感動(dòng)自己作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的感動(dòng)自己作文，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)自己作文1
不理會(huì)是誰(shuí)看扁了我沒(méi)有觀眾，我自己第一個(gè)被感動(dòng)。
我們會(huì)關(guān)注誰(shuí)會(huì)多一點(diǎn)，是自己，還是別人？自卑﹑嫉妒﹑愛(ài)慕，在感動(dòng)面前恐怕只能充當(dāng)紙老虎的角色。若是常抱對(duì)內(nèi)心的不滿，盲目依賴外面的世界，最終只會(huì)被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀眾，要努力感動(dòng)自己，才能釋放自己，不是嗎？
感動(dòng)一：觀眾席上的我
我——一名普通的中學(xué)生，在親人和老師的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，成績(jī)算是不錯(cuò)，可是我覺(jué)得還不夠，渴望學(xué)得再快一點(diǎn)，再學(xué)多一點(diǎn)。這種無(wú)止境的渴望一旦遭受挫折，便隨時(shí)成為身上的負(fù)擔(dān)。
于是越想跑快點(diǎn)，步伐就越沉重，隨時(shí)都能感到靈魂在喘氣。不過(guò)有一次，媽媽莫名其妙地說(shuō)：“孩子，你想寫(xiě)日記就寫(xiě)吧，把你想到的事情全寫(xiě)下來(lái)，以后它就是你最知心的朋友，分擔(dān)你的煩惱哦！”
雖然沒(méi)有興趣聽(tīng)她說(shuō)寫(xiě)日記的種種好處，但畢竟寫(xiě)了下來(lái)，因?yàn)橐粚?xiě)完，心里就舒服，所以寫(xiě)日記漸漸成為我的習(xí)慣那種感覺(jué)，真的像有一位朋友，他在我的生活中默默觀看，高興﹑沮喪，這些感情只有他與我有一模一樣的感受，那位觀眾——我自己在支持著我，從自己身上我找到了前所未有的勇氣。
我自己——第一個(gè)被感動(dòng)
感動(dòng)二：舞臺(tái)上的我
寫(xiě)日記作為我的日常習(xí)慣慢慢被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，他們都問(wèn)我寫(xiě)了什么。
每當(dāng)這時(shí)侯，我都會(huì)從書(shū)包里坦然那出日記本——沒(méi)有不舍，沒(méi)有羞澀，沒(méi)有特別的防備——因?yàn)槲业难莩鍪枪_(kāi)的，我愿意讓所有人成為我的觀眾。
此外還有一個(gè)原因，我寫(xiě)日記不是單純地寫(xiě)下心情，更寫(xiě)下了自己思考出的道理﹑鉆研出的心得，我希望它們不只是一團(tuán)廢紙，要在交流中與其他思想撞擊﹑融合并升華和豐富，這樣，我的心血就有其存在的價(jià)值。
看，我的演出吸引了多少觀眾。這樣可以成為我再次被感動(dòng)的理由吧。
我感動(dòng)了席上的觀眾，同時(shí)也因自己被感動(dòng)而更加努力，以后我還會(huì)聽(tīng)到更多的掌聲，我還會(huì)得到更多肯定的目光。
最后，我要拿起我的麥克風(fēng)，告訴席上的每一位觀眾：“每個(gè)人都可以被自己感動(dòng)！”
感動(dòng)自己作文2
偉大的思想家高爾基曽說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也這樣想。書(shū)籍就像湛藍(lán)的海洋，我愿遨游在知識(shí)的海洋里；書(shū)籍就像神秘的大森林，我愿漫步在寫(xiě)滿文字的綠葉上；書(shū)籍就像美如仙境的花海，我愿開(kāi)放在充滿了詩(shī)情畫(huà)意和無(wú)限想象的花海中……
我與書(shū)有著一種不解之緣，好像從小就與它結(jié)下梁子。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)這些充滿感情的方塊字。在幼兒園時(shí)，我對(duì)書(shū)籍最初的認(rèn)識(shí)是寫(xiě)滿了帶有拼音的童話故事的小冊(cè)子，我每天睡前，我就會(huì)央求爸爸給我讀一個(gè)睡前小故事。童話故事從此走進(jìn)我的記憶里，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我開(kāi)始喜歡這五顏六色的小冊(cè)子。
后來(lái)，上了小學(xué)，我能認(rèn)識(shí)更多的生字了。于是媽媽便給我買(mǎi)了不帶拼音的書(shū)，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)試著看。再后來(lái)，我就開(kāi)始嘗試更厚的古典名著。在如饑似渴地閱讀中，我情不自禁地拿起了手中的鋼筆，一筆一劃的寫(xiě)下我看書(shū)時(shí)的感悟。漸漸地，我迷上了閱讀，每天放學(xué)做完作業(yè)我都會(huì)迫不及待地沖進(jìn)書(shū)房，拉開(kāi)我高上一頭的大書(shū)柜，翻找著那本還沒(méi)有讀完的書(shū)。一本書(shū)沒(méi)讀完，心理總是想著它，我就像是饑餓的嬰兒，正允吸著知識(shí)的乳汁。在閱讀的世界里，我又覺(jué)得自己是一個(gè)淘金者，正在挖掘著那精美豐富的“寶藏”。
我就這樣不斷地挖掘著閱讀的魅力，閱讀就好似一把燙金的鑰匙，帶領(lǐng)著我打開(kāi)了那扇神秘的知識(shí)的大門(mén)……“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我就帶著這樣的心態(tài)，終于，領(lǐng)略到知識(shí)大門(mén)里的世界風(fēng)采《西游記》中孫悟空讓我感受到他的率真剛強(qiáng)、敢作敢當(dāng)；《愛(ài)的教育》中卡隆、克萊諦等人物讓我領(lǐng)略到做人應(yīng)當(dāng)知錯(cuò)就改、樂(lè)于助人；《紅樓夢(mèng)》中的唯美場(chǎng)景，讓我仿佛身臨其境，感受到黛玉葬花的凄美畫(huà)面；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的堅(jiān)忍不拔、勇敢堅(jiān)強(qiáng)更是讓我為之動(dòng)容，記憶猶新……
