾天前那盲目的信心早已不復(fù)存在。

　　當(dāng)老師報(bào)到我們倆的號(hào)碼時(shí)，我心里一震，想：該來(lái)的總是要來(lái)的`，算了，憑咱倆的默契，隨機(jī)應(yīng)變吧。

　　我好像再次有了信心，抬頭挺胸地走上比賽場(chǎng)。果不其然，我們連動(dòng)作都不記得了，只得一通亂跳，最后自然是沒(méi)有得獎(jiǎng)。

　　信心固然重要，但過(guò)度的自信卻只會(huì)使自己迷失方向。

　　挖掘自信的清泉作文 24

　　從前，有一個(gè)士兵要去打戰(zhàn)了，臨走時(shí)他父親送了把寶劍給他，并說(shuō)：“這把寶劍是祖?zhèn)飨聛?lái)的，鋒利無(wú)比，能促你打勝戰(zhàn)，但是一般情況下不能把劍拿出來(lái)”。士兵帶著寶劍上戰(zhàn)場(chǎng)去打仗了。但他一直都只是把寶劍插在腰上，并沒(méi)有拿出來(lái)用，他憑著寶劍給他的力量，在戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)得英勇無(wú)比，這一戰(zhàn)下來(lái)，他們大獲全勝。當(dāng)時(shí)，他很驕傲，于是就想把寶劍抽出來(lái)看看到底有多鋒利，結(jié)果他失望極了，原來(lái)只是一把斷劍。從這以后，他失去了信心，認(rèn)為斷劍不能給他力量。有一天，這個(gè)士兵戰(zhàn)死了，他父親聽(tīng)說(shuō)后十分傷心說(shuō)：“沒(méi)有信心的.士兵是當(dāng)不了將軍的”。

　　從這個(gè)故事中讓我懂得了，人一定要有信心才能做好每件事。以前我因?yàn)槔罾蠋熇鲜桥�評(píng)我踢足球不認(rèn)真，踢得不好，我很傷心，于是就不想踢了。后來(lái)回家我把不想踢球的事和媽媽說(shuō)了，媽媽安慰我說(shuō)：“要有信心，不論做什么事情都要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，才能獲得勝利，媽媽相信你是最棒的”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，讓我對(duì)自己有了信心，之后我又開(kāi)心的訓(xùn)練起來(lái)，現(xiàn)在我的球踢得比以前有進(jìn)步多了。

　　我們以后不論做什么事情都要有信心，才能取得成功，獲得勝利!

　　挖掘自信的清泉作文 25

　　自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑， 所以我對(duì)生活和學(xué)習(xí)都充滿(mǎn)了自信。這自信是一道美麗彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿，是一朵含苞欲放的花。

　　記得上次我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我。她生氣地對(duì)我說(shuō)：“你這次考得那么差，是不是基礎(chǔ)不行？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要多練多思考多復(fù)習(xí)，下次可要注意了！”我的心情變得無(wú)比沉重，但我并沒(méi)有感到自卑，只是從容地看待這件事。從此，我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，不再貪玩。我總是自信地對(duì)自己說(shuō)：“咬咬牙，恨恨心，沒(méi)有什么辦不到的事情，我一定能行！”功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，我更加自信了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)果然也提高了。我為我得到的成績(jī)感到自豪，但我并不驕傲。是自信為我搭起一個(gè)人生平臺(tái)，使我從此主動(dòng)積極地去面對(duì)生活中的.各種問(wèn)題，并使我能夠從容地享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我堅(jiān)信，有自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信。

　　天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但我總是自信的！每天開(kāi)心地對(duì)著鏡子笑一笑，我就會(huì)充滿(mǎn)自信，這自信的光輝照著我繼續(xù)向前進(jìn)。

　　挖掘自信的清泉作文 26

　　練了幾天舞，現(xiàn)在基本能跳了，能跟上音樂(lè)節(jié)奏跳一會(huì)。

　　有音樂(lè)伴奏的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我在學(xué)習(xí)動(dòng)作的時(shí)候，覺(jué)得老師教的太慢，動(dòng)作太慢。但是，我給音樂(lè)打分的時(shí)候，就像快進(jìn)一樣，你沒(méi)有機(jī)會(huì)停下來(lái)，就是音樂(lè)一起跳到最后，真的考驗(yàn)了我的體力和記憶力。

