我眼中的自己作文【精品15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈已壑械淖约鹤魑�，歡迎閱讀與收藏。
我眼中的自己作文1
我叫堯承祚，年齡9歲，身高1·35米，眉清目秀，身體健壯，皮膚白皙，是個人見人愛的小帥哥。我性格溫和，愛好廣泛，喜歡閱讀、畫畫、下棋和玩電腦。心地善良、幽默風趣、樂于助人是我的優點。
我是個“小書蟲”。我有自己的書櫥，里面擺滿了童話書、故事書、笑話書和小說名著。我常常因為看書忘記睡覺的時間，在爸媽的催促下依然舍不得放下手中的書。新華書店是我最喜歡去的`地方，那里是“書的世界，知識的海洋”，有各種各樣有趣的書可以閱讀。超市圖書角也是我常去的地方，我都是席地而坐，抱起喜歡的書，津津有味地品讀，我甚至在家上廁所也要拿上一本書。
我還是個“開心果”。我喜歡看《故事與笑話》和《腦筋急轉彎》，為此我擁有許多幽默細胞。在我們班我還是搞笑四人組的組長呢，有我在的地方就有笑聲。每次出去旅行，我的幽默常把同行的叔叔阿姨逗笑。
我也是個樂于助人的好孩子。同學的鋼筆沒墨水了，我二話不說將自己的鋼筆借給他；同學有不會做的題，我會耐心地教他方法。（我的老師400字作文）
我也有許多缺點，粗心、愛做小動作、不愛運動……但粗心是我最大的缺點。記得有一次數學期末考試，我把最小的四位數看成是最小的三位數，因為粗心扣了1分，考了99分。老師說這次題目很難，可我卻在簡單的題上丟分實在可惜。我告訴媽媽，這次考試“陷阱”很多，同學掉入陷阱，可我卻在平地上摔了一跤。面對這些“絆腳石”，我要努力清除。
這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？
我眼中的自己作文2
你想知道我眼中的自己是什么樣子嗎？哈哈，我是一只不折不扣的“青蛙”。從一年級起，我就是班長。無論語文還是數學，每次考試都保持在90分以上，100分也是常有的事。上課時，老師的`問題很少能難倒我。我還在很多競賽中獲獎，得到許多榮譽稱號。如一、二年級時奧數競賽和寫話比賽都得了一等獎；每學期期末學校的表彰大會上，總有我的名字……你是不是覺得我挺厲害的呢？其實我自己也這么覺得。
名列第一久了，我覺得學習簡直小菜一碟，根本不用努力。慢慢的，我開始在課上開小差，做作業時力求快速，背誦中不加思考。在家里，每次媽媽讓我看課外書或做課外習題時，我總是不耐煩地說：“哎呀，這些都太簡單了，不用看，不用做啦！”時間在我自認為了不起中飛逝。如今，我已是三年級學生。這半學期來，我這只井底之蛙的見識淺薄和自以為是都暴露無遺。
因為我上課不專心，時常受到老師的批評，甚至被老師晾到教室外；單元考試冊也不再永保第一了，有時甚至排到十名以外；特別是這一次期中考給了我當頭一棒。我用50分鐘就把試卷做完了，將卷子折好壓在桌子上，我便一直趴著，想著中午回去找什么樂子玩。考試一結束，我沒再看一眼卷子就交給了老師。結果，81分的成績懲罰了我的粗心大意。
瞧，我這不是井底之蛙，是什么呢？好在我已經跳出井口，走在變得更好的路上。
我眼中的自己作文3
我是一個活潑的小男孩，我的優點有很多，缺點也有。
