為自己喝彩作文（通用57篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的為自己喝彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為自己喝彩作文 1
我一直渴望早點長大，以前好多次問自己：什么時候我才能長大呢？ 上幼兒園時，我對媽媽說：“媽媽，我長大了嗎？現在，我自己能吃飯了，也能自己照顧自己了，媽媽，你就放心去上班吧!” 上小學時，我又說：“媽媽，我長大了嗎？你看，我現在自己能獨立完成作業了。” 那會兒，媽媽總是笑著摸摸我的頭，說：“是啊，是啊。我的兒子呀，長大了。”那時，我開心極了。但是媽媽，你知道嗎？我更想自己能像爸爸一樣在籃球場上奔跑，帥氣十足地完成投籃動作，能在雨天為媽媽撐傘，能勇敢地面對各種困難……所以，我也知道我還沒有長大。一直以來，我的個子總長不高，簡直就是個“小不點”，這讓我多少有點苦惱。不過，這個暑假里的一件事改變了我的想法，我覺得自己真的長大了。 這個暑假里，我參加了小雯音樂學校的明星學員雙排鍵比賽，比賽前我覺得自己個子小、腿短，腳鍵盤肯定控制不好，心里有點膽怯，害怕失敗，我就忐忑不安的把心思告訴了媽媽。沒想到，媽媽笑著對我說："啊，沒有關系啊，想想丑小鴨最后怎么了……"
媽媽的那句話一下子讓我想到了安徒生童話里那只最后變成白天鵝的丑小鴨了。在媽媽鼓勵下，我真的覺得自己就是書中的那只"丑小鴨"了，心里的`害怕和恐懼少了很多。比賽前幾周，我和媽媽每天頂著烈日，堅持到學校練琴。由于一直不停地練著那首比賽曲目《小松樹》，終于覺得實在是彈得無聊，不免向媽媽抱怨：“老是彈一首曲子，都要彈吐了!”媽媽溫柔地看著我說：“臺上一分鐘，臺下十年功，想想你的節奏、呼吸、曲子表現力都夠了么？我們一起來看看網上其他小朋友的視頻吧!”看過視頻后，我立刻羞愧地低下頭，原來自己還有那么多不完善的地方。媽媽接著說：“怎么樣，你覺得自己還需要繼續練么？”
此后，我暗下決心，默默地努力練習，改善每個細節。老師對我的變化感到非常的驚訝和高興，我自己也覺得學的很帶勁。比賽時，爸爸媽媽一起來為我加油，我無比自信，感覺這次是我彈得最好的一遍，一個錯也沒有，而且感情也很到位。比賽結果讓我驚喜萬分，我居然取得了9.05分，在雙排鍵A組排名第八。成績出來的那一刻，我覺得自己的付出都是值得的，沒有當初的一遍又一遍的練習，就不會有今天的收獲。 回想這一切，我明白了實現理想其實不是很難，你只要長期努力，一定能將理想變為現實。 通過這件事，我也明白了什么才是長大。有了這個收獲，顯然比獲獎更讓我開心。我一定要為自己喝彩!
為自己喝彩作文 2
一輛汽車，載著期盼、激動，我和媽媽就這樣來到了新體育館。一下車，悶熱的空氣如同熱浪一樣，向我鋪天蓋地地襲來，我頓時熱得透不過氣來，仿佛一條奄奄一息的魚兒躺在滾燙的沙灘上一樣。炎炎烈日，將大地曬得像一個碩大的蒸籠，但我和媽媽仍然向著游泳館金發。
走進大廳，我懷著無比激動的心情排隊、拿票、換手牌，一切進行得十分順利，最后進入更衣室換衣啦！嘿嘿！這可難不倒我，我已經在家排練了無數次了。我飛快地換好衣服，夾上鼻夾，戴上泳帽泳鏡，終于進入了盼望已久的“戰場”。
來到泳池，展現在我的眼前的是一汪碧藍。
大家的泳姿真是千姿百態：有的蛙泳，有的潛泳，有的自由泳……我看得眼花繚亂，恨不得馬上就把游泳學會。忽然一位戴著天藍色泳鏡，穿著藍白相間泳衣的哥哥游了過來，只見他像一條魚兒一樣在水里無憂無慮、自由自在地游著，游著。他的腦袋一起一伏，腿一張一合，哇，那不正是一只帥帥的“青蛙王子”嗎！我不由得比劃起來。誰知，腳底下沒站穩，入了池。
我像一只張牙舞爪的螃蟹在水里狂舞著雙手，緊張地喊了起來，“啊”的聲音還沒來得及出口，“咚咚咚……”幾口水迅速進入我的鼻子、嘴巴，直入我的肚子，我感覺整個世界都被水浸泡了。“我會淹死嗎？我這是要到了地獄嗎？我可不想還沒學會游泳就掛了……”我胡亂抓住一只大手，拼命向下拉，那大手順勢把我一的'身體一抱，終于活過來了！
過了一會，我才發現那只大手原來是教練的手。此時的我，難受極了！鼻腔里的水讓我頭暈，嗆得我咳不出來，只想吐又吐不出，干嘔了好幾次，眼淚嘩嘩地直往下流。我一頭撲進了媽媽的懷抱中，不停地嗚咽，教練似乎看出了我的心思：“學游泳不嗆幾口水，怎能學會？只要你勇敢起來，勤學苦練，一定會學會的。”
聽了教練的話，我想：既然來了，我一定要學會！別人能行，我也能行！我深吸一口氣，小心翼翼地把下巴沉入水中，見沒有波浪便把鼻、口一點一點地放入水中。我屏住呼吸，把頭全浸入水中。我的眼睛好像雷達一樣在水里掃來掃去。水里好多條大腿在擺動，時不時就冒出一些美麗的水花。
忽然，我的身子好似被一股強大的力量托了起來！我是一片葉子！哦，不！應該是一個人體氣球！我試探著把雙手慢悠悠地往右伸了伸，咦！我的身子也往右挪了挪。哈哈！我這個人體氣球不知道能漂多久呢？不會炸了吧！“撲哧！”我忍不住笑了，“咕嚕咕嚕！”我又喝了一大口水，大腦一片空白，難道炸了？剛才的歡喜頓時煙消云散。
“許乃文，你可以的！”耳旁傳來了教練對我的鼓勵。我鎮靜下來，手臂用力一壓水，頭就冒出了水面，大腿一收，就站了起來。接著繼續埋頭練習，這回我膽子更大了，我在水里來了滾翻了幾個跟頭，像小舟一樣悠閑地飄呀飄呀。這時，只聽周圍驚嘆一片，我頗為自得。
我終于戰勝了內心的恐懼，這快樂猶如水中的漣漪一直在我的心中蕩漾！
此時此刻，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文 3
我望著手中那盼望已久的精美藍色暴龍機，興奮不已。 “終于擁有你了！”我十分高興地把玩著它，怎么都不肯放手。，就在此時，房門突然開了。一束驚異的目光投在我手中的玩具上。轉瞬間，這驚異的目光變成了暴怒： “彭天皓，你？你？”
小學二年級時，班上的同學都喜愛《數碼寶貝》中的暴龍機，我也不例外。于是我請求父母給我買一個，可爸爸媽媽一直都沒答應。我的同學小張有一個，盡管我與他是最要好的朋友，但每次找他借著玩，他都用各種理由拒絕。每次，我只能垂涎地望著那藍色的暴龍機。終于，我壓抑不住想擁有藍色暴龍機的欲望。放學時，我悄悄走到小張身后。剛欲伸手，我的心猛烈的顫抖了一下，但當我再次看到那精美的暴龍機時，我像著了魔似地，抓起暴龍機，飛快地跑回了家。
我懷著不安的心情回到家中，關上房門，左右望了望，這才拿出藍色暴龍機。“轟隆隆！”一陣雷聲響起。窗外的烏云已將太陽的光輝遮去。我心頭一顫，不禁十分心慌。但當我再次看著那令人癡迷的暴龍機時，欲望又一次戰勝了恐慌。我望著手中精美的藍色暴龍機，心中興奮不已。 “終于擁有你了！”我十分高興地把玩著它，愛不釋手。然而，媽媽驚異的'目光霎時變為火紅的怒火，她沖我大吼：“彭天皓，你？你！這個玩具從何而來？”還沉浸在歡喜中的我一下被震醒了。“我？我？”我沒有絲毫爭辯之力。我頓時明白自己做了什么傻事。還沒等媽媽訓斥我，我便含淚飛快地跑了出去。
這時，傾盆大雨從天而降。我任由雨水澆淋，仿佛此時雨水可以洗去我的過錯。
過了許久，我拿著藍色暴龍機，跑向小張家。“即使被他訓斥一番，我也無悔！”我心中想道。“呯呯呯”清脆的敲門聲自門傳出。不久，一個熟悉的身影走了出來。“我等你很久了。”平靜的聲音卻并未聽出絲毫憤怒。我紅著眼不敢直視小張的眼睛，雖然已經做好心理準備，但仍然有些恐懼。我吞吞吐吐地說：“小張，我……。”話還沒說完，只感覺一雙溫暖的手搭在我肩上。“我就知道你一定會過來道歉的。其實當時我就已經知道了。這個藍色暴龍機送給你了！”聽了小張這話，我心里一震！我急忙把藍色暴龍機塞進小張手中，激動地說：“小張，對不起！我不該為了自己的一時貪念，玷污了我們的友誼，對不起！”說完，一股熱淚自眼眶流出。小張用手抹掉我的眼淚，微笑著說：“咱倆還是好朋友！”“嗯！”我激動地說。
我抬頭眺望浩瀚的蒼穹，此時風消云散，陽光璀璨。我懷著激動地心情回到了家中。我主動地承認了錯誤，我為自己喝彩。我也就此明白了，一個人犯了錯不可怕，只要改正它，就應該為自己喝彩！
為自己喝彩作文 4
生活中，總有些值得喝采的人或事，以往總是為別人喝彩，而今天我要為自己喝彩。
寒假的一天，我和樓下的小伙伴到王城公園的“體能樂園”玩。
一進門，我不禁眼前一亮：好多健身器材呀！有懸在空中晃晃悠悠的吊橋，有走在上面讓人心驚膽戰的鋼絲，有能鍛煉臂力的`軟梯……
我看到一個名叫“蜻蜓點水”的健身器材，它是一排用繩子吊著的離地面約30厘米的木樁組成的。由于繩子軟，木樁又懸空，沒有支點，稍一碰它就會東搖西晃。
苗苗迫不及待地跑過去嘗試，可只走到第二個木樁上就掉了下來，還連連嚷嚷：“晃來晃去的，真不好過！”另外幾個伙伴試了試，也都以失敗告終。看著大家垂頭喪氣的樣子，我便鼓勵她們：“我們來比一比吧，誰先過去誰就是今天的‘老大’！”
說完，我便沖上去，兩只手緊緊地抓住吊著第一個木樁的兩根繩子，一只腳剛踩在木樁上，就像蕩秋千一樣猛烈搖晃起來。我趕緊跳到第二個木樁上，可是在手忙腳亂中，沒有抓緊繩子，掉了下來。
伙伴們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，但卻都因經驗不足，掉了下來。我經過幾次嘗試，幾次失敗，漸漸琢磨出了秘訣：既然叫“蜻蜓點水”，就要像蜻蜓一樣一點而過——落腳要輕、要穩，雙手抓緊繩子，速度要快。
于是，我又開始了新一輪的挑戰。我穩穩地抓著繩子，小心翼翼地踩在木樁上，仿佛腳下都是一碰就碎的雞蛋殼，因為如果用勁太大，一個木樁開始晃動，碰到其它木樁，就會發生“連鎖反應”，那可就麻煩啦！漸漸地，一個個木樁被我拋在腦后，伙伴們也佩服地說：“你可真行呀，都過了這么多了！”我心里不禁有些沾沾自喜：哈哈，“老大”非我莫屬了！正在我洋洋得意之時，沒看清前面的路，一腳踏空，又掉了下來。唉，前功盡棄！真是“虛心使人進步，驕傲使人落后”！
