我自己的故事作文（通用34篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我自己的故事作文（通用34篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我自己的故事作文 篇1

　　我叫陳熠，“熠”字是我爸爸媽媽希望我熠熠生輝。我有很多關于我的故事。

　　我個子不高，一米四左右。我有一頭利落的頭發，單眼皮，小小的眼睛，但炯炯有神。我有一只微微向上揚的的鼻子，有一張能說會道的嘴巴，還有一雙能認真傾聽的小耳朵。我愛穿紅色衣服或粉紅色衣服，搭配一條運動褲和一雙運動鞋。

　　我比較膽小，又比較熱情。當我看見蜘蛛或其他小爬蟲時，我都會被嚇得大叫一聲，然后落荒而逃。當我看見客人來時，我會拿出自己珍藏的東西與他們一起分享。

　　我很馬虎，說幾件事給你聽一聽。有一天，我爸爸在檢查我的數學作業，忽然，爸爸叫我來看一道錯題，我看了看，哦，原來是我忘寫了一個零，我害羞地補寫上了那個零。待爸爸又檢查了幾題，我又被爸爸叫住了，原來我忘了注明數字的單位了。很多時候我會在同一張試卷里犯同樣的錯誤。希望大家能幫我趕走馬虎的壞習慣。

　　我的愛好很多，比如打羽毛球，打乒乓球，看書等。說到看書，我快喜愛得走火入魔了，每到星期六早上，我就早早的起了床，坐在床頭總不忘看會兒書，而且一看就是幾個小時，家人都叫我“小書迷”。有一天中午，我拿起一本《紅樓夢》坐在床頭，猛“啃”了起來。外婆叫我吃飯了，我把她的話當作了耳邊風——左耳進，右耳出。

　　外婆叫了好幾聲，我都沒空理她，繼續津津有味地看書，外婆叫得不耐煩了，一手奪走我的書，我趁外婆不注意又悄悄地“偷”回書，啃了起來。

　　我也認為自己是一個“小書迷”。希望你們提醒我看書的時間。

　　我自己的故事作文 篇2

　　我叫王碧青，今年9歲，特愛看書和寫作。為了讓您更深刻地了解我，我就請您看一下我看書的故事吧！

　　有一次，爸爸給我買了《最勤奮的102個故事》這本書。當爸爸將這本書遞給我的時候，我就迫不及待地進入了房間，靜靜地看著書，完全不理會外面的世界。而爸爸媽媽呢？他們發現我不見了，急忙去找我。此時的我整個身心都融進了書里，任憑爸媽怎么叫喊都無濟于事。爸好找不著我，又急忙叫來左鄰右舍幫忙找。他們挨家挨戶地問，就是沒到我房間找。正當大家心急如焚，找得昏頭轉向的時候，我從房間里走了出來，驚得大家呆若木雞。爸爸連忙問我去哪了，我告訴他說去知識的世界里遨游了。阿姨和叔叔聽了我的話，不約而同地說：“很好！你有這種熱愛學習的精神，確實值得表揚。不過，以后要看書可得先告訴父母，免得以后又讓爸媽瞎忙活。”我點了點頭，然后又回到房間看起了書。

　　我也特喜歡寫作，但這功勞還得記在媽媽身上，媽媽以前雖然是一個初中畢業生，但她的寫作水平卻很好。記得我三年級剛學寫作文，還是媽媽教的呢！有一次，我為了寫一篇作文，竟到了12點才睡覺！那一次是由于我不聽話，邊看電視邊做作業，到10點了還沒寫作文。媽媽破例發了一場很大的脾氣。她說：“一心不能二用。你這樣邊寫作文邊看電視，就會分散注意力，這樣還會寫出好作文來嗎？”正是由于媽媽的這句話，才使我明白了學習最重要的是做到：心到、眼到、口到。從此，我利用課余時間看書寫作，做到厚積薄發，打下了寫作的基礎。

　　我自己的故事作文 篇3

　　在我的小學五年“生涯”中，經歷過許許多多的故事，這些故事都深深地印在了我的腦海里，都是令人難忘的。但是，有一件事最令我難忘了。

　　那是一天早晨，我像往常一樣背著書包去上學，到了教室，開始早讀了，我的肚子突然翻江倒海似的向我發出猛烈的“攻擊”。我用手捂著肚子，疼痛不斷地來“襲擊”著我。好像有成千上萬個人在割我的肉。疼得實在受不了了。那時候，真想在地上痛痛快快地打個滾呀！

　　肚子不停的向我“發泄”著，同桌最先發現了我的異樣。她輕聲問道：“孫睿哲，你怎么了？肚子不舒服嗎？”我忍著痛說：“我肚子疼得厲害”。“我跟你去醫務室吧！”她連忙說。我們的對話驚動了周圍的同學，同學們都圍到了我的身邊，七嘴八舌的議論著：有的說去醫務室，有的說等宋老師來。這些話語頓時溫暖了我的全身，教室里立刻充滿了濃濃的友情味兒。同學們的這些話語和舉動難道不是對我的友情嗎？

　　過了一會兒，宋老師來了。宋老師關心地詢問了我的病情，又是給我喝熱水，又是幫我揉肚子，還給媽媽打電話。忙得不亦樂乎。直到媽媽過來把我接走，老師和同學才安靜下來。

　　老師和同學在我困難的時候，都來人情的幫我，照顧我。別人遇到苦難時，我也要去幫助，友情就是這樣。

　　我自己的故事作文 篇4

　　令人難忘的小學生活如同白駒過隙，小學生活中發生的一個個故事如同一朵朵小浪花，而令我最難忘的一次經歷便是……

　　記得那時我還在上四年級，我的同桌是呂新龍，他上課總是找我與他說話，不是要我和他談游戲，就是聊些下課玩是發生的事情，而我禁不起“誘惑”，便也同他每節課說話。

　　上數學課時，陳老師幾乎每節課都點我的名字，可我仍然沉迷于“說話的世界。”第三單元考試了，我因為上課經常同呂新龍說話而有些題不會，過了幾天后，有人告訴我，陳老師讓我去她的辦公室，說是找我談話。我猜想這次肯定是考試沒有考好，而使陳老師生氣了，才找我談話，我的心跳到了嗓子眼兒，更像一只小兔子在跳交誼舞，別提有多么緊張了。我慢吞吞地從教室移到了陳老師的辦公室門前，敲了敲門便進去了。我走到了陳老師面前，陳老師板著臉問我：“你知道你考的多少分嗎？”我搖了搖頭，說道：“不知道。”“那我來告訴你。”陳老師從厚厚地一摞卷子里抽出一份卷子，那張正是我的卷子。我一看，不禁驚呆了，我考了七十九分，陳老師也生氣了，對著我就說（吵）到，但過了一會便心平氣和，語重心長的給我講著，我聽著陳老師給我講的，流下了眼淚，并決定不再辜負老師對我的期望不再和呂新龍上課說話了，在期末考試是我考了九十八分。

　　這便是在我小學生活中的一朵小浪花，讓我銘記在心，成為我今后學習的動力。

　　我自己的故事作文 篇5

　　偌大的一個世界，每個人都有自己的中心，都有自己的故事，所經歷的故事也許很平凡，但發生在自己身上，很真實，很現實。每個故事如一卷卷長短不一的史書，耐人尋味。別人講故事，我總是認真的聽著，到自己講故事也會把當時的過程的說出來，但我更想的是把快樂帶給別人。

　　年齡的增長，故事也不斷增多，這些故事里有我的汗水，也有歡笑，淚水，喜悅，還有很多。故事也給予我很多東西，包括一些做人的道理啊，與人如何相處的一些，我也因此的以成長。

