我眼中的自己作文600字（通用26篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我眼中的自己作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我眼中的自己作文 1

　　在我眼里，每個人都是與眾不同的，每個人都有自己的閃光之處。現(xiàn)在，我要為大家介紹一下我眼中的自己。

　　我是一位快樂、自信的小女孩，長著一雙咪咪小眼睛，頭發(fā)也不像大家說的那樣黑那樣濃，略帶一絲黃色。大家看到我都說我太瘦了，而且有人直接給我貼上挑食的標(biāo)簽，可我并不是挑食的小孩。哈哈！我可是一個十足的“作家”，大家一起來圍觀吧！

　　愛寫作的我，夢想成為一位“小魯迅”。每當(dāng)我拿起筆，就“滔滔不絕”寫個不停。記得有一次，老師讓我們寫有關(guān)秋天的作文，我不加思索地開始寫了，筆尖在紙上飛快的跳舞，我把作文寫完后拿給同學(xué)看，“太快了，你寫完了，寫得真好！”一位同學(xué)說道，旁邊的同學(xué)聽見了紛紛地圍了過來！

　　大家看后，都情不自禁地拍手叫好。如果你還不相信，可以去看看我的——呵呵公眾號，去那里一探究竟。魯迅先生的.“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”我十分喜歡這句話，也經(jīng)常拿先生的這句話提醒自己要珍惜時間。在學(xué)習(xí)時珍惜時間、列出計劃表、做題時給自己規(guī)定時間，你是按照我的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行學(xué)習(xí)的嗎？

　　每個人都有不足之處，我的不足就是粗心和“變臉王”。我來給大家細(xì)細(xì)道來吧！經(jīng)常在做口算題時錯題不斷，一次居然把139x7看成137x9了，當(dāng)我看到媽媽在口算題處劃上橫線時，“變臉王”的我，嘴上頓時就能掛起小水壺了。

　　我就是這樣一個人：熱愛寫作和珍惜時間的小家伙，但是馬虎和粗心卻一直伴隨著我，這真問題真心讓我很頭痛。這就是我眼中真實的自己，你愿意和我交朋友嗎？

　　我眼中的自己作文 2

　　我，一個開朗愛笑的女孩，沒事兒跟同學(xué)開開玩笑的開心果。一個平時大膽，在老師面前膽小的膽小鬼。

　　我總是掩飾不住自己的快樂，在課堂上，有什麼好笑的事，我就“撲哧”一聲，樂了!有時有什么好玩的事情和媽媽說，在媽媽面前，還沒開口，我自己就已經(jīng)樂的合不攏嘴了。在我眼中，我是一個開朗愛笑的女孩。

　　在五年級的時候，有一個同學(xué)的奶奶去天堂旅游了，后來看天堂太好了，就再也沒回來。我也不知道為什么，只是滿腦子想怎么逗他開心，我想講個笑話，逗她笑，我便“咳”了一聲，就講起了笑話，忽然那個同學(xué)一抬頭，眼圈紅紅的，但臉上卻蕩漾著散不開的笑容。在我眼中，我是一個能逗同學(xué)開心的開心果。

　　我在平時很大膽，敢和父母還嘴，頂嘴吧!~但是一到上課就不行了，會得不舉手，不會的更不用舉手了!在我眼中，我是一個膽小的人。

　　為什么他們都說我這樣的女生，很不好，只會掩飾自己，在別人面前，流露出的都是最好的一面，壞的一面往往被掩飾起來，這樣就是別人沒有辦法了解自己，可是我覺得我不是那種掩飾的.人，我只是害怕老師而已，僅此而已，他們就這樣說我，太傷我的心了……

　　但是沒關(guān)系，我會用行動證明他們說的是錯的，而且還有很多人站在我這邊，因為人緣好！

　　這就我自己，大家認(rèn)識我一下吧!

　　我眼中的自己作文 3

　　在我看來，我的人生特點可以用一個算式概括：吃貨+迷糊+“二”貨=我自己。

　　吃貨

　　與廣大挑食觀眾不同，我胃口極好，若今天吃魚，一旁的渣盤里就堆積著小山似的魚骨；若是吃排骨，垃圾桶必定“骨滿為患”；就算吃不產(chǎn)生骨頭、硬殼之類的食物，碗旁也會多出一撮辣椒皮、花椒之類的調(diào)味料。

　　我還是一個比較會吃的人。假若買回來一條魚，腦海會立即蹦出：帶魚炸著香脆，黃花魚清蒸美味，三文魚適合切片蘸醬油等各種魚和合適的做法，吃貨精神可謂深入骨髓。

　　迷糊

　　我有一個令人痛心的.特點——迷糊。

　　一天，我?guī)е�手機，去三峽廣場吃飯。回到家，手機就不見了！至于中途我都過沒有嘛……嗚嗚，我什么都不知道！再有一次，我去五云山寨，一天，我我我……我的雨傘突然不見了！！至于我動過它沒有……嗚嗚嗚，我真的什么都不知道！

　　不得不說，我最后這個特點可謂驚天地泣鬼神——“二”貨。而且，有時候我還“二”得極有個性：暴力的“二”。并且，我必定會對著班上少有的幾位損友“二”，他們也默契的陪我一起“二”。

　　一天下課，我把長得跟圍巾似的外套綁在腰上，握住綿軟無力的衣袖，輕輕讓袖子打在張源珂身上，還大叫：“啊！——看我降龍十八掌！！”某張“默契”的甩著臉：“啊啊啊啊！”我悄悄焦急地說：“拜托，我打的身上，不是臉！”

　　吃貨，迷糊，“二”貨，這雖不是優(yōu)點，但已在我心中劃下道道痕跡，成為我生命的一部分。

　　我眼中的自己作文 4

　　一個人在家寫完作業(yè)，突然想到一個問題，我是什么樣貌的一個人呢在別人眼中我是什么樣貌的我不清楚，但在我自我眼中我是這樣的：

　　覺得外向并且愛玩的女生，在化工路小學(xué)五年級一班上課，最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書，最厭惡的事當(dāng)然和廣大學(xué)生一樣，那就是--寫作業(yè)。玩喜歡玩的電腦游戲有很多，比如奧比島、qq寶貝，萌三國……我也有很多的優(yōu)點和缺點，優(yōu)點有：和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。

