我為自己點個贊作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我為自己點個贊作文，希望能夠幫助到大家。
我為自己點個贊作文1
我是一棵樹，更準確地來說我是一棵生活在角落里的小樹苗，并不是那種參天大樹。春天，我綻放新芽沐浴著綿綿細雨；夏天，我敞開枝葉享受著灼灼陽光；秋天，變黃的樹葉隨風簌簌飄落；冬天，我欣賞著這個銀裝素裹的世界，幻想著也期待著長成大樹的那一天。
我很享受現在的生活，抬起頭，望著天空，看那時不時飛過的鳥兒，和地上的花草們點頭問好，日子就這么慢慢地過去了。
有一天晚上，天特別冷，寒風吹過，讓人瑟瑟發抖。這時，一束光從樹林中照射過來。我好奇地往那邊探了探身子，只見一群人向這邊走來，其中一個男的說：“不行，今晚得找個地方休息，等明天天一亮再尋找出路。”原來是迷路了，這么冷的天，他們晚上怎么辦呢？我忍不住為他們擔心起來。“大家趕緊找點干柴吧。”有人說。于是人們趕緊在周邊尋找起來，將找到的柴草堆積到一起。只是不知道這些柴草能否幫助他們支撐一晚上。
他們開始點火，火焰在那樹枝上肆意燃燒，吞噬著它的身體。微風拂過，我悄悄閉上了眼睛，這么殘忍的場面我可不想看。沒過多久，火勢慢慢減弱了，他們開始著急起來。“這么晚了，到哪里再去找柴草呢？”其中一人無奈地說道。“呵呵，真是一群傻瓜。”我暗自嘲笑著。
夜越來越深，寒冷讓他們彼此擁抱著，緊緊地圍坐在一起。我甚至能清晰地聽到他們牙齒磕得咯咯直響的聲音。氣溫越來越低，他們會不會……我不敢再往下想。良久，我晃了晃自己的`身子。“快看！”有人興奮地說，“這里有一棵小樹，我們可以折斷它的枝干來生火呀！”“啪”的一聲，我的樹干便和樹根分離了，我幼小的身軀瞬間倒下。他們可知，那散落一地的，不是樹葉，是我凋零的心。
火焰開始蔓延，我的樹皮一片片脫落……當早晨的第一縷陽光灑向大地的時候，我已是一堆灰燼。
也許我再也不能沐浴陽光，享受雨露了；也許我再也不能看小鳥掠過頭頂，和花草問好了；也許我再也不能期待自己變成一棵大樹了……
但我不后悔，我要為自己點個贊。因為我明白生命的意義不在于它的長度，而在于它的深度。終有一天，我會深入土層，化為肥料。既然擁抱不了那湛藍的天空，就讓我去擁抱那更為寬廣的大地吧！
我為自己點個贊作文2
我主宰我自己。
——題記
我的聲音與眾不同。
或許是老爸很愛唱歌的緣故，我也是個音樂迷，新歌聽幾遍我就會唱了，而且還會引來點贊無數。
不知道從什么時候開始，那些點贊的聲音逐漸變了調。
“哦，那個吳彩霞啊，聲音很粗，像男生的那個嗎？”
“哎呦，嚇死我了，我還以為那是個男的呢！”
“哎？吳彩霞，你在變聲期嗎？不是只有男生變聲才會很明顯嗎，怎么你也……”
“聲音好‘霸氣’啊！”
我只有苦笑：“我也不知道怎么了。”
他們說的沒錯，我聲音在變聲期，難聽，明明是個女生，性格假小子一點也就算了，聲音又那么像男生。哪像那些聲音細細的，說話很溫柔的女生，是我永遠都裝不出的聲音。
“吳彩霞，你是獨一無二的吳彩霞，為什么要去在意別人的評價！”
“你聲音那么好聽，帶點磁性，那些沒品位的`人懂什么！”
“那些人就是嫉妒你聲音比她好聽！你要證明給她們看！”
“拿自己的聲音去唱歌，讓她們羨慕去吧！”
“彩霞你知道我有多喜歡你的聲音嗎，就是因為你唱歌的時候，那種認真，那種聲音。我想我再也找不到第二個。”
聽到這樣的鼓勵，莫名地覺得暖心。
我不后退，不難過，朝著遠方大喊一聲“我愛唱歌”，大山還會鼓勵我；我不后悔，不自卑，朝著大海大喊一聲“我愛唱歌”，海浪還會為我拍打節奏；我不氣餒，不流淚，朝著天空大喊一聲“我愛唱歌”，云朵還會為我裝點世界。對啊，我不能放棄自己對音樂的熱愛，我不能埋沒自己對音樂的天賦。
學校元旦聯歡會，我想想還是報名參加了。望著臺下黑壓壓的人群。我忽然覺得，要是讓我偽裝溫柔地演唱這首《蝴蝶少女》，就等于把我自己變成了別人。何不本色演唱，唱出自己的風格來呢。誰又能想到，我居然成功了。