　　記得暑假去學游泳，第一次來游泳池，很緊張，因為很少下過水，根本不了解水，第一天就是練習把頭伸進水里面，好像是先用嘴巴呼一口氣，在水中用鼻子出氣，大致是這樣吧，（沒認真聽）當時我不敢，因為膽子很小，況且還是第一次來，于是就呆呆的看著別人在那里練習，結果過了一會兒教練來了，非常嚴厲的看著我，表情很嚴肅，我嚇破了膽，只得慢慢嘗試，把頭伸進水里面，沒弄好，結果一連吃了很多水，滄得我連咳嗽幾下，鼻子很不舒服，又經過幾次嘗試，情勢稍有好轉。翌日，開始練習蛙泳了，因為比較簡單嘛，但我一開始不敢把頭伸進水里游泳，總是笨拙的喝水，看朋友大膽的練習著，我便努力的試著游，把頭伸下去，突然驚奇發現可以在水中漂浮，感覺很美妙，多次練習，畏水心理得以改善了。之后幾天不斷練習，竟可以游了。

　　這就是發生在我身上的一個平凡的小故事，很簡單，但很有趣，帶給我驚喜，快樂。也許每個人都應該享受這種過程，在這次學游泳故事中，我學會了很多……

　　故事仍不斷在萌發中。

　　我自己的故事作文 篇6

　　小學生活在一些人眼里是繽紛多彩的，在有的人眼里是難忘的。我經歷過很多難忘的事，但最林和我難以忘懷的，是上一年級時發生的事。

　　當時，是陳老師教我們數學。當時學到了圓形等一些圖形，我自認為我學的很好。終于有一天，老師發了一張一面的小白卷，我先用目光掃描了一下，發現都是一些把圖像分類出來，再數出這樣的圖形有幾個，然后填入表中的題。我心里一下放松了不少。就胸有成竹的寫了起來。只過了一小會兒，一張卷子就被我搞定了。過了一段時間，老師把卷子改出來。就拿到了班里讀分數。我認為一百分里面一定有我。沒先到，老師念的一百分里沒有我，我想：“當不了一百分的也沒有關系，只要不當最差的不見得了。”于是，我又期望錯誤少的里面有我。可是。錯誤少的讀完了，還是沒有我，仿佛有人給我潑了一盆冷水一樣。老師又讀了考七十多分的人的名字，我的名字被老師讀了出來。我傷心得要哭了。老師又說要找家長。這簡直是雪上加霜，讓我更加傷心了。

　　放學了，老師把我們考七十多分的叫到了辦公室。我們規規矩矩的站成一豎排。老師把卷子發給了我們，卷子上那一個個刺眼的紅叉叉讓我不忍心低頭看。原來我錯的都是一些數沒數對的題。我懊悔萬分，心想：“我要是認真一點就好了。”老師把我們教育了一番，就讓我們放學了。

　　這場經歷使我明白了一個道理，做什么是都要認真對待。

　　我自己的故事作文 篇7

　　在我短暫的學習生涯中，我的故事數不清，有喜有憂，有笑有淚，有花有果。這一些故事就好象黑幕上綴著的星星，但有幾個卻是我終生難忘的。

　　那是我4歲的事。一天夜晚，繁星滿天，我坐在院子里數星星，突然看見小凳旁邊那盛滿水的臉盆里有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂，看了又看，按奈不住自己心奮的心情，忙跑到同院的好伙伴美美家里。我把小嘴貼在她的耳朵邊神秘地說；“喂，美美，我家有一個圓月亮。”我才不相信呢！你騙人！“騙你是小狗，比信到我家院子里去看，”我急辯道。于是，美美和我一起來到院子里。

　　“看！”我自豪地指者臉盆了的月亮，洋洋得意地說。她蹲在臉盆旁邊，一邊看，一邊自言自語著：“怎么不像天上的呢？“哦，對了！天上的月亮是這個月亮的媽媽。”我自豪地說。美美不做聲了。

　　在我9歲那年，我經歷了獨立自主的考驗。那天，我上完課第一次回家，我搭上了一輛5路車。車上的乘客滿滿的，也許是因為十一的緣故吧。人漸漸少了起來，我挑選了一個靠窗的座位坐了下來，欣賞只窗外的美景。時間一分一秒地流逝著，車上的人越來越少，最后我乘到了終點站。我眼看車上就我一個人，我心中七上八下的，就好象是斷了線的風箏似的，無依無靠。我上前問了問司機，駕駛員殷勤地對我說；“最多要半個小時！”我一屁股坐了下來，我被嚇傻了。我呆呆地等著，拖著那骨碌骨碌的餓著的肚子。終于啟車了。我有了精神，伴隨著車，我回到了家。

　　我的故事，也許充滿幼稚，缺憾。但我認為我的一切成功都是源于我那小小的童年故事。

　　故事組成生命，生命成就未來！

　　我自己的故事作文 篇8

　　矮矮的個子，水靈靈的眼睛，不大，卻很圓，閃爍著調皮的光芒。一張看似小小的嘴巴，一笑起來就像被施了魔法似的，變得很大。因此經常被人笑是河馬。前額上留著齊劉海，天一熱，把劉海往旁邊一捋，就會露出那富有特色的高額頭。平時扎著一支馬尾辮，但有時頭發也會像瀑布一樣披在肩頭，每當這時，就會被李宇涵叫成“黑發魔女”。不過，對魔女來說，也太瘦小了。現在，你知道是誰了吧？沒錯，就是我。我是哲商小學的一名學生，名叫蔡炆軒，同學們都親昵地叫我“菜包子”。

　　我的性格有時外向也有時內向，但都少不了調皮，就說這件事吧。記得小時候有一次，我纏著媽媽買了一個玩具老鼠。那老鼠金色的皮毛，肥碩的身軀，拖著一條長長的尾巴，惟妙惟肖。乍一看，還以為是只真老鼠呢。回到家，一看到奶奶，我的腦子里就蹦出了一個惡作劇。趁奶奶不注意，我把玩具老鼠放到沙發上，然后拿起一本課外書，裝作如無其事，等著看好戲。

　　奶奶像往常一樣來打掃房間了，看到沙發上亂成一團，就放下掃帚，開始清理沙發上的雜物，突然，一聲刺耳的尖叫闖進了我的耳朵。老媽聽見了，連忙從電腦后面探出了腦袋，一看，哭笑不得，說：“蔡炆軒，這是你干的好事吧。”我早在一旁笑得渾身發顫，直不起腰來。奶奶退得老遠，手撫著胸口，大口地喘著氣，說：“啊呀呀，嚇死我了，小軒軒太調皮了。”

　　像這樣的事例，不勝枚舉，我夠調皮吧，有時候完全成了假小子，尤其是笑聲，非常豪放，女漢子的風范。這就是我的故事。

　　我自己的故事作文 篇9

　　嘿，我叫許笑暢，大家一定覺得我的名字很奇怪吧？是的，我們數學老師說我的名字取得又說又笑。我名字的含義很簡單可是有故事的，“許”字就不用說了，“笑”就是爸爸媽媽希望我笑口常開，“暢”么，當然就是暢通無阻嘍。

　　我的個子還算蠻高，一米四十五厘米左右，我那兒小平頭和一層淺淺的眉毛相呼應，這眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子略高，一雙大大的耳朵，家里沒有人可以跟我比。我喜歡穿著我那件藍綠相間的沖鋒衣，因為在刮風天氣，衣服還會緊緊地貼著我的身體。

　　我一點都不內向，還很開朗活潑，每次家里來客人時，我都會把吃的東西拿出，還會給他們倒茶。不像有些同學一樣，家里一來客人，就縮進了房間里。有一次，班級組織到外面去玩，回來之后，老師說玩就要像玩，別太靦腆了，不用說，我玩得很瘋。

