自我介紹的作文范文600字10篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的自我介紹的作文范文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自我介紹的作文范文600字10篇1
我在媽媽的眼中，總是那么嬌小、膽小，可在我自已的眼中，我可不那么認為，我認為只要我努力改正，媽媽就不會再小瞧我了。
媽媽認同我很膽小
記得那一次，我參加了學校的一個活動，說還要上臺表演，那時我的心一下子“提升”了上來。這可咋辦呢?老師說參加了就必須上臺。爸爸常常對我說，做事情不能說放棄就放棄，要努力去做，才能成功。這句話體現出了爸爸對我的愛，這些年來一直流淌在我的心間。但我實在太害怕了，回家后告訴了媽媽。媽媽聽了，故意地說：“你這么膽小，你就別去了唄。”“但我不能不去呀!”我著急地說道。“那我也沒辦法，是你自己這么膽小的。”我聽了媽媽的話，我感覺媽媽這不是在嘲笑我嗎?但只有我自己知道，這都是我自己的錯。于是，我暗暗地發誓：我一定不要再膽小了，堅強起來，不讓媽媽再這樣認為了，要讓她知道，她的女兒是不可小屈的!通過這幾天的努力，我終于戰勝了困難，在自己堅持不懈的努力下讓媽媽不再認為我膽小了。
還有一次，我在暑假時熱得汗流浹背，也很無聊，便叫上媽媽陪我去游泳。我以為可以很順利地說服媽媽，但“不幸”的事發生了。“媽，我今天可以去游泳嗎?”我興奮地問道。我氣都還沒喘過來，媽媽就立刻反駁道：“你知道游泳有多么地難嗎?而且你我還都不會游泳，你又那么地膽小，剛下水一會兒你就不會再游了，那不是浪費錢嗎?”我第一次聽到媽媽這樣說我，我反駁地說：“那我等爸爸回來再去吧。”“那還差不多，等你把這毛病改了，我再培你去。”媽媽嚴肅地說。
通過這幾件事例，我明白我以后要改正這個缺點，要大方一點，不讓媽媽再認為我膽小了。
自我介紹的作文范文600字10篇2
小男孩“李雄”十三歲，年紀小，眼睛也小。看上去是個十足文靜的小男生。卻有一米五的“海拔”優勢，所以我總是“路見不平，挺身相助”。幫助的同學多了，大家都親熱地叫我“許多多”。可在家里我是出了名的小淘氣。
上個星期，因為沒有吃晚飯，所以半夜睡覺時肚子就開始咕咕叫了。我實在挺不住，便躡手躡腳地來到廚房，我拿了一些水果、一瓶牛奶。想用水果盤裝，但水果盤在櫥柜里，要把水果盤拿出來，肯定會弄得噼里啪啦響。怎么辦，這時的肚子已經忍無可忍了。經過一番努力，我終于克服了害怕，鼓起勇氣，伸著顫抖的手去把水果盤上面的碗碟拿走，但“不幸”的事情發生了，只聽“啪”的一聲，一個碟子摔了個粉碎。霎時，家里人以為來小偷了。大喊的大喊，尖叫的尖叫，亂跑的亂跑，家里亂成一團。我為了湊熱鬧，也跟著他們亂跑亂叫。我心想：“哇!不是吧，就一個碟子摔破了而已，需要亂成這樣嗎?不過也挺好玩的。”
一向冷靜做事著稱的家之王----爸爸，他大叫“停”，全家立刻鴉雀無聲。老爸知道是我這個小淘氣惹的禍，便以平和的語氣問我：“小淘氣，你這次又惹什么禍拉?”我嬉皮笑臉地回答：“不小心把盤子摔爛了，誰知道他們會像瘋了似的亂跑。“爸爸又問我：”為什么會打爛啊?”“我……”我說不出話來了，我怕他們聽了會笑我，“我肚子餓了，想找東西吃，所以就不小心打翻了盤子。”“哈哈哈!”爸爸大聲笑了起來。看到爸爸笑，我也忍不住笑了起來。
這就是我一位文靜又調皮的小男孩。你們喜歡我嗎?