　　記得有一次史紀(jì)鑫來我家玩游戲，她說要玩大富翁，于是我們就開始玩大富翁，剛開始時，她不明白我為什么能買地皮而就是不買，我有點神秘感的告訴她：“有用!”剛說完這句話我就來到了黃金地皮，系統(tǒng)問我要不要買下這塊地皮，我點擊“是”之后史紀(jì)鑫才明白之前我為什么不買地皮了，原先是為了留鉆石買這塊地皮呀。之后，我又扔了一次色子，哈哈，一步!能夠建房嘍!之后，我每次到商店，要么買鉆石，要么買升級星，就這樣，慢慢的我就贏了。

　　我最大的缺點就是做什么事太粗心。

　　有一次學(xué)校小測驗，卷子一發(fā)下來，我一看試題，心想：這些題太簡單了，必須能做個八九不離十。想著想著我就開寫了，不一會兒，我就寫完了。教師把試卷改完之后發(fā)了下來，一看錯題，錯的'全是不該錯的呀，唉，錯的真虧呀!都是粗心惹的禍。下次必須要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。

　　這就是我眼中的自我，既有優(yōu)點又有缺點。你眼中的我是什么樣貌的呢你們喜歡我嗎想和我交朋友嗎

　　我眼中的自己作文 5

　　咳咳，先自我介紹一下。我叫小靜，不對，應(yīng)當(dāng)說我的主人叫小靜，今日我可要好好的介紹一下我這個奇怪的小主人。要說她的相貌嘛，就三個字——大眾化。和同齡女生一樣：尖尖的臉蛋，大大的眼睛，一個小鼻子。唯一與眾不一樣的大概就是那一頭烏黑的短發(fā)了。此刻來說說她的特點。

　　“哎，小靜，抄一下作業(yè)。”“不行!”你看，她總是這樣，那么“小氣”。我曾多次給她提過提議：你就“幫忙”一下別人嘛，干嘛那么小氣啊反正你偷偷的把作業(yè)本給他們，教師也不明白呀!可是她總是毫不猶豫的回絕：不行!真不明白她到底是為了什么。聽說最近她同學(xué)都給她取外號叫“小氣鬼”呢，哼，真是活該!早聽我的提議不就不會這樣了么，真是“搬起石頭砸自我的腳”。

　　用“丟三落四”這個詞語來形容她了可真是太時候可是了，這不，“媽，我刷牙的杯子去哪里了呀!”刷牙的杯子不是在你昨日做科學(xué)實驗的時候被拿去當(dāng)“白耗子”了嗎真不愧于“馬大哈”這個外號了。可是這個稱號還真不是瞎說的，記得她小學(xué)的時候有一次大考，她竟然把事先準(zhǔn)備好考試用的備用工具給忘在家里，最終還是她的`媽媽及時發(fā)現(xiàn)，在考試前送到了學(xué)校，當(dāng)然這個粗心的女孩為此也被好好地上了一堂“課”。

　　這就是我的主人，一個可愛又“可恨”的女生。

　　我眼中的自己作文 6

　　你想知道我眼中的自己是什么樣子嗎？哈哈，我是一只不折不扣的“青蛙”。從一年級起，我就是班長。無論語文還是數(shù)學(xué)，每次考試都保持在90分以上，100分也是常有的事。上課時，老師的問題很少能難倒我。我還在很多競賽中獲獎，得到許多榮譽稱號。如一、二年級時奧數(shù)競賽和寫話比賽都得了一等獎；每學(xué)期期末學(xué)校的表彰大會上，總有我的.名字……你是不是覺得我挺厲害的呢？其實我自己也這么覺得。

　　名列第一久了，我覺得學(xué)習(xí)簡直小菜一碟，根本不用努力。慢慢的，我開始在課上開小差，做作業(yè)時力求快速，背誦中不加思考。在家里，每次媽媽讓我看課外書或做課外習(xí)題時，我總是不耐煩地說：“哎呀，這些都太簡單了，不用看，不用做啦！”時間在我自認(rèn)為了不起中飛逝。如今，我已是三年級學(xué)生。這半學(xué)期來，我這只井底之蛙的見識淺薄和自以為是都暴露無遺。

　　因為我上課不專心，時常受到老師的批評，甚至被老師晾到教室外；單元考試冊也不再永保第一了，有時甚至排到十名以外；特別是這一次期中考給了我當(dāng)頭一棒。我用50分鐘就把試卷做完了，將卷子折好壓在桌子上，我便一直趴著，想著中午回去找什么樂子玩。考試一結(jié)束，我沒再看一眼卷子就交給了老師。結(jié)果，81分的成績懲罰了我的粗心大意。

　　瞧，我這不是井底之蛙，是什么呢？好在我已經(jīng)跳出井口，走在變得更好的路上。

　　我眼中的自己作文 7

　　樹中的年輪已有14圓圈，如今，我也14歲了。踏入了中考前最后一塊主戰(zhàn)地。在這一路上，生命中留下了許多令我難以忘懷的事。

　　瘋狂過。

　　剛?cè)雽W(xué)的時候，我們都保持著活潑開朗的特性。除了教室，操場肯定是我們待的最久的地方，我們會在操場上肆意揮酒汗水，每次一放學(xué)，第一件并不是洗澡，而是去到那承載我們青春的操場。

　　或許你并不相信我們可以為了打球而廢寢忘食。但，誰的青春不瘋狂。

　　迷茫過。

　　我曾一度沉迷于“網(wǎng)絡(luò)游戲”中，以求精神上的滿足，正是這樣，我的成績一落千丈。那時我沒有任何目標(biāo)，不寫作業(yè)不聽課，無論多大的退步也置之不理，每當(dāng)看到教室中那些埋頭苦學(xué)的.人，眼前總會有迷霧一般的朦朧感，我在干什么呢?真的沒有希望嗎?