　　我的愛好十分廣泛，琴棋書畫沒有我不喜歡的，籃球、游泳、跑步這些體育運動就更不用說了，但書才是我的“能量”來源。書，只要我一拿起來就舍不得放下，一看就是一兩個小時。有一次，爸爸媽媽正在午睡，我便坐在床上看起了書，這本書寫得十分幽默，每一個字都像一只活潑的小精靈跳進我的眼簾。不知過了多長時間，一直看到爸爸媽媽睡醒，一看鐘，哇，都四點鐘了！

　　我這個人啊，有一個最大的缺點——馬虎：每次做數學作業，要么就是把72÷6算成了16，或者就是把上一個數的進位算到答案上來了，爸爸說我難題不容易錯，反而簡單的倒容易錯。

　　這就是我的故事。

　　我自己的故事作文 篇10

　　夏天已經到來，這也意味著忙碌也隨之而來。去年暑假，天氣十分燥熱，我隨著爸爸來到了鄉下。

　　一路上，田地里總是有許許多多的農民在忙碌著。頭頂著太陽，手拿著鋤子，身著一身背心加中褲。從遠處看，各自在忙各自的，時兒快，時兒慢。像是在比賽似的，總不見得他們停下來喝口水。拉近了距離，才發現頭上滿是豆大的汗珠，背后早已濕淋淋的的，像剛淋過雨一樣。我不自覺得在內心里嘲笑他們：那么認真干什么，連喝水的機會都不給自己，這不是在折磨自己嗎？好愚蠢的行為。想著就把手里的飲料一口喝完。

　　到了家，我什么也沒做，就滿頭是汗。連忙跑到房間將空調開成最低。內心不禁感嘆：真涼快。望著書包里的作業也十分反感，拿都不拿出來，直接看起了電視。過了會兒，大姑婆拿著鋤子出去了，我十分好奇，這么熱的天出去能干什么呢？于是，我忍著涼爽帶給我的誘惑，上前去看了個究竟。只見大姑婆走到田里，用鋤頭將土翻開，并將袋子里的種子撒了下去。我便跑上前去問：“大姑婆，為什么我們要這么幸苦的自己種小麥和大米呢？直接去買多方便啊！”我自作聰明的建議到。可大姑婆不但沒夸我，反而用一句話來教育我“只有自己勞動才能體會其中勞動帶給你的趣味，若不自己動手，只會依靠別人，那永遠也得不到長進。”我細細品味著這句話，似乎懂得了為什么，大熱的天有那么多人在勞動，那就是——不放棄。

　　從那以后，每每當我覺得學習或寫作業厭煩，想放棄時，我都會想起這件小事，這句話。在炎炎夏日中，許多怕吃苦的人都在空調房里不出來，但他們不會想到，這時依然還有人在辛勤的勞動著，從不會說——放棄。無論在生活或學習中，這種堅持不懈的精神不都是值得我們學習嗎？

　　現在我即將進入初中，馬上要面臨小升初考試，如果說六年級就想著要放棄，那么今后還有什么辛福可言，一件小事也會牽動著人的一生命運，就從現在開始努力吧！

　　我自己的故事作文 篇11

　　從我剛出生到現在，我已經從一個粉色的“吉娃娃”長成了一個小姑娘啦！那短短的幾年里發生了許許多多的事情。有快樂的、有悲傷的、有有趣的……隨便挑一件來說說吧！

　　我剛從媽媽的肚子里爬出來時，好像對外面的世界不感一點兒興趣，不論怎么叫我，我也不理，眼睛緊緊地閉著，一心一意地睡大覺。爸爸把我抱在懷里，雙手一個勁地抖，生怕把我摔到地上了。你知道我生下來睡了多長時間嗎？告訴你準把你嚇一跳—四十八小時！在我美美地睡覺時，媽媽的奶沒人喝，碰巧有一位阿姨生了個雙胞胎，奶水不夠，孩子餓得一個勁兒的哭。善良的媽媽知道后，去當“志愿者”—抱起一個孩子就開始喂奶。喂了好一會兒，外婆心疼地說：“唉、孫女醒來可沒奶喝了！”不知是我餓了，還是聽到外婆的話了，我小手揉著眼睛，忽然“哇”地號淘大哭起來！外婆驚呼：“呀，寶貝醒了！”一家人都圍著我，媽媽也把孩子往阿姨手中一塞，跑來看我。我一邊哭著，一邊動著小腳丫，好象在說：“餓了、餓了，我餓極了！”媽媽抱起我就開喂，我貪婪地享受著媽媽的奶水，不再哭鬧了。阿姨則不好意思的紅著臉走了。這就是我剛出生時的故事，有趣吧！

　　相信同學們也有這樣有趣的事情吧，有時間別忘了給我講呀！

　　我自己的故事作文 篇12

　　恐高，一直是我心理上的一大障礙，但在去年暑假，我卻能夠站在我心中的高度，俯瞰四周的美景。

　　我還清楚地記得，1998年的夏天。當時，我和幾個同伴在一個水泥砌成的池邊玩耍。

　　池底離地面有十余米之高，池中還有下雨留下的許多積水。我們被一只青蛙吸引住了，我走到池邊，正看得入神，一不留神，被兩個同伴撞入池底……醒來時，我已經在醫院里躺著，頭上縫了九針。出院以后，我就再也不敢站在高處了，直到遇上了她，讓我有了面對高度的勇氣。

　　去年暑假，爸爸單位組織去廈門旅游。我們一行二十三人，當中也包括她，一個六歲的小女孩。那天，導游帶我們去的是一座名山，大概有五百米高。雖然怕高，但還是硬著頭皮上去了。可山頂上的那座二十多米的高臺，說什么我也不敢上，于是我對爸媽說：“我有點累，你們上吧，我就不上去了，坐這兒歇會。”我回頭一看，小女孩也在，旁邊的應該是她的媽媽，女孩正纏著媽媽要上去看看，可媽媽不答應，但那小女孩說什么也不肯放棄。她四處張望，最后把目光投向了我說：“那邊的小哥哥可以看著我啊。”我還沒來得及推辭，小女孩的媽媽就充滿信任地對我說：“那就麻煩你了。”說完就去拽女孩的爸爸了。

　　小女孩立即跑到梯子旁，這時，我正處于矛盾之中。是去還是不去呢?去，我怕高;不去，萬一小女孩出事怎么辦?這時，小女孩的聲音打斷了我的思緒：“哥哥，你是怕高嗎?怎么不上來啊?”“那，那怎么可能!”我嘴硬地反駁道。說著就往上跑，剛跑兩步，腳步就放慢下來，有點膽怯。望了望下面，腿有點發軟，可是在小女孩的一再呼喚下，我終于邁開了腳步，沖了上去。但我的目光一直沒敢離開地面，根本就沒有勇氣抬頭看。我試著抬起頭，可看了幾眼感到害怕又立即低下了頭。“這里的風景多美麗啊!”小女孩感嘆道。

　　這里確實漂亮，但我為什么不敢抬頭?難道就這么沒膽量嗎?我屏住呼吸，放眼望去，感到一陣涼風從我身邊輕輕擦過，這時，我感到全身都放松沉醉在風里。我慢慢走到欄邊，望了望山腳下，雖然心中還是有些恐懼，但那滿眼美麗的風景卻讓我的心情平靜了下來，那種感覺已經很長時間沒有過了，它是那樣的難以抗拒。這時，我才明白困難不是不能克服，而是缺少克服困難的勇氣，我們只要勇于面對，是沒有什么克服不了的。

　　我自己的故事作文 篇13

　　每個人心中的快樂都不同，一千個人會有一千種不同的快樂，而我也有我自己的快樂。

　　我認為幫助他人是一種快樂，俗話說：“施人玫瑰，手留余香。”當你幫助了他人時，你就找到了快樂。比如他人的東西掉了，你主動幫他拾起；他人摔倒了，你伸出一雙援助之手；他人遇到挫折時，你奉上一個甜甜的微笑。從這些小事中，你會發現快樂在無形之中已經來到了你的身邊。

