【薦】為自己點贊作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的為自己點贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為自己點贊作文1
今天，我要為自己點個贊。大家一定很奇怪，我為什么要給自己點贊呢？請聽我慢慢道來。
我為自己寫一手好字點個贊。不論是家庭作業，還是課堂作業，我從不含糊，都認認真真地寫好字。有一次，老師讓我去參加學校的寫字比賽，當我走進賽場時，看到人山人海，一陣緊張的情緒涌上心頭，心里像有一只調皮的小兔在活蹦亂跳。惴惴不安的我走到座位上，拿著的鋼筆的手不由地發抖。這時，指導老師對我笑了笑，好像在說：“加油！”她的微笑一下子溫暖了我的心，一股自信油然而生。我不由地提筆“沙沙、沙沙”完成了自己滿意的作品。那次比賽，我取得了優異的成績。
我為自己的鋼琴才藝點個贊。暑假里，我剛考完鋼琴四級，還報名參加了“蕉城區小樂手”比賽。那一天，我上臺演奏《回旋曲》。老師向我投來了鼓勁的微笑，我頓時感到自信滿滿。深呼吸、抬手、運腕，一曲優美的鋼琴曲從指間傾泄而出。曲終，評委露出了滿意的笑容。這次比賽，我也取得了好成績。這成績，來源我對鋼琴的堅持，雖然其間也和媽媽哭鬧過，也曾想放棄過，但最終還是堅持下來了，所以我也為自己的堅持點個贊。
為自己點贊作文2
在父母眼中，我是令人驕傲自豪的女兒；在老師眼中，我是名列前茅的全優生；在同學眼中，我是出類拔萃的班長，大隊長；但在我的眼中，我只是個平凡得不能再平凡的小女孩，只是一介凡夫俗子罷了。
但我也有許多不平凡的事，當上大隊長后主動要求當班長，結果自己的膽大和繪聲繪色的演講使全班同學都投了我一票，輕而易舉的成為班長；雖然云子木是“含羞草”，但自己的“英雄救美”卻贏得了稱贊；在全校發表作文《誰說女的不如男》獲得了“全校作文競賽一等將”……這么多，像天上的星星數也數不清，但但多數保留在我的日記當中，成為我人生中的光輝，成為令我驕傲的“歷史”。這是我為自己點個贊。
當遇到困難時，我告訴自己：“白鷺，你是最棒的，你什么都不怕，你是第一！”這時候，我就會沖向前，不辜負自己說的話，也為獨一無二的自己點贊。
要學會迎頭趕上，要學會敢于創新，要學會克服困難，當然，你更要學會為自己點贊，是自己灰暗的一生涂上生命的色彩！
為自己點贊作文3
上周，我們開了一次特別的雨中運動會。
以前，我對運動會特別期待，是因為我以前一個比賽項目都沒有，就只有迎面接力。只管自己在看臺上吃東西，其它也就最后跑一跑接力，運動會就這樣愉快地結束了。可這次運動會不一樣，我的運動項目一下子就滿了！而且還被老師指定要跑800米。運動會的前一天我的腳還在痛，需要敷藥，我就在想：我的腳突然痛起來，會不會人家都跑完了，我還在操場上跑……
第二天，到了體育場，看見體育場這么大，還聽說800米要跑這樣的兩圈，當時我就要崩潰了！當到了跑800米的時候，800米延遲了，我欣喜若狂：這樣我就可以晚一點跑了！可晚一點跑和早一點跑，只是遲早的問題，在今天還是要跑完的，與其這樣還不如做好準備，面對800米。
當我站上起跑線的時候，又想起同學們說“800米要跑死人”的之類的話，我又不禁打了個寒顫。隨之“砰”的一聲號令，我就快速地跑起來。剛開始，我跑在第三位，跑完了一圈，也就是400米，這時突然覺得跑400米沒那么累了。比賽還在繼續，當我跑第二圈的時候，后面的人漸漸超過了我，這時我往回看了一下，看見只有和我并排跑的鄒天煜，后面已經沒有人了。我可不想墊底，便邁大步子，加快速度，最終，終于超過了鄒天煜，拿了個第八名。
