夸夸我自己作文優選[15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的夸夸我自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我自己作文1

　　我叫孫語焉，今年9歲了，是一個活潑開朗的孩子。我有很多優點，也有不少缺點。今天我先講講優點，夸夸我自己。

　　我書寫工整。每次寫作業，我都認認真真的，每一筆每一劃都寫的工工整整。我的作業經常得“優”，老師還在班里表揚我，讓全班同學向我學習。開家長會的時候，老師還讓叔叔阿姨們欣賞我的.作業，他們看后都是贊不絕口。一次，在學校書法比賽中，我獲得了一等獎，還被選拔到省里參加比賽呢！最后又獲得了省級一等獎。

　　在班里，我非常關心班集體。提水、掃地、擦黑板……我樣樣跑在前頭。每次老師讓我們搬花時，我都是積極踴躍第一個從家里精心挑選一盆最漂亮的，搬進教室，把我們的教室打扮的漂漂亮亮的。我們教室后面有一塊黑板，一次，學校要求辦板報。老師把這個重要的任務交給了我，讓我找資料。于是，我馬不停蹄地跑上跑下，去其他班找資料，老師又安排我們幾個把板報裝飾一下。我們都是累的滿頭大汗，全身都被粉筆末覆蓋了，看著我們的杰作，我們開心的笑了。

　　我還是一個愛動腦筋的孩子。不管在學習上遇到什么難題，我都會去鉆研，直到把難題解決。有一次，在做作業時，一道排列句子的難題攔住了我。我在心里排了一遍，感覺不是太合適。然后我在稿紙上又排列一下，感覺還是不連貫。我于是決定靜下心仔細品讀，理解每句話的含義，最終攻克了難關。

　　我還有很多優點，但是我不會驕傲的，因為我知道我還有很多缺點，以后我會發揚優點，改正缺點，做一個全面發展的好學生。

夸夸我自己作文2

　　瞧，站在你面前的是一個“帥小伙”，他眼睛大大的，眼神里流露出一種男孩子特有的機靈勁兒。他的臉圓圓的，爸爸媽媽經常叫他“西瓜頭”。他聽了后便會抿抿嘴笑了。他是誰呢？他就是我，一個十歲的“既靈巧又可愛”的——姜慶奧。現在就讓我來說說我自己吧！

　　每個人都會有優點。比如：我每天晚上都要看書，要不然我睡不著。這幾天《每天進步一點點》迷住了我�！都偃鐣r光可以倒流》這個故事里面的這句話對我觸動很深：“自覺的生活如果是缺乏明確的世界觀，就不是生活，而是一種負擔，一種可怕的事”。

　　我也是家里的小小男子漢，每次媽媽出去有事或買菜，我家的小弟弟就要由我來照顧，小弟弟跟我在一起，不會哭。記得有一次，小弟弟睡著了，媽媽出去買東西，可媽媽剛走小弟弟就醒了，再那里哭，我急忙跑過去，小弟弟看見我就不哭了，好像在說“有哥哥在，我就不怕了�！蔽夷脕硭�最愛的`小狗狗玩具，我倆玩了起來，一直到媽媽回來他都沒有哭噢。這可以證明我是一個好哥哥吧。

　　媽媽常說我有一個大缺點，就是太內向了，不怎么愛說話，如果有不開心的事總把它放在心里，誰也不愿意告訴，甚至高興的事也不愿意和爸爸媽媽去分享。媽媽最討厭這樣的我，希望能做到媽媽心中好兒子的角色！

　　這就是我，你們覺得這樣的好嗎？

夸夸我自己作文3

　　伸出自己的大拇指瞧一瞧，這個姿勢代表的意義是什么？是夸獎？是自豪？還是得意？在這個得意的手勢中，就有我這樣的一個故事。

　　還記得那是幾年前的時候，我第一次接觸到滑板的事情——那天，我和爸爸媽媽興沖沖地到了商店，從花樣繁多、琳瑯滿目的商品中選定并買下了那個滑板。剛剛回到家，我就迫不及待地拆開了滑板的包裝，拿著嶄新的滑板，沖出了家門。

