戰勝自己作文錦集7篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的戰勝自己作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
戰勝自己作文 篇1
睡意朦朧中，我似乎看到了自己像小鳥般在滑冰場自由自在地飛翔。然而，這滑冰可是我用了兩年時間才學會的。
去年夏天的一個晚上，我和爸爸媽媽一起去散步。看見滑冰場上有一群小姐姐在自由自在地滑行旋轉，像一陣旋風似地，特別酷，特別帥。我羨慕不已，癡迷地看著，直到媽媽來拉我，我才回過神來，央求媽媽：“媽媽您讓我學輪滑吧！”媽媽和爸爸商量了一會兒， “可以，不過你一旦選擇，就不許放棄”媽媽義正言辭的說。我高興極了，樂得一蹦三尺高。
第二天，我就高高興興地去了，到那，我才發現和我想象中的截然不同。我剛穿上輪滑鞋，沒有掌握好平衡就重重地摔了一跤，我被人扶了起來，站在了一個墊子上。這時，一個嚴厲的聲音從我的耳邊傳來“你是初學者，要先在墊子上練習。”就這樣，我十分不情愿地站在墊子上練了起來。那時我想：我可不是過來練習站墊子的，我是過來學輪滑的。但是后來我才知道，練習和不練習站墊子，差別特別大。
我練習了一段時間，終于開始真正地學輪滑了。我剛站在地上時，感覺像在冰上一樣，一不小心又摔了一跤，我不服氣，連忙爬起來繼續滑。又摔到，又起來滑……但是，我的技藝越來越好，最后快得可以跟上速滑隊了！
那夜，我是笑著醒來的。我終于戰勝了我自己，通過學習輪滑也讓我懂得了：凡事只要不怕苦，不怕累，堅持不懈有恒心，最終都會取得成功。
吳佳宜
戰勝自己作文 篇2
今天，是我校秋季運動會的第二天，上午，我在操場上練跑步，一位同學跑過來說：“下午你有400米。”“什么？”我很驚呀！我沒有報名參加400米，我只報了100米和60米，我找到了老師，老師讓問問有沒有同學愿意代替我，可是一個同學也沒有，我有些失望。
放學回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽沒有猶豫就說：“跑，我們跑，你不就是怕跑不好嗎，給自己一個機會，看看你能不能跑下來，跑第幾名都不重要，媽媽給你加油去。”我總算有了安慰。
下午，站在400米的跑道上，我還是有一些緊張，我可從來沒跑過400米，能行嗎？隨著一聲“預備，跑！”我飛快地沖出起跑線。100米，不分勝負。200米，我已遙遙領先。但是感覺腿已經沒勁了。300米，我已把對手遠遠地甩在身后。我幾乎跑不動了。“加油”聲在耳邊響著，媽媽就在終點向我招手，我用盡最后的力氣奮勇前沖。最后，我終于第一個跑到了終點。小組第一！我很激動，也很興奮。
我終于戰勝了自己！
戰勝自己作文 篇3
真正的成功，不在于戰勝別人，而在于戰勝自己。從小我就崇拜一個又一個戰勝別人的強者，我崇拜征戰殺場，踏著血泊穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員，太多太多……可日益長大才發現戰勝自己才應該充當社會的主流，成為我的奮斗目標。保爾柯察金戰勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了著名的作家……這樣的離子在過去、現在都比比皆是，他們之所以取的`了成功，都與他們戰勝自己分不開
。戰勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑，仍然堅強不屈，完成了巨著《史記》。戰勝自己要比戰勝別人難的多，因而戰勝自己，就要有堅忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長的信心，要有在風雨中磨練的決心。戰勝自己并非易事，所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。戰勝自己，要不斷總結，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結束，然而，貝多芬想出了戰勝自己的方式：通過自己對音樂的認識，自己在腦中創作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運》交響曲。
他戰勝了自己，是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。所以，為了戰勝自己，我們要總結。戰勝自己才能愈發生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優越的條件，還是困窘的環境，我們都要戰勝自己。戰勝自己，要有奮發的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結，找出通向成功的途徑。朋友，不要把戰勝別人看得太重，最大的勝利便是戰勝自己。讓我們“戰勝自己”！
戰勝自己作文 篇4
從前的我是個愛發脾氣的我，嬌氣的我是個缺點無數的我。
