畫一扇窗給自己作文（通用40篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的畫一扇窗給自己作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫一扇窗給自己作文 篇1
畫一扇窗給自己，讓自己擁抱陽光；畫一扇窗給自己，為自己點燃希望；畫一扇窗給自己，使自己學會堅強。在遇到挫折之后，請學會為自己畫一扇窗，給自己點燃希望之火。
秋風漫無邊際地吹著，片片黃葉從樹上輕輕地飄落在地上，沒有半點兒聲響。我的腦海里又浮現出自己那慘不忍睹的分數以及老師那失望的表情。我不想去回憶，便加快了腳步回家。
屋里，媽媽正在擇菜做飯，爸爸正坐在沙發上看報紙。我走進自己的房間，埋頭寫起作業，我覺得自己再也無顏面對他們。不知過了多長時間，門外響起了媽媽的催促聲，我走出房間，準備吃飯。爸爸一見到我就迫不及待地問：“怎么樣？成績出來了嗎？”我把成績告訴了爸爸媽媽，望著他們失望的表情，我的心里就像打翻了五味瓶似的，真不是滋味。于是，我便在嘆息聲和自責中吃完了這頓飯。跑進自己的房間，眼淚就像斷了線的珍珠一樣流了下來。不知哭了多久，我竟然睡著了。
在夢里，我好像看見居里夫人正在一個破棚子里埋頭提煉鐳。她盡管遭遇了無數次的挫折，但依然沒有放棄，在她的努力下，終于提煉出了鐳……
這時，一陣歡快的鳥叫聲，把我從夢里拉了回來。我仔細回想夢里看見的一切，突然意識到：為沮喪時的自己畫一扇窗，也許會有意想不到的收獲。
我望著天上翱翔的雄鷹，暗暗下定決心：今后的我，不再是那個悲觀的小女孩了，我要學會積極進取，奮發向上，為自己的人生留下一筆輝煌的業績。
畫一扇窗給自己作文 篇2
有這樣一故事：飽經滄桑的老畫家被迫進了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有……然而，老畫家笑呵呵地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上面畫了一扇窗戶。畫的如同窗。他頓時感到窗外的陽光和空氣像流水一樣涌入小屋……
是怎樣的一種胸懷和情懷啊！面對著可能是不公平或者是挫折。老畫家卻表現出“不以物喜，不以己悲”的胸懷，和對”熱愛生活，綻放生命”的情懷。
在我們求學知識的道路上，在我們探索社會生活的道路上。面對挫折和公平，我們會怎么做呢？
是遇到挫折或不公平，就感到沒有方向，感到迷茫和失落，怨天尤人的訴說，無休止的抱怨，絕望的自暴自棄……
還是遇到挫折和不公平，去冷靜地對待，以自己寬闊的胸懷鎖定新的坐標。或者重新整理自己的心態去勇敢的面對和開朗的接受。用自己的光明磊落獲得認可，用自己的不屈不撓，去堅持自己的正確……
看遠，讓自己有一種向上的心態，去坦然面對生活中的坎坎坷坷。
看淡，讓自己懂得自己的價值，不為自己的得失而迷失。
看清，讓自己知道，自己的生活只有自己去主宰，而不被人或事物去左右。
老畫家的寬闊無私的胸懷和對美好生活的情懷，不正是我們學習和借鑒的嗎？
當你遭受到不公平和挫折的時候，請在你孤寂的心靈上畫一扇窗，畫一扇看的見陽光、藍天、白云的窗。聽得見蟲鳴、鳥啼、溪流的窗。一扇熱鬧而不喧囂的窗……
畫一扇窗給自己作文 篇3
畫一扇窗給自己，讓希望的陽光灑滿心田。
北宋文學家蘇軾中年被貶官，但他沒有自怨自艾，怨天尤人，而是以豁達樂觀的心境對待。在美好的夜晚中，他見“月色入戶”，便“欣然起行”，想到沒有能和自己一同作樂的人，就到承天寺尋得張懷民，與他在庭院中散步，月色如水“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”。他雖被貶，卻自嘲為“閑人”，他是如此的豁達。
畫一扇窗給自己，拋開心中的煩惱，感受身邊的美好，讓陽光驅散心中的陰霾。
明代也有一文學家名為袁宏道，他所寫的《滿井游記》中有這樣一句話：“始知郊田之外未始無春，而城居者未知之也”。我這才知道郊野之外未嘗沒有春天，只是住在城里的人不知道啊。是什么，關住了春天呢？
畫一扇窗給自己，解開束縛，拋開枷鎖，在自由的大地上奔跑。
有一次，我考試失利，只考了80多分，我陷入了低谷，感覺做什么都提不起勁，就連窗外的天空也是一片陰郁。但轉念一想，我這次確實做的不是很好，細節處理不夠完善，基礎也扣了幾分，失敗是成功之母，下一次，我應該爭取基礎不失分，細節不扣分，爭取拿到滿分。如此想過后，抬頭望去，雨后初晴的天空鮮妍明媚，澄澈而又不失嬌艷。
畫一扇窗給自己，放進希望的陽光，照亮生命。
有時候，生活會給我們“一間沒有窗戶的屋子”，我們為什么不畫一扇窗戶給自己呢？打開窗戶，看那澄澈的天空，看那廣袤的大地，看那深沉的海洋。透過那扇窗，我們能看見許多美景，浩瀚的星河向我涌來，教會我什么是堅毅；和煦的清風輕撫我的臉頰，撫平我心中的傷口；晨曦帶著希望，跳過窗欞，照亮生命，掃去心靈上的云翳。
畫一扇窗給自己，讓心靈飛出窗口，在天空翱翔。
畫一扇窗給自己作文 篇4
生活中，我們離不開窗戶。沒有它，屋子里將變得異常昏暗；沒有它，你與我永遠隔著一堵墻；沒有它……
它是如此的重要。何不畫下它留給自我呢！
畫一扇窗給自我，新鮮的空氣就會布滿你的胸襟，讓你的胸襟變得寬闊。當別人無意撞傷你的時候，你會說：“沒關系，磕磕碰碰是難免的。”當別人誤會你的時候，你會說：“這有什么，只要你弄清真相就好了。”當別人在背后說你壞話時，你會說：“真是抱歉，有哪里做的不對的地方，必須改正。”當……正所謂“宰相肚子能撐船”。你將成為名言的典型代表，眾人贊不絕口的對象，因為那新鮮的空氣，那博大的胸襟，那……
畫一扇窗給自我，陽光將扒開你心中的那層薄霧，讓你的心靈無比明亮，曾與同學鬧別扭的你將自我責備；曾與教師打反戰的你將自我痛罵；曾與父母吵嘴的你將自我痛打。你與痛罵的隔閡瞬間消失，留下得只是完美的記憶，陽光，給你帶來太多的驚喜，太多的完美，太多的……陽光，我永遠愛你。
畫一扇窗給自我。心靈之門將為你敞開。沉默寡言的你將變得活潑開朗，忍氣吞聲的你將變得勇敢堅強……
畫一扇窗給自我。它會給你帶來光明，擋住黑暗；給你帶來陽光，擋住狂風暴雨；給你帶來期望，擋住失望；給你帶來友情，擋住寂寞……
畫上的窗戶是假的，但給人帶來的感覺是真的。正如那飽經滄桑的老畫家，用自我的一技之長，趕走了憋悶的壓抑感，享受著優美的“自然”，使自我度過安詳的晚年。它的力量是無窮的，一切的壓抑，痛苦，孤獨會隨著它的到來而消逝。
總而言之，畫一扇窗給自我。
畫一扇窗給自己作文 篇5
你說，詩是窗。于是，你畫一扇窗，給自己；同時把這扇窗，給我。
——題記
世界都睡去了，獨我醒著。月光似輕柔的薄紗，若光滑的裙擺，如潔白的煉乳。沒有香茗的裊裊熱氣絲絲縷縷地游蕩在空氣中，卻有你畫的那扇窗。
冰是凝固的靜水；心是柔軟的暖房；繁星是沉默中贊許的目光；春水是期盼中美而冷的淚珠。
這就是你給自己畫的窗。窗外，有你純潔的思想，典雅清麗的文字，帶著一絲愁緒的溫柔，攜來幾分欲說還休的情韻。在你清瑩、雋永、溫婉的窗之景中，童真是融洽的風，是飄揚的衣袖，是靜悄的心情，是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
你說你窗前不愿出現現實，來賺取人們的淚珠，而要用你淡淡的哀愁，閃爍出哲理、智慧的火花，顯出窗外另一路風景。于是在你柔情萬丈的窗之景中，自然是你生之源，去之所。你用如絮、如雪、如花、如柳、如雨、如露的筆勾勒著你窗中執著的愛，描畫著你心中的感嘆與贊美。
你的窗前，孩子沉酣在母親懷里，母親的長發披在膝上，如瀑的長發是母親賦予孩子的萬縷柔情——母親就是孩子靈魂的安頓。我開始讀懂母愛，理解我的母親的眼淚，微笑和目光。你的窗中景如此深刻，如此理性。
這就是你給我畫的窗。年少時候，誰沒有夢，像你窗中每一個孩子一樣，小小的心中也曾駐扎著似曾相識的夢。初涉你給自己開的窗，我仿若翻動著自己夢的書頁，親切而熟悉。
你用你溫暖的手指引我向你的窗口，我探頭，看到你心中最美的景。這時，你深情地對我說：“發展自己，貢獻自己，犧牲自己！要著意地描畫現在的圖畫！”其實，你就是在讓我畫我自己的窗。
你的窗中景突然形成一片晶瑩而遙遠的星群，閃爍在我窗前。你畫的窗，給你自己，也給我。
畫一扇窗給自己作文 篇6
即使生活不簡單，但我們也要簡單地生活。
——題記
生活中，總會有許多事困擾著我們。有時候猶如千斤重擔壓在肩頭，會讓我們舉步維艱。因此，我們要給自己畫一扇窗，讓光明與希望照進我們的心扉。
