為自己喝彩小學作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的為自己喝彩小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為自己喝彩小學作文1
不為自己喝彩的學生，不會成為學習的健將、不為自己喝彩的人，不會成為生活的強者。我驕傲，我為自己喝彩。
我是一個穩重大方的女孩兒，有一雙靈巧的小手。多才多藝的我，彈得一手好鋼琴。
7月27日對我來說是個特別的日子。因為在這一天我參加鋼琴比賽，在比賽前我十分緊張，腦子里一片空白，手心直冒汗。媽媽看出了我的心思，走過來摸著我的頭親切的對我說：“不用害怕，你是最棒的，只要盡力就行了。”輪到我上場了，我深深地吸了一口氣，仿佛有一種自信，放松了許多。在樂曲里我仿佛來到了一個森林中，清澈見底地河水流淌著，幾只小鳥“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕松，越彈越流暢，我把所有的緊張和害怕完全拋在腦后，仿佛這個教室只有我一個人似的。而讓我萬萬沒有想到的是評委們從他們手中響出陣陣掌聲。
比賽完后，成績出來了，我順利地通過了比賽。據統計我是賽場上年齡最小的一位選手。我為自己喝彩，在這激動人心的時刻為自己鼓掌，那是勝利的掌聲，那是快樂的掌聲。
我最想對自己說程芳宇你真棒！為自己喝彩，勇敢的努力拼搏，才能有前進的動力和奮斗的目標！
為自己喝彩小學作文2
二年級暑假的時候，媽媽給我報了個英語班，我很高興。
開學的第一天，到學校，我看見有很多人在這里上課，其中還有我們班同學。這天上了課我才知道，這里的老師并不是像我想象的那么恐怖，他們很和藹、親切。從此我就喜上了英語，學習進步的很快。
這一次我們期中考試，考試前，我坐在座位上，緊張得要命。同時，我又安慰自己考試前不要緊張。我看看周圍的同學似乎跟我一樣忐忑不安。這使我想起英語老師對我們說的話不要緊張，只要平時掌握好，這一題就不難了，一定要好好看題。卷子發到手中，我看了一遍很簡單。于是我開始做題了，剛開始聽力部分很簡單到后面的作文就難了，老師說過，先把會的題做完，然后再去思考不會的題。過了一會，我的作文可寫完了。我又認認真真的檢查了一遍。然后把試卷交給了老師。第二天，發卷子了，我聽見陳雨露，100分，第一名。我聽到了這個消息后實在是太高興了，我的心終于平靜下來了。
于是，我明白了，世界上沒有不可能的事，自己意志堅定，自己為自己喝彩就一定能夠成功。
為自己喝彩小學作文3
我的梳子被妹妹弄斷了，我鬧著讓媽媽再給我買一個新的。媽媽答應了，但要我自己去買。我拗不過媽媽，只好自己去了。
“多跟別人砍砍價，能便宜一些錢。”媽媽一邊催促我，一邊交待。“好，好，知道了！”我無奈的說。
出了門，我走向小賣部去。剛一進門，我就一眼瞅見了一個粉紅色花邊的梳子，好漂亮啊。“我買這個梳子，多少錢？”我拿下梳子問小賣部的阿姨。“這個三塊錢。”阿姨回答。“3塊錢，這么貴！”我心里想著，這對我來說可是個不小的數目呢。哎！我想起媽媽的話，“砍價！！”可是，我根本就不會砍啊。沒關系，沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊，我想著。我可是見過媽媽怎樣砍價的。想到這里，我假裝從容的對小賣部的阿姨說：“給我便宜一些吧，阿姨！”讓我沒想到的是，阿姨爽快的答應了。“給你算兩塊！不要再砍了，這是最便宜的了！”“謝謝阿姨！”我的臉上綻開了花，露上喜悅的笑容。
阿姨邊給我拿梳子邊笑著嘟嚷：“現在的小孩子了不得了，這么小年紀就會砍價。”我接過梳子，甜甜的笑了，那是成功的喜悅。
第一次去和別人砍價，收獲的不只是那節省下來的一元錢，最重要的是讓我明白了一個道理：只有勇于嘗試，才有可能成功。不管結果如何，我都會為自己的每一次嘗試喝彩！
為自己喝彩小學作文4
我們每個人都有自己的長處，都有自己的亮點。有的人唱歌好，有的人跳舞好，有的人學習好，有的人手工好……而我則是下象棋好。