那就先說說我的優點吧。我最大的優點是在遇到困難的時候我有一顆堅持不懈的心。有一次，我在游戲里和一個32級的人玩，“哇!還沒死，血真多!”我羨慕的自言自語道。
我用了三叉，沒想到意外出現了一個精準之神，此時我一下子有了和他拼的`欲望，之后又有了連續的攻擊機會，我打算把他埋掉，就又用了一個三叉。
“額!還沒死�！辈⑶宜_始反擊了“考!”我大叫一聲，只剩一絲血了，我連忙加血。雖然我武器不如他，血也不多了，但我還是決定和他拼了。再使三叉時，我心里直念道：“核爆，核爆快點出來�！闭媸枪Ψ虿回撚行娜税。业臎Q心和誠心最終有了回報，我看見電腦屏幕上出現了個核爆把他給埋了，我高興的對他說：“886”(拜拜了)。
玩游戲本來是閑的沒事時的娛樂，但我明白要想在游戲里戰勝別人同樣需要堅持不懈。
我和別人一樣不光又有點也有缺點。我最大的缺點是不愛運動。運動對于我來說是一件比學習還難的事，比如每回放暑假，小伙伴叫我出去玩，我總要找借口不去。一個人在家里吹著空調，看電視、玩電腦游戲，從來不出去玩，除了我們一家人出去旅游，平常我都在家玩，這是因為我怕熱，所以不想到外面去。我此刻已經胖了好幾斤了。
這就是我眼中的自我，我今后要改掉不運動，讓我自我瘦一點，以后少玩電腦。
以后我要更多學習別人的優點，改掉自我的缺點，做一個對社會更有用的人。那么此刻我要少玩電腦、少看電視。多運動，還要好好學習。
我眼中的自己作文4
一個人在家寫完作業，突然想到一個問題，我是什么樣子的一個人呢？在別人眼中我是什么樣子的我不清楚，但在我自己眼中我是這樣的：
覺得外向并且愛玩的女生，在化工路小學五年級一班上課，最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書，最討厭的事當然和廣大學生一樣，那就是——寫作業。玩喜歡玩的電腦游戲有很多，比如奧比島、QQ寶貝，萌三國……我也有很多的優點和缺點，優點有：和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。
記得有一次史紀鑫來我家玩游戲，她說要玩大富翁，于是我們就開始玩大富翁，剛開始時，她不明白我為什么能買地皮而就是不買，我有點神秘感的告訴她：“有用！”剛說完這句話我就來到了黃金地皮，系統問我要不要買下這塊地皮，我點擊“是”之后史紀鑫才明白之前我為什么不買地皮了，原來是為了留鉆石買這塊地皮呀。接著，我又扔了一次色子，哈哈，一步！可以建房嘍！之后，我每次到商店，要么買鉆石，要么買升級星，就這樣，慢慢的我就贏了。
我最大的缺點就是做什么事太粗心。
有一次學校小測驗，卷子一發下來，我一看試題，心想：這些題太簡單了，一定能做個八九不離十。想著想著我就開寫了，不一會兒，我就寫完了。老師把試卷改完之后發了下來，一看錯題，錯的全是不該錯的呀，唉，錯的'真虧呀！都是粗心惹的禍。下次一定要細心細心再細心。
這就是我眼中的自己，既有優點又有缺點。你眼中的我是什么樣子的呢？你們喜歡我嗎？想和我交朋友嗎？
我眼中的自己作文5
我眼中的自己像星星，在茫茫的星辰大海中，我很不起眼，卻獨一無二。
我很不幸，生在這競爭激烈的時代，比我差的人很多，比我優秀的人也很多。我最好的朋友不是同類的人，而是自己；最大的敵人也不是比我優秀的人，也是自己。