伙伴們輪流嘗試，有的借鑒了我的經驗，都超過我的記錄了，但是都沒有成功。我心里也有些緊張了。又快輪到我了，我總結了前幾次失敗的教訓：一開始是經驗不足，沒掌握方法，后來是因為太驕傲了。我下定決心：這回一定要通過！
我牢牢地抓住繩子，走每一步時都看清落腳點，一個木樁，兩個木樁……勝利在望！突然，我身子往旁邊一歪，差點掉下去，我趕忙死死抓住繩子，調整了重心。我心里不斷告誡自己：沉住氣，沉住氣，為了當上“老大”，一定要穩住！近了，近了，終點越來越近了！終于，我踏上了最后一個木樁，猛地向前一躍，穩穩落地，我歡呼雀躍：“我是‘老大’！”
我真為自己驕傲，這次體能游戲中我當了“老大”，我更要為自己鍥而不舍的精神喝彩！
為自己喝彩作文 5
“尤其是，在這種不幸的境遇中，上帝指引我認識他，乞求他的祝福，這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。”你們知道這句話是出自誰口嗎？這句話是魯濱孫說的，是他孑然一身，在孤島上說的。
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福寫的。這本書講述的是一個愛冒險的英國小伙子魯濱孫在海上遇險幸存下來，在孤島上生活二十多年，克服了種種困難，經歷了許多磨難，最終回到英國的故事。在孤島上魯濱孫還交了一個朋友——野人“星期五”。他教“星期五”說話，教“星期五”種菜，兩人在孤島上生活得十分愉快。一天一艘英國船路過小島時，船上發生了叛亂，水手綁架了船長，魯濱孫救下了船長，隨著這艘船回到了祖國。
這本書的確給了我很大的震撼。魯濱孫在遭遇困難時的臨危不懼與超出常人的勇氣、智慧，難道我們不該學習嗎？他的毅力、他對于生活的信心和他知足安命的態度，更值得我們欣賞，值得我們學習。
有時，我碰到一點挫折、一點小困難，就往后退。比如一道難題，如果我想半天想不出來，我就會完全放棄了。自己一個人在家，聽到一點聲響就嚇得不敢動。如果魯濱孫像我這樣，沒有持之以恒的精神，不早就餓死在孤島上了嗎？所以，我要鍛煉自己的毅力，不能碰到一點困難就退縮。要勇往直前。
當你得了重病，你心里老是想著自己會離開人世，而不是積極配合治療，你將會比那些心態健康、永不放棄的人更早離開人世。報紙上曾經報道過一個得了白血病的女孩，她對于生活充滿信心，與死神搏斗，最終將自己從死亡線上拉了回來。
司馬遷寫《史記》，他可是在牢里寫的呀！
牢里的條件不好、用具不全，還會時刻遭到獄卒的恫嚇。但是他發奮地寫《史記》，被釋放出獄后更是用功。他這種堅持不懈的精神也值得我們學習。
居里夫人研究鐳時，她為了提煉純凈的鐳，在院子里支起大鍋，一鍋一鍋地冶煉，再送到化驗室溶解、沉淀、分析。她終日在煙熏火燎中攪拌鍋里的煤渣。她的雙手、衣裙上留下了點點酸堿的燃燒痕跡。居里夫人就這樣年復一年，日復一日，從一個美麗的.少女，變成了端莊的女學者。
希望是永遠不會破滅的，只要你對生活充滿信心、對自己充滿信心，你就會擁有更燦爛的人生！
困境里的我們，總是會急不可耐。與其這樣著急、怨天尤人，何不去闖、去開拓新天地呢？魯濱孫當時如果一心著急回到英國，而不是在孤島上好好地生活，他或許還沒到英國就去天堂了。他對生命的渴望，是支撐他的信念。我們應該學習這種對生命、對人生的態度，在逆境里為自己喝彩！
為自己喝彩作文 6
學會為自己喝彩，因為現實和理想的距離太遙遠；學會為自己喝彩，因為困難和挫折會把薄弱的意志磨碎；學會為自己喝彩，因為人生的道路充滿了荊棘和坎坷。
為了找回丟失的分數，我改變了自己的學習方法。上課前，我先做充分的預習，將老師要講的課文，多讀幾遍，了解教材的內容，自己先做做課后的習題。這樣上課時就能更快地進入狀態。上課時堅持做到認真聽講，保證注意力高度集中，決不“開小差”，把握好課堂上的四十分鐘，并針對自己不懂的知識點及時向老師請教，直到弄懂為止，而作文問題，我制定了一份讀書計劃，平時堅持多寫多練……學習計劃寫滿了一整張紙，可是實行起來，其實并不簡單，還沒堅持幾天，我的老毛病就又犯了，嘴里的'哈欠連天，每天寫完英語作業，數學作業，語文作業之后，課外書一拿到手，我就瞌睡起來，腦袋一低一低，像雞啄米一樣，“嘭”一聲，哇！頭碰到了書桌上，書也掉到了地上，我才清醒過來，媽媽走過來看了我一眼，搖搖頭，嘆氣走開了。拍拍自己的臉龐，站起來走一會兒，我又坐下來繼續看書，盡管過程很辛苦，但我一直在心中為自己鼓勁，告訴自己不能退卻，逃避，要勇往直前，戰勝困難！
一周后，考試結果揭曉了，我以90分排名第二，看著試卷上的分數，我的心，就像喝下了香醇濃烈的酒似的顫抖起來，全身涌遍了幸福與喜悅的暖流。
單元考試的成績揭曉了，試卷上鮮紅的82分猶如一把鋼叉，刺痛了我的心。真想哭，想痛痛快快地哭一場。冷靜下來，我查找沒考好的原因，閱讀和基礎題被扣了好幾分，天！作文竟被扣了九分！平時，我的作文從沒被扣這么多分，可這次……這都是這陣子學習不認真，學習方法不正確的緣故，這能怨誰呢？此刻我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，什么味都有。回家的路上，我的腳步變得特別沉重，一想到媽媽知道分數后生氣和失望的表情，我就再也邁不動腳了……鼓足了勇氣推開門，果不其然，媽媽一見我就劈頭蓋臉問成績，我膽戰心驚地說出了成績，只見媽媽把臉一沉，指著我一通數落。我把頭埋得低低的，一句也沒說，只是在心里暗暗下定決心，下次一定要把這次丟的分找回來。成功是耀眼的光芒，那失敗就是黑夜的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起，只有內心澄澈，為自己喝彩，才能迎來耀眼的黎明。
期中考終于到來了，試卷發下來后，教室里鴉雀無聲，同學們打開試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題，“喲，還真難呢，題量太多了。”同桌小聲地說。我埋頭作答，教室里一片沙沙沙的寫字聲，由于考前準備的十分充分，我順利地答完了試卷上的題目。下課后，同學們議論紛紛，一起對試卷的答案，答對的同學高興得手舞足蹈，答錯的同學愁眉苦臉，真是形形色色，我沒有參與其中，獨自坐在座位上，長長地舒了一口氣，對于考試的結果，我很有信心，我相信付出終會有回報。
我要感謝挫折，是它使我堅強，使我奮進！
為自己喝彩作文 7
“我是個笨孩子嗎？我真的比別人差很多嗎？”我不禁這樣想。
那天，媽媽帶我去探望親戚。親戚家的孩子學習成績優異，媽媽不停地對我說：“你看看人家，成績那么好，學習多努力呀！多學學人家。唉，真不讓我省心。”我好想對媽媽說：“媽媽，雖然我沒有他那么優秀，但我也有閃光點啊！”
我每天自己乘公共汽車上下學。一天，我去上學。公交車停站時，上來了許多人，人們投幣后都去車廂里找座位了，只有一位叔叔站在投幣箱前遲遲不走。他小心翼翼地問司機：“請問投多少錢？”司機用眼角的余光迅速地瞟了他一眼，極不耐煩地說：“一塊五，快點，慢死人了。”車開動了。叔叔在身上的口袋里不停地翻著、找著，翻出了一張五角的紙幣，緊緊的攥在手里，繼續翻找另外的一元錢，他急得像熱鍋上的螞蟻，可他把身上所有口袋都翻遍了，還是沒找到一元錢，他又翻出了一張五元的紙幣。我離那位叔叔很近，他的焦急、無可奈何，我都看得一清二楚。
叔叔猶豫不決，拿著五元錢要往投幣箱里投，可能是覺得五元和一元五角差得太多了，舍不得，覺得不值。叔叔幾次把錢送到了投幣口處，但又收回了手。我上下打量著叔叔，他的頭發有些雜亂，上身穿一件帶有灰塵的`深棕色夾克，一條顯得破舊的西裝褲和一雙過時的皮鞋。此時，司機用厭惡的眼神盯著叔叔，沖他大喊：“趕快投幣呀!5塊錢都舍不得嗎？誰讓你不準備好零錢。”司機的喊聲引來了一車人的目光。叔叔窘迫極了，終于伸出了手，再一次把錢送到了投幣口處。
我在心里打起了算盤，我可以幫他打卡，可是沒有任何酬勞，值得嗎？雖然五元和一元五角相差三倍，但那又不是我的錢，我為什么要多管閑事呢？這樣做有意義嗎？原本，我已經想好不多管閑事了，但樂于助人是我一貫的作風，看見別人有困難，我當然要路見不平拔刀相助。我有些不由自主地從書包找出了乘車卡，想要幫那位叔叔打卡，可叔叔已經把錢放入投幣口正要松手， “叔叔等等!” 我急忙喊道，叔叔停住了手，我松了一口氣，繼續說，“叔叔，我知道您沒帶零錢，我來幫您打卡吧。”“謝謝，謝謝。”叔叔連聲說。我幫叔叔打了卡，叔叔問我叫什么名字，想要什么，我微笑著對叔叔說：“叔叔，樂于助人是應該的，我什么也不要，只希望您可以答應我，以后遇到需要幫助的人，也盡力幫助他。”“好，叔叔會的”叔叔也笑了。其他乘客都向我投來了贊許的目光。
人無完人，金無足赤。每個人都有自己的優點和缺點，缺點是我們應該改正的地方，但優點可以讓我們引以為傲，值得我們為自己喝彩。
為自己喝彩作文 8
生活中，我們總習慣于為別人喝彩，可有誰為自己鼓掌、喝彩？今天我想為自己鼓掌、喝彩！
我在五年級時，我的學習成績是班上數一、數二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。
升到六年級，我遇到了這位班主任楊老師。楊老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當副班長，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間里，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心里就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經驗的班長張毅同學去管。
