以相信自己為話題的作文（精選30篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的以相信自己為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以相信自己為話題的作文 篇1

　　走過了15個春秋，我從孩嬰般的幼稚直至現在略有成熟的小大人。在這之間成長中，有辛酸，有痛苦，有歡樂。可是充斥心中的多還是那淡淡的憂愁，總覺得自己沒有留下有價值的東西，荒廢了青春，喪失了機會。時間老人是望塵莫及的，他的腳步，是無法跟蹤的。在許多人看來現在的我正值青春年華，人生的道路才剛剛開始，拼搏也才剛剛開始，可是在我看來，我的拼搏從我哇哇啼哭來到人間的那一刻就應該開始了。如今才醒悟有點為時過晚。可是換個角度，對于昨日的遺憾耿耿于懷，只是讓今天的自己失去更多，不是嗎？無論無奈之情占據了你整顆心的百分之多少，也都是應該提得起放得下，對于今天充滿努力，對于明天充滿激情。不是嗎？

　　我還有很多的路需要走，我需要不斷的努力，為了家人的夢，更為了自己的夢，必須揚起夢想之帆，踏上希望之船，無論是在波濤洶涌的海面上，還是在平靜出奇的海面上，勇往直前。沒有遺憾的人生何談人生，我們不能主宰遺憾的有無，但我們可以決定遺憾的多、少。

　　要有膽識，要有拼搏，要有毅力。要點燃夢想的火把，要讓他在心中燃燒，亙古不變，永遠照亮心靈的空間，融化心靈的冰霜，一顆熾熱的心使自己充滿動力。像陶淵明一樣“忘懷得失，以此自終”不把得失放在心上。

　　“加油！”come on！come on！有志者事竟成！像零點樂隊的相信自己“相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。相信自己，你將超越極限，超越自己。將一切過去的時候，你們將是第一。”

　　以相信自己為話題的作文 篇2

　　朋友，當你勝利時，你充滿著喜悅與激情。

　　朋友，當你失敗時，你面帶著沮喪與苦惱。

　　無論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就見證明天，見證未來。

　　對于成功的你，是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當年勇”。誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你，應該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續保持你努力的干勁兒。相信自己，明天的勝利還是會屬于你。

　　對于失敗的你，昨天是一次教訓，昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長，“失敗是成功之母”。的確，人不經歷風雨，又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經驗的機會，有的人感謝失敗，因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經歷了數百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治，終于在一次次的失敗中發現了元素鐳。古今中外，無數的成功例子都是最好的證明，所以對于失敗的你，應該更努力，更勤奮，不氣餒，只要以你的恒心，“有志者事竟成”。相信自己，明天的成功之路一定屬于你。

　　首先，我僅代表全體高一，高二的同學向即將畢業的學長們祝愿一聲，祝你們在大約一個月后的高考中金榜題名，實現自己十二年的夢想，相信你們的努力，好的結果一定會屬于你們每一個人。

　　同樣，對于高二的我們，應該計算一下自己距離高考的時日，針對自己的情況與個人的理想，制定自己下一步的學習計劃，相信自己，我們將來一定會是無數競爭者中的佼佼者。

　　對于高一的你們，已經非常適應了高中生活，現在的你們應該夯實基礎，針對薄弱，全面發展，為今后的學習打下堅實的“地基”。

　　當你在廣場上奔跑時，當你在校園里漫步時，仰望藍天，春風柔和地吹拂著柳枝，陽光灑進教室的每一個角落，太陽笑得依舊那么燦爛。相信自己，因為你身上有自己獨特的閃光點。相信自己，因為你的努力，你的恒心，明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。

　　以相信自己為話題的作文 篇3

　　當父親在醫院第一眼看到新出世的兒子時，他的心都碎了小家伙只有可口可樂罐子那么大，腿是畸形的，而且沒有肛門，躺在觀察室里奄奄一息。雪上加霜的是，醫生斷言，孩子幾乎不可能活過二十四小時!

　　悲傷的父親回去給孩子準備好小衣服、小棺材、小墓地后，回到醫院發現兒子居然還活著。可醫生又接著說了，孩子不可能活過一周;然而，小家伙掙扎著，活過了一周，又是一周。

　　孩子頑強地活了下來。父親將他帶回家，取名約翰庫緹斯。

　　小約翰實在太小了，周圍的一切對他來說都像龐然大物。膽怯的他對任何比他大的東西都充滿恐懼，尤其是家里的狗經常欺負他。然而，家人并未因為他的恐懼而給他多幾分關愛。相反，父親經常對他說：你必須自己面對一切恐懼，勇敢起來!

　　時光飛逝，小約翰上學了。當他背著比他個頭還大的書包、坐在輪椅上開始憧憬新的生活時，他怎么也沒有想到迎接自己的卻是噩夢。

　　學校里有很多調皮的學生，個頭矮小的約翰幾乎成了他們的玩偶。他們掀翻他的輪椅，弄壞他輪椅上的剎車、讓他從學校走廊直接飛進老師辦公室，甚至把他綁在教室的吊扇上隨風扇一起轉動。最惡劣的一次是幾個同學用繩子綁住他的手，用膠紙封住他的嘴，把他扔進垃圾箱里，接著在垃圾箱外點起了火;滾滾濃煙令約翰窒息，他恐懼極了，瘦小的身體拼命掙扎，直到一位老師將他解救出來

　　后來，約翰上了高中。有一次幻燈課上，約翰出去上廁所，可是，他在黑暗中每移動一步，都感到鉆心的疼痛。當他來到光亮處，才發現自己的手上扎滿了圖釘，鮮血直流。

　　約翰終于無法忍受了。回到家，望著鏡中的自己，想著自己一次次被折磨、被侮辱的遭遇，他放聲大哭。他想到了死亡想到了自殺，但，他還是舍不得疼愛他的雙親

　　高中畢業后，約翰決定給自己找個工作。那時候，他已做了腿部的切除手術。每天早上，他爬在滑板上，敲開一家又一家的店門，問店主是否愿意雇用他。可等人家打開門時，根本就沒有發現幾乎趴在地上的約翰，就又把門關上了。這時，約翰想起了父親的話：相信自己!于是，他立志做一名運動員，由于他刻苦練習，成為了澳大利亞殘疾人網球賽的冠軍!