　　讓我驚訝的是，老師的.動(dòng)作和教分解動(dòng)作時(shí)一樣慢。為什么她總是踩節(jié)奏點(diǎn)，卻很匆忙，跟不上動(dòng)作？

　　想想，應(yīng)該是因?yàn)榫毜奶�少了�?/p>

　　今天突發(fā)奇想，看著視頻里老師跳的那么優(yōu)雅，想著看著我怎么跳。

　　因?yàn)闆](méi)有大鏡子，空間又窄又有限，我把手機(jī)放的越遠(yuǎn)越好。沒(méi)有配樂(lè)，回憶動(dòng)作再跳，用手機(jī)錄制。

　　錄完之后，當(dāng)我靜靜的抱著自己，看著鏡頭里的自己的時(shí)候，腦子里一個(gè)字一個(gè)字的加上一句成語(yǔ)：丑，笨拙，沒(méi)用！

　　真是不看比不知道，一看比嚇一跳。

　　我覺(jué)得還不錯(cuò)的舞蹈在鏡頭里那么粗糙，身材圓潤(rùn)笨拙。不到位的動(dòng)作和老師真的沒(méi)有可比性。

　　想想，人真的要有自知之明，不能太自以為是。

　　而且鏡頭里的人記不住動(dòng)作，時(shí)不時(shí)的對(duì)準(zhǔn)鏡頭的動(dòng)作，讓我有點(diǎn)心疼。

　　原來(lái)是增強(qiáng)自信的愛(ài)好，卻暴露了我內(nèi)心的不足。

　　挖掘自信的清泉作文 27

　　我是一個(gè)自卑的，學(xué)習(xí)不怎么好的“西紅柿男孩”。在學(xué)校，我總是被叫起來(lái)回答問(wèn)題，大多數(shù)時(shí)候，我老師被叫起來(lái)后一問(wèn)三不知，在哄堂大笑中紅著臉陪笑，為此，同學(xué)們還給我起了個(gè)外號(hào)“西紅柿”。

　　我其實(shí)也從沒(méi)料到掌聲會(huì)給我這么大影響，我本來(lái)是在座位上漫不經(jīng)心地似睡非睡聽(tīng)課，這是一個(gè)單元末尾，具體是語(yǔ)文園地幾，也不太清楚了，只記得其中有一句是岳飛的《滿(mǎn)江紅》中的一句，想起來(lái)很短。

　　那堂課，我模模糊糊的，在聽(tīng)了許久之后，《滿(mǎn)江紅》的那句話(huà)激起了我濃烈的回憶。

　　我以前曾經(jīng)給我同桌背過(guò)《滿(mǎn)江紅》，當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有人背一下這首詞時(shí)，同桌狠狠推了我一把，我“醒”了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎，老師問(wèn)啦，你不是會(huì)背嗎？背呀。”我從“怒發(fā)沖冠”到“抬望眼”是坐著的`，只見(jiàn)同學(xué)和老師都一臉茫然，都奇怪哪來(lái)的聲音，接著我站起來(lái)了，全班都很驚訝，到后來(lái)，我背完了，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)。

　　我坐下后，還聽(tīng)到同學(xué)們小聲議論：“誒？你看，‘西紅柿’回答問(wèn)題了，真是不常見(jiàn)啊！”

　　我心里美滋滋的，心想，以后我一定要加油努力地學(xué)習(xí)，經(jīng)常回答問(wèn)題。最后，我竟愛(ài)上了回答問(wèn)題，無(wú)論是對(duì)與錯(cuò)。

　　挖掘自信的清泉作文 28

　　在我的記憶中有許許多多的第一次，如：第一次疊被子，第一次穿衣服，第一次一個(gè)人睡……但在我的記憶當(dāng)中第一次騎自行車(chē)的情景，卻讓我至今難忘。