朋友，是幫助自己進步的，自己也可以幫助自己，所以我最好的朋友是自己。突破自己，戰勝自己，便是離成功更近了一步。敵人是阻礙自己成長的，自己就是自己最大的阻礙。但生命給你加上阻礙，再讓你來突破它，于是便制造出一種成就感。倘若人生的長征沒有波折，那與虛度年華的爛人有什么區別？人生的長征便是要突破自己，戰勝自己。
我來到世上不是為玩得開心，虛度年華，而是要活出真實的自我，不去因為某種原因而為自己披上不屬于自己的霞彩，哪怕別人披的是霞彩，我只要我那最樸素的素衣，不需要什么虛偽的點綴。
對我來說，進步與真實最重要。如果一個人不進步，他活著有什么意義。做真實的`自我，即使別人認為不美，但在自己眼中，哪怕黯淡無光，卻也獨一無二——獨一無二就是一種光芒，是最耀眼的光。
面對這樣的我，只有不斷努力，才能攀上人生高峰。那些成功者對于他們自己來說，也許還沒有攀上高峰，不過是在別人眼中，他們已經過于強大。我知道自己還不夠強大，因此時刻提醒自己，要不斷努力。
也許每顆星星看上去都很像，但其實他們有各自不同的閃光點。
有一句話這么說，“盡自己最大的努力”。這也是我的目標。
我眼中的自己作文6
我感覺我并不像一個活潑、熱血的少年，更像是一個學習能力強的機器人。
首先，我在學校里成績很好，很乖，沒有過什么大的躁動，都在一旁自己安靜地學習著。我到哪里都要抱著一本書，無聊時就拿起來看。
我要上很多興趣班，都是我自己想報的，這使我感到充實、愉快�？赡苡腥藭杏X興趣班很討厭、很反感，而我卻不一樣。和我一起上課的人，經常會說：“哎，怎么有這么多補習班啊�！甭牭竭@些話，我卻不以為然。每次下課后，我也經常聽到，“�。〗K于下課了，真累��！”而我卻精神飽滿，一副輕松、活躍的樣子。
我的學習能力也很強，體育課上，我們老師教給我們一個高難度動作。一節課讓我們練習，別的同學忙忙碌碌了一節課，可我一開始就學會了，所以悠閑了一節課。上其他課時，老師教的公式，有的.在那里死記硬背，而我一下子就理解了，老師教的技巧我也一下就掌握了，我的大腦里裝著一臺喜歡學習的機器嗎？
我最像機器人的是：在學校，我的同學一碰到難的題目，就跑過來問我，好像我是個“學習答題萬能機器人”似的，所有的難題都能解決一樣，非常相信我。
也許我就是一個機器人吧，一個非常了不起的學習機器人。我感覺當個學習機器人挺好的，做學習的強者，我很喜歡。
我眼中的自己作文7
把背挺直了，還是一個非常不錯的小男孩的！不論是我眼中的自己，還是別人眼中的我，我都是一個有一點點駝背的男孩，今年十歲，正在努力糾正自己的駝背。
我眼中的自己，或許個頭相對于同齡人來說有點高，脖子又更長，在愛讀書和玩游戲的生活中，逐漸將原本筆直的背給弄駝了。如果不是外公見到我，指出了我這個缺點的'話，我的背或許就定型了，成為一個小小年紀就已經駝背的小男孩了吧！
除了駝背和糾正駝背這兩點外，我先前提到的非常不錯是怎么回事呢？第一，是我這個人很自信。這種自信可以說是我的爸爸媽媽遺傳給我的，也可以說是我的興趣愛好帶給我的。我除了喜歡讀書和玩游戲外，還特別喜歡編程，這一點使我成為了同齡人中或許都找不出幾個來的“天才”，不說要去驕傲地對待別人，卻也還是比一般人要更自信一些。第二是我這個喜歡樂于助人。