　　以相信自己為話題的作文 篇4

　　一位將軍在一次雙方兵力懸殊的戰爭中，用拋擲銅錢的方法激發了將士們的勇氣，士氣大振，最終取得勝利，這個故事中的將軍在困難的境況下，用銅錢告訴我們應該相信自己。

　　生活中也有許多在艱難困境中，堅信自己，最終有所成就的的例子。項羽在一次戰爭中帶著他所剩不多的士兵跑到海邊后面，大批軍隊追擊他們，他們不愿繼續逃跑，把身上所有的無用之物全扔進海里，把海邊的船也全部砸掉，這時的他們沒有了退路，只能拼死一搏，他們相信自己可以打敗對方，最后，取得了勝利。張云成，從小就是嚴重肌無力癥患者，從出生那天起就面臨著只能活到28歲的無情命運。他天天坐在炕上，眼中唯一的風景就是自家的院子。肌肉萎縮，使他拿不起一本書、一杯水，但他的夢想是當一個作家，至少要寫一本書以證明自己曾在世上活過，他相信自己能行的，最后花6年時間寫出了《假如我能行走三天》。

　　其實，很多時候，困難并沒有你想象的那么可怕，輸贏的定局，絕大部分取決于你相信什么。你相信自己可以成功，成功是早晚的事。如果你相信自己是失敗者，那么你只能以一個失敗者的身份生活。

　　蕭伯納曾經說過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平肅為神奇。”相信自己，無論是在逆境還是順境，首先尊重自己的內心，相信自己，渴望成功，這是每一個成功人士所具備的素質。

　　張德芬在《遇到未知的自己》中曾經寫道，外面沒有別人，只有你自己。你看到的外部世界，就是你的內心世界。如果你是一個樂觀的人，外部的世界就呈現積極。如果你的內心悲觀，看到的世界也是灰色的。

　　生活中，我們也應該相信自己。平常做題，多數人遇到不會的題便空過去，甚至不斷質疑自己，否定自己。我認為我們應該問問自己，別人可以解出來，為什么我不能呢?只要發揮自己的潛能，就能達到前所未有的巔峰。

　　相信自己的力量，如果你的內心足夠渴望成功，就會忽略生活中細枝末節的困難。再大的困難都僅僅是一個小插曲，不會成為成功路上的絆腳石。

　　時間是最公平的秤，它給予每個人相同的世界，卻因每個人的努力程度不同而結果各異，我們應該如那些將士，相信自己，人生終將精彩!

　　以相信自己為話題的作文 篇5

　　如果有人問你：“你喜歡書嗎?”相信你一定會毫不猶豫地答道：“當然喜歡!”那么你又有多么喜歡它?你又是如何待它的?

　　書，一個能夠教育我們的“小老師”，在生活當中就相當如我們的老師。他們雖然職業相同，都是老師，但類別卻不同。書是一個能看不能說的啞老師，而我們生活中的老師卻是個很實際，這是他們的工作，教育好我們是他們的責任，而書不同，它很現實，只要你喜歡它，愛護它，它就會以同樣的方式來回敬你，也相當于生活中的一個道理：只有你善待別人，別人才會善待你，只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。世界上許許多多的事情也是這樣，而這些道理都不是從書里來的嗎?如果你不理解，不懂它是什么意思，那就說明你在撒謊。

　　或許你會反駁道：我很喜歡書，但我天生就很笨，那是智商問題，因為他們腦子好用。我會如實回答你：那就要笨鳥先飛，要知道，并不是每個天才他自從出生以來就很聰明，這是個錯誤的想法。其實每個天才背后都有著個不為人知的秘密，只要勤奮，就能超越他人，成為天才。如果你真的一生下來腦子就不好使的話，那你也不要怕，你只要努力、努力、不斷地努力，成功就已經離你不遠了。別人下一層功夫，你就得下十層功夫，這樣的道理你不是不明白，總的來說就是要發奮學習。

　　這個社會就是這么現實，每個人都在競爭，所謂“能者上，不能者下”。

　　讀書是要費功夫的，不過也不是讓你死讀書，你得抓住學習要領，讓自己的基礎打得更好、更嚴實。有句古話說的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。意思是：寶劍的鋒利是需要經過反復磨礪才能形成的，梅花的清香是要經歷考驗才換得的。人要想成才，首先事要成功，事要成功就得付出代價，經歷考驗。只要“有志者，事竟成”，就會成功!就要看你的造化了，看你到底勤不勤奮。

　　書和人一樣，如果你幾天不去動它，不去理它，它就會把你給忘了的。所以，你要溫故而知新，把以前沒認真復習過的地方再復習一遍，從中你就會發現新東西!

　　相信自己，成功是離不開勤奮的汗水和極大努力的!

