眼中的自己作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的眼中的自己作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
眼中的自己作文 篇1
在每個人的眼中都有個不同的自己，讓我們一起來看一下我眼中的自己吧！
我出生在一個縣城的醫院里。爸爸媽媽給了我他們自認為好的名字，名字的原意：有我而感到自豪，取名為從志豪。但是姓和下一個字和在一起就是“蟲子”，所以就鬧出了不少的笑話，可能是因為“八路”和些作家的感染，我想要成為一位作家。
我在家中不是坐著就是躺著，很少站著，所以就造就我這個又懶又胖的人。我懶呢……其實還有一個原因：在我小的時候，我常常被大人們鎖在家里看家沒法出去玩。就這樣長大，以后我在家中非常喜歡電子產品，因為只有它才可以消磨我的時光。
雖然我喜歡玩電子產品，但我也非常喜歡看書的！我看書的時候就是一目十行。你可能會說這樣記得住嗎？我可以。很負責地告訴你，只要不是深奧的書，有一些書的一些內容我都可以背給你聽！
班級上的同學都說我有一個橢圓形的，像面團一樣軟的臉；胖得連眼睛都只剩下了一條縫。他們對我的評價好像都一樣：“不挑食的吃貨‘寶寶”，這也難怪，我的格言是：對得起肚子，才對得起自己。所以我也是個小胖子。我在他們的眼里也是個性格“古怪”的人，一會兒熱情，一會兒冷漠。
有生以來發生過最重要的事：六歲時動了一次大手術，八歲時動了一次骨折手術，前幾年動了鼻息肉和將扁桃體摘除。那幾次都讓我痛不欲生！
在這個寒假中，我為自己的生活，制定了一套合理的方案。讓我丟掉脂肪，成為“肌肉男”！
我眼中的自己就是這個樣子了啦！那你眼中的自己是什么樣的呢？快點來告訴我吧！
眼中的自己作文 篇2
她，一個平常的十歲小女孩，來自溫州，是甌海區實驗小學教育集團南甌校區三（1）班的一員。
烏黑光亮的頭發披在肩上，如星星一般的眼睛“照亮”了臉蛋兒，鼻子下面有一張甜甜的小嘴巴，人人稱她“馬屁精”。別看她的肚子鼓得像西瓜，跳舞可是她的強項。每年藝術節舞蹈節目她都報名呢！
“我們去玩吧！告訴你，現在……”聽到這熱情似火的聲音，準是愛說話的她又貪玩了。先給小讀者們打個預防針，如果跟她做朋友，那你可要小心啦！因為她的語速真得很快呢！
她！一個對文字敏感的小女孩。一個普通的文字就讓她的大腦像工廠一樣制造出許多想法，再像垃圾場一樣將它們整理干凈。不只是文字，數字也是如此。比如“7為什么讀七、為什么寫作7”等問題從腦袋里蹦出來。因此，每當我看到她時，她的腦袋里總少不了問題。總之，她的大腦就像電腦，有時打開有時關機。關機時連2+3等于幾都不知道。所以，她一會兒聰明，一會兒笨，真是個奇怪的人。
她喜歡吃冰棒（吸吸冰），一天可以吃兩根冰棒。她的姐姐也愛吃，所以她們倆姐妹被稱為“冰棒姐妹”。她十分想吃“白色戀人”冰激凌火鍋，可惜吃不到。
你一定想問，這個人是誰？哈哈，她就是我！
眼中的自己作文 篇3
不知不覺時間一晃而逝，如今的我已經是小學五年級的學生了。你想知道我長什么樣子么？且聽我慢慢道來。瞧！站在鏡子前，那個濃濃的柳葉眉下，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，有一張正在講話的小嘴，那個女生就是我。