閱讀就像在品味一杯清茶，淡淡清香，值得回味。閱讀就像在欣賞一幅畫(huà)卷，詩(shī)情畫(huà)意，全在畫(huà)中。向著匆匆往事，仍然憶起閱讀時(shí)一件感人的故事潸然淚下瞬間，一段優(yōu)美的語(yǔ)言使我不由得會(huì)心一笑，在心中我大聲說(shuō)：閱讀，我曾因你而感動(dòng)！
感動(dòng)自己作文3
喜歡一個(gè)人安靜的聽(tīng)著輕快的音樂(lè)，在安靜的環(huán)境里來(lái)細(xì)數(shù)自己的生活和感悟。許是生在一個(gè)被溫情暖暖包圍的家里，受到對(duì)音樂(lè)頗有研究的父親的影響，受到對(duì)舞蹈頗有心得的母親的影響，我從小對(duì)音樂(lè)就有一種癡迷和熱愛(ài)，對(duì)生活的感悟特別多，常常一個(gè)人靜靜的發(fā)呆，靜靜的笑，靜靜地流淚，這就是所謂的善感多愁？也許吧。
隨著自己慢慢的長(zhǎng)大，自己內(nèi)心的感受就愈發(fā)豐富起來(lái)。每次途徑天橋，都忍不住走上去，駐足停留。望著腳下來(lái)來(lái)往往的車(chē)，匆匆而過(guò)的行人，想起自己曾經(jīng)經(jīng)過(guò)和錯(cuò)過(guò)的，很多很多，時(shí)間真是很有魔力的東西，“如果在回到從前”只能是一種無(wú)法償還的心愿，但至少回憶能讓我收獲很多的東西，所以，我愛(ài)上了回憶，即使有時(shí)它讓我痛苦。
人生到底有多少個(gè)十字，要面對(duì)多少的選擇，我不知道。至少我知道我曾經(jīng)選擇錯(cuò)了，因?yàn)閷?duì)教育的熱愛(ài)，我選擇了全國(guó)最好的師范學(xué)府，可是在就業(yè)的時(shí)候我卻因?yàn)槟承┰蚴チ俗鼋處煹臋C(jī)會(huì)，整整一年的痛苦，整整一年的彷徨。每天我都告訴自己，我要改變自己的命運(yùn)，因?yàn)槟贻p，所以有重新來(lái)過(guò)得機(jī)會(huì)。
童年時(shí)期的經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人的影響是很大的，我曾經(jīng)遇到過(guò)讓我感動(dòng)、給過(guò)我鼓勵(lì)和支持的老師，也曾經(jīng)遇到過(guò)讓我倍受打擊的老師，教師對(duì)學(xué)生的影響讓我刻骨銘心，所以我立志要做一名真正的好的老師，用我的心去溫暖和支持每一個(gè)學(xué)生，所以我要考國(guó)內(nèi)最好的師范院校，要學(xué)習(xí)心理學(xué)，不斷地去充實(shí)自己，為自己的人生目標(biāo)不斷努力。
很喜歡一句話“誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”，我深知自己知識(shí)和技能體系的不完整，深知自己的心智和經(jīng)驗(yàn)的不完善，同時(shí)，我也深知有差距才有上升的希望。
喜歡帶著一種感動(dòng)的心情去面對(duì)，面對(duì)生活，面對(duì)工作，面對(duì)我的每個(gè)學(xué)生，面對(duì)我的每一節(jié)課。我把每次講課的過(guò)程都視為一次藝術(shù)的創(chuàng)作，像喜歡和愛(ài)孩子一樣去體會(huì)創(chuàng)作過(guò)程的艱難和收獲的喜悅。我深知講課和藝術(shù)創(chuàng)作要想要觀眾接受，首先創(chuàng)作者本身要接受并深深喜歡自己的成果，要想感動(dòng)別人，首先要自己感動(dòng)。
一直認(rèn)為無(wú)論是多么理智和堅(jiān)強(qiáng)的人，都需要在內(nèi)心留一點(diǎn)空隙給感動(dòng)，都需要在一段時(shí)間在音樂(lè)中，讓自己的疲憊的心遠(yuǎn)離塵囂，安靜的聽(tīng)著音樂(lè)，安靜得收獲人生，安靜得收獲感動(dòng)……
安靜的被自己感動(dòng)……
感動(dòng)自己作文4
窗外，一棵棵落光了葉子的柳樹(shù)在瑟瑟的秋風(fēng)中發(fā)抖，天是藍(lán)的，云是白的，我的心卻全然不在這深秋的美景中，而是被這一陣陣的秋風(fēng)給帶到了一年前。
那是去年的深秋時(shí)節(jié)，我還是一名小學(xué)生。
早晨，一個(gè)熟悉的聲音不見(jiàn)了——媽媽哪去了？每天早晨，她都起得很早，叫我起床的啊，今天，她人呢？我跳下床，到媽媽的房間一看，媽媽居然還在睡覺(jué)。“她一定還以為今天是星期天呢，忘了起來(lái)了。”我心里不由的想。但當(dāng)我搖動(dòng)?jì)寢屔眢w時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她全身都像著了火一樣，熱得厲害。這時(shí)我才知道，媽媽生病了。
看著媽媽，我出了一身的汗。小小的心里充滿了無(wú)奈和恐懼，我也在不停思考：“今天是星期一，學(xué)校還上課，我要是送媽媽去醫(yī)院，就一定會(huì)耽誤課。但爸爸不在家，如果我去上課，只扔下發(fā)燒四十多度的媽媽，那怎么行？”我終于決定留下照顧媽媽。
做出決定后，我便和鄰居王奶奶把媽媽給送到了醫(yī)院。
那個(gè)早晨是混亂的，我根本就不知道自己是怎樣度過(guò)的。只看到大夫忙里忙外，只看到一根尖尖的針扎進(jìn)媽媽的血管，只看到一瓶瓶冰冷的藥液輸進(jìn)了媽媽的的體內(nèi)。
這一天都是忙碌的，從早到晚。下午，一直處于半昏迷狀態(tài)的媽媽醒了。她睜開(kāi)眼，看到我說(shuō)的第一句話是：“你一直在我身邊嗎？”我沒(méi)說(shuō)話，只是笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不知媽媽那時(shí)的心情是怎樣的，但我的心卻如同打翻了五味瓶，一種說(shuō)不出的滋味涌上心頭。
打開(kāi)從飯店買(mǎi)來(lái)的飯菜，盛在碗里，我一勺一勺地喂媽媽吃飯。突然，媽媽問(wèn)我：“你怎么沒(méi)去上學(xué)啊？”“因?yàn)槲乙阒惆 ！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)。顯然媽媽那一句到了嘴邊的話又咽了回去。雖然她那句話沒(méi)有說(shuō)口，但我從她的眼神中聽(tīng)懂了。
