小學教師自我介紹范文
來到一個新的地方后，通常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那么你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編整理的小學教師自我介紹范文，歡迎閱讀與收藏。
小學教師自我介紹范文1
各位同學好，我是你們班的新數(shù)學老師，今天開始負責上你們班的數(shù)學課。大家對我相對不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的工作，好好學習。
我的名字叫向xx，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學，但是我的風格不是枯燥的，我要把數(shù)學課上得像語文課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。
我有信心經(jīng)過我們共同努力，你們能學到知識，我也能學習到我要的。
小學教師自我介紹范文2
尊敬的學院領導：
您好!我是×××大學中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生×××。在大學里，我認真學習，成績?nèi)蹬琶谝弧Ｎ乙淹ㄟ^公共英語四級考試，普通話水平達二級甲等。在學校期間，獲得多項市級、校級獎勵。
我志愿投身于教育事業(yè)，渴望早日成為一名教育工作者。在大學四年的學習和生活中，我以“為人師表”的準則要求自己，注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識的掌握和師范技能的訓練，為成為合格的人民教師做準備。
我希望能成為貴校的一名語文教師，充分發(fā)揮自己的能力，不斷提高自己的'教育教學水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生貢獻自己的青春和力量。
小學教師自我介紹范文3
尊敬的各位考官、各位評委老師：
大家好！通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。我叫xxx，今年21歲。xxxx技術學院計算機系畢業(yè)。我于今年5月在新華小學實習。回想起那一個月時光真是既甜蜜又美好。
非師范類學校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難，但聽著學生們圍在身旁 老師 老師 的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。
我熟悉整個數(shù)碼市場的行情，能在學校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時候提出有參考價值的意見，節(jié)省學校在該方面的開支。 我自覺遵紀守法，遵守社會公德，從不吸煙喝酒，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。 假如，我通過了面試，成為教師隊伍中的成員，我將不斷的努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負 人類靈魂的工程師 這個光榮的稱號。
小學教師自我介紹范文4
杜芳，女、漢族、1973年生、本科在讀、小學高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學校， XX年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學校教師競爭上崗考試，以筆試第一、面試第二、綜合成績第一名的優(yōu)異成績，考入到鳳翔小學任教，成為一名專職語文教師。
從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗，掌握不同學段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓，回來后，承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中，我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法，嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的.神筆》一課，聽課的一領導評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學，就應該這樣入情入境，讓學生領悟每一篇文章的精髓！對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學中，為提高學生學習語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展，學生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習作。我?guī)У膶W生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學成績名列前茅，得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。
我不斷地學習，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學競
賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當然，成績只代表過去，教學中，我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學好語文，就要求我們不斷地總結經(jīng)驗，改進教法，讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實，享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
小學教師自我介紹范文5
各位考官早上好!
我是xx師范學院數(shù)學系xxxx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫xxx，很高興能有機會在此向各位考官學習!
xx師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量異的系別，在此學習環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功!
小學教師自我介紹范文6
尊敬的考官：
您好！
我叫xxx，來自xxxx，畢業(yè)于xxx師范大學，今天面試的是小學語文老師的職位。我已參加工作3年，在三年的教學工作中，我獲得過xxx獎項，xxxx稱號。
在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可；在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎。謝謝！
小學教師自我介紹范文7
尊敬的各位考官：我欲應聘貴校數(shù)學教師一職，下面介紹一下我的基本情況。
我叫xxx，畢業(yè)于xx學校。我開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)呐ⅰ４蠖鄶?shù)人認為應屆生缺乏教學經(jīng)驗，不過薩特也說，經(jīng)驗不可復制。一個教師的教學經(jīng)驗完全是一步步走出來的，正如學習游泳的過程便是游泳一樣，教學的過程便是教學。四年來，由于家庭經(jīng)濟緣故，我勤工儉學，半工半讀(曾帶家教三年，給各種培訓機構代課，并且將教學過程中所遇到的問題總結分析，寫了許多教學方法探討以及論文)，教過各類科目，如高等數(shù)學，中學數(shù)學，物理，統(tǒng)計學，乃至政治，歷史。
關于專業(yè)知識這一點，曾在培訓班當過高等數(shù)學的代課老師，并且在08年9月是用《數(shù)學是什么》(R.柯朗著，的數(shù)學科普書籍，包括中等數(shù)學大部分范圍和少量微積分)為一高中學生講授四十余天，期間穿插講授康德哲學和認識論，學生接受良好，并且真正從賬房先生式的數(shù)學學習模式中擺脫，幾年來，我教過的學生都接受了我的一條信念：教師不是教授知識，而是教會你自己學習。
希望貴校領導可以給我一個努力的機會，我熱愛教育事業(yè)，并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑，四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者，而非教書匠，陶行知曾言：教育是藝術，藝術不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品，藝術要激情和靈感并行，全身心投入事業(yè)。一旦學生懂得治學的道理，教師才算功德圓滿，否則僅是知識販子而已。
我的自我介紹完畢，謝謝大家。
小學教師自我介紹范文8
各位考官：
你們好，我叫xx，是一名小學高年級數(shù)學教師。20xx年畢業(yè)于xx學院小學教育（理科）專業(yè)。至今已有四年時間了，在這段時間里我一直從事教育工作，先后在xx小學、張家港市紅蕾學校任教，曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任。xx市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己：
一、接受師范教育方面
我于20xx年考取xx學院小學教育專業(yè)，同年獲校三等獎學金。
20xx年獲校級自然科學知識競賽二等獎，被評為校級“優(yōu)秀團員”。
20xx年獲校級數(shù)學競賽二等獎，xx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。
20xx年被評為校級“三好學生”。
20xx年1月考取xx師范學院數(shù)學系。
二、從事教學工作方面
畢業(yè)后受聘到xx小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力，班上的學生成績一直在年級評比中。20xx年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。
20xx年7月隨女友離開家鄉(xiāng)，受聘至張家港市紅蕾學校，擔任五年級（2）班主任和兩個班數(shù)學教學工作，業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經(jīng)驗，由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任，同年底被評為“優(yōu)秀教師”。
20xx年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”。
20xx年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。
20xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。
現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。
三、繼續(xù)教育（培訓）方面
本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，我于20xx年參加普通專升本考試被xx師范學院數(shù)學系錄取，因家庭原因未能如愿，但我沒有放棄學業(yè)，20xx年10月我再次參加成人專升本考試，被xx師范學院數(shù)學系錄取，經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。
20xx年6月參加xx市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結業(yè)，20xx年9參加xx市小學數(shù)學建模培訓順利結業(yè)。
20xx年12月參加xx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。
這些都只能代表過去，如果有幸能夠進入到貴校工作，相信我能夠做得更好。
我的自我介紹完畢，謝謝大家！
小學教師自我介紹范文9
尊敬的各位考官、各位評委老師：能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學習，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫xxx，今年xx歲。畢業(yè)于xx。
我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在xx學校參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學和班級管理。
我深入學生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的中學語文教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。
同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。
我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會唱、會說、會講。
“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學習，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
【小學教師自我介紹范文】相關文章：
小學教師應聘自我介紹02-15
小學教師面試自我介紹(10篇)02-24
小學教師面試自我介紹10篇01-17
小學教師應聘自我介紹10篇02-15
小學教師調(diào)動申請書范文03-16
小學生自我介紹-自我介紹范文01-04
小學女孩的自我介紹-自我介紹范文01-04
小學教師節(jié)作文400字范文01-06
開學小學生自我介紹-自我介紹范文01-04