畫一扇窗給自己，就是給正處在緊張學習環境下的學生一塊心靈的凈土，他們每天都被大量的功課纏繞著，當然我也不例外。但我會調節自己的時間表，總會抽出一些時間在窗前感受微風，仰望天空洗滌心靈，因為我清楚勞逸結合的學習方式會事半功倍。在緊張的學習同時，不要忘記到心靈的芳草地散散步，這樣也能夠適當地緩解壓力，舒緩緊繃的神經，有助于提高身心健康。有些學生之所以很努力而沒有成效，是因為他們把心靈的窗都關得死死的，不給自己留余地，日久天長神經就會麻木，反倒降低了學習效率。給心靈畫一扇窗吧，讓你的生活更有韻味。
現實生活中，有些人處在逆境中時會一蹶不振，喪失生活的勇氣，而有些人則會以樂觀豁達的態度，坦然面對命運。正如俗語所說的那樣：上帝為你關上了門，一定會給你打開一扇窗。大家熟知的海倫·凱勒就是一個典型的人物。她天生失明、失聰，想想看，這對一個人是多么大的打擊！但是海倫面對多舛的命運不屈服，是因為她懂得給自己畫一扇窗，最終讓她成為了著名的作家、教育家，是因為她給自己畫的這扇窗，讓她時時刻刻感受到光明與希望，從而克服一切困難，頑強地與命運抗爭。可見，給生命畫一扇窗，讓人生更精彩。
親愛的朋友們，相信無論何時何地，心靈的窗子都能給我們帶來溫暖與力量。那就給自己畫一扇窗吧，去感受生命的魅力，品味生活的美好！
畫一扇窗給自己作文 篇7
本集也許是無聊的；也許是有趣的。當然，那是要靠你自己去體會的。本集的內容非常好玩，請大家注意瞧瞧看哦！
上集卡特和比爾相聚后，又重新走上了出神秘房間的道路。
卡特由于打敗了森林巨人而筋疲力盡，他無法再走下去，經過和比爾商量后終于決定在一棵樹下休息一晚上明天一早再繼續趕路。也許是疲勞的原因，他們一睡就是一光年，他們醒來已是兩位年邁的老頭了，兩他們自己也不敢相信同伴的眼睛。他們跑到森林的一個池塘邊發現自己的樣子是那樣的衰老，卡特這時痛苦極了，想到自己現在的樣子是那么的丑，滿臉皺紋。
他幾乎想把他這張臉斯掉！就在卡特氣憤的同時，比爾正在注視著天空好像在看什么，卡特恍過神來后，看比爾在那里呆呆的看著天空便朝比爾看的地方看過去。啊！原來是一只美麗的天鵝!這只天鵝意味著卡特和比爾可以出去了，這時卡特想到了自己的圣衣，便披上了它，卡特摸了摸圣衣的口袋發現有一瓶“圣水”，他喝了一點后，頓時精神百倍充滿了力量也恢復了青春。他拿著這瓶“圣水”也讓比爾喝了幾口，果然比爾和卡特一樣穿上了圣衣，不過這件事綠色的，還有一個坐騎火龍。
卡特、比爾重又恢復了青春還有了圣衣，便各自踏著自己得飛毯、火龍朝著天空飛出去了……
本集是最后一集，看看好玩嗎，下面我還會寫的！
畫一扇窗給自己作文 篇8
“你的衣服洗了嗎？作業做了嗎？飯也只吃一點點，自己的東西要收拾好……”奶奶跟在我身后，嘮嘮叨叨，沒完沒了地念經。我一轉身跑回自己的房間，“嘭！”地一聲摔上門，把窗子關緊，拉上窗簾，明亮開闊的房間，一下子變得昏暗壓抑。
我瞥了一眼桌上的課本、資料，一把抱起來摔在地下，然后倒在床上，隨手一捏遙控板，電視機銀光一閃，打開了。“動畫片，幼稚！連續劇，啰嗦！武俠片，無聊……”我一邊嘟囔，一邊不斷地敲打著遙控板的按鈕，一道首紅光白影在我眼前閃過。我“啪”地一聲關上電視機，蒙頭大睡，可我哪里睡得著，掀開厚實的被窩，眼前是爺爺那張生氣的臉，耳畔響起的是奶奶的嘮叨和責備。“不公平，不公平。”以前哥哥在家時，干什么他們都高興。不管哥哥看電視、睡覺，還是去玩。
他們什么也不會說。我呢？看電視時，他們要說我不務正業；寫作業時，說我不會做家務；去玩時，說我不知道替大人分點憂；替自己解釋時，說我狡辯，頂嘴。這不，我正在廚房炒菜，油剛一倒下鍋，奶奶在灶臺后就吵著：“快放菜，快放菜，你怎么這么慢，做什么事情都要干凈利落，哪里像你這樣拖拖拉拉的。將來怎么嫁人喲！你看你哥，又老實、又勤快……”我聽罷，肚子里燃著一團熊熊烈火，只差沒把我烤焦，我在鍋里開始大鬧龍宮，拿著菜鏟在鍋里“噼噼啪啪”一陣亂鏟，鍋里的菜被我鏟得亂七八糟，盛在盤里一盤黑乎乎的東西。吃飯時只胡亂扒兩就走了。悶得無聊，我躺在床上發呆。小貓咪“喵喵”地過來跟我親呢，一手把它推開了。
看著筆筒里的畫筆，我拿出一張畫紙，卻又不知道畫些什么，房間里又錯又暗，又悶又熱。我掀開窗簾，打開窗戶。晴朗的陽光帶著秋天獨有的清新涌進來。窗外是一坡青翠欲滴的松柏，湛藍的天空空澄明澈，白純純的云朵訴說著棉花糖的故事。我閉上雙眼，深吸一口氣，長長的吐出來，秋天的空氣，帶著桂花、菊花的香氣，幽幽進入沛腑，頓感心曠神怡。我撿起地上的課本，收拾整齊，又把房間徹底打掃了一遍。那張桌上，一張潔白的畫紙上，有一扇窗，窗外是綠樹青蔥的山坡，湛藍的天空，潔白的云朵，金色的太陽……
畫一扇窗給自己作文 篇9
當你在考試中沒有取得理想的成績時，在工作中遇到許多的不公正時，甚至身體遭遇到病痛折磨時，你有沒有想過，為自己畫一扇窗？
一個老畫家，被迫住進了一個破爛不堪且又沒有窗子的小房子里。別人去了都受不了哪沉悶的感覺，老畫家并不認為是多么糟糕的事情，他哈哈一笑，拿出紙和筆為自己畫了一扇窗戶，那扇窗栩栩如生，小屋子里頓時充滿了生機。
一九九八年友好運動會上，著名體操運動員桑蘭在比賽中意外受傷，正處于花樣年華的她高位截癱，永遠的失去了活動能力，后半生不得不在輪椅上度過，對于她來說無疑是天大的打擊，然而她并沒自暴自棄，也沒有怨天尤人，而是積極樂觀的對待生活，微笑著面對人生的磨難，她為自己畫了一扇窗，用自己的堅強、樂觀感染著每一個人。
一九二一年七月二十三日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行，參加會議的各地代表只有五十多人。而在此后的將近三十年的時間，我們的黨帶領全國各族人民經歷了無數的艱難險阻，抵抗了日本帝國主義的侵略，打敗了美式裝備的國民黨反動派，在困難面前老一輩無產階級革命家不屈不撓，每個人都在心里為自己畫了一扇窗，始終堅信革命一定會成功，共產主義一定會實現，終于推翻了三座大山，建立了新中國。
畫一扇窗給自己，不是自欺欺人，而是給予自己希望、信心和勇氣。我們不應該向命運低頭，要學會在沒有路的地方踏出一條路來，在沒有水的地方挖出一條溝渠。
生活就像是一面鏡子，你對它笑，它也會對你報以微笑。人生，總會不斷的經歷挫折或失敗，我們要做樂觀堅強的自己。人生的道路是用心來描繪的，但是，無論我們處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞，因為上帝，沒有偏袒任何一個人。這個世界就是如此的有趣，心中沒有陽光的時候，定會難以感受到陽光的燦爛；心中沒有花香的時候，也勢必難以發現花朵的艷麗。如何看待生活，的卻和人的主觀世界有關，唯有精神不倒的樂觀的生活著，才能取得最后的、真正的成功。只要不放棄，沒有什么能拋棄我們；只要肯努力，什么都會好起來的。
有時候，上帝會給我們一間沒有“窗戶”的“房子”，但是他沒有剝奪我們追求陽光的權力，這時，不要忘了畫一扇窗給自己，放進希望的陽光，照亮生命！
畫一扇窗給自己作文 篇10
心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨，看你以什么角度看風景。
——題記
漫漫人生路，一路上布滿鮮花，也步滿荊棘，畫一扇窗給自己，你也許能換個角度看問題。
天，籠罩著烏云，風刮起肆虐的塵埃，在天空中飛揚著。天，愈壓愈低，愈顯得黑。似乎讓人不能呼吸，雨，傾瀉而下。頃刻間，世界變得嘈雜起來。
我呆呆的望著窗外，心里難免有些許凄涼與傷感，那久經分數打磨的心，已經變得麻木了，成績——我為之日夜奮斗，到頭來還是不如意……窗外，半腿高的小草被風吹的伏地了，久久不能起來，我輕笑道：“草啊，即使你努力過了，依然會倒得，不如盡情倒在風雨中吧。”
雨，夾雜著冷意打到臉上，冰涼冰涼的，是啊，沒有比心灰意冷的心更冷了，風景依舊是這樣：旋轉，反倒，嘈雜，交織在心中。
偶然間，我看到了窗外的小樹，粗壯的大樹在風雨中屹立不倒，盡管樹上的樹葉也掉落些許，樹皮也掉落不少，但他依舊挺立著，直聳著，或許他認為這些皮毛小傷只是風雨給烙上的堅強的烙印吧。而身旁的小樹依舊在跟風雨搏斗著，稀疏的樹葉在風雨中瑟縮，搖晃著。也難免逃不過風雨的襲擊。樹葉“嘩嘩”掉落在地上，但那幼嫩的樹干在風雨中彎彎直直，依舊不放棄。“哼，你也來嘲笑我嗎？”我拾起一塊石頭，向樹砸去，正好砸中。一串雨珠掉落下來。樹反而顯得更輕松了，兩柄綠劍依舊指向藍天。不知道為什么，我的心觸動了一下。
手指在墻比劃著，竟然描繪出一扇窗，窗中還有大樹與風雨的搏斗圖，突然間，我的心溫暖起來，暖化了心中的陰霾。是啊，給自己畫一扇窗吧，也許你就能從另一個角度看問題，困難挫折這些算什么，他們就是助你成功的奠基石。我要像大樹一樣，勇敢的搏擊風雨，戰勝自我。
人生就像沒有窗的房間，可能會使人很壓抑，那就畫一扇窗給自己吧。畫一扇窗給自己，你就可能有新的角度看問題，給人生增添希望！