那一天，學校舉行了2+1活動，讓我們自己選。我來來回回看了十幾次，都想不下到底該選哪個。我再仔細看了一次，看到了象棋，我想象棋沒有試過，而且看別人玩起來很好玩，所以我就選了象棋。
終于到了星期二了，我懷著好奇的心情，和也選了象棋的同學去了活動室，老師已經來了，他個子高高的，戴著黑色架子的長方形眼鏡，身穿一件襯衫，下身穿一件牛仔褲，還穿著一雙土黃色的皮鞋。如果沒有了眼鏡，再戴上一頂牛仔帽，就像一個牛仔出現在我們眼前。他先講清了下象棋的規則和每顆棋子的走法，然后讓我們先試一試，我們便興致勃勃的先玩了起來。我先和一個男同學下，不一會，只聽一聲響亮的“將軍”，我贏了。后來我又和一個女同學下，她可真是好不厲害，不過，只因為她出錯了一步，最后還是輸給了我，我和我們班選擇象棋的都比了一次，結果我都贏了他們，這時，老師過來挑戰我，我嚇了一跳，身上全是汗，老師可是象棋高手呀！我冷靜的坐下，把棋子都放回原位，然后開始，同學們有的為我加油，有的也說我不自量力，開始，老師還是領先的，但后來，他不小心中了我排的“連環馬”被我殺得片甲不留，后來又陷了我的“雙重炮”，最后也被我“將軍”了。
我熱愛象棋，因為他給了我快樂，因為他讓我養成了深謀遠慮的習慣，因為他是中國的象棋。
為自己喝彩小學作文5
視線像孤魂野鬼般在窗外游移不定，終于，落在枯黃的文竹上。
它已經沒有昔日的生機，只是似乎在感嘆。我為它澆水，因為它每次經理衰頹的歷程后總會再現光彩。
可是，過了幾天，它沒有和以往一樣從枝干變綠，而是在角落里長出綠芽。
我無法想象文竹是如何竭盡全力展現新的生命，但我似乎察覺這不止息的生命曾為自己喝彩。
瞬間的感悟如綠芽般涌出……
為自己喝彩！
為自己喝彩。當陰沉的天氣降臨，你總是埋怨天氣，變得煩躁不按。為自己喝彩，找個安靜的角落整理零亂的思緒，鼓足勇氣面對孤獨，又自信地走出孤獨。
為自己喝彩。你總是不能預知明天，預知未來，但你卻草草過完今天，對今天感到空寂無聊。為自己喝彩，讓每一天都被你把握住，用你為自己喝彩的聲音掩埋消極的恐嚇聲，讓每一天都不留遺憾，讓每一天都成為“完美的一天”。
為自己喝彩。當你在運動會上拼搏時，你聽到了全班同學的喝彩聲，我們也看到你在為自己喝彩，讓弱小的自己自信地接受挑戰，不斷沖刺。
……
為自己喝彩。每個人都會在人生旅途中遇到失望，甚至絕望，而我們唯一的戰爭王牌便是為自己喝彩。
奶奶說，文竹一部分的枯黃要剪掉，而“為自己喝彩”卻一直縈繞在腦海——
當綠芽長成真正的文竹時，它會為一旁自己曾經的枯黃喝彩嗎？
為自己喝彩小學作文6
每個人都有屬于自己的閃光點。比如我，我的閃光點就在于體育，每次都能在運動會上大放光彩。記得那一年運動會……
我自高奮勇地參加了800米長跑。作為班上體育一流的人選，我當然要承擔一個較難的項目。不就8圈嘛，我不以為然。
輪到我上場了，我走上跑道，伸展了幾下，作出起跑的姿勢。“各就各位……預備……跑！”我們紛紛沖了出去，你爭我搶，搶占一道。我首當其沖，作起了“領頭羊”。起初，我跑得很輕松，但慢慢地我發現800米對任何人來說都不輕松。到了第五圈時，每一步對我來說都是煎熬。我奮力擺著手臂，企圖把速度加快一點，可是我做不到。在烈日的暴曬之下，汗水滴入了我的眼里，模糊了我的雙眼，視線昏暗了。可我必須堅持，為了班級，我也得堅持……我機械地邁動著腳步，有一種全身都快散架了的感覺，可我還是繼續跑著，跑著……
最后一圈了，體力也接近枯竭了。沖？沖！我把我僅存的體力都爆發了出來。能堅持嗎？能！為什么不能！我繼續沖著，沖著……快到終點線了，不能松懈，沖到底！我在心中告訴自己，近了，近了！還有幾步就到了，堅持，堅持到底！終于，我沖過了終點線。我成功了，我成功了！我雖虛弱無力，但嘴角卻溢出了勝利的微笑，眼底也洋溢著勝利的光彩！
我獲得了年級第一名，因為我有向困難挑戰的勇氣；我獲得了第一名，因為我有不向困難低頭的信心；我獲得了第一名，因為我有堅持到底的毅力。只要你堅持了，終獲成功，我為自己喝彩！
為自己喝彩小學作文7