雖然我看起來比較文靜，戴著一副眼鏡，讓人覺得學習很不錯的樣子。但是我告訴你，其實那些都是假象，在我自己眼中，我絕對是個不折不扣的淘氣包。說出來你也許不會相信，放假在家的我，日常就是東闖闖禍，西挨挨罵。總之和平常你見到的那個我簡直是天壤之別。
我還有一個最大的缺點，就是記性不好，經常丟三落四。今天忘記作業、明天沒帶本子，每次到了寫作業的時候，我只好厚著臉皮去詢問其他同學，一來二去，好朋友都叫我小迷糊。唉！啥也不說了，說來說去都是狡辯，其實說白了就是自己懶。
記得有一次，我興高采烈地跑回家，想給媽媽講講今天發生的趣事兒。媽媽正在忙著手里的活兒，她擺擺手對我說：“別急別急，等一下我忙完啊。”“不行，一會我就該忘了！”可媽媽沒時間聽我說，轉身去了廚房。我只好坐在沙發上看電視，等她忙完再繼續。過了好一會兒，媽媽終于忙完了，她一邊解下圍裙，一邊對我說：“好了寶貝，這會兒媽媽忙完了，你可以講了！”“嗯，就是吧……哎呀，我怎么都忘了，我想說什么來著？”媽媽笑得前仰后合，點著我的腦門說：“你啊你，真是個小糊涂蟲。”你看，這就是我記性差的典型例子。我還有一個小缺點，就是我字寫得也不是特別好看，經常是七扭八歪沒個樣子。老師經常語重心長地看著我說：“奧啊！你是個很有內秀的女孩子，要是寫字再認真一點就更好了。”每到那時，我都不好意思地低下頭，自己暗下決心一定好好寫字。接下來馬上就要迎接新一輪的單元測試了，我得踏下心來好好的學習，字也要寫得工工整整，我向自己保證。
對了，忘了告訴大家，我還有一個綽號叫“變臉女孩兒”為什么這么說呢？是因為可能我上一秒還開開心心笑得合不攏嘴，而下一秒就立刻晴轉多云了。有人說我比較適合當演員，自控力超強有沒有。這就是我眼中的自己，一個淘氣、迷糊又可愛的變臉女孩兒。
眼中的自己作文 篇4
我眼中的自己是自卑的，走在人群里，我總是會不由自主的就低下頭，我的自卑仿佛是從小就有的。
在課堂的學習上，我就不喜歡表現自己。有時候老師在黑板上寫下一個問題，然后等待著班級里的同學舉手回答。盡管我心里一直躍躍越試的想舉手回答，可是我始終都沒有自信的勇氣。就算我能夠將黑板上的問題明明白白的寫下來，我也會對自己不夠自信，我總覺得自己的答案是錯誤的。
我的自卑影響了我很多年，也讓我失去了很多我表現自己的機會。這樣的我，往往在眾人的眼中是不夠起眼的，甚至是讓人記不住的。我也很想將我眼中的自己改過來，但是這并不是一朝一夕間就能夠改變的事。
我不喜歡我眼中的自己，我想要將我心底一直以來的自卑去掉，我希望自己能夠相信自己，并且在一些事情上能夠堅持自己的看法。我要學會自信，要去接納自己，而不是在做任何事情時都會感到自卑，總會覺得自己不如別人。
為此，我給自己制定了一個改變自己的計劃。每天醒來的第一件事，就是在心里默默的對自己說上一句，我很好。對啊，我很好，我不需要時時刻刻去自卑什么的，我要給自己更多的信任，給自己更多的勇氣。我不比別人差，我身上也有我的閃光點。
每個人眼中都應該有對自己的一種評價，在我的眼中，我最常能看到的就是那一個自卑的自己。這讓我苦惱了許久，我必須將自己身上的這一缺點去掉，讓自己得到新的成長。
我希望在不久后，我眼中的自己變了，至少走在路上不會再低頭駝背，不會顯得怯怯弱弱的。我希望那時候，我眼中的自己學會了抬頭挺胸走路，學會了底氣十足的講話。
眼中的自己作文 篇5