　　在我10歲的生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，說(shuō)留著我以后長(zhǎng)大一點(diǎn)再騎。那輛自行車(chē)就一直放在那兒，放著讓我覺(jué)得很不舒服。終于有一天，我決定要學(xué)騎自行車(chē)。我讓媽媽在后邊扶著自行車(chē)，自己兩手握緊把手，兩腳放在踩踏板上一踩，就騎了很長(zhǎng)一段路，媽媽慢慢地放了手，自行車(chē)突然翻了，我人也摔跤了。媽媽立刻從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)扶我。我生氣地說(shuō)：“我不想學(xué)騎自行車(chē)了。”媽媽說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，相信自己，你一定行。”聽(tīng)了媽媽的這句話(huà)，我想：如果我這樣放棄，以前的努力不就白費(fèi)了，我要相信我自己，我一定行。我心里默念。于是我又很有信心的踏上了自行車(chē)的踩踏板。一次次的跌倒，又一次次的.爬起，我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁嘈胖灰�我不放棄，我一定能學(xué)會(huì)。

　　終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。在這次學(xué)車(chē)中我明白了，做事情不但要堅(jiān)持不懈還要對(duì)自己有信心，因?yàn)樾判木褪浅晒Φ闹е��?/p>

　　挖掘自信的清泉作文 29

　　一只獅子正躺在一棵大樹(shù)下休息。他看見(jiàn)一只螞蟻在奔跑。獅子奇怪地問(wèn):“螞蟻，你要去哪里？”螞蟻說(shuō):“我要去山那邊的大草原。那里很美！”

　　獅子很感興趣，對(duì)螞蟻說(shuō):“給我指路，我來(lái)背你，我們一起去吧！”螞蟻說(shuō):“獅子先生，不是我不帶你，而是你到不了草原。”獅子生氣了，說(shuō):“世界上還有我去不了的地方？那不是山的另一邊嗎？你慢慢爬，我自己去。”

　　按照螞蟻指的方向，獅子來(lái)到了一個(gè)幾十英尺寬、深不見(jiàn)底的`懸崖邊。懸崖對(duì)面是一片美麗的草原。獅子猶豫了很久，但他不敢跳過(guò)懸崖。他不想拿自己的生活開(kāi)玩笑，就沮喪地回去了。

　　幾天后，螞蟻來(lái)到懸崖邊。它沿著懸崖爬到谷底，又沿著對(duì)面的懸崖，來(lái)到了美麗的大草原。

　　如果你是社會(huì)底層，請(qǐng)不要自卑。重要的是喚起自信。想一想，一只小螞蟻，因?yàn)椴蛔员埃�終于可以爬上懸崖，以堅(jiān)忍不拔的精神，到達(dá)久違的大草原。作為萬(wàn)物之魂的他，只要摒棄自卑，戰(zhàn)勝自我，升起自信的旗幟，不懈努力，最終就能到達(dá)長(zhǎng)久以來(lái)所珍視的美麗“大草原”。

　　挖掘自信的清泉作文 30

　　我們經(jīng)常被布置很多作業(yè)，都是在各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上，可能沒(méi)有紙和筆，因?yàn)槟切〇|西都是實(shí)踐能力。

　　但我突然回想起過(guò)去的高中時(shí)光，我們聊了很多，在操場(chǎng)上溜達(dá)，總覺(jué)得小悲傷比天還大，其實(shí)也沒(méi)什么。

　　現(xiàn)在，我們都安然地在大學(xué)的校園里，為下一步而苦苦掙扎，憂(yōu)心忡忡。

　　我想，他們?cè)谑煜ぷ约旱男∩�活的`時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)談戀愛(ài)看電影終究不是長(zhǎng)久之計(jì)？看知乎的時(shí)候總覺(jué)得刷新的東西太多，刷新的觀點(diǎn)太多，不會(huì)刷新自己的價(jià)值觀，但一定程度上，會(huì)記憶深刻。

　　我記得他們?cè)谝黄鸬母鞣N討論，似乎根本不需要給別人任何解釋。只是因?yàn)樗麄冊(cè)��?jīng)處于這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，他們可以嘗試那些生意，嘗試那些平時(shí)不敢做的事情。其實(shí)沒(méi)什么大不了的。想做就勇敢去做。誰(shuí)會(huì)知道誰(shuí)掌握著未來(lái)？