人最難得的喝彩不是因為這個世界太精彩，不是因為一個朋友取得了成功，而是自己戰勝了一個最難對付的敵人——你自己，因為你勝利了，所以你理所應當地要得到自己的喝彩。但很多人都把難得喝彩送給了別人，一點兒也不留給自己。這并不是慷慨大方的表現，只是因為你看到了別人的成功是偉大的，卻看不見自己的成功，或認為自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們缺乏自信的表現。
不要認為自己沒有成功過，誰不是一邊受傷一邊學會堅強呢？每次跌倒后的爬起，淚水后的笑容，重新制定的起跑線…一切的一切，都是你的成功，當你看到自己的成功，并為之喝彩時，你會發現一個全新的的自己，原來自己這麼優秀，一切困難都壓不倒。我想，這樣一個自信十足的你一定會取得更多等多的成功。
也不要認為自己獲得的成功微不足道，一次考試，只要提高了5名，或許在別人眼里你依然是個差生，但是，這5名也是自己辛勤的汗水，別人可以輕視這小小的成績，自己不但不能看不到他，還要為他喝彩，因為只小小的5名讓你遠離那個曾經懶惰的自己，你超越自己，超越了惰性，超越了貪玩兒，這是走向成功所邁出的第一步，也是至關重要的一步，這樣偉大的勝利，難道不該為自己喝彩一下嗎？
為自己喝彩吧！它是你前進的動力，讓你擁有更多的自信；為自己喝彩吧！為了明天更多人為你喝彩！
為自己喝彩小學作文8
“自信是走向成功的第一秘訣！”這句至理名言，伴隨了我登上梧桐山、伴隨了我度過人生的坎坷。
那天，爸爸送我到海拔943米的梧桐山。一下車，我就打了一個寒顫。真么高的山，就像一位威嚴的老人，正嚴肅的看著我，令人望而生畏。
再爬山的路上，我看到了路旁有一面隨風飄動的五星紅旗，下面還寫著：今日到此一游，這幾個字。還有很多人在忘山上移動。于是，我下定決心：要盡我全部的力量，都到我力所能及的位置！
在爸爸媽媽的陪同下，我開始挑戰自我的旅程，。起初，我還蹦蹦跳跳的，充滿活力。但沒過多久，我就感到有點力不從心了。我的步伐漸漸慢了下來。忽然，一陣風吹過，路旁的樹發出“沙沙”的聲音，像是在鼓勵我為我加油。
“到了，快到半山腰了。”我興奮的對媽媽說。媽媽也對我緩緩點頭。此時此刻一種幸福感涌進了我的心頭，我忘了疲倦······就在我登上半山腰這一刻，所有動植物為我喝彩，大樹為我鼓掌，鳥兒為我唱歌，蝴蝶為我跳舞·····此景只因天上有人間哪有幾回聞！是啊！假如我剛才在路上退縮了，又怎么能有這般美妙而又震撼的感受！
雖然我沒有到達山頂，這次登山卻讓我刻苦銘心。更讓我舒心的為自己喝彩：“你真行！”
為自己喝彩小學作文9
每個人都有自己的精彩。我的精彩是作文、畫畫和唱歌。不管別人怎樣看我說我，只要于人無害，就會為自己喝彩。
五年級一次作文賽，我意外得了一等獎。老師通知我要和四年級、六年級一等獎的得主代表學校，參加全區“湘君作文杯賽”。比賽那天，我既興奮又緊張。一個月后，傳來消息，我只得了個安慰獎——三等獎。當時很傷心。可靜下心來想：這僅是一個開始，我又是第一次走出校門的，而且，獲得校一等獎、區三等獎，已經不容易了。這樣想來，心里舒服多了。此后，我堅持寫日記，天天為自己的進步喝彩。
媽媽告訴我：我從小就喜歡畫畫。只要有紙有筆，就會樂此不疲的畫這畫那，一畫往往是半天。房子、花草、蟲鳥，圈圈、塊塊，歪歪扭扭的。爺爺看不懂時，每每問這問那，我每每講解，笑得爺爺前昂后翻。但在我的腦里。它們就像一個個童話故事，簡單而美麗。
我愛唱歌，準確地說是我喜歡跟著電視上的人唱歌。只要我聽到電視里的歌聲便“咿咿呀呀”起來，我一咿呀，全家人只有奶奶隨聲附和著。我倆經常是這個臺唱到那個臺。不管媽媽怎么說“不好聽”，我覺得奶奶說得對：唱后舒服，便為好，便該為自己喝彩。
為自己喝彩吧，為自己喝彩，會多一份自信，多一份快樂。
為自己喝彩小學作文10
不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總對自己說：“我能行！”中國有句格言這樣說：“世上無難事，只要肯攀登。”這句話告訴我們，不論遇到什么困難，只要不怕失敗，不向困難屈服，就定能克服困難，取得成功。
那年，我已經三年級了。雖然家里有一輛自行車，但是我不會騎，在我們家的院里，也有幾個上三年級的小朋友，可是他們都會騎自行車，可是我不會騎，我不服氣，憑什么他們會騎我就不會騎呢？我回到家，我便要求媽媽教我騎自行車。
