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自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 1
自信、勇敢，做學(xué)習(xí)、生活的主人 最近，我讀了科洛迪寫的著名童話《木偶奇遇記》，從第一章開(kāi)始，我就被它深深地吸引了。
皮諾曹被貓和狐貍騙到了“玩耍國(guó)”，變成了一頭驢；又被商人買去放到大海，小魚們把皮諾曹的皮咬去……從調(diào)皮、搗蛋的木偶變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小男孩，這中間的故事有挫折的`，有感動(dòng)的，有悲傷的……皮諾曹的一次次經(jīng)歷讓我懂得了不管做什么事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些波折，但是，我們一定要像皮諾曹一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不要被悲傷打倒，要把挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
我喜歡《木偶奇遇記》這本書，因?yàn)樗粌H給我講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，更對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。比如上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師給我爸爸提了個(gè)建議：希望我能多多舉手回答，參與課堂討論。因?yàn)槔蠋熤啦⒉皇俏也恢来鸢福皇巧险n不敢舉手，怕自己說(shuō)錯(cuò)，所以參與不積極。看了皮諾曹的故事后，我一直想：我一定要像主人公皮諾曹一樣，勇敢、自信地面對(duì)自己的膽小，我要勇敢地站起來(lái)回答問(wèn)題，即使錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系。我這樣想著，也在這樣做著。
皮諾曹對(duì)我的幫助很大，當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，他就會(huì)出現(xiàn)在我腦子里，給我堅(jiān)定的信心和舉手的勇氣。真的，現(xiàn)在我能大膽舉手，課堂上也能經(jīng)常聽(tīng)到我的聲音了。皮諾曹幫我變成了一個(gè)勇敢、自信的小女孩了。
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 2
在學(xué)校有時(shí)候我膽子比較小，有什么事不敢跟老師去說(shuō)。媽媽在家里經(jīng)常跟我說(shuō)現(xiàn)在讀小學(xué)了，還是個(gè)少先隊(duì)員了，在學(xué)校碰到什么困難了或者學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方要大膽的去問(wèn)老師，老師會(huì)幫助我的。這次學(xué)校的'繪本童話劇表演和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我很想?yún)⒓拥模乙蚕虢柽@個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己，就是不知道現(xiàn)在報(bào)名有沒(méi)有結(jié)束還能不能報(bào)名參加。
