介紹自己的作文(集合)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的介紹自己的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹自己的作文 篇1
我叫丁藝祺，是中關村三小的一名二年級的小學生。
我梳著可愛的.娃娃頭，長著一雙漂亮的大眼睛，我非常愛笑，笑起來還有兩個小酒窩。
我還有一個惹人笑、與眾不同的小名--小豆丁。雖然有時候很多人聽錯，把我叫成“小布丁”，有的同學還叫我“土豆丁”，但是我還是很喜歡我的小名，因為我覺得這個名字很特別、很可愛，就像我自己。
我有許多愛好，比如：鋼琴、游泳、滑冰、輪滑、乒乓球、舞蹈，最近我還學了薩克斯和跆拳道，但是我最喜歡畫畫和擊劍。
在學校里我學習機器人編程，剛開始自己什么也搭不起來，只有靠老師的幫助才能完成任務。通過我認真思考、反復練習修正，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠第一個按照老師的要求正確地完成任務了。另外老師告訴我們一個好消息，下個學期我們就要學用電腦編程了，還要去參加比賽呢。我真的很興奮很期待哦！
這就是我-一個快樂、陽光而又聰明的小女孩。
介紹自己的作文 篇2
我，一位活潑可愛的小女孩。留著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)；一張瓜子臉；一對彎彎的月牙似的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛；一個不大不小的鼻子下長著一張能說會道的小嘴巴。
我的愛好有很多，例如：打字、畫畫、彈琴、音樂……可我還是比較喜歡看一些童話書、故事書或者作文書。
記得在一個風和日麗、萬里無云的星期天，我做完了作業(yè)，就坐在樹下一邊乘涼一邊津津有味地看著書。不一會兒，媽媽朝著我大喊了幾聲我也沒聽見。媽媽怒火了，又沖著我大喊了一聲，我才驚慌失措地說：“怎么啦，怎么啦！”“你在干什么呀，叫了你半天……”“我在看書呢！有什么問題嗎？”“問題倒是沒有，但是你現(xiàn)在趕快去附近的商店里買包鹽！”“哦！知道了，等我把這看完了再去吧！”“看什么看，待會兒再看不行嗎？快去。”“哦！”我急匆匆地拿了一元走出了家門……
在回家的路上，我的頭腦里只顧想著剛才那沒看完的`書，忽然“嘣”的一聲，我摔了個四腳朝天。“哎喲媽呀！”疼死我了，我站起來一看，原來是塊大石頭。“哎呀，鹽呢！”我再看四周，“呀！”我尖叫了一聲，鹽灑了一地。我趕快站起來，慢吞吞地走回了家，把事情原原本本地告訴了媽媽。媽媽一聽，把我罵得狗血淋頭……
啊！都是書惹的禍……
介紹自己的作文 篇3
我媽媽不是很高。她有一頭長發(fā)和一雙明亮的眼睛。她總是對人微笑。我媽媽對我很嚴格。她看到我沒寫完作業(yè)就玩，臉立刻由晴轉多云。我必須快點做作業(yè)。當她看到我的作業(yè)更好時，她表揚了我。
有一次放學回家，不寫作業(yè)就去玩電腦。我媽一回來就問我作業(yè)做了沒有。我答應了，又去玩電腦了。但是我媽讓我把作業(yè)拿出來讓她檢查。我一時不知道該怎么辦。我媽看到我，什么都明白了。把我叫過來說：孩子，你現(xiàn)在的主要任務是學習，先完成作業(yè)，再做其他事情。我趕緊去做，不小心寫了，又去玩電腦了。我知道我媽悄悄看了我的作業(yè)，說：“過來重寫！”我很討厭，但是我媽還是想讓我重寫。過了一會兒，我媽走過來，看到我的字比原來的`好多了。她高興地說：“你是認真的，但還是寫得好！”聽到這個消息我很高興。
這是我的母親，她關心我，
嚴格要求我的好媽媽！
介紹自己的作文 篇4
大家好，我叫姚子怡，是一個活潑開朗的小女孩，家住谷山公園百步梯旁邊，同時還有一個家在東風亭。現(xiàn)在實驗小學上學。
我喜歡學習，也喜歡耍上一些小聰明，在班上，我的學習成績還不錯，數(shù)學、英語兩科平時單元測試大部分都在90分以上，語文也經(jīng)常在85分以上。課堂上，我能遵守紀律，全神貫注地聽老師講課，認真做好學習筆記，積極舉手回答老師提出的問題，作業(yè)認認真真，一絲不茍，并能按時完成。如果有同學不會做的作業(yè)問到我，我會以一種很調皮的方式來告訴他，所以別的同學好說我耍小聰明。