　　我認為攻克一道難題是一種快樂。有一天，我正在做一道數學題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。于是我放棄了，開始躺在床上輾轉反側，但不知是

　　一種什么力量，使我想再嘗試一次，我細細研究這道題，我終于找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終于迎刃而解，這時我心中感

　　到無比的喜悅，無比的自豪。

　　我認為付出辛勞后獲得成功是一種快樂。三年級時，我們學校組織了跳繩比賽，我們班同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，經過刻

　　苦的練習，做好了充分的準備，終于在比賽中取得了第一名的好成績，我們班同學都高興得一蹦三尺高。自從那件事起，我認為：快樂是團結一心、戰勝了困難之后

　　獲得的勝利和成功。

　　快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習，快樂就無處不在。

　　我自己的故事作文 篇14

　　我，本是一個平平常常的小男孩，但由于我“獨特”的外形，使我引人注目。

　　我今年十二歲了，卻只有1.48米。由于這，給我帶來了很多煩惱。在學校里，同學們總愛叫我“雞立鶴群”；每次編位，老師總是毫不猶豫地把我編到第一排；坐公共汽車時，人一多，我根本不用買票，因為售貨員壓根兒看不見我。為這事，我總怪上天不公平。媽媽就來開導我，她說:“偉人說得好，有志不在高矮，矮個子也能辦成大事。”

　　我自己的故事作文 篇15

　　我叫張家碩，二零零一年余生于河北省晉州市之一小鎮上。我父名田占輝，我母之名，張艷蓮。在我六歲，以年過小，不可于附近之學學。于是，遂至母之鄉里學。半年后，又于縣城之育英小學學。又過了半年，轉入里之小樵學。

　　幾番風雨，幾度飄，云散盡，終見月明。春去秋來，逝，校園活多少事，校園活幾風雨。我是一頑豎，憶幼時曾到井里去拾一如葫蘆之屬，當時不知溺之懼，而幾無命矣。余亦嘗聚三四，至雞場玩，竊取雞子，為人見后，遂破罐破墜，以雞子就壞，而為家里來了一筆不小的經濟損失。至今為起，筆下三四字，淚已五六行，恨百折，悔千數，萬般無奈把心傷。

　　我自己的故事作文 篇16

　　我有個毛病，就是倔強，這個毛病也曾害了我，留下了深刻的記憶，讓我好好反省。

　　那年夏天，我參加了一次軍訓活動，我和六個人分成了一個班，我和其他人處得不錯，就和一個胖墩過不去。在軍訓的七天里沒一天不發生矛盾的。尤其是那天。

　　外面下起了朦朧細雨，這可能正與西湖的美景相配，聽雨聲是多么愜意的一件事啊，我沒有起床的意思，但教官說帶我們去欣賞西湖，這對很多人來說是好事，可我沒這么想：去啥啊，難得機會，在基地里睡一覺，下午才有精神訓練，正下著雨呢，去啥。可教官已經準備了雨衣，但是我還沒有起床的意思，那個胖墩就誰在我前面，他到過來嘲諷我了：‘‘死胖子，咋，起不來了，跟蝸牛一樣。’’用蔑視的眼光看這我。我當時就想揍他一頓，讓他反省反省，但是我想算了把，揍和他還要跟他一起挨罰，丟人。

　　在這些微不足道的雨的阻礙下，我們出發了，我們慢跑前進，跑了一段累了，我看胖墩沒休息，我絕不能落在他后面，跑了20分鐘，他已經不行了，而我則裝作一副若無其事的樣子。

　　“哎呦，絆死我了。”胖墩抓住了我的雨衣，才沒摔倒，我把他推開了，并吼了一句：“干啥啊”，“咋了，我想抓誰就抓誰，你管的著不？”我當時就把他拽到旁邊的樓道里，揍了他，而他沒想到只是一個懦夫，只會在那哭，而我則繼續跟上隊伍了。

　　最后從西湖回來了，他告了教官，我沒什么好說的，認罰，教官罰我們兩人一天不許吃飯，不許參加任何活動，我反正無意見。下午我們餓得不行了，其他人都去站軍姿了，我從背包里拿出一桶方便面，泡開吃了，看胖墩饞的，我又想了自己的不足，給他拿了一桶，沒等他說話呢我就去其他寢室吃了。

　　我的倔強，也讓我認識到了一個我認為是仇人的朋友，雖然他的話語可能難聽，但是也激勵了我，我也要由衷的感謝他。

　　我自己的故事作文 篇17

　　當一股春風，吹拂樹葉時，那沙沙的聲音，是樹葉在笑，它很快樂；當一束陽光，灑在我的身上，那哈哈的聲音，是我在笑。那是因為，我想起了自己的童年。

　　“哦，終于又能見到飛飛哥哥了！”你們都聽見我的歡呼聲了吧。有些人會覺得我大驚小怪，你想怪就怪去吧，反正我也不會去找你的事。我猜，有疑問的人，一定會問我為什么大呼小叫？還是讓我告訴你吧。因為，飛飛哥哥是我唯一的一位哥哥，而且，他還是一位警察。如果他穿上警服，立正站直，你看了他一眼，也會喜歡它的。

　　我迫不及待地坐上了爸爸的摩托車，飛快的來到了飯店。走進飯店，到處都是煙霧繚繞、香氣四溢的：有深棕色的孜然羊肉，有紅彤彤的水煮肉片，還有白亮亮的家常豆腐，真是數不勝數呀！我實在制止不住自己的口水，只好拿衛生紙把先口水擦掉，再繼續跟著爸爸走到伯伯提前預訂好的房間里去。到了那，伯伯也來了。

　　大家說了一會兒話，就開始吃飯了。這家飯店里的菜真夠辣的，怪不得是川菜館。有些人說：“菜辣，直接喝水不就得了！”可是我還要告訴你，這里送的水是茶水，喝起來是苦的，要知道我最不喜歡喝茶水了。這時，我的眼睛瞄到伯伯和爸爸的杯子里，發現水的顏色跟我杯子里的水顏色不樣，他們喝的好像是開水">白開水，但是，看著爸爸和伯伯他們喝的表情，我就覺得，那不是普通的白開水。爸爸和伯伯高高舉杯子，碰了一下，脖子一揚，一下就喝下去了，一滴也不剩。我覺得那一定是白糖水，很甜，很好喝。心想，哼，爸爸和伯伯他們都喝糖水，卻不讓我喝，他們真壞！便趁他們不注意端起一滿杯，一口就喝了下去。“媽呀！辣死我了！”我大叫道，兩只小手直忽扇，那股辛辣一下子鉆進胃里可真難受！大家看著我的樣子都笑了起來。

　　你猜，那時的'我是什么表情？不用猜，我已經囧的不知所措了！

　　我自己的故事作文 篇18

　　我記得有一次，我的數學成績不太理想，才考了95分。雖然這個成績在我們班還行，可是在我媽媽眼里卻是一個超垃圾的分數。因此從天而降的“世界大戰”在我家爆發了。媽媽見我竟然給她頂嘴，她就說：“敢跟我頂嘴了，看來不教訓教訓你是不行了。”說著就拿起拖鞋向我扔來。我左躲右閃，終于媽媽的彈藥沒有了，可是躲過了這一劫，又來了那一劫。

　　沒過幾天，我就生了重病——氣管炎。晚上十點鐘左右媽媽看見我一直咳嗽覺得情況不妙，而爸爸加班還未回來，媽媽顧不上打電話通知爸爸，抱起我就往醫院跑，媽媽邊跑還邊安慰我說：“兒子，堅持一會兒，馬上就到醫院了。”當我看見媽媽額頭上的汗珠象斷了線的珠子一樣向下滾，聽到她上氣不接下氣的喘氣聲的時候，我不禁流下了熱淚。為了給我及時治療，她不舍得停下來休息幾分鐘。這種情景讓我有一種說不出的滋味。過了一會兒，到了醫院，醫生看了看我的病情說是讓我住院。我躺在病床上，一直咳嗽，怎么也睡不著。媽媽為了讓我睡覺，只好抱著我坐在病床上讓我睡。這樣，不一會兒我就睡著了，可是媽媽沒有睡，而是坐了一夜。到了第二天早上，我看見媽媽的黑眼圈出來了，腰都直不起來了，胳膊又紅又腫，手麻的沒有辦法拿東西。我再也忍不住了，“哇”得一聲哭了起來。