自我介紹的作文范文600字10篇3
我叫路東來，今年已經9歲了，我身高1米55，在班里是個子最高的。我是一個很陽光樂觀的大男孩兒，愛說愛笑，每天都樂呵呵的，到哪都能看到我燦爛的笑臉，遇到什么事我都能笑瞇瞇地面對。在學校里，我團結同學，熱愛集體，是老師的好幫手。
我的家里有爸爸、媽媽、我和妹妹。我的妹妹十分活潑可愛，她有一雙炯炯有神的大眼睛，白白的皮膚，愛唱愛跳，是家里的“開心果”。我是一位很有耐心的哥哥，妹妹快上小學了，媽媽讓我負責輔導她功課，妹妹調皮，學習時總是不專心，我不厭其煩地一遍又一遍地教她，就像老師平時教我一樣。終于，妹妹能熟練地讀出了拼音表，簡單的加減法也會了。我很有成就感，覺得教妹妹這么久的時間也是值得的，也感到了老師平時教我們的不容易。
我還是一個很有毅力的強壯男孩兒，我從20xx年到20xx年學習跆拳道已經整整六年了。在日常訓練中，我不怕苦不怕累，終于從一級一步一步考到了八級。我還會繼續練下去，爭取早日拿到夢寐以求的黑帶。我還有其他很多愛好：架子鼓、國標象棋、籃球……我還是學校樂隊的成員，上學期，我和隊友們表演了中國鼓《戰國》，得到老師和同學們的一致好評。這些興趣愛好給我的生活增加了繽紛的色彩，讓我十分自信快樂。
我能靜能動，平時還很喜歡看書，各種各樣的書籍我大約有幾百本了，家里書架上滿滿的都是我的書。我特別喜歡中國歷史類書籍，《水滸傳》、《中國上下五千年》……都是我最好的朋友。
我的理想是當一名救死扶傷的醫生，為生病的人們治療，帶給大家健康與希望。
這就是一個真實的我，你記住我了嗎?
自我介紹的作文范文600字10篇4
我的名字叫馬嘉偉，今年九歲了。我有著圓圓的小臉蛋，彎彎的眉毛和長得不大不小的嘴巴，還有著又大又尖的嗓門。
我是在我們小區遠近聞名的小孝子。每次在外看到鄰居，我總是會用清脆的聲音喊叔叔阿姨。好幾次他們看見我搬重物品，而媽媽提小袋子，他們總是跟我爸媽說：“你兒子好孝順哦。”每當父母回到家時，我便用甜美和響亮的嗓音歡迎他們回家，然后馬上分別為他們遞上一杯溫水，這時媽媽總是笑咪咪地說：“這水真甜啊!”每當我寫完作業，我便會看看媽媽在忙什么，看看有什么能幫上忙的。這不，今天我又主動幫媽媽整理換季的衣服了，看著一大堆亂七八糟的衣服被我們整理得井井有條，媽媽又豎起大拇指表揚我呢。
我的興趣是武術。每次上武術課我便全身充滿力量，上起課來特別認真。尤其是每周的武術特長課，我會仔細觀察老師的每個動作，使出渾身干勁，揮動那神奇的雙截棍，不厭其煩地認真練習同一動作，經常得到老師的表揚。我喜歡的科目是英語，我上課總是積極舉手回答問題，發言時聲音洪亮，特別自信，英語成績也很不錯。
我的缺點是做什么事情都慢，還有點小氣。有幾次數學作業都沒做完，只好帶回家去寫。有時還不愿意借給別人東西，生怕別人弄壞我的物品。這些壞毛病我一直都在下決心改好，現在正處在努力過程中，請為我加油吧。
金無足赤，人無完人。雖然我有很多缺點，但我的優點也不少哦!我很誠實哦，你看，我這樣的朋友你喜歡嗎?如果你喜歡像我這樣的朋友，那請你趕快和我交朋友吧!