有一天，楊老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個班都管不了，長大后又怎樣管理公司呢？”我覺得楊老師說的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊，帶大家早讀，我都主動去做。好像也不是那么難嘛，我在同學面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間里，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是為什么呢？
在上周的班會課上,楊老師對我們說:“‘不想當將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了，要有勇往直前的.精神。”他的話使我豁然開朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標。
從那以后我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽，那是一個星期三上午的第二節課，上課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起來了，“咦，語文老師怎么不帶課本呢？”同學們疑惑不解。老師走到講臺前笑著說：“同學們，今天我們上一堂動嘴活動課。”同學們想：“用嘴怎么上活動課呢？”同學們更是丈二和尚——摸不著頭腦，不清楚老師葫蘆里賣的是什么藥。楊老師順口說了一句謎語：趕羊群（打一字），我不加不假思索回答：“是云字”老師伸出大拇指，連連夸：“棒！棒！”又念了題：掉銀線（打一字）大家都低頭冥思苦想起來，過了一會兒，說：“是雨，是雨”老師笑了笑，老師高興地夸：“真棒！真棒！”我的臉漲紅得像一個紅蘋果。活動課繼續著…….不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去，更激勵著我奔向燦爛的未來！我為自己喝彩，因為現在我可以自豪地說：“我戰勝了膽小！”
為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽光。朋友，為你自己喝彩吧
為自己喝彩作文 9
在我二年級的時候，學習成績非常差，每天不做作業，測試每次都不及格。假期留的作業我一項也沒寫，老師不給報名，后來勉強給我報了名。回家之后，爸爸一直教導我，讓我好好學習，以后可不能這樣了。
開學了，我換和以前一樣，上課不聽講，回家不做作業，每天都是去了又回去，知道有一次，語文老師又讓我叫家長，我慌了，害怕回家被打，就不敢說，于是老師留下的作業我都會完成，上課也聽講，積極發言。就這樣老師一直沒用提過讓我叫家長的`事，也許是忘了。進過這一學期的改變，我發現自己有了很大的改變，成績一直是就是九十分以上，在班里的朋友也多了，在老師的眼里，我由壞學生變成了好學生，我自己也覺得好輕松，仔細想想自己當初的情況，非常后悔，作業也不多，也就知識，沒有什么難的。
我覺得我能變成現在的樣子是因為我原來缺乏自信，也是懶惰，現在是充滿自信，相信自己，自己有了很大的進步，我也感到高興，愉悅。這件事深深的印在我的腦海里，我為自己能夠有這樣的變化而喝彩。
為自己喝彩作文 10
在我們的一生中為很多人喝過彩，這些人保有自己崇拜的偶像，有朋友，親人，可我今天要打破這個常列，為自己喝彩。
為什么要為自己喝彩呢？其原因就是因為在一個星期天上午，我成功的完成了一生中最重要的考試；品德考試，計上心來得那天上午，我們進行模擬數學測驗，我幾乎得心應手地完成了所有題目，可是，我突然在一首小小的填空題收卡住了，我左思右想，有理數的三大類各是什么？我統盡腦汁地搜刮腦子里的每個角落。這道題怕答案“似曾相識”，可就是不讓我將它復位。我正苦思想時，財桌好像也在這道題上卡住了，他喃喃自語地說道：“這道題答案騍什么來著？”想了一會兒，欣喜的中聲說：“啊，終于想想來了，是正數、負數和零啊！“我暗自在一旁竊笑，打算馬上寫答案，可是置信一想：“這次內容不僅是考我的'知識，還在考一次道德品質啊！我猶豫著放下了筆。“鈴鈴……”
考試的鈴聲響了，我交上了卷，那道題慢空的……我為自己喝彩，因為我不僅收獲了知識，還收獲了道德品質！
為自己喝彩作文 11
忽而悠揚，以涓涓細流；忽而激昂，似浩浩波濤；忽而靜緩，似一泓碧水；忽而急奔，似滔滔江河。這悅耳動聽的琴聲，飄蕩在他的課余生活中。
他參加過許多比賽，也拿過很多獎項，按理說，他再去參加比賽應該很放松，可是，他還是小心地邁出步伐。
這次比賽規模很宏大，許多外地的同齡人都來參加，重慶、綿陽、貴州……就連北京的，也有。人越多，競爭越激烈，成千上萬的人沖著幾百個優勝者這個目標進發。他心里緊張，知道了這次比賽的重要性，可能因為0.5分差距而不能進入決賽，不能獲獎。所以他心里、手里都捏了一把汗。
當叫到他的名字時，他想臨陣脫逃，但是看見爸媽帶著希望的目光時，也為了他們，豁了出去，鼓起勇氣走到了琴凳邊，坐了下來，開始“他”，不，是我的表演。
沒想到，還蠻順暢的.，我偷偷瞄了評委們一眼，評委們帶著微笑在打分。
我高興地走出了考場，給爸媽說了自己彈得還行，爸媽也都笑了。
人只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信，才能使人在困境中保持必勝的信心，才能使人有勇氣堅定走向理想之塔，去往那片屬于自己的天空。
為自己喝彩作文 12
做完課間操，我正準備回班，好友跑過來對我說：“你干嗎去？”“回班呀！”“下節是體育課，走！先去站隊吧！”啊！要知道，體育可是我最討厭的科目呀！因為體育課通常都是蛙跳和接力賽，而這些又都是我的弱項，所以，我當然很討厭體育課了。可是，總不能不上體育課吧，我只好悶悶不樂地跟著好友走向操場。
“丁鈴鈴！”上課了。果然，一開始就是接力賽。看著高帆、李琳、薛冰清等同學飛奔的背影，我感到萬分羨慕。站在起跑線上，我心里思緒萬千：如果因為我跑得慢，給組里拖后腿怎么辦？大家會埋怨我嗎？算了，不去想那么多了，聽天由命吧！隨著體育老師的一聲哨響，我立刻“狂奔”起來。可是，跑得慢就是跑得慢，在怎么“狂奔”也無濟于事。最終，我“敗下陣來”。下課了，我懷著沉重的心情回到了教室。
第四節課是語文課，老師表揚了我的作文，說我投入了自己的真情實感。這時，大家都用羨慕的眼神望著我。這時，我感到無比的.自豪。啊！原來我也有過人之處呀！
其實，每個人都有自己的閃光點，而自信就是開啟這些閃光點的金鑰匙！！
為自己喝彩作文 13
每個人都有自己的閃光點，也為自己的閃光點喝彩過，有的是為自己打籃球而喝彩，有的是為自己的電腦編程而喝彩，而我為自己喝彩的是繪畫。
從小時候起我就特別喜歡畫畫，直到現在在殷老師的電腦繪畫興趣小組里，我都會積極參加電腦繪畫比賽。記得有一次，我參加了第三屆電腦繪畫比賽，第一次參加比較大的比賽，我一進入等待廳，又開心又緊張，開心的是我的努力沒有白費，爭取到了參加電腦繪畫比賽的機會。緊張的是我怕這次畫畫比賽畫不好。很快比賽要開始了，我的心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳的似的，安靜不下來，隨著人流，我來到四樓，進入三號微機房，我心里給自己加油：“我是最棒的.，相信自己一定能畫好”，我的心也慢慢平靜下來。過了一會兒，比賽正式開始了，我開始用鼠標飛速地畫著。時間在我的鼠標點擊聲中一點一滴的過去了，我的畫也在我的手下越來越漂亮了，很快我的畫也完工了。我輕松地走出了微機房，跟媽媽一起開心地回家了。
比賽結束幾天后，殷老師告訴我，我獲得了第一名，耶！我是第一名，我好開心！我要為自己喝彩，平時付出的努力和汗水沒有白費。“一分耕耘，一分收獲”，以后我要更加努力，讓自己的繪畫更加出彩。
為自己喝彩作文 14
為自己加油！這句話一直在我腦海里。我記得那一刻，我知道如何為自己加油。
初一第一次進校園的時候，感覺很落后。因為所有的學生都很努力，你今天第一，他明天第一。在我心里，我總是比我的好同學落后一步。
又一次考試，我看了看身邊的好朋友，都比我優秀。我好像跟他們有很深的裂痕，過不去。
我看著好朋友吳笛非，他時不時在我耳邊說：繼續努力，好好加油！他的話讓我感到一種諷刺。
我在去學校的路上靜靜地走著。突然聽到一個哦天哪！人都會流鼻血！學生們像煎鍋一樣跑來跑去。吳笛非嗤之以鼻，跑了。我急忙跑過去，咦，那不是張嗎？我看到他臉上流鼻血，手被染紅了。我趕緊從口袋里拿出衛生紙，堵住了他的鼻腔。用他自己杯子里的`水洗他臉上的血。做完后，他興奮地對我說：謝謝您們。沒有你的幫助，我還是會流血。你比吳笛飛強多了。我震驚了。沒人夸我。我比吳笛飛好。
從那以后，我獲得了自信，有了自信，我的成績進步很快。期末考試，我考了全年級第一，贏得了全班的一陣掌聲，包括吳笛非。我也在心里為自己加油。
為自己加油，可以有自信，自信是成功的良藥。多為自己加油！
為自己喝彩作文 15
這是一次語文期末考試。
試卷就擺在桌子上，我翻了翻卷子，發現有許多我不懂的題目，這對于我來說，并不是一件好事。頓時，我的心里就像揣了一只異常活潑的兔子，緊張得不得了。心想：哎，這次肯定會考砸的！我的臉瞬間漲得通紅，額上、手心的冷汗不斷地“奔涌”出來。就在這時，我看見其他幾個較好的`學生也出現了這樣的狀況，懸著的一顆心放下來許多。
時間一分鐘一分鐘地過去了，終于做到閱讀理解了，我又卡住了。冥思苦想了半天也沒有答案。頓時，我想起來語文書上就有答案，我再也不像熱鍋上的螞蟻——團團轉了。可是，我一想這是自欺欺人的做法，于是又把已經伸出一半的手縮了回來。
