被自己感動-初三作文

時間：2021-05-17 11:11:23 自己我要投稿

被自己感動-初三作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的被自己感動-初三作文，歡迎閱讀與收藏。

被自己感動-初三作文

被自己感動-初三作文1

　　背著光，淚落珠花，濺起一片漣漪，是傷昨日黃葉之凋零，秋風之殘敗，是感未來荊棘之叢生，前路之渺茫。轉過身，婆娑水瑩的臉上是被自己感動的今日艱辛，漾動一朝青春。

　　經過時間的風，留下了十六頁的舊夕。挽袖翻看，回憶似影便倒映在水上、心尖。

　　猶在少年時，想起了自己孩提時。眼不明，耳不聰，牙不全的嬰孩啊，就享受了十月的滋潤而破繭成蝶。朦朧來到此世，身上不著一縷，尚未知今生的道路，卻破天荒般大啼半響，似對自己的孤獨不滿。

　　是的，自我于人間，由始至終僅為一個個體，注定的命運——要靠自己的纖嫩十指攀爬，要靠自己的白皙小腳行走，要用自己的茫然雙眼觀看，要用自己的緘默兩耳聆聽。總之，眼角的斑駁是為了那股屬于自己的勇氣，行走于世的勇氣而存在。

　　又然，我們經歷了幾載春秋？寫進書本珍藏罷，再來讀讀今朝的故事。

　　開啟初中旅程時，眼前是一片滄海不著邊際，我就像那云朵隨風飄去，找尋不到自己的方向。好在，我也是那風箏，總會把自己牽在手里，再放飛時，已是那蕓蕓學子中亦挑燈夜戰的一枚子彈，隨時準備向叫“中考”的敵人致命一擊。

　　到底是不記得怎么走過來的，真的不記得。好像，有著一點執著為年級名次，有著一點毅力為所掰學科，有著一點瘋狂為提高成績，是輕描淡寫而過三年的不留空白，殊不知，那經意間就記下的筆墨散開身影，暈染了自己的小小身軀，暮色中，那淚又落，為一方拼搏的孤寂。

　　自己亦我，知己亦我。

　　所以，我知道自己的所愛。不是為學習的進不而歡呼雀躍，而是像眾多孩子心中的夢想一樣，想幻化成有著一雙翅膀的小鳥逍遙于九天。然，再將世界縮小一點，哪怕跌進了現實的深淵，我也不想只埋頭苦干而不理睬外面的無限春光。都說，前進需要動力。失去了興趣，也沒壓力何來前進步伐的動力？呵，一切源于那“沒有壓力”的活渠——我的爺爺和奶奶。

　　他們如山，我便如石；他們如水，我便如魚；他們如天，我便如雨。說來說去，我的動力和自己給自己的壓迫是想對得起那一份，超過父母生、老師教的恩情。面對此悉，我做過夢，夢里是爺爺和奶奶離開的場景，夢見我哭了，醒來也是濕漉漉的。亦然，其中也夾雜著一絲對自己的情，感動或謝自己有一顆跳動的、知恩的心。

　　如草如蒿的自己，無人會在繁世記我長久，所幸，我會被自己感動，如星般的淚點綴夜空若飄若搖，卻被我視若珍寶，因為那里隱藏自己的勇氣、自己的遺忘孤寂、自己的一生動力。

被自己感動-初三作文2

　　每個人在成長的道路上，或多或少地被感動過。可能是一篇文章，一個眼神，一部電影，一部小說……但我卻曾被自己感動過。

　　當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽光已灑下金黃；當我們還在無止境地嬉笑玩鬧，年齡已悄然增長。長大了的我，更是學會承擔一份責任；更要學會承受一份孤獨；更要學會克服困難……可我還是時常問自己：我真的長大了嗎？不過經歷了那件事后，我終于有了明確的答案。

　　那是八年級的一次運動會。我們班的體育是出了名的差。在去年的運動會上，竟然只得了12分。與其他班的100多分相比，真是小巫見大巫了。所以這次運動會，全班的希望都集中在了幾個運動員身上，而我就是其中之一。壓力自然不小。在去年的運動會上，我和前三甲擦肩而過，這次一定要為班級，也要為自己爭取到一個好名次。

　　抱著這樣的信念，在比賽前兩個星期，我每天都在操場上跑得大汗淋漓。雖然我報名參加的是400米，但我仍然讓自己“享受”長跑的“待遇”——每天跑8圈。我不僅在學校里訓練，在家也是一絲不茍，毫不怠慢。