畫一扇窗給自己作文 篇11
人生之路漫漫，難免會有坎坷與磨難，這時候，你應當學會在心中的房屋里畫一扇窗。畫一扇窗戶給自己，你會感到陽光和空氣像水一樣流入心房，使自己變得樂觀，努力克服困難。
蘇軾，你為自己畫一扇窗戶。宋哲宗親政，元佑舊黨先后被貶官，你也被一貶再貶。從定州，到英州，再到惠州。“四十七年真如夢，天涯流落淚斜橫。”然而，你在貶官途中仍能保持樂觀積極的心態，在月光下，在小路上，在打獵時，你有著“但愿人長久，千里共嬋娟”“門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”的樂觀精神，也有著“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁。你因為給自己畫了一扇窗戶，而是自己在貶官的路上沒有被挫折壓倒。
李白，你為自己畫了一扇窗戶。你寫的詩好，被唐玄宗看重，而使“國舅鋪硯，力士脫靴”。后來你終因官場受排擠而罷官，但你卻很自信，總認為“天生我材必有用，千斤散盡還復來”。安祿山叛亂，你隱居廬山，這卻使你心情舒暢，寫下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗詩篇。你孤傲一身，明知“舉杯銷愁愁更愁”卻又“呼兒將出換美酒，與爾通銷萬古愁”。你的一生雖然仕途不如意，但你豪邁和浪漫卻鼓舞了一代又一代詩人。你為自己畫一扇窗戶，終將使你成為一代詩仙。
陶淵明，你為自己花了一扇窗戶。你“不為五斗米折腰”，不趨炎附勢，你就像菊花一樣，有著堅貞不屈的性格。你退出政壇后創作出不朽的詩作，形成了田園詩派，被后人敬仰。司馬遷，你為自己畫一扇窗戶。在接受宮刑后，你為了繼承父志，奮發圖強，終于創作出被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
人生不如意事之八九，那些成功人士的成功之路也并非一帆風順。在面對挫折時，我們要做的是為自己畫一扇窗戶，保持一顆樂觀的心，一顆積極進取的心，這樣我們才不會被挫折壓倒，才會走向成功。要記住，讓自己心靈多一扇窗戶。
畫一扇窗給自己作文 篇12
每天都在不停地為生活奔波，從早到晚。有時我會感到疲倦，有時會感到迷茫，這時，何不畫一扇窗給自己，走入一個廣闊的新天地呢？
旭日東升，天色未明，春日的清晨，夢初醒，天初晴；街上路人三三兩兩，微風低拂過清凈的城市；沒有紛擾，沒有雜聲，靜靜地聆聽，只有萬物蘇醒的聲音，仿佛鬧市不再，只有自己一人獨坐。清晨的淡淡薄霧與清寂，是否影響了你的心情？畫一扇窗給自己吧！讓鳥兒的輕啼喚醒你沉睡的心靈，讓你的鼻子享受窗外純凈的空氣吧！
艷陽高照，烈日當空，夏天的中午，風不吹，鳥不叫，路上行人匆匆忙忙忙；火紅的太陽烘烤著金黃的大地；熱浪滾滾，暑氣升騰，金色主宰了一切；熱風浮動著，穿過大街小巷，只有草地里的小蟲不知疲倦的鳴叫著。這不絕的叫聲與燥熱，可又使你的心也隨之煩躁起來？畫一扇窗給自己吧！讓草原的微風吹拂你躁動的心靈，讓你的肌膚享受窗外雨露的親吻吧！
斜陽似血，霞光滿天，冬日的傍晚，寂靜無聲，小道上的行人縮在厚實的大衣里快步走過；凜冽的冷風撲打著遠處的房屋，發出呼呼之聲；天色漸暗，暮色蒼茫，太陽緩緩下降，黑幽幽的夜幕垂落下來，冷清的空氣彌漫在天空低處。這傍晚的黃昏與冷淡，可又使你的心情逐漸憂郁起來？畫一扇窗給自己吧！讓海邊的陽光溫暖你寂寞的心靈，讓你的全身上下感受窗外歡樂的氣氛吧！
有時，窗外有鳥語花香，有潺潺流水，還有清新的空氣與陽光，我們卻好像一只忙碌的蠶兒，暈頭轉向，然后一層層地把自己包裹在厚厚的殼里，與世隔絕。我們應該在這“殼”上破個洞，把一切美好的事物迎接進來，去體驗生活的另一面！
畫一扇窗給自己吧！讓明天更加豐富多彩，讓生活更加充滿希望，讓人生更加積極美好！
畫一扇窗給自己作文 篇13
每一個人都有一扇窗子，只是看你打沒打開它，如果你打開它了，也許生命有了轉機。像那位飽經風霜的老畫家一樣，雖然住在哪見擱置多年的老房子里，但是他用良好的心態去面對，畫了一扇戰勝黑暗的窗子，他用良好的心態去面對挫折與困難，一定會成功的。
窗也可以給人忍耐力、堅強、成功與快樂。
像我們學生，有著繁重的作業。有的人就不耐煩了，覺得每天很乏味，很無趣，情緒，不好對學習失去信心，怎么會有好成績呢？只要耐住心思，認真堅持下去，就會覺得生活與學習像水和魚一樣不可分割。就會從每天的乏味中走出來，體會到學習的樂趣，就會覺得每天在快樂中度過，在快樂中成長，在快樂中學習。
每當你為繁重的作業而辛苦忙碌時，你就仿佛看到美麗的北京外國語大學，頓時覺得自己好像正坐在明亮的教室里學習。不久的將來就會在那里取得成功，獲取快樂。
堅強的窗子是不可缺的，美國總統林肯多次經歷挫折，但是他總是不屈不撓，不懈努力。憑著一扇堅強的窗子走過坎坷，走上成功。
畫一扇適合自己的窗子吧！只要有好的心態，還有什么困難能難倒你自己呢？
相信我吧！有了一扇適合自己的窗子，你會收到意外的驚喜！
畫一扇窗給自己作文 篇14
窗是人類文明的口岸，從中透進來的是文明的曙光，生活的色彩。當我們處在閉塞的空間中，如何展望未來，品味生活趣味呢？運用不同的筆，畫一扇窗給自己吧！
鋼筆，用棱角分明的線條刻畫萬物生氣。沒有潤色，沒有添加。每一線條都像錐般刻出梅的傲骨，竹的剛硬。那粗細均勻的線條雖然剛硬，但是卻能書寫一封情意連綿的家信。用鋼筆那清晰的筆觸，為我們畫一扇沒有模糊世事的窗吧！
毛筆，線條滑潤舒長。讓它畫出的窗口作一幅潑墨畫吧。清淡，高遠，意味更為深長。是蝦戲池中的快樂，是竹林漫步的悠閑。鄭板橋與齊白石的萬物生靈展現在面前。焦、濃、重、淡、清，在薄薄一張發黃的宣紙上，書寫“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的意境。用毛筆書寫的楷的清，隸的正，草的飛舞頓時在紙上與胸中涌動。像蛟龍游弋的筆跡，為我們點抹淡雅清高的窗。
畫筆，創造了西歐油畫的精妙。五彩豐富，形象鮮明。老人的皺紋，孩童的稚氣，畫筆都能展現。近處觀察，油畫粗糙，遠望，油畫細膩，判若兩幅。有點“草色遙看近卻無”的感覺。畫油畫時，不覺模糊。但遠觀，其無不展現美。圣母瑪利亞的慈祥，梵高《星·月夜》中的靜中有亂，繁中有安的情感，還有《向日葵》《麥田里》，油畫書寫著美好的心靈與景色。用畫筆畫一張油畫窗吧！讓油墨展現五彩的大千世界。
鉛筆，普通而平凡，只有黑白兩色。但是鉛筆繪圖著五彩的生靈。黑白的搭配，卻能表現葉的蒼綠，日的火紅，漠的枯黃，海的墨藍，還有樹木的老態龍鐘與宇宙的深邃未知。鉛筆用模糊的陰影與清楚的線條，書寫了黑與白的世界。用鉛筆畫一扇窗吧！在黑色與白色中，體會世界，了解生活。
從晦暗的房間走出，用多樣的畫筆畫出你心靈通向世間萬物的窗吧！
畫一扇窗給自己作文 篇15
緊張的學習之余，最大的快樂莫過于夜晚在黑暗中獨自遐想，為自己勾畫出兩種最喜歡的窗子：大大的落地窗和屋頂的天窗。
落地窗子視野遼闊，從天上到地下。路上的車水馬龍，街上人來人往，空中彌漫的朦朧霧氣全都映入眼簾。天上整肅排列的星星，閃爍著很是可愛，像是黑色幕上隱約可見的寶石，是奇幻而神奇的世界。天氣好的時候，陽光透進來，大大的一片光映在地板上，坐在這陽光下撲騰幾下。玩累了，抬頭可以看見空中的小灰塵，等它們自然落下，到面前時，輕輕吹一口氣，看它們在空中飄舞。即使陽光稍暗些，拉窗簾也不好，它會堵住光，像人的心一樣，霧氣重，或下雨的時候，窗上就會有很明顯的水珠，還有雨點在那里撲落撲落地跳著，打破了原本排列整齊的小水珠。接著，他們就往下滑落，不是一下到底，而是停停頓頓，不是垂直落底，而是曲曲折折，在充滿著霧的玻璃上，畫出了一道透明的縫隙。我會把他們擦干凈，繼而看著城市中的色彩斑斕。它像人的心一樣，擦干凈，才會看到更廣闊、更美好的景象。
我也愛給自己畫出茅盾先生文章中的天窗。小小的一方窗子，是小小的一方神奇，它簡單，明了，因為此，天窗讓我更加專注地對天空產生聯想。透過它看到白天，黑夜，白天飄忽而過的云，黑夜變幻莫測的星星。玻璃上掠過的一條黑影，是霸道的貓頭鷹，飛得很快的蝙蝠，會唱歌的夜鶯……我有了種種對天空的幻想，對宇宙的幻想。我得感謝這小小的神奇，像人心中的感覺一樣。看到了外面的虛虛實實，心中會更加真切，豁達……
在畫出的窗子里，我見到了真正的美與靈感……
畫一扇窗給自己作文 篇16
打開窗戶，也許你會發現嫩芽在舒展，嬌花在含苞待放；打開窗戶，也許你會發現大樹的翠綠，流水的自在；打開窗戶，也許你會發現天空的高遠，大地的金黃；打開窗戶，也許你會發現冬梅在怒放，滿地“梨花”……打開窗戶，是我們快樂的根本，是我們尋找生命本源的途徑。