一天，媽媽主動提出教我自行車，我興奮極了，拉住媽媽高興地說：“媽媽帶我學騎車，快！快……”來到植物園，我迫不及待地騎上了車，我剛用腳蹬了一下，結果我沒掌握好方向，連人帶車摔倒在地上。原來媽媽并沒有扶車，“哈哈哈……”媽媽情不自禁地笑起來，說：“心急吃不了熱豆腐的，媽媽調整好車，一本正經地說：記住，騎車要講究平衡，蹬自行車時不蹬得太快要掌握好方向，手腳并用……”我聽了，信心百倍地說：“明白了，我一定要騎給你看。”這一下午，我不知摔倒了多少次，但是我不怕痛，不怕累，在媽媽的幫助下，我終于可以輕松自如的騎自行車上路了。
俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹。雖然我摔倒了很多次，但我仍為自己喝彩，為自己勇氣而喝彩；為自己成功而喝彩！
作文不也一樣嗎，要用心寫，寫出作文的精華，字數不多沒關系，只要精彩，仍是大家欣賞的好作文。
為自己喝彩小學作文11
我，一個樂觀向上的女孩，一個助人為樂、愛讀書的女孩！
雖說我有張得理不饒人的嘴巴，但它也給我帶來了快樂與自信。我的脾氣雖然不是特別溫柔，但我懂得禮讓別人。
我為自己感到驕傲。
我愛寫作文，而且每個星期都會堅持寫兩篇，我的作文得到許多同學老師的好評呢！就在今年，我的作文還發表在了《揚州晚報》上。
我的作文寫得好離不開那些作文書。我不太喜歡看小說，但卻喜愛看作文書。看著看著，它們就帶我走進了一個個令人陶醉的世界。
“哈哈！《二郎神賣狗》，這題目真夠新奇的，我倒要看看內容怎么樣—— ”
一年四季，我的小書房里總飄蕩著甜美的笑聲。書就是我的樂園，小書房就是令我陶醉的天堂，從那時候起我就再也離不開書了！
有一次，我為了看書，差一點走丟了呢！
那是在我三年級的一天，我和爸爸媽媽去超市買東西。就在這時，我在旁邊看見了一本《小學生作文大全》。漸漸地我著迷了，自己一人走到了賣書的地方。回頭一看，我才發現爸媽已經不見了！怎么辦？我急中生智，找到了超市的管理員，管理員又幫我找到了爸爸媽媽。哎，不用說，一回到家就被老媽罵了一頓。
不管遇到什么情況，我還是那樣的愛讀書。這不，我家的書架上堆滿了我的書，甚至都快放不下了！
從《水滸傳》到《大個子老鼠小個子貓》，從《水孩子》到《小學生作文大全》， 從《愛的教育》到《女兒的故事》——
我就是這樣的.一個女孩，愛寫作，愛讀書，我為自己感到驕傲！
為自己喝彩小學作文12
我們曾經喝彩過別人，仔細想一想，為自己喝彩過嗎？不論是學習方面、孝敬父母方面……我們有進步優秀的地方。下面，我就將我為自己喝彩的內容說給大家。
我為自己喝彩的第一個內容是學習方面。想想在以前的學習上，無論是英語還是數學、語文，和別人都有著差距。現在，我的英語、數學都有了很大的進步，語文方面也有了很大的提升，如：作文方面，原先我的作文并不用到修辭手法，只是胡寫一通，現在，我用了好詞好句，經過反復修改而寫得精彩。
我為自己喝彩的第二個內容是孝敬父母、文明禮貌方面。在今年， 我更體現了這方面，我以感恩晚會的形式，表達了我對父母的愛與敬意；幫助父母做力所能及的事，減輕父母的壓力；在學校，見了老師問候，和同學相處講文明、有禮貌，我用實際行動為自己喝彩。
我為自己喝彩的第三個內容是對同學的熱心幫助以及寬容理解。今年，我對同學更加講文明、有禮貌。在課后，如果有同學不會的題，我會熱心幫助；在小組里，我會組織組員認真學習，爭取評上優秀小組，如果有同學做了錯事，我會寬容理解，幫助他們改正錯誤，成為好朋友。
看，這就是為自己喝彩的三個方面，我會繼續把這個好的方面保持下去，把不良行為改正，做一個德、智、體三項都好的學生，做一個為自己喝彩的人！
為自己喝彩小學作文13
生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的完美，而對自己的優點視而不見，不以為然。生命需要為別人喝彩，同樣也需要為自己喝彩。