媽媽說(shuō)讓我自己到張老師那兒去問(wèn)問(wèn)。今天早上到校的時(shí)候我看到張老師鼓足勇氣想跟她去說(shuō)的，可是一緊張又說(shuō)不出來(lái)了，只交了餐費(fèi)就匆匆走開(kāi)了。上午秋游結(jié)束媽媽來(lái)接我時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有跟老師說(shuō)，我說(shuō)沒(méi)有，媽媽鼓勵(lì)我馬上跟老師去說(shuō)。我走到張老師面前表達(dá)了自己想?yún)⒓颖硌莺瓦\(yùn)動(dòng)會(huì)的想法，老師和藹的告訴我說(shuō)可以參加，并且鼓勵(lì)我說(shuō)你已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后有什么事情要告訴老師要自己來(lái)說(shuō)，遇到困難或者問(wèn)題可以大膽向老師請(qǐng)教，老師會(huì)幫助你的。聽(tīng)了老師的話我愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭。以后我要慢慢學(xué)會(huì)不再依賴爸爸和媽媽了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己解決問(wèn)題，做一個(gè)勇敢、獨(dú)立、自信的孩子。
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 3
遇到挫折，我們都要獨(dú)立去面對(duì)挫折，讓我們不害怕挫折，在挫折與困難中爬起來(lái)，去打敗挫折，找回自我。在一次車禍中，有一個(gè)女孩失去了雙腿，還失去了父母。這個(gè)消息都讓我們傷心不已。她每天獨(dú)自住在病房里，護(hù)士們都說(shuō)這個(gè)病房是最安靜，這個(gè)病房的女孩也是病號(hào)中最安靜，最寂寞的的一個(gè)。有一次，我和一個(gè)好朋友去探望她，只見(jiàn)她望著窗外的一棵桃樹(shù)，我們沒(méi)有進(jìn)去打擾她，只是看了一眼就各自回家了。一個(gè)禮拜以后，我們又去探望她，只見(jiàn)她和隔壁病房的小朋友在玩游戲，我和好朋友都感到吃驚，我們真沒(méi)想到一個(gè)禮拜以后，她變了，她變的`那么活潑，開(kāi)朗。現(xiàn)在，護(hù)士們都說(shuō)這個(gè)病房是最熱鬧，這個(gè)病房的女孩也是病號(hào)中最快樂(lè)，最的的一個(gè)。
我們走進(jìn)病房，她見(jiàn)到我們，驚訝不已，一定要拉著我們玩。天逐漸黑了，我和好朋友都要回家了，臨走前，我問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題：“你是怎么走出挫折的？”她笑了笑，回答道：“自信，勇敢！這就是我走出挫折的好法寶。”是啊，自信，勇敢！
這是多么好的法寶啊！
讓我們永遠(yuǎn)記住自信，勇敢！，讓我們永遠(yuǎn)不怕挫折。
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 4
我，一個(gè)身材高大的男孩，每天嘻嘻哈哈、大大咧咧，與同學(xué)們交往很好，每天同他們?cè)谝黄鹜嫠！⒄f(shuō)笑。在別人的眼中，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。
表面上的我自由、瀟灑、活潑、快樂(lè)。
實(shí)際上，我的`心中還沾染著一點(diǎn)從前的自卑和怯弱，盡管現(xiàn)在在努力抹去，可是，還是抹不掉。上課時(shí)，我總是不敢舉手發(fā)言，害怕我答錯(cuò)后，同學(xué)們笑話我。每次課間，在別人追逐打鬧時(shí)，也都是規(guī)規(guī)矩矩地，從來(lái)不瘋鬧。每次元旦表演時(shí)，看到那么多人報(bào)了名，自己卻是想報(bào)又不敢報(bào)，所以，每次我只好在臺(tái)下當(dāng)一個(gè)“吃瓜群眾”，在臺(tái)下看他們?cè)谖枧_(tái)上盡情的發(fā)光發(fā)熱，心中有種說(shuō)不出的滋味。
所以，假如我能有一次克隆機(jī)會(huì)，我一定會(huì)克隆出無(wú)窮無(wú)盡的勇敢與自信，來(lái)充實(shí)自己。待我把這些能量轉(zhuǎn)化為一個(gè)“大球”時(shí)，我會(huì)把它們分散到世界各地，分散到與我一樣缺乏勇氣與自信的人的心中，讓他們也能勇敢的與任何人交往，自信地站在舞臺(tái)上散發(fā)光彩，讓這個(gè)世界少一些自卑、怯懦的人，多一些自信與勇敢的人。
經(jīng)過(guò)克隆后的我，不再像以前那樣自卑、怯懦而是變得表里如一，永遠(yuǎn)勇敢、自信！