吃過(guò)了飯，虛弱的媽媽又沉沉地睡了。而我，依舊坐在床邊守著她，不時(shí)給她掖掖被角。然而，也就在這一刻，內(nèi)心深處忽然涌上一種感動(dòng)，而那被我抑制了許久的淚水此刻也模糊了雙眼，因?yàn)槲艺嬲杏X(jué)到，自己長(zhǎng)大了。我第一次感覺(jué)到，我稚嫩的肩膀也能成為媽媽的依靠。
過(guò)去的一年里，我由一名少先隊(duì)員變成了一名共青團(tuán)員，由一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生……這一切都在變化，但唯一不變的是我的那份流淌至今的感動(dòng)。因?yàn)椋鞘俏业谝淮伪蛔约焊袆?dòng)。
感動(dòng)自己作文5
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候的那篇關(guān)于“傾聽(tīng)愛(ài)”的文章，現(xiàn)在看來(lái)都還回味無(wú)窮，可以確定那篇真的是我用心去寫(xiě)的。即使別人不欣賞，也無(wú)所謂的美好心情。我似乎真的迷戀上了這種感覺(jué)，以至于有時(shí)會(huì)花上半天甚至一天，去敲打鍵盤(pán)……只是，對(duì)于那個(gè)電臺(tái)節(jié)目，我終究是那樣的不舍，舍不得那個(gè)聲音，舍不得那種溫暖氣流貫穿全身的感覺(jué)，更不舍得那個(gè)會(huì)在文章結(jié)束后默默祈禱的我，那樣的心境在最近心情煩躁時(shí)必定是良藥，只是時(shí)至今日，已難找到這感覺(jué)了……
那么就趁現(xiàn)在，試著忘記一切煩惱，祈禱看看……
最先想到的是爸媽。人之常情。
每到周六的晚上，總會(huì)想哭，想爸爸，想媽媽，想家。
從初中剛進(jìn)杭外開(kāi)始，我就很少很少回家。曾經(jīng)，竟還拿這件事跟小學(xué)同學(xué)炫耀自己的獨(dú)立和自由，現(xiàn)在想來(lái)，我真是幼稚的可笑。
無(wú)論是摘抄還是隨筆，初中時(shí)代的我總會(huì)提到家，提到爸媽，老爸還打趣地說(shuō)，不要把他丑化了。怎么會(huì)呢，即使文章中的他有多么多么的傻，寫(xiě)文章的我一定是面帶微笑，心懷感恩地寫(xiě)下關(guān)于他，每一筆，每一劃。
沒(méi)有人敢不承認(rèn)，時(shí)間真的是一種殘忍的物質(zhì)，它不等人的個(gè)性亙古不變。兒時(shí)的我竟然還是會(huì)在每晚睡著前，都會(huì)默默祈禱，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都不會(huì)離我而去，甚至是，我們一家三口是全世界活的最長(zhǎng)的人，現(xiàn)在想到起還有時(shí)假裝自己還是那個(gè)時(shí)候不諳世事的小女孩，最大的快樂(lè)是因?yàn)榘謰專謰屪畲蟮目鞓?lè)也是因?yàn)樽约骸?/p>
于是，就喜歡對(duì)著一種叫做“四葉草”來(lái)做天地下最美麗的祈禱。
那一天，我對(duì)著整片草地祈禱，用上最虔誠(chéng)的心語(yǔ)和最溫馨的笑容。而祈禱的對(duì)象，有我、爸媽。
頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了。
從初一進(jìn)來(lái)的小孩到初三時(shí)的小大人，偶爾想到才發(fā)現(xiàn)，我們真的變了好多好多，相貌和性格，包括想法。
開(kāi)始相信在現(xiàn)實(shí)的生活中，的確沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片里、言情劇里那么動(dòng)人、完美的愛(ài)情，于是開(kāi)始嘗試著改變自己，讓自己睿智起來(lái)，做一名生活的強(qiáng)者和智者。有時(shí)，看著身邊那些早來(lái)的“愛(ài)情”，即使知道有些真的不可能長(zhǎng)久，我還是會(huì)忍不住去祝福，希望他們能夠幸福。
幸福感到底是這個(gè)世界上最最美好的東西，我開(kāi)始相信這種感情，其實(shí)這個(gè)年齡段的“戀”，因?yàn)榧儩嵍梢愿用篮茫拖袷嵉囊舴褚皇赘琛?/p>
感動(dòng)自己作文6
生活好比一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。有時(shí)候，你堅(jiān)持不懈地做成一件令自己都不能相信的事，驀然回首，你會(huì)感動(dòng)地流下眼淚。
一次偶然，我翻開(kāi)了一本被遺忘的日記本。
下定決心，第一次挑戰(zhàn)
第一頁(yè)上記錄著：小豪說(shuō)我不可能在星期六完成作業(yè)，今天星期五，我今天就要做完，明天給小豪看，哼！
我心里沾沾自喜：看來(lái)我還是挺棒的，在那個(gè)時(shí)候就敢于挑戰(zhàn)自己，證明自己，對(duì)于記錄的事很懵懂。
不放棄，第二次挑戰(zhàn)
“我真沒(méi)用，昨天在床上寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了，今天我一定要寫(xiě)完作業(yè)！一定一定一定！明天就給小豪看，哼！”
心想：我還以為可以完成作業(yè)呢！沒(méi)想到我毅力不夠強(qiáng)大，有待加強(qiáng)啊！我怎么想不起這件事來(lái)呢？還是繼續(xù)看下去吧！對(duì)這件事有一點(diǎn)印象了！
“看來(lái)我就是做不到啊！昨天是自己爬到床上睡覺(jué)的，還好沒(méi)和小豪說(shuō)，說(shuō)了，他肯定笑話我，星期天寫(xiě)也沒(méi)什么，小亮他們也是星期天寫(xiě)的，和他們一起寫(xiě)更好玩！”
心想：兩年前的我，我自己都看不下去了，不禁搖頭，不敢相信我居然是這樣的，后面的應(yīng)該也沒(méi)什么好看的了，算了，還是繼續(xù)吧，因?yàn)槲蚁胗浧疬@件事情！
受激，第三次挑戰(zhàn)
“小豪又在我面前說(shuō)他可以在星期六寫(xiě)完作業(yè)了。我要在今天寫(xiě)完作業(yè)，明天在小豪面前說(shuō)我能在星期六寫(xiě)完作業(yè)。我不能在床上趴著寫(xiě)了，要一直寫(xiě)下去！”
