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我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文1
為別人喝彩是一種祟拜，為自己喝彩是一種自信。
從小，我的體育成績就一直很不理想，受盡了同學(xué)的嘲笑，久而久之，我也對自己喪失了信心，但在那件事之后，我又重新拾起了自信。
那天放學(xué)后，我悶悶不樂地走在去上補(bǔ)習(xí)班的路上，腦子里不斷浮現(xiàn)出上學(xué)期我各項(xiàng)體育技能不達(dá)標(biāo)，同學(xué)笑話我的情景，我的心不由地一顫。我不禁仰天自嘲：“唉，郭林燕，你長得身強(qiáng)體壯，體育卻不達(dá)標(biāo)，就如同這路邊的小草，灰頭土臉，一無是處。”“嗨！干什么呢？仰天長嘆的。我媽讓我告訴你一個(gè)好消息：她在校園網(wǎng)上的“十佳書香家庭”獲獎(jiǎng)名單中看到了你的名字。”與我一同去上補(bǔ)習(xí)班的二班同學(xué)蔣霖冷不防從背后襲來，嚇了我一大跳。“真的？”我一掃陰郁的心情，欣喜萬分。“是啊！你可真行，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒評上，你卻輕松上榜，佩服死你了！”我疑惑地望著她，不會(huì)吧，一無是處的我也會(huì)有讓人佩服的地方？
在補(bǔ)習(xí)班上了半節(jié)課，周老師讓我們休息一會(huì)兒，白云小學(xué)的白浪拿著老師要他們做的《古詩文提升卷》來問周老師。我湊過去一看，上面開滿了“天窗”，可當(dāng)我再一細(xì)看，我都會(huì)，我不禁脫口而出：“萬里赴戎機(jī)，天山度若飛。”出自北朝民歌——《木蘭辭》。“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。”出自李白的'《行路難》……我頓時(shí)來了興致，侃侃而談。言罷，我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛都在目不斜視地盯著我，露出羨慕的神色。“你真厲害，知道這么多。”我臉一熱，什么？我？一個(gè)其貌不揚(yáng)、體育不達(dá)標(biāo)的小女生？周老師見此情景，拍拍我的肩，“腹有詩書氣自華，不是嗎？”聽了這番話，我頓時(shí)感到撥云見日，愉快、自信、充滿斗志——是我從未感覺到的，原來我也有為人之處。猛烈間發(fā)現(xiàn)，我擁有著他人沒有的優(yōu)點(diǎn)：上進(jìn)、好強(qiáng)、勇敢。知識墊高了我，我無需因?yàn)轶w育成績的不如人意而失去自信。《簡·愛》中有一句話——“我貧窮、低微、不美麗，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)箷r(shí)，我們都是一樣的。”是啊，放飛心情，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸。
為別人喝彩是一種祟拜，為自己喝彩是一種自信。面對重拾自信的自己，我坦然高呼：“我為自己喝彩！”
我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文2
這一周，學(xué)校舉行了一場精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)功會(huì)賽場上，運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，揮灑汗水；啦啦隊(duì)激情澎湃，高聲吶喊；裁判們堅(jiān)守崗位，一絲不茍；老師們盡職盡責(zé)，一個(gè)個(gè)大汗淋漓，氣喘吁吁。每個(gè)人似乎都有自己的職責(zé)所在，累并快樂著。
比賽一步一步的進(jìn)行著，心中不禁有些激動(dòng)，畢竟這是我在新學(xué)校參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們坐在寬大的塑膠跑道上，先進(jìn)行的是齊心協(xié)力長繩比賽。可是這一次跌跌碰碰，未免有些倉促的比賽結(jié)果并不是十分理想。我走回隊(duì)伍中喝了口水，抬頭望了望天，心中有些沮喪。溫和的陽光使人犯困，沉醉在這舒服的想做白日夢的環(huán)境中，隱約聽見有人叫我，我揉了揉眼睛，又眨了眨，走去檢錄。女子200米比賽很快就要開始了，信心十足的我隨著槍聲一響就立刻沖了出去，耳畔邊響起了同學(xué)們的加油吶喊聲，這使我更加努力，越過終點(diǎn)的那一秒，我松了一口氣。可隨即心中的不安又開始慢慢蔓延，因?yàn)榭膳碌?00米又要來臨了。