我的名字叫胡洪林、九歲了，在我的眼中我認為我是一個愛運動的男孩，每次我朋友一提到運動這兩個字我的雙眼就會直冒金光，我就會情不自禁的把桌子收拾干凈在上面打兵兵球。
我的缺點就是每次在學校要打博文忘記帶電腦時，我就會無聊的坐在座位上和星巖說話，不是我的手里還會玩一些鋼筆呀等，而我的腦袋里面也是一片空白的。
要是我帶電腦的話我腦子里面就像裝了一臺電腦在快快的工作，你可別看我的矮，但我每次在家里無聊時我就會情不自禁的干起家務來，到了下午我干的腰酸背痛而反過頭一看地面就像被擦干凈的鏡子一樣。
我還很喜歡聽音樂，每當我干完家務的時候我都會打開電腦聽音樂放松自己。
而我還喜歡湊熱鬧，每當有什么那里有很多人時我都會趕緊跑過去看，而我每次都看不到什么，所以我要多吃飯讓自己長高。
眼中的自己作文 篇6
咳咳，先自我介紹一下。我叫孫陳靜，不對，應當說我的主人叫孫陳靜，今日我可要好好的介紹一下我這個奇怪的小主人。要說她的相貌嘛，就三個字——大眾化。和同齡女生一樣：尖尖的臉蛋，大大的眼睛，一個小鼻子。唯一與眾不一樣的大概就是那一頭烏黑的短發了。此刻來說說她的特點。
“哎，孫陳靜，抄一下作業。”“不行!”你看，她總是這樣，那么“小氣”。我曾多次給她提過提議：你就“幫忙”一下別人嘛，干嘛那么小氣啊反正你偷偷的把作業本給他們，教師也不明白呀!可是她總是毫不猶豫的回絕：不行!真不明白她到底是為了什么。聽說最近她同學都給她取外號叫“小氣鬼”呢，哼，真是活該!早聽我的提議不就不會這樣了么，真是“搬起石頭砸自我的腳”。
用“丟三落四”這個詞語來形容她了可真是太時候可是了，這不，“媽，我刷牙的杯子去哪里了呀!”刷牙的杯子不是在你昨日做科學實驗的時候被拿去當“白耗子”了嗎真不愧于“馬大哈”這個外號了。可是這個稱號還真不是瞎說的，記得她小學的時候有一次大考，她竟然把事先準備好考試用的備用工具給忘在家里，最終還是她的媽媽及時發現，在考試前送到了學校，當然這個粗心的女孩為此也被好好地上了一堂“課”。
這就是我的主人，一個可愛又“可恨”的女生。
眼中的自己作文 篇7
我叫王梓涵，是北小二（2）班七彩童年中隊的一員。我非常喜歡我的這個集體，在這里有我敬愛的老師，我親愛的同學，每天去學校是我最開心的事情。
我有很多的好朋友：陶怡安、沈宸菲、王嘉義、李嘉瑋……每天我都帶著同學送我的東西回家，媽媽都說你怎么每天都能收到禮物，因為我人緣好，哈哈！我對其他同學也很熱心，只要別人有需要我都會馬上幫助他。有一次，一個同學送我了一張小貓的便貼紙，我非常喜歡，正好沈宸菲經過，她說：“哇，好漂亮的便貼紙呀！”雖然我只有一張，但我見她很喜歡，我想到“贈人玫瑰，手留余香”，立馬就送給了她！幫助別人，快樂自己，心里也美滋滋的！
我的學習也還不錯，但是我最大的缺點是馬虎，每次考試總會出錯，其實很多錯題讓我重做一遍我都會做，但是……這個問題是我三年級重點要改正的。我還有很多的愛好，我喜歡看書，喜歡看沒有圖片的小說，生日的時候，叔叔給我買了一套冰心奶奶的書，把我樂壞了。我也喜歡彈古箏，爸爸媽媽都說我越彈越好了，只要家里有客人來，我都會彈上幾曲給他們聽。
這就是我，一個愛笑，愛玩，愛幫助別人，愛看書彈琴的女孩。
眼中的自己作文 篇8