我猶豫不決，如果我看了書，那就不是自己真實的語文水平，前面的基礎填空題就都白做了，于是，我最終決定不看書，只是艱難地思索并寫著答案。結果，我到交卷的時候，都沒有改變之前的答案。
卷子再次發到我手中時，我看了看，還拿到了不錯的成績。幸虧當時我沒有看書，不然這就不是真實的分數了，我真應該為自己喝彩！
為自己喝彩作文 16
嘿，告訴你一個秘密，我最近養成了一個好習慣。
以前，我睡前不僅不刷牙，還偷偷的吃東西，媽媽說，拽，催，各種方法都用上了，就是不管用。
不過，俗話說，牙疼不是病，痛起來真要命，半年前的一天，我晚上剛吃完飯，牙就疼起來了，媽媽見我疼的直哼哼，就用冰水給我鎮疼，可是不行，讓我用鹽水漱口，還是不行。我疼的`一會兒跺腳，一會兒轉圈，一會兒在床上打滾，一會兒蹦來蹦去......爸爸急了，說拔了算了。于是帶我去醫院檢查拔牙，拔牙過程很痛苦，我捂著腮幫子哼哼直叫，眼淚直流。爸爸說：平時讓你刷牙你不刷，看看，牙被蛀了那么大個洞。我想也是，怪來怪去，只怪我沒有睡前刷牙的習慣，于是我下定決心，養成睡前刷牙的好習慣。
一開始，我天天睡覺前刷牙，感覺很新鮮。過了一陣子，我又忘了，于是我拿來一張紙，用紅彩筆寫了三個字：刷牙去，然后貼在我的床頭，提醒自己每晚都要刷牙。
有一天，我寫作業寫到十點，眼睛都睜不開，倒在床上就睡。媽媽叫我刷牙我沒動，我卻在夢里見了一個醫生要拔掉我的牙，我大叫一聲就醒了，想起沒刷牙，趕緊拿著牙刷去刷牙。從此養成了好習慣。我為自己喝彩！
為自己喝彩作文 17
每個人都應該學會喝彩，不僅要為別人喝彩，也要為自己喝彩。
今年五一節時，我參加了運城市體育舞蹈比賽。去的時候我心里特別的緊張，但是一直為自己打氣：有什么大不了的，不就是一場比賽嘛，以前在學校演講不也如此嗎？
可到了現場一看，那是一個大型體育場，參加比賽的有好幾百人，這時我更加緊張了。快輪到我比賽了，我的手心都冒汗了……
只聽有人喊83號。該我上場了，我在場地中央看見四周的觀眾很多，比賽的人也很多。隨著音樂響起，我的心跳加快，隨后又鼓勵自己：加油，我一定要冷靜，不能讓外界的因素影響了這場比賽，給老師和家長一份滿意的'答卷。
最后，我在這場比賽中只得了三等獎，但是我給自己打氣：沒事，對于我來說已經很好了，畢竟我盡了自己的全力，今后我會總結經驗，繼續努力，爭取得到更好的成績。
在生活中，別人獲得成功會喝彩，自己做了一件不凡的事，別人會為你喝彩。但是如果能在自己失敗時、受到挫折時為自己喝彩，那才是最了不起的。
為自己喝彩作文 18
我一直夢想自己能當一名作家。剛開始學寫小說時，我每天只能寫五六百字。后來隨著文筆的進步，字數達到了一千字、兩千字，甚至創造了五千字的輝煌歷史。
寫作不是一帆風順的，有一段時間，我遇上了寫作瓶頸期，坐在電腦前就是半天敲不出幾個字。班上不少寫小說的同學也表示和我有類似的狀況。有人干脆放棄了！
我當時也有點想放棄，但明察秋毫的外婆發現我幾日都沒有在電腦前優哉游哉，便問我：“你最近怎么沒有寫小說呢？”我說：“我不想寫了。”外婆聽后，語重心長地對我說：“做任何事情，只有鍥而不舍才能成功。”我豁然開朗，繼續堅持每天寫作，很快就突破了瓶頸期。
現在，我撰寫的長達七萬字的小說《黎明戰場》第一部已經圓滿完稿并且出版。實小教育集團聯合教育局、新華書店為我精心籌劃了新書發布會，《教育周刊》還對我進行了專訪。我十分激動，發自內心的`感謝他們。
有一種出色，叫天天堅持。只要堅持不懈，就一定能在坎坷的道路上見到美麗的彩虹。我看到了第一道彩虹，今后一定會見到更美更多的彩虹。我要為自己喝彩！
為自己喝彩作文 19
時至今日，大家腦子里僅留的喝彩聲僅僅以便祝愿別人的造就。從那一刻起，大家就把一個默默付出的人忘卻在冰涼的角落里，使他只還記得傾聽他人取得成功的歡歌笑語，這個人便是我們自己。絕不能放棄本應為自己喝彩的機遇，英勇的為自己全部勤奮祝賀一番。對自身聽到你的聲音給油！
或許有些人要說：喝彩本應是大家對別人的一種激勵和毫無疑問，我們自己的取得成功我們自己清晰就可以了。這或許便是大家從來不贊揚自身的緣故吧！就仿佛之前的`我，當他人獲得成功時，我能為他喝彩。自己贏的時候，沒有對自己喝彩過。總以為自己并沒有什么地方值得喝彩的地區，但換一個視角而言，在我們也獲得了一定的考試成績時，卻無人為大家喝彩，這時候大家會做何感受呢？
現在，我為自己的喝彩，為自己在學習方面取得的一切發展喝彩，了解到自己在生活中幫助他人喝彩。大家每一個人都是有為自己喝彩的支配權。為自己喝彩，使我們在孤獨寂寞之時拾起信心；為自己喝彩，使我們也變成注目的聚焦點；為自己喝彩，用喝彩喚起大家心里熟睡已久的取得成功。
不必讓自己生活在為別人喝彩的世界里，大家要勇敢地站在人生華麗舞臺的中央為自己喝彩。
為自己喝彩作文 20
人生道路上，總有一塊快大石擋著你。有些人會不斷用力，推開它，有些人則會遠遠地避讓，我就是前一種人。
那次，我們七個人登山，其中就有老爸和我。上山時，我心中一股豪氣，一下子沖到了隊伍的最前面，沖勁十足。每個人都用驚訝的目光看著我。他們沒想到我一個小孩也會沖到前頭。
到了半山腰，我就有點累了，不過就是不愿落下去，步子反而更大了。那時的我大步流星，直指山頂。突然一絲險照從我心頭掠過。一下子，腳下山石一滑，向山下墜去。而我，直接在山路上來了一個橫叉。身下的山石就如萬根利刃，刺痛著我的`大腿。我想起來，卻又無力起來。我積蓄力量，瞬間爆發，一個理魚打挺。耶！我的身體孫速向上，幾乎就快要立起來了，突然，雙腿酥軟，我的身體又倒在了地上，下方的山石再次重重地刺入我的皮膚。
原處的小鳥似乎再嘲笑我，天上的白云好像在嘲笑我，我卻不甘示弱，手緊緊抓住上面的山石，雙腿開始積蓄力量，然后瞬間一拉，雙腿輔助。頓時，整個人起來了。耶！我心里呼喊道。
最后，山頂上，那美麗的風光令我心醉，但我忘不了：我要為自己喝彩！
為自己喝彩作文 21
人的一生，缺點數不勝數，而優點卻屈指可數。但“人無完人，金無足赤”。我們總要為自己的某些優點而高興，而喝彩！不是嗎？所以，我為自己喝彩！就拿上次考試來說吧！一位同學找不到他的尺子了！急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒法子了，所以轉過身來，低聲細語地說：“我可以用一下你的尺子嗎？”我看著他那狼狽樣兒，便爽快地借給了他。他拿著尺子，如獲至寶。對我這般“仗義相救”連連道謝。這時，我頭頂仿佛飄著一朵幸福的云，啊！我好快樂！因為，我幫他“贏得”了那道題的分，為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環！我為自己的樂于助人喝彩！我還愛唱歌！在家里，我唱網絡流行曲，成為引領潮流的'“時尚新人”！讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學校我唱《我愛上學》，讓同學們更開心，更舒心。每當我聽到別人夸我的歌唱得好的時候，我心里甭提有多高興了！這下，我又為自己的演唱成功而喝彩！……我為自己喝彩，為我所有的優點喝彩。哪怕它們是多么的微不足道，我就是要為自己喝彩！你為自己喝彩過了嗎？
為自己喝彩作文 22
我，是百花叢中一株無名的小草，是天邊一顆不起眼的小星。我——一個小小的我，一個獨特的我。我要為自己豎起大拇指，為自己喝彩！
我有一個特別自豪的優點——富有創造力。
只要是我駐足過的地方，都會留下我精心設計的產物。這種天賦自小就表現出來了。總愛在墻上留下自己的.“杰作”，盡管亂涂鴉的結果是換來老爸的“皮帶下面”，經過三番五次挨打后，終于讓我明白了白紙與白墻的區別。也是在那時候，我學會了用圍巾把自己扮成阿拉伯酋長、印度女孩兒，用狗尾巴草編成草裙，表演自編自導的“草裙舞”。
人越長越大，但富有創造力的心依舊不變。我漸漸學會了鑒賞服飾，成了芭比娃娃的服裝顧問。在衣服上點綴一些小飾品居然成了我的拿手好戲。比如把絲帶隨意縫穿，掛在胸前，別提有多好看了。已記不清給自己帶來過多少驚喜，也記不清朋友們贊嘆過多少次。
大多數創造產生于我突發靈感的那一瞬間。
富于創造的我，會坐車來到姐姐家，就為給她看一張客廳布局圖；富于創造的我，會在晚飯吃到一半時，扔下筷子，就為給娃娃梳一個新頭型；富于創造的我，會獨自漫步在公園小路，思索用綠裝點圖案。
這就是我，一個小小的我，一個獨特的我。
為自己喝彩作文 23
在學習生活中難免遇到許多困難，我們要學會為自己喝彩。
一次慈善會上，富翁很看不起只捐了區區五萬元的作家，但是作家卻說，這五萬元是我的四分之一的財產，而你們只捐了百分之一，誰更有資格來談論慈善呢？面對強勢的人群和現實，我們其實并不自卑，哪怕細微的付出和努力，都包含了自己的'心血，因此這份付出值得我們為自己驕傲，為自己喝彩。
現實中的我也曾經為自己喝過一次彩。我生性膽小，想必各位認識我的朋友都知道。就連我去買東西，我也不敢。明明是我給人家送錢，我卻怕別人討厭我。一次，老師推選我去參加全校演講，我既高興又擔心。我害怕我在演講，臺下議論紛紛。老師也知道我性格，特地給我組織了一次練習。
我忐忑不安地走上了講臺，臉發燙。演講起來吞吞吐吐的，這時同學們便開始說我了。我的臉越發燙，我沖出了教室，眼淚不住地跑出來。老師也追來，對我說：“海虎，不要在意別人的看法。相信自己！為自己喝彩！一定能成功。”我點點頭，手用力抹去了淚水。演講那天，雖然有許多人議論我，但我成功了！
同學們，相信自己，為自己喝彩，你一定能成功 。
為自己喝彩作文 24
一個人一生必有放棄，又堅強下去的事情，如果你選擇放棄，那對自己的人生又有什么意義？如果自己堅強走下去，那么成功為自己喝彩，失敗也不要害怕。人生就是這么有價值，為自己喝彩！