心想：還好我繼續(xù)看下去了，不然，我定會(huì)后悔，我會(huì)不會(huì)寫(xiě)完作業(yè)呢？我記起來(lái)了，但是沒(méi)記起結(jié)果，還是繼續(xù)看下去吧！
第四次挑戰(zhàn)，成功了！
“昨晚太晚了，就睡著了，不過(guò)作業(yè)還剩一點(diǎn)點(diǎn)，我在上午完成了作業(yè)，比小豪早完成，今天真開(kāi)心，玩了很長(zhǎng)時(shí)間。”
心想：好開(kāi)心！我想起這件事來(lái)了！那一天，我玩得無(wú)比開(kāi)心，因?yàn)椴挥脫?dān)心作業(yè)寫(xiě)不完，記起這件事，我既開(kāi)心，又感動(dòng)。這件事很美好，讓我笑著哭出來(lái)了。
成長(zhǎng)也許就這般，后來(lái)回首這些事時(shí)，被自己感動(dòng)，這是多么美妙！同時(shí)，這些回憶也是我們成長(zhǎng)的足跡，成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感動(dòng)自己作文7
打開(kāi)人生的收藏頁(yè)，我看見(jiàn)一張張觸動(dòng)心弦的照片，心中泛起了圈圈漣漪。我回放記憶的幻燈片，再次重溫那一份被自己淡忘的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
“小朋友們，我們開(kāi)始排隊(duì)打針啰！”老師極其溫柔的話語(yǔ)還是引起了我的恐懼。看到尖銳的銀白色針頭，聽(tīng)到此起彼伏的哭喊聲，我退卻了。“孩子，別怕，不疼就像螞蟻咬一樣，要勇敢哦！不能被男生們看扁呀，是吧？”我愣愣地點(diǎn)頭，看著老師慈愛(ài)的面龐，暖人的笑意，我咬牙捋起袖子，一手插腰，一手伸出手臂，別開(kāi)頭閉著眼睛，擺出一副大無(wú)畏的“英雄”氣概。
護(hù)士阿姨用酒精給我手臂消毒，一邊柔聲讓我放松，我感覺(jué)到什么東西緩緩注入我的血液，有一點(diǎn)點(diǎn)酥麻。我本以為劇烈的疼痛要開(kāi)始時(shí)，護(hù)士阿姨的一句“好了”這使我訝然。“看吧！這孩子真勇敢！”老師向護(hù)士阿姨贊揚(yáng)我，在我的眉頭貼上了一朵小紅花。
從那時(shí)起，那顆種子就在我心中埋下。那掘開(kāi)凍土埋下種子的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)使我感動(dòng)。
“小丁同學(xué)的作文是全班最高分，大家掌聲祝賀！”在掌聲中，我把頭埋得更低，生怕老師說(shuō)的下一句話是讓我上臺(tái)演講。果不其然，老師帶頭鼓掌：“讓她來(lái)念她的作文，大家歡不歡迎啊？”“歡迎！”在掌聲中，我小心地抬頭向四周一瞥，同學(xué)們眼里充滿期待，這仿佛給我灌注了一股動(dòng)力。我遂鼓起勇氣，忐忑不安上了講臺(tái)，不敢往臺(tái)下看，結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)始念了。
我念得很輕，周?chē)察o得仿佛針掉落在地也能聽(tīng)見(jiàn)清脆的聲響。我偷偷向臺(tái)下掃了一眼，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)我念的作文。我的心里仿佛又充入一股強(qiáng)大的力量。我開(kāi)始慢慢提高音量，語(yǔ)言更加流利，讀得抑揚(yáng)頓挫，因緊張而干燥的唇舌似乎也不再干澀。
幾分鐘卻仿佛經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)，我念完了我的作文，深深地鞠一躬表示感謝。臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，同學(xué)們的眼神充滿了贊賞與鼓勵(lì)。
霎那間，那顆埋藏已久的種子破開(kāi)包衣，萌出了嫩綠的新芽，突破外殼萌芽的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)使我感動(dòng)。
幻燈片結(jié)束了放映，我久久地沉醉其中。曾經(jīng)的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)在被我淡忘多年后再次地敲醒了我麻木的心靈。我被自己感動(dòng)。
人生的風(fēng)雨路上，我將懷著對(duì)自己的感動(dòng)，用勇敢與堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，用勇敢與堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的挫折，用勇敢與堅(jiān)強(qiáng)澆灌人生之花！
感動(dòng)自己作文8
或許你看到這個(gè)題目會(huì)有些莫名奇妙，我們往往會(huì)被別人感動(dòng)，被別人的精神、行為所感動(dòng)，但是怎么會(huì)被自己感動(dòng)呢？巧得很，就在這個(gè)星期四，我明白了原來(lái)自己也可以被自己感動(dòng)。
這個(gè)星期四考了體育中考的最后一個(gè)項(xiàng)目：長(zhǎng)跑。那天下午，所有的同學(xué)都十分興奮，議論的大多都是關(guān)于不久之后即將開(kāi)始的長(zhǎng)跑測(cè)試。
要跑步了，我們提前去操場(chǎng)上站好了隊(duì)，一組一組的準(zhǔn)備考試。