自我介紹的作文范文600字10篇5
班級里多才多藝的人是我，我寫的毛筆字讓人感覺賞心悅目;班級里能說會道的人也是我，每一次學校里小主持人比賽我總是名列前茅;班級里心靈手巧的人還是我，每次勞技課完成的作品都令老師和同學刮目相看;這就是我——錢兆康，一個頭發烏黑，皮膚白凈，個子高高的小男孩。
說了那么多我的優點，但我卻有一個很大的缺點——粗心。回家時總是落這個落那個;做作業時總是多字少字，錯別字連篇;練黑管時總是加音減音，節拍不準;爸爸常常語重心長地對我說：“你這個小孩，其他都不錯，但如果再細心點就更好了。”
有一次，胡老師布置了一篇作文作為周末的回家作業，我星期六上午三下五除二，不一會兒就完成了，并且自我感覺良好，還很得意地拿到爸爸面前給他看，爸爸看了以后對我的作文贊不絕口，說：“你的作文有很大進步，繼續努力，加油!”我沾沾自喜了一整天，心想：這次胡老師肯定要表揚我了。星期天晚上，我躺在床上準備睡覺了，爸爸來和我說晚安，隨口問了一句：“聽說，你們現在寫作文要寫一行、空一行，可是你好像沒有做到嘛?”“啊!”我的心仿佛被人用鞭子狠狠地抽了一下!天哪!胡老師在布置作文的時候，再三跟我們強調了作文的格式要寫一行空一行，我怎么又忘記了呢?我真是太粗心了!經過了一番思想斗爭后，我不得不從溫暖的被窩里鉆出來，強忍著淚水，把作文重新按照格式謄寫了一遍。爸爸還在一邊幸災樂禍地挖苦我：“這孩子學習真刻苦，作文寫了一遍，還要再謄寫一遍。”我就像是啞巴吃了黃連一樣，有苦說不出……
盡管“人無完人，金無赤足”，但是粗心這個大魔王已經深深地束縛了我。我一定要拿起細心這把武器，打敗粗心這一個大魔王!
自我介紹的作文范文600字10篇6
媽媽送了我一個綽號“馬虎先生”。上學時忘了戴紅領巾，數學考試的時候我忘了寫姓名，出門的時候忘記了鎖門.....我也知道不該馬虎。可是我有什么法子呢?天生的唄!有一次卷子發下來我又吃了一驚。一道題忘了寫“答”。當時如果地上有一個洞，我真想早點鉆進去。媽媽一邊指著我的頭一邊說：“我的‘馬虎先生’啊!”“馬虎先生”也有可愛的一面：那天我和媽媽去乘風莊。在中途停車后，上來一位老爺爺。他的頭發都白了，還拄著一個拐杖。我連忙把座位讓給了老爺爺。爺爺笑著說：“謝謝你啊，真是個好孩子!”我看見周圍的人都朝著我頻頻點頭，心里真高興!!!
我這個“馬虎先生”更大的樂趣就是吃肉。一天媽媽買來一塊肉，這下可把我樂壞了。我看著媽媽把肉切成小塊，放在鍋里……我焦急而又耐心地等著吃肉。好一會兒，鍋里就飄出了香味。我站在一旁，寸步不離，恨不得一口把肉全吃光。肉燒好了，媽媽把肉放在了桌子上。我拿起筷子大口大口吃起來，頃刻之間就把肉全吃光了。
“馬虎先生”也有一怕，那就是我的“法西斯媽媽”。一個星期日，我沒有寫完作業就跑出去玩了，正在我玩的興高采烈的時候，媽媽出現了，我回到了家里，媽媽火冒三丈，脾氣電閃雷鳴般大發作，雙目圓瞪，眼中射出令人害怕的光芒，可把我嚇壞了!媽媽就像審訊犯人一樣審問我，爸爸在旁邊怎么也勸不住，我的魂都嚇沒了。
“馬虎先生”有一個好習慣，就是堅持寫日記，我在日記中寫下了自己的故事，在老師的輔導下，一篇篇日記從我筆下飛出，在我筆下升華。我要永遠與日記相伴。
這就是我，你覺得我怎樣?給個評價吧!