人們說眼睛是心靈的窗戶，然而我佩服顧城能喊出“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”。打開窗戶，關鍵在于打開心靈的窗戶。只有如此，生命才能是積極與快樂。我們對海倫·凱勒的心靈的窗戶已是無可置疑的，我們對霍金先生的對生命的執著與科學的不懈追求表示敬佩。打開心靈的窗戶，這是耳聾時的貝多芬精神的源泉；這是海子喊出“面朝大海，春暖花開”的樂觀與快樂；這是李白踏遍青山綠水時的積極與追求。打開心靈之窗，來尋找快樂，尋找我們心中的一片凈土。
然而，盲目地閉上窗戶意味著愚昧與無知，試想若當年秦始皇能廣納民意，而不是固步自封，那么會有“楚人一炬，可憐焦土”的結局嗎？試想若富有天才的仲永能繼續學習求知，而不是自以為是，那么他會成為平凡的百姓嗎？試想若尼采能放眼世界，而不是自詡為“太陽”而驕傲自滿。那么他會被認為是精神有毛病的人嗎？閉上窗戶，意味著我們在原地踏步而跟不上潮流的腳步而被遺棄，變得愚昧而可笑。
由此可知，打開窗戶如同打開人生的觀望鏡，只有打開窗戶，我們才能享受生命的快樂和明白自下而上的意義，閉上心靈的窗戶的人，如同一潭死水，沒有出路，更沒有激起浪花的機會。
由此我亦聯想到現今經濟高速發展的中國。中國打開了窗戶，面向世界面向未來，這是迎接挑戰的窗戶，也是迎接成功的平臺。作為中國人民的一分子，我們更應為祖國的發展而歡欣。打開心靈的窗戶，用樂觀向上的心態迎接一個又一個的挑戰與機遇。
一言以蔽之，打開窗戶，打開心靈的窗戶，讓我們的人生多添幾分色彩。
畫一扇窗給自己作文 篇17
提起畫筆，飽蘸純色之墨，信筆繪出自己的窗。環視四壁，不禁迷離了雙眼，唯有窗框中的圖片，是那么清晰。舞動的晶瑩窗花，顯示了我心窗外的世間百態。
繪著我的窗，歷經了人世間多少苦難。春種一粟，揮汗沾裳。鋤禾田間，何等不易！窗外烈日炎炎，君看，田間幾個明晃晃的身影已不再挺立，鋤頭當當作響，汗珠無聲地灑落。蹲下身子，看看小苗們，他們黑亮的眸中自有一番渴望：即使有再多的苦，也要繪出金秋豐碩的窗。皚皚雪中，迎風前行。南嶺山上，何等艱辛！窗外是漫天飛雪，唯有身披布衣的賣炭翁迎風前行。呼嘯的北風掀起了他的衣襟，他在緩緩移步，雪在“咯吱”作響。放下肩上的炭，搓搓布滿老繭的手，是歲月的滄桑歷練出他們不朽的信念：即使有再多的艱辛，也要繪出未來歡樂幸福的窗。談笑間苦難已逝，用一張樸實的笑臉面對黑暗，窗繪成的那一刻，任何苦難何足掛齒？樂觀是你的心窗。
繪著我的窗，厭倦了人世間的陰暗紛爭。春潮帶雨，野渡無人。激流湍淌，我舟獨橫。窗外是淅淅瀝瀝的春雨，瞧去，江面上的一葉扁舟，鎮定地自橫著，水再急，雨再大，任由他去。不求功名利祿，不念塵世紛爭，悠然中恰似我恬淡的心境：哪怕被貶放逐，也要繪出我明凈的窗。元宵燈市，炫麗迷人。衣香袂影，笑語盈盈。窗外燈影下，是寶馬雕車；燈火闌珊處，她獨自相守。窗外的世界固然精彩，可我卻甘于淡泊；熱鬧的街市雖然歡樂，但我仍安于寂寞。置身喧鬧塵世之外，用一顆平淡的心繪純凈之窗。哪怕沒有脫穎而出，也要繪出我高潔之窗。窗繪成的那一刻，任何紛爭已煙消云散。恬淡是你的心窗。
繪著我的窗，演繹了人世間的悲情思念。又逢重陽，玉枕紗櫥。簾卷西風，何嘗不愁？窗外是東籬邊的黃花，菊叢溢香，暗芳滿袖。東籬把酒，淚滿相思，讓人又默然凝愁。帶著憂思，揮筆成窗，繪出思念的窗。我望眼欲穿，看到了遠方的故人。秋風掀簾，人比黃花瘦。年年社日，俱放針線。孤寂悲冷，怎見雙飛的雁？離家的人身在異鄉，駐馬解鞍芳草岸。風凄凄，雖有多彩的花，卻無人戴。相思滿懷。灑下相思的淚，沾著畫筆，繪出心靈的窗。我思緒飄飛，眼前浮現出愛人的面龐。窗繪成的那一刻，悲情思念盡然釋放。傷感是你的心窗。
繪成一窗，看盡人生。敞開心扉，以一扇窗抒發心聲。窗不一定大，卻書寫盡了自己心中的萬般情愫。
畫一扇窗給自己作文 篇18
即使生活不簡單，但我們也要簡單地生活。
——題記
生活中，總會有許多事困擾著我們。有時候猶如千斤重擔壓在肩頭，會讓我們舉步維艱。因此，我們要給自己畫一扇窗，讓光明與希望照進我們的心扉。
畫一扇窗給自己，就是給正處在緊張學習環境下的學生一塊心靈的凈土，他們每天都被大量的功課纏繞著，當然我也不例外。但我會調節自己的時間表，總會抽出一些時間在窗前感受微風，仰望天空洗滌心靈，因為我清楚勞逸結合的學習方式會事半功倍。在緊張的學習同時，不要忘記到心靈的芳草地散散步，這樣也能夠適當地緩解壓力，舒緩緊繃的神經，有助于提高身心健康。有些學生之所以很努力而沒有成效，是因為他們把心靈的窗都關得死死的，不給自己留余地，日久天長神經就會麻木，反倒降低了學習效率。給心靈畫一扇窗吧，讓你的生活更有韻味。
現實生活中，有些人處在逆境中時會一蹶不振，喪失生活的勇氣，而有些人則會以樂觀豁達的態度，坦然面對命運。正如俗語所說的那樣：上帝為你關上了門，一定會給你打開一扇窗。大家熟知的海倫·凱勒就是一個典型的人物。她天生失明、失聰，想想看，這對一個人是多么大的打擊！但是海倫面對多舛的命運不屈服，是因為她懂得給自己畫一扇窗，最終讓她成為了著名的作家、教育家，是因為她給自己畫的這扇窗，讓她時時刻刻感受到光明與希望，從而克服一切困難，頑強地與命運抗爭。可見，給生命畫一扇窗，讓人生更精彩。
親愛的朋友們，相信無論何時何地，心靈的窗子都能給我們帶來溫暖與力量。那就給自己畫一扇窗吧，去感受生命的魅力，品味生活的美好！
畫一扇窗給自己作文 篇19
曾有一位畫家搬進一間四面無窗的老房子，小屋沉悶而壓抑，于是他在墻上畫了一扇窗，改變了環境，也改變了心態。其實，很多時候左右著我們的，并不是所謂的“生活不易”。
近年來，網上興起一波“關門又關窗”的言論，即“上帝為我們關上一扇門的同時，必然也會連帶著合上一扇窗”。這些人將眾多“心靈雞湯”改為諸如此類的喪言，不斷給自己唱衰，仿佛先天的不足早已決定了未來的失敗，卻沒有想到：歷史上如此多的事例都在告訴我們，后天的努力可以戰勝一切艱難險阻。
國外最著名的作家之一海倫·凱勒便是其中一例，自小失去了光明的她并沒有向命運屈服，與悲慘命運相抗爭的是，她懷揣著一顆充滿希冀的心，跟隨她的老師在求學的道路上不斷探索，縱使過程坎坷，又何懼面向光明。于是她從一名極其不幸的盲人轉變為一名舉世聞名的大作家，一本《假如給我三天光明》不知鼓舞了多少人。
或許，上帝關上了海倫生命中的許多扇窗，但這并不妨礙她面向陽光，在心上給自己畫一扇專屬于自己的燦爛人生的希望之窗。是的，每個人的希望之窗都有可能被上帝關閉。但請相信，這一定是暫時的。
“每個人的生命中，都有最艱難的那一年，將人生變得美好而遼闊。”這是《島上書店》腰封上的一句話。書店店主A·J·費克里在失去妻子之后，遇見了投海女子留下的棄嬰瑪雅，自此他重拾生活的希望，改變了諸多惡習，直至瑪雅長大成人，他才在本該黯淡無光的人生末尾帶著無限的欣慰離開人間。而這灰暗的一生正是在收養了瑪雅后變得溫暖而明亮，就像年久失修的老房子突然開起一扇窗，世間所有的光亮都迸射進這密不透風的黑暗。不得不承認，這是瑪雅使得布滿創痕的A·J在自己的心上開了一扇生命之窗。
盡管不如意之事時時發生，但若調整好心態，用積極向上的態度迎接未來，那么一切困難又何足畏懼？在心上畫一扇窗，留下的是溫暖、希望與美好的愿景，可若事事聽天由命，自怨自艾，那么不僅原有的積極情緒會被磨滅殆盡，就連自己遇到的挫折都會更加猖狂，一切只會更糟。
畫一扇窗給自己，挽住一抹燦爛的光。與其動動嘴皮子道“錯的不是我，是這個世界”，不如從現在開始，時刻保持心上一隅天地的明媚，時刻為自己留一扇窗，告訴自己，這世界萬般美好，歡迎你來走一遭。
畫一扇窗給自己作文 篇20
愛在左而情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，這一徑長途，點綴得花香彌漫。畫一扇窗給自己，緘默了匆匆的步履，卻浩渺了我的心境。
——題記
燈紅酒綠的紙醉金迷，浮光掠影的暗調長吟。喧囂塵纓，紅塵滾滾不盡，那繁瑣雜念也如溫雅青絲般潛滋暗長，不知不覺，就染了一身寂寞。每每此時，便走進漫漫古韻之中，畫一扇窗給自己。
在古韻里，用鏗鏘的如許豪情畫一扇窗給自己。陶淵明的凜然傲氣飛揚于南山，龔自珍的片片落紅張點了新綠，辛棄疾的雙月微醺迷離了劍光，陸放翁的鴻鵠壯志激昂了孤村。舉杯邀月，看無邊落木蕭蕭下；獨上蘭舟，會不盡長江滾滾來。人生怎能一帆風順，停著悵惘時，不妨高唱“一蓑煙雨任平生”，頓時豪情萬千，畫那扇曠達無畏的窗給自己。