時(shí)間一分一秒的過去了，可我卻覺得度日如年。稍作休息后緊張的800米開始了，焦急不安的我一時(shí)有些手足無措，裁判員叫我們站成一列，望著右邊的腿一個(gè)比一個(gè)長，一個(gè)比一個(gè)高的學(xué)姐，我雙手握緊了拳頭。又隨著一聲無情的槍聲，激烈的比賽又拉開了戰(zhàn)幕。可是意外發(fā)生了，在搶內(nèi)道時(shí)，不經(jīng)意間盡被人絆倒了，還沒反應(yīng)過來的我一瞬間摔倒在地，手臂上火辣辣的疼痛感立即分散開來，眼看著很多選手都超過了我，我只好忍著痛爬了起來，其他班的`同學(xué)對我的慰問更使我鼓足了力氣，咬著牙跑完半圈時(shí)，我又聽到了來自班級的加油吶喊聲，我想一定要堅(jiān)持住，還有一圈就要跑完了！懷著一定要堅(jiān)持的信念，我?guī)缀跏强恐约旱臉O限跑完了一圈半。最后半圈了！勝利的曙光就在眼前了！驚奇的是，明明早已沒有力氣突破極限的我居然在最后100米時(shí)沖刺了！我向著終點(diǎn)飛奔而去，在越過終點(diǎn)的那一刻我一點(diǎn)力氣也沒有了，整個(gè)人癱坐在了地上，好久才緩過神來。雖然這次比賽得到的名次不高，但我還是突破了自我！我為自己喝彩！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)并不能稱得上完美，但我覺得對我來說是一次非常好的成長經(jīng)歷，同時(shí)也突破了自我，我為自己喝彩！
我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文3
“數(shù)學(xué)作業(yè)簡直是超級多！”我正背著書包，暗想著晚上自己如何“奮斗”，可是剛一想腦袋就是一陣疼痛襲來。
啊！數(shù)學(xué)作業(yè)里大部分都是計(jì)算題呀！這可戳中了我的弱項(xiàng)，我不容多想，飛快跑回家，放下書包，努力寫起作業(yè)來。
大約一小時(shí)后，我終于把語文和英語寫完了，我長長的舒了一口氣，可當(dāng)我看到那最后超級多的數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，全身又涌起一陣陣的無力感！作業(yè)總是要寫完的，我鼓起勇氣，把心一橫，打開數(shù)學(xué)作業(yè)，認(rèn)真地寫起來。
“啊，第一道題就這么難！”我心里暗暗吃驚，這么復(fù)雜的方程！這可怎么做呀！我的腦袋是一個(gè)頭兩個(gè)大，我不斷地看著題目，靜靜思考著，經(jīng)過我細(xì)心地觀察，腦子里終于有了點(diǎn)頭緒，拿起筆和草稿紙，邊算邊想著那些數(shù)學(xué)定律，恩……我看著那草稿紙上的推演經(jīng)過和結(jié)果，又看了看題，又檢查了一遍，才滿意的寫上了這第一道題。
看著后面的題，一道比一道難，大多是兩三個(gè)七八位小數(shù)相乘，我不斷在稿紙上努力算著，此時(shí)我算出了這道題的第三個(gè)答案，這下我腦袋都大了，一道題怎么可能有三個(gè)答案，我被這道超難的題沖暈了頭，無奈的`四處望望，呀！不知道是我運(yùn)氣好，還是老天故意的安排，我看到桌角放著一臺計(jì)算器！我立馬激動(dòng)的起身去拿，當(dāng)我的手碰到計(jì)算器的那一剎那就好像觸電似的又縮回來了。“哎呀！”我一拍頭，我剛剛都要干什么啊！隨之我就要回去，但我心中卻有一種力量催我轉(zhuǎn)回身去。“恩，這道題很難，不妨用一下吧，這樣既省時(shí)省力，又方便快捷，還能解我算不出來之憂，反正又沒人看見，用一下吧！”
我的手又伸出去，拿起計(jì)算器，得意的托在手上。可正當(dāng)我按下第一個(gè)數(shù)字時(shí)，心中又騰起一股力量，“你這是自己在害自己，現(xiàn)在不好好練習(xí)計(jì)算，還想著作弊，考試的時(shí)候看你怎么辦！”我搖了搖頭，將計(jì)算器重新放回原處，自己努力認(rèn)真的做起來，沒幾分鐘我就把這道題做上了。
當(dāng)我完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，心中輕松極了，我抵制了誘惑，沒有用計(jì)算器，雖然我自己很累，但我的計(jì)算得到了提高，數(shù)學(xué)作業(yè)也完美的完成了，我為我自己喝彩！
我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文4
坐在寫字臺前，手里拿著體育測驗(yàn)成績單：鉛球70分，800米75分，100米50分？？實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米六十的身高，想想
同桌，說真的，越來越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡·愛》，心不在焉地翻了起來。漸漸地，矮小、卑微的簡愛讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺，難道，我們就沒有些能讓自己驕傲的東西嗎？
下午，走在回寢室的路上，下著雨，銀杏頁簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過嗎？
浸著茫然的淚水度過了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了：“阿杜，快來看一道題。”我走過去，是填寫詩句“閣中帝子今何在”的后面一句。“是‘檻外長江空自流’吧。”我說，“那是王勃的《滕王閣詩》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢？”我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”“你好厲害啊。”哦？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒用還是真的很不錯(cuò)呢？
窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚。”我聽得有點(diǎn)出神，但我依舊見不到烏云外面的`陽光，我也疑惑陽光是否會(huì)真的出現(xiàn)。 “告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來。“怎么了，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動(dòng)。這次數(shù)學(xué)競賽，你獲了二等獎(jiǎng)，那可是全國級別的呀！唉，哪像我，天生沒有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了？”對了，那是四月份的全國競賽，現(xiàn)在有結(jié)果了，而且還是二等獎(jiǎng)。這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我有價(jià)值？讓我的成績來證明，對了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。 眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對我微笑。
我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！
忽然想起簡·愛的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處。”
是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼疲瑸樽约汉炔剩?/p>
我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文5
四年級上冊的一天，我們班競選班干部。我早早地準(zhǔn)備好了演講稿。可是，我怎么也不敢上去競選。程澤愷雄赳赳，氣昂昂地從我身邊走過，自信滿滿地演講。等程澤愷講完后，我就上去。我暗暗下定決心。程澤愷終于講完了，沒等我邁開半步，鄧嗣美就已經(jīng)站在講臺上了。我會(huì)不會(huì)就錯(cuò)過了這次機(jī)會(huì)呢？等鄧嗣美講完后，我急得像一只小兔子一樣竄上了講臺。
這真可是大姑娘上轎——頭一回啊！大家的目光像鎂光燈一樣聚焦在我身上。恐懼和緊張交織在我內(nèi)心。饒鑫林和胡絲涵正在竊竊私語，難道我講錯(cuò)了？還是我的表現(xiàn)糟糕透了？或者是哪個(gè)字沒說標(biāo)準(zhǔn)？我的心里就像塞了一團(tuán)亂毛線，臉上如同火燒一般，腳也不住地發(fā)抖，兩只手不知所措地在大腿上搓啊搓。緊張之下，就把演講詞給忘了。原本已經(jīng)背得滾瓜爛熟的.演講詞，怎么在這么重要的時(shí)候說忘就忘了呢？我覺得自己就像一個(gè)滿心歡喜去看彩虹的人，結(jié)果卻遭了雷擊。
我總不能像木頭一樣杵在講臺上吧！感覺臉頰邊滑過幾滴豆大的汗珠，我恨不得地上有一條地縫，趕緊鉆進(jìn)去。我的腦子就像一本快速翻動(dòng)的書籍，搜尋著演講詞，可那就是一本天書，腦子里一片空白。
這時(shí)候，李恒肯定地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在對我說：“你一定行的！”不能緊張，不能緊張，堅(jiān)決不能緊張。我一定要競選上班干部，這是多么好的一次機(jī)會(huì)啊！
情急之下，我臨場發(fā)揮講了自己以后當(dāng)上班干部的打算，匆匆結(jié)尾了。等我鞠完躬，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我就像從貓爪下釋獲的老鼠，一溜煙地竄回了座位。
“呼—”我松了一口氣，這次的演講成功嗎？希望大家能多投我?guī)灼薄Ｎ揖拖褚粭l在鍋里翻騰的魚，等待著未知的結(jié)局。等所有人演講完后，有許多同學(xué)都把票投給了我，我當(dāng)上了副班長。
耶！我成功當(dāng)上了班干部，也戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。我成功了！我為自己喝彩！
如何戰(zhàn)勝膽怯的過程很清楚。
我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文6
古人云“一份耕耘，一分收獲。”我現(xiàn)在所得的回報(bào)都?xì)w功于先前的努力。我感謝拼搏奮斗的自己，我為自己喝彩。
我欽佩“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的英雄豪情；我仰慕“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志雄心。然而，空有一腔遠(yuǎn)大抱負(fù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果沒有把夢想變成現(xiàn)實(shí)而執(zhí)著付出、不懼艱辛的勇氣，再遠(yuǎn)大的`抱負(fù)也只能是鏡花水月。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，圣人的預(yù)言在我身上一覽無余。“我還沒有找到合適的機(jī)會(huì)去奮斗”，不知何時(shí)，這類話語變成了自我解嘲的擋箭牌。