有一次我和同學一起去滑冰，那時的我，不知道什么是堅強，什么是自信，我真的不知道什么是加油。看著同學們在我面前，擺動的滑輪對我說：來吧，跟我們一起玩，來啊！我搖搖頭，我不敢玩，但是同學們非要拉著我一起玩，我便順了她們。但是還沒等我玩幾步呢！我就嘭的一下摔在了如鋼鐵般的冰上，她們好像沒看到我摔倒在地上，對我不理不彩。這時我對自己說：加油！你是最棒的'！站起來，無論之前的你是什么樣子的，你要站起來啊！我控制住了自己的淚水，和情緒激動的我。慢慢站起來，扶著墻一點一點學著。回家之后我可苦練習，有時當我想放棄我就對我自己說：失敗是成功之母，加油！幾日后我和同學進行了一場滑冰比賽，我贏了。
有時候無需的淚水比自己堅強的意志時，意志要戰勝無需的淚水。為自己喝彩！
為自己喝彩作文 25
在我們的人生路當中，我們經常會碰到失敗和挫折。此時，我們的人生如同披上了一層厚厚的烏紗，未來的人生一片黯然。其實不必要如此氣餒，我們可以在失敗的時候為自己喝彩，為自己加油。
在失敗和挫折的時候，為自己喝彩！因為失敗是成功的源泉，它能夠指引我們走向成功，拋棄失敗，所以為自己喝彩！ 為自己喝彩是雨后的春筍讓我們充滿了生機和力量，能夠讓我們在人生的道路上越走越快，越走越堅強，越走越遙遠，這時，我們會發現為自己喝彩如同我們身邊注入了一股新的力量在未來的道路上高速行駛。
當你還沉吟在失敗和挫折的痛苦之中，不妨給自己一個微笑，大聲的對自己喝彩，人生的道路漫長而曲折，而我們所要面對的困難和挫折不知千萬，我們沒有必要在前路的.泥澤中一躍不起，我們需要的是勇氣，希望，我們需要給自己鼓勵打起，我們需要為自己的喝彩，以此獲得自信，在未來堅韌的道路上，越走越遠，越走越堅定，披荊斬棘，走出一個精彩的自己。
為自己喝彩，就如同上帝的使者陪伴你的左右，使你走向成功，走向希望走向夢想。
為自己喝彩！
為自己喝彩作文 26
喝彩？從來都只是為別人喝彩，像體壇明星、發明家、總統……而今天，我卻要為自己喝彩。別不信，先看看下面的事，再下結論吧。
“哎喲，我的背好痛……”遠處傳來奶奶痛苦的呻吟。“怎么啦，奶奶？”我飛也似跑到奶奶身邊，原來是奶奶的.背碰到了桌子。我趕緊扶奶奶坐下，給她按摩起來：左一下，右一下，順時針，逆時針……奶奶疼的地方，盡量輕輕揉，多揉幾遍。我的手臂越來越酸，感到按摩越來越吃力，頭上滲出了晶瑩的汗珠，眉頭緊皺起來。漸漸地，奶奶的嘴角彎了起來，臉上路出滿意的神情。而我的手臂卻越來越麻木，動作漸漸慢了下來……“好了，我已經不疼了，小孫女，謝謝你！”奶奶長出一口氣，感激地說。我的臉上露出了滿意的微笑，不僅滿意我堅持了下去，更滿意，我得到了奶奶的認可！
“奶奶，我給您拉拉琴，您放松一下吧。”我拿起了小提琴，給奶奶拉起了她最愿意聽的《新春樂》和《紅旗頌》。一聲聲音樂把奶奶帶進了音樂宮殿，里面的音樂時而激昂，時而舒緩，時而憤怒，時而溫柔……奶奶被這優美動聽的音樂陶醉了，漸漸地，進入了甜蜜的夢鄉……
怎么樣，現在你改變主意了吧，我一定要為自己喝彩。而且，我有能力，有條件為自己喝彩：我是最棒的！
為自己喝彩作文 27
每個人都有自己的長處，當我們取得成功時，應該為自己喝彩。
記得前年暑假，我去北京參加英語劇比賽。比賽那天，我的心里像十五個吊桶打水－－七上八下，手足無措，腦中如一張空白紙，心想：這些天我整天就都在做心理準備，都沒有練，我會讀好臺詞好嗎？我越想越害怕。我打開劇本，打算再看看，可一個個英語單詞好象變成了可怕的幽靈，一個個圍著我左轉右轉。哎，我該怎么辦？這時，一陣標準的英語臺詞入我的耳中，我順著聲音而去，哦原來是一個團隊在練習呢！“他們讀得這么熟練，我怎么可能比她們讀得好呢？”我的心里像有無數只兔子似的惴惴不安。我覺得此時的賽場像死了一般，只聽得我急速的的呼吸聲，小鼓在我壓了塊大石頭的心里敲得冬冬直想。媽媽見了，和藹地說：“我相信你是最棒的'！”頓時，一股暖流油然而生，所有的壓力渙然冰釋。這時，主持人報了聲“崔舟”，我深呼吸了一口氣，信心十足地走了上去。“大家好我們是1號，表演的是灰姑娘。”我深吸了一口氣，把前些天背的臺詞用最標準的口音的了出來......節目順利的進行著，比我們想象的都要好！哦，我戰勝了自己！
人生需要喝彩，讓我們為自己的每一步進取而喝彩吧！
為自己喝彩作文 28
在人生的大路上，我們總會有灰心的時候，但如果沒努力就放棄，那么，就會失去一個邁向成功的`機會。我們不能讓機會流失，我們要努力爭取機會。那一次，我抓住了機會，我為自己喝彩。
記得在小學一年級的時候，我看見有小朋友在騎自行車，別提我心里有多羨慕了，我也渴望跟他們一樣，輕松自如熟練地騎車。
回家后，我就求著媽媽也給我買了一輛自行車。雖然當時很高興，但是我也很發愁，因為我根本就不會騎。不過，我暗下決心，相信自己一定能學會。我讓媽媽給我帶上護膝、護肩和護腕。媽媽雙手扶著我騎，在媽媽的保護下，我雙手把控著車把手和方向，雙腳不停地用力蹬著，安全感正在慢慢將我包圍。我瞬間信心倍增。由于院子里的地坑坑洼洼，凹凸不平，車子經過比較陡的地方時，我不小心摔跤了。盡管如此，爬起來硬著頭皮，我還是選擇堅持到底，疼痛沒有擊退我的勇氣，我為自己喝彩。
在院子里練習了很久之后，我基本上能夠獨自騎行了，雖然過程很坎坷，但是最終功夫不負有心人，我高聲歡呼道：“我成功了！”
通過這件事我明白了：做任何事情都應該堅持不懈，勇往直前，我為自己的堅持和毅力而喝彩。
為自己喝彩作文 29
記得四年級的一節英語課上，我成了全班的焦點。
在這堂課上，吳老師給我們出了幾道題。我快速地寫完，檢查時，發現了一個錯誤。whatsujectdoyoulike？中的subject是單數，而我卻寫了兩個科目。于是我連忙改了過來。這時，吳老師請了同學回答，這位同學脫口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答對了答對了。吳老師也微笑著點了點頭。
不是只可以回答一個科目嗎？這位同學怎么回答了兩個呢？是我眼花看錯了？還是吳老師說錯了？吳老師可是全年級的.英語組組長，不會說錯的，一定是我寫錯了。我揉了揉眼睛又看了好幾遍，還是subject。我偷偷地翻了翻答案，答案也只有一個科目。
終于，我鼓足了勇氣，大膽地舉起了手：“吳老師，應該答案只有一個科目，因為subject后面沒有加s。”
這時我聽見大家都在小聲嘀咕，是她自己了錯了。我不禁低下了頭，不敢看老師。
不一會兒，我的耳畔響起了一陣親切的話語：“對，大家再仔細看看。”我來了精神，立刻抬起了頭。頓時心里像綻開了一朵芬芳的花兒！
到現在，吳老師對我的贊許仍然回蕩在我的耳畔，成為我美好的回憶。
我為自己喝彩！
為自己喝彩作文 30
上個月，我們學校開展了慶祝成立30周年的系列活動，其中有一項就是——校園“十佳小笛手”大賽。經過初賽和復賽的激烈比拼，選出了三十名小笛手進行決賽。這其中包括我。決賽的曲子還沒練熟，就碰上了29名高手，我難免變得緊張起來。“還好把曲譜背下來了”，我心里暗想道。
比賽當天，暖陽高照，萬里無云。我忐忑地走進大禮堂，開始抽簽。我抽到第10個，不由得喜上眉梢，因為“10”是我的幸運數字。
終于開始比賽了。前面的`選手吹得都很不錯，馬上就要輪到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也開始急促起來。輪到我上場，我趕緊調整好呼吸，拿起竹笛，開始吹奏《牧民新歌》。從引子開始，我用清脆、響亮的聲音表現出大草原的遼闊；進入行板，我的笛聲開始變得柔美又富有彈性。一曲終了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
一個多小時后，比賽結束了，主持人開始公布獲獎名單。我仔細地聽著，生怕漏了其中的任何一個名字。優秀小笛手里沒有我的名字，說明……我開始興奮起來。果然，我獲得了最高榮譽——十佳小笛手。耶！我激動地差點跳起來，趕緊跑上臺去領獎……
那一刻，我為自己喝彩。因為，那是我堅持不懈、刻苦付出的收獲。
為自己喝彩作文 31
每次的體育測試，我都很自信，一次打籃球，我們比進三分球，我進了幾個進不去，我就為自己加油。我對自己說：我一定能行。一次考試，發卷的時候我又對自己說：我一定能考好，結果我真的考了個好成績。為自己喝彩，有助于一個整體的`進步，集體中的每個成員都為自己喝彩，都有信心，自然就會更加擁護這個集體。
因為每個人都想著我是最棒的，我一定能行，每個人都這樣想，自然都會為班級增光，我們周圍的一些集體，喜歡把自己的勝負得失與別人聯系起來，認為別人光榮了，就顯不出我了，殊不知這不僅狹義，更不明智，我們不但要為自己喝彩，也要為別人喝彩。為別人喝彩是一個人的修養和品質的體現，不僅為比自己強的人喝彩，也要為那些沒有自己好的人喝彩，自己努力而有卓越表現的人喝彩，胸懷寬廣，肯定別人，這難道不是一種美德么？像喜歡考人的曹慧軒，不是贏得了更多的尊敬么？
為別人喝彩就是一縷送給別人的春風，一粟贈人的鮮花，一種可以傳遞的溫暖，也美好了這個世界。在生命的旅途中，我們自己需要喝彩聲，但別忘了為別人喝彩。
為自己喝彩作文 32
我們一只都羨慕別人成功的光彩，我們也一直在為別人喝彩。那么，你們有沒有為自己喝彩的經歷呢？
為自己喝彩，不一定非要是什么驚天動地的大事。只要你有比原來做得好的，就可以為自己喝彩。
我就是經常為自己喝彩的。我比原來有進步，我就為自己喝彩。例如，我現在吹薩克斯越來越熟練了，我就為自己喝彩；現在的成績比以前提高了，我為自己喝彩；比以前更守信用了，我還會為自己喝彩……類似這樣的'例子還有很多。其實，不管什么事，我們都可以為自己喝彩。
為自己喝彩其實是為了鼓勵我們自己，讓我們以更好的心態去面對自己身邊的一切。有時，保持一個良好的心態甚至會決定一個人的命運。
