改變自己作文

時間：2021-07-18 13:48:44 自己我要投稿

【推薦】改變自己作文10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的改變自己作文10篇，歡迎大家分享。

【推薦】改變自己作文10篇

改變自己作文篇1

　　投資大師巴菲特說過：“人生在世，要時刻思考人生。雖然命不可更改，但運是可以改變的。”“當你無法改變環境時，改變自已”。

　　前幾天看到這樣一個故事，說著名的哲學家柏拉圖某一天在與他的學生們上課的時候告訴他的學生們：“我能夠把對面的山移過來。”學生們一下子炸開了鍋，覺得非常羨慕，然而又非常好奇，于是紛紛向老師請教方法：“老師，你是怎樣做到的呢？能不能教教我們？”這時柏拉圖就笑道，說：“很簡單的，山若不過來，我就走過去！”在場學生一片嘩然！

　　柏拉圖的故事告訴我們，我們不可能移動山，也可以說我們改變不了世界和社會上太多的東西，但我們可以換個心態自己走過去，很多時候，健康樂觀的心態很重要。我們沒有辦法選擇自己生存的環境，面對選擇，有時并不盡人意，得去適應自己可以擁有的。打個比方：周末的辦公桌上堆著成山的要處理的工作，更不巧烏云密布，下著瓢潑大雨，空蕩的辦公區就零星一兩個人，想著美好的周末不僅要加班，還下著大雨，這一天將會變得多么枯燥和乏味。心情一下就不美麗了，老天爺都在替我難過！接著就會影響自己的情緒、思想，再接著就會影響工作、生活等等。那么既然如此，何不換個心態想想？下著大雨的周末在家呆著也是呆著，工作也沒什么不好；安靜的辦公室可以更專注的投入工作，比虛度一天有意義的多了；雨水沖洗過的樹葉更加翠綠，烏云散去的天空更加明亮，雨后的空氣更加清新，說不定還能看見彩虹呢？遇到陰雨天時，就努力做自己的小太陽。

　　有人會這樣想：我是愛自由，我有個性，我就是我，為什么要改變？環境有時并不盡如人意，老話說“是金子在哪里都會發光”，這句話也并非沒有它的道理，但我認為這話不適用于今天，因為當今社會，很多人無形中把這句話當成了一種不去努力的借口，只是守株待兔，等待別人發現自己、找到自己，怨天憂人，一直在原地踏步，甚至退步。( )

　　面對不好的環境，每個人都埋怨過，沮喪過，灰心過，也等待過，但不是第一時間想辦法戰勝它解決它，而是用寶貴的光陰換來無用的指責抱怨。太多的時候，我們把困難在自己的想象中擴大，其實不盡然，如果你能稍做一下改變，也許就會得到“柳暗花明又一村”的驚喜呢？老話說人生如水，做人應像水一樣柔和、謙和，如果不能改變環境，那就改變自己去適應環境，并在適應的過程中激發自己的能力，創造適合自己環境，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，獲得快樂，實現自我。如果不能看到自己的缺點與不足，只是一味地埋怨對你不利的環境，不嘗試著改變自己，那么，不僅在生活上是一無所獲，精神上也會承受很大的煎熬。

　　我是人們口中的90后，我們這一代人有著許許多多的性格標簽：沖動、彷徨、冷漠、張揚、新潮等等。雖然我們生活的很舒適，物質條件也不錯，但仍然感覺缺少精彩，總是難得如意。我們這一代人，在對社會價值、人生價值的選擇的主體性上不斷膨脹，導致不斷的抱怨，讓自己的身心都變得疲憊，失去了太多。

　　然而在我看來，我們這代人也是幸運的“新新人類”，因為我們足夠年輕，很多東西還不曾定型，我們有精力，正在成長，能夠改變自己。因此我認為改變自己的第一課就應該是學著知足，珍惜已有的東西；第二要把消極的毫無建設性的思想統統扼殺，我們習慣性常說的“為什么”“憑什么”，換成“怎樣”“如何”“我憑什么不行”換成“我如何才行”？換個方式思考人生；第三調整心態，不把得失看得太重，你對生活微笑，那么生活也對你微笑；第四該說話時說話，該沉默時沉默；第五學著寬容，學著承受，寬容別人其實也就是寬容自己。