　　我在振作的邊緣一直徘徊，但卻無法打破心墻，遲遲作不出決定。

　　也奮斗過。

　　清晨，我拿起英語書，忘我地朗讀背誦。我提前開始了初三的預(yù)習(xí)之旅。拿起筆，我就還是“戰(zhàn)士”，歲月流逝，曾經(jīng)那個空白的筆記本已“傷痕累累”。我望著那白紙黑字，滿意的合上筆記本，露出了微笑。

　　一份耕耘，一份收獲，只要我努力奮斗，終成結(jié)出甜美的果實。為我前進(jìn)的道路披荊砍棘，為我撐出一片屬于我的藍(lán)天。

　　我的青春瘋狂過，迷茫過，也奮斗過，這些過往，將伴我成長。

　　我眼中的自己作文 8

　　現(xiàn)在我要向大家介紹一下我自己。

　　我今年13歲，個子不算高，留著一頭時尚帥氣的三七分發(fā)型，頭發(fā)偏棕色。一雙機靈細(xì)瞇眼，一張貪吃闊嘴巴，白晰的皮膚，筆挺的鼻子，湊成了帥氣的臉蛋。哈哈……自夸了一下，至少大多數(shù)人是這樣說的！

　　說起自己，其實我缺點很多，優(yōu)點少之又少。缺點的話就比如我沒耐心又懶又貪吃，還不愛學(xué)習(xí)。媽媽說我經(jīng)常做什么事都是有頭無尾的，就數(shù)打游戲玩手機勤快！我很討厭寫字寫作業(yè)，公公一叫我寫作業(yè)學(xué)習(xí)我就經(jīng)常偷偷跑床上睡懶覺，叫我做事我能偷懶就偷懶。

　　接下來就繼續(xù)說說我的優(yōu)點吧！那就是我會做飯，會做家務(wù)，包括拜神什么的`。這些都是我媽媽的功勞，她說力所能及的事都要學(xué)會自己干。所以，就算我再懶，碰到爸媽不在家或者忙的時候，我就會自己去上菜市場買菜回家做飯，而且買的都是我愛吃肉類，畢竟我貪吃嘛！

　　記得有一次我去買菜光雞翅就買了90多塊錢，回家被我媽媽說了一頓，是不是準(zhǔn)備三餐都吃雞翅就好了！哈哈……怪尷尬，但是那些雞翅我弄了三種做法，就是中午用了媽媽的秘制配方炸了一大盤，晚餐又弄了一大盤香菇滑雞翅。剩下八個雞翅淹上奧爾良蜜汁料包等到晚上宵夜放到烤箱了烤的特別好吃，全部進(jìn)了我的肚子！感覺我自己就是一肉食動物，不管多少都能吃。

　　這就是我眼中的自己。我知道我有很多不足，那接下來就慢慢改正吧！

　　我眼中的自己作文 9

　　每個人對于別人對自我的評價都很關(guān)注，畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評價中，認(rèn)為別人的評價是對的，其實并不是這樣的，你只是自我眼中的自我，而不是別人眼中的自我。

　　一青年向一禪師求教：“大師，有人贊我是天才，將來必有一番作為;有人罵我是笨蛋，一輩子不會有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禪師反問。青年搖了搖頭，一臉茫然。“譬如同樣一斤米，用不一樣的眼光去看，它的價值也迥然不一樣。在炊婦的眼里，它可是做兩三碗大米飯而已;在農(nóng)民看來，它最多值3元錢;在制餅者看來，它能被加工成餅干，賣5元錢;味精廠家眼里，他可提煉出味精，賣8元錢;在制酒商看來，它能釀成酒，勾兌后，賣40元錢。可是米還是那斤米。”大師頓了頓，之后說：“同一個人，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低，其實，你就是你。你究竟有多出息，取決于你到底怎樣看待自我。”青年恍然大悟。

　　大多數(shù)人都很關(guān)注別人對自我的評價和看法，當(dāng)然我們成長過程中需要有周圍朋友的.指點和幫忙，可是你不能將自我的命運交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說你是笨蛋，是蠢材，是沒出息的東西，永遠(yuǎn)不會有作為，你就聽他所言，甘愿做笨蛋，不去努力創(chuàng)造一番事業(yè)

　　但丁說過：“走自我的路，讓別人說吧。”對于別人對自我的評價，如果別人的話是對的，對你有益，就聽取;如果不是，能夠不理。

　　我眼中的自己作文 10

　　凡是關(guān)于生活的東西，有的人贏得成就，有的人輸?shù)帽�哀，又有的人活得享受。然而我是倒霉中幸運的一個。

　　生活中的我在別人眼里，溫柔，善良，有禮貌，但這些是完完全全是不足的，我眼中的自己糟糕，不會做事，智商低，成績不好對于我來說就是一大敗筆，這占了一大部分，所以說我是倒霉的。

　　將要中考的我想考取一所理想高中，但是，成績在這兒，我憑什么上高中？回首初中，我渾渾噩噩地?fù)u擺著，像絢麗的彩虹失去奇觀異彩。之后將會有一只鬼魅般的魔爪，卻在你不知不覺中將你拉進(jìn)黑洞，不是開始墮落，眼前一片昏暗，更加難過的是我知道逃出黑洞的辦法卻不去做。由于常時間的待在那里，我開始習(xí)慣了這樣的`生活，把懶惰變成向往，后來我想努力掙扎，也變得無可奈何了，這種墜落使我更加懦弱，懶惰不聽使喚。

　　看著朋友們走進(jìn)理想高中，而我只剩下最差的選擇，我們將會各奔東西，分道揚鑣，在所剩的日子里，我開始慌了，我想把眼中的自己變得更好，過得更好。于是以前心跳飄落下的重重厚雪是茫然的，惆悵的。而今，我在心中種下了向日葵，我將會不定時的澆灌，使它茁壯成長，撒下種子，灑下金光閃閃的金粉為我加油。我的心將會向往光明，這種決心，對于我來說是很重要的，它富有了自信，一旦做出決定，我將會赴湯蹈火，在所不惜，宛如熱鍋上的螞蟻，相信奇跡。