有這么一個故事：在高考的考場上，一個考生很快就交卷了，走出了考場。而另一位好學生看到這一幕，心中以為遇到了強敵，自己亂了陣腳，結果考得一塌糊涂。可是，你知道嗎？那位提早交卷的卻是一個差生，因為什么都不會才交了卷。
所以，一個人的心態也是十分重要的，讓我們調整好心態，為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文 33
我們經常為別人喝彩，但是我們或許也應該給自己喝彩，為自己加油打氣，給自己信心和力量。今天，我為自己喝彩，為自己擁有了勇氣而喝彩。
還記得那是一個春天的下午，我從一本書上看見里面的主角小女孩兒，挑戰第一次自己睡覺成功了。我也不甘示弱，下定決心一定要自己睡覺。所以我跟媽媽說：“媽媽，今天我想體驗一下自己睡覺。”這下媽媽可樂了，想都沒想就同意了，我心想太好了。
可是現實總是和想象截然相反，睡前我信心滿滿，覺得我一定可以。但是關燈后，我的恐懼值立馬飆升，巴不得立刻鉆進被子里躲起來。我的.心怦怦地跳著，就連腳也不敢伸出來，生怕會有什么妖魔鬼怪把我給拖走了。當時我害怕到了極點，可是我知道一直這樣也不是個辦法，想想人家小女孩都能做到的事兒，我卻做不到的話，那也太丟臉了。所以我心一橫，就像平常一樣閉上眼，強迫自己什么都不想，慢慢地，我適應了這個環境，隨后我漸漸進入了甜蜜的夢鄉。
等一睜眼，我驚奇地發現已經到了第二天了，我興奮地沖下床，向媽媽宣告這一個好消息，媽媽也為我感到高興，為我豎起了大拇指。我宣布，我的第一次獨立睡覺，挑戰成功！歐耶！
我為自己喝彩，因為我收獲了勇氣！
為自己喝彩作文 34
人們都喜歡為別人喝彩，羨慕別人點點滴滴的完美。卻對自己透出的地方視而不見，不以為然。由于喝彩過于寂寞，只剩下垂頭喪氣的自己。
下午，我走在回家的路上，淅淅瀝瀝的小雨下個不停。路兩旁的銀杏樹葉簌簌落了一地，他們在為我感到悲哀、哭泣嗎？頭上是灰沉沉的天，他在為我感到難過嗎？我思索著。
我懷著茫然的心情度過了夜晚。第二天一早，我一到教室
就被幾個成績優秀的同學叫住了：“快來看那，這有一道題。”哦，原來是“閣中帝子今何在，”下面的.一居是“濫外長江空自流”。這里還有一個漫長的故事呢。我滔滔不絕得講著。卻不知周圍引來了同學們的陣陣感慨：“強，真強。”我到底是沒用呢，還是很棒呢？
窗外淅淅瀝瀝的小雨停止了，還有樓壁那“滴答，滴答”的聲音。“滴答，滴滴答答。”我聽的有點入迷了。“告訴你呀，聽說你的作文得了市一等獎。”前桌的同學告訴我。“真的嗎”。我疑惑地說。前桌的同學點點頭。
那是七月份的作文比賽，現在終于有結果了，我們應該為別人喝彩，更應該為自己喝彩。
是啊，不經歷風雨，怎麼見彩虹，請讓黃應為我們譜寫生命的贊歌，請讓群行為我們歌唱，努力為自己喝彩吧。
為自己喝彩作文 35
厄運降臨在我身上。——語文期中考試只有64分！作為一個優生，我感到失落；作為語文課代表，我感到愧疚；作為女兒，我感到遺憾.
時間像弓上的箭，像脫韁的野馬。轉眼間，放學了。我心里七上八下。我不是怕父母批評我責怪我，而是怕他們讓父母失望。我閉著眼睛走回家。蝸牛追上我，螞蟻死在我腳下，一陣微風吹過，不遠處一棵大樹嘎嘎作響，仿佛在嘲笑我，諷刺我。但愿這是一段漫長的`取經之路！至少這樣我可以晚點回家，把痛苦的消息告訴爸爸媽媽。
但這畢竟不是取經之道。我以有史以來最慢的速度走回家。我慢慢放下書包，同時心里還在矛盾：這件事該不該告訴父母？告訴他們很痛苦，但不告訴他們更糟糕。最后，我告訴了他們這個慘痛的消息。爸爸只是看著我的試卷點點頭，媽媽也是。雖然他們沒有說他們的想法，但我可以從他們的眼睛里看到他們說的話，看到他們的目標.
雖然這次考砸了，但我可以面對，找到下半學期的目標。難道不值得為自己加油嗎？
為自己喝彩作文 36
我不是一個十全十美的人，但我十分自信，并且我也有許許多多的愛好，它們使我的人生更有意義、更加精彩
我喜歡繪畫！在我的筆下，一個個栩栩如生的小生靈油然而生。白雪公主那頭烏黑的長發，那雙明亮的眼睛那深邃的眼神被我展現的淋漓盡致；長城的雄偉、壯麗，在我筆下變得猶如一條巨龍俯臥在大地之上，沉沉欲睡；生動、可愛的奧運福娃，讓我用自己的魔杖，把它們變成一條五彩的帶子，鎖住全世界人們和平、友好的心！
我喜歡看書！無論是是生動有趣的童話，或者是抒情柔和的散文詩集，還是滿肚知識的.科普書，當然還有令人回味無窮的小說，讓人一看再看的世界名著都是我的好朋友、好老師。他們帶給我的快樂和智慧，我也要好好伺候它們。不但一本本認真看玩，之后，還讓他們舒舒服服、整整齊齊的躺在我的書柜里。
我還喜愛寫作文！可能是由于我愛看書的緣故，我想象力很不錯，作文也挺好。我最最喜歡寫童話作文，每一次，我總能編出一個令人想象不到的題材。我最崇拜童話大王鄭淵潔了，他寫出了許許多多上萬字的童話，讓人看了一遍還想看，我一定要和他一樣，當一名童話作家。
這就是多才多藝的我，就因為如此，我要高舉雙手大聲為自己喝彩！
為自己喝彩作文 37
生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵的。
我的字不如別人的工整，每當我前桌寫完一張字時，我總會拿過來品一品，把她當作我的榜樣。功夫不負有心人，在四年級時，我的字被老師夸獎了，頓時，太陽變得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一樣甜。從此，我的字寫得更加漂亮了。
自從升入高年級，我的`成績不如以前那么好了，于是，我控制了玩電腦時間，努力學習，反而學習成績還更低了，我的心里十分沮喪，難道我的學習成績只有現在那么差？
后來，我ＱＱ上發現了一位同學的個性簽名讓我沉思”結果只是個標志性的東西”。其實，這句話是說明了，結果并不是最重要的，最重要的是過程。嗯，對！我知道我成績為什么上不去了！原來，我太重視成績了！更要看錯在什么地方，要掌握錯題，還要反思為什么錯。
于是，我打開了電腦，痛快的玩了一個下午，晚上就認真學習，一周后，我的數學競賽榮獲三等獎了！那天下午放學后，我買了幾本漫畫書，邊走邊津津有味的看著，朋友叫住我，問”咦？你怎么買這么多漫畫書？”我高興地說：”我是為自己喝彩呀！”臉上露出了從未有過的笑容。
人生的道路上是需要喝彩的，但當你自己沒人喝彩時，你應該要為自己喝彩。
為自己喝彩作文 38
這一次，我嘗到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的那感覺，是溫暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來說給你們聽
今天，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香，萬里無云。我在家無聊，就情不自禁地拿起做小制做的工具，津津有味地做了起來。我現在紅色的.卡紙上畫一個圓。再用一張卡紙卷成一個圓疑？怎么會合不上去呢？喔，原來沒有雙面膠呀！我們找一找，原來“雙面膠師傅”藏在了我的衣服底下，如果不是露出一點角，就有可能找不到了呢?把卷的圓給粘起來，再把剪的圓給粘在卷的圓下面看看像什么？正確答案是：筆筒。疑怎么老掉下來呀！我去請教滿腹經綸，學富五車的爸爸。爸爸告訴我：剪圓時應該要剪大一點，這樣就不會掉下來你試試吧！我成功了。再剪一些小零件貼在筆筒上，這樣，一個筆筒就做好了。
我明白了，我的成功來源于堅持不懈。
為自己喝彩作文 39
看，有一個女孩，束著單馬尾，發梢輕快地上揚；嘴角是笑容的弧度，好像沒有任何事能給她帶來煩惱；明亮的眼睛里滿是笑意。想來聰明的你已經猜到她是誰了吧！沒錯，這個女孩就是我！
我喜歡看書，文字對我有著神奪的吸引力。我也喜歡那些動人的句子，優美的詩句。愛那書中的人物，喜那令人動容的故事。
我也喜歡畫畫，那豐富的色彩令我著迷，看著可愛的小人兒和動物在我的筆下誕生，那種自豪感和成就感是無法比擬的。
我的學業也足以令我自豪。看到自己的辛苦勞動獲得了滿意的結果，被他人肯定，心里怎么會不高興呢？
有人夸過我的性格，是極易開心的，可以從平淡的生活中找到很多開心的理由——藍天白云令我心情舒暢；雨后的空氣讓我沉迷；他人的一句夸贊也會讓我滿足。可就是這樣容易開心的`我，也是會生氣、會難過，會委屈的。如果你的行為觸碰到我的底線我也會暴怒；如果家人做了什么過分的事，我也會難過；如果有人誤解我，我也會委屈……但不要就此斷定我是逆來順受的性子。如果有誰膽敢誣陷我，欺負我、侮辱我，我是拼命也要為自己討國公道的。
我或許不是最完美的，卻是獨一無二的、令自己滿意的我，這樣的自己令我驕傲，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文 40
有一天，我正在津津有味地看書，同桌突然神神密密地對我說“你知道后天是什么日子嗎？”“哦，什么日子？”我一邊看書一邊不耐煩地說，“明天測身高體重！哈哈，鄭楷你死定了！哈哈哈——”同桌仰天大笑，不一會教室里就沒了她的影子了。我心跳快了起來，不過很快就恢復了，心想：什么？同桌真會開玩笑，怎么可能呢？突然廣播響了：“同學們，后天是測身高體重，請同學們做好準備。”聽到這里我的心弦緊崩著都快斷了，心想：這回完了，真的完了。
第二天，我帶著黑眼圈，悶悶不樂地來到學校，雖說是智力競猜，可是我怎么也高興不起來，還想著明天測體重的事。“鄭楷，跟我們一組吧。”我無精打采地點點頭表示同意，來到體育館我開始競猜了。“飛將軍是誰？”“李廣”“四書是哪幾本書？”“《論語》、《孟子》、《大學》……”……經過一場“拼搏”我們終于如愿以償地換來了獎品。“哇，鄭楷你好歷害啊！”“多虧了你幫我把歷史區的.答案全部答對了……”說到這里我郁悶的心情瞬間灰飛煙滅了。
是啊！尺有所短寸有所長，我們都是上帝咬過的蘋果不是嗎？我終于為自己喝彩了！