學妹說：“要說元旦聯歡哪個表演最棒，當然是學姐演唱的《蝴蝶少女》了。”得到這樣的贊，我已滿足。我就是那蝴蝶少女，從繭中蛻變需要很長一段時間，不必在意外在的評判，只要給自己一個點贊，世界就會為你而轉動。
每一朵鮮花都有盛開的理由，請讓我，向陽綻放。
我為自己點個贊作文3
人的一生離不開別人的贊美，如果你前進的路上，只羨慕別人、贊美別人，那么你將注定卑微。魏晨他唱過一首歌，歌名叫做《我為自己代言》我很喜歡里面的“夢想是注定孤獨的旅行，路上燒不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我要活得漂亮，我為自己代言”。這一段歌詞，因為我覺得它跟我們的現實生活一樣，無論怎樣，我們也要活得漂亮，也要為自己代言、為自己點贊！
記得有一次，我們學校在六一兒童節那天舉行了一個講故事比賽。我的同學們都打算參加，而我卻在一旁拿不定主意，搞不懂自己是否要參加。后來，我打電話給在遠方的媽媽，她幫我拿定了主意。媽媽跟我說：“參加，肯定要參加。這對你也是一個挑戰啊！”我聽后說：“哦！那我就參加吧”。媽媽鼓勵我說：“嗯，我的女兒是最棒的，我給你點個贊，你一定要加油哦”！“嗯，我會努力的”說完，我便掛了電話。掛了電話后，我的臉上露出了百年不見得笑容。我飛快的跑去圖書館，找了一篇故事，把它背了下來。然后一直期待著比賽的到來。
開始比賽啦！同學們大喊。我聽到后，急匆匆的'跑到了等候區。這時，我滿臉通紅，心跳加速。我看著同學們朝氣蓬勃、滿臉自信的講著故事，我不禁默默的站到一旁隱蔽處呆坐著。后來，我的一個好朋友過來安慰了我，我才回到了等候區。我等候區，咬緊雙牙，雙腿不停的顫抖著，心中反復的背著自己要講的故事，生怕上了臺后冷場。我靜靜地看著同學們的表演，她們華麗的聲線，優美的吐露，得到了評委的好評。我有了一種羨慕感，但我仍然很害怕，我很害怕失敗。就在這時，我想到了媽媽前幾天跟我說的話和給我點的贊，心中頓時溫暖了許多。我深呼吸了一下，立馬感覺心平靜了許多，我心中默念：“你最棒了，你一定能行的！加油！”因為我的信念，我順利的完成了比賽。
比賽過后，一切煩惱都煙銷云散，我竟然得了一等獎！當獎狀發給我時，我非常欣慰，心想：“太好了，我做到了！”通過這件事，我懂得了一個道理——成功的前提是要相信自己、突破自己，給自己點贊。希望在以后的道路上，我能一路歡歌、勇敢自強。當挫折來臨的時候，還繼續“為自己點贊”。
我為自己點個贊作文4
種下種子能成蒼天大樹；種下陽光能收獲燦爛；種下夢想能展翅高飛；種下風雨能經歷各種坎坷，變得更加堅強；那種下愛能收獲什么呢？
依稀記得，10歲那年的母親節，我嚷著要給媽媽一個驚喜，給什么驚喜呢？我絞盡腦汁也想不出來，正“山重水復疑無路時”，爸爸走了過來，問道：“什么事讓我們家的小公主如此煩惱呀”！我悶悶不樂地說：“今天是母親節，我不知道要給媽媽什么驚喜。”爸爸大笑了起來說：“我們家小公主懂事了，知道關心媽媽了啊。那就讓我來指點指點你吧，不如你給媽媽一個滿滿愛吧！”“對啊，我怎么沒想到啊，就這么辦！”我高興手舞足蹈，等我停下來爸爸問道：“你知道什么叫愛嗎？”我百思不得其解，覺得沒有想象中那么簡單。“你想想小時候我和媽媽怎么對你的？”我想起小時候爸爸媽媽抱起我來一直親，我想這就是愛吧。我恍然大悟，說：“謝謝爸爸的指點，等媽媽回來后，我一定給她一個大大的吻。”不一會兒，媽媽回來了，渾身無力，一臉疲備的樣子，看著就心疼。為了讓媽媽開心，我立馬撲到媽媽身上，媽媽還不知道怎么回事，我就親了媽媽一下，連忙說：“祝媽媽母親節快樂！”媽媽恍然大悟，高興得合不攏嘴，摸著我的頭說：“我的女兒長大了，懂事了。”
當時我有一種說不上來的感覺，總覺得心里暖暖的也不知道怎么回事，我也開心的不亦樂乎。但現在我明白了，那是幸福在我心中蔓延，幸福之火在我心中燃燒·……