　　跨越是短短的一瞬，是一瞬的爆發(fā)，是超越障礙的必需。我眼中的自己，將會從貓變成老虎。

　　我眼中的自己作文 11

　　望著鏡中那個帶著一副大眼鏡，“帥帥”的男孩，我覺得既熟悉又陌生。我常常問自己，我真的了解自己嗎？一定有人比我更了解我吧。

　　來看看我眼中的自己吧！

　　我叫小鑫，這個名字是因為我“五行缺金”而起的。哎，這解釋也太牽強了吧！因為我的名字本身就是一個“外號”，因此，我的外號在外面廣泛流傳。有最“基礎(chǔ)”的“菜心”，也有高一點的'“菜單”、“菜花”，最可恨的是因為我門牙大，二哥管我叫“蔡大牙”，導(dǎo)致我一見到他就吵嘴架。對于這些外號，我由最初的抓狂到現(xiàn)在的習(xí)以為常，說實話，要不是我心性比較好，真會發(fā)“瘋”的！

　　我努力想“制造”一個文雅的小男孩，給別人留下一個安靜美好的印象。但是我的手和嘴可害苦了我。媽媽說我“多動癥”，管不住自己的手和嘴。我不是嘴欠兒，那就一定是手欠兒，每次犯錯都和這兩大“病因”分不開，所以我努力在學(xué)校里表現(xiàn)的好一點，乖一點，放學(xué)了才撒歡，所以形成了別人眼里的“雙面性”，甚至有人說我是“雙子座”。哎，人家可是正宗的白羊座啊！因此，為了不再做“雙子座”，我以后一定要校內(nèi)校外盡量保持一致，要不同學(xué)們還不知道會說我是什么亂七八糟的星座呢！我可不想再被他們“冤枉”啦！

　　我對自己的問題心知肚明，看來還是比較了解自己的。我還有一個不太好意思說的毛病——懶，因為這個壞習(xí)慣，我也是吃了好多苦頭呢，今后，我一定要改掉這個壞毛病，讓自己真正成為名字里面名副其實的“三金”。

　　我眼中的自己作文 12

　　每個人不一定都是十全十美的。有缺點也有優(yōu)點，我眼中的自己是個調(diào)皮坐不住的男孩，我在家里的時候，就是在沙發(fā)上做半秒中也不行。爺爺奶奶、姥姥姥爺、哥哥姐姐、舅舅舅媽等等……除了爸爸媽媽，總之在我們的大家庭里，除了爸爸媽媽，家人都說我是不是有多動癥。

　　我有著短短的頭發(fā)，黑黑的眼睛，瘦瘦的身體。別看我又瘦又小，可是拳頭卻很硬，每一次爸爸讓我捶背時，就會先說捶輕點，因為每次我都會捶著捶著，就會越來越重，把我爸爸砸的直喊疼。

　　我有許多缺點和優(yōu)點，就先說優(yōu)點吧！大家都說我的朗誦很好，還有做數(shù)學(xué)題也很快，有時也幫媽媽做點家務(wù)。

　　當(dāng)然我的缺點有很多，比如我好動，很調(diào)皮，寫字難看，愛搞惡作劇。

　　我有時候愛幫助人，比如說有時候我同學(xué)忘帶的東西時我會很熱情地借給他，有時候我也會表現(xiàn)的非常冷漠無情，比如說別人忘帶東西時我不會給他借。

　　有時候我非常粗心：在一年級的時候，我語文考了99，數(shù)學(xué)卻只考了75，我拿到卷子一看，數(shù)學(xué)有一道大題竟然漏做了。唉！都是粗心惹的禍。

　　我是一個很調(diào)皮的.男孩，有一次，我在衣柜里睡著了。媽媽在房間的各個地方找遍了，也沒有找到我，在媽媽焦急萬分的時候，突然，只聽咣當(dāng)一聲，媽媽循聲望去，看見我裹著自己的衣服躲在衣柜里，要不是我睡著了把頭磕在了衣柜上，弄出了響聲。媽媽是無論如何也想不到我會躲在衣柜里并且睡著了。

　　這就是我，一個既有缺點也有優(yōu)點的小男孩。

　　我眼中的自己作文 13

　　在大家面前，我總是顯得自己很勇敢，天不怕，地不怕。大家也把勇敢當(dāng)作我本來的性格，但其實我的膽量很小很小。

　　每個人都有自己的“克星”，我的天敵就是蟲子。人家一看到蟑螂，也許上去就是利索地給它一巴掌，我呢？畏畏縮縮地一步一步后退，急得直叫媽媽。別說捉一只蚯蚓了，就是看到一只蒼蠅都能把我嚇得夠嗆。我可不想在大家面前顯露出我害怕退縮的一面，所以我凡是見到蟲子，都會回避，不跟蟲子正面接觸。

　　我這個人，膽子小到一個人去吃飯都不愿意。我有時一個人回家，都會被一點小動靜嚇到。就算我再給自己壯膽，加油打氣，還是抑制不住心中那股涌上來的恐懼。就比如上舞臺，我滿滿的自信，早已做好了充分的準(zhǔn)備，就是鼓不起勇氣沖上臺去面對觀眾。

　　有時候連我自己都想不明白，為什么上天偏偏要給我這樣一個弱點。明明日常看起來大大咧咧的我，每當(dāng)一個人的.時候，就像換了一個人似的，我想改變，卻改變不了現(xiàn)實。如果可以，我寧愿換來一個大膽子，將我的任意一個優(yōu)點移走。也許同學(xué)們沒有發(fā)現(xiàn)我膽小如鼠的這一面，是他們沒有一雙善于觀察的眼睛吧。我希望一直將這一面隱藏起來，永遠(yuǎn)不被別人發(fā)現(xiàn)。

　　在學(xué)校，我盡力克制住自己，看到蟲子不再尖叫，自行躲開，想一些別的事情，分散自己的注意力。我從不在學(xué)校和人多的地方顯露出我這膽小的一面。

　　我眼中的自己作文 14

　　我感覺我并不像一個活潑、熱血的少年，更像是一個學(xué)習(xí)能力強的機器人。

　　首先，我在學(xué)校里成績很好，很乖，沒有過什么大的躁動，都在一旁自己安靜地學(xué)習(xí)著。我到哪里都要抱著一本書，無聊時就拿起來看。

　　我要上很多興趣班，都是我自己想報的，這使我感到充實、愉快。可能有人會感覺興趣班很討厭、很反感，而我卻不一樣。和我一起上課的人，經(jīng)常會說：“哎，怎么有這么多補習(xí)班啊。”聽到這些話，我卻不以為然。每次下課后，我也經(jīng)常聽到，“啊！終于下課了，真累啊！”而我卻精神飽滿，一副輕松、活躍的樣子。