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 5
生活中，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途會(huì)遇到很多困難，我們必須要勇敢地面對(duì)。勇敢像一縷陽(yáng)光，給予我們溫暖；勇敢像一汪泉水，滋潤(rùn)我們的心田；勇敢像一盞明燈，照亮我們前行的路，直到那天，我終于明白……
在微風(fēng)習(xí)習(xí)的操場(chǎng)，我先熱身，準(zhǔn)備比賽，扭一扭手腕，我緊張得臉都青了，滿頭大汗，心里想：今天能不能贏得比賽。
哨聲一響，比賽開(kāi)始了，我用力地邁開(kāi)第一步，像離弦的箭一樣沖了出去。握緊拳頭，我越跑越緊張。心想：我已經(jīng)被他們趕超了，這時(shí)我的.心跳加速了，砰砰直跳，好像壓了一塊石頭似的，氣喘吁吁。
糟糕，前面有一塊石頭，剎不住了，哎呦！我不小心摔了下去，臉急得像紅綢布一樣。心想：我要是放棄了，就會(huì)得最后一名。我不想放棄，要堅(jiān)持到最后。我鼓起勇氣先摸一下自己的大腿，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有受傷。接著，用一只手撐住地面，讓自己的身體站了起來(lái)。頭有一點(diǎn)暈，我不能放棄，我要勇敢的。我先嘗試小跑，接著改大跑。我相信只要堅(jiān)持就能成功。不一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，我竟然獲得了第十名。
我明白了，勇氣能讓一個(gè)人變得自信，在成長(zhǎng)中收獲樂(lè)趣。如果一個(gè)人不勇敢的話。那么他就沒(méi)辦法取得成功，愿大家都能手握致勝的魔杖，去面對(duì)成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 6
現(xiàn)在的我是一個(gè)自信陽(yáng)光女孩。你可知，曾經(jīng)的我離自信是多么的遙遠(yuǎn)？
我，從小就是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話，不敢發(fā)言的女孩，我總喜歡一個(gè)人坐在靠墻的座位，靜靜地聽(tīng)老師講課。那時(shí)，我總覺(jué)得課堂上積極回答問(wèn)題的同學(xué)與我無(wú)關(guān)，我只需靜靜地坐在那兒聽(tīng)，便可以了。那時(shí)在老師同學(xué)們的眼里，我的性格很是孤傲，一副誰(shuí)也不理誰(shuí)的樣子，就這樣，從幼兒園到小學(xué)五年，一個(gè)朋友都沒(méi)有……
誰(shuí)，也不知道，我是多么渴望能交上一個(gè)朋友啊。一個(gè)一見(jiàn)面便如知己的朋友，一個(gè)知道我內(nèi)心的朋友，一個(gè)能為我分擔(dān)壓力的朋友。每當(dāng)耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我的內(nèi)心都充滿了羨慕；每當(dāng)同學(xué)們講到笑話時(shí)，我也會(huì)情不自禁地跟著他們笑，但我，卻默默的走到一個(gè)角落，一個(gè)人偷偷的笑。
自信似乎從未眷念過(guò)我，我離自信是那么的.遙遠(yuǎn)。可我渴望交朋友的想法卻從未斷過(guò)。但是，當(dāng)我一想到老師和同學(xué)們一直以為我性格孤傲，會(huì)不會(huì)為此不與我交朋友呢？想到這里，我沉默了，我進(jìn)退兩難。不行，我不能這樣下去了，我還是要去說(shuō)出我內(nèi)心的想法，我的心中劃過(guò)一絲聲音。終于我鼓起了勇氣，向大家訴說(shuō)了我的想法，我隱約感覺(jué)到自信離我不遠(yuǎn)了，我一步一步走向自信，一個(gè)字一個(gè)字向同學(xué)們表達(dá)了渴望交朋友的想法，希望同學(xué)們能夠接納我。沒(méi)想到的是，夢(mèng)想成真了。那刻，我發(fā)現(xiàn)自信近在咫尺。
我向自信一步一步靠近，現(xiàn)在同學(xué)們接受我了，我有朋友了，我不再孤單。
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 7