隨著年齡的增長，思想逐漸深刻，我覺得是時(shí)候改變自己，是時(shí)候腳踏實(shí)地，是時(shí)候拼搏奮斗了。為了我愛的家人，為了我愛的師友，更為了我自己，必須要有敢于拼搏、勇于奮斗的精神！改變在不知不覺中悄然發(fā)生……
現(xiàn)在初三了，學(xué)業(yè)繁重，每天都會(huì)將自己置身于書海之中。我數(shù)學(xué)不夠好，于是就和老師共同制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天堅(jiān)持做幾道難題，有不會(huì)的題課間抓緊時(shí)間去問老師；復(fù)習(xí)要做到天天清、段段清，絕不把問題留到第二天；每次考試之后，認(rèn)真分析問題，查缺補(bǔ)漏，毫不放松……每當(dāng)我完成一個(gè)“任務(wù)”時(shí)，就會(huì)出去看一看青蔥的樹木，徜徉在無限的成就感和滿足感之中。
以前，我從未切身體會(huì)過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義。但在這短短的數(shù)月間，我深刻意識到了時(shí)間的寶貴——當(dāng)一天不知不覺過去，我還沒有學(xué)盡興時(shí)；當(dāng)想抽出時(shí)間和同學(xué)玩玩鬧鬧、說說笑笑，卻總是沒有時(shí)間時(shí)；當(dāng)疲倦襲來，想要早早睡上一覺卻又不敢放松時(shí)……許多時(shí)候，我都意識到，我只不過和其他許許多多拼命努力、爭分奪秒的學(xué)生們一樣罷了。學(xué)習(xí)，本就當(dāng)如此；成長，本就該如此；生活，本就是如此。誰有更多的勇氣和精神去面對這最后幾個(gè)月的挑戰(zhàn)，誰就是當(dāng)之無愧的人生贏家。
相信往后的某一天，我會(huì)拉著孩子小小的手，拉著母親大大的、溫暖的手，驕傲地講述自己在初三時(shí)的這一段奮斗經(jīng)歷。我似乎可以看到，未來的自己對現(xiàn)在的自己微微一笑、充滿欣慰的表情。
感謝歲月中拼搏的自己！我為自己喝彩！
我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文7
在同學(xué)取得好成績時(shí)，我會(huì)為他們喝彩；在朋友得到第一名時(shí)，我會(huì)為他們喝彩；在父母獲得成功時(shí)，我會(huì)為他們喝彩……今天，我要為自己喝彩。
在五年級之前，我的作文寫得很糟糕，文章總不能緊扣主題，東一句，西一句的瞎湊。有時(shí)候的一句話還沒說完就接不下去了，直接寫第二句話，老師讀起來，總覺得沒頭沒腦。考試時(shí)，每次作文都要被扣好多分，所以只能在九十分徘徊。每周一篇作文，我也只是敷衍老師，完成任務(wù)就好，從來不修改。
可是自從湯老師來到我身邊后，我的作文水平就慢慢的在提高。湯老師對我們說：“三分文章七分改，好文章都是改出來的。”聽了湯老師的`話，每次作文寫完后，我都認(rèn)真修改，直到滿意為止。湯老師還說過：“要寫好作文，一定要看課外書。”于是，每天睡覺前，我總要先看一會(huì)兒課外書，看到美詞美句，就用筆畫出來，遇到不懂的詞就立刻查字典。就這樣，一學(xué)期下來，我的作文水平終于提高了。
有一周，老師讓我們寫一篇日記，我忽然想到了爸爸寫毛筆字時(shí)的情景，頓時(shí)有了靈感，便急忙寫了下來。在描寫爸爸寫得毛筆字時(shí)，我想到了在課外書上看到的詞語：龍飛鳳舞、筆走龍蛇、力透紙背……便把它們運(yùn)用到我的文章里了。寫完后，我又讀了好幾篇，里面有幾句表達(dá)的還不到位，在我的一番修改之后，一篇令我滿意的作文就完成啦！最后，這篇文章被老師選中，決定發(fā)給“揚(yáng)子晚報(bào)”，在老師稍加修改后，我的作文《寫毛筆字》發(fā)表在了“揚(yáng)子晚報(bào)”上。
從那之后，我再也不害怕作文了，寫起來得心應(yīng)手。這不，最近的一篇作文《佳佳》湯老師給了我這樣一段話：“不錯(cuò)，日記、作文寫得越來越有條理，而且構(gòu)思、描寫都有進(jìn)步！表揚(yáng)！”看到了老師的話，我心里比吃了蜜還甜。我終于戰(zhàn)勝作文了，我要為自己喝彩，我要告訴自己：“我能行，我一定能行，加油！”
我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文8
我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的缺點(diǎn)膽小。一年級時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動(dòng)。
一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在上五年級，我遇到了這位班主任吳老師。吳老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)班上的班干部，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫，但還是不行。在我剛開始做班干部的那段時(shí)間里，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的班長去管。