時(shí)間過(guò)得很快，不久，我們便被安排在了跑道上。“不要搶，不要跑太快，我吹哨后開(kāi)始跑……”監(jiān)考老師在我們跑前說(shuō)著要求。“嘟……”監(jiān)考老師一聲令下，我同同學(xué)們一齊跑了出去，我知道，開(kāi)始的第一圈十分重要，一定要跟上前面的同學(xué)，不可以落在后面，就憋足了勁兒跟上了前面的同學(xué)。跑到第二圈時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)自己有些喘不過(guò)氣來(lái)了，于是微微張開(kāi)嘴，盡量讓自己吸入更好的氧氣。第三圈時(shí)，我注意到，隊(duì)伍已經(jīng)被大致分成了兩批，一批在前，一批在后，由于我跑得不是很慢，但有跟不上那些“先鋒”們，就索性被“夾”在了中間，但這時(shí)，我已經(jīng)明顯供氧不足了，因?yàn)槲仪宄芈?tīng)到了自己沉重的喘息聲。到了第四圈，大家明顯都跑不動(dòng)了，但都“堅(jiān)守”著自己的位置，這時(shí)的我，不僅喘不過(guò)氣來(lái)，而且體力也幾乎都耗盡了，只是感覺(jué)心中有一種信念，它讓我堅(jiān)持下去，是它驅(qū)使著我的身體在動(dòng)。當(dāng)時(shí)腦子里一片空白，有一句話也僅有一句話，那就是：這是中考，殘酷的中考，我不可以停下來(lái)，也沒(méi)有理由停下來(lái)。就一直機(jī)械的邁著步子。終于，還有50米，這是我不知哪來(lái)的力氣，速度又快了些，沖過(guò)了終點(diǎn)。過(guò)了終點(diǎn)，我只感覺(jué)腿一軟，就坐到了地上，嗓子如同被撕裂了一般，疼的我卻說(shuō)不出話來(lái)，疼痛之余，我發(fā)現(xiàn)我笑了，嘴角上揚(yáng)著，這不是笑是什么？平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，我總是跑一段，走一段，沒(méi)想到這次我竟然堅(jiān)持了下來(lái)，我成功了！所以這次考試不扣分也好，扣分也罷，對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有意義了，我已經(jīng)盡力了，我已經(jīng)戰(zhàn)勝自己了！
后來(lái)我才知道，我這是被自己感動(dòng)了，被自己的努力和堅(jiān)持感動(dòng)了。
感動(dòng)自己作文9
被別人感動(dòng)的事情會(huì)有很多，但有沒(méi)有被自己感動(dòng)過(guò)？會(huì)有自我陶醉的嫌疑吧？在我看來(lái)不會(huì)，這可是對(duì)自己的肯定。
在我們學(xué)校塑膠跑道的邊上，有一些簡(jiǎn)單的體育器材，有單杠、雙杠等。每當(dāng)體育課的任務(wù)完成了之后，我們這些“野蠻”的女生就會(huì)翻到最高的雙杠上去，悠閑地在上面晃著腿，舒舒服服地休息一下。這時(shí)，王璐和沈綠町就會(huì)用異樣的眼神看著我們。用她們的話來(lái)說(shuō)，你們爬那么高，就不怕摔下來(lái)啊？要是摔下來(lái)怎么辦？不珍惜生命！我隨口說(shuō)了一句：“你們?cè)摬皇怯锌指甙Y不敢爬吧？”王璐頓時(shí)瞪大了眼睛：“你怎么知道的？我真的有恐高癥！”“那沈綠町你不會(huì)也有恐高癥吧？”我問(wèn)她。“我是沒(méi)有的。”但隨即她話鋒一轉(zhuǎn)，“但我堅(jiān)決不爬！”真拿她沒(méi)辦法。
不知王璐從哪里聽(tīng)來(lái)孫凌宇不會(huì)爬雙杠，就下定決心要挑戰(zhàn)一下，爬上雙杠。于是要求我們教她。王璐先看了包碩楨旋轉(zhuǎn)360度的冒險(xiǎn)爬法，便立刻否決了。
于是我教她用我的方法：兩只手抓緊一根雙杠，使勁一跳，用手把自己撐起來(lái)，然后把一只腳跨過(guò)去直接踏在另一根桿子上，坐上去后再把另一只腳也跨過(guò)來(lái)。邊說(shuō)我邊演示了一遍。沒(méi)想到很簡(jiǎn)單的方法，到她這里就不行。王璐試了好多次，都沒(méi)有成功。
王璐又問(wèn)：“還有沒(méi)有省力一點(diǎn)的辦法？”我又給她表演了一種：兩只手抓緊一根雙杠，小跑幾步，把兩只腿的膝蓋都架在另一根單杠上，然后把手反過(guò)來(lái)?yè)卧趩胃苌希儆靡幌铝蜕先チ恕＿@種方法比前一種省力多了，誰(shuí)知王璐又驚恐地問(wèn)：“這樣不會(huì)腦溢血吧？”把我們笑得夠嗆。
我皺著眉頭，看王璐基本否決了所有方法，覺(jué)得該再想一種方法。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，急忙跑到兩根雙桿邊，手捏住兩端，借助鞋子與桿子的摩擦力總算蹭上去了。我連忙叫王璐來(lái)試試。王璐助跑了一段距離，按照我的方法終于爬上了桿子。哦！王璐終于學(xué)會(huì)了爬雙杠。坐在雙杠上的她，顯得更加自信，笑容是如此燦爛！
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得并沒(méi)什么，可現(xiàn)在想來(lái)，能幫助同學(xué)成功，收獲成功的喜悅也是一份快樂(lè)！只要簡(jiǎn)單地伸出我們的手，就能幫助周?chē)娜耍袆?dòng)周?chē)说男撵`，包括自己。
感動(dòng)自己作文10
小的時(shí)候看過(guò)一部電影《暖春》，是根據(jù)一個(gè)真實(shí)故事改編的。也不只是年少無(wú)知還是入戲太深，看完后竟然哭得一塌糊涂，甚至好幾天了都，還沉浸在其中，每每想起還是要哭上一陣……
可是現(xiàn)在的我，有多久沒(méi)感動(dòng)過(guò)了呢？人是個(gè)有感情有思想的動(dòng)物，若少了一樣，恐怕也算不得是個(gè)人了。以前的我，情感真的是很豐富，見(jiàn)不得一點(diǎn)催人淚下的故事，要不眼眶就會(huì)泛紅，然后淚水便涌了上來(lái)，吧嗒吧嗒的掉在手上……可是現(xiàn)在，要是再看一遍《暖春》，便不會(huì)哭了，也許是堅(jiān)強(qiáng)了吧，或許……已經(jīng)忘記了感動(dòng)是什么，覺(jué)得不需要了吧。看到這種事只有一種麻木的感覺(jué)。可能你會(huì)覺(jué)得我瘋了，可事實(shí)就是如此，和大多數(shù)學(xué)生一樣，我麻木了……
我曾經(jīng)拼命的奔跑，心里裝著很多事，實(shí)在跑不動(dòng)了，停下來(lái)，也只是大口大口的喘著粗氣，不停的抽噎，不肯放聲哭，生怕驚動(dòng)了旁邊的事物。那種感覺(jué)實(shí)在是很難受，可自己竟不會(huì)了以前的那種嚎啕大哭了，可能是考慮了太多，為了形象，顧及了太多。總之，不會(huì)再像從前的我那么輕松了。