　　如果要抱怨世界，可以找一百個理由，但世界不會因為我們找了這些理由而發生百分之一的變化。可是如果改變自己，只要今天去做，或許明天就會發現自己身上已經發生了翻天覆地的變化。所以，埋怨環境，不如改變自身。改變雖然是痛苦、困難的過程，但這就是一個成長的必經之路，就像毛毛蟲的一生，要經歷一次又一次的蛻皮，然后吐絲、結繭，總有一天要艱難地沖破厚厚的繭，承受長時間的苦痛，但苦痛之后，破繭而出，張開大大的翅膀，變成美麗的蝴蝶。

　　改變不是要你放棄自己的原則，而是讓自己有更多的契機更多的方法來實現自己的理想。改變不是妥協，是一種以退為進的明智選擇。現實中有許多事情都如同大山一樣，是我們無法改變，或至少暫時無法改變，那么當我們無法改變環境時，就勇敢地改變自己吧！

改變自己作文篇2

　　不知是什么緣故，我天生就是擅長與人交流，不愛與人打交道，也不在其他人面前展現自己，導致我曾經錯失了很多機會。而且家里人經常對我說，你將來這個性格進入社會之后，就算找到了工作崗位，也不會被領導的賞識，就算你有好多的才華，你的能力也會埋沒，為了將來，我也要改變自己，這次機會來了，

　　馬上迎來了我們第二次的家長會，但是這一次和上次有所不同，這次每個人都上去講一下這個月以來的得與失，我聽到了這個消息愣了愣，隨即大腦一片空白，因為這個是我的軟助，但是想了一下，決定這次弄好，這樣我可以進步。

　　馬上到了星期五，經過主持人的話語，一號便上臺演講了，沒過多久，二號也上臺了，時間過的很快，好像沒有多少時間，就輪到我上臺了，我深深的吸了一口氣，便上臺了演講。

　　雖然在這一次演講的過程中，我有點結巴，好像舌頭打結了，但是最后我把想法全部表達出來了。相信自己，以后一定有不少的收獲。

　　最后：我總結了改變只能靠自己，一次一次的努力，一定會成功。

改變自己作文篇3

　　一個人要想取得成功，只能靠改變自己；一個人要想更為突破，必須改變自己；一個人要想在世界上更精彩，那一定要為了自己而改變。然而要想看見世界改變，也只能改變自己；要想改變自己的處境最重要的是改變自己。

　　就如我在小學四年級時，那時的我只不過是一個調皮而又不懂事的“小頑童”。在一次考試中，我只能對著我完全看不懂的空白試卷發呆。幻想著答案會自己跑到我的試卷上。然而接下來的就是老師一籮筐子的批判。

　　“有些人永遠只能是包袱，永遠是跟在世界后面的下流人士。”

　　聽到這句話的我，心情一下跌到了谷底，自己的自尊心也受到了傷害，自己也只能到角落偷偷抹著眼淚。直到一個陌生人的話語，隱約出現在我的耳邊。“小伙子，就這么認為自己很沒用嗎？就這樣要逃避嗎？聽我一句勸，你瞧，要想改變自己的處境，只有讓自己變得更堅強，去勇敢的改變自己，知道了嗎？”

　　然而當我抬起頭，看見的卻是一個讓我既熟悉而又陌生的人，看見的是一個經歷過風風雨雨的背影，心里的傷口開始慢慢愈合，所以自己就堅強的站起，重新回到人生跑道，繼續我的人生道路。現在的我耳邊還縈繞著那句話，所以至今的我知道一個道理：要想改變世界，最重要的是要改變自己，為了自己去改變。

　　還記得我在初中二年級時參加了校籃球隊，在那個團隊里，也就只有我一個初二的學生。所以大家對我比較苛刻，自己也只能這樣。在老師篩選時，我們測試打籃球的基本動作，我在其中是最差的一個，所以大家把我當笑柄，自己只能低下頭慢慢地走過大家身邊；但是我永遠都記得那一個道理：要想改變自己的處境，只有改變自己，創造奇跡。