老師每天都在課上講助人為樂為快樂之本什么的，而且還給我們講助人為樂的事例。但我的心中一直有些疑惑：幫助別人自己真的就快樂嗎？
記得那年爸爸帶著我回老家的時候，在公交車上，一個挺著大肚子的阿姨走上車，可是座位已滿，沒有一個人讓座。我想起了老師說的話，屁顛屁顛的`站了起來，把阿姨請過來并讓她坐下，自己站在一旁，那天陽光特別燦爛，我發現一朵花綻放在阿姨的臉上，不禁我倆笑了，車上的人也笑了，并且人人夸我是個好孩子，爸爸也欣慰的笑了，并且為我豎起了大拇指，當時我的心里甜的可以擰出蜜來。
母親節過后不久，便是我的生日，媽媽不僅回饋了我一個吻，還把我上次在書店喜歡的書都給我買了回來，高興的我好幾天都睡不著覺。在去姥姥家的路上，我又碰到了那位阿姨，不過她懷里還多了一個小寶寶呢，可愛極了！我們在路上說說笑笑，就像一家人。
我深深知道種下愛能收獲令人感覺美好的一切。
我為自己點個贊！
我為自己點個贊作文5
今天又做了件好事，來點個贊吧；今兒見義勇為了，幫個忙點個贊；今兒付了個老太太，不來個贊都說不過去……天天好事，天天贊，但有沒有自己給自己點個贊的呢？
我在異鄉我為自己點贊。
咱山東第二大城市青島，先不說經濟狀況，光是品德就數一數二的。這天，我來青島旅游，公交車停放點，來公交車是前門入后門出，沒有一個人鶴立雞群；自覺刷卡，不逃票；最讓我贊揚的，便是讓座。
以前不知讓座意識是否真的存在，直到親眼所見，以年輕人，主動把座讓給了一位老人，看得我心里直癢癢，也想讓個座，哎，機會來了，只見一老人，步履沉重的上了車刷了老年卡，看了她的臉龐，讓我想起了爺爺經常玩的臨朐山核桃，只見她的.白發成了黑發中的一大亮點，我心想：這座我讓定了。只見老人從我身旁走過，我拉住他說道：爺爺，坐我這吧？、他不肯的搖搖頭：算了，怎么能讓小孩站著。我見到最的肥肉要跑，急忙說道：我一會就下車，您快坐吧。這才坐下，當時我覺得自己好自豪，腰板兒甭說有多直了，感覺自己萌萌的。
這不，為了這件事情，給自己點個贊吧鼓勵一下自己。
我在自己的故鄉我為自己點贊。
放學了，回家吃飯吧！走在熟悉的路上，心里重復著今晚作業，直到半路上，碰到一個婦女和一個小孩，再推一個卡在地下室上坡和下坡上的摩托車，只見那婦女把臉憋通紅，當那摩托車一點也不給面子，一動不動。再看那小孩，擺出了一副老將出馬的樣子，當然我沒把他摩托車用下去的希望寄托在他身上，我打算帶上小伙伴上去幫忙，這時候，我的一個小伙伴說，你是吃飽了撐得咋的，我說，路見不平，拔刀相助，碰到野狗還要一聲吼呢，在我的勸說下，伙伴們一起上前，去推車，真是人多力量大，只見那摩托車像一匹脫韁的野馬，一頭碰到了地下室下面，我以為幫了倒忙，可是婦女還是謝謝了我們。對我來說別提有多美了，回到家吃的鹽都是甜的。
路見不平一聲吼，該出手時就出手，對正義行為點贊吧。
生活就先發微信，只要做好事，點贊大大的。
我為自己點個贊作文6
我是一個內向的女孩，總是不敢在大庭廣眾下大聲說話，但是這次我做到了，我做了一件讓我驕傲的小事，使我忍不住為自己點贊。
那是一個星期四，一場突如其來的大雨使我不得不打消步行的念頭，改坐公交車回家。在枯燥的等待中，不知不覺公交站臺的人越來越多。公交車慢悠悠地開過來，人群一擁而上，瘦小的我吃力地擠了上去。上車后車里黑壓壓一片全是人，有低著頭玩手機的，有拎著菜的`，有看著外面發呆的。我倚身站在一個中年婦女旁邊，扶著座位靠背站著。
車開了一站遠，中年婦女下車了，我竟然順利地坐到一個座位！我不禁欣喜：天吶！今天運氣真好！坐了還不到兩分鐘，公交車就停了下來，只見一個衣著單薄，滿頭銀發，臉上鋪滿了皺紋的老奶奶艱難地走了上來，她向車內張望了下，見沒人讓座，眼神有些失望。
我心想：應該會有人讓座吧！我向四周看了看，許多坐著的年輕人、中年人視而不見，有的裝睡，有的低頭，有的歪著頭看著窗外。難道沒有人讓座嗎？雖然我也想讓座，但是今天我在學校打掃衛生很累，背的書包很沉，要是有其他人讓座我就可以舒服的休息下了。可又過了幾分鐘，還是沒有人讓座！我鼓起勇氣，小聲地說：“老奶奶，你坐我這來吧！”可是老奶奶沒有聽到，周圍的人卻都盯著我，仿佛在嘲笑我。我尷尬極了，恨不得找個地洞鉆進去。我心想：既然沒聽到就算了，也不怪我。