古往今來(lái)，有多少英雄豪杰和名人，他們的成功的原因不只是汗水和聰明，還有對(duì)自己的自信，當(dāng)你對(duì)自己足夠自信時(shí)，那么你就已經(jīng)成功了一半。
“你真的要去嗎？失敗可是很丟臉的！”“別去了，去丟臉啊。”耳邊傳來(lái)了嘰嘰喳喳的嘲笑聲，我的`心如同被一刀一刀的扎著，無(wú)比的疼痛。事情還得從昨天說(shuō)起，老師宣布征文比賽的消息，全班便如同炸開(kāi)了鍋一樣，湊在了一起。我決定去報(bào)名，結(jié)果便遭來(lái)了大家對(duì)我的冷嘲熱諷。
放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，冰涼的秋風(fēng)撲面而來(lái)，光溜溜的樹(shù)枝在風(fēng)中像一位老人一樣，左搖右晃的，滿天不同顏色的樹(shù)葉，隨著風(fēng)在空中翩翩起舞，像一只只顏色絢麗的蝴蝶，形成一道美麗的風(fēng)景線。可我的心情卻糟透了，我對(duì)自己的想法也開(kāi)始懷疑起來(lái)，難道我真的錯(cuò)了嗎？我對(duì)著自己?jiǎn)枺唬∥覜](méi)有錯(cuò)，我只是不夠自信而已！于是我決定向著自己的目標(biāo)努力！
我開(kāi)始大量的閱讀，像一個(gè)饑渴難耐的人突然看見(jiàn)一泓池水一樣。最好了詳細(xì)的閱讀計(jì)劃，并且堅(jiān)持了下來(lái)。知識(shí)讓我漸漸地自信起來(lái)，上課自信地回答老師的問(wèn)題，不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了，變得自信無(wú)比，這是一個(gè)驚喜，但還有一個(gè)更大的驚喜等著我。
隔天老師宣布，我的征文發(fā)表了！全班一下課便過(guò)來(lái)向我道喜，有的甚至開(kāi)始嫉妒起來(lái)。我在心里慶幸道，還好當(dāng)初我沒(méi)有放棄！
自信，讓我更出彩，讓我對(duì)自己做出的事更加自信，也讓我在以后的困難中更加輕松，因?yàn)樽孕潘晕页霾省?/p>
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 8
小愛(ài)因斯坦望著慍怒的老師，不慌不忙舉起兩只粗陋的小板凳，解釋著：“這是我第一次做的；這是我第二次做的，剛才交的，是我第三次做的。雖然它還不使人滿意，但總比著兩只強(qiáng)一些。”
這個(gè)熟悉的故事，我們一讀過(guò)不止一遍了。可是如果輪到你我，我們會(huì)怎樣回答老師的詢問(wèn)呢？
漲紅了臉，用低低的聲音說(shuō)：“這可是我做的第三只了……我費(fèi)了很大的.勁，已經(jīng)盡了最大的努力了。”或者干脆垂下腦袋，把關(guān)于前兩只更蹩腳的凳子的事兒咽下肚去，心里悲哀的想：“唉，為什么我不能像小伙伴們那樣做出討人喜歡的東西來(lái)呢？”于是，我們就開(kāi)始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。
可小愛(ài)因斯坦那時(shí)說(shuō)：“雖然它還不使人滿意，但總比著兩只強(qiáng)一些！”那意思就是說(shuō)：“我沒(méi)有什么可難為情的，你看我做了三次，已做出了努力；并且每次都取得了進(jìn)步，雖然進(jìn)步是很微小的。”
這不能不算自信啊！坦然，誠(chéng)實(shí)，毫不自慚形穢——把自己走每一步路，每一次成功和失敗都認(rèn)真地放在世人面前，不加掩飾也不作夸大，清楚地看到自己的成績(jī)和不足，熱情鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。這種精神我們是非常需要的。
面對(duì)著愛(ài)因斯坦的“第三次只凳子”，任何實(shí)實(shí)在在做事的人，都沒(méi)有妄自菲薄的理由，沒(méi)有自慚形穢的理由，沒(méi)有不熱情奮斗和勇往直前的理由。
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 9
擁有自信，是讓人成功的基石；擁有自信，是讓人得到快樂(lè)的基礎(chǔ)；擁有自信，是讓人得到掌聲的條件……