　　我的學(xué)習(xí)能力也很強，體育課上，我們老師教給我們一個高難度動作。一節(jié)課讓我們練習(xí)，別的同學(xué)忙忙碌碌了一節(jié)課，可我一開始就學(xué)會了，所以悠閑了一節(jié)課。上其他課時，老師教的公式，有的在那里死記硬背，而我一下子就理解了，老師教的技巧我也一下就掌握了，我的大腦里裝著一臺喜歡學(xué)習(xí)的機器嗎？

　　我最像機器人的`是：在學(xué)校，我的同學(xué)一碰到難的題目，就跑過來問我，好像我是個“學(xué)習(xí)答題萬能機器人”似的，所有的難題都能解決一樣，非常相信我。

　　也許我就是一個機器人吧，一個非常了不起的學(xué)習(xí)機器人。我感覺當(dāng)個學(xué)習(xí)機器人挺好的，做學(xué)習(xí)的強者，我很喜歡。

　　我眼中的自己作文 15

　　我眼中的自己像星星，在茫茫的星辰大海中，我很不起眼，卻獨一無二。

　　我很不幸，生在這競爭激烈的時代，比我差的人很多，比我優(yōu)秀的人也很多。我最好的朋友不是同類的人，而是自己；最大的敵人也不是比我優(yōu)秀的人，也是自己。

　　朋友，是幫助自己進(jìn)步的，自己也可以幫助自己，所以我最好的朋友是自己。突破自己，戰(zhàn)勝自己，便是離成功更近了一步。敵人是阻礙自己成長的，自己就是自己最大的阻礙。但生命給你加上阻礙，再讓你來突破它，于是便制造出一種成就感。倘若人生的長征沒有波折，那與虛度年華的爛人有什么區(qū)別？人生的長征便是要突破自己，戰(zhàn)勝自己。

　　我來到世上不是為玩得開心，虛度年華，而是要活出真實的自我，不去因為某種原因而為自己披上不屬于自己的霞彩，哪怕別人披的'是霞彩，我只要我那最樸素的素衣，不需要什么虛偽的點綴。

　　對我來說，進(jìn)步與真實最重要。如果一個人不進(jìn)步，他活著有什么意義。做真實的自我，即使別人認(rèn)為不美，但在自己眼中，哪怕黯淡無光，卻也獨一無二——獨一無二就是一種光芒，是最耀眼的光。

　　面對這樣的我，只有不斷努力，才能攀上人生高峰。那些成功者對于他們自己來說，也許還沒有攀上高峰，不過是在別人眼中，他們已經(jīng)過于強大。我知道自己還不夠強大，因此時刻提醒自己，要不斷努力。

　　也許每顆星星看上去都很像，但其實他們有各自不同的閃光點。

　　有一句話這么說，“盡自己最大的努力”。這也是我的目標(biāo)。

　　我眼中的自己作文 16

　　我是一個活潑開朗的小女孩，今年九歲了。

　　我，扎著一個俏皮的馬尾辮，忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛，白皙的臉上嵌著一個小巧又靈敏的鼻子，還有一張櫻桃似的小嘴，每當(dāng)我笑起來的時候，嘴角還會露出兩個可愛又甜甜的'小酒窩呢。我身材勻稱，身高一米四左右。

　　別看我是個嬌小溫柔的女孩兒，我可是有著男孩子一樣的俠氣呢，如果看到有同學(xué)受欺負(fù)了，我會仗義而勇敢地站出來幫助她。

　　我的愛好非常廣泛，有看書、彈琴、繪畫......其中我最喜歡的就是跳舞了，舞蹈不僅鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力，還能陶冶了情操。每當(dāng)我做完作業(yè)，都要在家練上好幾遍，時不時還要對著鏡子臭美一下，自信極了！媽媽見了，有時會向我投來鼓勵的目光，有時會豎起大拇指表揚我，我的心里美滋滋的。我暗下決心，一定要加倍努力練習(xí)，這樣才能使舞姿更加優(yōu)美。

　　記得有一次，我去學(xué)拉丁舞，因為跳得可起勁兒了，竟然連回家的時間也忘記了，媽媽打了好幾個電話我都沒有聽到，完全沉浸在舞蹈的世界里。這時，老師走過來，看了看表，又看了看我，溫柔地對我說：“南南，下課了你怎么還不回家呀？”哦，我恍然大悟，這才反應(yīng)過來，原來，是我跳得太投入了，忘卻了時間。我戀戀不舍地離開了教室。

　　這就是我，一個愛跳、愛笑、又愛臭美的小女孩，你們愿意和我做朋友嗎？

　　我眼中的自己作文 17

　　我——小語。是個活潑、自信、有天生性多動癥、說話癥。我的頭發(fā)不長不短，黑黑的，沒有一點其他的顏色，眼睛是黑的，大大的，可漂亮了！

　　嘻嘻！重量級的大飯桶來啦！重量級的大飯桶是誰呢？還用問，當(dāng)然是我啦！無論是啥菜啥飯，我都愛吃，除了煮雞蛋。

　　我很愛吃肉，但卻不長肉，哪有這樣的道理呢？我就是這樣，9歲、27公斤，瘦的跟面條似的，連看病的大夫都稱我為瘦皮猴

　　這就是我，瘦的跟面條似的，被看病的大夫叫做瘦皮猴的女孩。

　　我屬猴，卻跟豬一樣，笨頭笨腦的，就連最簡單的口算都算錯2＋3＝65＋8＝14有誰會這么好玩兒？爸爸都說：

　　這哪是屬猴的，分明就是屬豬的嗎？

　　這就是我，笨頭笨腦的，都被人懷疑不是屬猴的`女孩。

　　我是一個體育運動員，跑步的，三年級上冊得過一等獎。當(dāng)同學(xué)看我跑到第一時，都站在前面，為我打氣，我充滿了自信，如果沒有自信我也許是第二、第三。所以人只要有了自信。就可以成功。