　　以相信自己為話題的作文 篇6

　　相信自己，我一定能行。自信是挑戰的動力。每個人都有自己的閃光點，如果一個人不自信，不能為自己喝彩的話，那他只有庸庸碌碌，走向失敗。

　　以前我也不自信過，看過王羲之的《蘭亭序》后，我不敢再向眾人展示我書法作品;讀過李清照的詞后，我無顏再讀我笑傲冰雪不畏寒，青翠依舊雪中仙……可最終我明白了，自信的人生才是光明的人生，一個不自信的人就好比終日生活在黑暗之中。于是，我開始自信，相信自己一定能取得成功。

　　就比如說諸葛亮，如果他當時不自信，不自比管仲，又怎么能使劉備三顧?有怎么會有三分天下的場面?再比如張騫，如果漢武帝叫他入使西域，他猶豫不決，，又怎么會有絲綢之路，又怎么會有鼎盛的大漢王朝呢?

　　當然，自信不是自滿。如果自滿反而會誤事。俗話說：“滿招損，謙受益”但我也認為“信而不滿更受益”。只有到好處的自信才能成為人生的墊腳石。過頭的自信只能是一塊絆腳石。

　　當一個人失去了自信，即使前途一片光明，我們也不敢往前邁開一步。相信自己吧，為自己喝彩，只要擁有了自信，你就一定可以成功。

　　以相信自己為話題的作文 篇7

　　我們總是會因為某種傷心的事而感到非常傷心，在我們傷心的時候，我們不能這個樣子，不行，我們不會這個樣子，就讓光芒照亮大地，星光閃耀，永不熄滅，我們會都會繼續努力，不管任何難過和上下文，我們都有努力我，不能放棄，一定要堅強，一定要頑強，一定要堅持，我們要相信自己，每個人都會那樣燦爛，美麗，多么希望自己可以更優秀，但我們就是沒有這種勇氣，我們之所以要克服這些困難，是因為我們在成長的路上，我們因為哪些可怕的魔鬼，所以要努力，必須我要努力，才可以取得成功，我們難免都會遇到那現困難的挫折，但我們必定要相信自己，只有自己足夠努力去，就一定能打破這重重困難，克服這些困難的挫折。

　　我們才會像心中的一朵燦爛的花兒像一株頑強的小草，像一棵茂盛的大樹，在那溫暖的陽光下，在晶瑩露珠下，享受這無盡的快樂，無盡的樂趣，無盡的美麗，無盡的優秀，無盡的力量，無盡的勇氣，無盡的堅強，無盡的氣息，讓自己的明天更比今天的太陽更燦爛一些吧，加油，你能做到的！我們就應該要這樣子。

　　以相信自己為話題的作文 篇8

　　在生活中，我們可以看見許多愛模仿別人的人，但有些人學會了模仿，卻忘了自己最初的樣子。所以，我們要做好自己，相信自己是最好的，不盲目模仿他人。

　　有這樣一個成語故事：戰國時候，燕國壽陵有個青年人，跋山涉水去邯鄲學習當地人走路。他每天待在街上，看他們走路，學來學去總是不像。后來，他丟掉原來的走法。幾個月后，他不僅沒學會邯鄲人走路，還把自己的走法忘了。有些人正是這樣，一味的模仿，在模仿中丟失了自己的本質，真是“賠了夫人又折兵”。

　　東施也是其中其中一個例子。傳說，西施有一日心口疼，捂著心口在村子里走，而東施恰好走過，看著西施皺眉、捂心口的動作十分好看，便學著她在村子里走。誰知，村民們見了他這幅樣子，要么關門，要么跑開。東施十分不解。這就是“東施效顰”的故事。東施原本的樣子并不至于嚇走村民，可是她刻意的模仿讓自己變得更加奇怪了。生活中我們不能如她一樣，做好自己便足矣。

　　人們往往看到比自己某些方面好的人便會模仿，殊不知自己是最好的。我們要相信自己是最好的`，因為我們每個人都獨一無二。

　　以相信自己為話題的作文 篇9

　　三月的櫻花特別好看，我卻無緣再見到它們咯．我就要遠離這個世界了．永遠的睡著了，但我還不想呢，也不愿就這樣結束我的生命，我還有大把的事沒有做呢．父母為我操勞那么多，我還要去掙大把的錢給他們過好日子，還有，還有我和他的海誓山盟才剛剛開始，難道就這樣曲終人散嗎？我還沒有向我朋友告別呢，他們找不到我肯定尋找我的，一定會的，還有．這一切的一切如果我沒有生命是永遠辦不到的．想到這里我終于有一絲絲力量挪動自己的身體咯．但實在是傷的太厲害咯．我真的好想大聲叫出來啊，但我已沒有余力去叫咯．我只有用盡全身的力氣去逃離這快魔地．掙扎了好一會兒我看到了白光，近了，近了．是的，沒錯那是希望之光啊，或許是求生心切，越接近那里我的體力越加充沛．出來了，哈哈我出來咯．我終于從鬼門關出來了，我沒有掉眼淚一滴也沒有有．呵呵，我又自由了，那片爛漫的櫻花好象是為我而開，好漂亮啊．真的．我好象從來都沒有如此幸福過，因為這個生命是自己找回來的．真的，有時候不得不承認信念在生活中的作用是無可限量的，他可以將一個人從死亡的邊緣解救出來，也可以加快你死亡的腳步．遇到困難的時候，你心中應該有個信念：相信自己，我能成功的！