自我介紹的作文范文600字10篇7
我是一個女孩，名叫熊妮，爸爸說給我起這個名字的用意很簡單，就是熊家的小妮子、小丫頭的意思。
可能是因為屬猴的緣故吧，我從小就很好動，非常小的時候就會自己穿衣服、穿鞋襪;在幼兒園小班時，我比小朋友們都小一歲，可是開運動會時，我卻拿了首項搶椅子比賽的第一名，并且得了一個大獎狀，惹得小朋友們都好羨慕，居然還有個小朋友拿著獎狀不想還給我。
我是一個愛美的女孩，每天早上起床之后中總是喜歡照鏡子，不時地對著鏡子中的自己，不是微笑就是扮個夸張的笑臉或鬼臉;我也喜歡樂于助人，同學們沒帶什么東西我會立刻借給他們;看到他們有什么需要幫助的事情，我也總是二話不說就去幫忙。我的`活潑可愛更是連大人們都津津樂道，平時走路總是跳來跳去，像一只活蹦亂跳的小兔子;還總是跑東跑西，一刻也不停，好像渾身有使不完的勁似的。
媽媽總是說我天真。記得小時候，吃午飯時看見一只蒼蠅老是不停地飛來飛去，一會兒落在地上，一會兒飛到飯桌上想吃飯。我就趁蒼蠅停下來的時候，準備告訴爸爸媽媽，讓他們把蒼蠅打死，但是轉念一想：要是我跟蒼蠅講道理，它會不會聽我的話呢?不管了，試試再說!說干就干，我一邊吃著飯，一邊對蒼蠅說：“蒼蠅呀蒼蠅：你為什么不回家燒飯吃呢?也許你家里面的人正在燒飯給你吃呢!快回家去吧，好嗎?”我就這樣對蒼蠅沒完沒了地說了許多話。蒼蠅也好像很專注聽我說話似的，在那一動不動。這時，我又去問媽媽，媽媽聽了，開懷大笑，爸爸也被我逗得哭笑不得。我恍然大悟，這才知道自己鬧了一個大笑話。
這就是我——一個普普通通、平平常常、真真切切的我!
自我介紹的作文范文600字10篇8
嗨!我叫吳旗，紅旗的旗，所以同學們叫我“五星紅旗”。我長得瘦，爸爸媽媽常叫我“瘦竹竿”。我一聽到這個“雅號”就“火冒三丈”。我喜歡做游戲、下象棋……不過，我最喜歡看書。家里的書堆得到處都是，茶幾上、飄窗上、枕頭邊……我最喜愛看的要數《淘氣包馬小跳》了，馬小跳會逗得我哈哈大笑。
記得那是一個星期五的晚上，我吃完飯就坐在沙發上看《淘氣包馬小跳》，一直看到該睡覺的時間了，我就是舍不得放下書，又拿著書本跑到床上看了起來。不知不覺十點多了，爸爸說：“吳旗，你快點睡覺吧，明天一早你還要去寫毛筆字呢!”我隨口答應了，說：“我馬上就睡!”說著又專心地看起書來。到了十一點，爸爸喊了我好幾次，可是我還是沒動。爸爸忽然把燈關了，我又把燈打開繼續看起來，直到看完了才睡覺。
記得還有一次，中午放學后我一回到宿舍就看起書來，小伙伴們來叫我做游戲、騎車，我都不去。媽媽叫我吃飯我也不去。媽媽叫了幾次，最后我去吃飯時，菜已經被搶光了。唉!
我不但喜歡看書，還喜歡養小動物。兔子、烏龜、小鴨、金魚、小鳥我都養過。這幾種動物中我最喜歡小鴨子。它們活潑機靈又可愛。有一天，我帶它們去玩，下樓梯時一只小鴨子不小心摔了一跤，我連忙把它們抱起來摸摸它，看它受傷了沒有，然后又把它抱下了樓。小鴨子們跟著我走，前面有個下水道，我一步就過去了，可是鴨子太小了，從縫隙掉進了下水道。我心急如焚，趕快喊爸爸把它們救了出來。它們出來后叫個不停，好象在說：“謝謝你，小主人!”我又帶著小鴨子玩耍去了……
這就是我，你們喜歡我嗎?