　　“怎么了？”媽媽緊張地問。

　　我說：“我們正在生氣，您為什么還對我這么好？”

　　媽媽說：“我當你又難受的厲害了呢？就為這哭的呀，不哭，這樣會加重你的病情的。別傻了，你是我的兒子，我怎么能跟你生氣呢？如果生氣，我也就不會把你從家抱到醫院來治療了。”

　　我對媽媽說：“那，我們和好吧！以后還是好哥們兒行嗎？”

　　媽媽微笑著說：“當然可以了。”

　　這就是我的媽媽，一個為了自己的孩子而讓自己受罪的媽媽，也是一個非常愛我的媽媽。她愛我，我也愛她。以后，我盡量做到不惹媽媽生氣的好孩子。

　　我自己的故事作文 篇19

　　我是一個開朗的男孩，我記得在我小時候，有一件事情讓我印象非常深刻。

　　那還是我六歲的時候。那年的冬天雪下得很大，我很想讓爸爸媽媽陪我去玩雪。那時候因為霧很大，所以爸爸讓我在家呆著，不要出去玩雪。我可不想在家呆著，于是我鬧了起來。爸爸看我太吵，終于忍不住，勉為其難陪我出去了，可我哪知道接下來的事會讓我后悔。

　　雪很大，很美。我跟爸爸媽媽高興地玩起來了，我玩著玩著就入迷了，也沒在意爸爸媽媽哪里去了。過了一會兒，我終于把雪人做好了，我本想與爸爸媽媽分享我地喜悅。一回頭，卻不見爸爸媽媽的蹤影，我起初只是以為爸爸媽媽去玩了。但過了一會兒，我才發現我和爸爸媽媽走散了，我開始著急了。我急忙找起爸爸媽媽來，但無奈的是霧太大了，我根本無法看清前面，所以我找起來很費勁。

　　我越發著急，因為我找了許久都沒找到爸爸媽媽。我找啊找，還是沒找到。我感到十分無助，快要哭出來了。這時，我隱約看到遠處有一個人跑著叫我的名字。我雖然不確定那是不是爸爸，但我的的確確聽到了他在喊我的名字。我想，應該是爸爸來找我了。我急忙跑過去，也顧不得剛搭好的雪人了。慢慢地，越來越近，我仔細一看，真的是爸爸！我看到爸爸向我這邊跑了過來，連忙抱住爸爸。頓時，之前的無助和失落都煙消云散了。隨后，媽媽也來了。媽媽皺著眉毛，上氣不接下氣的：“我以為你丟了呢！你這孩子，把媽媽都嚇出冷汗來了。”我對媽媽說：“我再也不和你們分開了。”媽媽語重心長地教育我：“你以后可不能這樣了！”

　　我低著頭，說：“我以后不會了。”

　　這件事真是“驚心動魄”，著實把我嚇著了。以后我再也不敢在沒經過父母的同意下，自己去玩了。

　　我自己的故事作文 篇20

　　在這個多姿多彩的世界里，在我們的生活中，幾乎每天都會發生許許多多的故事。有的使我開心，有的讓我難過，有的讓我生氣……但是，在這許許多多的故事中，有一個讓我至今難以忘懷。

　　還記得那一天是我的生日。天氣很晴朗，微微地帶著一縷清風。我一早起來，就看見爸爸正在用抹布擦一輛嶄新的自行車。“兒子，喏，這就是你的生日禮物。”爸爸看著我，笑了笑，怎么樣？喜歡嗎？”我聽了，高興地一蹦三尺高，忙對爸爸說：“喜歡喜歡！老爸你真好！”可是，我還不會騎自行車呢！爸爸就像我肚子里的蛔蟲，一下就把我的小心思看破了。老爸拍拍我的肩膀，對我說：“沒事，下午我帶你到公園去學騎自行車，保準一教就會！”我對爸爸嘿嘿地笑著。

　　盼了好久，終于盼到了下午。我和爸爸興高采烈地來到公園。一進公園，就看到許多人都在騎自行車。看到他們掌握的這么輕松，心想，要學會騎自行車應該挺容易！我有點躍躍欲試，迫不及待地立馬上了自行車。“兒子！小心點！掌握好……”還沒等老爸講完話，我就“跐溜”一下騎著自行車跑了。可好景不長，剛騎了一會兒，自行車就不聽使喚了，“砰”的一聲，我就從自行車上摔下來了。爸爸見了，趕緊跑過來，對我說：“你看看你，我話都還沒講完你就騎走了，這下可好了，摔疼了吧！”話音剛落，爸爸就慢慢地把我扶起來。我“哎呦”著喊疼。爸爸幫我拍了拍褲子上的灰，對我說：“行了，沒啥事。休息會兒再學吧。”

　　過了一會兒，等腳沒那么疼了，我就摩拳擦掌地準備再次上陣！我一個橫跨就上了自行車，然后我拼命地向前踏。可是，這個自行車一點兒也不配合我，只是向前走了那么一點點就開始劇烈地搖晃，不一會兒我就又摔下來了。我并沒有放棄，而是再接再厲。可是，一次次的，我摔倒在地，然后又爬起來，繼續騎……

　　“砰”我又摔到了。我想放棄了，失落和挫折感都在打擊著我，而我也沒有心情去學了。爸爸看著我，對我說了幾句話：“生活總不可能順著你的意愿，總會有點小挫折小失敗。你現在因為摔了幾下就放棄了？兒子，我想你行的！”也許是爸爸的話起了作用，我又爬了起來繼續騎，雖然后面還是偶有跌跤，但是總算堅持下來了。

　　從此我便學會了騎自行車，雖然過程十分艱苦，身上摔得青一塊紫一塊的，但我明白了一個道理：只要堅持不懈，就一定能成功。

　　雖然知識一件小事，但讓我久久難以忘懷。

　　我自己的故事作文 篇21

　　這周三，數學老師健步走上講臺微笑著說：“同學們，這節課進行一次單元測驗，希望大家能夠好好努力！”

　　聽了老師的話，我的心就像揣了個小兔子“砰砰”直跳，感到非常緊張，上一次考試失敗的情景又浮現在眼前。“萬一像上次那樣考砸了怎么辦？”看著老師在發卷子，我告訴自己，該來的總是要來，管它呢！但心里總覺得不踏實。

　　拿到卷子后，突然，外婆的話在我耳邊回響：“做題時一定要仔細，先把題目好好審一遍再做，做完后一定要檢查。你一定行！”我終于定下心來，仔仔細細地審題，認認真真地答題，反反復復地檢查，一節課不知不覺就結束了，我滿懷自信地交上了自己的答卷。

　　第二天，這一次考試的成績終于出來了，我取得了九十一分的好成績，老師還專門表揚了我呢！外公知道后，鼓勵我繼續努力。

　　這次考試的經歷告訴我，學習一定要認真仔細，只有這樣，才能不斷取得進步。

　　我自己的故事作文 篇22

　　我居住的小區很早就開始了垃圾分類的活動。我的爸爸是一名黨員，也是垃圾分類活動的志愿者。他經常教育我和媽媽：“垃圾分類，要從自己做起，從小處做起。”