　　這就是我，熱愛運動的女孩。

　　我熱愛的書，看書、讀書。是我最可愛的時刻了，專心致志的，眼睛一眨也不眨的。書就不一會被我看完了。媽媽很少給我買書，基本上都是借來的。我的書柜很少有學(xué)習(xí)書，我厭它，誰讓里邊沒有精彩的故事呀！我喜歡童話、喜歡科普。

　　這就是我，愛看書、讀書、熱愛運動、笨頭笨腦、瘦的跟面條似的、被看病的大夫叫做瘦皮猴、活潑、自信、有天生性多動癥、說話癥的女孩。

　　我眼中的自己作文 18

　　大家好！我是一個活潑開朗的小女孩，今年九歲了。

　　我的個子不算高也不算矮。一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，像一根根細(xì)細(xì)的面條，總是扎成一個高高的馬尾辮，看上去精神極了。兩條彎月牙般的眉毛，順順的、滑滑的。我還有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，炯炯有神，散發(fā)出智慧的光芒。特別是我笑起來的時候，紅彤彤的臉蛋上還會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩哦！

　　我的性格很溫和，但是如果受到欺負(fù)的`話，我也會毫不留情地反擊。我還愿意在別人遇到困難的時候主動地幫助他們。因此，班里的同學(xué)都親切地叫我“小沛沛”。

　　我的興趣愛好可廣泛了，有閱讀、游泳、下棋......其中我最喜歡的要數(shù)打乒乓球了。每次我一來到乒乓球館，就迫不及待地拿起球拍，奔到球臺前，興致勃勃地準(zhǔn)備打球。白色的小球越過球網(wǎng)，一會兒跳到這頭，一會兒跳到那頭，宛如一只頑皮的小猴子歡快地蹦來蹦去，時刻考驗著我的反應(yīng)速度。還記得有一天中午，媽媽在廚房準(zhǔn)備美味的飯菜，我在自己的房間里入迷地墊球。 突然，媽媽溫柔地大聲喊道：“寶貝兒，家里醬油沒有了，快去幫媽媽買一下！”她一連喊了好幾次，可是我完全沉浸在墊球的樂趣中，根本就沒在意外面的動靜。直到媽媽怒氣沖沖地跑到我房間，沒收了我的球拍，我才反應(yīng)過來。你們說我投入不投入？

　　這就是我，一個性格開朗，樂于助人，認(rèn)真對待事情的女孩。你們喜歡和我交朋友嗎？

　　我眼中的自己作文 19

　　我有許多面，每個見過我的人，心中都會有一個我，我曾經(jīng)被別人對我的看法而迷惑，而失去了方向，失去了自我。直到有一天，我意識到自己眼中的我才是最真實的，沒有人比我更了解我，我逐漸找到了真實的'自我。

　　我不那么活潑，也不向別人那樣搶著干活，對人不那么熱情，似乎對別人來說我非常難以相處，但實際不是這樣的，只有愿意主動與我相處的人才知道，我經(jīng)常靜靜地思考世界的善于惡好有壞；感受世界的美麗，人變得腐敗，是否有我的因素呢？我經(jīng)常試圖知道別人在想些什么。有時候我有些疑惑，在我冷漠的外表下，難道在躲避什么嗎？

　　我總是細(xì)心傾聽大自然的每一個聲音，觀察動植物和建筑的特點，但從來沒有觀察過任何一個人，人的名字總是記不住，卻能把書中復(fù)雜很多的東西記住。在寫題時，也經(jīng)常想著出題人為什么這樣做出。閱讀文章時，總會想想為什么這么寫，因此其它人會認(rèn)為我在發(fā)呆，在浪費時間，因為沒有幾個人會理解我。

　　我喜歡幻想著自己成為著名的科學(xué)家，首次開啟人類宇宙移民，第一個造出了基礎(chǔ)生命，可以用意念控制機器……我總喜歡做些小發(fā)明，但大多都失敗了，因為我不太自信，很多成功的小發(fā)明也不敢給別人看，我總愛挑出別人的話中的錯誤，找出故事和電影中不合邏輯和自相矛盾的地方，這有時會讓媽媽很惱火。

　　我很想變得完美，但又總有些不想改變，不想變得八面玲瓏，我害怕沿著別人所希望的那樣改變，就變成了第二個那個人，我更喜歡真實的自己。

　　我眼中的自己作文 20

　　我幽默、做事認(rèn)真，有一張圓盤似的臉，一框眼鏡，似乎在仿抄博學(xué)家。

　　我愛凱玩笑，與朋友玩耍經(jīng)常是玩笑相伴的。有一次，我和余俊豪在玩“你拍一我拍一”的游戲時，當(dāng)余俊豪說道你拍八的時候，我直接叫了一聲：“你說什么，八。”余俊豪趕快改口：“我拍九。”“九，你確定？”我一臉狐疑的望著他。這下余俊豪自亂了陣腳只好低下頭：“我認(rèn)輸，我認(rèn)輸總行了吧！”我就這樣用一句話把他給支走啦，這樣我就輕松地贏得了比賽勝利。

　　我愛看書，看書的時候常常忘記周圍的一切。有一次，當(dāng)我的同學(xué)在周末來找我時，發(fā)現(xiàn)我正在看那本《三國演義》，于是他在那兒安靜地等我，爺爺見了，想去告訴我，但同學(xué)制止了他。又過了半個小時，見我無動于衷，同學(xué)只好悻悻的離去，之后我每次想起來這件事，唉，心里可真是愧疚得很啊！

　　現(xiàn)在我讀四年級了，學(xué)習(xí)成為了我們的主要任務(wù)，每天要學(xué)習(xí)一大堆的知識，但是就算是學(xué)習(xí)的時候，我也不忘刨根問底一下。下課了，等我復(fù)習(xí)完時，我便會找另一個復(fù)習(xí)完的同學(xué)問他復(fù)習(xí)了沒？他肯定會回答：“當(dāng)然復(fù)習(xí)了呀！”那么他肯定就慘了，我會問他一連串的奇怪問題，什么？你復(fù)習(xí)的怎么樣啊？你復(fù)習(xí)到哪兒了呀？按什么方式復(fù)習(xí)的.呀？他會被一大串問題問的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后不得不告訴我，這樣既滿足了我的好奇心，也可以學(xué)一學(xué)別人好的復(fù)習(xí)方法。