我從小就是一個(gè)靦腆的孩子，在陌生人面前，我很害怕；在人多的地方，我也不善于表達(dá)。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖滿臉通紅。聲音顫抖，兩手也在不停地玩弄著。在那些時(shí)候，我總是盡量避開(kāi)。祈禱著人們別注意我反之，我也一直做了個(gè)“隱形人”。
隨著時(shí)間的推移我交到了許多朋友他們帶給我了不少自信。從書上我也看到了一些。從太陽(yáng)家的故事中告訴人們要有自信去探索地球從成功的'故事中告訴人們要有自信。去走向成功……
在我上初一的時(shí)候我在一節(jié)語(yǔ)文課上老師叫日記寫的好的上去朗讀展示。在那一次，我竟奇跡般的被叫到了名字。我走到講臺(tái)前，先是一愣。接著我就開(kāi)始矛盾了，讀還是不讀。不讀，老師肯定不會(huì)給我找臺(tái)階下。讀了又怕同學(xué)們笑我讀得不好……就在那時(shí)我不知怎么了，竟然拿起本子，我在讀？卻不敢抬頭正視前方和同學(xué)們的目光接觸。終于讀完了我呆呆地站在那兒但是同學(xué)們卻鼓起了掌。我驚呆了，本以為我讀完日記。同學(xué)們應(yīng)該會(huì)哄堂大笑。沒(méi)想到他們卻……
我明白了我應(yīng)該擁有自信，相信自己。可能有時(shí)明白，卻又做不到。許多機(jī)會(huì)往往就是這樣白白的失去了。
我想擁有自信因?yàn)樗屓顺晒ξ蚁霌碛凶孕牛驗(yàn)樗屓丝鞓?lè)。我想擁有自信，因?yàn)樗屓顺砷L(zhǎng)……
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 10
你自信嗎？有很多人都曾這樣問(wèn)過(guò)我，我總會(huì)不厭其煩地告訴他們：我很自信！”我會(huì)以自信的心態(tài)去面對(duì)每一件是，有時(shí)甚至?xí)行湴痢?/p>
不過(guò)，我的回答永遠(yuǎn)都是：我很自信！”知道為什么嗎？因?yàn)橐粋�(gè)故事啟發(fā)了我，這個(gè)故事就是《自信罐》。有個(gè)叫西格的女人，自從連生三個(gè)孩子后，就整天煩躁不安，認(rèn)為自己天生就“低能”，連幾個(gè)孩子都照看不好，以后還能作什么呢？她的朋友送她了一個(gè)罐子，里面寫滿了朋友眼里的西格身上的優(yōu)點(diǎn)，每當(dāng)西格不高興的時(shí)候，就會(huì)把它拿出來(lái)看。之后，西格做了一個(gè)自信的人，她成為了一名優(yōu)秀的幼兒園園長(zhǎng)。
我記得蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，’愛(ài)默生也說(shuō)：自信是成功的第一秘訣。”相信自己，力量在心中。只有自己肯相信自己，才能不讓別人輕視你，你才能登上生命的最高峰，俯視群峰，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。每一個(gè)人都應(yīng)該擁有自信，用自信把自己武裝起來(lái)，去戰(zhàn)勝生命中面臨的每一次挑戰(zhàn)與挫折。明天就是數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽了，我去年沒(méi)有挺進(jìn)復(fù)賽，因?yàn)槲覒阎环N不自信的心態(tài)進(jìn)了考場(chǎng)。而今年，我自信地走進(jìn)考場(chǎng)，結(jié)果取得了好名次。
自信是人生成功的基石，人的.成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己鎖住球的信仰！
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 11
自信，這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不陌生。自信也是干好所有事的基礎(chǔ)。
在上一年級(jí)的時(shí)候，班上只有一兩個(gè)同學(xué)是和我在一起上幼兒園的，我對(duì)班上是那樣陌生。那時(shí)的我，也十分膽小，不敢和別人交朋友。但那位讓我鼓起勇氣面對(duì)陌生的小學(xué)時(shí)光的.老師——徐云娣老師給我了很大的幫助。
