改變自己作文[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的改變自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

改變自己作文1

　　有人說：我就是我自己，我為什么要改變？做你自己不是很好嗎？然而，有時(shí)你必須在不同的場(chǎng)合用不同的角色稍微改變一下，這樣你才能在人群中站穩(wěn)腳跟。有時(shí)候改變不一定是壞事，也許它可以改變你一生的.命運(yùn)。

　　如果你發(fā)現(xiàn)任何缺點(diǎn)，你需要改變?nèi)秉c(diǎn)，（改變并不一定難，只要改變你的身體和性格，它可以讓拒絕你的人接受你，它可以把一個(gè)沒有靈感的你變成一個(gè)可以自己解決問題的你。你也可以從一個(gè)你變成一個(gè)開朗的你。

　　我記得我的一個(gè)同學(xué)比較內(nèi)向，不喜歡和別人說話，她也不積極參加任何活動(dòng)。她從不與人相處，別人也很難接近她。隨著時(shí)間的推移，其他人不再和她說話。她總是一個(gè)人，不說話，不微笑，孤獨(dú)，孤獨(dú)，僅此而已。我和她做了一年的同學(xué)，幾乎沒有和她說過話。如果她改變自己一點(diǎn)，她就不會(huì)和內(nèi)向的她一樣了。她可以和同學(xué)有說有笑，可以和同學(xué)手牽手走路，可以和同學(xué)一起參加活動(dòng)。會(huì)讓她更開心嗎？

　　因此，改變自己非常重要。很多時(shí)候，如果你改變自己一點(diǎn)點(diǎn)，你的人生命運(yùn)就會(huì)不同。改變自己雖然不難，但也不容易。只要努力融入群體，你就會(huì)迅速改變自己，并隨著周圍的人和事而改變。

　　改變自己，讓別人讓團(tuán)隊(duì)更喜歡你，讓他們更容易接受你，不一定連你的命運(yùn)都改變了！試一試？

改變自己作文2

　　在我的身邊都許多的不愉快，是我不想去想象的，因?yàn)槲抑�道每個(gè)人都不可能事事如意，總該有些不好的。在我的記憶里就只有傷心難過吧，沒有人了解我，在他們眼中我只是一個(gè)……可能我的所作所為讓他們這么的反感，我已經(jīng)努力過了，可是你們就連一個(gè)機(jī)會(huì)都不給我，我做的事情真的有那么難原諒嗎？

　　我想忘記這一切重新過我自己想要的生活，面對(duì)困難我不得不變得堅(jiān)強(qiáng)，也只有這樣我才可以開開心心，以前我以為自己是最完美的人，但是有一天我發(fā)現(xiàn)我是那么的幼稚天真，現(xiàn)在的我已經(jīng)不再相信灰姑娘的故事了：現(xiàn)在的我是很現(xiàn)實(shí)的：我不想去逃避這一切我想去努力面對(duì)，就算是只有我自己我也要告訴自己“我要堅(jiān)強(qiáng)的活下去”這是自己為自己所做的一切付出的代價(jià)。

　　我想忘記這些不好的，我想改變自己的性格，改變自己的自私，改變自己的`脾氣，改變……我要?jiǎng)窀孀约哼@是學(xué)習(xí)的時(shí)候，不是玩的時(shí)候，要注意時(shí)間，不要一心二用。無論怎樣我也要忘記有過不好的回憶，把它當(dāng)做是過客。雖然我現(xiàn)在有的是時(shí)間，但是我也要嘗試著忘記以前。也許我可以改變也不是一件壞事，重新讓別人接受我，發(fā)現(xiàn)我的好。

　　相信自己，我可以做到的，正所謂“世上無難事，只怕有心人”嘻嘻。

改變自己作文3

　　我要改變自己！

　　讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)有自信的人，做一個(gè)有事業(yè)成就的人……