　　隨后的這幾個月里我勤勤懇懇地練著每一個基本動作，一定要練到最好；這幾個月里我的汗水果然沒有白費，在一次校級籃球賽中，表現突出，老師也在看著我一點點的進步。在這場比賽中的緊要關頭，抱著一定要為了自己改變的信念，在那個飽含自己的汗水和淚水的球場上，拿下了一個能讓自己改變的三分球。賽后也沒有人再說我是弱者了。

　　在生活的點點滴滴中，我們學會了很多，知道了改變世界的最重要的是自己，改變自己一生的是自己，所以我們要為了自己而改變！

　　改變世界，先改變自己！

改變自己作文篇4

　　讀書，沒有為什么，只是自然而然被書中香氣所吸引。書為何會散發香氣呢？那是因為書里有一個有一個動人的故事。不愛閱讀就是不愛，喜歡閱讀就是喜歡，不能說天生，也不能說是后天。說實話，讀書可以改變人，比劉謙變的魔術還神奇！可那改變看似簡單，不是誰都能做成的，這需要信念、堅持和熱愛！

　　那是從心靈、氣質與道德素質上的改變，這種改變徹徹底底，沒有意思虛假、掩蓋，它不似遮蓋月兒臉龐的面紗。從小，媽媽就給我講述了許多讀書的事兒，聽來聽去，也就這幾句話吧，我都能懂，也去做了，可以吧！第一段我講的關鍵字是：改變！第二段我想進入書中交流，在書海中找到更多樂趣我三年級的一天，一個好朋友給我推薦了一本書——《想變成人的猴子》，呵！書名搞笑，我一下子就來了興趣。我的好朋友說：“這本書我看了好幾遍，是楊紅櫻寫的《笑貓日記系列》里的，可好玩兒了，她寫的書我都愛看，你拿去看看吧！”楊紅櫻？我知道！中國著名兒童文學作家，寫的書可多、可好玩兒了！很符合我們這時候的心理、思想，她的唯一愿望就是破解童心。我聽過一句話：有童心的人永遠不會老！我得好好看！回到家，我一口氣就讀完了！可別說我走馬觀花，這是書好看嘛！

　　不信你瞧瞧——想變成人的猴子！猴子也想變成人！多么偉大的理想！這只猴子嘗試做人類的運動——在跑步機上跑步、端著杯子喝水、在餐桌上吃飯吃菜(⊙o⊙)哦！我不讀書還真沒法和小動物們這么親密的交流，這不是語言上的，而是心靈、思想上的。這下，我是不是該跑到動物園，給每個猴子配一個杠鈴，好都練成大力士，去參加2888年奧運會啊！

　　想到這，我不禁捧腹大笑。就這樣，楊紅櫻成了我最喜歡、最敬佩的作家，看了許多她寫的書，《馬小跳系列》《笑貓系列》《非常系列》。每一個人物躍然紙上，每一個故事刻骨銘心。淘氣包馬小跳、小大人丁文濤、漂亮女孩夏林果、魅力女生冉冬陽都是我心里的小童星！無論你以前有沒有看過楊紅櫻寫的作品，但從現在起，請支持所有的“櫻桃”們，讓“櫻桃總動員”多一份力量，多一份陽光，多一份感悟。

改變自己作文篇5

　　我是一名高中二年級的學生，上了高中以來，自己想想也是，在高中的兩年里，自己有愧于自己么?當然，肯定會說沒有，但是我對自己，對所有人，虧欠的太多了!

　　高一的時候，老師對我還有一些人抱有太大的希望，總是說，好好學習點，你們都會有出息，本來都不笨，為何不好好學習呢?可是，我們呢，現在想想，高一的一年里，我們是怎么過的，是怎么讓老師傷透了心的，我們不好好學習，總喜歡搗亂，打擾老師上課。現在，老師，對你說一聲，對不起!