雖然成績不怎么樣，但要享受挑戰比賽的過程當中。人生中有許多“800”米，只要堅持下來，你就是勝利者！
為自己點贊作文4
一頭烏黑發亮的頭發，一雙火眼金睛，一個嗅覺靈敏的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一對順風耳，構成了一個普通而又不一般的我。
先夸夸我的勤勞吧！
吃完中飯，吳老師都會說：“鄭燁涵，幫吳老師到辦公室拿躺椅吧！”我都會響亮地應一聲：“好的。”然后歡快地跑向辦公室。午睡后，吳老師又讓我把躺椅放回辦公室。
過了一段時間，我都摸著規律了。有一天午飯后，我沒等吳老師吩咐，直接到辦公室把躺椅拿到教師。到了班里，吳老師奇怪地問：“老師還沒有叫你去拿，你怎么都幫我拿過來了呢？”
“因為您這幾天都讓我去拿，今天也一定要拿的。”我一本正經地說。
“你可真勤勞。”吳老師笑瞇瞇地說。
我的心里比吃了蜜還甜，手舞足蹈地跑開了。
我從6歲就開始練跳繩。開始的時候不會跳，一跳就覺得很累。吳老師教我從甩繩子開始，能夠熟練地甩繩子了，再從繩子上跨過去。經過我的不斷練習，我學會了跳繩，一分鐘能跳180多下。
吳老師沒有布置跳繩作業的時候，我也天天練。知道有一次，學校組織了跳繩比賽，我輕松上陣，我破了紀錄！一分鐘跳了210下。就這樣我成了三年級“跳繩之王”。體育陳老師笑瞇瞇地說：“你的跳繩真棒！你可真喜歡跳繩！”我高興地說：“任何成就都是刻苦勞動的結果。”
我勤勞，樂于助人，堅持鍛煉，得到了老師的表揚，同學的認可，我要為自己點贊。
為自己點贊作文5
外表文靜的我常被冠以“膽子小”的名號，可是那次水上樂園之旅卻讓大家對我刮目相看了。
假期里我懷著興奮的心情和媽媽一起去體驗了一番巫家壩水上樂園的驚險刺激。一進門，我看見大大小小的泳池里，各種各樣的水上項目讓人眼花繚亂，我恨不得馬上跳進泳池開始我的探險之旅。
我迫不及待地換上泳衣，挑中了一個最高的過山車滑梯，向它飛奔過去，把媽媽遠遠地甩在了后面，我毫不猶豫地爬了上去。恰好這時，前面的一位阿姨尖叫著滑了下去。我真擔心旁邊的安全員叔叔不讓我這么一個沒有家長陪同的小小孩玩這種高難度的項目。
我站在平臺上往下一看，“哇，真高！”我的心里像揣了一只小兔子砰砰直跳，手心也直冒冷汗，我不禁打起了退堂鼓，我扭頭往后看了一眼身后的樓梯，筆直地向下延伸著，我想，興許往那兒下去更難吧！
正當我進退兩難之時，輪到我了。叔叔沒有反對，還認真地指導我如何下滑才安全。我只好雙手抱肩、雙腳并攏，緊閉雙眼硬著頭皮滑了下去，只聽見風兒在我耳邊呼呼地吹著，頭發也隨風飄了起來，還沒來得及叫一聲“啊”，我身子就像一塊巨石落入水池里了，浪花們就像一群調皮的孩子惡作劇地向我迎面撲來，迫不及待地給了我一個“熱烈擁抱”的見面禮。哇，好爽啊！我大笑著跑開了。
媽媽吃驚地看著我說，真是“初生牛犢不怕虎”！你們還會說我“膽子小”嗎？我真想為自己的勇氣點個贊，你呢？
為自己點贊作文6
男孩坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲，盤弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點，使他的心緒飄回了從前。