為自己喝彩作文 41
人生的道路上，有歡樂有挫折。人生旅程就是如在江面上行駛的小船，有時風平浪靜，有時也會洶涌澎湃，在挫折面前，我們一定要有信心，堅強面對，用微笑面對生活的挫折和歡樂。
記得有一次，在一年一度的運動會上，我用月的參加了400米長跑的比賽，為了這一天的到來，我已準備了好久，期待著運動會的來臨。我終于盼到了，下一個就輪到我了，我的心怦怦直跳，緊張得不得了，看著同學們對期待的'目光，我暗暗的下居心一定要為班級爭光。裁判員一聲令下，我全速向前沖，我領先，我真高興，正當我沾沾自喜的時候，腳下的一塊廢紙一滑，我跌倒了，突然覺得腿好疼，同學們都沖到了我前面，全班同學都對我失望了，因為他們應景跑得很遠了，我堅信自己，一定不能輸，我使勁爬起來，硬著頭皮跑到了終點，我沒有進前三，跑了個第四，但我應景很高興了，因為我知道，重在參與，雖然我失誤了，但我還是堅持到了最后。
在生活中我們不管遇到什么困難難，都不要放棄，時時都為自己加油，為自己喝彩，只要自己相信自己沒任何事都可以成功！
為自己喝彩作文 42
“沒有什么能打敗我。咬咬牙，為自己加油，就能戰勝一切。”
天，灰蒙蒙的，太陽藏在烏云中，風呼呼地吹著，樹葉漫天飛舞。看著這陰冷的天氣，心情更差了。蹲在角落里數螞蟻，早就可以飛走了。
面對入學考試，父母的嘮叨，心里很著急，不知道該怎么辦。沒有根的房子會倒。沒有初一初二的基礎能學好嗎？
突然，一只螞蟻引起了我的.注意。螞蟻在一個小水坑里拼命掙扎，過了很久。盡管如此，我還是打算“拯救”它，但奇跡出現了，它逃脫了。心里有個隱隱的想法。不知不覺，我已經蹲了兩個小時了。我站起來，腿疼，抬頭一看。我睜不開眼睛。原來天氣晴朗，太陽不再玩捉迷藏，出現了彩虹。是的，雨后，美麗的彩虹隨之出現。我想我知道，我知道該怎么做。
在家里，翻著日歷，離開學校20多天，夠了。為了雨后看到彩虹，我相信自己，為自己加油，努力工作，迎接新的挑戰。
為了考假期，我在開學第二天考了，自信滿滿的走進考場。我相信自己，結果出來了，我笑了。我的努力沒有白費。我進步了20多人。雨后我看到了彩虹。
為了給自己交一份滿意的試卷，我會持之以恒，繼續努力，相信自己，為自己加油。
為自己喝彩作文 43
當你來到這個世界上時，許多人守護在你的身邊，微笑著看著你一天天成長。然而，隨著時間的推移，發生了一些轉變，身邊的人有時會批評你，責備你，然后你開始懷疑自己。你的世界開始被分成兩個世界，優秀的人與不優秀的人，而你，大概屬于后者吧。
越來越多的孩子被這個問題困擾著，他們多么想得到老師、同學、父母的贊賞，每一句贊賞，在他們看來，都是一筆寶貴的財富。
于是，他們開始努力。無奈，進步甚微。
再后來，他們自己也開始懷疑自己是否真的很笨。
試著去尋找自己的優點吧!不要被別人的言論所左右，相信自己能行。
如果有一天，你能夠靜下心來尋找自己的優點，一定會有所收獲的`。想想看，你愿意認真學習所有知識，不懂的題目及時把它弄懂，這些說明你有一顆愛學習的心;你總是盡自己的努力去幫助身邊的人，對身邊所有的人微笑，這說明你有一顆熱情的心;即使面臨著很多困難與挫折，你仍然不放棄，堅信著勤奮的力量，這說明你有一顆不可動搖的心……
看，你是不是有這么多的優點?所以，不要輕易去否認自己，最可怕的不是別人否認你，而是自己否認自己，因為，你是自己生命的根本動力。為自己喝彩，相信你能行!
為自己喝彩作文 44
今天，我終于站在了舞臺中央，但看到臺下黑壓壓的一片，觀眾的眼睛猶如臺上的聚光燈一般熱切地注視著我。
我的.心怦怦地跳著，仿佛要從嗓子眼里蹦出來了，我的手心、后背都出了一層汗，整個身子不由自主地微微顫抖起來。我感到呼吸都困難了，周圍的空氣似乎都凝固了。糟糕，我只覺得腦里一片空白，那熟悉的曲譜此時一下子消失了……
“下面請吳子衿同學為大家表演小提琴獨奏……”主持人話音剛落臺下便響起了一片掌聲。
我深深地吸了一口氣，緩緩地架起琴和弓。耳畔突然想起老師的話：“加油！相信自己，一定能成功！”可真是神了，那曲譜上的小蝌蚪，竟然回來了！
我拉起了《龍的傳人》琴音靈泉一般流瀉而出。一會兒高，如峻嶺挺拔；一會兒低，如幽幽山谷；一會兒快，如飛馬急馳；一會兒慢，如蝸牛慢行。我拉著琴，臺下的觀眾都屏息凝神地聽著，那幽幽琴聲在空中回蕩。
我的演奏剛一結束，臺下就爆發出雷鳴般的掌聲。這次演出讓我戰勝了自己，我為自己喝彩。
為自己喝彩作文 45
人最需要鼓勵，尤其是陷入絕望時，鼓勵可以使人重拾信心，奮發進取，并且讓我們學會為自己喝彩。
記得有一次，我們要表演文明禮儀情景劇，我被選中表演情景劇中的老師角色。我一直擔心自己記不住臺詞，所以我就使勁練，但前幾天總是記不住一些臺詞，每次排練總需要同學暗暗給我提示。經過一周的刻苦訓練，我總算把臺詞背得滾瓜爛熟。
有一天來了一次突如其來的小彩排，校長和五年級老師都來當觀眾，讓我們進行一次預演。當時我心里特別緊張，竟然忘記了臺詞，我非常窘迫，生怕老師失望。但他們沒有批評我，反而告訴我不要緊張，要大膽的說出來。在老師的一次次鼓勵之下，我不知不覺地克服了這個心理障礙。在比賽當天我暗暗為自己加油，該我們上場的時候，我在心里默念著，不要緊張，不要緊張……
那短短的幾分鐘對我來說真的很長，但有了老師們的`鼓勵，我演得非常投入，緊張的情緒一掃而光。當校長宣布我們班獲得一等獎的時候，我很興奮，我們將這個榮譽貼在教室里，銘記在心里。
我為自己喝彩，因為我不僅獲得了榮譽，還克服了缺點，戰勝了自己。
為自己喝彩作文 46
每個人都希望自己能在人生這條漫長的道路中創造出奇跡，留下一些有價值的東西，都希望能得到別人的贊揚和掌聲。但是，在每一個成功人士的后面，也是經歷了許多的失敗和挫折的。
當你遭遇失敗了的時候，即使沒有人關注你，也沒有人在意你，沒有人給予你喝彩和熱烈的掌聲的時候，但，別忘記了，請給自己一點掌聲，為自己喝彩吧。
“失敗乃成功之母”，不錯，在人生中，難免會經歷風風雨雨。只要你不在困難障礙前面低頭，只要你虛心地接受突如其來的考驗，最后成功的`一定是你！
山有山的巍峨，海有海的寬闊，每個人都有自己的優點，只要你不斷地擴大自己的優點，縮小自己的缺點，只要你相信自己，為自己喝彩，就可以克服重重困難，成就自我。
愚公移山的膽識，女媧補天的執拙，精衛填海的堅韌，夸父追日的頑強，給了我們無限的信心和經驗，讓我們把生活的小船使向遠方……
為自己喝彩，使自己擁有自信；為自己喝彩，使自己走向成功；為自己喝彩，使生命充滿陽光……朋友，請為你自己鼓掌，為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文 47
這段時間，我一直在為趣味比賽喝彩，為自己喝彩。
剛開始，我聽說我們學校要舉行趣味比賽，高興極了。我報的項目是跳繩。為此，我每天認真練習。記得比賽那一天，我興奮地跳完了。
后來知道，那次比賽成績不錯，老師又讓我參加中心校的.比賽，我更高興了。我每天都刻苦練習，終于等到了比賽那天。還記得去比賽的路上，我興致勃勃。可是一到現場，我就開始緊張，心想：我可能進不了決賽。輪到我比賽的時候了。我趕緊上去站好，可還是緊張。哨一響，我就飛快地跳了起來，一直堅持到最后，哨又響了，我們停了。那一天，我們比賽回來時，班里正在上數學課。我回到位上，心里有種說不出的滋味。我想，我盡力了。
過了幾天，沒想到老師又告訴我，我可以參加區里的決賽了。我激動得不得了。回家后，我把這件事情告訴了爸爸媽媽和姐姐，他們也高興地合不攏嘴。
直到現在我還沒盼到這次比賽。我想，我一定要好好練繩，給學校爭光，給家人爭光，也給自己加油喝彩。
為自己喝彩作文 48
在生活中我們總習慣為別人喝彩，羨慕別的點點滴滴的完美，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……
當你走上人生的舞臺時，不管別人給你的掌聲，喝彩聲怎么樣，都請你為自己喝彩吧！清楚得記得二年級藝術節的時候，我要去講一篇故事。這篇故事好長好長。我每天晚上，做好作業就是背故事，夜深了，我還在床上背，每天抱著書睡著了。白天在學校，一下課就背，有空也背。時間過得很快，短短的8天過去了，我也能把故事書背出來了，在還有的2天里就練有感情的背，白天背給同學、老師聽，晚上背給家人聽。這幾天就是在與勝利在作斗爭。比賽那天到了在走上臺的那一剎那，我為自己喝彩，我為我多天的努力而喝彩。
最后，我得了銀獎呢！當歷經風雨后的.彩虹高架于晴空，當漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當習習的清風吹干我掛滿汗水的臉龐時，當融融的日光照耀我飽經風霜后的微笑時，當勝利的喜悅誕生的時候，請為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要歡呼，人生需要伴你走向成功的喝彩……
為自己喝彩作文 49
過幾天就是“五四”青年節，記得小時候在父母的寵愛下沒做過什么挑戰性的事。終于在“五四”青年節到來之前，我證明了自己成長了，所以要對自己說了聲：“五四真棒！”
那天，我和爸爸去爬賈汪的大洞山，山很陡，幾乎連路都沒有，只有碎石堆的大坡勉強可以上山。我們好不容易爬到了半山腰，往下一看，緊張地大喊出聲：“啊！，下面就是懸崖呀！太可怕了！”前面就是一條很窄的羊腸小道，覆蓋著粘濕的泥土，如果腳下一打滑，就可能會掉下山崖。
看到這個情形，我如同被澆了一頭冷水般，開始的那股興奮勁兒也沒了，取而代之的是越來越強烈的恐懼。我開始退縮，想放棄，但是又有些不甘心。我在心里說：范昊涵，你是男子漢，加油，不用怕，一定可以走過去的！我不停地給自己加油、鼓勁兒，緊緊拉起爸爸的`手，小心翼翼地，一步一個腳印向前走。不知不覺，眼前的路變寬敞了，我抬起頭，發現山頂近在咫尺。一陣微風吹來，驅散了我們一身的疲憊。