車繼續向前開，不知道怎的，突然一個剎車，老奶奶一個踉蹌險些摔倒，她艱難地站穩，眼里流露一絲渴望。我再也忍不住了，站起來大聲地說：“老奶奶，您快坐我這來吧！別摔倒了！”這次老奶奶走了過來，欣慰地說：“太謝謝你了小朋友！你真是個好孩子！”大家看到我的舉動，紛紛投來贊許的目光，我還聽到有人說：“這個學生素質真高！”
車到了站后，我邁著輕快的腳步回了家。今天我克服了自己膽怯的弱點，做了一件小小的好事。但是老師曾教育我們，莫以善小而不為，如果每個人都人做一件小小的事，那么這個世界將變得多么美好！
我為自己點個贊作文7
鏡頭一
“要上鋼琴聲樂課啦！”媽媽向躺在沙發上自由自在地看著電視的我怒吼道。
“知道啦，知道啦。”我滿是不情愿的回答道。我慢吞吞地關掉電視機，緩緩地拿上書包，準備出發到培訓班。
鏡頭二
剛到培訓班，聲樂老師就把我叫了過去。
“來啦。我有件事要請求你。”老師帶著極為客套的語氣對我說。
“嗯，什么事？”我微笑著對老師說。
“濰坊市有一場唱歌比賽，我想選你去參加。可以唱民族、美聲、通俗……”
當時我就神色恍惚了，傻傻地站在教室里，一句話都沒說。
“我是覺得你的音色比較好才選你去參加比賽的。說吧，想唱什么歌。”老師如天使般再度和藹地對著我說。
我頓了一頓，回答道：“卷珠簾！”
鏡頭三
老師笑著點了點頭，迅速從網上打印了一份鋼琴譜，坐在鋼琴前。讓我在他旁邊坐下，邊彈邊教我這首歌怎樣運氣，呼吸和吐字。老師還不停地警戒著我在轉音方面和音階方面的問題，像貝多芬在肅穆地教自己的學生彈鋼琴似的'。
經過四周的練習，比賽終于到來了。在比賽的前一天，老師說他要到希臘，意大利，俄羅斯三個國家參加比賽，只好讓我在剩下的一天之內“趁熱打鐵”反復鞏固，加緊練習這首歌曲。
鏡頭四
怎么辦？我的心噗咚、噗咚地跳著。馬上就要上臺表演了，心中好像有一頭小鹿在亂撞。媽媽鼓勵我說：“加油！你一定行！不要害怕。”我懷揣著忐忑不安的心情戰戰兢兢地走上了舞臺……
我拿過麥克風，腦海中翻涌著這幾天來我所做出的努力，攥了攥手中的麥克風，勇敢地走上了舞臺。向評委老師鞠過躬后，便靜謐地閉上眼，仔細唱著：“鐫刻好每道眉間心上，畫間透過思量……”
“嘩——”掌聲如潮水般響起來。我沉浸在極大的滿足和幸福之中，我沉浸在成功的自豪之中。
每天進步一點點，向世界證明我能行，讓世界因我而精彩！加油吧！要鼓勵自己，要相信自己是最棒的。日積月累，內心的力量才會聚集并爆發出來！盡管我只得了第二名，但我仍要為自己點個贊！
我，是最棒的！
我為自己點個贊作文8
十六歲，這個朦朧的季節。青春的雨一直下著，有時會在雨中迷茫、彷徨，年輕的心卻依舊勇敢，因為我知道，雨過之后便是晴天。
——題記
轉眼間已是金秋時節，當枯黃的葉子褪去了最后一絲暖黃，天變慢慢涼了。陽光沒有春天那樣嫵媚優美。凄冷的陽光斜斜地從射進窗戶，無聲無息。我兀自坐著，看著眼前茶杯里的茶漸漸冷去，香味為一點一點散去，世界好像漸漸衰老。
在這暗淡的陽光下我顯得很消極，曾經那些斗志昂揚的日子都被一次次的挫折所泯滅。日記被一張張撤下來，中考的日子正慢慢的向我走來，我的心仿佛壓著一塊沉重的大石頭。我厭倦了面對一次又一次的失敗，我感覺我真的很累，活著真累。我也想放縱一下自己，渾渾噩噩的度過每一天。
當我把這一切煩惱都傾訴給阿睿時，這個恬靜的女孩靜靜地看著我，她安靜陽光的面容平靜如水。我仰望著午后的天空，心中彌漫著淡淡的憂傷。“看到了嗎？”阿睿輕輕地對我說。“什么？”我一臉疑問看著她。“你看，秋天的陽光雖然暗淡，但不是依然存在嗎？還有，秋天的天空是藍色的.，總會讓人看一種希望。”阿睿的話猶如午后的暖陽，輕輕溫暖我的心房，滋潤著那片心靈的凈土。