　　以相信自己為話題的作文 篇10

　　今天，我遭受了嚴重的打擊，這是我從小到大從未見過的。我很難過，也很沮喪。這是因為我同學的話。

　　今天一個女同學突然說了句話，你數學考試得了20分。我愣住了，覺得不可能。我得不到這樣的分數。作為學習委員，我得不到這樣的分數。我問她是不是真的。她還是說是真的，沒有騙我。我快要崩潰了。回家的路上，我一直問旁邊的同學。我們相信你考試不會這么差。大家都說她錯了。最后她說：可能我錯了，因為老師總是把7寫成2。但是我還是一點心情都沒有。但是我已經意識到，我的成績一直在不斷下降，從中學第四下降到第七，平時考試成績也不如小學。當然我知道初中和小學是不一樣的，初中的負擔比小學重很多。

　　回到家就上網跟同學說，只考了20分。他們安慰我分數不是最重要的。這次考試沒考好不代表以后成績就這么差。聽完這些話，我想到了：考的差不重要，我可以努力，所以我發誓我會從現在開始努力學習，不會那么執著于互聯網，花更多的時間學習。我會努力的，因為我相信我能做到世界上別人能做到的事，別人考得好我也一定會做得好！

　　從今天開始，我定下了人生座右銘：別人能做的我也能做！

　　以相信自己為話題的作文 篇11

　　三月的櫻花特別好看，我卻無緣再見到它們咯．我就要遠離這個世界了．永遠的睡著了，但我還不想呢，也不愿就這樣結束我的生命，我還有大把的事沒有做呢．父母為我操勞那么多，我還要去掙大把的錢給他們過好日子，還有，還有我和他的海誓山盟才剛剛開始，難道就這樣曲終人散嗎？我還沒有向我朋友告別呢，他們找不到我肯定尋找我的，一定會的，還有．這一切的一切如果我沒有生命是永遠辦不到的．想到這里我終于有一絲絲力量挪動自己的身體咯．

　　但實在是傷的太厲害咯．我真的好想大聲叫出來啊，但我已沒有余力去叫咯．我只有用盡全身的力氣去逃離這快魔地．掙扎了好一會兒我看到了白光，近了，近了．是的，沒錯那是希望之光啊，或許是求生心切，越接近那里我的體力越加充沛．出來了，哈哈我出來咯．我終于從鬼門關出來了，我沒有掉眼淚一滴也沒有有．

　　呵呵，我又自由了，那片爛漫的櫻花好象是為我而開，好漂亮啊．真的．我好象從來都沒有如此幸福過，因為這個生命是自己找回來的．真的，有時候不得不承認信念在生活中的作用是無可限量的，他可以將一個人從死亡的邊緣解救出來，也可以加快你死亡的腳步．遇到困難的時候，你心中應該有個信念：相信自己，我能成功的！

　　以相信自己為話題的作文 篇12

　　我們把衷心的贊美獻給別人，是否把一個肯定的評價給了自己？《最優秀的人是我自己》給了我很大的啟示。

　　故事主要講述了古希臘的大哲學家蘇格拉底在風燭殘年之際，叫自己的助手尋找一位自己的傳承者。助手找來了一位又一位優秀的人才，可都被蘇格拉底一一婉言謝絕了。在生命中的最后一刻，蘇格拉底將真相告訴了助手：蘇格拉底想要找的人，就是助手自己。可是話未說完，蘇格拉底就去世了。助手后悔及了。

　　僅僅因為一句話，助手埋沒了自己的大好前程，耽誤了整個后半生，這其中的遺憾，可以讓助手后悔一輩子！而造成這種結果的，僅僅是因為缺乏自信。而在生活中，我們，也應該相信自己，不要像助手一樣，僅僅因為一句話，讓自己遺憾一生吧！也許，助手是因為謙虛吧！但是，要知道，謙虛與自信并不是對立的，一個人需要謙虛，但自信也是必不可少的。古有“毛遂自薦”，足以說明這一點。正如我們朗讀課文，“抑揚頓挫”，一個人如果一味地揚，我們固然會覺得他很驕傲；可是如果一個人只知道抑住自己的能力，而不相信自己，發揮自己的優點，那么，這個人并不是謙虛，而是愚昧！

　　每個向往成功、不甘淪落者，都應牢記先哲這句至理名言，最優秀的人就是我自己！

　　以相信自己為話題的作文 篇13

　　人生的道路是不會一帆風順，都會有一些拌腳石，如果你勇往直前，那你就會成為生活中的強者；如果你害怕畏懼并止步不前，那你就會成為生活中的弱者。

　　我曾經就是一個膽小害怕的小女孩，失敗了一次，就畏懼了，不敢再嘗試了。

　　那是我讀三年級的時候，老師要求我們通過演講的方式來競選職位。老師一個個念名字時。我在坐位上緊張萬分，懷里像揣了一只小兔子一樣“怦怦”直跳。當老師念到我的名字時，我害怕極了，雙腿像灌了鉛一樣，邁不出腿，同學們的目光都轉移到了我一個人身上，我羞紅了臉，更加害怕了。這時，一個溫柔而堅定的聲音說道：“不要害怕，相信自己，你是最棒的，加油！”那是同桌熟悉的聲音，我也給自己加油打氣，心想：不能讓這個職位從我身邊溜走！漸漸地，我鼓起勇氣，邁著堅定的步伐走向講臺。臺上的我口齒清晰、聲音洪亮。同學們在下面專心致志地聽著，班里靜得出奇。等我演講結束了，同學們的鼓掌聲此此彼伏，我知道我成功了。