　　我喜歡做事認(rèn)真的我。

　　我眼中的自己作文 21

　　時鐘里的針轉(zhuǎn)著圈，”滴滴噠噠”永不停留。眨眼間，我己十三歲了

　　小的時候，自己像秒針。什么都不愿停，明明已經(jīng)晚上十點多了，仍然不愿收手。母親來叫，我反而理直氣忙的說：“你不是一直跟我說生命貴在堅持嗎！”母親反而氣笑了：“哪也不是你打游戲的借口！”我還想反駁，可自己卻已不省人事。唉，小時候的`生物鐘還是太準(zhǔn)了點。

　　大了些，就已知道要學(xué)習(xí)了。不能光打游戲。那時候，我的口頭禪就是“換一個角度，我也可以是打游戲時還想著學(xué)習(xí)。”可自己時常會迷憫，我做這些到底是為了什么。”有什么意義？就如同分針一樣，它是為了帶動時針才動呢？還是為了跟隨秒針呢！這個問題時常在我海中揮之不去。

　　現(xiàn)在的我，正如那時針一般。知道自己怎么走，如何走。初一了，三家分晉的局面再次出現(xiàn)，認(rèn)前的科學(xué)已經(jīng)被生物、地理、歷史占據(jù)。我們就像一個球，被這三科輪著踢。死記硬背我不在行。所以，時間越發(fā)寶貴，大伙漸漸匆忙起來。期末考突然的降臨像巨石砸在眾人的心頭。

　　無論何時何地，都有勤奮的人在學(xué)習(xí)。不包括我…。

　　己經(jīng)是最后一科了，筆蓋蓋上，仿佛有英雄收刀鞘的自信，時間滴答滴答走，我們也還像成年。在這段路上，或喜或憂，但都是為了更好看清自己…

　　我眼中的自己作文 22

　　大家好，我叫卓鎧，今年十歲，在暨陽小學(xué)三（7）班上學(xué)，今天我就來介紹一下我自己吧。

　　我非常帥氣，有著一頭干凈利落的短發(fā)，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，像一對黑寶石一樣，還有蘊藏著豐富表情的小嘴巴，高興的時候吐吐舌頭，不高興的時候就撅起小嘴，都能掛一個油瓶。

　　我很喜歡看書，是一個“書蟲”。有一次上課鈴響了，可我的書還沒有看完，我依依不舍的把書放進(jìn)抽屜里，但我的腦海里時不時浮現(xiàn)出了書中精彩的內(nèi)容，老師講的話我似乎聽不見。我偷偷的把手伸進(jìn)抽屜里，飛快地拿出書，眼睛時不時的瞄著老師，看看有沒有被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我看的正入迷的`時候，發(fā)現(xiàn)頭上有一個陰影，抬頭一看，老師正盯著我說：“把書拿出來。”我把書慢悠悠的拿出來，老師一把抓住我的書，把書扔進(jìn)垃圾桶里，看著我的書進(jìn)了垃圾桶，我的心都碎了。

　　我很膽小，有一天，爸爸媽媽不在家的時候，我正在看書，突然傳來“咚咚咚”的聲音，我還以為是媽媽回來了，我打開門，卻什么都沒有，我有點害怕，沒過多久，敲門聲又來了，我拿起的“武器”打開門，還是沒有人，我立刻關(guān)上門飛快地到沙發(fā)的角落里，第三次敲門聲來了，我“嗖”地一下子就跑進(jìn)了房間，躲到被子里，正當(dāng)我瑟瑟發(fā)抖時，突然杯子掀開了，我尖叫了一聲，發(fā)現(xiàn)是媽媽回來了，我把事情經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“傻孩子，世上沒有鬼。”我才慢慢平靜下來。

　　這就是我，你們想和我交朋友嗎？

　　我眼中的自己作文 23

　　在父母的眼里，我一直是一個乖巧、懂事的女兒；在老師眼里，我一直是聰明、能干的班長；在朋友眼里，我一直是能夠傾聽他們訴說心聲的知心朋友。在自己的眼里，我卻并不是這樣完美……

　　我在自己眼里，是沒有耐心的人，有一點困難就受不了。有一次，家里來了一個小孩，媽媽就讓我教她彈琴，我知道我是一個沒有耐心的人，但還是硬著頭皮去教了。在教的過程中，我一直耐著性子，教了一遍又一遍的五線譜，可她還是學(xué)不會。終于，我“爆發(fā)”了，對她吼道：“您怎么回事啊！怎么就是學(xué)不會呢？”說完，就跑到房間去了，丟下那個還不知道發(fā)生了什么事的小孩。事后，媽媽也說了我一頓。現(xiàn)在的我，有一點耐心了。

　　我眼中的自己，是一個一點數(shù)學(xué)直覺都沒有的人。曾經(jīng)有一段時間，我一直在苦練找規(guī)律的題，因為我發(fā)現(xiàn)，我對數(shù)字一點都不敏感，一組有規(guī)律的數(shù)字，找了半天也不知道它的規(guī)律在哪里。為了這事，媽媽還說我“笨得跟頭驢一樣”。可我也沒辦法啊！

　　當(dāng)然，我也是有好的一面的！

　　我眼中的自己，是一個樂于幫助他人解決困難的人，例如：學(xué)習(xí)上的困難。由于我的成績也不差，以至于周圍的.同學(xué)有什么不懂的都來問我。當(dāng)然，我不是愛因斯坦，什么都懂。所以，有時候還要靠大家的共同討論來解決問題。