可是現在的我，是個自己能獨立的我，是個學習進步了的我。我再也不是父母的累贅，老師的重擔。我曾經發老師的脾氣，做出了逃學的事情，這件事情使我久久不能忘記，因為那件事情讓我感到對不起父母和老師，他們把許多心血花在我的身上。這件事，它是我前進的動力。每當要犯錯時，想想那件對不起所有人的事情，我就能馬上悔改。每當自己學習快要下降時，我想那件事情就會不甘落后馬上前進。因為我對不起過父母與老師，所以我要用成績來換回我要的那句話，那句話是個無價之寶，要經過千辛萬苦才能得到的。它可以抹去我心中的不平衡。不過，我有時候也有不小心犯下錯誤。
有一次，要做課間操了。我在操場站了一會兒，忽然想到下節課是體育課，就飛奔回教室。路上，我看見了斯老師，老師問我去哪里，我卻置之不理，仍然往前跑，后來，斯老師批評我怕麻煩，便罰我跑步。我帶著慚愧的心情跑著，風在我耳邊漂過，我整個人感覺輕飄飄的；為什么我會怕麻煩而違反紀律，可是，事情已經發生了，我抱怨斯老師對我的不公也是沒用的，因為那是自己的錯。我邊跑邊鼓勵自己邊安慰自己。一次錯誤不代表失敗，我要戰勝自己，為以后的自己創造一條輝煌的路。
這件事，我檢討過自己，我應該不怕困難，因為，我正在努力前進。我有自己的目標，吃一虧長一智，下不為例，自己加油來換取斯老師和父母親口對我說：“加油孩子，你一定會成功，我們支持你！”我一定能做到的！
戰勝自己作文 篇5
國有國法，家有家規，校有校紀，班有班風。每個人都有錯了的時候。那雖然只是一件對與錯的小事，卻告訴了我一個受益終身的道理。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”第一節體育課的上課鈴打響了。全班同學像一陣風似的跑向操場，開始了玩耍。可我們剛跑到操場，發現正在種新草籽，不許踩踏，掃了我們全班同學的興。不過，我和牛牛并不傷心，在操場外快樂地打起了排球。
我們正打得興致勃勃，“嘭”的一聲，牛牛不小心把球打到了操場的草地上！我的心“咯噔”一下，學校可不許踩草坪呀！怎么辦呢？我飛快地跑過去，發現球只是滾到了草坪邊上。我頓時松了一口氣，伸長胳膊去夠球。可球好像專門跟我做對似的，手指剛剛碰到排球，它便又滾走了幾米。
我的心里忐忑極了，一個又一個的聲音在我耳邊響起，我仿佛掉進了對與錯的萬丈深淵。“你不能過去呀！遵守規則是一定要的！”一個聲音在我耳邊諄諄教導。“可那是你夢寐以求的排球，珍貴的生日禮物呀！”有一個聲音對我焦急地喊著。說的對呀！那是我想了許久才得到的排球呀！我的心霎時間倒向了邪方。腿不聽使喚地抬了起來。十厘米、五厘米、一厘米！就在還有一厘米的一剎那，我猛然停住了。仿佛一切都定格在了那一刻。不，遵守規則是一個人最起碼要知道的！要遵守規則！想到這兒，我立刻把腿縮了回來。
我紅著臉把事情告訴了老師。老師說：“對，你做的很對。要時刻遵守規則！我幫你把球撿回來。”那一刻，我開心地笑了。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在規則面前，我戰勝了自己！
戰勝自己作文 篇6
星期天早上，我起床后，看見窗外惱人的小雨仍在淅淅瀝瀝地下著。推開窗，潮濕的空氣隨著寒風迎面吹來，讓人心煩意亂。想到這么陰冷的天氣，下午還要去上奧數課，我的心情頓時和天氣一樣灰暗。
早早的吃了午飯，我慢慢的收拾著書包，順便預習這次課的內容。我打開書，發現今天是學數陣圖，我看了看例題，是要求把“1到9”九個數填在九宮格里，要使每一行，每一列，每一斜行的和相等。我想了半天，可是沒發現解題的思路。我立刻就想知道解題方法，帶著這個問題，我加快速度收拾好書包，連忙喊到：“媽媽，趕快送我去上課吧！”我帶著興趣認真聽完了下午的課，終于，我找到了我想要的“解題秘方”。
下課的時候，天以漸漸黑了，外面依然飄著小雨，但是我的心里卻暖洋洋的。原來，戰勝困難的最好方法就是戰勝自己！
戰勝自己作文 篇7
請男子女子跳遠的運動員到檢錄處檢錄！你一定不知道我們在干些什么，讓我來告訴你吧，我們在舉行運動會呢！
”聽到廣播，我的心情非常緊張，我能跳多遠？我能拿到名次嗎？我和黃鴻偉結伴到了檢錄處檢錄。看看一旁的對手，哇！各個都是“大神”，我后悔自己要來參加這個項目，有傅天宇，孫熹一等，我一定比不過他們的！我的心晴頓時晴天霹靂，但是我又想：只要盡力就好了，輸贏不重要！加油！我能行！
前面的人跳得好遠啊！等付天余跳完后，他把來龍去脈告訴我！他竟然跳了3。95米！哇！我在家里練習最遠才跳了3。21米！他一定是第一名，我太緊張了。到我跳了，我深吸一口氣，努力回想老師對我們說過的技巧，跳的時候手要提起來跳，最后三步的時候可以跨大一點……我慢慢加速，到了線我奮力一跳，哇！3。37米！成績突飛猛進！那一刻，我戰勝了自己！
我回到等候區，董睿問我：你跳了多米？我把事情一五一十的告訴了董睿，董睿說，你要加油哦！我感受到了友誼的力量！到了第二次跳遠，我的心情非常輕松，就像做完了作業一樣，我一開始跑得很慢，后面加速，踩線了！等我發現的時候已經晚了，我用力一躍，這次比上次明顯跳得遠，上帝保佑老師沒看到踩線！我非常緊張，老師還是發現了！我的心情就像天塌下來一樣。三次跳，我還是踩線了。
這次雖然我沒有拿到名次，但是我比以前進步了，那一刻，我戰勝了自己！
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