　　知之為知之，不知為不知！

　　不要知道說不知道，那叫撒謊！

　　不要不知道說知道，那叫不懂裝懂！

　　努力改變自己！

　　自從和他們合作開了店之后到現(xiàn)在。我真正的知道，人生的起步很困難！我們這次只因?yàn)槟軌蛉绱诉@樣順利的起步，是因?yàn)橛薪憬愕膸椭�！說實(shí)話如果沒有姐姐我們根本不敢有這樣的'想法和做法！更不能有這樣一個(gè)人生轉(zhuǎn)折的好起點(diǎn)！所以我會(huì)抓住，抓好這次機(jī)會(huì)！努力的去讓自己變的更堅(jiān)強(qiáng)！努力的去讓自己變的更自信！讓自己更有成就感……

　　寧愿相信天下有鬼，不能相信人這張嘴！做事辦事要謹(jǐn)慎！要有頭腦！長(zhǎng)記性！

　　現(xiàn)在想起，以前的我真的有點(diǎn)傻傻的！真的好傻！就好像是別人的工具，指示來指示去的！哎！

　　還很容易相信人，即使是別人在騙我我都能覺得別人是在對(duì)我好！真的好沒有腦子！做事情不好好動(dòng)動(dòng)腦子，那么容易相信人，那么容易上當(dāng)……好傷心好傷心……（“沖你就是心太好了”我耳邊熟悉的話）！

　　現(xiàn)在想來哎……

　　過去的就讓他過去吧……

　　吃一塹、長(zhǎng)一智！

　　不懷過去事，只求將來時(shí)！

　　我的目標(biāo)就是改變自己！

改變自己作文4

　　從口氣中我聽出了人家的喜悅!是啊，人家的喜悅是應(yīng)該的啊!人家為什么不高興呢?我羨慕啊，我嫉妒啊!可是我在干什么呢?

　　別人怎樣真的與我沒有太大關(guān)系，我要做的只是去努力改變自己，努力去充實(shí)自己，而不要對(duì)比人或羨慕或鄙視!尊重每一個(gè)人!每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我真的不能那么膚淺!無論何時(shí)，辦事說話的時(shí)候，都應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)大人之氣，該學(xué)學(xué)成熟大方了，別整天跟個(gè)孩子似的.沒心沒肺!學(xué)會(huì)深沉，學(xué)會(huì)踏實(shí)，學(xué)會(huì)每天都有進(jìn)步，學(xué)會(huì)把握自己生活的航向，學(xué)會(huì)為自己尋找出路，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的生活!學(xué)會(huì)!真的，希望自己每天進(jìn)步吧!就這些了，不多說了，進(jìn)步!每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也好!

　　規(guī)劃自己的未來!沒人能幫你走路，沒人能替你感受你的喜憂，冷暖自知，不管你活的好與壞，最清楚你現(xiàn)狀的只有自己!每時(shí)每刻在干什么只有自己最清楚!

　　別人玩，別人樂，別人有玩樂的資本，你有嗎?沒有就乖乖的干自己真正該干的事!不然到最后受害者還是你自己!

　　不想再多說了!真的是千萬(wàn)次的告訴過自己了，要好好珍惜每天的時(shí)光!可是，每天喊口號(hào)和每天踏踏實(shí)實(shí)的做事的感覺是不一樣的!好了，但愿你日后再看見這篇日志的時(shí)候，心里漸漸地會(huì)少一些對(duì)自己的愧疚感，希望你能夠從某一天開始能做到真正的問心無愧!

改變自己作文5

　　已所不欲，勿失于人——題記

　　改變別人，只求改變自己；自己的行是什么樣子的；到那里都是一樣的，人，不會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槎�改變，別人會(huì)看出你是什么樣子的人。

　　貓頭鷹遇見斑鳩，斑鳩問它：“你要到哪兒去？”貓頭鷹說：“我要搬家到東邊去。”斑鳩說：“為什么呢？”貓頭鷹說：“這里的人都討厭我的叫聲。”斑鳩說：“你要改變你的叫聲就可以了。不能改變你的叫聲，即使往東遷移還是會(huì)惹人討厭的。”

　　“說到這里，我很同情貓頭鷹的，這里討厭貓頭鷹是覺的他聲音非常難聽，即使群遠(yuǎn)方，那樣也會(huì)非常討厭貓頭鷹的`。”