　　終于熬到了比賽的那一天，我做好了一切準備，靜靜地等待著。聽著操場上一聲聲的槍響，看著那些飛一般跑步的運動員們，我很難想象待會兒那個人會是自己。

　　下午，操場，一道白色的起跑線，一個站在起跑線上顫顫發抖的女孩，她就是我。

　　槍聲響了，全校的人都把目光聚集到了這邊。此刻的我早已無心顧及這些，只管向前沖。我們班的同學竭力地喊著“加油”，像一個個悅耳的音符敲擊著我的心田。此刻的我好想對你們說：“**班的同學們，謝謝你們的支持。你們會是我最大的動力和后盾！”還有半圈，我一邊這樣想著，一邊加速向前沖去。我前面還有3位選手。難道我又要像上次那樣嗎？不，決不！我用盡全身力氣，趕了上去。終于超過了一個又一個。比賽結束了，第二名！我終于超越了自己！

　　被自己感動，是美麗的起點；被自己感動，是精神的升華。被自己感動，學會堅強，學會超越自我，學會做許許多多平常做不到的事，學會慢慢成長。

被自己感動-初三作文3

　　心中總有根弦在被莫名的牽動后，那種感覺卻又能延續至今，不能忘懷，這便是感動。

　　生活中有太多的事叫我們感動，來源于身邊的父母、朋友甚至是陌生人。有人總說：“我是個不容易被感動的人。”其實不然，只是那件事沒能達到觸動你的那根弦的地步罷了。我們每個人都容易被感動，因為人本身就是脆弱的，就是有真情實感的，少了這些感動，這社會也便少了些人情味。

　　這個社會是需要感動的，但由于人們繁忙的工作和快節奏的生活，已讓我們沒有時間去細細體會自己生活中也有感動存在。人們只是一味地去買《讀者》回來，從文字中嚼出屬于別人的感動，又或是坐在電視機旁看著節目中的煽情故事流下些眼淚。

　　請不要再用這種方式來滿足自己渴望被感動的需求了，倒不如細細品味生活，從中獲得來源于你身邊的最切身、最真實的感動。

　　不是赴湯蹈火的付出，也不是過于崇高的人格才會令你感動，生活中的點點滴滴都會叫你感動。

　　你還記得曾經有人在大冬天用自己的雙手焐著你寒冷的小手嗎？你還記得在你生病的時候，有人一次次地更換你那額頭上已經涼了的毛巾嗎？你又可曾記得在你遭遇失敗時，有人給你的一句鼓勵嗎？你難道就沒有被感動過嗎？

　　生活處處有感動，從我有記憶開始到現在，我曾被感動過無數次，也有來源于媒介的，但大多數都來源于我自己的生活。并不是因為我容易被感動，更不是因為我多愁善感，只是我愿意去發現和體會生活中的這些叫我感動的細節。在父母深夜走進房門為我掩好被子時，我會告訴自己：日后我該好好孝順他們；當朋友在我情緒低落時安慰我，我會告訴自己：我應當好好珍惜這個朋友，無論今后發生什么，至少我會記得這個他讓我感動的片段；遇到有路人為我拾起散落在地的物品時，我會告訴自己：這個社會還是有人情味的，或許我也該像這位路人一樣多多幫助別人，給別人更多的溫暖。無數次的感動被我銘記于心，無需眼淚，有時那種感覺有了，就會叫我感動。

　　朋友，當你覺得生活沒勁、人情冷淡的時候，不如去體會自己生活中的那份感動吧，像我一樣做個“多愁善感”的人。

被自己感動-初三作文4

　　歲月如瀑布般飛瀉直下，我乘著回憶的木筏逆流而上，試圖撿拾出那些純真的記憶碎片。我向過去的彼岸望去，那個小小的身影咬牙努力前行的樣子，忽然間，一滴名為感動的眼淚落了下來，凝成一粒歲月的精華，永久不變……

　　烏云在天空中沉著臉，風擊打著窗，憤怒地發出抗議。我在家中翻箱倒柜，一張小小的照片忽然落至腳邊。我緩緩拾起它，幼年的我有著清澈而堅定的眼神，分明只是一張小小的照片，我卻感到過去的自己就站在面前，隔著時光與我遙遙對視。忽然間，我被那個既熟悉又陌生的孩子眼里對夢想執著的眼神所深深地感動了。

　　猶記得曾有過一個冰冷的夜晚，我縮著小小的身子在公園的路燈下看著書。“真是個愛讀書的孩子啊”，陌生的阿姨走至我的面前，“長大后想成為什么呢”？我羞怯地抬起頭不敢直視阿姨的眼睛，我緊緊地捏住了書，清馨的墨香氣息鉆入鼻子，我忽然沒了畏懼，毫不猶豫地說：“作家！”“那你可要努力啊。”阿姨只是偏頭一笑，不經意的搖頭：“現在的孩子啊，當作家，哪有那么容易？”l零碎的話語飄入耳中，我只攥住書，宛如掌控了一個世界。

　　那句話的宣布，仿佛是開啟了一個納尼亞世界，幼小的我戀上了筆在紙上肆意馳騁的感覺。有過成功，有過失敗，響起過贊美的聲音，也不乏諷刺的利劍，我遵循那個夢想走了下去。歲月飛速流轉，家也搬了兩次，我卻仍舊固執著最初的夢想。