在古韻里，用溫雅的絲竹瑤琴畫一扇窗給自己。二泉映月的湖光山色氤氳了水氣，高山流水的潺潺如溪恍惚了夢境，水調歌頭的亦夢亦幻搖扶了月影，梁祝比翼的凄美思絕纏綿了幽墳。羌笛悠悠，聆聽暗笛飛聲淡淡飄然；煙雨菲菲，賞燦燦古音裊裊繞梁。人生怎能一帆風順？黯自神傷時，何妨沏一盞香茗，讓神思飛揚在漫漫長調里，頓時心境怡然，畫那扇澄凈開朗的窗給自己。
在古韻里，用淡薄的風流紙筆畫一扇窗給自己。蘭亭之序的飄逸俊美馥郁了古柏，茗溪詩帖的渾厚端莊灑脫了韻意，松風閣詩的流宕豪邁須臾了河山，晝錦堂記的淳淡婉美清成了長卷。筆走龍蛇，書盛世卷舞冉冉升騰；妙筆生花，寫大江東去堂堂雄心。人生怎能一帆風順？殘紅香斷時，何妨飽蘸濃墨，品黑白書畫淡淡芬芳。
快樂似淡淡微云，痛苦似薄薄愁云，只有微云與愁云相伴，才能營造出一個璀璨無比的晚霞。詩人曾說：我是這個土崗子上最出色的麥子，處處碰壁又怎樣？只須畫一扇窗給自己。
畫出了心靈的那扇窗，我淺笑頷首，才發現窗外一直是陽光燦爛。
畫一扇窗給自己作文 篇21
畫一扇窗給自己，在你的心上。
此窗是心靈之窗。對于身處逆境絕望吶喊的人們，這就是那最后一點點觸手可及的希望。其重要程度不亞于處于炎熱沙漠中的苦行者的最后一滴清水，鬧饑荒時多日未進食之人手中的最后一塊面包。這是逆境中最后的閃光。
越王勾踐，粗布荊衣，臥薪嘗膽數年。他在心上開了一扇窗，推開它，外面正是自己的一番霸業。他看到了希望，于是，忍人之不忍，受人之不受，最終得以復仇成功，重新成為人上之人。
明太祖朱元璋，在那個饑寒交迫，兵荒馬亂的年代，他食不果腹，一度削發為僧。那漫長的苦寒歲月，他給自己的心靈開了一扇窗。那是黑暗中最后一點長明的燭火，支撐著他的信念，最終看準時機，亂世之中以英雄之姿橫空出世，最終加冕為皇。
著名文豪林清玄，早年的他因為身體缺陷而備受歧視，并被斷言一事無成。他卻并沒有氣餒，而是默默的做好自己，默默地在心中開了一扇窗。三年練筆磨文意，終成一代大文豪，他從艱難歲月中走了出來，取得成功，那一扇心上的窗戶起到了不可磨滅的作用。
所以，為自己的心靈開一扇窗戶吧！逆境之中勇往前行，困頓之時不要迷惘。保持一份良好的心態，是清新的空氣與溫暖的陽光流入心田，讓目光所及之處皆是人間善美。千般荒涼，以此為夢；萬般蹀躞，以此為歸。遍人間善美填胸臆，最終達到那個紅焉尚佇，有浩蕩風光相候的遠方！
牢記心靈的力量才是真正強大的力量。只有內心強大者，眼里才有遠方。但每個人的成長歷程中心靈的苦悶必不可少，避不開也逃不脫。這時，只有為自己的心靈開一扇窗戶，引窗外之美好入心間，才能看的遠，想的深。由此觀之，開一扇心上的窗戶何其重要。人終要學會自我調解，才能真正達到那個山高水闊的地方。
畫一扇窗給自己作文 篇22
這一天，我開始仰望星空，發現星并不遠，夢并不遠，只要你打開心靈的窗口。——題記十天前的模擬考試，我再度失手，那一刻，望著可憐兮兮的試卷，淚水無情地劃過面頰，我呆呆地望著窗外，十天后，我將何去何從？月兒拉長了身影，天上銀河在發光，冷清的月光瀉在早已經被淚水打濕的桌面上，映出了父親手持粉筆，站在講臺上的辛勞身影，映出了媽媽目光中似水的柔情。
我的心開始隱隱作痛，月亮拉了一片云擋在身前在薄霧中靜靜的窺視這一切，月色朦朧中，我看到了一個月前還在上網聊天的我，我看到了幾天前還在課間大鬧的我，我看到了那個不爭氣的我。那一刻冰冷的月光刺痛了我的雙眼……我仿佛站在支離破碎的道路盡頭，幻化成模糊的印記，將要在黑暗中墮落，飄落于天涯。一時間，我竟想到那棵樹，那棵曾經被我嘲笑過的樹。它，孤獨的站在崖邊，是顧影自憐？抑或孤芳自賞？或許他自己也不知道，為何選擇了悲涼，只是在無數個殷紅的夕陽下，他將自己的身影拉得好長好長，留給孤傲詩人和冷寂畫家最美的畫境。它向世人敞開心扉，因為它是不愿低頭的強者，他要用自己寬曠的心胸唱出強者的歌。
我懂了，原來，是我自己放不開，原來，是我自己心中有太多陰霾。一次失敗算什么，他只是邪惡玩的一個個把戲，只有雨后的彩虹才將綻放永恒的光芒。這時，才發現淚水早已經流干，取而代之的是嘴角的微微上揚，因為，此刻的我已不再迷茫，我愿佇立在遙遠的'天際，任風雨中綠肥紅瘦，卻始終不曾低頭！畫一扇窗給自己，透過這扇窗，仰望星空，這時你會發現，星并不遠，夢并不遠，只要你打開心靈的窗口。
畫一扇窗給自己作文 篇23
曾經，我在學校時一個學習很差的人；曾經，我三門功課的成績只有一門是優；曾經，在開家長會的時候，老師單獨點了我的名字，說是我太差了。但今天我畫了一扇“知識窗”給自己，讓我自己都驚訝的好成績，都是知識窗的功勞。夸了半天，我的“知識窗”到底是什么啊？那就是網絡。
為什么這么說？故事還要從二零零五年說起。那年，我們搬家，從工人新村來到了制錦市。那時我還不知道什么叫做“電腦”，只認為是可以幫助自己學習的東西，而且還可以用來玩游戲。娛樂學習兩不誤啊。可是，當我真正看見家里的電腦的時候，我懵了――一個黑隆隆的東西，下面還有一種類似于長方形的東西，上面還有許多凸出的地方。難道這就是電腦？這怎么查閱資料？姐姐對我說：“這就是電腦。我教你查閱資料。”
這太好了！以前我學習真得不怎么樣，希望通過網絡這個交流平臺多學習點知識。
畫一扇窗給自己作文 篇24
當你孤獨的時候 ， 當你寂寞的時候， 不如畫一扇窗給自己， 窗里有親人、有朋友， 讓你遠離孤單。
當你傷心的時候， 當你難過的時候， 不如畫一扇窗給自己， 窗里有歡樂、有游戲， 讓你遠離悲傷。
當你遇到困難的時候， 當你無助的時候， 不如畫一扇窗給自己， 窗里有幫助、有妙方， 讓你全身都是力量。 畫一扇窗給自己吧! 窗里有祖國、有快樂， 有你，有我，有世界! 如果你愛自己; 就畫一扇窗給自己吧!
輔導教師 李玉環 家長的話： 這首小詩構思奇特，題材新穎，“畫一扇窗給自己”，讓人看到了另一片天空，另一份希望。老師的話： 小作者善于用筆寫出自己的心聲。這首詩沒有華麗的語言，卻讓讀者能一下明白詩的內涵所在。
畫一扇窗給自己作文 篇25
成長是一扎無字書卷，我們在素色的紙上描畫，讓一扇窗映亮內心。
習慣了重復的歲月，習慣了題海戰術，在壓抑的學習中，我們也許會變得煩躁，但又為何不為自己畫一扇窗，為無情的歲月抹上詩意呢？
生活需要自己去改變，在無味的生活中尋找興趣，我愛上了詩。殊不知世上有如此美妙的文體，合轍押韻幾行文字，竟將世上的悲歡離合，紅塵喧囂演繹的如此淋漓盡致。
于是，我翻開已成華章的書卷，看著被歷史排成古老的文字，思緒隨目光一起，游離在字里行間：亭臺樓閣煙重水榭，那個年代，是被酒熏出來的。“云破月來花弄影，獨酌一杯醉怡情”。初唐的每一首詩，仿佛都可以榨出一壺高粱酒來，初時泰然，而后濃烈。醉倒長安詩意遍街，醉倒詩心嘯出俠氣。“一劍在手平風霜”，這是豪邁；灞橋岸下，看桃紅挽著柳腰細語，這是婉約。于是，又一串古老的文字從酒壺中泄出：“仰天大笑出門去，”“金樽清酒斗十千……”。這是一種奢華的智慧，給人以精神的富足，像一扇明亮的窗，無時無刻不映亮我的內心。
曾幾何時，我讀李白，讀他的瀟灑奔放，豪邁灑脫。在世俗中，他不媚權貴，歷經坎坷，仍是淡然。在汪洋恣肆的詩海之中，他以一根巨筆為舟，以一片淡然為槳，向他所追尋的境界駛去。在中華五千年的翰林之中，他以獨具一格的姿態立于前頭。“酒入豪腸，七分釀成月光，余下三分嘯出劍氣，口中一吐就醉了半個盛唐，”瀟灑傲然的李白，不愧為詩仙……
我為自己描畫一扇窗，漫步所熱愛的古詩宛林中，讀書，悟史，慢慢地，我于歷史寫下，于文化寫下，于成熟寫下，心中的窗也愈而精致。
每當歲月枯燥，我便在內心尋找，無情歲月有味詩，我笑看門前花開花落，天上云卷云舒，心中那扇窗越敞越亮。
畫一扇窗給自己作文 篇26
老天并不是那么公平的，不要指望他去眷顧每一個人，因為，不是每一個人都值得他去眷顧。
每次待在窗邊，我便用窗簾卷裹著身子，看著片黑河里閃爍的點點星光，即便很是微弱，他們也會很努力的放著光明，只求得自我想見的人能望上他一眼，哪怕僅有那么一眨眼的功夫。我也會去看自我喜歡的那顆星。在離月亮不遠處，在我眼里，他永遠都是最閃亮耀眼的那顆，拍打著節奏，一閃一停的，把我吸引住了。假使那夜，星星們全和月亮玩兒去了，全失蹤，我會很失望，只是地在同樣的角度，望著同樣的位置，靜靜發呆然后離開……
雨夜，雨天的到來讓我心里像什么被、掏空了一般，有時候，我會點著臺燈，在本子上畫著傳統形狀的五角星，以便寄予我的思戀，也不明白為什么，每次見到我喜歡的那顆星時，嘴角都會不自覺上揚，月亮彎彎地像我微笑時的嘴型。
我明白，有一天他遲早會消失光芒隱落在星空，所以我倍加珍惜夜晚看他時的樣貌，一天比一天更愛他。
某天，當我在無意中打開另一扇窗時，我發現，原先星空如此寬廣，原先，天空還有和那顆星一模一樣的的，原先，他并不是獨一無二的。等我明白時，我已經不會再在窗邊獨為賞他。而是斟酌著每一顆星的光芒。
畫一扇窗給自己作文 篇27