　　從此以后，貓頭鷹盡它最大的努力來改變自己的行為，每天練啊，練啊，日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于成功。貓頭鷹終于成功了，聲音又婉聽。

　　人生就是終于，我們自己身上有不足的地方，要多聽聽其他人的建議，不要盲目的說自己不行，要很努力的改變自己的行為。

　　有一位同學(xué)終生癱瘓，覺得很沒面子，整天憂郁地生活；每天看著健全的小伙伴都快快樂樂的玩。他多么想成為一只小鳥跟著小伙伴門在操場(chǎng)快樂的飛舞，老師悄悄來到他的身邊。說：“小明，加油，你是最棒的，相信，天邊的在天邊等著你。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，下雨過后便是彩虹，。小明說：“謝謝老師對(duì)我的向老師說聲自己，就下去了。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，輕相信風(fēng)雨過后是彩虹。

　　改變自己，就能改變一切；

　　改變自己，就能改變生活；

　　改變自己，就能改變?nèi)松��?/p>

　　改變自己吧。

改變自己作文6

　　不同的環(huán)境，會(huì)有不一樣的風(fēng)景；不同的話語(yǔ)，會(huì)有不一樣的感覺；不同的自己，會(huì)有不一樣的心情！

　　我曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一連五天上學(xué)，都帶著不一樣的心情、表情、話語(yǔ)，去發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們不一樣的反應(yīng)！

　　第一天，我?guī)е�開心的心情去上學(xué)，臉上掛著甜甜地微笑，見到同學(xué)，就主動(dòng)跟他們打招呼，同學(xué)們也熱情的回應(yīng)我！第二天，我?guī)е鴳嵟�的心情去上學(xué)，臉上毫無表情，大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的，同學(xué)們沒有誰(shuí)敢主動(dòng)跟我講話和打招呼！第三天，我又帶著快樂的'心情去上學(xué)，一路上還哼這小調(diào)，大眼睛一眨一眨的，散發(fā)著快樂的氣息。同學(xué)們不僅主動(dòng)跟我打招呼，還跟我一起談東談西呢！第四天，我?guī)е�郁悶的心情去上學(xué)，大大的眼睛黯然無光，同學(xué)們見到我后，看到我的表情，便不敢出聲，好像是怕會(huì)招我惹我似的！第五天，我?guī)е�興奮的心情去上學(xué)，一路上蹦蹦跳跳的，見到同學(xué)便跟她們嘰嘰喳喳地講個(gè)不停！

　　是啊！自己的心情也會(huì)影響到其他人的，所以要先改變自己！如果你是常常愁眉苦臉的，請(qǐng)你現(xiàn)在開始笑起來；如果你是常常發(fā)脾氣的，請(qǐng)你現(xiàn)在開始收斂自己的脾氣，變成一個(gè)歡笑掛臉上的人；如果你已經(jīng)是常常歡笑的人請(qǐng)你以后更要開開心心的！

　　如果你想要改變別人，首先就要先改變自己，改變了自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界也在慢慢的改變中……

改變自己作文7

　　一位同學(xué)又與他的好朋友吵架了，原因很簡(jiǎn)單，那位朋友身上有很多小“毛病”，他很不喜歡。比如，那位朋友吃飯的時(shí)候總是叭嗒叭嗒地響，聲音很大，很多人都用厭惡的目光看他們，朋友無所謂，他卻很受傷。為了這個(gè)，他已經(jīng)三番五次要求朋友改正缺點(diǎn)了。可是那位朋友不但不聽，反而弄得不歡而散。這位同學(xué)很是苦惱，說，為什么他不聽我的呢？難道我要求他改變有錯(cuò)嗎？

　　我問他，你在乎你們的友誼嗎？他說在乎。我又問，你想不想跟他在一起過得很快樂呢？他說當(dāng)然想啊，要不我為什么要來請(qǐng)教你呢？我說，那你就得改變自己。