　　我的手掌輕輕撫著照片，感動敲擊著心門，自己就是這樣的啊，一旦決定了方向，就不再回頭。可就是被這樣的固執所感動了。因為那是自己選的路，所以無怨無悔，再艱難也要走下去，我抱住虛空，抱住過去的自己——-那個固執的孩子，輕輕地笑了。

　　后來，我看了一本書，歷盡滄桑的大人問那天真的孩子：“你確定嗎？即時通往夢想的路充滿荊棘，你也會走下去嗎？”我抬起眼，和書中的孩子一樣許下了對未來的承諾：“YES，I DO！”

　　被自己的執著感動，這或許對很多人來說是紙上談兵或是無稽之談，可我卻不這樣認為，在感動背后隱藏的是我對未來的向往和對夢想的執著。在感動后，迎來的必是更加堅定的步伐！

被自己感動-初三作文5

　　《孤獨之旅》中的杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錘煉了自己的身心，他為自己“長大了，堅強了”而感動。每個人在成長的道路上，或多或少的都為自己的一份成熟、一次進步、一次超越…… ……而感動。為自己感動，是美麗的起點；為自己感動，是道德的超越；為自己感動，是精神的升華！

　　或許，你曾經無數次被親人感動，被朋友感動，被書籍感動，被溫馨感動，但你是否注意到，你有很多時候，我們其實是在為自己感動。這種感動不是在一番驚天動地的大事業后發出的，不是在一段纏綿浪漫的愛情劇中感慨的，不是在一番含辛茹苦的母子情中落下的。這種感動，哪怕僅僅是一次小測驗后得到雙百的喜悅，哪怕僅僅是在扶老奶奶過馬路后老人家一句小小的感謝，都會在我們的心里種下搞一顆感動的種子。

　　曾經的我是一個獨愛大喊大叫，卻不善于用微笑與人溝通的人。有一次，我急急忙忙的跑去同學家，正遇上他一臉垂頭喪氣樣的往外走，便停下腳步，微笑著問她說：“我的書呢？”那是一本脫銷好幾天的書了，我們最近正好需要，她說她見到過，我便托她幫我買一本。“嗯……不好意思……那本書賣完了”她紅著臉向我解釋道。“什么？！你不是說能買上么！”“恩，昨天還剩幾本呢，可今天去了一看……誒……”“你言而無信！”“什么啊，我自己也沒買到。你這人真是的……我走了。”她顯然很生氣，轉身就匆匆的離開。我也窩了一肚子的火，只好回家了。

　　“ 孩子……孩子”背后傳來一個蒼老的聲音。我轉身一看，原來是一個骨瘦如柴的老爺爺。看他坐在門前石階上的樣子，一定是吃完飯出來散心的。“你們的對話我都聽到了，書是買不到了，但友情還是可以繼續的啊。你為什么后來不能繼續用微笑的樣子面對她呢？其實我注意到了，你的微笑是很容易打動人的啊。難道說你們這樣吵一架就能買到書么？面對一個已經是事實的事，你就是再發脾氣它也改變不了。但如果你因為這件事再與一個朋友鬧翻，未免損失就太大了吧！”老人的一番話，讓我頓時醒悟。剛才的底氣十足，瞬間變成了無理取鬧。是啊，如果我繼續這樣做的話，我因為這件事損失的就不僅僅是一本書了，還要在附加一段友誼。

　　現在想起這件事，我仍然會為自己感動。為了自己的覺悟，也為了自己從那往后的對別人的理解與寬容。

被自己感動-初三作文6

　　生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！這是幾周前的一個早上，因為前一天我和一位同學發生了矛盾，因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進了教室，卻發現大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌，于是詢問了一位好友。當我知道真相時氣壞了，因為昨日我處于氣憤，把所有與爭執有關的事告訴了問我作業的龔原，沒想他卻把這件事說出去了！這可是大秘密呀！我頓時火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了一聲：“討厭！你這個可惡的大嘴巴！”說完，便氣呼呼地走了。班里的同學都不說話了，龔原呆呆地佇在那里，一動也不動我再也不理他了！我心里一直這樣重復著！下了早讀，我一個人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了。“喂，你過來一下！”我仰頭一看，哼，你還有臉來見我！沒錯。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡直是黃鼠狼給雞拜年！“你可不可以出來一下？”他平和地說。我本想說不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他又不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。他把我帶到走廊的一邊，這兒人不多。我緊張起來了，他想和我打架嗎？遭了只見龔原笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團，樣子神秘兮兮的。“說好了，要等我走了才能看，一定喲！”他小心翼翼地把紙團給了我，我剛一接過來，他就飛快地閃了。他有什么陰謀？里面是不是畫了一只老鼠呢？還是一封恐嚇信我雙手發抖，慢慢打開了紙團。每打開一層，我的心就狂跳一下。終于打開了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫了大約800多個“對不起”，每一個書寫都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了，不過它是快樂的。后來，我給了龔原一個寫滿了“沒關系”的紙團，他笑了笑，仿佛在說：“你終于原諒我了！”我也笑了笑。這件事真使我感動。雖然我與龔原沒有太多對話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會永遠保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。