　　這不，你看，爸爸又在監督我和媽媽進行垃圾分類了。吃完晚飯，媽媽拿來抹布擦桌子，桌上的飯粒、魚刺、骨頭連同我們擦嘴的餐巾紙，一股腦兒被媽媽抹進了廚余垃圾桶。爸爸一見，皺起眉頭說：“餐巾紙是其他垃圾，不能扔到處廚余垃圾桶里。”媽媽撇撇嘴說：“不就是幾張餐巾紙嘛，有什么關系？”“不行，既然垃圾已經在分類，就要嚴格執行。還是挑出來吧！”媽媽拿他沒辦法，只好把餐巾紙撿了出來，扔進“其他垃圾”桶里。

　　晚上七點，我們坐在電視機前看新聞。我邊喝酸奶邊看電視，一喝完，就隨手把酸奶瓶扔進了“其余垃圾”桶里。誰知，爸爸的火眼金睛又發現了，“彤彤，這是什么垃圾？”爸爸問道。“這不是其他垃圾嗎？”“錯了，把酸奶瓶用水洗一洗，就是可回收物中的塑料。”“哦！”我點點頭，繼續看電視。爸爸見我沒什么反應，嗓門一下子大了，“那還不快撿起來去洗？我們家不是有個專門回收塑料的紙箱子嗎？洗完晾干后就放那里面。”哎呀，爸爸可真煩！我心里這么想，嘴里也小聲嘀咕著，一臉不樂意。爸爸二話不說，自己撿起那個酸奶瓶，用自來水清洗干凈后晾在陽臺上，然后走到我身邊，語重心長地對我說：“彤彤，垃圾分類雖然是日常生活中的小事，但是它關系到環境保護的大事，它可以減少環境污染，讓我們學會節約利用資源。我們現在覺得麻煩，是因為我們還沒有養成這個好習慣，而習慣的養成要靠每天的堅持，要從小處入手，你明白嗎？”看到爸爸那么認真嚴肅的樣子，我慚愧得紅了臉。

　　爸爸就是這樣不厭其煩地監督我家的垃圾分類工作。他會給媽媽和我做示范，和我們講解，當我們因為歸類問題起爭執時，爸爸就會上網查資料解決疑問。在爸爸的努力下，我和媽媽嚴格遵守垃圾分類的標準，也懂得了垃圾分類的重要意義。

　　而我也成了一臺播種機，在奶奶家里教奶奶垃圾分類，在象山的外婆家里，我和外婆一起垃圾分類。大家都夸我是環保小衛士呢！

　　從小，我就想有自己的一技之長：像楊麗萍姐姐一樣翩翩起舞，像宋祖英阿姨一樣大展歌喉，像趙玉齋阿姨一樣撫琴弄弦……但是，我的追夢過程卻是曲折而漫長的。

　　一年級的六一兒童節，我看見一位同學風風光光的在舞臺上跳拉丁舞，我便想和她一樣在舞臺上翩翩起舞。回家后，我便纏著媽媽讓我去學拉丁舞，媽媽欣然同意了。但我學了一段時間后，發現由于我的瘦弱，一些強勁動作我總做不到位，盡管我努力的練習，還是不見長進，正因如此，我常常被別人嘲笑，我的信心完全沒了。

　　二年級暑假，一個偶然的機會讓我的信心重新樹立起來。那是我哥哥的十歲生日，我上臺唱了一首《捉泥鰍》。宴會結束時，親朋好友都夸我唱歌唱得好。回家后，我向媽媽提出我要學聲樂，誰知媽媽也是這么想的。一天后，我便在聲樂班學聲樂啦！可是好景不長，剛開始我還比較出色，節奏感把握得準、吐字清楚。但到了后面，級別高了一些，高音越來越高時，老師總說我的發聲方法不正確。回家后，我怎么練也練不正確，就是悟不出老師說的發聲方法。媽媽說我年齡太小了，接受能力差，等以后再學。

　　一直到了三年級剛放暑假，媽媽對我說：“總不能什么都不學吧，這樣，學個樂器。”我說：“那學古箏吧。”進了輔導班，我想我再也不能半途而廢、一事無成了。于是我按照老師的要求每天堅持練習半小時。就這樣，我從三年級暑假堅持到現在。中間也遇到很多困難，但是我都咬咬牙，挺過去了。有一次，老師教我彈聲音清脆的搖指了。本以為很快就學會了，但是，我卻怎么也學不會。老師讓我用手腕搖，我卻用手臂搖；老師讓先往下，我卻先往上……但我還是沒有輕易放棄，用了三個星期的時間練習，我終于跨過這個坎兒了。現在有很多比我先學的同學都被我甩在后面了，老師也經常夸我聰明、勤奮。我信心倍增。終于找到適合自己的了。

　　現在，我古箏已經六級了，今年夏天準備考八級，明年考十級。十級過了后，我就上初一了。那時，我的接受能力也比較好了，再學聲樂。當然了，古箏還會繼續練習，不斷深造。相信我的夢想一定會成真。大家就等著我的好消息吧！

　　我自己的故事作文 篇23

　　每個人都有自己的故事，一個個故事就是我們的成長足跡。

　　太陽紅紅的，天空藍藍的，在這個春暖花開的季節，我和弟弟來到水田邊，一只只黑黑的，逗號一般的蝌蚪游來游去，正三五成群，快樂的玩耍。

　　我卷起袖子，脫掉鞋子，走進了水田，泥巴軟軟的，踩在腳上涼涼的，咦，怎么還會動？抬起腳，一只小蝌蚪緩緩游出來，呵呵，這只蝌蚪歪歪扭扭地游著，還昏頭昏腦的呢。抓住時機，我快速五指彎曲并攏捧起，手中只是一汪清水，蝌蚪呢，呵原來在泥巴中，黑黑的，和泥土合為一體，很難發現。哼我今天抓定你了，別跑！我輕輕將手放入水中，鎖定目標，雙手緩緩從兩邊向蝌蚪靠近，五厘米，三厘米，一厘米，雙手快速捧起，一只小蝌蚪正驚慌地在我手中轉著圈，那圓圓的身子和細長的尾巴，十分可愛。成功捉到，順利將它放到瓶中。

　　“那邊也有！”“那邊！那邊！”岸上不知何時有了一群孩子，因不敢下田只能看著我。一只，兩只，三只……蝌蚪越來越多，捉滿了十只！我手上，胳膊上，腳上，甚至衣服上，都沾滿了黑黑的泥巴。孩子們羨慕地望著我，我大方的擺擺手：“每人一只，自己挑”。此話一出，他們可樂壞了，還有幾個“咚咚咚咚”跑回家拿杯子來裝呢。沒一會兒，只有一只長尾巴的蝌蚪在孤獨地轉圈，喲那兒還有一只，在杯子底部，被一層土蓋著。

　　我拉著弟弟回家，滿手的泥巴，臉上還有幾道土，夕陽西下，溫和的陽光照射下來，照得我暖洋洋的，十分舒服。

　　這是我的故事，一個充滿童趣和快樂的故事。

　　我自己的故事作文 篇24

　　人的一生，有千千萬萬的故事。若說我的故事，那就是記憶中，與他的分別。

　　他——我的太外公，到今天，我們已經分別了整整四百天。二零一六年八月十四日清晨，他離開了我們。至今，我還清楚地記得那天的情景，那個驕陽似火的夏日。

　　那天，我迷迷糊糊地坐在床邊，聽見舅媽對我黯然地說了聲：“太外公走了”。我的心一打顫，瞬間清醒，短短二十分鐘，我們收好了行李，踏上了回縉云的路。那是種什么感覺，我說不出，只是很難受，很急切。我們在高速路上飛馳，車子開到一百二十碼，窗外的山，都似被我看穿……我使勁睜著眼，就怕淚水在不經意中流出。邊上不諳世事的妹妹仍在嬉鬧，我不知怎的，感到“絕望”。即使再堅強，我的心理防線還是在我克制了兩小時后被打破了。一瞬間，仿佛閘門被打開了，我就趴在那窗邊，抱頭痛哭。是我高估自己了吧！原來我并沒那么堅強。