教室中，我無意的翻著課本，一張紙條從書中映入我的眼簾。“我的季節我做主”一行字跡勾起我的沒有回憶。這是我剛剛升入初中時所得，那是的我自信，仿佛天大的困難也難不倒我，我臉上露出了欣慰的笑容，心里暖暖的。
我雖然沒有很優秀的成績，但我也是在一點一點的進步啊！我沒有理由在世界拋棄我之前拋棄世界，我即使是輸，也要戰到最后一刻。不退縮。
笑對挫折，在年輕的世界里，沒有畏懼沒有逃避，只有永不言敗。
秋天雖然沒有春的嫵媚但卻有著自己的燦爛輝煌。在十六歲的天空下，那個故事的主角是我，我喜歡年輕的無所畏懼，喜歡那“初生牛犢不怕虎”的沖勁，我要用青春的霞光書寫人生美好的篇章。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。”讓青春的雨下的更猛烈些吧，我堅信我的季節我可以做主，你們也一樣可以。
我為自己點個贊作文9
站在講臺上的自己，有著意義風發的身影；坐在教室前一排的自己，有著所謂驕傲的資本；光鮮亮麗的背后，有的是多少個無人問津的夜晚。只有，自己陪著自己……
——題記
親愛的自己：
這是我第一次給你寫信，握緊手中的筆，不為別的，只為你。親愛的自己，你是否還記得跨進初中校門稚氣的你，滿懷希望，踏實前行。中學的高樓林立，大樹參天，遮掩天空卻擋不住你熾熱的心。群英蔡萃，你需要的便是比他們多一份努力。多少個不眠的日日夜夜，你在橘黃色的燈光下溫習，陪伴你的除了書籍便是自己。每天頂著黑眼圈上學，雖然不是自己想要的，但是肩負學習的重擔，腳踏學習的沃土，你我都必須刻苦。望著一分分耕耘換來的成績，曾經用下的力，都不悔。自己，那一段讓人刻骨銘心的時光，因為我們的共同努力。
親愛的自己，你是否還記得驕傲自滿，一跌失足的后果。我們曾經共同努力，取得成績，但卻也迷失在滿足里。曾經窗前苦讀的身影也無跡，也許那個叫作滿足的東西腐蝕人心。再一次歷經考試，就如同脫胎換骨的'一般，原先的位置早已被代替，高的只能祈及。悔嗎？只怪自己，怨嗎？只怪自己。惟有從頭再來才是正道。課堂上的那雙眼睛又有了智慧的閃光，課外的那一支筆也重新耕耘；只因為心中不服氣。自己，那是一段晦暗的日子，你我都曾挫敗，卻有一股從頭再來的勇氣。
親愛的自己，現在我很苦惱，與你共同經歷了十三年，只有你才能解答我心中的疑惑。初二了，我沒有不努力，也沒有自甘隨落，但是怎么也回不到曾經。寒窗苦讀，卻只換來回憶。學習，在這條路上我付出不比任何人少，但是挫敗我卻沒少挨。自己啊自己，我到底錯在哪里？骨子里有一股叫作自卑的暗流，不時擊潰我的防線，別人總是看到那個站在講臺上的身影，總是羨慕那個叫作播音員的職位。但卻不明白，在溫無邊際的黑夜里，我也曾有過害怕，有過自卑，有過不為人知的另一面。自己，我希望能借手中的筆宣泄情感，借這一封信，我能看到很多，包括面對困難我該做的。我會加油的，無論結果如何，但畢竟自己曾經努力過！
越過荊棘，我愈發堅強，堅強面對未來的每一天，我有勇氣，也有擔心。自己，加油！我曾經艱辛，為不悔的勇氣，為今后的困難，我一定要努力，我會加油！我為自己點贊！
我為自己點個贊作文10
從前，有一只智慧的小羊，媽媽希望她能夠健康，陽光的成長，Yes，那只小羊就是我，我就是韓智陽。
說起我的外貌，不由得讓你嘖嘖稱贊！我那一頭烏黑靚麗的秀發，像瀑布一樣垂在肩頭上，眼睛不大卻閃爍著智慧的光芒，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，里面時常徐徐冒出帶有詩意的朗誦。
哈哈，說到朗誦，就不得不多說一句了！每個禮拜天，我都會去學習播音主持。你看見那個在市政府廣場侃侃而談的小姑娘了嗎？她就是我呀！誰知道在別人稱贊的背后，又有怎樣的艱辛呢？！俗話說——臺上一分鐘，臺下十年功。為了這臺上的一分鐘，我下了三年的功夫呀！如今上了初一，在我看來就是“三多”——作業多，學習科目多，每天課程多。“三少”——玩的時間少，看電視電腦時間少，課余時間少。每次我想放棄的時候，媽媽都會鼓勵我說：“陽陽，堅持才會成功，你忘了你的`‘播音員之夢’了嗎？”就是這個夢想一直在牽引著我，我的播音主持學習才得以延續。