　　如果你一直停在這里，什么都不做，只是在心里好好想想，就不會(huì)結(jié)束。

　　他們?cè)��?jīng)在作文里寫(xiě)過(guò)佛，開(kāi)始在一個(gè)地方思考。他們要逐漸學(xué)會(huì)更多的自信，不僅要敢在背后說(shuō)話(huà)，還要在現(xiàn)實(shí)中說(shuō)。

　　這是每個(gè)人都想擁有的自信。

　　挖掘自信的清泉作文 31

　　我自信的事件有很多：有學(xué)騎自行車(chē)、上臺(tái)表演、學(xué)彈古箏、傍晚放學(xué)沒(méi)來(lái)接。不過(guò)其中我印象最深刻的還是獨(dú)自上超市買(mǎi)牙膏。

　　提起買(mǎi)牙膏，我就想起媽媽?zhuān)�去年的一天，由于媽媽覺(jué)得超市離家近，想鍛煉下我的獨(dú)立做事能力，就讓我一人去買(mǎi)牙膏，我提心吊膽，連說(shuō)：“不成，不成！”但我最終經(jīng)受不住媽媽的'一再鼓勵(lì)，只好拿上錢(qián)，無(wú)可奈何地去了附近的超市。當(dāng)時(shí)我十分害怕，從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人出門(mén)買(mǎi)東西過(guò)，怕有壞人來(lái)了、有妖怪出沒(méi)等；我呼吸急促，于是我給自己打氣：“加油！你一定可以成功做好這件事情的。”可心里卻有一個(gè)惡魔陰森森地說(shuō)：“害怕了吧！你這個(gè)膽小鬼！快投降吧！”我十分緊張矛盾，但最終我還是戰(zhàn)勝了惡魔，買(mǎi)回了牙膏，快步回到了家。

　　回到溫暖的家后，我松了一口氣，爸爸媽媽夸贊道：“真勇敢，蔣樂(lè)祺，好樣的。”我聽(tīng)后，心里甜滋滋的，也為自己能獨(dú)立完成這件事情而高興。

　　這次實(shí)踐，使我明白：只要有自信，無(wú)論什么事，都可以成功！正像毛澤東主席說(shuō)的一樣：世上無(wú)難事，只要肯登攀。

　　挖掘自信的清泉作文 32

　　新的學(xué)期，我給自己定了一個(gè)新的目標(biāo)，那就是要提升自信。

　　放假的時(shí)候，通過(guò)閱讀，讓我意識(shí)到擁有自信的狀態(tài)是多么的重要，而之前自己總是一副畏畏縮縮的模樣，回想起來(lái)都會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)可笑。

　　就像上課的時(shí)候，老師的提問(wèn)，自己明明是知道答案的'，卻不敢舉手，被點(diǎn)名了，也是支支吾吾。我決定改變這種情況，畢竟自己是學(xué)生，本來(lái)就是來(lái)學(xué)習(xí)，如果答錯(cuò)了也沒(méi)什么，只要認(rèn)真地記住，下一次就知道正確的解答了。

　　而且如果自己是正確的，那就更要學(xué)會(huì)肯定自己的努力，也不必只是覺(jué)得那只是僥幸。

　　和同學(xué)們聊天的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)地看對(duì)方的眼睛，這沒(méi)有什么難以情的，反而是低頭不敢直視，會(huì)顯得自己心不在焉，不尊重他人。

　　自己的個(gè)子比較高，座位做的比較后面，學(xué)會(huì)挺直腰板，認(rèn)真地聽(tīng)講，即使后桌有同學(xué)在講悄悄話(huà)，那并不是自己不認(rèn)真聽(tīng)講的理由。要相信自己可以不受干擾，而把心思全放在專(zhuān)注聽(tīng)課。

　　一下子做到提升自信，當(dāng)然沒(méi)有那么容易，但有了這樣的目標(biāo)與決心，我相信自己可以越來(lái)越好。

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