　　到了高二，年紀又大了一歲，都是同樣的花季，每個人都會有一個特別“鐵”的兄弟，永遠不會生氣，不會打架，永遠都不會分開。可是，那又怎么樣，在外面，一起商量著，今天不去上課，立馬就贊同，不去就不去，一起商量著去干那些壞“事情”，現在想想，真是太年少無知了，讓家長們更是煩惱啊!少不更事的我們，給家里面惹了多少的麻煩!對不起，爸爸媽媽，我讓你們操心了!現在我長大了，不會再讓你們操心了。

　　年少輕狂的時代，讓他們過去吧，少不更事的我們，是時候改變自己了，一年比一年大了，怎么還能和以前一樣呢?每天自己問問自己，是否對得起自己，每一天我們是不是都在虛無縹緲中度過的，不管現在是不是還上學?都應該懂得了?這么些年了，就算對不起別人，怎么也得對得起自己啊!現在我們都長大了，一些事情該做得不該做的，都懂得了，從現在開始，改變自己吧!

　　對自己好點，對關心自己的人，對自己的父母，對他們都好點，不為別的，就為這些年，虧欠他們的!

改變自己作文篇6

　　很多年以前，我曾經說過，時間可以改變一切。

　　看著那些老舊的照片，感覺好像還是活在過去，想著想著……如今，也回不到從前了，也聽不到那欠扁的笑容了，其實，我以為一輩子都不會忘記的事情就在我們念念不忘的日子里，而被我遺忘了，努力想記起你們的名字，卻是徒然，真的記不起了……

　　歲月如流水，轉瞬之間，又是一年過去了。以前習慣了嘻嘻哈哈、笑容滿面的我，現在時常稍作停頓，時而顧盼，時而思考，一路走來，不斷的思考，不少的煩惱，也不愿錯過每一處風景。時間的力量，不僅在于它可以讓你重新審視這個世界，而且是一種解藥可以沖淡回憶。不愿記起的、快樂的、難以釋懷的、所有的記憶。也可以把人的思維方式也全盤更新一遍。突然有一天，回頭再找尋原來的我，才發現我已非我。

　　在家的日子就是那么無聊、那么無奈。只是吃好睡好、但是同樣的24小時就很難熬。每天都是傻乎乎在家發呆，在家也想了很多以前悔恨的事，走過的、路過的、玩過的……都留下我那悔恨的足跡……現在，我就要做一個全新的我，也不再是以前的我，而是“少說話，多辦事”“……”的我。一切不幸之事隨著時間而覆蓋……

　　每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會為你而改變，環境也不會主動去適應我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應環境，進而取得成功。

　　改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恒的執著和頑強的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……

　　展改珍忘

　　望變惜記

　　未自現過

　　來己在去

改變自己作文篇7

　　每個人的`手都是不一樣的。

　　星期六早上，由于周圍的喧鬧，我起床了，聽到一陣陣洗刷的聲音。出去一看，原來是媽媽在陽臺上洗衣服。寒冷刺骨的風打在我的臉上，不禁起了雞皮疙瘩。我就用雙手用力摩擦，來取得一些熱量。

　　這時媽媽注意到了我的存在，把頭往后轉，然后直立了身子，向我走過來，說：“起來了啊！那先洗漱下，等等我就給你準備早餐。”說著并用手摸了摸我的肩膀。這時我注意到了媽媽的手像灼傷一樣紅，手上的皺紋清晰可見，像長河旁邊的支流一樣，布滿整個手。并且還能從手指的關節部位上看到繭。當我走向廁所時，水沖洗的聲音又響起了。回想起母親的手，有種隱約的痛。

　　當我洗漱完后，媽媽已經洗完衣服，在廚房給我準備早餐了。我走進廚房時，媽媽剛好把電子爐關了。她快速地用手拿住手柄，把牛奶倒入了碗里，而牛奶一滴也沒從碗里跳出來。“我幫你拿到餐桌。”媽媽看見我說。“不用了，我自己來。”我說著并向前走要去捧碗。而媽媽的動作比我快，她手呈“u”型去拿碗，可是一開始碰到碗時她的手就縮了一下，而后搓了一下手，快速拿起完，大步走向餐廳，又把碗輕而快地放在桌子上。這時我又注意到媽媽的手指是那么紅，像是剛才洗衣服時被凍傷的，又有點不像。我坐在椅子上，用手去碰碗，猛地縮回了手，我才發現那個碗是這么燙，回想起剛才媽媽端那個碗，莫名被感動。