“dad，送人家去萊蕪嘛，好不好呀？！”每周六上午，家里一周一度的“軟磨硬泡”之戰就開始了！next，請閱讀以下資料——
背景：我要去萊蕪學跳舞，懶惰的爸爸不帶我去。
雙方：甲方：dad，乙方：本人。
觀點：甲方：你都學了五六年了，周周帶你往萊蕪跑，我不帶你去了！你愛咋咋辦！乙方：人家就是喜歡嗎，你不是常說干一件事就要堅持下來嗎？怎么轉變態度了？！
時間：周日早晨，六點鐘。
結果：dad耐不住我哀求，終于還是帶我去啦！
總結：雖然，每個星期這場“戰斗”都會打響，但是由于我的執著，dad一直處于下峰！
看到這兒，你是不是想說我最大的優點是堅持呢？yes，Yes！不過，這只是一部分，我最大的優點還要屬不斷改正錯誤了。
就拿寫字這一件事情來說吧！原先我寫的字很潦草，教過我的老師都說我畫的“草”都能夠讓我媽媽開一個畜牧場了。但是自從上了六年級語文老師告訴了我們寫好字的重要性——期中考試要網上閱卷，期末考試要網上閱卷，中考要網上閱卷，高考要……總之就一點，寫好字，網上閱卷不容易失分。并讓我們每天都練習寫三個字，為了考一所好高中，也為了不被同學們嘲笑，我每天都認真地寫好三個字，因此我的字有了很大的長進，我始終相信我寫的字遲早會是最漂亮的！
嘖嘖嘖，這就是我——韓智陽，寫著這么優秀的我，我不得不為自己點個贊。
我為自己點個贊作文11
點贊很容易。在QQ、微博、微信上，我們只要輕輕一點那個豎著大拇指的圖標，對方就接收到了我們的“贊”；學習中，看到同桌輕而易舉的克服了數學難題我們會冒著星星眼大聲喊：“你真厲害！”前進的道路上，我們毫不吝嗇對別人的贊美，卻常常忘了鼓勵自己。現在，讓我們找一找自己身上的閃光點，也為自己點個“贊”！
十月一慶國慶，學校里以“國慶”為主題的黑板報評比正在如火如荼的進行著，各班班委使出渾身解數，搜羅班里有“奇能異巧”之人。看著班里那些會畫畫、會寫藝術字、有奇思妙想的同學踴躍報名的熱烈場面，我只能“黯然神傷”，我怎么就沒有一技之長，關鍵時刻也能為班級貢獻出自己的一份力呢！就在我羨慕地看著講臺上把宣傳委員圍的水泄不通的人群時，突然看到宣傳委員隔著人海沖我招手，她說：“雨佳，你字寫得好，黑板字就交給你了！”
當我在熱切地盼望著某件事的時候，機會就這樣主動找上了門。我無法形容當時的心情，只覺得宣傳委員沖我招手的樣子很像一個小天使在揮動著翅膀，我欣然應允！
我們設計好了模板，就開始動工了。我十分珍惜這次機會，每一個字，都用心去寫，有時候一個字寫的達不到預期設想，我擦掉、重寫來來回回重復五六遍。同時為了達到字與畫相得益彰的效果，我還不時地調換字體的顏色、轉換字的排版……功夫不負有心人，黑板報評比我們班得了一等獎，真是實至名歸！
我們整個小團隊受到了班里同學、老師的表揚和鼓勵。在熱情洋溢的班級中，看著黑板上將近二分之一的.黑板字，我發現在這次比賽中我發揮的作用真是不小呢！我在心里不由得對自己豎起了大拇指，給自己點了一個贊！
幸虧是機會自己找上了門，如果錯過我是不是還在羨慕別人的心情中度過呢？我想起了平時老師因字寫得好看而對我的夸獎；想起了因卷面整潔而多得的印象分……美是處處都有的，缺少的只是發現美的眼睛。讓我們擦亮雙眼，發現自己身上的閃光點，揚長避短，在前進的道路上揚起風帆，昂揚前行吧！
我為自己點個贊作文12
初來七年級六班的時候，我陌生地打量著好多人，有叫的出名字的，有叫不出名的，有熟悉的，也有不熟悉的。
我們升完國旗，就開始了漫長的五天軍訓。一開始軍訓，我們進行了最簡單的一項：站軍姿。這也是最枯燥的`一項。我們站在藍天白云之下，處在寬廣草坪之上。我看著眼前的美好景色。操場上沒有一絲聲音，但這寂靜沒有一絲生氣似的。慢慢的，時間漸漸如過往云煙，讓你感不到“他”的存在。