樂于助人，這在當下來說，是一個已經比較稀缺的優點了，然而，我擁有著。我不是想要王婆賣瓜自賣自夸，而是因為我的自信和我的自知之明讓我明白樂于助人這一點是值得肯定和贊美的優點，亦是我眼中的自己一個可以稱得上“非常不錯”的優點。與其讓別人來定義我這個人，不如自己對自己認識到位，不是嗎？
哦，還有一個“非常不錯”的一點是我熱愛學習。不過這一點好像在我提到我愛讀書和我特別喜歡編程這兩點時也可以看出來吧？我除了把學校學習的知識都一一吸收消化之外，還喜歡看許多課外書籍，學習很多關于這個世界的知識。
我想，這些我眼中的自己所擁有的優點，足以讓別人眼中的我也是一個非常不錯的小男孩了吧？除了背有一點點駝之外。
我眼中的自己作文8
望著鏡中那個帶著一副大眼鏡，“帥帥”的男孩，我覺得既熟悉又陌生。我常常問自己，我真的了解自己嗎？一定有人比我更了解我吧。
來看看我眼中的自己吧！
我叫蔡鑫，這個名字是因為我“五行缺金”而起的。哎，這解釋也太牽強了吧！因為我的`名字本身就是一個“外號”，因此，我的外號在外面廣泛流傳。有最“基礎”的“菜心”，也有高一點的“菜單”、“菜花”，最可恨的是因為我門牙大，二哥管我叫“蔡大牙”，導致我一見到他就吵嘴架。對于這些外號，我由最初的抓狂到現在的習以為常，說實話，要不是我心性比較好，真會發“瘋”的！
我努力想“制造”一個文雅的小男孩，給別人留下一個安靜美好的印象。但是我的手和嘴可害苦了我。媽媽說我“多動癥”，管不住自己的手和嘴。我不是嘴欠兒，那就一定是手欠兒，每次犯錯都和這兩大“病因”分不開，所以我努力在學校里表現的好一點，乖一點，放學了才撒歡，所以形成了別人眼里的“雙面性”，甚至有人說我是“雙子座”。哎，人家可是正宗的白羊座�。∫虼�，為了不再做“雙子座”，我以后一定要校內校外盡量保持一致，要不同學們還不知道會說我是什么亂七八糟的星座呢！我可不想再被他們“冤枉”啦！
我對自己的問題心知肚明，看來還是比較了解自己的。我還有一個不太好意思說的毛病——懶，因為這個壞習慣，我也是吃了好多苦頭呢，今后，我一定要改掉這個壞毛病，讓自己真正成為名字里面名副其實的“三金”。
我眼中的自己作文9
在今天下午的班會上，我們聽了“樊登讀書”中的《刻意練習》這一本書的講解。
一開始，樊登就直接點題，天才不是天生的，唯一成為天才的秘密就是刻意練。，所謂刻意練習，也就是在某件事上投入大量的精力去培養自己這一方面的特長或技巧，反復練習上成百上千遍，然后你就從一個普通人變為某一個方面的大神。一個擁有超強記憶力的人，他也不是天才，而是經過日復一日的訓練練出來的。
因為人類不斷地對自己要求刻意練習某一方面的超越技能，于是，我們在不停的挑戰人類的`極限，不斷去刷新它，在我們鍛煉的同時，大腦的腦容量也在迅速增長。
樊登告訴我們，如果你想成為一個天才，一、要有一個明確的目標；二、做這件事情時要專注；三、要不斷走出自己的舒適區。用這些方法慢慢提高自己某方面的水平，就會成為其中的精英。如果我們能夠做到上面的三點，那么，在不知不覺中，我自己對這件事就有了一種下意識的反應。
樊登講到，要在工作中使用到刻意練習，而我們中學生的“工作”就是學習，如果我們將刻意練習加入到學習當中去，也會讓自己記住更多、更難的知識點，但是我們也要避開三種錯誤思想，一、基因限制；二、擁有足夠長的時間；三、只要足夠努力。有時，這些總是成為我們沒有考好或學好的理由，其實它根本就不正確，所以，這也不再是成為我們考不好、學不好的理由了。