　　經過這一次競選事件，讓我知道了——只有不斷地嘗試才能取得成功。

　　以相信自己為話題的作文 篇14

　　曾經，我聽過一首歌，叫《相信自己》。

　　有的時候我們在生活和學習中，會遇到各種困難，有的時候沒有勇敢面對，而是選擇了退縮……

　　記得我寫《數學課時練》的時候，幾乎每次都是把前面的寫完，單剩最后一題“個性拓展練”，想：不用寫了，反正老師也不會強迫，不是非做不可……

　　就這樣，我一次次蒙混過關了。但是心里還是感覺怪怪的……

　　我還有一項恨不得“逃開”的作業——日記。每次都是顧不得什么好壞，硬著頭皮“生寫”出來，心里希望老師少留才好。直到那一天——

　　那天，老師留了一篇日記，必須在300字以上才行。等爸爸來小飯桌接我的時候，前兩項作業已經寫完了，等到回家日記還沒有寫。這篇日記讓我想了兩天兩夜都沒有想出來，直到第三天通過爸爸的啟發才想出來了，我都高興壞了。我把心里面想的內容仔細的寫了出來，內容表達了自己對自己的信任。等到老師判出來，我特別的高興，因為這篇課作文得到了老師的肯定，大大表揚了我，還要在在“華北小學生作文”公眾號上發表！

　　從此，我明白了那首歌曲《相信自己》的意義：其實，不會是不用怕的，只要不斷嘗試和學習，相信自己，就能獲得成功。

　　以相信自己為話題的作文 篇15

　　今天下午，李老師給同學們發獎狀。

　　相信我的第六感覺很準確！相信我一定能拿第一名！

　　今天媽媽給我報的練字班開始了，因為考試復習所以請了半個月假，這半個月也沒寫幾個字，所以心里很不踏實，怕老師吵我，到了班里老師說：“以前的不用放在心上，我們從新開始就可以了”。但老師看了我寫的字還是說我退步了，因為不經常寫所以手生了。

　　前幾天，我報名了美術班。

　　我一定要拿起手中的畫筆，把五彩繽紛的世界展現在小小的畫板上。

　　星期四早上，該我們十四小組晨會，我心里特別緊張，這是我第一次上講臺面對那么多的同學，因為我害怕這次晨會不成功被同學們取笑，所以心里特別緊。我在心里暗暗的告訴自己：謝佳梁，你能行你是最棒的！我鼓起勇氣，然后勇敢的站上了講臺，把這次晨會成功的做了下來。

　　一次上體育課的時候，幾個同學找我去和他們進行跳繩比賽。我心里想：我跳繩的水平這么差，一定比不過他們，還是拒絕吧。可同學們硬拉著我去和他們比賽，那我只好去了。

　　經過這次比賽，我懂得了：人應該相信自己，只有先戰勝自己才能戰勝別人。

　　以相信自己為話題的作文 篇16

　　很多時候，大多數人都會自卑，都覺得自己不行。其實，每個人都行，當被激發出自己的潛力時，你就行。

　　永遠別說自己不行。別人能做到的事情，自己也一定可以做到，關鍵在于他們肯努力，肯吃苦。一件事情能不能行，主要在于自己的努力，自己揮灑的汗水。

　　別相信天賦。失敗后，別總拿天賦當借口。多少成功的人，是靠天賦成功的，只看見他們天生的天賦，卻沒有看見他們的努力，會成功嗎？

　　方仲永就是一個有天賦但不努力的人。他五歲就能指物作詩，但他荒廢了自己的天賦，他后天一點也不努力，最后，還是成為了一個平凡的人。在歷史長河中，雖有他的名字，但是卻并沒有被人贊揚。其實，強者有天賦并不可怕，可怕的是他比普通人更努力。

　　每個人都有潛能，在于你能不能激發它。激發自己的潛能，需要去發現，更需要努力。只有努力才能實現夢想。

　　很多時候，你需要相信自己。相信自己，好像一盞大海中的指明燈，指明前進的方向，讓那些在大海中迷失方向的人找到方向，讓他們變得不再迷茫。

　　以相信自己為話題的作文 篇17

　　《相信自己》這首歌大家一定都聽過，充滿了正能量的這首歌可謂是在大街小巷廣為流傳，歌詞中透露出的那種積極向上的情感，那種相信自己的自信，正是現在我們一些人所缺少的。

　　梭羅曾說過：“一個人怎樣看待自己決定了此人的命運，指向了他的歸宿。”這也就是在說我們怎樣看待我們自己將會決定我們今后的命運。這個道理并不難以理解，一個人如果你連你自己都不相信，你又憑什么去指望別人去相信你。盧梭有言：“上帝創造了我，而后將模子打破。”我們每個人在世上都是獨一無二的，所以我們有理由相信今天的自己是最棒的自己，明天的自己是更棒的自己。

　　如果你足夠相信自己，你是否還會每天碌碌無為，無所事事呢？這自然不會，我們會以全新的眼光去對待我們的每一天，把每一天都活出一種風采。其實很多情況下我們都會把相信自己和堅持到底聯系在一起，二者的確是有關聯，但是并不一樣，在某些情況下堅持到底并不是一件完全正確的事，我們有時也需要合理的改變方向，這個時候就需要我們相信自己，既然前路走不通，相信我們自己的判斷，適當轉彎也未嘗不可。