我喜歡玩游戲，興趣愛好有很多，比如說，玩電腦、看電視等，我都喜歡。玩電腦一般都玩4399女生玩的.小游戲，看電視一般都看《喜羊羊》《巴拉拉小魔仙》《千金歸來》《花非花霧非霧》《開心寶貝》等，這些電視節(jié)目對我們的學習很有幫助。對了，我還有愛好是喜歡跳繩，一般能跳40多個，玩老鷹捉小雞主，他們都捉不到我，有時候覺得自己很累，也還非常開心。
這就是我，一個大大方方、活潑開朗的小女孩，聽了我的介紹，你們覺得我可愛嗎？
介紹自己的作文 篇5
我叫馬瑜涓，個子不高不矮。烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”。兩道月牙兒似的細眉下有一雙永遠充滿好奇的眼睛。
我最大的愛好是“破案”。聽到破案二字，難道是柯南再現(xiàn)？想聽其中的故事，請聽我細細道來，當你打開的小書柜，一定會驚訝不已。是的因為我的破案書已經(jīng)占了全書的三分之二。什么《我是大神探》《一分鐘破案》《101個探案故事》……一應俱全。而我破的就是書中的迷案，每次破案，我都會仔細閱讀這故事，一個句子，一個詞，甚至一個字我都不會放過。如果實在太難了，我會了解一些這方面的知識，認真思考，誓不破案絕不罷休。
記得有一次，我正在看《我是大神探》，被一個神秘的'案子難住了。我正發(fā)愁呢，忽然聽見媽媽在喊：“涓涓，家里沒有冰糖了，你去樓下小賣部買點冰糖吧！”
我聽了，戀戀不舍地放下書，沒精打采地接過錢，心里老掛著書中的案情。“記住！買冰糖！”媽媽再三叮囑我。
我拿著錢，打開門忽然，我的腦海里閃過一個念頭：“冰糖”。我雙眼一亮，發(fā)瘋似的跑進書房，拿起書反復讀了幾遍，高興得跳了起來。媽媽問：“怎么？又破案了？”“是呀！”我興奮地翻過書看答案。果然，我想的和書上一樣。我高興地歡呼起來……
你看！我是多么喜歡破案啊！
介紹自己的作文 篇6
我是XX，是6年級的一個小學生，只要你到我們班詢問一下我的情況，就會知道我是一個要求上進的學生，甚至會讓某些人感到羨慕、嫉妒、恨。想了解我吧，那讓我來介紹一下我自己吧。這道題有點難，誰會？老師問道。噌的一聲，一只手高高的舉了起來。這時你就可能猜到這個人就是我。這道題這樣我滔滔不絕的講道，全然不顧同學們的表情。當我滿意的`坐下以后，才發(fā)現(xiàn)周圍異樣的眼光。這時，同學們覺得我無視他們，目光變得更加犀利。我不僅在回答問題上積極上進，而且我還是全方面發(fā)展的學生。就說體育吧，那次，為了班級贏到體操比賽第一，我付出了不少努力呢。那一次，老師可是費了不少的功夫，而我們也是積極配合。我的嗓子也啞了，可我依然堅持。到了比賽那一天，場面非常壯觀，可我已經(jīng)指揮了幾次，已經(jīng)習慣了。到了我們上場，我們齊步走，同學們大聲喊著口號。終于，皇天不負有心人，到比賽結束后，我班以9.98的成績獲得了第一。回班后，我們幾乎舉班歡慶，極為壯觀。這就是我，我非常上進，所謂近朱者赤，盡墨者黑，歡迎與我交朋友。
介紹自己的作文 篇7
你好！你們想明白我的名字嗎？我能夠告訴你們，但但就是先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎就是一樣的——女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的'生日蠟燭，在武侯實小，我已經(jīng)跟教師和同學們愉快地生活了四年了。
在班上，我就是老師的小助手，在學校里我就是老師心中的好學生。因為，我平時在班上、在年級里表現(xiàn)出色，多次被評為學校的“校三好”；我的還得過全國一等獎呢！所以老師十分喜歡我。被老師喜歡也就是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。但就是能幫老師做點事，我心里還就是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但就是我還就是喜歡畫，我還學過一段時光的長笛吹奏呢！