　　我尋找了很長很長的時間才選好了一塊帶有一堵墻的空地來練習滑滑板。我自信滿滿地踩上了嶄新的滑板，扶著墻，滑著滑板慢慢地向前方行駛，速度逐漸又慢變快。當我剛剛滑著滑板離開那堵墻，欲要滑到別的地方的時候，滑板就像一個調皮的孩子一樣，害我重重地摔了一跤。我迅速地站起來，揉揉剛剛才摔過的地方，忍著痛又踩在了滑板上繼續剛才中斷了的練習。

　　在接下來的練習中，滑板仍像一個調皮的孩子，使我有摔了好幾跤。每當我摔倒后，我都會說出向“失敗乃成功之母”、“失敗是成功的開始”“、勝敗乃兵家常事”這樣的.話來自我安慰。

　　在一次又一次的摔倒后，我終于學會了滑滑板，自己小小的胸膛中充滿了自豪，情不自禁地為自己的一次小小的成功豎起了大拇指。

　　在人生中，你也許會為自己暑期無數次大拇指，也許為自己豎起過的次數屈指可數，但是這每一次豎起的大拇指都是童年中美好的回憶！

夸夸我自己作文4

　　我是一個熱愛音樂的孩子，我最喜歡吉他。有一次，我還獲得了一等獎，我可興奮了！那是我第一次音樂獲獎呢！

　　那天，吉他老師滿懷信心地對我說：“這里，你吉他彈得最好，你可以去參加比賽嗎？”我美多少自信，十分不情愿去比賽。但媽媽說過只要盡力了，哪怕沒有獲獎，自己也會開心的。所以我對老師說：“好吧，但我估計我水平有點差�！崩蠋煋崦�著我的頭說：“沒事的。”從那天以后，我天天練吉他，哪怕手又酸又痛，我希望自己可以取得好成績，因為當時音樂這方面我還沒有獲得過獎呢！

　　終于，那一天到來了，我的心里很緊張，心跳很快，身上還直冒冷汗。我想：如果別人彈得比較簡單，而我彈個不簡單也不難的、自己彈得也比較好的，說不定能獲獎。但萬一我彈錯了后果會很嚴重，別人彈得很難又很好，豈不是給我和老師丟了臉。我思考了好一會，還是彈我最喜歡的'歌。

　　到我了，我心里實在太緊張了，一不小心彈錯了，心里十分害怕，幸好我這一下彈得很輕很快。不然的話，我獎都拿不到，我感覺對我太幸運了，眼睛笑得瞇成一條線。我心里想到這次應該能獲個三等獎吧，彈完后，老師給我豎起了大拇指，媽媽也微笑著說了一句“太棒了！”當我看到我的了一等獎時，我簡直不相信自己的眼睛，高興地活蹦亂跳。

　　這次比賽，讓我得到了信心，我太棒了！我真想夸夸我自己。

夸夸我自己作文5

　　我，叫王寓震是一個活潑開朗的小男孩。

　　我這次是來爭奪市優秀少先隊員的，希望大家都選我。

　　我有許多優點如：在"小作家"杯全國小學生征文比賽中我寫的<<調皮的我>>榮獲的國家級三等獎；我還在網上許多論壇發表 許多文章；我還參加了網上奧運火炬傳遞大使第 三千五百二十一棒；我的鋼筆字也不錯，在班上也小有名氣......

　　我的體育成績也很好。我的擲實心球一下可以擲6。01米的距離，立定跳遠我跳到了1。81米，耐力跑我也進了前5名。我的籃球技術也不錯，因為我個兒高，再加上球技好那就更站上鋒了。

　　我的手抄報也非常好，還得過1————6年級的.手抄報比賽的第二名。我的學習也不錯，成績每次都在前十名里。特別是數學，我在數學上可是個尖子生。我也非常愛干凈，所以老師讓我當了我們這一組的衛生組長。我愛干凈從來不馬虎，只要有一片垃圾就讓他們從掃一遍，拖地只要有一點沒拖干凈就從新再拖一遍，有時候他們賄賂我。我就對他們說："不行"。他們便給我一個雅號"白包公"。不過我還挺喜歡這個雅號呢！

　　月亮悄悄地升起了，人們也該靜靜地睡了，我也講完了......