有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現(xiàn)在長大了，要大膽點(diǎn)，不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了，長大后又怎樣管理公司呢？”我覺得胡老師說的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì)，帶大家早讀，我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時(shí)間里，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是為什么呢？
在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課，胡老師語重心長地對我們說：“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不要被路上的`障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。
在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來越大膽。三年級時(shí)，班主任王老師訓(xùn)練我主持年級家長會(huì)，非常成功。現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語節(jié)目的人員競選，主動(dòng)報(bào)名參加作文競賽，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競爭讓我嘗到了甜頭，我家的獎(jiǎng)狀越來越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，雖然我現(xiàn)在讀小學(xué)，但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來！
我為自己喝彩，因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說：“我戰(zhàn)勝了膽小！”
我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文9
“哎,今天真累呀!”我一回到家,就倒在自己的床上,爸爸跑過來關(guān)切地說：“媛媛，怎么啦？”“別提了，今天體育課我們測了800米長跑。”我有氣無力地說。爸爸笑瞇瞇地說：“快，快洗手，吃晚飯了。”“噢。”我站了起來。“咦，媽媽呢？”我好奇地問。“媽媽今天加班。”爸爸回答道。
我很快吃完了晚飯。剛離開座位，“啪！”“哎呀，什么東西掉了？”我低下頭尋找著，地上赫然躺著我的紐扣。“糟了，媽媽不在家，誰來幫我釘紐扣呢？”我自言自語地說。爸爸說：“讓我來當(dāng)一回媽媽，幫你釘扣子吧！”我想了想說：“爸爸，你干了一天活兒也累了，再說，我也長大了一歲，讓我自己學(xué)著釘吧！”我左手捏著針，右手拿著線，誰知試了好幾次都穿不過針眼。這時(shí)，我想媽媽平時(shí)穿針的時(shí)候，總是先把線放在嘴里抿一抿，然后對準(zhǔn)針眼輕輕一穿就穿過去了……于是，我學(xué)著媽媽的樣子，一次，兩次……我有點(diǎn)兒不耐煩了，這針線真調(diào)皮，怎么就不聽我的話呢？
忽然，這樣一個(gè)感人的'故事浮現(xiàn)在我的腦海中：古時(shí)候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)抗擊外國侵略軍。可是，一連打了七仗，蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。他對這場戰(zhàn)爭幾乎失去了信心。可是當(dāng)他看到一只蜘蛛一連結(jié)了七次網(wǎng)沒結(jié)成，都不灰心，照樣從頭干起，最后終于結(jié)成了一張網(wǎng)時(shí)，布魯斯激動(dòng)極了，他猛地跳起來，喊到：“我也要干第八次！”經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，蘇格蘭軍隊(duì)趕路趕跑了外國侵略軍號，布魯斯的第八次抵抗終于成功了。
于是，我又重新振作精神……啊，成功啦！我成功啦！我高興地為自己喝彩。
爸爸看我自己釘好了扣子，笑瞇瞇地說：“我的媛媛真能干。”我聽了，笑了，心想：我以后遇到不會(huì)做的事情一定要學(xué)著自己做，多為自己喝彩。
我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文10