“噓——”尖銳的一聲哨響穿過天際，打破了這寂靜的場地。隨著教官話音落下，我們緊張的身心終于得到了松弛。我們開始休息，一開始我們不知道休息時間的寶貴。我們都浪費了休息時間。當聽到另一聲哨響，我們開始嘆息那短暫流過的時間。我們又開始了艱苦訓練。
下午，當烈日高懸在操場上方時，無任何遮攔的操場成了一個巨大的沙漠。當開始第一輪訓練時不久，心中就開始呼喊著“水！水？”
當開始休息時，我緊忙補充水，知道休息時間的寶貴，便能珍惜時間。
一連兩天都是陰天，似一團烏鴉在天空中游蕩。不過這樣的天也給訓練帶來一絲清涼。
第四天，在寬廣的操場上，許多人因堅持不下而離開了場地，這也更加動搖了我堅持的信念。在我們班緊張的情緒迅速蔓延開來。我想：“一定要堅持下去，無論如何也不能動搖這顆決心。”可心中的思想如暗潮騰涌。那么多的困境都闖了過來又何必倒下?汗水滴滴的往下落，浸遍了全身。
第五天，也是最后一天，下午就要開始表演，我們加緊訓練，我也是滿懷期待的等著。休息的時候腦海里幻想著表演時的場景，企盼著能夠獲獎，
下午，在這塊炙熱的地方，我們將施展我們的本領。我們開始靜靜的等候我們的舞臺。我們是最后一個表演的。我看別班表演時，心里不緊張，但輪到我們表演時，心不由得緊張了。我們上場，大聲喊著口號，聽著別班不斷地掌聲，心里平靜了。聽候著教官的指令。表演完后，聽著一等獎歸屬了我們，似乎一切的付出都值得。我們的汗水沒有白流。
雖然軍訓已經過去幾周了，但我還十分懷念那一段時光。經歷過困難，我沒有折服，我為自己點個贊。
我為自己點個贊作文13
嘀嘀！嘀嘀！
“在嗎？我在空間里發了照片，過去看下吧！”好友“一笑傾城”發了消息過來。
“一笑傾城”是我網上認識的朋友，認識后互相告知了彼此姓名，才發現我們現實里仍是朋友。之后我便進入了她的空間，找到了一張變化極大的照片。照片上是一個長發披肩的女子，生著一對細長的柳葉眉，一雙月牙似的鳳眼，眉眼前盡是笑意。在陽光的沐浴下，溫暖而又美好。白皙的皮膚被陽光照耀著，像一個不食人間煙火的天使。
“在呢。我看到你發的照片了，那個長發披肩的女生是你對吧，變化好大！”我回復了“一笑傾城”。
不一會兒“一笑傾城”便回復了我：“你也這么認為嗎？評論里有個小學同學也說變化好大，都有些不認識我了！我有些接受不了了。”
果然，美得有些陌生了。
“還好啊，想起你小學時的模樣，變化不大才怪呢！對了，最近學習怎么樣了？”
說到這，便聯想到她小學時的樣子：刻苦，勤奮，認真。衣著方面雖然不名貴時尚，但也是整潔大方。過了一會兒，“一笑傾城”才回復我。
“現在的我成績自然不如從前了，不僅我擔心，我媽也為我擔心呢。我剛才回想了一下，相對于小學那會兒，的確變了不少，這主要是換了學校，也換了個心態面對生活吧。”
她又接著說：“你呢？最近怎么樣？能不能發張照片過來？”
彼時的我也很無奈，但還是發了一張照片過去。我看見照片里面有一個陌生的自己，她剪了一頭不知名的酷酷短發，穿著一件黑色的衛衣，背后有一縷陽光照射進來，耳朵上泛起絲絲銀光。溫暖的.斜陽看上去有點冷。
“好帥啊！沒想到你變化挺大的呢！”
她為我點了“贊”。
“呵呵。”面對這樣的回答我竟無言以對。現在社會上能保持原本純真、不被環境改變的又有多少呢？我沒有與她再討論這個問題，便草草結束了對話，為什么呢？因為我也被環境、被時間改變了。沒有資格去評論其他的。我笑了笑，在自己的照片上點擊了那個“贊”的符號。
與她結束對話后，便退了QQ，關了手機，打開了經常帶回家卻從未動過的書。
我為自己點個贊作文14
人都說：“做人要謙虛！”可是我卻不以為然，如果套用現在一個時髦用語來說，我會說：“點個贊。”
鏡頭一