畫一扇窗給自我吧，讓期望伴隨陽光一齊涌入我們的心房。
魯迅說：期望是附麗于存在的，有存在，便有期望，有期望便是光明。
我們要對自我充滿期望，前方的路才會更寬闊。我們正處于一個忙綠的時期，備戰中考各種卷堆積如山，這期間不免有人因一次考試不順而懷疑自我，不免有人因背不下考點兒郁郁寡歡，不免有人因時間流逝而安安自責。但請記住，日有殘缺時也有圓滿時。我們要在任何時候都對自我的未知充滿期望。有期望的人會吸取經驗更上一層樓，有期望的人會不為阻礙突破困難，有期望的人會珍惜一分一秒為一覽眾山小而奮斗。這樣的人為自我畫上了一扇窗，也將會為自我尋到一扇門。
我們要對生活充滿期望，頭上的天空才會更蔚藍。人生十有八九不如意。但有了期望就會化悲憤為力量，海倫凱勒因對生活有期望才能寫出《假如給我三天光明》，張海迪因對生活有期望才會不絕望而應對生活。作家僅有對生活有期望，才能寫出流芳百世的名著，歌手僅有對生活有期望，才能唱出動人心弦的歌，詩人僅有對生活有期望，才能創造深入人心的詩篇。生活處處精彩，處處耐人尋味。在當我們有期望的時候生活才會更加完美。雖然有期望也不必須會成功，但沒有期望是絕不可能成功的，正如有付出不必須有收獲，但不付出是必須沒有收獲的。這是一個不可逆轉的命題。為自我的生活畫上一扇窗吧，你會看到更廣闊的天空。
期望就像雄鷹的雙翅，沒有它便沒有鷹擊長空的氣勢，期望就像船的風帆，沒有它便沒有戰勝風浪的勇氣。
上帝說：要有光，便有了光。
我們要有了期望便是為自我畫上一扇窗。
畫一扇窗給自己作文 篇28
心態決定狀態，這是一句永恒不變的真理，我們應當學會控制好自我的心態，堅持良好穩定的心態能夠幫忙我們渡過難關，脫離危險。在這個世界上，人的七情六欲隨時會控制我們的思想，擾亂我們的理智，運氣好點它也許會給你帶來意想不到的收獲，但那大都是瞎貓碰上死耗子，撞上的，所以我們必須得控制好自我的心態，使它一向堅持著“淡定，再淡定”的樣貌，處事不驚，臨危不亂的心態才是最成功的心態，雖然我承認其他人會說你冷血。讓我講一個小小的故事吧。
一個老畫家飽經滄桑后被迫住進了一間閑置很久的蛛絲遍地的老房子，連個窗子也沒有，真是老得“眼睛都瞎了”啊，畫家一進去就感到一種壓抑的憋得難受的感覺。誰知老畫家哈哈一笑，掏出隨身帶的畫紙和顏料，然后在上頭畫了一扇以假亂真的窗子，貼在墻上，他頓時如同沐浴春風一般感到涼爽與暢快。其實，郁悶、悲痛、生氣、憤怒時，我們的心就如同這樣一間無窗的房間，人在里面久了，就會敢到痛苦，煩悶，甚至窒息，這時我們要學會像畫家一樣堅持良好的心態，為自我的心靈畫一扇窗戶，讓清新的空氣流入心房，讓明媚的陽光灑進封閉已久的密室。忘掉那一切一切的不快，忘掉那一切一切的不公，平靜地對待這一切，冷靜地處理這一切，不要煩躁，不要惱怒，這只會使我們所處的境地更加危險，使我們的事情如同一個越拉越緊的死結一般難以解決……
心態決定一切的成功與失敗，它是一切的關鍵，處理不好它，那么，恭喜你，你此生再也不會與成功二字接軌。
畫一扇窗給自己作文 篇29
生活需要光明，世界萬物都需要光明，雖然盲人感受不到真正的光明，但他心靈的窗戶卻為他透進一絲光明，讓他在黑暗中能夠找尋人生的方向。
畫一扇窗給自我，當你生活中遇到困難一時無法解決，請不要灰心，拿起你手中的畫筆，畫一扇窗，用你那埋藏在內心深處的光明照亮你眼中所有的一切，讓你清楚的看見藏在困難背后的解決辦法。這時，這扇窗已在無形之中為你打開，你覺的一切都變回了從前，心境好多了。
請畫一扇窗給自我，還在陷入沉寂的你，覺得周圍一切都是那么黑暗的你，為什么你不為自我畫一扇窗，找尋你想要的光明呢，當一扇窗畫完的同時，你的心靈之窗也會為你敞開，照亮你眼前的所有黑暗，讓光明充滿了你所在的整個空間。頓時你感到其實生活并不是那么黑暗。此后，在你的生活中充滿了歡聲笑語，此刻的你，不在沉寂。
為你自我畫一扇窗，那些感覺生活困頓的人，因為生活的一些小事兒選擇逃避，甚至輕生的人，請用你的手為你自我畫出一扇窗，相信光明會從這扇窗投進你的心靈，照亮你那愚蠢的思想，讓你在光明中感悟人生的真諦。此時，再光明中你覺得你比以前更成熟了，你感到自我應當承擔生活中的職責，改變了自我的想法，從頭再來。
生活中光明無處不在，只是怕在你黑暗的心靈中缺少透光的窗子，只要有了這扇窗人們的生活就會充滿光明，充滿幸福。
請為自我畫一扇窗。
畫一扇窗給自己作文 篇30
如果這個世界上關上了門，你就因該學繪畫一扇窗給自我，這樣你會不覺得孤獨，黑暗，就因那次，我懂了。
那次，我因為考試考差了，垂頭喪氣的回到家里，本以為媽媽會責備我的，而他只是說：“女兒，明天跟媽媽去菜園摘菜吧。”我點點頭，答應了媽媽。
等到了第二天，我跟著媽媽來到菜園里，有小溪流水，有一排排青的畢你眼的蔬菜，鮮紅的番茄，綠果樹好像一個個小兵一樣守護著自我的家園，在陽光的照耀下，小溪變得清澈見底，這簡直就是一個童話世界！這都是媽媽一個人中的，一個人布置的嗎？我平時都沒留意到。媽媽把我叫到一邊，說：“女兒，你先把那邊的草給摘了，你在這兒，媽媽去打點水。”我點點頭，就開起了工作，啊，全都是綠色的一大片，哪些是草那些是菜啊，我開起變得不煩惱，一手把那些所謂的“草”都給拔了。泥土很骯臟，弄的我全身都臟了，嘴說個不停，這摸簡單的事誰不會做啊，折磨容易，又不是很辛苦。’’卻沒想到被媽媽聽見了，媽媽并沒有罵我只是指著地上的“草”說：“哎呀，你怎摸把菜都給拔了，留下草呢？”我說：“這難道不是草嗎？”我恍然大悟，媽媽低著頭，沉思了一會。笑著說：“這些菜拿回去吃吧，媽媽把著地重新整一下撥上你最喜歡的玉米，等到了第二年，你就有玉米吃了。媽媽蹲下身把菜都撿起來，遞給我，我接過菜籃，說：“媽，你不生我我的氣嗎？”媽媽卻說：“有一點，可是這件事能讓你分清草與菜，以后你就不會擾亂了啊，所以還是值得的。”對啊，畫一扇窗給自我，讓自我更樂觀歡樂。
第二年，我再次回到媽媽的菜園，那里的景色依舊那么美，瓜果蔬菜還是那么的綠，唯一改變的是那片地，如今都長上了玉米，一條一條，十分有生氣，媽媽摘了一些回家，煮給我吃，我不再像以前那么難過了，我學會了去思考。
畫一扇窗給自我，這是媽媽教會我的，在生活中難免會遇到不順心的事情，我們要學會從不一樣的角度看問題，從而會有不少的收獲，每件事都是有對立性的，關鍵在于你用一種怎樣的態度去應對。
畫一扇窗給自己作文 篇31
畫一扇窗給自我，大家可能有點詫異，難道真的要在哪里畫一扇窗戶嗎？不是的，是在自我的心里畫一扇窗。
小時候，總想聽媽媽講故事，記得有一次，媽媽講了一個故事：一位老畫家飽經滄桑后，被迫住進了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進去就有一種憋悶的壓抑感，老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上頭畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣滑入小屋。那時，媽媽就跟我說：要畫一扇窗給自我，那時候年紀小不懂，不知什么含義。
此刻，我進入了中學，我把自我封閉起來，我沒有朋友，課外書籍是我的伙伴，我在教師看來是懂事、聽話，而在同學看來我是孤僻、不解人意，我不明白別人怎樣看我，可是我認為朋友沒有什么用，我終日獨來獨往，緊緊封閉自我心里的那扇窗，直到他出現，他是轉學過來的，教師把他安排在我身邊，我不屑一顧，只認為他是個黃毛小子，不足掛齒，但沒想到日后我的變化就是因為他。
他很熱情，又很調皮，也很愛玩，坐他的旁邊總有許多讓你笑掉大牙的事，他會假裝東西掉了，而彎下腰去，趁機把我的鞋帶系在桌腳上，下課時，起立呼教師再見時，我自然是連人帶桌摔倒在地，此刻的我自然是火冒三丈，只見他緩緩走來，說了聲：“小格格給皇阿瑪請安”，邊說邊做電視劇中宮女請安的動作，我不禁撲哧一笑，他也笑了，高興地說道：“你笑了，呵呵，從來沒見你笑過，你笑的樣貌挺好看的，以后要經常笑，笑容有益于身心健康”。我不以為然地說道：“我笑關你什么事，本公子想笑就笑”，他只得在旁陪襯著。他還會做出許多好笑的事，比如說，他把固體膠往臉上抹，等干了之后，用手搓下來，捏成球狀，遞到我面前說：“這是神仙丹，是從本仙人臉上搓下來的，你想要還得不到呢！今日本仙人就慷慨一點，出血大甩賣，一元錢一顆，來，這顆給你，一元錢拿來”，我就對他做嘔吐狀，他連忙把手拿開，說不要玷污了仙氣。我怒吼到“滾”，他只得連忙跑開，其實我心里挺高興的。不得不說，我心里的冰雪在他的陽光下融化了。
他打開了我心里的窗，為自我畫一扇窗吧！那時，你會發現，世界真完美，我真的很歡樂、很幸福！
畫一扇窗給自己作文 篇32
為自我畫一扇窗，讓溫暖的陽光照亮心靈的世界。