　　這是我生命中第一次送走親人。村口鞭炮響徹云霄，人們正將太外公的遺體送入殯儀車，我呆呆站在原地，看著車門關上，嚎啕大哭，我的哭聲被炮竹聲淹沒，仿佛在這個世上，只剩下我一個人在拼命呼喊。我癱坐在地上，哭到再無淚水，才罷休。我目送著殯儀車離開，直到有人發現了我，將我扶起。那時已無鞭炮聲，四周一片寂靜，聽見一聲發車的響動，我被人拉上了車。我發著愣，為什么會這樣！為什么沒有等到我回來！

　　我們站在火葬場的爐門前，工作人員推著那口無比神圣的棺木，一直往前走，左拐。那紅色的棺木漸漸消失，最后，離開了我們的視線。我又一次哭了，與邊上的親人們一起，所有人都控制不住了。那一刻，在我眼中——一個黑白世界，沒有色彩，沒有陽光。空氣仿佛被凝固，充斥著悲傷與絕望。我似乎在一瞬間長大了，知道了絕望的滋味，我沒有見到他的最后一面。

　　就像龍應臺的那句——有些路啊，只能一個人走。我們身邊的每一個人都只是你的一個片段，他們都會在某一天離你而去，你會絕望，但你只能目送，無法挽回，人生這條路，不會有人陪你走完，你只能獨自一人，在各種酸甜苦辣中走完。

　　其實所有人的結果都一樣，就是死亡，但活著是為什么？是為了有一個精彩的過程或是有一個專屬于自己的故事。在這樣的一個個故事中，試著去尋找生命的真諦。

　　我自己的故事作文 篇25

　　在那如夢境一般的童年里，有著五彩斑斕的記憶，而最使我難忘的，則是那一件件糗事？

　　“哇！"我看著媽媽送的生日禮物，不禁大叫，“Sobeautiful！”“喜歡就好！”雖然當時我十多歲了，但作為一個女孩子，布娃娃也是來者不拒的。

　　我把娃娃放在一個顯眼的地方，上下打量著它：大長腿，俏皮可愛的麻花辮，圓溜溜的大眼睛，這無非就是小仙女啊！我滿意地點點頭。

　　過了幾天，一個離奇的想法從我的腦海里冒了出來。我找出剪刀、梳子，打算給布娃娃理理發，讓它容光煥發！

　　“嗯！”我沉思了一會兒，“好，就扎馬尾！”我拿起剪刀，咔嚓咔嚓，幾乎毫不猶豫地將頭發發剪了一大截，一頭亂亂的、歪曲的短發呈現在我的面前。我把頭發梳直了，像平常自己扎辮子那樣給它扎辮子，可看起來容易做起來難。“娃娃，放心，我一定把你梳的漂漂亮亮的！”

　　我毫不灰心，又將頭發剪短了一截，可這一次剪太長了，看著沒剩幾根的頭發，剛才的自信也頓時化為烏有，我甚至有點后悔。

　　看著娃娃凌亂不堪的“秀發”，我不禁有點自責：“對不起哦！”可娃娃永遠只有那一個表情—“笑”。媽媽敲門走進來，看著布娃娃，捧腹大笑。“哼，你也笑我！”我嘟起了嘴。后來，媽媽替我收拾了“殘局”，一切也都總歸圓滿。

　　仰望悠悠浮云，飄揚的思緒漫隨天邊的云兒舒卷，這件糗事卻永遠在記憶中“在線”……

　　我自己的故事作文 篇26

　　漢兵已略地，四方楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生。

　　——題記

　　垓下之夜，是我見過的最美的夜晚。

　　滿月懸空，營地像落了一層寒霜。廝殺才罷，此刻反常的寂靜反而顯得有些不真實。

　　營帳里燭火昏黃，項羽和甲而眠，鼾聲如雷。我憐惜地看著他，他正值英年，長久的戎馬生涯在他臉上刻下了滄桑。將簾幕輕輕挑起，寒氣讓我不禁打了個顫，借著月光看去，此時漢營一片森然。忽然，一陣蒼涼的歌聲自對面響起，像愈發洶涌的潮水。我心下一驚：那是楚國的鄉音！楚歌四起，想必楚地已盡失。

　　我含淚望去，卻見項羽正襟危坐，滿面悲愴，與我默然相對。他飲盡最后一滴酒，手扶座椅踉蹌站起，片刻后慷慨悲歌：“力拔氣兮氣蓋世。時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何。虞兮虞兮奈若何……”他唱了一遍又一遍，兩行淚水悄然滑過。

　　我的心像撕裂了一般，生疼。自他們相遇，他英勇無畏，他剛伐果斷，她見過他那么多面，卻從未見過他流下一滴淚。此刻他悲歌泣下，我仿佛被亂箭穿了心。

　　我嘴角含笑，像項羽盈盈一拜：“大王歌聲動人，容妾獻舞一曲！”

　　我用盡全身力氣，婀娜起舞。營帳外，四面楚聲響徹，風回帶雪，恍惚回到昔日。彼時她爛漫如桃李，他偉岸如山岳，他們同承一馬，踏遍春山原野……

　　腳下忽地一軟，我猛然跌回現實，燭火即將燃盡，隨行兵士低首垂淚，我聽到項羽喃喃低語：“虞兮虞兮奈若何？”

　　虞姬啊！你該如何！帳外漢軍殺來，楚軍潰散，虞姬手無縛雞之力，項羽如何突出重圍？

　　我且舞且歌道：“漢兵已略地，四方楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生？”

　　我不停地旋轉飛舞，用盡一生力氣。我重回素年錦時：我是江南采蓮女，他是江東學劍人，我結發簪花，他仰劍游俠，他未曾封王，我也不曾誤入營帳……

　　我猛地拔出佩劍，瞬間，旋轉的花束開出了一抹嫣紅，像一朵盛放的虞美人。

　　我叫虞姬，世人皆說我和項羽感情和睦，他們捕風捉影，不知道那段歲月有多長。

　　這一生，我有我所愛。即使是流星過眼，曇花一現，也終究不辜負這一場風華。

　　我自己的故事作文 篇27

　　童年是我們最天真可愛的時候，當然也會發生許多事，其中也有一些頑皮的事。

　　那次，隨著一曲舒暢優美的下課鈴一響而過，就迎來了美好的課間十分鐘，此時的我正無聊至極，要做一件我們淘氣孩子做的事。沒錯，就是惡作劇。

　　我先做好了一切準備，就差我這次惡作劇的對象了。我放眼向柜子那邊看去，看中一人，那就是正在與別人談興正濃的吳佳淇。我走過去，拍了他的肩頭，像一個女孩子一樣，又不懷好意地說：“我們來跳一下舞吧！”他就走過來，我的計劃便開始了。

　　我們便跳起了舞蹈，這本是一個很美的樣子，可又因為我們都是男性，畫面不違合，讓旁邊的人捧腹大笑。我自然不理他，向我那第一個陷阱走去了。快到時，我腦海里浮現吳佳淇中招時的樣子，讓我哭笑不得，正當我想時，他一轉，那陷阱便朝我來了個親密接觸，我強忍著，不灰心地對自己說：“沒關系，后面還有呢！”我便信心滿滿地繼續這個惡作劇，可每次不知是他運氣好，還是他早已知道，每次都是我中招，這讓我想起了媽媽常告誡我的話：“傷害別人就傷害自己。”從這次，讓我更堅信了這句話。