夸夸我自己作文6

　　我，一個11歲大的小男孩，雖然貌不驚人，走在人群里，不顯山不露水的，一點兒也不引人注目。但是在同學們心中，我可是他們羨慕的對象呢！這是為什么呢？請聽我慢慢道來。

　　我的興趣愛好可廣泛了，有乒乓球、圍棋、英語……數不勝數。前幾年，我考級獲得了圍棋三級證書呢。我英語也略有小成，在上次考試中，我獲得了全國二等獎。我最大的愛好是乒乓球。我已學了三年了，雖然打得不是一級棒，但一般的同齡人是一定打不過我的。

　　我的學習成績也不賴呢。去年，我剛考了年級第一，拿了許多獎狀。那一年，是我過去人生中最輝煌的一年。今年，雖然沒前幾次好，但我考了全班第三，我媽對我這個成績還是挺滿意的。但我已下定決心，下學期一定要考得更好。

　　我還有一個優點就是，老師交給我任務時也是非常放心的。因為只要老師交給我的.任務，我便會想方設法去完成它。有一次，老師告訴我每天晚托班去練編程�？晌彝砩线�要倒垃圾呢，急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我突然想到了一個好辦法。我跑去找早上倒垃圾的同學，說：“我和你換一下吧？”那同學聽了以后，爽快地答應了。就這樣，我順利地完成了任務。

　　怎么樣？認識我了吧。如果想和我交朋友，就快來找我吧。我在安吉天略外國語學校401班讀書，名字叫戚哲昊。

夸夸我自己作文7

　　什么？夸夸我自己，我還用夸嗎？我風流倜儻，人見人愛，花見花開，車見車爆胎的宇宙第一大美男子。{嘻嘻嘻……好像太自戀了}

　　我是誰？我乃天人也。{不好意思太夸張了}不管了，接下來我來隆重地介紹一下我自己：

　　我一米五七的身高，不瘦也不胖，鷹鉤鼻，櫻桃嘴，濃眉大眼，一頭全都豎起的短發顯得我倍有精神。

　　而我的優點也有許許多多。下面我就向你們介紹一下我的優點：

　　我的.記性賊好了，可以說能過目不忘。什么老師讓背長篇課文啦，課文什么的我都不用擔心�？粗鴦e人“欲哭無淚”的樣子，我就忍不住“幸災樂禍”。

　　我還有一個優點就是好看書。可以說達到了“嗜書如命”的境地了，只要一有時間，我都忘不了我的那些“好朋友”，在我的書柜里放著許多課外書如：《三國演義》、《草房子》、《昆蟲記》、《童年》……多的讓人數不勝數，都快把書柜擠爆了。而我手上只要一有錢就忍不住向書店跑，買幾本好書帶回家，即使沒有錢也要在圖書館里＂大飽眼福＂。

　　我還有一種不認輸的精神。我要做到的事便一定要做到，即使失敗無數次也要堅持下去，決不放棄，所以我認定的事幾乎每次都會成功。

　　我的優點還有許多，但就不多說了。只要我們用自身的優點去遮住缺點，就一定可以使自己變得更加完美。

夸夸我自己作文8

　　“咦？這是誰？”鏡子里出現了一個正在微笑的小女孩，不瞞你們了，這就是我——一個多才多藝的小姑娘。

　　我長著一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆會轉動的黑珍珠，一個小巧的鼻子下面長著一張好看的櫻桃小嘴，兩個像水餃似的耳朵分別鑲嵌在圓圓的腦袋兩旁，聽起課來可認真了。初春時期，我喜歡穿一件灰藍色小棉襖和一雙黑色的`小皮鞋，看起來漂亮極了。

　　我非常喜歡跳拉丁舞。雖然學起來很苦，但每當我學會一支舞蹈時，心里比吃了蜜還要甜。記得有一次，跳完拉丁舞回到家，我感覺腳后跟鉆心地痛。我脫下鞋一看，啊！腳后跟磨了一個大大的水泡。我用手指輕輕地把泡戳破，頓時，鮮血流了出來。我忍住痛沒有哭出來，用紙輕輕地把血擦拭干凈。第二天，我仍然堅持去跳舞。第三天，第四天……終于，迎來考級的日子。第一次考級時，我感到緊張而又興奮。在監考老師的注視下，我認真而又熟練地做著每一個動作，不敢有半點兒疏忽。等看到成績單上的優異分數時，我的心里樂開了花。