感動(dòng)，本以為這個(gè)詞已經(jīng)從我的字典中抹去，再不會(huì)有了，可是這個(gè)人卻讓我真切的體會(huì)到了感動(dòng)的滋味，便緊握在手，不想放開(kāi)！我的班主任――任老師，我對(duì)他的印象就是體貼、細(xì)致入微，但又固執(zhí)的負(fù)責(zé)的好老師。我們班的每個(gè)同學(xué)都很喜歡他，他也很了解我們每個(gè)同學(xué)，說(shuō)實(shí)話，如果他不是老班，我們會(huì)和這位老師走得更近吧！也許學(xué)生和班主任就是隔著那么一道線吧！時(shí)光過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了該分開(kāi)的時(shí)候，58個(gè)孩子又要分到十個(gè)班中去了，師生的臉上寫(xiě)滿了不舍……可上天總是那么不公平，任老師病了，很?chē)?yán)重，還沉浸在幸福中的夢(mèng)一下子碎了，來(lái)不及拾起，就已經(jīng)隨風(fēng)飄去。。。任老師很堅(jiān)強(qiáng)，我們都看在眼里心疼在心里，本以為他會(huì)安心養(yǎng)病，可是剛病愈就來(lái)學(xué)校上課了，不得不說(shuō)，這位老師很堅(jiān)強(qiáng)。在走廊中看到他，他總是面帶微笑，第一次見(jiàn)到任老師，心里咯噔一下，鼻子酸酸的，邊跑過(guò)去，道一聲：“老師好！”任老師便會(huì)笑笑，問(wèn)問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況，然后再離開(kāi)。看著老師的背影，淚水模糊了雙眼……
后來(lái)任老師病情惡化，后來(lái)的后來(lái)……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我找回了感動(dòng)，有血有肉的感覺(jué)，也感覺(jué)到了責(zé)任的重要，任老師的形象會(huì)永遠(yuǎn)樹(shù)立在我心中，永不磨滅！很想說(shuō)：老師們，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
寫(xiě)到這，就結(jié)束了，很多感受都只是個(gè)瞬間，但是感動(dòng)卻已經(jīng)永恒！
請(qǐng)每個(gè)人留點(diǎn)感動(dòng)給自己！
就像在品味一杯苦澀而濃韻的咖啡……
感動(dòng)自己作文11
感動(dòng)，記憶中的這個(gè)詞充斥著淚水；感動(dòng)，生活中這個(gè)詞充斥著淚水；感動(dòng)，精神上的這個(gè)詞充斥著淚水。回顧那如煙的往事，書(shū)刊上，那乞丐為災(zāi)區(qū)捐款的圖片；講座里，那兒子向母親深情懺悔的情景；熒屏上，《感動(dòng)中國(guó)》獲獎(jiǎng)人物那感人的事跡，都會(huì)讓我“雙袖龍鐘淚不干”……生活中有太多的感動(dòng)，我常被感動(dòng)，也常被自己感動(dòng)。
（一）
開(kāi)學(xué)第一天，我領(lǐng)到了我夢(mèng)寐以求的新課本，上學(xué)期的“老家當(dāng)”終于可以“壽終正寢”了。可新書(shū)發(fā)下來(lái)，我卻傻了眼：新書(shū)破了一個(gè)角。本準(zhǔn)備提出調(diào)換，可去年的一幕又浮現(xiàn)在眼前——課本分發(fā)完，一個(gè)同學(xué)立馬大叫“怎么給我一本破書(shū)？”班長(zhǎng)默默地走上去用自己的書(shū)換回了那本“破書(shū)”。今年，我怎忍心讓班長(zhǎng)再用“破書(shū)”？想到這兒，我默不作聲地將書(shū)裝進(jìn)書(shū)包。
感動(dòng)，為我的成長(zhǎng)。
（二）
冬日的夜晚，我與小山般的作業(yè)孤軍奮戰(zhàn)著，本想發(fā)揚(yáng)“愚公移山”精神，盡快“移”走“作業(yè)山”，可當(dāng)我一口氣干掉所有作業(yè)后，卻從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)嘩嘩的水聲。原來(lái)，媽媽也在“移山”——堆積如山的臟衣服“山”。看著媽媽，想起了我們的政治課本上關(guān)于自強(qiáng)自立的那章，于是，我立刻從媽媽手里搶過(guò)衣服洗了起來(lái)，可不爭(zhēng)氣的手一碰到冰冷的水就縮了回來(lái)。一轉(zhuǎn)念，想到自立，想到媽媽長(zhǎng)年累月日復(fù)一日的洗洗涮涮，我立刻義無(wú)反顧的.洗起了衣服。就這樣，堅(jiān)持至今，從未間斷。
感動(dòng)，為我的執(zhí)著。
（三）
靜夜，我獨(dú)自漫步在山間。月光灑在山坡上，草叢里，野花間，到處都沐著淡淡的黃暈，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，真是讓人心曠神怡，渾然忘卻今夕何夕，不知不覺(jué)間已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。返回時(shí)，雙腿已如灌鉛。終于坐上了回家的bus，繼續(xù)神游中。突然，一個(gè)剎車(chē)，上來(lái)了幾位精神矍鑠的老人，手中拎著各色的健身器材，是晚煉歸來(lái)吧。今天太累了，偷懶一下。這時(shí)，一個(gè)小妹妹奶聲奶氣的說(shuō)：“爺爺，您請(qǐng)坐！”如同梵音般刺入了我的耳膜，給我的心打了一個(gè)重重的叉，我趕緊也讓出了座位。下車(chē)后，揉著酸脹酸脹的腿，我開(kāi)心地笑了。
感動(dòng)，為我的戰(zhàn)勝自我。
感動(dòng)自己作文12
心中總有根弦在被莫名的牽動(dòng)后，那種感覺(jué)卻又能延續(xù)至今，不能忘懷，這便是感動(dòng)。
生活中有太多的事叫我們感動(dòng)，來(lái)源于身邊的父母、朋友甚至是陌生人。有人總說(shuō)：“我是個(gè)不容易被感動(dòng)的人。”其實(shí)不然，只是那件事沒(méi)能達(dá)到觸動(dòng)你的那根弦的地步罷了。我們每個(gè)人都容易被感動(dòng)，因?yàn)槿吮旧砭褪谴嗳醯模褪怯姓媲閷?shí)感的，少了這些感動(dòng)，這社會(huì)也便少了些人情味。
這個(gè)社會(huì)是需要感動(dòng)的，但由于人們繁忙的工作和快節(jié)奏的生活，已讓我們沒(méi)有時(shí)間去細(xì)細(xì)體會(huì)自己生活中也有感動(dòng)存在。人們只是一味地去買(mǎi)《讀者》回來(lái)，從文字中嚼出屬于別人的感動(dòng)，又或是坐在電視機(jī)旁看著節(jié)目中的煽情故事流下些眼淚。
請(qǐng)不要再用這種方式來(lái)滿足自己渴望被感動(dòng)的需求了，倒不如細(xì)細(xì)品味生活，從中獲得來(lái)源于你身邊的最切身、最真實(shí)的感動(dòng)。