　　以相信自己為話題的作文 篇18

　　我最喜歡唱歌，因為歌聲像一杯清晨的露水甘甜、清新、浸入人心 ；歌聲有種魔力，給你來快樂，帶來歡笑……

　　今年7月11號我參加第十屆“快樂陽光”卡拉OK安徽總決賽時，雖說緊張，但我戰勝了自己拿到了很好的成績。

　　上臺前，在臺下等候的我很緊張，因為在練習歌曲時有個長音沒唱好，導致我擔心上臺依然唱不好。可是，真正到了臺上，我竟然奇跡般地唱好了，以9.76的高分，獲得了本次比賽的金獎。你們知道為什么嗎？那就是信念的力量！有強大的信念支撐我，讓我相信自己一定能唱好，才有這樣的結果。

　　信念就是奇跡，只要有信念，就能創造奇跡。老師說過：一個人，只要有信念，他就能堅持下去；如果信念防線先倒了，那這個人一定不會成功。因為他都不相信他自己行不行，懷疑自己的能力，怎么會成功呢?正如一首歌：“我相信我就是我，我相信希望。我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮。每一刻都精彩萬分。”通過這次比賽，我明白了一個道理：不管別人怎么說，都要把你最閃亮的一面展現給大家！

　　相信自己，讓勇敢驅逐懦弱、讓信念帶來希望。相信自己，讓我們用行動和努力證明自己是最棒的！

　　以相信自己為話題的作文 篇19

　　“相信自己，你能行!”這是一位至今不認識的“老師”對我說的話，這句話讓我刻骨銘心。因為就是這句話讓我學會了跳繩。

　　早晨我被迫來到廣場上練習跳繩——因為過幾天就要跳繩考試了，所以要抓緊練習。可是，每次跳不到5下就斷了，真讓人苦惱。跳著跳著就沒了力氣，手松了，腳也軟了，可偏偏就在這個時候，跳繩逃脫了我的手，翻了幾個筋斗，“啪”的一聲站落在了一位衣衫襤褸的老奶奶身上突然一種力量鼓舞著我向那里走去，心里有些忐忑，但卻沒有一絲害怕。“對不起，請把跳繩還給我!”我說完便感覺到了自己聲音太小，小得連自己都聽不見了。可她卻用慈祥的眼神望了望我，點了點頭，拍了拍我，還給了我跳繩說：“相信自己，你能行!”我拿起跳繩立馬就竄了。

　　當我穩住腳步，又會想起剛才那一幕時，我好想感覺到一種從未有過的力量，便開始練習跳繩，不知怎么，就跳了24下。我好想意識到是她給予了我力量。

　　之后，每當我失去信心時，我就會想起那個瞬間，因為在我墜入深谷時，是它讓我飛翔。

　　以相信自己為話題的作文 篇20

　　年年都有的運動會到了，不過這次運動會對我來說，真是與眾不同。

　　記得是9月19日的課間操，我們班選參加運球接力的同學。剛開始是練習。男生一隊，女生一隊。而我們在練習時，李老師已經開始選人了，他會時不時點一兩個人的名字，說明被篩下來了，我是在后來被篩下來的。

　　過了好一會運球接力的20個人員就選好了，不對，是19個，女生還少一人，李老師就像在自言自語，又像在問我們：“女生再上一個人，上誰?”當時，我根本沒想到自己會參加，因為被篩下來的人里面，有我們班跑步第一名的王靈子。果然沒猜錯，班里很多女生都喊出了王靈子的名字，可是還有一幫人喊出了我的名字!我想，比一下也可以，反正也不累，可一比，我竟然贏了，這使我大吃一驚，又憂有喜。喜是我參加了，說不定會為班爭光，憂是如果因為我這個項目輸了，班里會有同學怪我。

　　于是我找到了劉榮杉，她對我說：“如果輸了有同學怪你，只要你竭盡全力，就問心無愧。”

　　對，我要自信，相信自己，多練習!最后我們得到了第一名的好成績。

　　以相信自己為話題的作文 篇21

　　我今年9歲了，已經上小學三年級了，我已經是一名光榮的少先隊員。自從學校開展‘奪旗爭星’活動以來，我變得自信了，相信自己一定能克服困難，改掉壞習慣。下決心從現在開始，每天養成良好的生活習慣，讓自己快樂的成長起來。

　　每天早晨，桌子上的小鬧鐘一響我就趕緊起床。自己穿衣服，刷牙，洗臉，吃完媽媽做的早飯，背著書包就去上學了。以前，我總是不起床老是遲到。在學校我認真聽講，上課回答問題聲音響亮，下課后和同學安全游戲。以前上課我總是說話不認真聽講，下課愛打鬧，經常受老師的批評。中午回家吃過午飯，一定休息后再上學。以前老是不休息看動畫片，下午上課沒有精神。下午放學回家先寫作業，以前可是先看電視在寫作業，不是吃就是玩，把作業放到最后。現在晚上10點準時睡覺。

　　好習慣就這樣堅持了21天，媽媽說我像換了一個人。我把以前的壞習慣都丟到了一邊，變得懂事了。媽媽告訴我，做任何事都要相信自己，自信加上努力就等于成功。

　　以相信自己為話題的作文 篇22

　　今天下午，我第一次參加數學思維訓練社團活動。我們班去了六個同學，加上其他班的，一共有二十多個同學參加，隔壁班級的王老師給我們上課。

　　我懷著忐忑不安的心情來到教室，因為之前馬老師說過：“數學思維訓練社團的難度大，要數學成績很好的同學才能參加。”我覺得自己水平不夠，不想參加，但是吳老師推薦我去，媽媽也鼓勵我，只好來試一試。