一年級時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動(dòng)。 升上二年級，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)副班長，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時(shí)間里，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的'班長崔康華同學(xué)去管。 有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對我說：你現(xiàn)在長大了，要大膽點(diǎn)，不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了，長大后又怎樣管理公司呢？我覺得胡老師說的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì)，帶大家早讀，我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時(shí)間里，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是為什么呢？ 在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課，胡老師語重心長地對我們說：‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。’這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。他的話使我豁然開朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。 在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來越大膽。三年級時(shí)，班主任王老師訓(xùn)練我主持年級家長會(huì)，非常成功。現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語節(jié)目的人員競選，主動(dòng)報(bào)名參加作文競賽，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競爭讓我嘗到了甜頭，我家的獎(jiǎng)狀越來越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，雖然我現(xiàn)在讀小學(xué)，但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。 不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這句話改變了我的過去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來！ 我為自己喝彩，因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說：我戰(zhàn)勝了膽小！
我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文11
成功的喜悅?cè)缤张枺瑴嘏愕男姆浚怀晒Φ南矏偅缤魂嚭椭C的風(fēng)，吹去你心頭的不悅……但是，有時(shí)失敗也是一種快樂，因?yàn)槟阒懒俗约旱牟蛔悖枰倪M(jìn)，需要再次拼搏。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，在遇到重重困難時(shí)，我們就要用自己的“閃光點(diǎn)”去選擇一條合適的路，造就一步步的小成功，一步步的小成功可堆積成以后的大成功。成功！為自己喝彩！
我曾經(jīng)在艱苦和屢屢失敗中迷茫過，但是當(dāng)我拿到我用汗水換來的獎(jiǎng)杯和證書時(shí)，我知道了這就是我的閃光點(diǎn)、我的路……。我于三年級下學(xué)期開始學(xué)跳拉丁舞，不論嚴(yán)寒與酷暑、繁忙與閑暇，我都堅(jiān)持練舞。優(yōu)美的舞姿和被老師無數(shù)的鼓勵(lì)、批評與指點(diǎn)伴我度過了日日夜夜，天天的艱苦的練習(xí)和滴滴的汗水使我垂頭喪氣，想放棄。可是“我能行！如果你放棄，成功將離你而去，如果你堅(jiān)持成功就會(huì)在你眼前。”這句鼓勵(lì)的'話使我堅(jiān)持到了最后，我需要成功，我要為自己鼓勵(lì)和喝彩。
一天幾小時(shí)的練習(xí)，汗珠滾滾，滴進(jìn)眼里；每當(dāng)休息時(shí)，雙腿已麻木不堪。終于要比賽了，我和舞伴一起走進(jìn)金碧輝煌的演播大廳，看到四面都是評委，參賽者多達(dá)幾千名時(shí)，一時(shí)的膽怯籠罩了我，我氣餒了。這時(shí)的我強(qiáng)迫自己改變思緒，想起昔日練習(xí)后麻木的腿和那豆大的汗珠以及老師耐心的指導(dǎo)，我又恢復(fù)了自信——我能行，一定行！我為自己喝彩。在心理上，我提前戰(zhàn)勝了那些比賽的對手，因?yàn)槲矣凶孕牛?/p>
我有自信的心理，我展示出了我最最優(yōu)美的舞姿。啊！我連自己也不敢相信——我跳的這么嫻熟和優(yōu)美，連平常的我也不知道，我比任何人都優(yōu)秀！專注的心和跳動(dòng)的腿使我越跳越精神。果然“老天不負(fù)有心人”，我抱回了老師面帶笑容頒發(fā)的證書和獎(jiǎng)杯。此時(shí)的我在心里為自己豎起大拇指，為自己喝彩！