同時，我們不能死學習，我們要從中尋找有趣的東西，從而對學習產生興趣，這樣就才會越來越認真，再而要全力投入，有了自己的思路，我們要勇敢的去創新。
我們不一定要成為人們佩服的天才，但我們一定要成為自己眼中最棒的“我”。
我眼中的自己作文10
在大家面前，我總是顯得自己很勇敢，天不怕，地不怕。大家也把勇敢當作我本來的性格，但其實我的膽量很小很小。
每個人都有自己的“克星”，我的天敵就是蟲子。人家一看到蟑螂，也許上去就是利索地給它一巴掌，我呢？畏畏縮縮地一步一步后退，急得直叫媽媽。別說捉一只蚯蚓了，就是看到一只蒼蠅都能把我嚇得夠嗆。我可不想在大家面前顯露出我害怕退縮的一面，所以我凡是見到蟲子，都會回避，不跟蟲子正面接觸。
我這個人，膽子小到一個人去吃飯都不愿意。我有時一個人回家，都會被一點小動靜嚇到。就算我再給自己壯膽，加油打氣，還是抑制不住心中那股涌上來的恐懼。就比如上舞臺，我滿滿的自信，早已做好了充分的準備，就是鼓不起勇氣沖上臺去面對觀眾。
有時候連我自己都想不明白，為什么上天偏偏要給我這樣一個弱點。明明日�？雌饋泶蟠筮诌值奈�，每當一個人的時候，就像換了一個人似的，我想改變，卻改變不了現實。如果可以，我寧愿換來一個大膽子，將我的任意一個優點移走。也許同學們沒有發現我膽小如鼠的這一面，是他們沒有一雙善于觀察的眼睛吧。我希望一直將這一面隱藏起來，永遠不被別人發現。
在學校，我盡力克制住自己，看到蟲子不再尖叫，自行躲開，想一些別的.事情，分散自己的注意力。我從不在學校和人多的地方顯露出我這膽小的一面。
我眼中的自己作文11
我叫施可欣，是一個聰明伶俐的女生，個子不高，瘦瘦小小的。
我很喜歡我自己，我有一雙水汪汪的眼睛，睫毛長長的，至少有一厘米，媽媽老說長睫毛不好看，但我覺得挺好看的呀！眼睛一眨，眼睫毛就一閃，很有精神！我最喜歡的便是我那烏黑光滑的頭發啦！它非常配合我梳我最拿手的，也最喜歡的歪歪辮，瞧,我一跳起來，辮子就跟著我的節奏“跳”起來，在我看來，好有趣��！
我的性格是雙重的，你可別小瞧我，平時在學校里那么內向，不太和同學們玩，那只是因為我作業速度慢，膽小，作業又多，玩的時間比較少。上課時，我真的太文靜，老師的提問，我總是要思考得非常準確才敢舉手，但只要老師叫到我，我就只好結結巴巴說一點點答案，聲音也是很輕的，所以，同學都以為我是一個內向的人。
你瞧！今天，我早早做好了作業，所以和同學們玩起了“打地鼠”。我擔任打地鼠的'人，游戲中的我反應可快了，總能在最緊要的關頭，使出自己最好的招兒：假裝走開，然后等待他們站起來，趁他們不注意時，慢慢靠近，一下子把他們抓住，任誰也逃脫不了。
在家里，我就像一只活潑的小貓，一會兒鬧著要媽媽給我錢去買書，一會兒和弟弟玩�！瓥|竄竄，西碰碰，跳來跳去，一刻都停不了。
對了，我還好畫畫。我想象力豐富，總想畫一張和我想象中一樣的作品，卻總不能讓自己滿意，每次都差好多，唉！畫畫不行，但我仍然一直堅持著。
我還很膽小，一見到飛蟲或爬蟲，就嚇得跑出十米外。那一次，我和弟弟在玩捉迷藏，我躲得地方，飛來了一只蚊子，我嚇得尖叫一聲跳了出來，弟弟見了，哈哈大笑。你瞧！我就是那么的膽小。