八歲那年，父親給他買回了一個魔方，他打開包裝，魔方說吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結下了一段緣份。
一個星期天，男孩拿出了魔方和說明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請他幫忙一起復原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉動著魔方。當然，困難也是有的，當他把對棱互換公式用成對角互換公式時，男孩小心翼翼地反過來做公式，當他把“R2”用成“R”，繼續往下做，最終發現錯誤時，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脫離父親的幫助，并背下公式，然后自己還原魔方。
不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那旋轉過幾萬次魔方的手，還原著這個五階魔方。
又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了個二階魔方。他心中堅信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的手下！
其實男孩就是我。回想起這三年的魔方時光，我由衷地笑了。此時此刻，我真想為自己點贊。
為自己點贊作文7
大家好！我是四年級的小學生——林銘烽。
我長著一頭濃濃的黑發，一張包子臉，那雙黑寶石般烏黑的眼睛流露出一絲聰明，明亮極了。
我沒什么特長，只有數學我最擅長。我不僅會橫式、豎式計算，還挺會心算、口算喲。有一次，我讓班里的同學都得了“紅眼病”。
記得那次是在三年級上學期的半期考試。那天，只見老師眼光冷冷地注視著全班，班里鴉雀無聲，靜得連一根針掉在地上都聽得見。隨后老師說：“你們怎么考得那么差？”同學們見狀，不禁低下了頭，連喘氣不敢出聲。老師看到大家知道錯了，語氣稍微緩和了一點說：“還好，有三個同學考得好。”于是，老師開始念名字和分數。當念到我的名字時，我結結實實的吃了一大驚，我居然考了九十七分，我猶如中了頭等獎那么高興。老師發完試卷時，我才知道還有兩個人考上九十五分，我排第二。當站上講臺領獎時，我可高興了，臉上禁不住露出笑容，我發現同學們羨慕的眼光齊刷刷地向我們奔來，大家都止不住興奮。
我真棒呀，我要為自己點贊！
為自己點贊作文8
哈，你們知道為什么要為我點贊嗎?那時因為......因為......因為......我是一個大大大好人!
事件一：有一天，我來到學校，發現一棵塑料小樹倒了，我好心的把它扶起來。但突然跑過來一個一年級的小男孩，大聲地嚷嚷：“快來啊!快來啊!我親眼看到她把小樹弄倒了，為了不讓人發現，又把小樹扶起來了。”
天啊，我暈，幸好旁邊有同學為我作證，沒有讓我善良的小心臟受傷。
事件二：一天，同桌沒有帶筆，我借給他一支，沒想到他卻腦洞大開：“萬一這是紅筆，讓我在作業本上用紅筆寫字，讓我改不了嗎?萬一這是一支沒有墨水的筆，然后一用勁，本子破了(由于本子的紙很薄，所以很容易破)怎么辦?”
哼!真是狗咬呂洞賓——不識好人心，但我宰相肚里能撐船，好女不和男斗，不和他一般見識。
事件三：在家里，弟弟要我幫他做一件事：他的飯吃不完了，讓我幫他吃一點。
我不知道要幫他吃什么，所以我從他碗里夾了一個我最喜歡吃的丸子，我問他：“吃這個嗎?”因為他正在津津有味地看電視呢，沒有理睬我。于是，我把里面的丸子全部吃光了。嘻嘻!