　　他一下子愣了。于是我給他講了一個(gè)故事。

　　這已經(jīng)是一個(gè)很古老的故事了，說的是一艘戰(zhàn)艦在陰沉的.天氣中航行了數(shù)日。一天傍晚，瞭望員忽然報(bào)告：“右舷有燈光。”

　　船長(zhǎng)詢問光線是逼近還是遠(yuǎn)離。瞭望員回答：“逼近。”這表示兩艘船要相撞了。船長(zhǎng)馬上命令信號(hào)手通知對(duì)方：“我們正迎面駛來，建議你轉(zhuǎn)向20度。”

　　對(duì)方回過話來：“請(qǐng)貴船轉(zhuǎn)向20度。”

　　艦長(zhǎng)再次命令發(fā)信號(hào)過去：“我是艦長(zhǎng)，請(qǐng)你轉(zhuǎn)向！”對(duì)方說：“我是二等水手，請(qǐng)你轉(zhuǎn)向！”

　　這時(shí)船長(zhǎng)已勃然大怒，他大叫：“告訴他，這里是戰(zhàn)艦，你撞不過我們的！”

　　對(duì)方的信號(hào)傳來：“這里是燈塔。”

　　結(jié)果，這艘戰(zhàn)艦改變了航道。

　　很多時(shí)候，依靠別人改變是不可靠的，只有自己改變，才可以順應(yīng)時(shí)勢(shì)，才可以成功并贏得快樂。

改變自己作文8

　　今天，我讀了張文的一篇文章，他的名字叫“平靜地接受不變”。它講述了蚌和珍珠的故事。我們都知道珍珠是從蛤蜊體內(nèi)取出的。然而，蛤蜊沒有大腦。他是無脊椎動(dòng)物，進(jìn)化水平很低。如此低級(jí)的生物怎么能生產(chǎn)出潔白無瑕的珍珠呢？原來，工人們會(huì)把一粒沙子放進(jìn)蛤蜊的.身體里。蛤蜊感到很不舒服，但是它不能吐出沙子。所以蛤蜊只有兩種選擇。一是抱怨，讓生活變得非常艱難。另一種方法是找到吸收沙粒的方法，讓它與自己和平共處。因此，蛤蜊開始用它的部分能量和營(yíng)養(yǎng)來吸取沙子。

　　經(jīng)過多年的沉淀，毫無價(jià)值的沙子變成了一顆無與倫比的珍珠。從這個(gè)故事中，我明白我們必須找到適應(yīng)和接受不變事實(shí)的方法。抵抗只會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間和精力，甚至?xí)�失去你的生命。在生活中，我們�?jīng)常會(huì)遇到環(huán)境的變化，我們不能適應(yīng)是很正常的。然而，只要我們平靜地接受生活的現(xiàn)實(shí)，平靜地接受它，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)前景不會(huì)像想象的那樣糟糕。如果這座山不能通過，我們過去也會(huì)有同樣的效果。甚至像蛤蜊這樣的低等生物也能做到，更不用說我們了。我們不能做嗎？

改變自己作文9

　　不要一有事就總是埋怨他人，罵天罵地，在這之前，請(qǐng)想一想究竟是誰(shuí)的問題，是誰(shuí)的錯(cuò)，不要到頭來卻發(fā)現(xiàn)是自己的錯(cuò)，而將他人錯(cuò)怪。原來出錯(cuò)的竟然是自己，此刻，你是不是對(duì)自己的作法也很沮喪呢？

　　總以為別人的衣服沒洗干凈，為何不思考一下是不是自己的窗子沒擦干凈呢？別到了發(fā)現(xiàn)是自己窗子的問題時(shí)感到慚愧。

　　礁石在大海中沉寂多年，不言不語(yǔ)，急速駛來的船你難道也要直面礁石往上撞嗎？我想你不會(huì)，因?yàn)槟愣�得改變自己，這樣才不會(huì)觸礁沉海。不要總埋怨老天不公，讓自己每次都考倒數(shù)第一，先看一看自己的作業(yè)做了沒，擦亮自己的窗子，看一看自己最近對(duì)學(xué)習(xí)所付出了多少，如果最近貪玩了，那么改變一下，那么倒數(shù)第一的位置也會(huì)因你而改變。