我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
此刻你認識了我，愿意跟我交朋友嗎！
介紹自己的作文 篇8
冬天的晨霧朦朧了整片村莊，錯雜紛亂的各種樹木隱約可見，崎嶇的小路，夾雜著涼涼的霧氣，一層薄薄的白霜包裹著的麥地。我內心無比感慨的走著、吟著，我喜歡這樣。
斑駁的紅磚瓦房，水泥砌的有些粗糙的外墻，又有一排排不知曬了多久的玉米桿立在房子的周圍。門口是兩扇漆紅的大門，琉璃的瓷片鑲嵌的錯落有致，顯得金黃而又氣派。打開高聳的大門，迎面的是一尊迎客松畫面的一堵墻。院子里雖不是泥土路，但經(jīng)歷風吹日曬，雨水侵蝕的地早已斑駁粗糙起來。屋子里簡單的幾件家具裝飾顯得有點單調，堂屋東面墻貼著我的將近二十張獎狀，時間可以追溯到小學一年級；西面墻上不知有多少年沒換過的幾幅明星畫，一張掛歷也是20xx年的`。地面是磚鋪的，鋪的時候我只有十歲左右，還有些記憶。現(xiàn)在我爺爺就睡在緊貼東面墻的床上。他睡在那里已經(jīng)有五六年了，日復一日，年復一年。他的腳步雖然有些遲緩，但依然還是那么穩(wěn)重和健在。我每月回去的時候，就睡在東間的席夢思床上，沒什么感覺就是柔軟舒服多了。
我爸媽早已不在睡那了，我妹妹也出去打工了，家里只有我、爺爺、奶奶。奶奶也在我家299米外的西面，一個人住，生活著，吃飯的時候是一起的。家里的電視機，激光唱片低沉的唱著，無人欣賞著沒有歡聲笑語的一個“完整”的家。
自己不缺什么，我心里缺著什么，我就這樣度過了很多年。現(xiàn)在我的家記憶就是這樣，也許它要陪伴我到明年的高考才能結束。也許要更久……
介紹自己的作文 篇9
我就是一個六年級的學生。至于我的形象嘛，就是這樣的：一米四左右的個子，梳著小吊辮，烏黑發(fā)亮；圓圓的小臉蛋，總就是帶著甜甜的微笑，露出整齊的小白牙；一雙不大的眼睛，閃爍著光芒，充滿了對完美生活的.熱愛與向往。
我，天生一副假小子的樣，沒錯，我的確沒點女孩子的樣，盡管媽媽幫我買了無數(shù)條美麗的公主裙，可調皮的我并不喜歡他們，我總愛穿一條藍色的運動褲，一件寬大的運動衣，再加上一條鮮艷的紅領巾，嘿，可神氣了！我屬小虎，也許就是正因為這個，才使我養(yǎng)成這么多的怪脾氣和獨特的愛好吧！~
我愛看書，那些《少年科技報》、《學與玩》……我一拿下就放不開，經(jīng)常被書中的故事情節(jié)所迷住，時常忘了吃飯和睡覺。
一天，媽媽給了我一本《外國童話請選》，這使我十分高興，“東”一聲坐在椅子上，津津有味的看起來當我看到那個農夫把自我的七個孩子扔掉時，我十分同情，當我看到女仆邁爾娜用智慧把海盜頭子捉弄時，又就是那么開情緒不自禁拍手叫好，我用手一拍桌子，不了把媽媽的杯子打碎在地……
看，這就就是我！一個可愛、調皮的我，你們喜歡我嗎？
介紹自己的作文 篇10
我呀!是一個活潑好動的小女孩，平時在家里好吃懶做，受媽媽的訓話是必須的了。我還有一個特點就是愛交朋友，只要是認識我的人，都很喜歡我。
至于我的樣貌嘛！？算是一般咯：忽閃忽閃的大眼睛，還有大鼻子，小嘴巴可愛說話了！烏黑的長發(fā)被扎成一條活潑的.馬尾辮。
從小到大，我所闖下的禍數(shù)也數(shù)不清。例如，一次，我去表妹家玩。玩游戲玩厭了，就去騎自行車。把自行車推出門口后，我搶先一步坐了上去，嘿！這是什么？我好奇的拉了一下自行車的那個鏈條。不要！她還沒有說完，鏈條已經(jīng)被我拉松了。哎呀！老天呀！表妹慘叫，我的表姐為什么要這樣做呢？對不起哦！我吐了吐舌頭，說。算了，你進去看電視吧。那里由我來處理好了。表妹還真是大方呀！我懷著一種不好意思的情緒進去了。
還有一次，我借了同學的一張歌唱碟。在回家的路途中，因為我拿不好袋子而把影
碟摔在地上了，我忙拆開看一看，幸好，只是盒子分開了，要不，這回我可慘咯。
說到我的成績啦！？兩個字：一般。其實就應算是不錯咯，但是每次拿到高分時，心里的驕傲總是抑制不了，所以輪到下一次的考試，分數(shù)會大打折扣了。我直到此刻還在想：到底有什么辦法能夠使我拿到好成績時，不驕傲自滿呢？
你有沒有什么好辦法呀？
這就是我，你愿意和我交個朋友嗎？
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