哈，我就是這樣的大好人。
為自己點贊作文9
人的一生離不開別人的贊美，但如果在前進的路上只羨慕別人，也不會成才。那樣的人注定卑微。——題記
為自己的毅力點贊
那是一節體育課，我的腿受傷了。老師讓我們進行一次400米跑步，可我只能呆呆地看著她們跑。我是倔強的人，我特別想和他們一起跑步。終于我按耐不住了，我一搖一拐地走上跑道，同學們紛紛走向我對我說：“你能行嗎？你不如先去休息吧！”“不用，我可以的！”我用堅定的語氣回答道。比賽開始了，同學們都沖在前面，我不慌不忙地小跑著。跑到一半了，我的腳突然踩空，摔了個大跟頭。同學們紛紛跑過來對我說：“行了，別跑了，以后再跑也不晚啊！去休息吧！”“不！即使是受傷了，我也一定要跑完這400米。”就這樣，我艱難地跑完了這400米。
為自己的善舉點贊
放學后，我去文具店里買文具，看到一個一、二年級的'小朋友要買《三毛流浪記》。他只帶了20元，還差五元錢，老板娘不賣給他。小朋友在那兒都快急哭了，他苦苦哀求著老板娘，說：“阿姨，五元錢我明天帶給你，您就把這本書賣給我吧！我真的很著急要用。”“不行，不行。少一元錢都不行。”小朋友失落地準備走，被我叫住了“小弟弟，我給你五元錢，你把這本書拿走吧！”小朋友用感激的目光看著我對我說：“謝謝姐姐！”
生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情；平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。對自己點贊，為生命之花尋找綻放的理由！
為自己點贊作文10
可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記
我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課。那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現在的我們，剩下的只有作業與輔導班；現在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！
但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。
我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要
活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣
只是要為自己點贊。
為自己點贊作文11
坐著去賽場的車子，心里很是緊張。雖然，這不是第一次參加演講比賽了，可一想到代表整個縣，本來就緊張心不禁一陣顫抖。
到了現場，在臺上試音時，看見臺下黑壓壓的觀眾群，心里陡然增加了幾分緊張，汗水透過皮膚滲透出來，粘糊糊的。開始比賽，前面一個試音時充滿自信的選手失誤，忘詞了，這讓我的內心有幾分自私的興奮，又平添了幾分緊張。馬上該我了，我在心里默念著《追夢赤子心》的歌詞，鼓勵著自己。終于該我了，上臺后，一次上呼吸，默念一次加油，開始了演講。不緊張，不害怕，忘記一切，完全投入演講稿……“呼”，一聲輕嘆，演講終于完了，我邁著不再顫抖的雙腿走下舞臺。我成功戰勝了自己，點個贊吧！
如果生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由！
為自己點贊，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己點贊。為自己點贊，不管別人如何看待。我做我的事，走自己的路；為自己點贊，最起碼努力奮斗了。同學們，為自己點贊吧！
為自己點贊作文12