　　我最大的優點就是樂于助人。有一次上數學課，需要畫圖。同學們都紛紛拿出自己的鉛筆，我也拿出筆準備畫。突然，我發現同桌鐘盛洲沒有鉛筆。只見他左翻翻右找找，就是不見鉛筆的蹤影。眼看就要交作業了，他急得像熱鍋上的螞蟻。我連忙從筆盒里拿出另外一支鉛筆遞給他。他接過鉛筆，激動地說：“太謝謝你啦！”我說：“不用謝，同學之間就應該互相幫助�！�

　　這就是我，一個愛幫助別人，興趣愛好廣泛的人。你們喜歡我嗎？

夸夸我自己作文9

　　俗話說“王婆賣瓜，自賣自夸，雖然我不是王婆，但是我還是要夸夸我自己。

　　爸爸夸我最聰明，有一次，爸爸一本正經地問：“一個戴面具的人說：“我是朱小迪”。爸爸說：“下面問題來了，第一個字是什么，”我很快回答出來說：“我”“第二個字呢！”“是”“第三個字呢！”我剛要回答，馬上想出了問題，大聲地說：“你才是豬呢！”說完，我和爸爸一起哈哈笑起來。

　　我還是一個很愛運動的小女孩兒呢！跳繩、跳皮筋……這些都是我的強項。因為愛運動，我也和很多同學成為了好朋友，所以每天都非�？鞓贰�

　　在老師眼里，我是一個認真努力的.好學生。上課認真聽講，老師提的問題，我總能回答上來，并得到老師的夸獎，但是有些問題我卻拿不準，怕回答錯了，所以不敢舉手發言，但爸爸告訴我，回答錯誤沒有關系，即使你回答錯誤了，老師把正確答案告訴你，反而使你印象深刻。聽完爸爸的話，我又開始舉手發言了，而且變得更勇敢更積極了。

　　我還是一個小書迷呢！讀書的時候每一個字我都不會放過，甚至連一個小標點符號都不放過。有一次，家里來了客人，媽媽讓我燒水，由于我看的太入迷，水都燒干了我都沒有注意。差點沒引起火災，但媽媽反倒沒有罵我，還夸我是一個小書迷。

　　這就是我，你喜歡嗎？要是喜歡我就趕快和我交朋友吧！

夸夸我自己作文10

　　同學甲：親愛的老師們。

　　同學乙：同學們。

　　合： 大家好。《夸夸我自己》主題班會，現在開始。 同學甲：或許會有同學說：“王婆賣瓜，自賣自夸。夸自己？這也太不謙虛了吧？

　�。翰�，這你就說錯了。

　　合：我們確實值得夸一夸自己了。

　　不信，請大家聽。

　　同學甲：大家知道嗎？我們覺得自己變了，變得懂事了。 同學乙：是啊，現在我們跟二年級的時候相比，發生了很多多的變化。

　　同學甲：我們越來越會照顧自己了，比如自己梳頭、疊被子……

　　同學乙：是啊，我們還能照顧生病的同學，幫助同學。 同學甲：是啊，這就叫做自理，自理，不僅能讓我們更好生活，還能讓我們更快地成長。

　　同學乙：課堂上，老師教我們認識了更多的漢字，懂得了更多的`道理。

　　同學甲：是啊，比如《守株待免》還有《曹沖稱象》的故事。 同學乙：除了學習，我們還愛上了各種運動。

　　同學甲：比如，賽跑、跳遠、乒乓球、羽毛球等等。

　　同學乙：在運動場上，同學們，可真是一個比一個厲害。 同學甲：好啦，同學們，我們的優點太多啦。

　　同學乙：在這里，說也說不完呢。

　　同學甲：我們的這些變化，有我們的努力，更有老師、家長們的辛勤勞動。

　　合：讓我們共同謝謝老師、謝謝我們的父母。

　　《夸夸我自己》主題班會，現在結束。

　　謝謝大家。

夸夸我自己作文11

　　我姓徐，名晨陽，是一個活潑可愛的小女孩，我可是琴棋書畫樣樣精通哦!