九年級是一個拼搏的時刻，學習任務緊，作業像一座大山一般壓得我喘不上氣來：聽寫、卷子、提問紛至沓來。星期二晚上，數學課代表說：“今天數學作業，一張卷。”當拿到這一張試卷時，打眼一看，密密麻麻的，一個個題目猶如過江之鯽，數也數不盡。回到家之后，發下書包，慢慢地將試卷取出來，臉上是一臉的不情愿，心中想：什么時候才能沒有試卷、沒有作業啊？用力甩了甩腦袋。算了，不想這些無用的東西了，我還是趕快開動腦筋做卷吧！做了幾分鐘之后，本以為加減乘除什么的對我來說已然是小兒科了，可現在一個個加減乘除的符號好像一個個小人在手舞足蹈，仿佛是在嘲笑我一樣。在這時，媽媽輕輕地推開門，躡手躡腳地走了進來，手中還端著一杯熱水，緩緩地放在了我的桌子上之后，說：“別放棄，無論用多少時間都要把這道題給做出來，媽媽永遠支持著你。”拍了拍我的肩膀，便走了出去。“是啊，時間雖然緊張，但我更要努力拼搏啊，魯迅說：‘時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。’”沒錯，這時渾身好似充滿了無窮的力量，埋頭苦算起來。我不禁想為自己點個贊。
鏡頭二
馬路上，我盡情地揮灑自己的汗水，協助管理交通是一件多么光榮的'事啊！記得是在星期五的一個下午，班主任在課堂上說：“現在給大家個美差使，名額有限，大家可要積極爭取啊。”不過老師說完之后，根本沒有一個同學應聲，聲音靜地連根針掉在地上都能聽到。老師看有些冷場，又說：“這可是去協管交通啊，可是服務社會的表現啊！”聽到這兒，我有點忍不住了，頓時站起來大聲道：“老師，這個任務交給我吧！”到了之后才發現，這工作不太好干啊。雖然只是拿著一個小木棒，站在人行道前，不讓在這兒等紅燈的非機動車超過停車線去，但是天氣十分得炎熱，驕陽似火，站在這里感到快要被烤熟了一般。不過一想起這時在為社會服務，是在綻放自己的青春，我就堅定了自己的信念，站下去！我不禁又想為自己點個贊！
我的青春我能行，我相信自己，將來的人生道路能行，我為自己點贊！
我為自己點個贊作文15
我為別人寫得好的論文點個贊，我為別人做的感人事件點個贊；我為別人留下的精彩的生命點個贊！
責任感
我是一個還算漂亮的女孩子，才剛剛步入初中，對這里的一切都感到陌生。
今天，我和我最要好的朋友——胡靚、董思佳被老師封了一個“大官”——墻報委員。
可是，第二次出黑板報時，老師放學的時候只叫了胡靚、董思佳去辦公室領那黑板報所需的材料和內容，唯獨老師沒有叫我。我疑惑不解地說：“胡靚、董思佳你們來了呀，唉！老師為什么沒有叫我去呀！”她們不約而同地說：“我們也不知道啊！再說我們雖然有這些資料，我們親愛的‘王老師’沒被‘大總管’給派到這兒來呀！唉！讓我們從何下手啊！”我高興地說：“‘大總管’能賴我何，哼！我明天照樣來，我們擊掌！”并且還約定在8點鐘前還沒到就是小豬。
于是，我便很早就起床了，做好了一切準備，媽媽爸爸奇跡地睜大眼睛望著我，我在8點鐘前還沒到就是小豬。我在8點鐘前趕到了學校，和她們快樂地出好了這次的黑板報。
生活獨立
有一天早晨，我非纏著媽媽教我炒菜，媽媽只好答應了我的請求。于是，我高興地叫起來：“炒苛去嘍！”又問：“第一步該怎么做呀，大廚！”媽媽耐心地說：“徒弟，先把鍋子先干凈，再把油放進鍋里，等油沒有再發出‘滋滋’的響聲了，再把準備好的菜放進里翻炒一下，等快要炒了就放適量的鹽，在翻炒一下就可以出鍋了。”我都一一照做了，途中，我一不小心，被跳出來的油燙了一下，當時我是多么的想放棄，可是，我并沒有這么做，而是一直鼓勵著自己。后來，爸爸媽媽都夸我做得好吃，我的`臉都被夸紅了。
人緣
剛剛開學的時候，我走進了一個陌生的大家庭中，同學們來自不同的地方，我都不認識。但是我天生性格開朗、大方、從來不認生，所以許多同學第一次和我打招呼，就都愿意和我做朋友，很快在班上我就有了自己的朋友圈了。我有什么好吃的，好玩的或者好的想法都會和我的朋友一起分享。我的這么朋友，在我困難時幫助我；在我傷心時安慰我；在我疑惑時提醒我。
在這個世界上，我知道自己有許多缺點，但是我也有許多別人沒有的優點，我是這個世界上獨一無二的王紫萱，我擁有青春飛揚的身姿；我擁有陽光燦爛的笑容；我擁有自信勇敢的心靈，我要為自己點一個大大的贊！
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