　　上課了，王老師發給我們一本《舉一反三》練習冊，今天學習的是第一章——數一數。看到題目，我頓時松了一口氣，沒有我想像的那么難，都是去年教過的。我很快做完了題目，王老師又提了幾個問題，我也輕松地答出來了。果然如媽媽所說的難度不大啊！

　　回到家，我高興地對媽媽說：“數學思維訓練社團的題目一點都不難，我全會做！”。媽媽笑著說：“我沒說錯吧？有些事，你沒有去做，怎么知道難不難呢？只要勇敢面對，認真去做，你會發現它其實很簡單！”是啊，今后面對挑戰，我不能害怕，要相信自己，勇于接受，成功一定會屬于我！

　　以相信自己為話題的作文 篇23

　　推開這扇大門，這是一座空曠的禮堂，閃耀的燈光有些刺眼。整座禮堂，只有她一人，她穿著一件晚禮服。她的嘴微微張開，仿佛要唱些什么。

　　她輕輕閉上雙目，幾滴汗悄然流到了她的手背，她望望四周，這座禮堂，始終只有她一個人。她在糾結，手微微顫抖著。

　　“哈哈，韓思秋，你就別用你那破嗓門唱了，噪音污染環境知道嗎？”她努力止住冥想，卻依舊聽見那聲音從耳旁掠過，“韓思秋，你就別妄想了，還是乖乖做你的數學天才吧！”

　　“這……”她的瞳孔微微放大，她覺得越來越冷了。

　　這時門外傳來腳步聲，她躲在幕簾后。腳步聲越來越輕，他從幕簾后走出來。

　　“呼，嚇死了。”她走下舞臺，喝了一瓶水。

　　反正，沒有人，沒人知道的；反正，不吵著他們；反正，很久沒唱了。

　　“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方。”咦？沒有想象中的……她試著接著唱下去，“如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發，又怎會曉得執著的人擁有隱形翅膀。把眼淚裝在心上……”

　　結束了，她走下舞臺。那一刻，是在她心中跳動的音符，屬于自己，挺好的。

　　以相信自己為話題的作文 篇24

　　世界上的每個人都有不同的特點，連最親的人都有不同到特點。就拿我的同桌來說吧。

　　他不是我們班最帥的人，他沒有美麗的外貌，沒有高大的身材。但他有讓人一見了就忘不了的特點。比如：他像宋小寶一樣是一個喜劇的人，都有一樣的特點，愛搞笑、全身都充滿了藝術細胞、皮膚黑黑的，像非洲人一樣而且都很矮。不過人很好，我們都很喜歡他，難過時，他會把我們逗笑，這里就體現了他的藝術細胞，跟她很好相處。

　　就那一件事來說吧。由于他學習不好，老師都罵他，說他一事無成，找大了沒有出息。當偶然的一次機會，那是在上音樂課時，音樂課是我們放松的一節課。我們在聽音樂時，突然從后面傳出來了一些嬉笑，老師突然過去了，我們的陶醉音樂就這樣結束了，老師讓他起來唱歌，剛開始他不好意思的開口，在老師和同學的嘲笑下，，在他同桌的鼓勵下，他開口唱了一小句，他唱起來很好聽，我們都陶醉在他的歌聲里，老師也很佩服他，同時，他也證明他能行。

　　同時，也證明了我們在日常生活中，要相信自己，要勇于去面對一切。

　　以相信自己為話題的作文 篇25

　　從小我就有一個信念，那就是―不管做什么事情，都要相信自己，都要努力去實現它。

　　我的夢想是成為音樂家，我一直不斷地努力去實現我的夢想，可是，有時候我有點信心不足，讓我很想放棄，可是，我知道，“做什么事情，都要相信自己。”

　　有一天，我上網聽音樂，發現有一個組合是三個少年人，他們只有十四、五歲，成為了遠近聞名的音樂家，在這個過程里他們經受過無數失敗、困難，可是，他們很相信自己能成為音家，因為他們有著堅定的信念那就是成為音樂家，他們一直夢想著有自己的舞臺。我發現他們有自己的夢想，努力去完成，不拍苦難、挫折。我又怎能遇到一點點挫折，就想放棄了？忽然，我明白了，“不管有多困難、挫折、失敗我都不要放棄，要有著堅定信念

　　我每天為了實現我的夢想，我不斷的努力去完成，我有不懂的，我會請教網上的網友，請他們教我唱歌，可我覺得有點不耐煩了，網友告訴，還想不想實現自己的夢想，我就乖乖的練習。

　　因此，我每天不斷的努力去練習，堅持不懈，沒完成，，我都努力去完成。

　　我相信，只有堅定的信念和不斷的努力的決心，終有一天我會實現我的夢想，我到屬于自己的舞臺的。

　　以相信自己為話題的作文 篇26

　　輪到六年級舉行升旗儀式了，班里早早開始組織，我也想加入其中。沒想到，我被選入了演講的行列。

　　表面上若無其事，內心卻欣喜若狂，在三年主持生涯快要斷絕的時候終于看到了“生”的希望。

　　可畢竟是面對新的環境新的師生，犯錯了怎么辦？還是心有余悸！但既然我入選了，我就一定要做到萬無一失，不會讓自己小學最后一次主持留下敗筆。

　　幾天的寫稿，幾次的修改，無數次的練習……升旗的日子終于來臨！

　　“出列！”四位演講者正步走向升旗臺，其中包括我！這時，心里還在忐忑著：如果讀錯了，那就不好下臺了；如果當初辭去，也不必有這風險了；可是如果辭去，心里還會羨慕那些上臺演講的人；不就是因為羨慕才努力的嗎？不就是因為自信才走上這演講臺嗎？現在為什么要想這些？上臺！不管如何，我努力了，我就是出彩的！相信自己，進步就是優秀的，不斷戰勝自己就是進步！