我雖然沒有很好的身材，但我有自信和為自己喝彩的心態(tài)，使我獲得了成功。我將繼續(xù)努力，在今后人生的道路中獲得更多、更大的成功……！
為自己喝彩！只要你找到自己的閃光點(diǎn)，去選擇一條合適的路，那么最后獲得成功的那個(gè)人一定是你！
我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文12
我以前在父母眼里是個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。今天，我要為我自己而喝彩，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。
今年暑假，由于我要參加鋼琴考級，每天都在家里彈琴，沒空去看外婆，她非常掛念我。
“叮咚”門鈴響了，我從貓眼洞里看見了外婆，她滿頭大汗，手里還拎著我喜歡吃的水果呢？我見了又驚又喜，急忙打開門，接過外婆手里的水果，拿出拖鞋給外婆換上，然后把外婆迎進(jìn)媽媽的房間，打開空調(diào)給她解熱，接著我去廚房打了盆涼水，放上毛巾端給外婆洗臉，還從廚房間挑了個(gè)大西瓜洗了，剖好端給外婆吃。我又怕外婆寂寞，還打開電視機(jī)，換到外婆最喜歡的節(jié)目—京劇給她看。我久等媽媽不回來，便對外婆說：“外婆，媽媽去買菜了，到現(xiàn)在還不回來，爸爸去辦事了，中午才能回來，您在家看電視，我去叫媽早點(diǎn)回來。”于是，我便去菜場，剛走到菜場門口，便看見媽，我大聲說：“媽，外婆來了，你再去買點(diǎn)外婆愛吃的菜。”媽媽聽了又和我返回菜場，買了魚、蝦、牛肉、燒雞……
我們回到家，外婆要幫媽媽揀菜，我見了，上前攔住說：“天這么熱，你年紀(jì)大，又難得來我家，快去房間歇歇……”說著，我把外婆推進(jìn)了房間。媽媽下廚燒飯做菜，我給她揀菜，洗菜。不一會(huì)兒，媽媽飯菜做好了，爸爸也回來了，我又幫媽把飯菜端到桌上，擺筷子、放湯匙和碗。還拉外婆坐到上座，我坐在她身邊。吃飯時(shí)，我不停地把魚、蝦等菜夾到外婆碗里，因此，外婆碗里的菜堆得像小山似的，連飯都不好吃了，便要將碗里的'菜夾給我吃，我連忙避開碗說：“外婆，你現(xiàn)在牙不太好，能吃就多吃點(diǎn)，不用顧我們，我們牙好，日子長著呢！”外婆聽了我的話，笑得額頭的皺紡都舒展開來了，連連說“這孩子既懂事，又孝順。”媽媽又說逸逸是長大了懂事了，每天做完作業(yè)還經(jīng)常幫我拖地、洗碗……一旁的爸爸也笑著說：“有時(shí)候她還能主動(dòng)幫我打文章呢！
聽了爸爸、媽媽、外婆的話，我感到臉上火辣辣的。媽媽看了看我又說：“雖然孝敬老人，幫助父母，做力所能及的家務(wù)事是中華民族的傳統(tǒng)美德，但我們的逸逸能做這些事，就表明她長大了。”
聽了媽媽的話，我圓嘟嘟的臉上頓時(shí)變得通紅。
你們說，我應(yīng)不應(yīng)該為自己長大而喝彩呢？
我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文13
我們都把掌聲給了別人，卻從來沒給過自己！——題記
我長得挺高大的，可就是有一個(gè)缺點(diǎn)——怕黑。這成了我生命中的恥辱。我一直覺得這種膽小會(huì)跟隨我一生，直到那一晚…—
那天傍晚，太陽剛剛落下山，還有一些余暉留在地上。
這時(shí)爺爺?shù)囊晃缓糜褋砦壹易隹汀Ｋ諒垼医兴麖垹敔敗?/p>
張爺爺和爺爺很投緣。一直談到晚上8點(diǎn)鐘。這時(shí)，爺爺留張爺爺吃飯。開飯了，卻發(fā)現(xiàn)沒有酒了。
爺爺給我20元錢，要我去街上打酒。
我本想推辭，正在想用什么理由堵住，不料爺爺卻說：“快去。”言語中帶有一些命令。
我膽顫心驚地朝門外走去。我用手打開門，發(fā)現(xiàn)門外黑漆漆的一片，伸手不見五指。我害怕極了。
但是沒有辦法，我抖瑟瑟地邁開步子，朝街上走去。
走到竹林地時(shí)，一些鳥兒在樹上“咕咕”地叫著。我心里簡直怕得沒辦法，牙齒不停地“吱吱吱”地響。
我左看看，右看看，生怕半路上闖出一個(gè)鬼，然后露出猙獰的'笑容，對我說：“小妹妹，和我一起去閻王爺那里吧，奈何橋可是很好玩的地方！”
我心里前思后想，不時(shí)拍拍腦門：哎，你怎么盡想到這些呀？要知道，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，世上可沒鬼呀？
可是我的腳始終軟軟的，終于，在走到墳地時(shí)，我閃電般地跑了過去，似乎還在害怕著什么！
終于，十分鐘，二十分鐘過后，我拿著酒跑回了家里。
我氣喘噓噓地對爺爺說：“給，爺爺你要的酒。’
事后，我跑進(jìn)了我的房間，一下子癱倒在了床上，腿腳都沒力了。
我慢慢地張開手，發(fā)現(xiàn)手心中全是汗，我不覺訝然一驚……
從那以后，我似乎再也不害怕黑夜，也漸漸愛上了夜，其實(shí)夜很美。它會(huì)讓你變得很勇敢。
如果有一天，你把掌聲給了自己，也別忘記給你的缺點(diǎn)，因?yàn)槟愕恼坡暿悄愕娜秉c(diǎn)給你的。
我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文14