　　改變自己，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。2008年的.汶川地震，讓房屋瞬間化為灰燼，也同美麗的舞者廖凡開了一個(gè)天大的玩笑，讓她失去雙腿，對(duì)一個(gè)舞者來說，失去雙腿，無疑就意味著舞蹈之路的終止，夢(mèng)想的破滅。然而，她擦亮自己的窗子，學(xué)會(huì)了適自己的輪椅舞，從而她又回到了自己喜歡的那個(gè)舞臺(tái)，夢(mèng)想這個(gè)帆將再次搭著她駛向成功的彼岸。

　　改變自己，不僅僅是自己的需要，也是他人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美，同時(shí)他人也需要一個(gè)更完美的你，因此要學(xué)會(huì)改變自己。

　　改變自己，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，讓自己更完美，讓他人更喜歡，讓……

　　改變吧，親愛的自己！

改變自己作文10

　　發(fā)現(xiàn)自己有什么不足，不好之處要改變，改變并不一定是很難，只要隨著自己的身體，個(gè)性改變一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個(gè)沒有主見的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)栴}的你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開朗的`你。

　　記得我有一位同學(xué)性格比較內(nèi)向，不喜歡與人搭話，有什么活動(dòng)她也不積極參加。從不與人合群，別人試圖想接近她都很難，久而久之，別人不再與她搭話，她總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，不說話，不笑，一個(gè)人，孤孤單單的，就這樣和她做了一年的同學(xué)，幾乎不曾和她說話。假如當(dāng)初她改變一下自己，就不會(huì)和那內(nèi)向的她相同了，她可以和同學(xué)們有說有笑，也可以和同學(xué)們手拉手地走路，可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng)，這樣，不就會(huì)讓她更加快樂嗎？

　　所以說改變一下自己是非常重要的，往往只要稍微把自己改變一下，一生的命運(yùn)就會(huì)不同，改變自己雖不是難事，但也并不容易。只要嘗試著融入集體中，就會(huì)很快把自己改變過來，隨著周圍的人和事而改變。

　　改變一下自己，讓別人讓集體更加喜歡你，讓他們更加容易接納你，說不一定連你的命運(yùn)也改變了呢！試一試？

改變自己作文11

　　伴著鬧鈴的尖叫聲，我連滾帶爬地從床上起來了。一想到已經(jīng)周五，心中便有幾分甜美。

　　我哼著歌，走到了那已經(jīng)走了百遍的小道上，心中仿佛麻木了，沒有任何感覺地往前沖。

　　伴著下課鈴聲，我拖著一條近乎“殘廢”的腿走出教室。這一周，太多太多的辛酸苦辣幾乎是可以要了本人的.小命，在忙得透不過氣來的日子里，是否還有一絲快樂地帶。我遐想聯(lián)翩，想到自己長(zhǎng)大可以快樂地想干什么就干什么，但這終究是個(gè)幻想，到頭來，還是被老師大人的“獅吼功”喚醒。

　　仿佛一切都是昨天，小學(xué)開學(xué)時(shí)的胡吹亂泡，中學(xué)開學(xué)時(shí)的廢話連篇，幾乎這一切都在同一時(shí)刻發(fā)生，就這么渾渾噩噩過了七年。

　　麻木地看著作業(yè)本上的一切，這是什么？啊！作業(yè)本！每次都需要經(jīng)過這種類似大腦遲鈍反應(yīng)。只有不做作業(yè)時(shí)才會(huì)清醒一些。看看小說，聽聽音樂，打打電腦，瞅瞅電視……這些已是過去，而現(xiàn)在只有想的份，或者說，連想都是個(gè)錯(cuò)誤。

　　開學(xué)了，呵呵，就這么開學(xué)了。雖然不怎么莊重，但總有一份威嚴(yán)。好似我們是一個(gè)奴隸，一切都被學(xué)校束縛著。那些好同學(xué)就是奴隸總管，而壞同學(xué)就掙脫了韁繩自由而去，留下的是一群無奈。