你，今年21歲，在一所不是很有名的大學里就讀，攻讀的是師范學語文的。你是一個熱愛文字的孩子，喜歡那些感性有優美的句子。你也喜歡聽著緩緩的歌，有時會被那些歌詞深深的吸引，反復的傾聽一首歌，只因為那首歌唱出了你當時的心情或者與你心里達成了共識！
你總是稀里糊涂的，總把問題簡單化，你覺得把事情想太復雜很有負擔也很累。你是個單純的孩子，很善良，你遇見人首先都是把他當做好人，在你腦袋里總是這樣想你不會那么“幸運”總碰到壞人，你一直堅信著好人比壞人多。別人對你一分好，你就要付出雙倍的感情去關心別人，你總是那樣心軟！我很喜歡你憨憨的樣子，很可愛，也喜歡你憨憨的笑容是那樣的干凈！
你是個很喜歡關心人的人，也許你是怕寂寞，怕孤獨，用關心人維護好友情。這樣你也覺得累了，有段時間你太累了，你斷了所有人的聯系。安安靜靜地過了一段日子，在這段時間里你想了很多很多，覺得這樣的生活其實很愜意，其實偶爾的很朋友聯系聯系就好，何必搞得自己如此的'累呢！因此你就選擇了這樣的生活雖然有時很無聊但心情不會像以前那樣的壓抑了。我想你做這個選擇是對的，想過這樣的生活就怎樣去過別太在意別人的想法和看法，其實自己的想法最重要！
你是一個不會怎么會和人交際的人，你不太愛說話，只是會對你熟悉的人打開你你的話匣子，其他情況你只會靜靜地等待別人來找你說說，你怕孤獨，就會往人群中的鉆，可是你靜靜的更顯得你是那樣的無助。希望你能更擅長與人開口說話，這樣就能交到更多的朋友，讓自己的生活也變得有顏色！
你也是一個害羞的女子，總是和男孩聊天時總是低著頭不敢正視，也是不好意思去拒絕別人。就因為這樣總是會有人找你幫忙，你要擅長去拒絕別人，有些事你幫他一次，不能幫他一生啊！我想你現在應該明白了吧！
你是個很適合當傾聽者的人，你總是靜靜地傾聽著朋友向你述說的事情，感情、工作、朋友很多很多的事情，你也總是在很準確的時間回應他們！你總是那樣的善解人意，可是你卻不是個合格的述說者，你總是把話藏在心里或者寫在紙上，你不去想他人說，你覺得會增添他們的負擔，你總是先替別人想，卻總是忘了想想自己，有時我真想讓你自私些！
你總是想活在自己的生活里，不去靠近那個社會大染缸，可是有時逃避都逃避不了吧！該迎面出擊是那就狠狠的出擊，不需在害怕什么！希望你以后有更多的勇氣面對生活！
你是個充滿孩子氣的女人，都21了依然喜歡吃大白兔奶糖，總喜歡喝旺仔牛奶，看著名偵探柯南，總是孩子氣的說話，表情，別人都說你是個長不大的人，心理年齡還未滿18，呵呵你總是聽著這話大聲的反駁，可是總是那樣沒說服力！呵呵！
你是個懂禮貌的孩子，不會和人吵架，你也不怎么會罵人，你總是對人很謙讓不會去爭，你覺得自己吃吃虧并沒什么，你總這樣，但我也喜歡你這樣！
你是個21歲地大孩子，你善良，你溫柔，你膽小，但我知道你也會生氣，你也會堅毅，你也會有很大的勇氣，用一種花來說，你就是一朵木槿花——溫柔的堅持。
這就是我眼中的你，我眼中的自己！
眼中的自己作文 篇9
每個人不一定都是十全十美的。有缺點也有優點，我眼中的自己是個調皮坐不住的男孩，我在家里的時候，就是在沙發上做半秒中也不行。爺爺奶奶、姥姥姥爺、哥哥姐姐、舅舅舅媽等等……除了爸爸媽媽，總之在我們的大家庭里，除了爸爸媽媽，家人都說我是不是有多動癥。
我有著短短的頭發，黑黑的眼睛，瘦瘦的身體。別看我又瘦又小，可是拳頭卻很硬，每一次爸爸讓我捶背時，就會先說捶輕點，因為每次我都會捶著捶著，就會越來越重，把我爸爸砸的直喊疼。