眼看離高考就剩4個(gè)月了，但是我的成績卻總是上不去，在我的自我反思下，我意識到了其實(shí)并不是我的成績上不去，而是我沒有盡全力，我相信我是有這個(gè)水平和能力去達(dá)到更高的分?jǐn)?shù)的，只是我還沒有用盡全力罷了，在一模的考試之中，我獲得了很低的分?jǐn)?shù)，自從那次之后我便開始認(rèn)識到我該好好努力了，從那以后我便開始了辛勤的學(xué)習(xí)。
以前的'我總是睡到6:30再起床，然后匆匆忙忙的洗漱到教室上早自習(xí)，早自習(xí)的時(shí)間我也并沒有好好珍惜，一般都是用來發(fā)呆或者是一邊背書一邊想事情，效率非常的低下。我意識到我曾經(jīng)的錯(cuò)誤之后改正了這一習(xí)慣，我6點(diǎn)就起床，爭取在15分鐘之內(nèi)洗漱好到6:20的時(shí)候，我就可以坐在教室里了，那個(gè)時(shí)候教學(xué)樓是沒有班級亮著燈的，我算是第1個(gè)的。于是我便開始拿出了政史地和英語語文的書開始記憶起來，每天都給我羅列一些我今天需要背誦的內(nèi)容，如果早自習(xí)沒有背完，那就留在課間和晚上抽出時(shí)間來背。我爭取把我的精神提高到最大，讓我不因?yàn)槠渌虑槎呱瘢剐式档汀?/p>
曾經(jīng)我在上課的時(shí)候也沒有很好的認(rèn)真聽講，頂多是跟著老師的思路走，現(xiàn)在我懂得了，我不僅要緊跟著老師的思維，好好的回答老師的問題，還要進(jìn)行自我思考，這樣才能更高效率的學(xué)習(xí)。在我強(qiáng)迫自己集中精力學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課下來我的臉都是紅的，這說明我的思維在高速運(yùn)轉(zhuǎn)那一瞬間，我會(huì)覺得自己是好樣的。
以前我是一個(gè)很吝嗇于問老師問題的人，但是我知道了班里的同學(xué)不會(huì)說每一個(gè)問題都能很準(zhǔn)確的為我解答，我必須得去找老師回答一些難點(diǎn)和重點(diǎn)，于是我學(xué)會(huì)了在下課的時(shí)間經(jīng)常往辦公室里跑，特別是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，而我的數(shù)學(xué)老師每次也會(huì)很認(rèn)真的為我講解。
在努力了一個(gè)月之后，我的成績總分提高了20分，在第2次聯(lián)考中獲得了比較好的成績，在第3次聯(lián)考中我的成績又提高了10分，在高考的時(shí)候我超常發(fā)揮比我平時(shí)又高了20分，最后考到了比較好的分?jǐn)?shù)。我為自己喝彩，因?yàn)槲乙庾R到了自己的錯(cuò)誤之后，好好的努力比別人更勤奮，勤能補(bǔ)拙，我用勤奮證明了，只要我努力學(xué)習(xí)還是能學(xué)好的。
我為自己喝彩700字_小學(xué)生同步作文15
每一片雪花都有它的晶瑩，每一片樹葉都有它獨(dú)特的色彩，每一塊石頭都有它的光澤，展現(xiàn)出自己最美的一面，我們不需要?jiǎng)e人用心觀察自己的耀眼之處，我們只要大聲為自己喝彩，這就已經(jīng)足夠了。
小學(xué)時(shí)，我的體育成績一直不是很理想，所以一直很怕上體育課，上了初中后，體育還有加試，聽到這一消息，我的大腦一片混亂，為了分?jǐn)?shù)不落后，我臨加試的一個(gè)星期都在進(jìn)行魔鬼般的訓(xùn)練，每天寫完作業(yè)后都下樓跑幾圈，剛開始時(shí)感覺有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，慢慢的，跑的圈數(shù)少了，熱情也不那么高漲了，感覺自己現(xiàn)在的水平滿分是沒問題的，就只練習(xí)了三天。
后來，媽媽提議我計(jì)時(shí)，我欣然答應(yīng)了，興沖沖的'跑到樓下，做好準(zhǔn)備“三，二，一”開始！我像一支羽毛箭一樣沖了出去，可剛跑一圈就有點(diǎn)吃不消了，雙腿直發(fā)抖，呼吸越來越不好調(diào)整了，頭部已低到極致，當(dāng)時(shí)累到都不想呼吸了，但雙腿就像機(jī)械一樣往前走，突然，一道陽光從云朵鉆出來，溫柔的陽光灑在我身上，淡紅的太陽在我面前，是那么的遙不可及卻又近在咫尺，我面相陽光，振作起來，向太陽跑去，向目標(biāo)跑去。
慢慢地，我已經(jīng)掌握跑步時(shí)的技巧了，到了比賽那天，不由得有些緊張，我走到跑道前，兩眼目視前方，只聽老師的一聲口令，我開始向前跑去，開始的時(shí)候，我把速度壓慢了一些，到了中間時(shí)再一點(diǎn)點(diǎn)的加速，有節(jié)奏的呼吸，前三圈毫無問題地跑了下來，最后一圈時(shí)，我跑得越來越快，快了，快到了！我一個(gè)箭步?jīng)_過了終點(diǎn)，計(jì)時(shí)的老師大喊了一聲“十分”！我開心得都已把疲勞拋在腦后，我看向太陽，它也用一束陽光回應(yīng)我，它在贊許我？我想，是的！
人生中難免會(huì)有一些挫折，在遇到挫折時(shí)，首先想到的不應(yīng)該是退卻，逃避，而且勇往直前，戰(zhàn)勝挫折，只有這樣，才值得為自己喝彩！
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