這就是我，一個具有雙重性格，想象力豐富的小女孩，你喜歡我嗎？
我眼中的自己作文12
眼中的我是那么渺小，猶如是石堆里的一粒細沙，繁星滿天卻被烏云遮蓋的那顆星星，這是我嗎？為什么我感覺不到里面熾熱的溫度。
我是一個愛管閑事的人，哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問到底，別人有一些雞毛蒜皮的小事我也要雞蛋里挑骨頭沒事找事做，一次朋友的文具盒丟了，雖然里面沒有什么貴重物品，我立馬化身成柯南幫他找了出來。
在友情上我是個失敗者，我多少次想把握就會不讓我身邊的這些朋友們離我而去，一次次的打擊使我在友誼上否定，我多想和她們在一齊，盡管是陌生人。到頭來，換來的卻是一次次的背叛一次次的失望，我傻了，純潔的友誼到底算什么，那么脆弱不堪。早就該明白的，既然它能把一個人帶到身邊，肯定也能把兩個人搞到勢不兩立，嫉惡如仇。
在學習上，我不是班級里的精英，也不是九段上的佼佼者，我只是一個平凡的在平凡可是的人，除了對學習用功還是用功，有時一次次的成績卻能夠決定人的一生，班級里一個“三好生”和一個“什么都不會”的傻子，教師同學都會選擇三好生，傻子卻只能躲避而遠之，上天對每個人都是公平的，關了這扇門就會為你打開另一扇窗。
在我的.眼里，我感悟了自我一生的命運。無論是在哪方面，我遠遠不比他們差。原先我是井底里的一只青蛙，只能坐井觀天。看到的只是一塊狹小的天空。我們錯了，在外界里我們根本就不算什么，只可是是自以為是罷了。
如今，僅有奮發圖強，走出自我，才能與未來暢想。跟著生活接力棒，眺望未來！
我眼中的自己作文13
打開柜子，我看到了一個個款式不同，顏色各異的書包，我得它們抽出來，攤開，凝視著它們，仿佛凝視著上面蘊含的回憶。
第一個粉色的書包上印著迪士尼公主的圖像，裝載著小孩子的天真、幼稚。我的眼前浮現了小時候。那時，準備上小學，媽媽帶我去買書包。當時跟在媽媽的身后，嬉戲打鬧。一會兒翻一翻這家的本子，一會兒玩一玩那家的玩具，活像一個剛進城的小猴子，甚至總問媽媽一些十分天真的問題�？偹愕搅速u書包的.店，我一眼就看中了這個書包，叫嚷著讓媽媽給我買，那時候還真是無知呢--我心想。
我的目光回收，轉向旁邊這個書包：它是純黑的，沒有任何花紋，款式，氣質都告訴著大家它是男式純黑雙肩包。它裝載著叛逆、豪邁，令我的思維回到稍大一點兒的時候，那時，我比原本更成熟了。但青春期的叛迎來勢洶洶，令我變得豪邁，認為自己是女中豪杰。成天同男生勾肩搭背，上球場，打游戲，還記得那次有個男生嘲笑我的朋友，被我聽見，豪邁的基因在血液里蠢蠢欲動，憤怒揮拳，那名男生臉上就出現了拳印。
我有些羞澀地笑了，目光轉向下一個書包：那是一個女孩之間常能見到的款式，上間印著我喜歡的動漫人物�！@還是我三個月前剛買的呢，現在的我不再像小時候那樣幼椎，也沒了稍大時那些所謂的豪近，更學會了“矜持”怎么寫�，F在的我不斷地接觸新的事物，閱讀新的書籍，吸收新的文化，揉合起來，逐漸形成了自己的理念和價值觀，這些引發我更深入地思考一些以前從未想過的問題。我明白，這就是成長。
收拾好這些書包，我特地留了一個位置，等待著下一個書包的到來。
我眼中的自己作文14
呵呵，說起我心中的自己，那可真是有的說�。�
我就是我，一個活潑開朗而又不失幽默的女生；一個愛穿男生衣服而又充滿假小子氣概的女生；我很容易交往，只需要那么簡簡單單一句話；”我們做好朋友吧！“那我們就成為好朋友。
夸一下我自己，我是一個敢作敢當的人，比如說在小學時：我搞了一個惡作劇，老師問是誰干的，當然，我承認了。因為是我干的！哈哈！對我而言，這種事情已經成為家常便飯了。
對于我的幽默嘛，在學校也是顯的出來的，比如說是：小費…… ，陳其……雖然我知道給別人起外號是不對的，但因為實在是太搞了！跟我在一起的，沒有一個是臉上陰沉沉的，而是充滿了微笑；甚至狂笑。
我，一個假小子，暑假里去買了一件男生穿的背心，當天下午就有一個人連續叫了我兩遍小弟弟。暈——我有那么像男生嗎？我自己也沒有發現。還有在開學的第一天，就有一個大胖把我認成了男生；接下來的更痛苦，不知有多少人問過我是男生女生。我汗吶，我瀑布汗——我的情緒經常把它表現在臉上，因為不把脾氣發出來我會逼瘋的！發出來的感覺，那叫一個爽！
老師說我不愛爭取，這也是對的，也許是因為進了外國語有些自卑感吧！或許是因為怕同學說我沒能力或是怎么著。但現在我要說的`是：”不管你們怎么說，我一定要發揮出我的能力，爭取證明一下我能干的！
我愛玩，跟誰都能玩起來，也許是性格原因吧，我經常打擊小高，每當她模仿完我的字跡后問我怎么樣，我都會說不好。她就知道我會說這樣的話，然后我說，打擊你也是為你好，有助于你的寫字水平提高。說完后，我倆一起哈哈大笑。
我有時會小自戀一下，偶爾自戀一下也挺有趣的。
現在我已經介紹完自己了，大家覺得我怎么樣�。�
我眼中的自己作文15
我眼中的自己是一個不思進取，懶惰，自做聰明的人。
我在他人的眼中是一個中等學生，在我的眼里，我覺得我是一個作聰明總以為自己做的才是最好的，我覺得我錯的很離譜。我懶惰是因為我知道自己錯了，將錯就錯，在老師眼中這是明知故犯。我在自己眼中評價很低，我的眼里我身上沒有絲毫優點，猶如路邊的石頭一般，我即不期盼未來，也不回憶過去。在迷茫中渡過了十三年的青春歲月。在游戲里與他人聊天時與我分享憂愁我在那里扮演朋友角色來安慰他們。在我自己的世界里我沒有勇氣去拼搏，去面對困難的一切，我也不敢去面對挫折，去面對失敗。人生中的挫折和失敗是成功之母，我們只有在現實生活中加油，努力去爭取，拼搏。那么你將會擁有屬于自己的嬌傲和尊嚴。人生只有去拼才會贏，只有面臨一次次的失敗才能走向巔峰。人生之中只有努力去面對困難，你才有贏的可能，我們只有在人生路途中留下自己的腳印，我們的人生才會更加精彩，我們才能對的起自己的一生。人生如同鮮花一般，有新生，有綻放，有凋零。我們只有在自己有限的時間里做最好的.自己，讓自己不在人世間白走一趟。讓自己的生命更加的璀璨。讓自己的人生在世界的歷史上有自己的一席之地，讓自己的精神勇遠長存。只有不屑的努力，才能攀上人生巔峰，如果不努力這一切就會成為浮云，離你遠去，努力是一切之根本，只有努力你才能實現自己的夢想，讓自己成為祖國的棟梁。我會讓自己更加的努力，讓自己的人生更加精彩。我要做獨一無二的自己。我要成為自己眼中的嬌傲，讓我的人生綻放出屬于自己光芒。
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