被自己感動-初三作文7

　　冬天，寒冷的冬天侵蝕大地。在漫天的飛雪中，我盼望著生根、發芽、開花、燦爛。一絲春天的氣息撫過大地，我興奮地從土里探出腦袋，竭盡自己的一切去發芽，去燦爛。

　　終于，上天沒有辜負我的企盼，送給我一個漂亮精致的.花蕾。可是，久久都無人來駐足觀賞。墻，一堵冰冷的墻立在我身后。原來，我長在了墻角，一個人煙罕跡的破爛的墻角！一天天過去了，不曾有一絲目光投向我，哪怕只是不經意的瞥見！四周開始變得寂寞，變得凄慘。我任憑雜草搶了我的養分，因為我的心早已長滿了失望的雜草！絕望，在與日俱增[注: 與：跟，和。隨著時間一天天地增長。形容不斷增長。

　　結束生命吧，既然生得寂寞，何不死得轟轟烈烈[注: 轟轟：象聲詞，形容巨大的聲響；烈烈：火焰熾盛的樣子。形容事業的興旺。也形容聲勢浩大，氣魄宏偉。]？我垂下腦袋，天天無精打采，等待花兒凋零，等待死亡。忽然有一天，一個穿著藍色連衣裙的女孩跑到我眼前，一下子呆立在那里。她輕輕地蹲下身子，將眼睛睜得很大，張著嘴巴許久才吐出了一句話：“呀！多么漂亮的花兒呀，像一個美麗的芭蕾姐姐！” 我干裂的心田頓時被一泉清水浸潤了，就像一只鳥兒重新飛上了藍天。小女孩手舞足蹈[注: 蹈：頓足踏地。兩手舞動，兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態。]地觀賞著我，像在看一個奇跡。夕陽西下，她畢竟回去了。我是一朵漂亮的花兒，像一個芭蕾姐姐！我在心中一遍又一遍地對自己說著，一次又一次地燃起我心底的火焰。于是，我決定再次燦爛！又一個冬去春來，我抖擻精神，綻開出了一個更加美麗的藍色的花蕾。我等待某一天的到來。

　　那是一個清新的早晨，那個小女孩再一次出現在我的視線。不同的是，她帶來了她的爸爸媽媽和一大群鄉里的人們。他們在我眼前興高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]的，或評論，或談笑，或感慨，或流連忘返[注: 玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。]。一下子，這個冷寂的墻角變得熱鬧起來，我遇見了春天！

　　假如我當初一死了之，還能有今天的燦爛嗎？感謝小女孩，更感謝我自己！是我的堅持，成就了一份感動，成就了一次輝煌！那一次，我被自己感動了。

被自己感動-初三作文8

　　爺爺老了，走路的時候膝蓋彎曲著，走得非常慢。爺爺的褲子似乎總是差了一段，每次看見爺爺，總是露出大半截黑色的尼龍襪，腳上的運動鞋爺爺曾經把它們擦得非常干凈，可是現在兩個腳趾頭總是不情愿地露在外面了。

　　爺爺雖然老了，雙腿瘦得只有碗口那么大，可爺爺的背從來不駝，就像他的頭發，雖然稀少又灰白了，卻總是堅硬又固執地豎在頭皮上一樣。這大概是爺爺當兵時保留的習慣吧，爺爺曾是共產黨的偵察員，受過傷，立過功，甚至有好幾枚勛章。我曾經遠遠地看見過爺爺小心地從一個陳舊的塑料袋里打開層層布包，那些勛章躺在干凈的帕子里，依舊閃閃生輝。

　　爺爺每天起早貪黑地種地，不善言語，我算是家族中喊“爺爺”喊得最勤的人，雖然爺爺每次都未表現表現出過多的高興，但我一直覺得我已經做得夠好了。

　　直到兩個星期前，爺爺住院了。

　　醫生說，再耽擱兩天，爺爺就再也無法走路了。聽到這個消息后，我猛然覺得生活中缺了一些什么，擔心、害怕充斥著我的腦海，我突然感到遺憾與不安，我真得是愛爺爺嗎？我關心爺爺嗎？各種質問一齊涌了上來，我才發覺我不過是禮貌機械地學會了打招呼，不過是一直把自己看成最好最問心無愧的罷了。我甚至在爺爺洗腳的時候刻意地避開，我從來沒有真正為爺爺做過什么，讓他高興、知足。

　　我舉起電話，想給醫院的爺爺打去，猶豫地按了幾個數字，我才知道自己從來未給爺爺打過一個電話。電話通了我要說些什么？爺爺現在還有精力與我說話嗎？我這樣做……我的眼里突然噙滿了淚水，為自己過去的無知、虛榮、洋洋得意以至于現在的局促。