　　看來我要改變了，變成一個(gè)徹徹底底的完完全全的服從命令者，這才是大人們所需要的，也是我所需要的！

改變自己作文12

　　不要一有事就總是埋怨他一個(gè)人，罵天罵地，在這之前，請(qǐng)想一想究竟是誰(shuí)的問題，是誰(shuí)的錯(cuò)，不要到頭來卻發(fā)現(xiàn)是自己的錯(cuò)，而將他一個(gè)人錯(cuò)怪。原來出錯(cuò)的竟然是自己，此刻，你是不是對(duì)自己的作法也很沮喪呢？

　　總以為別一個(gè)人的衣服沒洗干凈，為何不思考一下是不是自己的窗子沒擦干凈呢？別到了發(fā)現(xiàn)是自己窗子的問題時(shí)感到慚愧。

　　礁石在大海中沉寂多年，不言不語(yǔ)，急速駛來的`船你難道也要直面礁石往上撞嗎？我想你不會(huì)，因?yàn)槟愣�得改變自己，這樣才不會(huì)觸礁沉海。不要總埋怨老天不公，讓自己每次都考倒數(shù)第一，先看一看自己的作業(yè)做了沒，擦亮自己的窗子，看一看自己最近對(duì)學(xué)習(xí)所付出了多少，如果最近貪玩了，那么改變一下，那么倒數(shù)第一的位置也會(huì)因你而改變。

　　改變自己，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。2008年的汶川地震，讓房屋瞬間化為灰燼，也同美麗的舞者廖凡開了一個(gè)天大的玩笑，讓她失去雙腿，對(duì)一個(gè)舞者來說，失去雙腿，無疑就意味著舞蹈之路的終止，夢(mèng)想的破滅。然而，她擦亮自己的窗子，學(xué)會(huì)了適自己的輪椅舞，從而她又回到了自己喜歡的那個(gè)舞臺(tái)，夢(mèng)想這個(gè)帆將再次搭著她駛向成功的彼岸。

　　改變自己，不僅僅是自己的需要，也是他一個(gè)人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美，同時(shí)他一個(gè)人也需要一個(gè)更完美的你，因此要學(xué)會(huì)改變自己。

　　改變自己，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，讓自己更完美，讓他一個(gè)人更喜歡，讓……

　　改變吧，親愛的自己！

改變自己作文13

　　以前，我是一個(gè)膽小而沒信心的孩子，上課不敢舉手，不敢在課堂上向老師提出問題。

　　語(yǔ)文是我成績(jī)最好的一門課，但是在上語(yǔ)文課時(shí)，老師點(diǎn)名讓我起來回答問題，雖然我知道答案，卻總是回答的結(jié)結(jié)巴巴。而在上數(shù)學(xué)課時(shí)，特別是在別的老師過來聽課時(shí)，我更加害怕舉手，害怕被老師點(diǎn)名去寫題，總是擔(dān)心自己寫錯(cuò)了會(huì)很丟人。上英語(yǔ)課時(shí)，我依然很怕發(fā)言，每次聽寫字母時(shí)，總是擔(dān)心寫錯(cuò)被老師吵。

　　但是現(xiàn)在的我不同了，因?yàn)槲蚁敫淖冏约海�成為一名更好的學(xué)生。在姐姐的開導(dǎo)下，我逐漸明白了：人應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)該知之為知之、不知為不知，勇敢面對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，大膽的說出自己的想法，說錯(cuò)了也沒關(guān)系，因?yàn)槊總�(gè)人都有犯錯(cuò)的'時(shí)候。勇于表達(dá)自己的想法，才能讓自己取得更大的進(jìn)步。想到這，我更加堅(jiān)定了自己改變的信心。

　　于是，我在課堂上更加認(rèn)真的聽講，每次老師提問的時(shí)候我都仔細(xì)的思考，當(dāng)我覺得自己知道這個(gè)問題時(shí)就主動(dòng)舉手回答，在一次次的鍛煉中，現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那么膽小害羞，而且遇到問題時(shí)也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師。