　　我的愛好可多了，比如說：彈古箏、下五子棋、寫書法、畫畫、跳舞樣樣都會，在這么多的愛好中，我最喜歡的還是彈古箏。你們聽說過古箏嗎?古箏是一種古老的民族樂器，古箏彈起來可好聽了，讓人聽了之后，心情特別輕松。

　　記得我剛學古箏的時候還是一年級，到現在我已經學了五年了。有一次，同學到我家，看到我的屋里放著一架棕灰色的古箏，就問我：“晨陽，你還會古箏?”我自豪的說：“當然了，我已經考7級了。”同學們都讓我給他們彈一曲，我說：“那好吧，我就彈一曲《春到拉薩》給你們聽吧”。這首曲子舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，我彈著彈著就感覺自己好像來到了拉薩，最后，在古箏優美的旋律和同學熱烈的.掌聲中結束了我的演奏。同學周炫子意猶未盡的對我說：“再來一曲吧!”我說：“那我再彈一首《金蛇狂舞》，這首曲子可快了，雖然只有一點，但是很難彈，這首曲子要的就是速度”。看了我的表演后，同學們再次為我熱烈鼓掌。

　　同學們，我是不是很棒呢?可是我告訴你們，不管是學什么特長可都是要下苦功的哦，只有平時不斷的努力學習，才能取得好的成績哦。

　　雖然我有許多的優點，但是在今后，我還會更加努力的要求自己，大家如果想和我交朋友的話，就來實驗小學五(1)班找我吧。

夸夸我自己作文12

　　俗話說得好：“王婆賣瓜，自賣自夸�！钡�也許你會說，自己夸自己，也太不謙虛了。但確實，人生活在這個世界上，不可能沒有自己璀璨耀人的一面，而我卻是好勝心強、永不服輸。

　　那是一個星期天，盼望已久的時刻終于來到了，決定和爸爸下棋來一決高下，決不會善罷甘休。我執黑子，爸爸執白子。黑方先擺，我把一顆棋子往中間一擱，黑方動，爸爸把棋子放到白棋的斜上方，接著，我們一個接著一個棋子不停的下著，下了半天還是勝負未分。只見我的黑子已是七零八落，爸爸的白子也是亂成一團。我深深思索著有什么“線索”，以解燃眉之急，這時，我靈機一動，心想：只要我四方各一顆，中間再一顆，成十字形我就贏定了。于是便將一顆黑棋放到中間黑棋的右邊，可爸爸沉思若陣，還正在繼續沿著自己的棋勢擺著，我的計劃依在進行，我又把棋放至中間白棋的下方，眼看著計劃就要成功了，我欣慰地一笑，但又怕爸爸看出什么破綻，我才勉強收斂了那一絲絲的喜悅，只能忍住不笑。爸爸一看形勢不妙，我黑棋一行已經滿三顆了，便忙來堵住我的一端。為了不讓對方的'“慧眼”識破我的計謀，引開對方的視線，我便把棋放在別的地方，把棋子放到別的地方。

　　“哈哈！老虎也有打嗑睡的時候啊！”我欣喜若狂，開心的笑了……作文

夸夸我自己作文13

　　我這個人雖然有很多缺點，但是優點也不少，

　　小學生作文夸夸我自己。今天，就讓我來夸夸自己吧。

　　有一次，我和我的同學？？張豪一起去文化廣場玩。來到馬路上，我看見一位老奶奶在馬路上站著，地上有許多新鮮的紅蘋果。我便拉著張豪像箭一樣沖過去，我說：“老奶奶，我幫您撿蘋果好嗎？”老奶奶聽了，滿面笑容地說：“太好了，謝謝您�！睆埡涝谖业牡亩�邊輕輕地說：“黃韋銘，別多管閑事了，我們去廣場玩吧!”我聽了，身子像被火燒了一樣，氣沖沖地說：“少先隊員應該幫助有困難的人。”張豪聽了，不由地臉紅了，然后，我們一起幫老奶奶撿蘋果，老奶奶看見我們在撿蘋果，自己也蹲下來撿了，我們把蘋果撿完了，老奶奶高興地說：“謝謝你們，一個是助人為樂的好孩子，一個是知錯能改的好孩子�！蔽覀兟犃耍�像一只只快活的小鳥一樣飛向廣常