　　最終我沒有撥通這個電話，但我總算明白了些什么，我只希望爺爺能健康地回來，然后高興地對別人說“我的孫女非常聽話，非常貼心……”

　　所幸，我做到了，爺爺在幾天前出院了，當我真得在今天中午聽到爺爺對姑姑充滿笑容欣慰地這樣說時，我竟莫名地被自己感動了。

　　如果你的心里每天都會想念自己的家人，如果你曾關心過自己的外公外婆是否過得高興，如果你曾給自己的爺爺打過電話，那么，為自己感動吧！

被自己感動-初三作文9

　　打開人生的收藏頁，我看見一張張觸動心弦的照片，心中泛起了圈圈漣漪。我回放記憶的幻燈片，再次重溫那一份被自己淡忘的勇敢與堅強。

　　“小朋友們，我們開始排隊打針啰！”老師極其溫柔的話語還是引起了我的恐懼。看到尖銳的銀白色針頭，聽到此起彼伏的哭喊聲，我退卻了。“孩子，別怕，不疼就像螞蟻咬一樣，要勇敢哦！不能被男生們看扁呀，是吧？”我愣愣地點頭，看著老師慈愛的面龐，暖人的笑意，我咬牙捋起袖子，一手插腰，一手伸出手臂，別開頭閉著眼睛，擺出一副大無畏的“英雄”氣概。

　　護士阿姨用酒精給我手臂消毒，一邊柔聲讓我放松，我感覺到什么東西緩緩注入我的血液，有一點點酥麻。我本以為劇烈的疼痛要開始時，護士阿姨的一句“好了”這使我訝然。“看吧！這孩子真勇敢！”老師向護士阿姨贊揚我，在我的眉頭貼上了一朵小紅花。

　　從那時起，那顆種子就在我心中埋下。那掘開凍土埋下種子的勇敢與堅強使我感動。

　　“小丁同學的作文是全班最高分，大家掌聲祝賀！”在掌聲中，我把頭埋得更低，生怕老師說的下一句話是讓我上臺演講。果不其然，老師帶頭鼓掌：“讓她來念她的作文，大家歡不歡迎啊？”“歡迎！”在掌聲中，我小心地抬頭向四周一瞥，同學們眼里充滿期待，這仿佛給我灌注了一股動力。我遂鼓起勇氣，忐忑不安上了講臺，不敢往臺下看，結結巴巴地開始念了。

　　我念得很輕，周圍安靜得仿佛針掉落在地也能聽見清脆的聲響。我偷偷向臺下掃了一眼，同學們都全神貫注地聽我念的作文。我的心里仿佛又充入一股強大的力量。我開始慢慢提高音量，語言更加流利，讀得抑揚頓挫，因緊張而干燥的唇舌似乎也不再干澀。

　　幾分鐘卻仿佛經過一個世紀，我念完了我的作文，深深地鞠一躬表示感謝。臺下爆發出雷鳴般的掌聲，同學們的眼神充滿了贊賞與鼓勵。

　　霎那間，那顆埋藏已久的種子破開包衣，萌出了嫩綠的新芽，突破外殼萌芽的勇敢與堅強使我感動。

　　幻燈片結束了放映，我久久地沉醉其中。曾經的勇敢與堅強在被我淡忘多年后再次地敲醒了我麻木的心靈。我被自己感動。

　　人生的風雨路上，我將懷著對自己的感動，用勇敢與堅強去面對人生的挑戰，用勇敢與堅強面對人生的挫折，用勇敢與堅強澆灌人生之花！

被自己感動-初三作文10

　　穿行在冰冷的大街上，仿佛行走在“石頭森林”的縫隙中，冰冷的高樓下灰色的人群流動，那不帶絲毫感情的眼神充斥著漠視。我一個人走在街頭，望著黑色的人流，我那原本黑色的瞳孔及速度的收縮了一下，以近乎沒有色彩的眼神回復那冰冷的注視。

　　在很久的日子里，我都不明白感動是什么。我不斷地問自己，不斷地去追尋。我曾經苦笑著問自己，感動真的存在嗎？難道感動僅僅是那些故事里賺取淚水的手段嗎？直覺告訴我不是那樣的，感動絕不是近乎虛假的淚水下并不為之所動的內心。看過了太多太多風景，剝開了一層一層懸疑，我絕望了。我以為感動絕不會出現在我身上了，誰曾想過費盡心機追尋的東西一直都被我帶在身上，只是被太多太多假象遮掩。

　　雖然我很怪異，仍有關心我的好朋友小a。他住在我家樓上，正所謂低頭不見抬頭見，日子久了也便成了朋友。因為我也是獨生子女，所以繼承了大多數獨生子女的特點，只知道自己，從不關心他人。難得他還可以忍受，愿意做我的朋友。在長期以來都是他在幫助我，包容我，我卻從未把他放在心上。我從不相信任何人，大概受了大人們太多的欺騙，只會相信自己，而他一直都很信任我，我說的話他都會信。一次，他去理發，不料一瞬間烏云占領了天空。