那是一次班隊(duì)會(huì)，徐老師正在準(zhǔn)備PPT。過(guò)了一會(huì)兒，徐老師說(shuō)：“這次班隊(duì)會(huì)需要一男一女當(dāng)主持人。等一會(huì)兒，我來(lái)問(wèn)一下。如果不想當(dāng)就說(shuō)，可以把機(jī)會(huì)留給別人。”我聽(tīng)后心想：“老天保佑，老天保佑，千萬(wàn)別點(diǎn)到我的名字。”可現(xiàn)實(shí)就是那樣的殘酷，徐老師點(diǎn)了幾個(gè)人，其中就有我。老師說(shuō)從中會(huì)選出二個(gè)人。我想：“我讀差一點(diǎn)不就行了嘛！”我暗暗自喜。
終于到了那一天，我這幾天詞就看一兩遍。到我時(shí)，我故意讀錯(cuò)好多字，其實(shí)上面都有漢語(yǔ)拼音。果然，結(jié)果我沒(méi)被選上。可是在我高興時(shí)，我又有一絲難過(guò)，我暗想：“俗話說(shuō)，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)廟了。我這不是錯(cuò)過(guò)了一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)嘛！”我在班上徘徊了半天，練了好幾遍該對(duì)老師說(shuō)些什么。終于，我重新有了自信，我鼓起勇氣跟老師說(shuō)了我的想法，老師竟同意了，讓我做了主持人。我心里高興極了！
回家后，我把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“如果你下決心了，就要有勇氣。”媽媽的話給了我力量，讓我在班隊(duì)會(huì)上證明了自己，給班上增了光彩。
這次，我收獲了自信，向別人證明自己有多棒！
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 12
提起來(lái),寫下人生又一篇輝煌,心中不禁又掀起一陣狂瀾。走出房門,迎接今天第一縷太陽(yáng),昂首挺胸,長(zhǎng)發(fā)飄飄,握緊手中利劍——自信。
人生是一條坎坷的路,曲折延綿,出人意料。世上沒(méi)有對(duì)這條路有經(jīng)驗(yàn)的人,也沒(méi)有對(duì)這條路輕視的人。一個(gè)個(gè)都是陌生者,但卻并不是局外人。在這條崎嶇的道路上摸索前進(jìn),如遇到危險(xiǎn)如何?怎么辦?那么請(qǐng)你握好你手中的寶貴武器——自信!
自信也許有時(shí)根本不值得注意,但有時(shí)候卻是起死回生的救命稻草。
記得書上有過(guò)這樣一篇文章。
一個(gè)女大學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,一直受同學(xué)教授的好評(píng)。但當(dāng)她想出國(guó)深造,到大使館面試時(shí),卻屢次不中。當(dāng)你看到這時(shí),也許你會(huì)說(shuō)這是假的。但這便是事實(shí):她失敗的原因便在于她缺少了一樣武器——自信。她不能夠挺胸抬頭的望向遠(yuǎn)方,只能低頭,所以總在未來(lái)的路上跌倒。
自信,是人心中的一個(gè)秘密武器,當(dāng)你收獲時(shí)它會(huì)為你鼓掌;當(dāng)你迷路時(shí),它會(huì)為你指引方向,帶你走向成功。
陽(yáng)光是公平的,它會(huì)無(wú)私無(wú)怨的向人間每一個(gè)角落散下金色,只有那些不愿敞開(kāi)心窗的,才不能感受到。自信也是如此,它埋在人心最深的地方,它也是無(wú)私的,只要你愿意去拼搏、去面對(duì)、去挑戰(zhàn),它就會(huì)慢慢籠罩你整個(gè)心海,只有懦弱的'人,才不愿發(fā)掘。
也許自信便是人心中的一顆太陽(yáng)吧,那么請(qǐng)你趕快敞開(kāi)心靈的窗戶,讓那明媚的陽(yáng)光散滿心房。
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 13
我是個(gè)瘦小的女生，瘦可以讓我安心做個(gè)吃貨。