　　這時，媽媽又拿了一些蛋糕給我，并又用手摸了我的頭。即使我沒有看到她的手，卻也能感受到手的粗糙。

　　每個人的手都是不一樣的，但母親會為了我們而改變自己的手。

改變自己作文篇8

　　現在是XXXX年，我已滿XX歲。但我的性格變了，不像小時候那樣愛說話了，不愛舉手回答問題了，不愛和同學們交流了……總之，我的變化太大了。

　　星期四放學回家的時候，媽媽問我：“你今天上課舉手了沒有啊？”我支支吾吾回答不上來，媽媽嘆了一口氣，說：“你為什麼總不舉手呢？你能不能改變一下長大后的自己呢？從下周開始，我要看到你的變化！”媽媽說完，轉身過去做飯了。我想：媽媽說的對啊！我為什麼不主動舉手呢？回答問題也不可怕啊！于是，我下定了決心，要實行一個小小的計劃。

　　到了晚上，我寫完作業后，偷偷的寫了一份“舉手計劃”，上面寫道：語文最少舉手三次；數學最少舉手三次；英語最少舉手五次……寫完計劃后，我把它貼到了學習桌上，讓他每天都提醒我。

　　第二天上語文課的時候，我想著那個“舉手計劃”，但我因少有一點害怕，而失去了三次機會，我失敗了。

　　上數學課的時候，我盡可能的讓自己舉起手，但我還像是有一些壓力似的，又沒能舉起我那“金貴”的手，又失敗了。

　　一整天過去了，我一次手都沒有舉，我對自己好失望啊！但我沒有灰心，爭取下一次讓自己取得成功！

改變自己作文篇9

　　回憶，當那鮮艷的紅旗再度升起，我知道了王楠的雙打奪金，不是機遇。是她，在輸掉了單打金牌后改變了自己。當她在單打中失利，就意味著她與半決賽無緣。我本以為她會沉浸在失落之中，因而影響第二天的雙打。但是，我錯了……

　　她竟然在雙打中，憑著和張怡寧完美的配合，以4：0輕松的戰勝了韓國的兩名選手奪得桂冠。在失去單打金牌的情況下，她能努力調節自己失落的心，以良好的心理素質為中國添一金，真的很不容易。金牌呀，王楠為了你，改變了自己……

　　金牌！王楠終于因為你改變了緊張的自己，與你同在一起。你也成了王楠此生的驕傲！

　　同樣是在奧運會上，同樣是乒乓球，王皓的失利讓眾人感到惋惜。只因為他在決賽中打球過于保守、沒有良好的心理素質，許多十分都失在發球上。他未能及時的改變自己的心理素質，最終對手以4：2贏得金牌，而王皓則與金牌擦肩而過。多么遺憾，但最終都是因為他自己……

　　“客觀條件是不可改變的，能改變的只有自己。”看到這句話時，我認定了這是真理。

　　身為一名初中生，學習是首要任務。但貪玩的我給父母制造了不少麻煩。整天與書本打交道是必不可少的，但玩我也要堅持到底。古人云：魚和熊掌不可兼得。但我不信這是真理，我到偏偏要試一試。魚和熊掌我要全包！就與我要學習且不放棄玩一樣。但這次我又錯了，學習沒弄好，玩也沒了指望。在這種環境下，我選擇了其中一樣——學習，我開始努力的改變，變成一個好好學習的乖乖女。