不是赴湯蹈火的付出，也不是過(guò)于崇高的人格才會(huì)令你感動(dòng)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)叫你感動(dòng)。
你還記得曾經(jīng)有人在大冬天用自己的雙手焐著你寒冷的小手嗎？你還記得在你生病的時(shí)候，有人一次次地更換你那額頭上已經(jīng)涼了的毛巾嗎？你又可曾記得在你遭遇失敗時(shí)，有人給你的一句鼓勵(lì)嗎？你難道就沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)嗎？
生活處處有感動(dòng)，從我有記憶開(kāi)始到現(xiàn)在，我曾被感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)次，也有來(lái)源于媒介的，但大多數(shù)都來(lái)源于我自己的生活。并不是因?yàn)槲胰菀妆桓袆?dòng)，更不是因?yàn)槲叶喑钌聘校皇俏以敢馊グl(fā)現(xiàn)和體會(huì)生活中的這些叫我感動(dòng)的細(xì)節(jié)。在父母深夜走進(jìn)房門(mén)為我掩好被子時(shí)，我會(huì)告訴自己：日后我該好好孝順?biāo)麄儯划?dāng)朋友在我情緒低落時(shí)安慰我，我會(huì)告訴自己：我應(yīng)當(dāng)好好珍惜這個(gè)朋友，無(wú)論今后發(fā)生什么，至少我會(huì)記得這個(gè)他讓我感動(dòng)的片段；遇到有路人為我拾起散落在地的物品時(shí)，我會(huì)告訴自己：這個(gè)社會(huì)還是有人情味的，或許我也該像這位路人一樣多多幫助別人，給別人更多的溫暖。無(wú)數(shù)次的感動(dòng)被我銘記于心，無(wú)需眼淚，有時(shí)那種感覺(jué)有了，就會(huì)叫我感動(dòng)。
朋友，當(dāng)你覺(jué)得生活沒(méi)勁、人情冷淡的時(shí)候，不如去體會(huì)自己生活中的那份感動(dòng)吧，像我一樣做個(gè)“多愁善感”的人。
感動(dòng)自己作文13
爺爺老了，走路的時(shí)候膝蓋彎曲著，走得非常慢。爺爺?shù)难澴铀坪蹩偸遣盍艘欢危看慰匆?jiàn)爺爺，總是露出大半截黑色的尼龍襪，腳上的運(yùn)動(dòng)鞋爺爺曾經(jīng)把它們擦得非常干凈，可是現(xiàn)在兩個(gè)腳趾頭總是不情愿地露在外面了。
爺爺雖然老了，雙腿瘦得只有碗口那么大，可爺爺?shù)谋硰膩?lái)不駝，就像他的頭發(fā)，雖然稀少又灰白了，卻總是堅(jiān)硬又固執(zhí)地豎在頭皮上一樣。這大概是爺爺當(dāng)兵時(shí)保留的習(xí)慣吧，爺爺曾是共產(chǎn)黨的偵察員，受過(guò)傷，立過(guò)功，甚至有好幾枚勛章。我曾經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)過(guò)爺爺小心地從一個(gè)陳舊的塑料袋里打開(kāi)層層布包，那些勛章躺在干凈的帕子里，依舊閃閃生輝。
爺爺每天起早貪黑地種地，不善言語(yǔ)，我算是家族中喊“爺爺”喊得最勤的人，雖然爺爺每次都未表現(xiàn)表現(xiàn)出過(guò)多的高興，但我一直覺(jué)得我已經(jīng)做得夠好了。
直到兩個(gè)星期前，爺爺住院了。
醫(yī)生說(shuō)，再耽擱兩天，爺爺就再也無(wú)法走路了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我猛然覺(jué)得生活中缺了一些什么，擔(dān)心、害怕充斥著我的腦海，我突然感到遺憾與不安，我真得是愛(ài)爺爺嗎？我關(guān)心爺爺嗎？各種質(zhì)問(wèn)一齊涌了上來(lái)，我才發(fā)覺(jué)我不過(guò)是禮貌機(jī)械地學(xué)會(huì)了打招呼，不過(guò)是一直把自己看成最好最問(wèn)心無(wú)愧的罷了。我甚至在爺爺洗腳的時(shí)候刻意地避開(kāi)，我從來(lái)沒(méi)有真正為爺爺做過(guò)什么，讓他高興、知足。
我舉起電話，想給醫(yī)院的爺爺打去，猶豫地按了幾個(gè)數(shù)字，我才知道自己從來(lái)未給爺爺打過(guò)一個(gè)電話。電話通了我要說(shuō)些什么？爺爺現(xiàn)在還有精力與我說(shuō)話嗎？我這樣做……我的眼里突然噙滿了淚水，為自己過(guò)去的無(wú)知、虛榮、洋洋得意以至于現(xiàn)在的局促。
最終我沒(méi)有撥通這個(gè)電話，但我總算明白了些什么，我只希望爺爺能健康地回來(lái)，然后高興地對(duì)別人說(shuō)“我的孫女非常聽(tīng)話，非常貼心……”
所幸，我做到了，爺爺在幾天前出院了，當(dāng)我真得在今天中午聽(tīng)到爺爺對(duì)姑姑充滿笑容欣慰地這樣說(shuō)時(shí)，我竟莫名地被自己感動(dòng)了。
如果你的心里每天都會(huì)想念自己的家人，如果你曾關(guān)心過(guò)自己的外公外婆是否過(guò)得高興，如果你曾給自己的爺爺打過(guò)電話，那么，為自己感動(dòng)吧！
感動(dòng)自己作文14
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！ 這是幾周前的一個(gè)早上，因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開(kāi)心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌，于是詢問(wèn)了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了，因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶崳阉信c爭(zhēng)執(zhí)有關(guān)的事告訴了問(wèn)我作業(yè)的龔原，沒(méi)想他卻把這件事說(shuō)出去了！這可是大秘密呀！我頓時(shí)火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了一聲：“討厭！你這個(gè)可惡的大嘴巴！”