我最喜歡我的瘦，吃什么都吃不胖，沒(méi)有減肥的煩惱，但是爸爸媽媽不這么認(rèn)為。他們覺(jué)得瘦會(huì)容易生病，所以一直讓我多吃點(diǎn)。我的碗一直是全家最大的，吃的飯是最多的；吃的肉是最多的.；連吃的水果也是最多的。我也挺開(kāi)心的，因?yàn)槲揖褪菒?ài)吃東西。
同學(xué)們說(shuō)：“我特別羨慕你怎么都吃不胖，還可以不用運(yùn)動(dòng)。不像我，我媽媽見(jiàn)我長(zhǎng)得胖，天天叫我減肥，叫我去跑步，還不給我肉吃，太可憐了！”我聽(tīng)完幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了，長(zhǎng)得瘦真好！學(xué)校每次稱體重，我都高興地站到稱上，不怕其他同學(xué)笑話我重。不過(guò)我也挺疑惑的，為什么我就是吃不胖呢？
我也很喜歡我的牙齒，以前我想過(guò)要做矯正，因?yàn)樯吓诺难例X有點(diǎn)往外突出。奶奶說(shuō)這樣笑起來(lái)反而比較好看。我去照照鏡子，還真有這種感覺(jué)。后來(lái)我就特別喜歡笑，每次拍照都很喜歡露出牙齒，之前我想矯正牙齒的念頭也打消了。因?yàn)椴挥憛捬例X了，我也喜歡上了我的嘴巴。以前我一直覺(jué)得我的嘴巴很大，很難看。因?yàn)橛腥苏f(shuō)，一看我嘴巴就覺(jué)得我貪吃，后來(lái)因?yàn)橛辛艘桓焙醚例X，我反而覺(jué)得我最完美的五官是嘴巴了。
現(xiàn)在，我突然覺(jué)得，原來(lái)每個(gè)人的長(zhǎng)相好不好看是跟自信有關(guān)的，相信自己是美的，就變成美的。
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 14
今天是周末，爸爸媽媽帶我去釣魚，我特別興奮，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)時(shí)間帶我去。這一次釣魚讓我收獲了自信——
到了魚塘，我一下車就被兩只小貓吸引住了，可是，爸爸不停地叫我去釣魚，我這小小的心靈經(jīng)不住誘惑，只好跟著爸爸去了。走到了魚塘，爸爸馬上拿出魚餌——蝦。我自己拔出蝦頭，串到魚鉤上，就開(kāi)始釣魚了。爸爸也弄好魚餌開(kāi)始釣魚了，可是，炎熱的夏天總是讓我想吹空調(diào)。
不一會(huì)兒，爸爸的第一條魚上鉤了，是一條大魚，只見(jiàn)爸爸一收一放，熟練地操縱著魚竿，終于，魚被爸爸釣了上來(lái)。可是，我的魚竿卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，爸爸接二連三地釣上了一條又一條的魚。我非常生氣，也是因?yàn)樘鞖獾?酷熱，更是因?yàn)槲乙粭l魚也沒(méi)有釣著。我心想：不如不釣了，回去吹空調(diào)該多好。
我扔下魚餌，收起魚竿，轉(zhuǎn)身就要走。爸爸放下魚竿說(shuō)：“站住！”說(shuō)完就把我拉了回來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，如果你做事半途而廢，你永遠(yuǎn)不會(huì)成功，記得毛澤東爺爺?shù)脑挘骸郎蠠o(wú)難事，只怕有心人’。”
我重拾信心，鼓起勇氣，又串了魚餌，丟下魚鉤，開(kāi)始釣魚。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，果然不出我所料，釣上了一條小魚。雖然魚不大，卻讓我收獲了自信。
今天，我收獲了自信，明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的含義，它使我受益終生。
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 15