——題記
恬淡的窗
沐浴著陽光，享受著微風，我坐在種滿花的小院里，空氣中帶著泥土的芳香和春的氣息，手執一卷閑書，沉浸在書的世界里。讀書累了的時候，抬頭望望天上的云朵、明艷的朝陽，不時有鳥兒的吟唱傳進我的耳朵，我的心中充滿著寧靜與恬淡。
是大自然給了我這安寧的心緒。在大自然中，我能夠聽花開花落的聲音，聽微風細語，聽燕子呢喃，聽小草歡笑；在大自然中，我為自我畫了一扇恬淡的窗。
自信的窗
讀著那“大江東去，浪淘盡”，誦著那“一蓑煙雨任平生”，吟著那“但愿人長久，千里共嬋娟”，我的心釋然了。蘇軾的豪放曠達、貶謫后的樂觀深深地震撼了我的心靈。生活中的點點不快被那雄壯的詞一掃而光，熱血在體內奔騰。生活中沒有能難倒我的困難，沒有我過不去的坎坷。我堅信，我必須能成功，是蘇軾的精神鼓舞了我，點燃了我的信念，讓我相信我能行。蘇軾在被貶謫后，他沒有失去信心，無論在哪里，他都一樣地樂觀、自信。
在蘇軾的詞中，我為自我畫了一扇自信的窗。
畫一扇恬淡的窗給自我，讓自我在喧囂的城市擁有一份屬于自我的寧靜；畫一扇自信的窗給自我，讓自我在生活的磨難中擁有一份屬于自我的歡樂。
畫一扇窗給自己作文 篇33
密封的房間經過一扇窗滿載著金色的陽光，沐浴著溫和的空氣，鋪滿著新生的喜悅！既然向往著春天的生活，為什么不畫一扇窗給自我呢？
以往的春天漫山遍野都是小紅花；以往的春天氧氣都是誘人的蜂蜜；以往的春天朋友都是親人。之后，經過夏天、秋天、剩下的僅有破碎的冬天。時間的沙漏是磨心的利劍，一刀又一刀地刺進了我的心，那時起我就注定要在密封的房間里獨自為那殘碎的心療傷。黑暗的房間沒有空氣，灰塵隨著時間的流逝鋪滿了整個房間。殘碎的心漸漸好了起來，不久便在這個狹小的房間里亂竄，企圖甩開纏在周圍的孤獨。常常想起外面的世界，想起溫暖的太陽、涼涼的風、可愛的花……春天的影子不斷浮現，一次又一次地動搖了我的信念。有時房門咯咯的響，我的心也隨著聲音跳著凌亂的舞步。影像高速的劃過：和同學一齊談天、緊張的時候一齊大喊、放學一齊回家……感覺很真實，但并不溫暖。我隨手拿起一支筆在紙上畫了個十字架，想了一想又在架子的周圍加了一個框，舉起來看竟然像一個窗戶……窗戶。一陣風頓時吹過，冷暖的風劃過我的臉帶動了周圍的空氣。畫里仿佛看到了似曾相識的春天，那溫暖的氣息。我看著這扇窗，看著看著想出了狹小的房間。心境突然開朗了，經過這扇畫出來的窗看到了應有的太陽。不覺間，我擰開了門鎖……
偶然的舉動，改變了封閉的心；窗外的太陽，照亮了黑暗的心房；冰冷的刺猬，決定了卸下這身武裝！這扇窗啊，帶給了我新的春天。
畫一扇窗給自我，打開遺失的春天！
畫一扇窗給自己作文 篇34
雖然那件事過去很久了，但我仍然記憶猶新。因為那天，我懂得了在自我失意苦悶時，應當畫一扇窗給自我，讓自我的心里敞亮起來。
小學六年，經過不懈努力，我最終如愿以償地考上了自我夢寐以求的學校——實驗初中。本來，這是我和我的父母親都十分高興的事，可我是一個不善言談、十分內向的人，初次來到陌生的環境后，我整天沉浸在個人世界里，很少與同學交流。一下子，我感到了前所未有的孤獨與寂寞、苦悶與壓抑。
最終在那一天，我開啟了自我的心靈之窗，走出了自我的“悲慘世界”，歡樂又向我走來。
那天，我像往常一樣來到教室，靜靜地坐在自我的座位上，默默地看著書，突然，教室里的議論聲打破了我沉寂的世界，我抬頭一看，同學們的目光齊刷刷地向我投來。一霎時，我感到自我就像一個犯了錯誤的小孩子，一種莫名其妙的緊張和恐懼突然向我襲來。在同學們七嘴八舌的議論聲中，楊教師走進了教室，他見我情緒低落，示意我跟他去辦公室。當時，我緊張到了極點，忐忑不安地等待教師發話。沒想到，楊教師微笑著讓我坐下，然后和風細雨地對我說“董科同學，你各方面都很優秀，但為什么總是封閉自我呢？”雖然教師十分和藹，可我還是緊張兮兮的，不敢開口。見我如此，楊教師之后說：“有什么想法，能夠告訴我嗎？”見教師如此真誠，我才向教師訴說了自我的苦悶。
楊教師聽完我的訴說后，笑著對我說：“你能將自我的苦悶告訴教師，教師十分感動，這說明你信任教師，把教師當朋友。”之后，楊教師話題一轉，又對我說：“一個人出門在外，學習本來就很緊張，我們應當學會與同學們交往，這樣，你就會擁有許多的朋友。如果封閉自我，那就如同將自我關進了一間黑屋子里，四周就會是黑洞洞的，讓人感到壓抑得透可是起來，如果畫一扇窗給自我，讓陽光照進來，讓清新的空氣流進來，那么，你的生活就會多姿多彩，你也會歡樂起來……”
聽了教師的話，我百感交集，長時間以來我都沒有聽到讓我如此感動的話了，我的心也一下子敞亮起來。我恍然大悟，是啊！我們我們為什么不能向教師說的那樣，在自我苦悶壓抑時，畫一扇窗給自我呢？
是的，畫一扇窗給自我，你的心必然會開通敞亮起來，畫一扇窗給自我，你就產生無限的歡樂！
畫一扇窗給自己作文 篇35
窗子打開，陽光才能進來——題記
童話故事里，到不盡的都是善良的公主，惡毒的皇后，她們最本質的區別便是在于公主擁有火熱的心，皇后卻有一顆冰冷的心，我常捫心自問，我呢？
童心是完美的，看到路邊的螞蟻我會幫它回家；看到折翅的小鳥，我會替它包傷；看到河床已經干涸，奄奄一息的小魚，我會把它放入另一條小溪中，在我的世界里，天天都陽光明媚，我沐浴其中，散發著勃勃生機。
可是，人總是會變的。
陰雨蒙蒙逐漸代替了陽光明媚，以前總掛滿微笑的小臉卻常常掛著兩道淚痕。
那是因為我長大了，在我的思想中，夾雜了一個“愚蠢”的認識：我不是小孩子了，我要向大人一樣行事，我收起了笑容，裝出一副老成，眼神憂郁，失去了孩子最基本的燦爛與天真，但我卻很有成就地認為：我做到了。
其實，我錯了。
媽媽覺察出了我的變化，心里急得如火燒，她想盡一切辦法讓我開心，但卻無法扭轉乾坤，看著一天天暗淡的我，媽媽幾乎絕望了。
也許是上天不想斷送我，一天臨睡前，媽媽來了“靈感”，她握住我的手，一件一件翻出我童年的舊事，一件一件往事，如陽光一點一點融化著包裹我心靈的堅冰，我被感動了，淚水如壓抑多年最終迸發的火山一樣洪瀉而下，我泣不成聲，世界仿佛只剩下我倆，媽媽在聆聽著，我要哭出所有壓抑！半晌，我含糊著說著，說著……
“孩子，黑屋子里沒有窗戶，咱畫一扇窗，好嗎？”
畫？我眼前一亮，仿佛所有煙霧盡散，我眼中閃閃發光，淚珠成了世上最閃亮的珍珠。
我打開心靈的窗子，讓陽光進來，我沐浴著陽光，讓它洗去我過去的所有不愉快。陽光下，我依舊歡樂！
畫的窗子，打開，陽光依舊——后記
畫一扇窗給自己作文 篇36
暗沉的臉色，無神的雙眼，迷惑的心靈，總是一個人蜷縮在墻角。世界似乎小到沒有我的容身之地……
在記憶的長河中曾無數次看到這樣的場景：下課后，同學們都在學校中穿梭打鬧，笑聲洋溢，僅有我，獨自躲在陰暗的角落里，呆呆地望著窗外挨挨擠擠的房屋及遠處披著陰云的暗灰色的大山，臉上分明寫著一絲對現實的失落，對未來的迷茫——沒有任何人邀請我加入歡聲笑語的行列，而天生孤僻的我也絕不愿意主動加入，于是我便只能做一個旁觀者，仿佛只能與冰冷的墻壁融為一體……孤獨像毒蛇般緊緊束縛住我的身心，我感覺自我好像陷入黑暗的深淵，無法自拔。
我明白自我這樣的原因：土氣的穿著，劣質的衣服，破舊的鞋子，讓人難以在同學面前抬起頭來。加上繁重的學業，經常讓人感到餓昏了頭似的，可是，自我是不可能有錢去買點吃的。自我的身形是如此的瘦弱，在同學中是如此的不起眼。簡直是可有可無，甚至是剩余的主角。這都源于那個雖未到山窮水盡的地步，但生活水平卻日益走著下坡路搖搖欲墜的家。
我不止一次看到父母在天邊剛泛起第一絲日光的時候匆匆奔赴“前線”，又在月光籠罩大地的深夜拖著疲倦的身子回家。深夜里昏暗的燈光下的身影，以及凌晨急促的腳步聲使我寢食難安——難以想象父母的身體是否會因這疲于奔命的勞作而一天天變得虛弱，這樣，本就沉郁，脆弱的家庭會所以而遭受沉痛的打擊，又或者……這種種的疑惑，種種的擔心使我的臉上又增添了些愁云，我對生活差不多已經絕望了……
就在這孤獨與憂愁的世界里，我生活了很久，而正當我為生活的痛苦抱怨時卻無意間找回了樂觀生活的理由……
我看到冬青樹在寒風中更加郁郁蔥蔥，雪衫也更加挺拔偉岸，而窮困的老教授在連四面都沒有窗戶的家里，能夠用自我美妙的筆在墻上畫一扇窗戶。似乎能夠讓人看到屋外花草樹木的芳香，聞到新鮮清爽的空氣，讓人與無邊的宇宙融為一體。
為什么不能讓自我有信心一些？為什么不能讓自我開心一些？為什么不讓自我更有活力一些？為什么不給自我的人生畫一扇雖無形，卻能夠帶給人無限美景的窗呢？透過這扇窗，我能夠瀏覽祖國壯美秀麗的山川，能夠看見世界無窮無盡的奧秘，能夠窺見漫長人生的真諦，能夠讓自我在寒冷的冬天里創造春天般的溫暖，在茫茫的沙漠享受滋潤的甘霖，在封閉，簡陋的墻壁上，像那位教授一樣，畫一扇奇美特異的舉世無雙的窗戶！