我有許多缺點和優點，就先說優點吧！大家都說我的朗誦很好，還有做數學題也很快，有時也幫媽媽做點家務。
當然我的缺點有很多，比如我好動，很調皮，寫字難看，愛搞惡作劇。
我有時候愛幫助人，比如說有時候我同學忘帶的東西時我會很熱情地借給他，有時候我也會表現的非常冷漠無情，比如說別人忘帶東西時我不會給他借。
有時候我非常粗心：在一年級的時候，我語文考了99，數學卻只考了75，我拿到卷子一看，數學有一道大題竟然漏做了。唉！都是粗心惹的禍。
我是一個很調皮的男孩，有一次，我在衣柜里睡著了。媽媽在房間的各個地方找遍了，也沒有找到我，在媽媽焦急萬分的時候，突然，只聽咣當一聲，媽媽循聲望去，看見我裹著自己的衣服躲在衣柜里，要不是我睡著了把頭磕在了衣柜上，弄出了響聲。媽媽是無論如何也想不到我會躲在衣柜里并且睡著了。
這就是我，一個既有缺點也有優點的小男孩。
眼中的自己作文 篇10
我是一個樂于助人、勇敢、有愛心和信心的一個人。
我在班里學習并不是最好的，但我自我喜歡的課我會每次去學，一次也不落，即使生病也要堅持去學，俗話說：活到老，學到老。
記得在一個寒冷的假期里，為了自我長大了能有出息，每一天在家里學習看書，掌握學習的要點，復習舊的知識，這叫“溫故而知新”。寒假過去了，上課時我像著了魔似的聽課，聽得十分入迷，不像原先的我整天在混日子，并改掉了上課做小動作和亂說話的毛病。
我還要個比學習更好的品質是助人為樂。記得有一次上完興趣課回教室，孫教師剛擦完地，一個同學進教室時，“啪”的一下摔倒在地，旁觀的同學都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說：“沒事吧？我扶你起來吧！”同學說“好吧，多謝你！”我說：“不用謝。”就將他扶起來了。我覺得這是我應當做的，助人為樂是我們每一個人應當具備的品質。
“勇敢起來”是我心中對災區人民想說的話，雖然我只能在電視中看到他們，但我會用實際行動去讓他們明白，有人在關注著你們的，國家和個人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5.12汶川發生了7.8級大地震，死亡人數超過六萬人，受傷幾十萬人，在地震發生后，一個三個月的嬰兒活了下來，你明白他是怎樣活下來的嗎？誰看了誰都會悲傷，小嬰兒的母親在臨死前把乳放進孩子的嘴里，讓這個小生命在廢墟里整整堅持了130個小時，當時我聽到這個故事心想母愛是多么的偉大呀，真是“世上僅有媽媽好！”
人要有信心，要學會從寂寞中逃脫去尋找自我。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要，信心其實就在我們身邊。每次班里評選“三好”學生時，我都在心里為自我鼓勁，要有信心。
“勇敢，不能退縮！”是我對我自我說的，如果一個人不勇敢，就會一生一事無成。在災難中，要冷靜，不能膽小，要勇敢起來，有了勇敢就能夠去保護別人。有一次我弟弟被其他高年級的同學欺負，我不顧一切地沖上去把那個人摔倒在地。其實，我也有一點害怕，想過退縮，可我一想到這是我的弟弟呀，我不能看著他被人欺負。
這就是我，一個助人為樂的我，有愛心的我，勇敢的我和充滿信心的我。
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