從幼稚到成熟，從無(wú)知曉懂事，我從小苗長(zhǎng)成小樹(shù)這一期間，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷，無(wú)數(shù)挫折，是自信帶我走過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷與挫折，伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀……”聽(tīng)，是嬰兒在學(xué)走路，從膽怯到自信，僅需爸爸媽媽一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，嬰兒便會(huì)充滿信心，一直走下去;在課堂上沒(méi)膽量舉手，僅需老師一個(gè)一定的目光，學(xué)生便會(huì)充滿信心，舉起手來(lái)……有太多太多的事，都是從膽怯到自信，最后變得勇敢，堅(jiān)定……
記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí)，有一堂口語(yǔ)交際課，是介紹一樣物品。大家小組的同學(xué)選我當(dāng)代表，我既緊張又興奮，心里仿佛有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著籌備，小聲給自己演講著……不一會(huì)兒，該我了，我緊張極了，手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上，我先向大伙鞠了一躬，然后拿著我要介紹的物品??筆袋對(duì)大伙說(shuō)：“同學(xué)們，看，這，這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠，更緊張了。那充滿稚氣的'聲音在教師回蕩著，時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下，站在最后的老師仿佛看出了什么，對(duì)我笑了一下，眼神中散發(fā)出鼓勵(lì)，仿佛在說(shuō)：“不要怕，大膽介紹吧!”頓時(shí)，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我開(kāi)始不再結(jié)巴，大聲介紹起來(lái)，最后介紹完，全班掌聲如雷，老師的目光，使我克服了困難，使我充滿了自信……
在將來(lái)的日子里，我不但充滿了自信，而且還變得開(kāi)朗了很多，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：“加油吧!讓自信伴我成長(zhǎng)!”
自信、勇敢,做學(xué)習(xí)、生活的主人作文500字 16
“歲月在流走，人生很漫長(zhǎng)，如總是不自信，那么，到來(lái)的將是黑暗，我要點(diǎn)亮心里的燭火，驅(qū)散黑暗。”他把這句話埋在了心中，同時(shí)自信也埋在在了心里。
他是一個(gè)內(nèi)向、人際交往差、不愛(ài)舉手的男孩兒，自然，他沒(méi)有什么朋友，成績(jī)也差。可他并不放棄。他努力還是失敗了，他每天都想著自己成功的樣子，可他不能空想要付出行動(dòng)，于是他在堅(jiān)持他在努力，可以想一下：一個(gè)人不自信，成績(jī)又不太好，沒(méi)有朋友，那么他的人生到底要怎樣？他每天不再空想，決定嘗試著舉手回答問(wèn)題。可那實(shí)在是太難了，他試了試又放棄了，畢竟還需要過(guò)程需要勇氣，這一次，他舉手回答問(wèn)題了，老師讓他答，他剛站起來(lái)全班同學(xué)的目光向他看來(lái)，他有些緊張同時(shí)又有些害怕，他知道只要他敢回答，那么人生的路就會(huì)改變，他克服了自己在那么多人的目光下回答了問(wèn)題。同時(shí)聲音也很洪亮，回答后他的'心情變得輕松，有些激動(dòng)，從此以后他經(jīng)常回答問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)。考試之后，成績(jī)出來(lái)啦，他露出了笑容，成績(jī)有了起色，過(guò)后幾個(gè)月他都以這種態(tài)度去學(xué)習(xí)，成績(jī)直線上升，同時(shí)自信就在他邊。
“人生的命運(yùn)是可以改變的，就像我一樣，就看你敢不敢做，敢不敢嘗試？”他又把這句話埋在了心中，而這個(gè)他就是我。
當(dāng)自己失落，絕望時(shí)，一定要點(diǎn)亮心中的燭火，找回自信。
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