這次的登山，讓我收獲了很多。今后可能還會經歷許多困難，只要不放棄，為自己喝彩，就一定能克服困難，不斷進步，最終實現自己的理想。
為自己喝彩作文 50
我覺得我自己很了不起，因為，我很榮幸的被老師選上護旗手了，知道這個消息之后我非常高興。
我們學校每一星期都要舉行升旗儀式，上個星期輪到我們班升國旗了，選擇升旗手、護旗手的時候我有幸被選上了。這是我第一次面對全校師生升國旗，有一種說不出的自豪和喜悅，我想，老師既然能選我，說明我很優秀，但是不一定是最好的，為什么這樣說呢？因為我覺得能當上升旗手才是最光榮的，我最大的'心愿就是能當升旗手，每次看到其他班級的升旗手扛著國旗，把五星紅旗升上旗桿的那一刻我的心情就非常激動，那一刻是多么的莊嚴、神圣啊！我如果能當上升旗手該有多好啊！
現在想起來，覺得自己也很了不起，當護旗手也很不錯，但是以后，我一定要努力好好學習，做一個德智體美勞全面發展得好少年，我每天都會對著鏡子對自己說：“我真了不起。”
其實每個人都有自己的長處和短處，這就要看你對自己有沒有信心，只要有信心，做什么事情都會成功。讓我們一起為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文 51
魯迅說過：“地上本來沒有路，走的人多了，也便成了路”我相信沿著自己的方向走，走的多了，也變成了路。我要為自己喝彩，因為我沿著自己的路走。我為自己喝彩，因為我敢做敢當。小學的.時候，我是一個守紀律的學生，可是有一次太高興了，和同學打打鬧惱打爛了兩塊玻璃。大家都幫我出主意，說是風吹到東西打的。不一會班主任來了，可是我卻站了出去，承認了是我打碎的，大家都用奇怪的眼神看著我，雖然挨罵了，可是這樣我才覺得踏實。我為自己喝彩，因為我誠實。一次我去吃飯，吃完我就走了。
回到家里才發現，錢還在兜里，這時我才知道，剛剛吃飯忘了給錢。第二天我去吃飯的時候，我補交了昨天忘交了的錢，有的人認為我太傻了。不來這吃飯就得了，干嘛還要補？可是在我看來誠實守信最重要。人人都有自己的看法，不要讓別人影響了你，自己要有自己的看法，做到心中有主。女媧補天的執著，精衛填海的堅韌，夸父逐日的頑強，愚公移山的膽識，給了我們充足的經驗和信心，讓我們大聲為自己喝彩吧，為生命創造，無限價值喝彩吧。
為自己喝彩作文 52
我從小就具有音樂的天賦，而且我對音樂情有獨鐘。記得小時侯，我睡不著覺，媽媽就放輕音樂給我聽。那音樂似乎富有魔力，我一聽，便馬上靜了下來，不知不覺就安然入睡了。
上幼兒園大班時，媽媽開始教我彈鋼琴，由于我樂感很好，不一會兒就學會了。而且，我和鋼琴有著濃厚的'感情，我對鋼琴愛不釋手，常常一彈就是幾個小時。媽媽見我如此著迷，便給我請了一個鋼琴老師，讓我好好學。果然，我沒有辜負媽媽的期望，順利地考過了八級。想到這兒，我禁不住為自己喝彩。
在音樂方面，我對唱歌更是喜愛有佳。那優美的曲調使我百聽不厭，那音樂中所包含的情感更使我癡迷。就算我當時情緒再怎么低落，聽完后心情也會愉快不已；遇上難題時，欣賞一首抒情的歌曲，我便會茅塞頓開。音樂是多么神奇啊！
在我上二年級時，就光榮地進入了學校合唱隊，但由于那時經驗不足，沒參加比賽，可畢竟重在參與嘛！五年級時，我再次光顧合唱隊，并順利通過選拔，取得了參賽資格。這時，我為自己喝彩。
為自己喝彩作文 53
人的一生，缺點數不勝數，而優點卻屈指可數。但“人無完人，金無足赤”。我們總要為自己的某些優點而高興，而喝彩!不是嗎?所以，我為自己喝彩!
就拿上次考試來說吧!一位同學找不到他的尺子了!急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒法子了，所以轉過身來，低聲細語地說：“我可以用一下你的尺子嗎?”我看著他那狼狽樣兒，便爽快地借給了他。他拿著尺子，如獲至寶。對我這般“仗義相救”連連道謝。這時，我頭頂仿佛飄著一朵幸福的`云，啊!我好快樂!因為，我幫他“贏得”了那道題的分，為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環!我為自己的樂于助人喝彩!
我還愛唱歌!在家里，我唱網絡流行曲，成為引領潮流的“時尚新人”!讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學校我唱《我愛上學》，讓同學們更開心，更舒心。每當我聽到別人夸我的歌唱得好的時候，我心里甭提有多高興了!這下，我又為自己的演唱成功而喝彩!
我為自己喝彩，為我所有的優點喝彩。哪怕它們是多么的微不足道，我就是要為自己喝彩!你為自己喝彩過了嗎?
為自己喝彩作文 54
“醒醒，康康！”媽媽的聲音把我從夢鄉拽了出來，我睜開眼，看見了正在呼喊我的媽媽。
“媽媽，再讓我睡一會兒嘛。”媽媽見叫不起來我，便拿出了我熟得不能再熟的“老朋友”（雞毛撣子），我只好趕快起床。
媽媽說要教我包餃子，我心想：包餃子這么簡單，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。可事實證明，說得挺輕松，可做著卻難多了。
我學著媽媽的樣子，可總感覺有些不對，我包的.餃子不是包成個胖子，就是做成一個扁豆，不是肉餡露出來，就是皮捏不上，那些丑陋的餃子歪歪扭扭地站在盤子里，好像在嘲笑我：“你還是放棄吧，你是包不好的，哈哈！”我沮喪地坐在那，一言不發。媽媽拍拍我的肩膀，說：“世上無難事，只怕有心人。”是啊，遇到困難不可怕。
我信心大增，拿來一張餃子皮，攤在左手上，在里面放入肉餡，周圍抹上一圈水，再雙手用力一捏，一個餃子就包好了。“哈哈，媽媽，我學會了！”在媽媽的指導下，我終于包出了個像樣的餃子。
通過這件事，我明白了一個道理：做任何事，只要堅持不懈就能成功。
為自己喝彩作文 55
“為自己喝彩”！這句話一直記在我心中。記得那一刻，我懂得為自己喝彩。
一年級當我第一次邁進校園時，我感到自己十分落后。因為同學們都十分努力，今天你當第一，明天他當第一。在我的心中，總是與好同學差一級臺階。
又是一次考試，我望了望周圍的好朋友，哪一個都比我好，我仿佛與他們有一條深深的裂縫，邁不過去。
我看著好友小A，他不時地在我耳畔說：“繼續努力，好好加油！”他的話語，讓我感到一種諷刺。
我靜靜地走在放學路上。突然聽到一聲“哎呀！有人流鼻血啦！”同學們炸了鍋似的四處亂跑。小A嗤之以鼻，一溜煙地跑了。我趕忙跑過去，咦，那不是張熙睿嗎？只見他滿臉鼻血，手被染得通紅。我急忙從口袋中拿出衛生紙，堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水為他清洗臉上的血跡。等整理完畢，他激動地對我說：“真是謝謝你，沒有你的幫助，我還會流血不止，你可比小A好多了。”我心里一震，誰也沒夸過我，我比小A強。
自那以后，我有了自信，憑著自信我的成績突飛猛進。在期末考試中，我得了全年級第一的`成績，贏得全班的一陣喝彩，其中包括小A。我心中也為自己喝彩。
為自己喝彩，才能有自信，自信是取得成功的良藥。多為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文 56
“為自己喝彩”！這句話一直記在我心中。記得那一刻，我懂得為自己喝彩。
一年級當我第一次邁進校園時，我感到自己十分落后。因為同學們都十分努力，今天你當第一，明天他當第一。在我的心中，總是與好同學差一級臺階。
又是一次考試，我望了望周圍的好朋友，哪一個都比我好，我仿佛與他們有一條深深的裂縫，邁不過去。
我看著好友飛，他不時地在我耳畔說：“繼續努力，好好加油！”他的.話語，讓我感到一種諷刺。
我靜靜地走在放學路上。突然聽到一聲“哎呀！有人流鼻血啦！”同學們炸了鍋似的四處亂跑。飛嗤之以鼻，一溜煙地跑了。我趕忙跑過去，咦，那不是張熙睿嗎？只見他滿臉鼻血，手被染得通紅。我急忙從口袋中拿出衛生紙，堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水為他清洗臉上的血跡。等整理完畢，他激動地對我說：“真是謝謝你，沒有你的幫助，我還會流血不止，你可比飛好多了。”我心里一震，誰也沒夸過我，我比飛強。
自那以后，我有了自信，憑著自信我的成績突飛猛進。在期末考試中，我得了全年級第一的成績，贏得全班的一陣喝彩，其中包括飛。我心中也為自己喝彩。
為自己喝彩，才能有自信，自信是取得成功的良藥。多為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文 57
今天是入學教育的第二天，我學會了用堅強來面對一切。
早上吃飯時，我和孫佳夢要去宿舍打掃衛生。換作以前我決不會主動去請求教官的允許，而是選擇逃避。這次，我在得到教官允許后，認真仔細的打掃了宿舍衛生，我為自己的改變而喝彩！
中午午休的時候，我私自下床去接水被老師看到了，老師對我進行了批評教育，并對我進行了正確指導。我努力控制自己的情緒，淚珠卻在眼眶里直打轉。此刻，內心深處有個強烈的聲音告訴我一定要堅強。通過老師的'教育，讓我懂得沒有規矩不成方圓，凡事要服從集體安排。那一刻，我為自己的改變而喝彩！
晚上訓練時，也出了一次“禍”。在最后幾分鐘的訓練中，我由于緊張做錯了一個動作，被教官罰去邊上練，心里難受極了。盡管如此我還是安慰自己：這樣可以練得更加熟練。訓練有苦，我一定能堅強面對，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
現在坐在教室里回想一天的訓練，我為自己感到驕傲！因為我學會了堅強！明天，我相信自己會更加堅強！
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