　　好了，說了這么多，來總結(jié)一下。

　　我眼中的自己，是一個沒有耐心、沒有數(shù)學(xué)直覺但樂于助人，善于發(fā)表自己的意見的人。

　　我眼中的自己作文 24

　　我，像天空中一顆微不足道的小星星，暗淡無光。但還是那么一顆小星星，天很寬，只有一顆。茫茫人海，我也是獨一無二的。

　　在這個競爭激烈的時代，有無數(shù)優(yōu)秀的人。但我只能默默看著角落里鏡子前的自己：唉！一雙小單眼皮眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴，普通的氣質(zhì)，普通的長相，普通的身材，才是最普通的女生！

　　能歌善舞的女生，可以用精彩的'文化表演打動大家；一個能說會道的女孩，可以被她聰明的口才打動；一個走路像蒼蠅一樣的女孩，可以用她矯健的姿態(tài)在運動場上展示自己的才華。而我只能是觀眾中的沉默觀眾。

　　一系列平凡的事情會是我恨自己，為什么造物主沒有給我一點天賦。但是我改變不了什么，只能讓我的世界繼續(xù)充滿平凡。

　　我記得有一次做英語練習(xí)時，因為練習(xí)很難，學(xué)生們被這些練習(xí)弄糊涂了。但是對我來說，擅長英語并不難。我用了三五個小時解決了這些問題。老師再給我們講解這些問題的時候，我像往常一樣耐心地聽老師講。講座結(jié)束后，老師問：“有沒有什么同學(xué)做什么都是對的？”我怯生生地舉手，但全班只有我一個人完全舉手了。老師馬上給我豎起大拇指說：“這真不容易！”聽了老師的話，我有了一種前所未有的自信。突然意識到自己有多優(yōu)秀，不比別人差。

　　幾天后，班上又來了一個活躍的演講者。她不僅愛見人，對成績也毫不懷疑。那個學(xué)生就是我。

　　世界之所以如此多姿多彩，是因為有許多像花一樣可愛的人。如果世界上只有牡丹、玫瑰等珍稀艷麗的花朵，世界難免單調(diào)，但如果加上小野花，這個美麗的星球就會因為差異而精彩。如果你不會做玫瑰，就做野花，你會發(fā)現(xiàn)你其實是一個美麗的風(fēng)景。

　　我眼中的自己作文 25

　　在我眼中，我是如此渺小，就像一堆石頭中的細(xì)沙，但星星被烏云所覆蓋。這是我嗎？為什么我感覺不到里面的高溫。

　　我是個愛管閑事的人。即使是一件小事，我也要像黃庭堅一樣打碎砂鍋。其他人有一些瑣碎的事情。我得在雞蛋里挑一根骨頭，沒什么事可做。有一次我朋友的文具盒丟了。雖然里面沒有貴重物品，但我立即變成柯南幫他找到了。

　　我是友誼的失敗者。多少次我想抓住它，我不會讓身邊的朋友離開我。一次又一次的打擊使我否定了我的友誼。我想和他們在一起，盡管我是個陌生人。最后，我得到的是一次又一次的背叛和失望。我很笨。什么是純粹的`友誼？它太脆弱了。很久以前就應(yīng)該理解，既然它能讓一個人站在他一邊，它肯定會讓兩個人無法調(diào)和，嫉妒邪惡。

　　就學(xué)習(xí)而言，我不是班上的精英，也不是第九段的領(lǐng)導(dǎo)者。我只是一個普通人。除了努力學(xué)習(xí)，我還努力工作。有時候，一次又一次的結(jié)果可以決定一個人的一生。在班上，我是一名“老師”；“三個好學(xué)生”；還有一個“什么都不會做的傻瓜&老師和學(xué)生會選擇三個好學(xué)生，但傻瓜只能避免。上帝對每個人都是公平的。關(guān)上這扇門會為你打開另一扇窗戶。

　　在我眼里，我意識到了我生命的命運。我在任何方面都不比他們差。原來，我是井底的一只青蛙。我只能坐著看天空。我所看到的只是一片狹窄的天空。我們錯了。在外面的世界里，我們只是自以為是。

　　如今，只有努力工作，擺脫自我，我們才能想象未來。跟隨生命的指揮棒，展望未來！

　　我眼中的自己作文 26

　　打開柜子，我看到了一個個款式不同，顏色各異的書包，我得它們抽出來，攤開，凝視著它們，仿佛凝視著上面蘊含的回憶。

　　第一個粉色的書包上印著迪士尼公主的圖像，裝載著小孩子的天真、幼稚。我的眼前浮現(xiàn)了小時候。那時，準(zhǔn)備上小學(xué)，媽媽帶我去買書包。當(dāng)時跟在媽媽的身后，嬉戲打鬧。一會兒翻一翻這家的本子，一會兒玩一玩那家的玩具，活像一個剛進(jìn)城的小猴子，甚至總問媽媽一些十分天真的問題。總算到了賣書包的店，我一眼就看中了這個書包，叫嚷著讓媽媽給我買，那時候還真是無知呢--我心想。

　　我的目光回收，轉(zhuǎn)向旁邊這個書包：它是純黑的，沒有任何花紋，款式，氣質(zhì)都告訴著大家它是男式純黑雙肩包。它裝載著叛逆、豪邁，令我的思維回到稍大一點兒的時候，那時，我比原本更成熟了。但青春期的叛迎來勢洶洶，令我變得豪邁，認(rèn)為自己是女中豪杰。成天同男生勾肩搭背，上球場，打游戲，還記得那次有個男生嘲笑我的朋友，被我聽見，豪邁的基因在血液里蠢蠢欲動，憤怒揮拳，那名男生臉上就出現(xiàn)了拳印。

　　我有些羞澀地笑了，目光轉(zhuǎn)向下一個書包：那是一個女孩之間常能見到的款式，上間印著我喜歡的`動漫人物。——這還是我三個月前剛買的呢，現(xiàn)在的我不再像小時候那樣幼椎，也沒了稍大時那些所謂的豪近，更學(xué)會了“矜持”怎么寫。現(xiàn)在的我不斷地接觸新的事物，閱讀新的書籍，吸收新的文化，揉合起來，逐漸形成了自己的理念和價值觀，這些引發(fā)我更深入地思考一些以前從未想過的問題。我明白，這就是成長。

　　收拾好這些書包，我特地留了一個位置，等待著下一個書包的到來。

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