自我介紹的作文范文600字10篇9
她———一張標準的瓜子臉上，嵌著一雙炯炯有神的眼睛和高挺的鼻子，嘴里吐出的普通話，甜美而標準。她，蹦蹦跳跳、活潑開朗，眉宇間流露出倔強和要強……猜一猜她是誰?沒錯，這個女孩就是我——楊成璇!
我的名字有著十分深刻的含義，爸爸說：他希望我成為一個完美的人，正如名字一樣：成，成功、成為。璇，美玉。的確是這樣，我一直嚴格要求自己，盡量像純玉那樣沒有瑕疵、完美。這便鑄造了我倔強和要強的性格。
表現自己，不害怕
我很愛表現自己，希望在老師和同學眼里，看到我好的一面，給他們留下好的印象。上小學時，演講臺上、廣播站里、比賽場上、辦公室里，都可以看到我的身影。我幾乎給學校的每一位老師，都留下了美好深刻的印象。他們正是被我這種開朗自信的性格所感染……我要用一切來證明自己是最棒的。已經步入到新的班集體中，我又將以一種開朗和努力作風，去博得老師和同學的好評。我相信自己!!!
小助手，不叫苦
在家里，我是力所能及的為父母干活的小助手，從小，媽媽就培養我，吃苦、耐勞、自理、自立。所以，就算有一天，媽媽不在家，我也可以做好飯菜，填飽肚子。在學校里，我也可以任勞任怨的，完成老師布置的各種任務。因為我知道——吃得苦中苦，方為人上人!
怎么樣?經過我這一番講解，大家對我的了解更深了些兒吧!我就是這樣一個——倔強、要強、活潑、開朗、獨一無二的人。再告訴你們個小秘密：我的脾氣有點兒小火暴，希望你們多包容，我也要慢慢改掉它，不，一定要改掉這隨時都會火山噴發的脾氣。讓我們一起做好朋友吧!讓我們共同學習，共同進步!
自我介紹的作文范文600字10篇10
你問我的有著怎樣的性格，是個怎樣的人，我自己也說不清楚了。在我的世界里，我既聽話、懂事，同時又很頑皮;我既是急性子又是個慢性子。你要想了解我，就請走進我的世界吧。
在老師的眼里，我也許是一個文靜，聽話的好學生。在學校里，我會認真聽老師講課，學好每一門功課。老師布置的作業我也會保質保量地完成;在學校里，我會遵守紀律，不會違反校規，是個十足的模范生。
你如果覺的我就是如此的文靜懂事的好孩子的話，那你就大錯特錯啦。其實，我的世界里還有相反的一面。
在好朋友和家人面前，我也會展現出“張牙舞爪”調皮搗蛋的一幕。我在和朋友玩的時候經常搞一些“惡作劇”。
記得有一次，我們把樹上的花朵摘下來，然后放在竹子的枝葉從中，然后說：“哎呀!竹子開花了!要地震了!有不好的事降臨哦!”還有，在晚上跟蹤別人，在后面扮鬼，偷摘小區里的果子，等等。
總之，我干的“好事”數不勝數。沒想到吧，我的另一面還是個“壞孩子”呢。
我在寫作業這方面，可是個名副其實的“急性子”。每天放學回家，吃完飯后就會立刻“沖”到書桌前，一鼓作氣地把作業“干掉”。以前在小學的時候我也都會在周末的星期五就完成了所有的作業。
但是，我同時也是“慢性子”。我在畫畫的時候，總會一絲不茍的畫，這一筆不滿意了就會擦掉重畫，上色的時候，顏色的選擇我也會“斟酌”半天。在吃飯的時候，我總會細嚼慢咽，總會慢吞吞的。
怎么樣，這就是善變的我，一個“多面人”。一個既聽話，又調皮;既是急性子又是慢性子的“百變”我的。
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