　　還有一次，學校舉行單人跳遠比賽，我聽到后，馬上就報了名。我日夜盼望的比賽終于來臨了，第一會合，我只跳了1米67，得了第四名，校長說：“前五名的'學生，繼續進行第二會合比賽。”我雖然沒有得到第一名，但是我不灰心，因為要是得了第一名，不但自己高興，而且還為班爭光。第二會合到了，第二會合是跳沙坑，必須要得到前三名才是贏，我的目標是第一名，比賽開始了，最緊張的時間也到了，試跳的時候，我不夠別的同學遠，雖然只有一次機會，但是我毫不放松。最后，我終于達到了目標，我得到了第一名，我高興地回到教室里，老師和同學們都伸出大拇指來夸我，我心里暗暗高興，老師說：“黃韋銘，你真棒，能為班爭光，

夸夸我自己作文14

　　俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸�！弊约嚎渥约海�太不謙虛了吧！不，現在的我確實值得夸一夸了。我覺得我變了，原本拉著爺爺的衣裳要糖葫蘆的日子一去不復返了，我逐漸變得乖巧，懂事了。

　　大家知道嗎？我再不會到處吹泡泡，搞得浴室一團糟，弄得雙手都是肥皂沫；更不會用五顏六色的蠟筆把墻上涂得亂七八糟的�，F在，我不僅學會了保持自身的潔凈，還學會了保持周圍環境的清潔。而我的.知識面也不知不覺擴展了，人生經驗也豐富多了。我無意中發現自己長大啦！

　　大家知道嗎？我再不會像以前那樣任性了，不聽父母的勸告，一點淑女的樣子也沒有�，F在，爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的教導也不再是耳邊風。我無意中發現，自己比以前乖巧了。

　　大家知道嗎？我好強。有一次，我回到聞名世界的“冰城”——哈爾濱去看外公，哥哥一見到我，便打趣地說：“呵！我們家出了個小矮個兒！”我不服氣，朝哥哥跟前一站，昂首挺胸地說：“喜馬拉雅山還在我的眼皮子底下呢！”哈，阿Q精神大放光輝。這種不甘示弱的性格促進我拼命向前奔跑，奔向無奇不有的大千世界……

　　我隨著《玩轉地球》去領略世界風情，隨著帕瓦羅蒂的歌聲蕩漾于生機勃勃的綠林……書海使我視野開闊，詩詞陶冶出我的率直與豪情。我不斷改變自己，從外表到內心，不斷求新求美。我無意中發現自己比以前各方面都好多了。

　　我夸我自己，是為了正確評價我自己，看到自己的進步，增強自己的信心。剛剛邁入中學大門的我，將會以嶄新的面貌迎接新的挑戰。

夸夸我自己作文15

　　伸出我們的大拇指，大家知道這個手勢代表著什么么？是夸獎？是自豪？還是得意？我們經常為自己豎起大拇指，我也是一樣的，最深刻的一次就是第一次騎自行車回奶奶家。

　　星期六的早上，我懷著興奮的心情，早早的起來了，和爸爸媽媽準備回奶奶家。8點鐘，我和爸爸媽媽準時出門了。這次回奶奶家可不像平常了，以前我們都坐公交車去，可是今天很特別，我們要騎自行回去。

　　我騎上我的新自行車，和爸爸媽媽出發了。我的奶奶家在濮陽縣老城，離我家大概有二十公里左右。我們一路顛簸，當來到了戚城公園休息的時候，我非常疲憊。可是這才十公里，只走了路程的一半兒！我說：“我走不動了，太累了，要不，我坐車去吧�！�

　　媽媽說：“那你的自行車怎么辦？”

　　“放到公交車上么！才走了一半，我就已經很累了，實在是走不動了！”

　　這時，爸爸開導我說：“加油，堅持就是勝利。而且，騎自行車是一種很好的運動。爸爸常參加的`驢友活動，騎著自行車走好遠的路，很少有人半途而廢。”

　　我還想再說些什么，可看著爸爸那鼓勵的眼神，堅定地目光，我決定繼續騎車前進。

　　經過一個多小時的奔波，我們終于到了奶奶家。奶奶高興的迎接我們，她有些不相信我是騎著自行車來的；弟弟投來贊許的眼光，他說：“我以后要比姐姐更厲害�！�

　　我為自己豎起了大拇指，十分的自豪。我要繼續努力，每天都要為自己豎起大拇指。

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