　　學習，你是我眼中的金牌，為了你，我改變自己！

　　星星為了月亮而閃爍自己，月亮為了太陽而隱藏自己，太陽為了烏云而遮掩自己，烏云為了雨滴而展現自己，雨滴為了大地而埋沒自己，而你呢？你曾為了你的你而改變過自己嗎？

　　為了你，我仍努力的改變自己……

改變自己作文篇10

　　蘇東坡看了王安石的"昨夜西風過園林，吹落黃花滿地金"后隨手寫道："秋花不比春花落，說與詩人仔細吟。"盡管東坡錯了，但他的這種錯誤是后來自己從實踐中發覺的，所以我說他的這種自信是可貴的。因為在他認識到自己的錯誤之前，他并沒有見到過被秋風掃落的菊花，也沒有聽到別人像王安石這樣說過，更何況前人對菊花鏖戰秋霜的崇高精神贊不絕口，那么有什么充分地理由讓東坡先生輕易相信王安石所說的一切呢？生活實踐使他發覺了錯誤，也使他重新認識了菊花。當蘇東坡調任黃州團練副使，某天發現菊園中滿地鋪金，枝上無一菊花后才知道：同為菊花，卻有落瓣和不落瓣之分。雖然這只是生活中的一點小錯誤，但我可以想象東坡先生在凋零的菊園中此刻地心表：他的心里十分內疚，他對自己的輕狂放縱深感羞愧，他對自己所說的默默地承擔了一切過錯。更重要的是，他悟出了一條深刻的生活哲理：說話做事都得細致全面地了解后方可行動，切忌以偏概全。

　　對自己不要過于苛刻，不要追求盡善盡美。世界上沒有完美的人，也沒有完美的事。羨慕他人是無知，模仿他人是自殺。活著就要有自己的生活信念、人生宗旨，千萬不要去負擔虛榮的十字架，不要被虛假的事實所安慰。這次錯了，下次就有可能正確。從實踐到認識，再從認識到實踐，這樣反反復復地認識，總會使我們的感性認識上升到理性認識，從而不斷地完善自我。少年階段是塑造未來形象的最佳時期，因此，自我完善的意義尤為重票要。那么，我說說自我完善的主要入手方面吧！

　　其一，要多讀些好的書籍，從中汲取道德營養。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”。又說：“書籍為理智和心靈插上了翅膀。”他的論述，說明了讀書對于自我完善起著重要作用。自我完善，要多讀好書。好書是規范人生的座右銘，好書是指導行動的指南針。

　　其二，從小處入手，培養自己的良好品德。《淮南子》說得好：“君子不為小善不足為也而舍之，小善積而為大善。”意思是有道德修養的人，不認為小的好事不值得去做而舍棄它，小的好事積累起來就成為大的好事。荀子提過“積善成德”的修養方法，即一點一滴積累善行，日久天長便可養成好的品德。

　　其三，針對自己的缺點，采取切實可行的改正措施。在這一方面，前人的做法給了我們有益的啟示。《論衡》中記載，西門豹性子很急，他就經常佩帶一根柔軟堅韌的皮條，以便提醒自己壓抑焦躁的情緒。在現實生活中，不少人采取了類似的做法。有的人記性不好，便用筆將要做的事記下筆記本或便條中。這些人提醒勸誡自己，努力克服缺點，逐步完善自我。

　　其四，持之以恒，奮力攀登從善，從善的巔峰。古人云：“從善如登，從惡如崩。”(《國語》)意為順從好的像登山那樣吃力費勁，而學壞則如江河崩潰，一瀉千里。可見，自我完善，必須要下功夫。

　　在長期的自我完善過程中，自我則求，自我改變，自我提高，是必不可少的。

　　大公無私、敬老愛幼、舍己為人、扶危救難、真誠善良、勤奮頑強、謙虛謹慎……諸如此美好的品德，是自我完善所向往和追求的目標。它們猶如從善之山顛的一簇簇鮮花，只有在自我完善過程中永不停步、攀登不止的人，才能采擷它，獲取它。持之以恒，堅持不懈，是攀登從善之山所不可缺的精神。

　　人人都可以通過自我完善達到理想的道德境界的能力。任何一個人，不管他的身份多么普通，經歷多么平凡，或是受過什么挫折，跌過多少筋斗，只要嚴格要求自己，刻苦努力，在自我完善的道路上孜孜以求。

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