即使真的被孤立，自我也能夠自得其樂呀！
霎時間，我感到自我似乎變得無限的高大，自我站的角落似乎不再陰暗，自我的眼神盡情的明亮起來，不再焦慮，孤單，迷茫，失落。
眼前似乎有一條通往無限光明世界的寬闊平坦的大道。是的，我相信父母雖然表面上那么瘦弱，可是，他們內在的堅韌才是本質；自我雖然表面上那么貧窮，可是，能夠追求無形的富有。相信自我能夠學得更加出色，活得更加灑脫，變得更加強大。
我相信自我的心靈之窗能夠擁有無限的風光！
畫一扇窗給自己作文 篇37
紗簾飄飄，夢與夢想不覺被生活中各種繁雜瑣事圍隔，在這道巨大的屏障內，是我，我需要給自我畫一扇窗，明白目標何方，為之努力。
有人說，生活每一天都是復制粘貼，而我不認為。生活是多姿多彩的，每一天都有你必須做的和想做的事，若是沒有條理，無目標的去做事，那么一天下來勞累而無所獲。
正如陳頤所言：“學者患心慮紛亂，不能寧靜，此則天下公病。'我國有名的文學家范仲淹，準備進京赴考前，一個同窗對他說；“京城派宰相作為欽差，來我們這個地方視察，趕緊走，去看看他長什么樣。”范仲淹說：“待到考進京城，不就看得到了嗎？”之后，他考上進士，步入仕途。
其實，我們每一個人都要明白所做之事的主次，為了一個目標去努力。生活中，我們只用為自我畫一扇窗，窗外乃期望與夢想的路徑，找好畫窗的工具，想好必需做的事，專一畫窗，必須能成功。
窗邊是條條荊棘，它們會用松懈與繁亂擋住你畫窗的手，你要學會言謝，執著于自我，否則將一事無成。
一個江蘇的九歲男孩，小時候父母便讓他學畫畫，大姨讓他學鋼琴，姑姑讓他學唱歌，而他文章寫得好，但沒堅持寫，十四年后，他只當了個辦公室職員。
窗是光明的路徑，是期望的心扉，畫一扇窗給自我，專一目標，在紛繁中找到夢想。
畫一扇窗給自己作文 篇38
我們總會遇到這樣那樣的困境，當命運把自我逼入絕境時，不要心慌，不要煩惱，試著給自我畫一扇窗，給心靈找到一個慰藉。
人的一生中總像那“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”一般，更有不少“理不亂剪還斷，別是一般滋味在心頭”的感觸，錯亂復雜的思緒涌上心頭。有時根本不明白別人對自我的看法，只是一意孤行。雖然有人說最了解自我的僅有自我，其實我并不這么認為，沒有誰是十全十美的，沒有人；了，不會偶爾自卑一下，誰又能做到一生自信呢？
我曾聽到這樣一個故事：
飽經滄桑后，老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進去就有一種憋悶的壓抑感和逼迫感。
老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上頭畫了一扇窗戶，畫得如同真窗，他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣流入小屋。
以前，我竟盲目的追問我在別人眼中是一個怎樣的人，是好是壞？別人對我的評價如何，此刻想想覺得挺可笑的。有時真的很難懂，為什么我的好朋友能夠一眼看穿我的心思，是不是我不懂偽裝？也對，我確實不會，就好像他們就是我的窗戶一樣，讓我不再孤單，迷茫。
在中國古代史上，真有這么一個人在自我的黑暗世界為自我畫了一扇窗，沒錯，他就是司馬遷（西漢著名史學家、文學家）。他曾因為惹怒皇帝，被打入監獄，飽受宮刑。牢獄之苦，使他的生活變得極其黑暗，沒有一絲光亮，但司馬遷并沒有放棄自我，他在獄中潛心寫書，相信自我必須能走出黑暗。經過艱苦及奮斗的一生，司馬遷筆下誕生的《史記》驚世駭俗，作者永垂千古，巨作《史記》更被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”，成就了文學事業。
試著給自我畫一扇窗，能夠擁有期望；試著給自我畫一扇窗，能夠成就夢想。
我漸漸得意識到能夠透視心靈的窗戶的方位，不僅僅如此，我變得活潑開朗，試著去相信自我。不再像那是的茫然無助，不會再低看自我，堅信自我并不差，能夠成功，甚至做得更好。是什么改變了我呢？沒錯，是自信！一個苦苦等待的心靈之窗被逐漸打開，基本來說，它只是屬于我的，它能夠帶領我駛向成功的彼岸。
給自我畫一扇窗，驅趕黑暗，帶來光明；給自我畫一扇窗，忘卻痛苦，奔向成功！
畫一扇窗給自己作文 篇39
清晨，第一縷陽光為我照耀，送來暖暖的幸福；第一朵鮮花為我綻放，散發出迷人的芳香；第一陣清風為我吹拂，帶來綠色完美心境……
以往，我的天空清亮明媚。可是，不知什么時候，陽光被烏云遮蓋，灰蒙蒙的天空中是誰的眼淚在飛？是不是流星的眼淚？曾幾何時，花兒落了，只留下孤零零的葉在寂寞中搖曳。獨自應對蒼天發問：為何如此對我？又是什么時候，沙塵彌漫，漫天風沙帶來無情的摧殘，任憑萬物的哭泣哀求？
也許是時間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條坎坷不平的道路，讓他理解世事滄桑，讓壓力打敗自我，笑著看自我的慘敗。
而我又該如何去應對？忘記生活的煩惱，忘記現實的辛酸，忘記一次次失敗。順著鈴聲尋找冬陽下的駱駝隊，童年重臨于我的心頭；拿出畫筆，勾勒出一百條美麗的裙子，友誼伴我同行；拜訪在蘋果樹上的外婆，尋找奇妙的儲蓄襪。
走出繁重的功課，置身雨后的山林，看那落葉滿地，看那“霜葉紅于二月花”，讓清幽與寂靜伴我度過似水流年，畫一扇窗給“空山新雨后，天氣晚來秋”，畫一扇窗給自我。
離開車水馬龍的繁華都市，拋下世俗的虛偽，走近金色的麥浪，讓樸素與無華伴我度過浮生如夢，畫一扇窗給“春種一粒粟，秋收萬顆子”，畫一扇窗給自我。
跨出狹小的天地，去感悟那驚濤駭浪的壯志，讓浩蕩與不朽伴我度過平淡安逸，畫一扇窗給“秋風蕭瑟，洪波涌起”，畫一扇窗給自我。
掙脫現實的枷鎖，畫出五彩的泡泡，看它們在紙上飛翔。放飛期望，任它隨風而去，在遠方開花結果。畫一扇窗給生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
畫一扇窗給自我，讓心靈恬靜地棲息；畫一扇窗給自我，做自我想做的自我；畫一扇窗給自我，用自我的獨特發現，去尋找銀河中那顆屬于自我的閃閃發光的恒星……
畫一扇窗給自己作文 篇40
時間到了，綠葉變成黃葉，一片片飄落下來，輕輕的，柔柔的，不愿留下一絲綠的痕跡。我裹了裹那厚實的外衣，望著一個個精靈離樹而去。看著他們在空中翩然起舞，我情不自禁感嘆道：“秋來葉去，生命為何如此短暫，脆弱……”
我緩慢抬起那早已冷得僵硬，發紫的手，接住了一片枯黃的葉兒。望著它靜睡的樣貌，我不知不覺想到：“難道求里就是金的世界嗎？難道沒有一絲冷秋的綠嗎？”一股熱勁兒頓時涌上心頭……
我毅然轉身離去，徑直來到窗外。我左顧右盼，居然真的讓我在無意之中找到了那一抹綠兒，看見它我欣喜若狂。
它偎依在金色的世界里，卻是發亮，閃光，耀眼。它綠綠的葉片一層層，一疊疊，沒有一點兒空隙。在秋風的吹襲下，他仍毅立著，每一片葉兒如可愛頑皮的小孩兒，在風中笑著點頭，似乎這冷氣對它們來說根本不是對手吧！
我躊躇了好久，最終還是輕輕摘下一片捧在手心，帶回了家。我捧著它，似已不覺寒冷，當我再次來到窗前，不由自主的向外探探身，因為我發現那一抹頑強可愛的綠兒就在我家的窗下。我想我應當好好欣賞一下，黃色世界里的格外的風景……它，好美，好美……
第二年，冷秋，又來了。我沒有忘記窗外那不一般的景色。如同前年，我冒著寒風來到窗外，細心翼翼摘下一個生命帶回家中，欣賞之后夾在書中……它，不僅僅是秋里不一樣的一條風景線，還是生命中的勇敢者，挑戰者，勝利者，它應對秋的冷酷無情，沒有衰落，枯萎，而是堅持春日的勃勃生氣，勇敢頑強的挺立在秋的世界……
時間飛逝，這已是第三個秋了。雖然冷秋之時還沒到，但以往窗外的美景早已浮此刻我的腦海之中。遺憾的是今年，窗外的景色被一些不懂得欣賞的人兒移栽了。但我不會所以而沮喪。因為那一條亮麗的風景線早已刻在了我的心中：窗外一棵綠滴滴的萬年青，雖不高不壯。但在微弱的陽光下仍閃著金光。它讓著金色的世界變得不再單調乏味……
我拿起畫筆，畫了一扇窗給自我，至于窗外的景色不用言語來描繪了，只要它永遠烙在我的心里就好。
我再次細心地將畫折疊好，夾在了書中，而好巧的是畫紙所夾的那頁正寫著我最愛的名言：“我是活著的，我是幸福的，我的生命是光明而美麗的……”
此刻，我豁然開朗，我們每一個人的生命其實并不短暫，并不脆弱，只是要看掌握生命的那個人是否如窗外的景色一般堅韌，頑強而已……
我再次提起畫筆，決定畫一扇窗給自我，而窗外的主角是我，不是它。
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