　　我望著像被墨水渲染著的天空，心中莫名的悸動，雨像斷了線的紙鳶急速地下著。我居然擔心其他能不能回來，心中突然有什么東西融化了。我拿起雨傘沖進了雨中，出現在一臉驚奇的小a面前。他說：“你來了！謝謝！”他又接著說：“謝謝你來接我，謝謝你一直都很照顧我！我要去西安上學了……謝謝你最后的關心，我很感動！”我的心剛有一點星光，似乎感覺到了什么，卻又被另一種感覺覆蓋。我說：“可是……”他的臉充斥著悲傷，幽幽地說：“你我若只如初見，何須感傷離別。”不等我回答，他沖入了雨中消失在我的眼前。

　　一滴濁淚流了下來，是為自己冰冷的心有了關心而感動？還是離別的悲傷？我想兩者都有吧！沒想到最后卻被自己感動，是諷刺嗎？一直追求的感動出現在自己的身上。我至今未懂那句“你我若自如初見，何須感傷離別”。

　　被自己感動，那一刻永遠被定格在那場大雨中。

被自己感動-初三作文11

　　曾多次為選擇苦困，曾屢次在選擇徘徊。當決心已定，當眼淚滑落，而并非為痛楚，而是被自己感動。

　　為自己的選擇，為自己的放棄，僅是如此，就被自己感動了。選擇與放棄總是相對而存。因為當你選擇了某物，就意味著你同時要放棄某物。有人說，這過于殘酷，但我說，這卻是一種睿智，勇氣和感動！

　　曾多次頻臨人生的分叉口，一方的燈火斑斕閃爍，洋溢著繁華；而另一方綠意盎然，彌漫著田園芬芳。可惜，“魚和熊掌，不可兼得。”作為分岔口前的我們，只能夠選擇走一條路。多少次面臨這種殘忍的狀況，但是到底該選擇何方？

　　平靜心緒之下，卻驀然發現路旁的鮮花正悄然落下，只留下沁人心脾的余香，淡淡的。隨之，花瓣也會安然奉獻給泥土，為花兒提供養料。也許吧！“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”花兒選擇犧牲自己來養育新的花兒。這正是生命的轉運現象吧！芳華過去了，燦爛過去了，即使殘花敗葉，也會自有其韻吧！那是一種怎樣的靈魂？那是一種怎樣的精神？作為人類，又何嘗不會讓這靈異，讓這選擇所震撼！它的生命微弱而絢爛，留下了價值，留下了意義。作為人類，不是應該學習花兒的輕盈嗎？

　　終于，我做出了決定，昂揚走向其中的一道。但是，不管是走向那一道，在那一邊的一頭總會有希望在等待著我們。驀然發現，自己的眼眶也有淚珠在打滾，但那并不是后悔，也不是不舍，而是對自己的選擇的慶幸，而是對被自己感動了。

　　被自己感動，感動自己的毅然，感動自己所做的選擇，感動自己的勇敢，感動自己的勇氣……

　　面對眼前的一切所需要作出的選擇，我們需要堅定不要的信念，踏踏實實，穩穩當當地走好每一步，這樣才能被自己感動！

　　粉筆選擇助人學習知識，放棄自己細長的身軀；春蠶選擇吐絲織錦，放棄自己生命；橡皮選擇幫忙改正缺點，放棄了自己的容顏……他們并非不在乎自己，而是太在乎自己了，他們放棄生命的長度，選擇了生命的寬度，努力的盡出綿力，他們被自己感動了！

　　被自己感動，這是一種怎樣的境界，它不是人人都能做到，因為并不是人人都能坦然面對放棄和選擇。但，我做到了！我為自己做追求的人生方向和目標，做出了選擇和放棄！我，被自己感動！

被自己感動-初三作文12

　　被別人感動的事情會有很多，但有沒有被自己感動過？會有自我陶醉的嫌疑吧？在我看來不會，這可是對自己的肯定。

　　在我們學校塑膠跑道的邊上，有一些簡單的體育器材，有單杠、雙杠等。每當體育課的任務完成了之后，我們這些“野蠻”的女生就會翻到最高的雙杠上去，悠閑地在上面晃著腿，舒舒服服地休息一下。這時，王璐和沈綠町就會用異樣的眼神看著我們。用她們的話來說，你們爬那么高，就不怕摔下來啊？要是摔下來怎么辦？不珍惜生命！我隨口說了一句：“你們該不是有恐高癥不敢爬吧？”王璐頓時瞪大了眼睛：“你怎么知道的？我真的有恐高癥！”“那沈綠町你不會也有恐高癥吧？”我問她。“我是沒有的。”但隨即她話鋒一轉，“但我堅決不爬！”真拿她沒辦法。