　　我自己的故事作文 篇28

　　每一天，都會有精彩的故事上演，這么一算，發生在我身的故事最少得有5000多件！我今天就長話短說“show”來描寫幾個精彩片段。

　　值日——酸。今天是步入初中的第一天，也是我值日的日子，我和班上的幾個同學閑聊，他們叫我去上面看一下有沒有紙屑，當我回到這時，他們已經不見了，我飛快跑回了教室，我頭也不抬地走進教室，掃把背在身后頗像一位老師，可今天出奇的安靜，我還低著頭，完全不知道所有的目光已經在我得身上了，突然，我前面好像有一座山擋住了我的去路，我正要發出“警告”，那人說：這誰呀？我一驚這是3年級！我想一直受驚的兔子跑了出去，身后傳來了一陣哄笑。

　　水洼——苦。每次都是我的好朋友一起載著我回家，這次也不例外，我一邊哼著小曲一邊走，因前幾天下雨的緣故路上有幾個小水洼，我的心情像拿著水桶一樣七上八下，我要求下車，可敏敏說：“小意思”走過去時車翻了，我重重吃了泥土媽媽族的泥土，本身就黑現在成了泥人啦！而敏敏呢？她輕輕落地像一只天鵝，而我像個丑小鴨一樣灰頭灰臉的，我一邊跑一邊用書包擋住臉跑回家。

　　風雨——甜。今天天昏沉沉的，好像隨時都要下雨一樣，在最后一堂課上果真下起了雨，在門口，看著別的小孩在媽媽的懷抱下相繼離開，我的爸爸媽媽在外地打工，總不能指望已花甲的爺爺奶奶來接我吧？做一會落湯雞又有何妨？我脫下外套朝頭上一披朝雨幕中沖去，一進家，奶奶吃驚的望著我，問道：“你爺爺呢？”我反應過來往回跑在路上我和爺爺相遇了，看著爺爺包含風霜的臉，爺爺笑著說：“不中用了把孫女弄丟了。”不爭氣的眼淚就落下來了，我說：“爺爺你不用冒著雨給我送飯的我可以回家來吃的，爺爺慈祥的說：“為孫女送飯沒什么，快吃吧。”我吃著飯感覺每一口都是甜的，比蜜還甜！

　　在酸甜苦的滋味中我茁壯成長，成為一棵可以遮風擋雨的大樹了。

　　我自己的故事作文 篇29

　　我，已經讀小學三年級了。我的個子一米三，頭發短短的，小小的耳朵，一張黑黑的臉上面長著一雙圓溜溜的眼睛，再加上有趣的小嘴巴，湊成了獨特的我。

　　我非常愛玩。記得有一次，媽媽讓我去買菜，我正覺得悶得慌。有了！我可以捉弄一下媽媽，我就只買了一些玩具，結果被打了一頓。

　　我雖然很愛玩，但我還是媽媽的小幫手！每次吃完飯，我就拿好毛巾，開始擦桌子，幫忙收拾。

　　我這個人嘛，特別粗心，考試考完，從來不檢查，最后不是這道錯，就是那道錯。不過我現在要改掉這個壞毛病。

　　這就是我！這就是獨特的我！

　　我自己的故事作文 篇30

　　在我身邊曾發生過許許多多有趣的事，其中令我印象最深刻的就是——戰勝膽怯。

　　以前，我很膽小。遇到什么都很害怕，總想找個地方躲起來。其實，小時候我并不膽小，每天都要讓媽媽給我講鬼故事。可是，自從看了同學的一本恐怖小說之后，我就變得膽小了。

　　有一天晚上，我一個人到很晚才睡覺。家里安靜極了，我很害怕，所以把家里的音響開大。總覺得這是驅鬼的“法寶”。接著，我急忙鉆進被窩里，一動不動。我把頭伸出來，仿佛看見一個悠悠忽忽的黑東西在我眼前搖來晃去。我害怕極了，把頭鉆進被子里，連大氣都不敢喘。過了一會兒，我便想上廁所，可是又很害怕。怎么辦呢？只好憋一會兒了。剛開始還行，到后來身體一顫一顫的，是在憋不住了，只好拿起我的“護身之寶”——手電筒去廁所了。我膽戰心驚地把手電筒照向家里的任何一個角落，安全地上了廁所。還好，沒有遇到什么怪事，我長舒一口氣。

　　我自己的故事作文 篇31

　　大家好，我的名字叫宋琳，性別是喜歡穿裙子，今年上二年級。我是一個活潑開朗的小朋友，喜歡和同學一起玩游戲。我的愛好是：彈古箏、讀書、下象棋。自我介紹完以后，我給大家講一個故事。這個故事是我親身經歷的。

　　每天中午我都要彈一個小時的古箏。有一天我彈古箏，彈了很長時間，手指頭有點疼。于是，媽媽讓我到外面休息一會。在樓道里我看見一只小貓。小貓渾身雪白的毛，它正豎著耳朵聽我彈古箏。它一聽沒音樂聲就想走。

　　我趕緊說：“小貓別走，我還去彈古箏。”小貓就好象聽懂一樣，它竟然又坐在那里一動不動。從那時起一直有很長時間，每當我彈古箏時這只小貓都會來聽我彈琴。

　　我自己的故事作文 篇32

　　我聽完媽媽給我念完家庭教育彩信，突然腦子里蹦出來幾個詞，于是我興奮的對媽媽說：媽媽，我給你幾個詞你給我編個故事吧。

　　媽媽先是一愣，繼而笑瞇瞇的說：好啊，不要太難哦。

　　我學著平時老師的樣子說：你可聽好了啊，好好想啊，鐵警察、火警察、氣警察、水小偷、云朵大牢。

　　媽媽聽完，就皺著眉頭陷入了沉思，她想啊想，就想不起來：這天上地下的，怎么能聯系到一塊去呢？

　　我得意的對媽媽說：還是我來給你講這個故事吧，一個鐵警察變成了一口大鍋，他把水小偷逮住放進去，火警察就燒呀燒，水小偷就變成了水蒸氣，天上的氣警察毫不費力的把他抓進了云朵大牢里。哈哈，我的故事好聽嗎？

　　我自己的故事作文 篇33

　　不知道為什么我特別喜歡閱讀羅琳寫的《哈利·波特》一書，這本書里的故事太讓我著迷了。

　　書中的哈利·波特是學魔法的，他有麥格教授、斯內普教授、奇洛教授、盧平教授等很多教授，他小時候父母雙亡，但是他學習也很好。在學校違反了很多校規，也做了很多好事。伏地魔殺死了他的父母，他對伏地魔非常惱恨。在魁地奇比賽中，哈利·波特很少輸，他是一個出色的找球手，很不簡單。他最喜歡盧平教授上的課，因為盧平教授上課很有趣。哈利在校園里危機四伏，生命經常受到威脅，鄧布利多校長給了他很多幫助。最后他學有成就。

　　這本書真的太吸引人了，故事講得很好，我越看越喜歡，以至于我一放學就想看，并且看了一部還想看下一部。

　　我自己的故事作文 篇34

　　一次，我正在讀書時，發現了一個字：屾。我從來沒見過這個字，不知道它怎么讀，更不知道它是什么意思，只好問媽媽，媽媽盯著這個字冥思苦想了老半天，卻無奈地說：“我也不知道這個字念什么。”這時，爸爸聞聲趕來，問：“龍龍，遇到什么難題了？”于是我問爸爸這個字怎么念，爸爸看了看，也敗下陣來：“龍龍，你得查字典了，這字我也不知道怎么讀。”我只好拿起字典查起來。可好一陣，連字典上都沒，我就像一個泄了氣的皮球。

　　忽然，我靈機一動，何不在網上找找呢？我馬上把電腦打開，上網去搜，不一會兒，就找到了答案。原來這個字念“shen”是書面語：兩山并立的意思。

　　還有一次，我邊看書，邊給同學打電話，約同學下午一起玩，打了兩三分鐘，我才問他：“你在電話里怎么老是重復‘嘟嘟’這兩個字？”事后，每當我想起這件事，就想笑！

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