說(shuō)完，便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說(shuō)話了，龔原呆呆地佇在那里，一動(dòng)也不動(dòng)我再也不理他了！我心里一直這樣重復(fù)著！下了早讀，我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了。“喂，你過(guò)來(lái)一下！”我仰頭一看，哼，你還有臉來(lái)見(jiàn)我！沒(méi)錯(cuò)。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡(jiǎn)直是黃鼠狼給雞拜年！“你可不可以出來(lái)一下？”他平和地說(shuō)。我本想說(shuō)不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他又不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿叄@兒人不多。我緊張起來(lái)了，他想和我打架嗎？遭了只見(jiàn)龔原笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán)，樣子神秘兮兮的。“說(shuō)好了，要等我走了才能看，一定喲！”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我，我剛一接過(guò)來(lái)，他就飛快地閃了。他有什么陰謀？里面是不是畫(huà)了一只老鼠呢？還是一封恐嚇信我雙手發(fā)抖，慢慢打開(kāi)了紙團(tuán)。每打開(kāi)一層，我的心就狂跳一下。終于打開(kāi)了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫(xiě)了大約800多個(gè)“對(duì)不起”，每一個(gè)書(shū)寫(xiě)都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來(lái)了，不過(guò)它是快樂(lè)的。 后來(lái)，我給了龔原一個(gè)寫(xiě)滿了“沒(méi)關(guān)系”的紙團(tuán)，他笑了笑，仿佛在說(shuō)：“你終于原諒我了！”我也笑了笑。 這件事真使我感動(dòng)。雖然我與龔原沒(méi)有太多對(duì)話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開(kāi)了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。
感動(dòng)自己作文15
感動(dòng)是沁人心脾的甘泉，感動(dòng)是熏人欲醉的暖風(fēng)，記憶中那些美麗的一瞬，就像一些飄不落的日子，在我腦海里縈繞，在夢(mèng)里閃現(xiàn)，感動(dòng)像水一樣順著掌心的紋路滑進(jìn)心田。
被自己感動(dòng)，是因?yàn)樽约簩?duì)理想的追求。我喜歡詩(shī)帶給我的音韻感，多少次，曾經(jīng)沉醉其間，又是多少個(gè)雨聲瀟瀟的夜晚，捧一卷詩(shī)詞，吟一淵深情，呷一口清茶。我喜歡把我的靈感和思想大片大片傾訴在一方素紙上，字里行間流露的是永恒的真和不變的愛(ài)。也想當(dāng)一名流浪詩(shī)人，漂泊在外，豪放不羈，行走在羽扇綸巾之間，也想學(xué)易安凄柔委婉，隨手斟滿清酒，也能盛滿人間離情。我喜歡寫(xiě)詩(shī)，無(wú)論酷暑嚴(yán)冬，夜晚亦如是。不管別人對(duì)我投來(lái)怎樣不屑的眼光，我都會(huì)一直默默的，在詩(shī)的海洋里遨游，我從來(lái)不后悔，從來(lái)不想放棄我從來(lái)不曾害怕詩(shī)帶給我的困難，即使我已血肉模糊，但我還是會(huì)拼命掙扎，從死亡的深淵里堅(jiān)強(qiáng)的回來(lái)。我為自己感動(dòng)……
被自己感動(dòng)，因?yàn)樽约耗穷w火熱的愛(ài)心。黑色的雨，安靜地落下，總喜歡撐一把油紙傘，走在郊外，晶瑩的雨順著傘滑落。三月的雨讓人有些厭煩，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。雨中，一個(gè)瘦小的身軀在我眼前閃現(xiàn)，輕輕地，我走進(jìn)了他的身旁。“呃，小朋友，你沒(méi)有帶傘嗎？”我蹲在他跟前問(wèn)道。“嗯。”他嘟著小嘴，粉紅的腮幫帶著一臉稚氣。我拍拍他的肩膀，說(shuō)：“現(xiàn)在雨有點(diǎn)大，你要是不回去的話媽媽一定很擔(dān)心，讓姐姐送你回去，好嗎？”他對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沖我笑笑。雨蒙蒙，我以沉浸在愛(ài)的氤氳里，火熱的愛(ài)心在霧氣里蒸騰。一把傘，也能幫助一個(gè)人找到來(lái)時(shí)的路，一份情，讓一個(gè)人的心里倍受溫暖。春天已變得明媚，雨季之后定能看到幸福的彩虹。我為自己感動(dòng)……
被自己感動(dòng)，因?yàn)樽约河赂颐鎸?duì)困難。靜靜的夜，月亮在窗外流連，只聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸和心跳。小山似的作業(yè)，自己在臺(tái)燈下默默地做著。作業(yè)本上的“攔路虎”，“半路殺出陳咬金”的出現(xiàn)，讓我措手不及，可有讓我陷入沉思。沒(méi)有人知道我進(jìn)行過(guò)多少次的演算，想出了多少種的方法，曾經(jīng)想過(guò)放棄，在書(shū)桌上靜靜地哭一會(huì)兒，但我不想就此放棄，我會(huì)勇敢地面對(duì)它，它不能在我面前蔑笑輕視著我，我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克它。睡意已很朦朧，不覺(jué)已睡著，醒來(lái)時(shí)，仍繼續(xù)想，卻發(fā)現(xiàn)自己淚汗一滿杉。
記憶匣子里的往事，多么溫馨，美麗。回憶的音樂(lè)盒在不停地旋轉(zhuǎn)著，播放那一首美妙的歌謠：為自己感動(dòng)，你就是一道風(fēng)景……
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