　　不知王璐從哪里聽來孫凌宇不會爬雙杠，就下定決心要挑戰一下，爬上雙杠。于是要求我們教她。王璐先看了包碩楨旋轉360度的冒險爬法，便立刻否決了。

　　于是我教她用我的方法：兩只手抓緊一根雙杠，使勁一跳，用手把自己撐起來，然后把一只腳跨過去直接踏在另一根桿子上，坐上去后再把另一只腳也跨過來。邊說我邊演示了一遍。沒想到很簡單的方法，到她這里就不行。王璐試了好多次，都沒有成功。

　　王璐又問：“還有沒有省力一點的辦法？”我又給她表演了一種：兩只手抓緊一根雙杠，小跑幾步，把兩只腿的膝蓋都架在另一根單杠上，然后把手反過來撐在單杠上，再用一下力就上去了。這種方法比前一種省力多了，誰知王璐又驚恐地問：“這樣不會腦溢血吧？”把我們笑得夠嗆。

　　我皺著眉頭，看王璐基本否決了所有方法，覺得該再想一種方法。忽然我靈機一動，急忙跑到兩根雙桿邊，手捏住兩端，借助鞋子與桿子的摩擦力總算蹭上去了。我連忙叫王璐來試試。王璐助跑了一段距離，按照我的方法終于爬上了桿子。哦！王璐終于學會了爬雙杠。坐在雙杠上的她，顯得更加自信，笑容是如此燦爛！

　　我當時覺得并沒什么，可現在想來，能幫助同學成功，收獲成功的喜悅也是一份快樂！只要簡單地伸出我們的手，就能幫助周圍的人，感動周圍人的心靈，包括自己。

被自己感動-初三作文13

　　常常感動于他人的一個微笑、一句道謝甚至一個回眸，卻很少被自己感動，直到那一天……

　　天陰沉沉的，好像老是憋著勁卻下不出一滴雨來。這讓人欲哭卻無淚的天氣，使我的心情也異常地煩悶了。不遠處的石橋上仍是人來人往，似乎有一股力量將我往外拉。作業是無法寫下去的了，還是出去舒活舒活筋骨、抖擻抖擻精神吧。于是，我揣著兩元錢出了門，想著可以順便買點小零食。

　　來到石橋上，天又暗了些許，卻仍硬是擠不出幾滴水來，一層一層灰黑色的云，讓人聯想到一張一張滿是褶皺的臉。

　　然而我是真的看到一張這樣的臉了！在橋的盡頭處，我看見了一個衣衫襤褸的破落乞丐。他很年輕，比我大不了幾歲，穿著一身臟兮兮的校服。頭發不知多久沒剃了，散亂地披將下來，幾乎遮蓋了大半個臉。他跪在馬路的右側，手里拿著一支不知從哪弄來的并不長的粉筆，伏著身子，正一筆一畫地在地上很認真地寫著。

　　我走近去，發現那字寫得實在好看，與電腦打印的宋體字幾乎無異。內容不外乎是講述自己的凄慘身世，希望好人幫助云云。寫罷，他將身旁的一個不銹鋼碗朝身前一拱，卻正好遮住了“好人”的“好”字——那字正是寫在全文正中央的。我猶豫著要不要提醒他，但終于沒有了勇氣。

　　我在口袋里摸索著，只摸到兩個相互碰撞、叮啷作響的硬幣。路人們漸漸圍過來看他的“杰作”，議論著書法的好壞，然而接著便一哄而散，碗中只是多了一張皺巴巴的五毛紙幣。他看起來似乎甚是失落。

　　遠遠的天際傳來了沉悶的“隆隆”聲。不能再猶豫了！我掏出兩枚硬幣，半伏下身子來，將它們擱在那碗里。“叮鏘——”這硬幣與不銹鋼碗的碰撞聲，聽在我耳里，竟是人間最美妙的交響樂。他緩緩抬起那黝黑的臉，蓬亂的頭發間閃爍著誠懇的目光，輕輕地說了兩個字：“謝謝！”我鼻子一酸——啊，朋友，應該是我向你道謝才對啊！

　　在那一刻，我被自己感動了，感動于內心深處久未碰觸的善良，感動于那一聲“謝謝”帶來的絲絲馨香。被自己感動的感覺真好！抬頭望望天空，陰霾的烏云已經消散殆盡，天空一片明凈，只有一滴水順著我臉龐流下，和風飛舞。

被自己感動-初三作文14

　　感動是沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。]的甘泉，感動是熏人欲醉的春風，記憶中那些美麗的一瞬，就像一些飄不落的日子，在我腦海里縈繞，在夢里閃現，感動像水一樣順著掌心的紋路滑進心田。