同學們總說畢業遙遙無期，老師卻總是面色凝重地說時光飛逝，轉眼就各奔東西。初三的我們，盡管離中考還有好幾個月，可在老師的帶領下，已經進入了精神高度緊張的備戰中考階段。清晨，路燈昏暗的燈光與清冷的月光交融在一起，異常妖艷，路兩旁的樹在這異常妖艷的燈光的照映下，將影子拉的很長，用含蓄的方式將自己的美張揚開來。我們一邊感嘆著景色的美，一邊加快手中整理內務的速度，然后向教室飛奔而去，開始一天的學習。一天下來，冗長的文字在腦海里流連，腦子早已被語文的之乎者也、數學的二次函數、英語的ABCD、物理化學那些可望不可即的題目所填滿，晚上，回到寢室，又在月光的陪伴下，看起了考試要點。盡管這樣的日子枯燥乏味帶點小痛苦，可我依舊憑借我“破釜沉舟”的毅力堅持下來了，我要為自己的毅力點個大大的贊。
為自己點贊作文13
在我5歲的時候，爸爸給我買了我夢寐以求的滑冰鞋，我興奮到了極點，馬上讓媽媽給我穿上，迫不及待的在家里練習，可我剛一穿上滑冰鞋，剛站起來就摔倒了，褲子差一點就破了。
媽媽看見這種狀況，趕緊找來了救兵，——我老奶奶的拐杖，媽媽對我說：“你有了這根拐杖滑幫忙，一定不會滑倒的。”
我勉強說：“那好吧，我試試看。”
于是我又開始了我的冒險之旅，還真的沒有摔倒，就算我得意洋洋的時候，不知道什么東西把我絆住了，這下我可摔慘了，我一邊哭一邊說：“不滑了，我不滑了，我再也不學了，都把我給摔死了。”
媽媽堅定的說：“不行，男子漢這點算什么?只有多練習才會熟練，你要相信自己。”
在媽媽的鼓勵下，我又有了勇氣，再次練習，不知是我下定決心要學會還是什么，我滑冰越來越好，在我5歲半的時候，終于可以在外面自由自在的滑了，有時還能來些動作，讓其他的小朋友很羨慕，我真的很自豪，也為我自己點贊。
從這件事我體會到了，只要堅持不懈的努力，沒有什么事兒可以難住我們的，為我的多練習和持之以恒的精神點贊。
為自己點贊作文14
我的字一直寫得差。以前，我也練過幾次字，但是只練了幾天就放棄了，因為每次練的時間不長，所以字仍然很差，沒有進步。
因為疫情，放了一個超長的寒假，我也就借助這次寒假，堅持練字。以前練字，多半是老師讓我練字，我也沒很用心對待，只是完成老師要求的字后就不寫了。這次寒假練字，我很用心了，練的每個字，都要先寫幾個給爸爸看，哪里不好，指出不好的地方后，再自己寫到好看了才換字。
有時候我也想放棄，因為練字很費時間，我一天只練8到10個字，但最少要用40多分鐘，多的要一個多小時。但每次我不想寫時，爸爸都說，練字是不能斷的，如果斷了，之前的努力就白費了。我也覺得爸爸說得有道理，于是，我就一天天堅持下來了。
現在我的字雖然沒有高手同學的字好，但是和我以前蟲爬一樣的字相比較，還算有進步的，這些天，我的語文老師李老師也一直在表揚我書寫進步很大，我聽了更有力量了。我一定要繼續練字，爭取寫得更好。
我為自己的堅持點個贊。
為自己點贊作文15
每個人都有使自己自豪、驕傲的事情，有的是因為你克服困難，有的是因為你聰明靈敏，每當這時，你們應該都想為自己點贊。
那是一天的下午，我和媽媽一起去南通剛剛開業的邦豪廣場玩。可一到南通我就渴了，卻又沒帶水來，我向媽媽求助：“媽媽，我渴了，您給我買瓶水吧。”媽媽回答：“可以，但是只能買水，不能買飲料。”“什么？”我嘆道，“我可不喝礦泉水。”此時我機靈的小眼睛發現了一個好寶貝——免費飲料機！我迫不及待的招呼媽媽快來。我仔細看了一下說明，原來是要對話筒大聲喊出“我愛邦豪”四個字，即可獲得一瓶飲料。但殊不知，我最怕就是在眾人面前露臉了，這可怎么辦呀？我可以讓媽媽幫忙呀！“媽媽你能幫我喊嗎？”我懇求道。“不行！”媽媽嚴厲地說：“這是你改掉膽小毛病的最好方法，我不能幫你。”我只好鼓起勇氣膽怯地在話筒旁喊出“我愛邦豪。”但由于聲音過小，并沒有飲料出來。媽媽在一旁鼓勵我：“加油”。可面對眾人的目光，我的膽又沒了，旁邊的叔叔阿姨也對我說：“加油啊小朋友！”見到這么多人鼓勵我，加上我對飲料的渴望，我大聲喊出了：“我-愛-邦-豪”四個字，終于一瓶我期待已久的飲料出現在我面前。
我喝著飲料，心里無限的自豪和喜悅，我為自己點贊！
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