　　在掌聲中，我們走下升旗臺，同學們相互笑了，我們也用微笑作回復，用眼神進行回復，我感到了克服心理困難的幸福，同時松了一口氣！

　　相信自己，我能行！

　　以相信自己為話題的作文 篇27

　　“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢不怕別人看見，在這里我都能實現，大聲歡笑讓你我……”我坐在窗前，聽著雜亂的街頭中這首格外出眾的《我相信》在我耳邊環繞，這讓我想起了4年前的自己……

　　記得4年前，我6歲，那一年我剛上小學，第一次參加小學的圣誕Party，老師讓我表演一個節目，我既高興又緊張。那時候媽媽決定讓我唱《隱形的翅膀》，在我排練一個星期后，終于到我表演了。

　　那一天，我獨自走上舞臺，我的手心里捏了一把汗，手好像在顫抖。

　　輪到我表演了。

　　我小心翼翼地走上臺，準備開始唱，可是我的聲音太小，底下的人根本聽不到，這時，門外有一句歌詞輕輕地飄入了我的耳朵，“想做的夢不怕別人看見，在這里都能實現。”這句歌詞使我有了莫名的勇氣，于是，我大聲地唱起來，“每一次都在……”當歌聲結束后，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　通過這一件事，我自信起來了，因為我明白了一個道理：不要在乎別人的眼光，有自信，做好自己，那就是最棒的……

　　以相信自己為話題的作文 篇28

　　在我的記憶里，有一段艱難的回憶。小學三年級我報了學校里的戲劇社團，才學了一段時間，老師就宣布：“大家抓緊時間練習，我剛接到一個通知，我們去外地演出，我給大家已經預約好了，到時候演《梳妝》。我今天要選出一位女主角，兩位女配角，男生可以先回教室了。”

　　老師給我們女生每人發了張紙條，說：“一會兒我會教你們唱，然后我教你們做動作。”老師的話音剛落，大家就開始準備起來。

　　老師叫我們停下，對我們說：“相信自己，你就成功了一半。”我心里好緊張啊！看著別人實力這么強，我不禁有些害怕。

　　才練了一會兒，老師又叫我們停，讓那個每個人上去唱一段，看著一個一個人唱完，一個比一個強，我又開始緊張了。輪到我了，我深呼吸了一下，就走了上去，唱了一句就趕緊下去了。老師沉思了一會說：“楊茹棋，就你了，我把稿子給你，你去另一個教室練。”說完，轉手就把稿子給我了，自己又選了兩名女配角。

　　我們這幾天都沒有休息。終于到了演出的那一天，我們三個齊心協力，終于成功完成了表演任務。

　　老師說的對，相信自己，你就成功了一半。

　　以相信自己為話題的作文 篇29

　　自從我上高中以來，我心里有一種令人費解的朦朧感覺。

　　當我在大一的時候，我很努力，因為我想改變我的生活。但不久之后，我每天都在瘋狂地戰斗。我只是一個標志，什么都不想。我一整天都沒有明確的目標。早上起床的第一件事就是睜開眼睛(每個人都是這樣)試圖思考今天發生的事情，但事實并非如此。這種感覺似乎也是一件美妙的事情-對于那些沒有說出真相的人來說，我真的很努力地學習，但我以前的動機和激情。我不知道該去哪。當高中一年級的時候，我似乎有點意識到我在努力學習，但我不知道為什么我覺得很難放棄。但是由于各種各樣的事情，我選擇繼續前進，直到現在，我的目標變得越來越清楚。我要去一所好的大學。但是一個突然的班會讓我猶豫了很長一段時間，老師說：學生們的成績不是很令人滿意，你應該為自己著想。別在這里呆一年半。父母賺錢不容易。你應該體諒你的父母。

　　然而，正是老師的話讓我沉思了很長一段時間，因為老師是對的。我是一所大學。誰不沮喪？但在我沉默了三天之后，我選擇繼續學習，因為我相信我能成功。

　　以相信自己為話題的作文 篇30

　　如果生活像下棋，我們就是棋手。如果生活是一朵花，我們就是園丁。但是如果我們不相信自己，那么象棋就會被摧毀，鮮花就會枯萎。我相信我能讓我的生活更加美好！

　　當我還是個孩子的時候，兩個難忘的事情發生在炎熱的夏天在炎炎夏日，蟬鳴聲響徹天空。受不了炎熱，最后，后院的一條小溪吸引了我的目光。我心想，小溪里有沒有仙女？好奇心驅使我走向小溪，但不知不覺中，我走進了最深處，當我到達我的脖子時，我發現了它。

　　我掙扎著喊道：奶奶，奶奶！奶奶聽到了聲音，立刻跑向我。看到我在水里掙扎哭泣，奶奶感到心里一痛，說：“不要拍，深呼吸，在心里說：“相信自己，你會成功的。“我半信半疑地聽了奶奶的話，心里說，相信自己，我會成功的！奶奶環顧了一會兒。突然，她的眼睛亮了。她抓住角落里的竹竿，興奮地說：“寶貝，快點，抓住竹竿上來。我立刻抓住這根救生索，慢慢送上去。“這一次，讓我相信自己，會得到新的生活！相信自己，讓生活更美好！

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