　　被自己感動，因為對成功的信念；被自己感動，因為付出后的收獲；被自己感動，因為對困難的堅持…………

　　當我踏上那鮮紅的跑道，我的心就一直忐忑不安[注: 忐忑：心神不定。心神極為不安。]，是因為自己參加的是1500米長跑，也更因為自己在上場比賽就不幸負傷的腿。“要不就別去啦，還是找人幫你跑吧！”對于老師，同學關心的詢問及提議我都拒絕啦，不是因為我叛逆，而已因為我想要證明我自己，即是當來到場上任帶有一絲不安。

　　望著發令員手中舉起的發令槍，咬一咬牙，心想豁出去啦！伴隨著那清脆的槍聲，我奮力沖了出去。起始，感覺狀態不錯，所保持的節奏非常好，當然我也一路領先。漸漸的，雖然以感到有些吃力，呼吸也變得愈加急促，但我依舊保持著較大的領先優勢。不好！我在心里暗暗叫苦，當我跑到第三圈時，右腿開始變得疼痛起來，并且疼痛感就如決提的洪水一般連綿不斷的涌來，我險些就要倒在賽場上了。面對著這劇烈的疼痛的折磨，我幾乎想要放棄啦。但有一股聲音傳入了我的耳簾，知道我的心里，噢！那是同學們在為我加油，加油聲此起彼伏[注: 這里起來，那里下去。形容接連不斷。]，就像一股振奮人心[注: 振奮：振作奮發。使人們振作奮發。]的熱泉，流入了我的心房。“我不能就這樣輕易地倒下，即是不能拿到第一，我也要繼續堅持；即是疼痛的折磨在劇烈，我也要繼續堅持。這不僅僅是為了給那些在為我加油助威的同學一個滿意的答卷，也更是為我自己完成一次意志的考驗。”想到這，我把心一橫，繼續奔跑在賽道上。

　　即是被其他選手超越，即是那痛感愈加劇烈，我以不再在意，因為我知道，我如今不再是只僅僅參與了眼前的這一場比賽，我更在參與一場自我超越的比賽。

　　當跑到最后一圈時我已落在了后面，但這一切已不再是重點。因為我在比賽中堅持了，并堅持到了最后。雖然我沒有得到比賽的第一，而我得到了另一個第一，我成功超越了自我！感動是沁人心脾的甘泉，感動是熏人欲醉的春風……如今我的記憶中也有了一次感動，那是一次被自己的感動！

被自己感動-初三作文15

　　剛開學的時候的那篇關于“傾聽愛”的文章，現在看來都還回味無窮，可以確定那篇真的是我用心去寫的。即使別人不欣賞，也無所謂的美好心情。我似乎真的迷戀上了這種感覺，以至于有時會花上半天甚至一天，去敲打鍵盤……只是，對于那個電臺節目，我終究是那樣的不舍，舍不得那個聲音，舍不得那種溫暖氣流貫穿全身的感覺，更不舍得那個會在文章結束后默默祈禱的我，那樣的心境在最近心情煩躁時必定是良藥，只是時至今日，已難找到這感覺了……

　　那么就趁現在，試著忘記一切煩惱，祈禱看看……

　　最先想到的是爸媽。人之常情。

　　每到周六的晚上，總會想哭，想爸爸，想媽媽，想家。

　　從初中剛進杭外開始，我就很少很少回家。曾經，竟還拿這件事跟小學同學炫耀自己的獨立和自由，現在想來，我真是幼稚的可笑。

　　無論是摘抄還是隨筆，初中時代的我總會提到家，提到爸媽，老爸還打趣地說，不要把他丑化了。怎么會呢，即使文章中的他有多么多么的傻，寫文章的我一定是面帶微笑，心懷感恩地寫下關于他，每一筆，每一劃。

　　沒有人敢不承認，時間真的是一種殘忍的物質，它不等人的個性亙古不變。兒時的我竟然還是會在每晚睡著前，都會默默祈禱，爸爸媽媽永遠都不會離我而去，甚至是，我們一家三口是全世界活的最長的人，現在想到起還有時假裝自己還是那個時候不諳世事的小女孩，最大的快樂是因為爸媽，而爸媽最大的快樂也是因為自己。

　　于是，就喜歡對著一種叫做“四葉草”來做天地下最美麗的祈禱。

　　那一天，我對著整片草地祈禱，用上最虔誠的心語和最溫馨的笑容。而祈禱的對象，有我、爸媽。

　　頓時，我發現自己真的長大了。

　　從初一進來的小孩到初三時的小大人，偶爾想到才發現，我們真的變了好多好多，相貌和性格，包括想法。

　　開始相信在現實的生活中，的確沒有動畫片里、言情劇里那么動人、完美的愛情，于是開始嘗試著改變自己，讓自己睿智起來，做一名生活的強者和智者。有時，看著身邊那些早來的“愛情”，即使知道有些真的不可能長久，我還是會忍不住去祝福，希望他們能夠幸福。

　　幸福感到底是這個世界上最最美好的東西，我開始相信這種感情，其實這個年齡段的“戀”，因為純潔而可以更加美好，就像圣潔的音符，像一首歌。