生活就如一面鏡子，站在鏡子前，我看到了真實的自己，我鏡子中的自己：“你有什么特殊的才能嗎？你只是一棵小小草，而不是參天大樹，你只是一顆小水滴，而不是汪洋大海。”他沒有回答我，而是時間的磨練告訴餓哦：“你就是你自己，有著獨特的自己。”
當我知道明天要去參加考試，比賽時，萬一特別難不就考不好了嗎？一邊懷疑，退縮，而另一邊的我卻對自己說：“只要戰勝自己我就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩。”考試來了，我告訴我自己，一定行，可以的，要相信自己。考試結束了，我為自己喝彩，我戰勝了自己，因為我有勇氣去嘗試，成績并不代表一切。
當我知道考試很不理想時，我幾乎失去了斗志，當我又靠自己的努力，把錯題訂正過來時。我為自己而喝彩！我又開始復習，規劃，是！我曾經失敗過，但我并不服輸，我會在磨練中變得更加堅強，不經歷風雨怎能見彩虹。
摔倒了，不服輸，堅強的，笑一笑，相信自己是最棒的。
當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮，我會告訴自己，不斷努力去爭取。小船在風雨吹打后會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港灣駛去，大喊一聲："相信自己是最棒的。”
為自己喝彩小學作文14
我的課余生活豐富多彩，而我覺得最有意義的，要數種苦瓜了。
那一天，媽媽遞給我幾粒苦瓜種子，對我說：“這幾粒種子能不能長成大苦瓜，就看你了，也許在那個時候，你會悟出一個道理的。”我接過媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤，再鋪上一層薄薄的土。
春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機勃勃。小苦瓜也發芽了，花盤里冒出幾個嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給
它們松土。吩咐它們：“你們要快快長大呀……”
時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤，藤攀著陽臺的護欄向上長，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿了陽臺，就像一堵綠色的墻。
不久，苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花，散發出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經過我的精心照料，瓜藤上終于結出了多不勝數的大苦瓜。我看著自己的勞動成果，心里甭提多高興了。
“媽媽，該交作業了。”“什么作業？”媽媽奇怪地問。“那個道理呀，我覺悟到了，一分耕耘，一分收獲！”我和媽媽相互看了一眼，會心地笑了起來。
“哈……”笑聲飄向遠方…課余生活，我為你喝彩!
為自己喝彩小學作文15
為自己喝彩，將為別人的喝彩留給自己一點。我們總是會為別人的需要喝彩，往往忽略了自己也需要喝彩。可能很多同學都會對為自己喝彩不以為然，其實你們都錯了，為自己喝彩是一種鼓勵、 激勵自己的方式。你成功了，要為自己喝彩，因為自己的努力沒有白費;你失敗了，更要為自己喝彩，要為自己的努力喝彩，要為自己的付出喝彩，更因為自己的失敗喝彩!所以，不必羨慕別人站在那燈光閃爍的舞臺，因為，因為你也可以!
面對嚴格的考試時，也許大家都會緊張，會害怕，會害怕。可是這些又有什么用呢?有一句歌詞:拜來拜去，先拜自己。想取得好成績，就算你拜觀音菩薩也無濟于事，要拜，就要拜自己，你不僅需要有充分的準備，還需要為自己喝彩。
人生中難免會有一些挫折，在遇到挫折時，首先想到的不應該是退卻、逃避，而是勇往直前、戰勝挫折。只有這樣，才值得為自己喝彩。
為自己喝彩，盡情享受生命的快樂;為自己喝彩，明天的花朵永遠為你怒放;為自己喝彩，白云的憧憬一離你不遠;為自己喝彩，比為別人喝彩更有意義!
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