　　改變自己，因?yàn)槊恳粋�(gè)人不是只有缺點(diǎn)也有自己的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，能戰(zhàn)勝自己的人，就會(huì)成為強(qiáng)大的人！

改變自己作文14

　　在我的一生中，我遇到了很多事情。失敗后，一個(gè)人總是堅(jiān)強(qiáng)勇敢；成功之后，一個(gè)人什么也不做。

　　有一次考試對(duì)我來說非常重要，因?yàn)槲移綍r(shí)的努力得到了100分，而成績(jī)好的學(xué)生只得到78到91分。我下定決心要努力學(xué)習(xí)，但是正如我的祖母所說:我看上去很感動(dòng)，聽起來很興奮，但是我沒有動(dòng)。我沒有努力學(xué)習(xí)，但是我變得驕傲了。雖然我也覺得這一點(diǎn)都不好，但如果我繼續(xù)這樣做，我可能不僅會(huì)落后幾個(gè)地方，甚至?xí)�落在學(xué)校后面！想到這一點(diǎn)，我開始盡力調(diào)整自己的狀態(tài)。然而，每當(dāng)我看到電視、電腦和平板電腦時(shí)，我一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)。所以我認(rèn)為我不應(yīng)該把自己局限于玩。只要我學(xué)得好，我不擔(dān)心打得不好，所以我決定盡我所能從學(xué)校學(xué)習(xí)中尋找靈感。

　　“想想看，我今天學(xué)到了什么？”每次我都這樣想，但是當(dāng)我有時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候，我看到我的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍，我無法控制我的'手和腳。唉，我什么時(shí)候能超越自己？

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，老師讓我讀一篇課文，名叫《阿里山云霧》。我實(shí)際上是在輕柔地閱讀阿里山的云霧。就這樣，我回到我的位置，在同學(xué)們的目光和掌聲中坐下來。從那時(shí)起，閱讀比賽和其他比賽一起來到我身邊。我開始有了自己的榮譽(yù)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)如我所愿改變了自己，我已經(jīng)成為了中隊(duì)長(zhǎng)。我相信只要我努力，我一定會(huì)再次突破自我！

改變自己作文15

　　在一家超市里，父親、母親、年輕的兒子一家三口人在完成了家庭購(gòu)物計(jì)劃之后，父親讓兒子將使用過的購(gòu)物手推車送回到原來的地方。“爸爸，你看到?jīng)]有，手推車扔得到處都是，沒有一個(gè)人送還的，這也是超市專門雇人負(fù)責(zé)收集歸攏手推車的原因。”父親耐心地教導(dǎo)著兒子：“那么，兒子，你認(rèn)為送還手推車是不是一件有益的事情呢？”兒子陷入了沉默。短暫的沉默之后，母親插言道：“這不是什么大不了的事情，別太苛求兒子了，我們回家吧。”

　　當(dāng)父親正要放棄自己的要求時(shí)，他看到，一對(duì)年邁的老夫婦一人推著一輛手推車，將它們送還到了原來的地方。目睹這一情景，父親再次對(duì)兒子說道：“兒子，這世界上共有兩種人：一種人用過手推車后，將它隨處一扔了事；另一種人則會(huì)將它送還回去。我希望你做送還回去的那種人。現(xiàn)在，你把手推車送回去吧。”

　　顯而易見地，這個(gè)故事并不是在探討送不送還手推車的問題，它探討的`是在一個(gè)簡(jiǎn)單行為背后的價(jià)值認(rèn)知問題。這個(gè)故事其實(shí)在提示我們：這個(gè)世界上有這樣兩種人：一種人總是去做自己認(rèn)為正確、有益的事；另一種人則是尋找理由不去做這樣的事情。

　　第一種人無疑是可貴的，但更可貴的是，這種人無論別人做不做，他們都會(huì)堅(jiān)定地去做他們認(rèn)為正確的事情，這并非因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣的行為會(huì)改變世界，而是因?yàn)樗麄儾幌胱屖澜绺淖冏约骸?/p>

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