【精】走自己的路作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的走自己的路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走自己的路作文1
路的沿途充滿荊棘與不同的岔路口，每一個岔路口都會有人引導你，但你應該做的也許僅僅就是走自己的路。
走自己的路，讓別人說去吧，是淡定了一句名言，至今仍有許多人來以這句話為座右銘來告誡自己，人一定要好好抓住自己的夢想，不要放棄，不要動搖堅持走下去，不理會別人的閑言碎語，別人的意見有時僅僅是對于他們的人生而言，1000個人中有1000個哈姆雷特每個人的意見與想法都會有所不同，路是靠自己走出來的，堅持下去走下去，就會擁有屬于自己的一片美好風景。
許多名人作家都曾經歷過不同人的不同說法，但他們堅持下來了，昆蟲學家法布爾，曾經被家人認為不務正業，而他卻癡迷于昆蟲，但他沒有動搖自己的思想，一直堅持了下來，這才有了聞名于世界的昆蟲記，數學大師華羅庚連大學都未曾上過，卻當上了教授，正是因為他在低谷時不僅勤奮刻苦學習，不懼怕別人的白眼，一心投入學習，最終成就了他的一生。雜交水稻之父袁隆平能成功培育出雜交水稻，不也正是因為他不斷的嘗試探索，不懼別人的看法，一身心投入于研究，最終解決了人多糧食少的問題。
走自己的路，讓別人說去吧!
走自己的路，無論多么艱辛，走自己的路，無論多么坎坷，走自己的路，無論多么備受指責，霍金21歲時患上了盧伽雷氏癥，全身癱瘓不能言語，手部只有三根手指活動，可即使是這樣，他卻依舊成為了著名的物理學家，獲得了ch，cbe，frs，frsa等榮譽，如果霍金在意了別人的言語，別人的目光或許就會變得自卑，對自己失去信心，那物理學界就會少了一個天才，霍金正因為不在意別人的眼光才如此成功，他甚至還本色出演了生活大爆炸第5季第21集中的客串，霍金的一生充滿了坎坷，而在同時也充滿了成功與輝煌。
走自己的路很重要!
走自己的路是對人生中每一個選擇的尊重，是對自己選擇的一種認可.
走自己的路作文2
桃李不言，下自成蹊，花若飄香，蝴蝶自來。在漫漫的人生中，當樹立正確的人生觀，腳踏實地，一步一個腳印地堅持走自己的路，做最真實的自己。
曾記否，那個“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的狂士李白，奔放豪邁、熱情率真是他一生的標簽。看透官場的是是非非，不滿宦海的卑劣之風，發出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的吶喊。辭官入道，遠離了世俗的權貴們，來了場說走就走的旅行。在廬山見識了瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀；到天門山領略了長江“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的氣魄；登過“相看兩不厭的”敬亭山，賞過峨眉山的半輪秋月；感慨了金陵舊地的鳳去臺空，道出了蜀地歧路的行路之難；兌現了自己“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的承諾。
喜怒哀樂，他盡情的表現著自己。看到勞動人民艱辛勞作的時候，他是“心摧淚如面”；看到國家動蕩、社稷不穩、民生涂炭的時候，他是“過江誓流水、志在清中原”；看到意氣相投的朋友時，他是“兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯”。他無所畏懼，走在自己的道路上，成功塑造了特立獨行的自己；豪放不羈的他在浪漫主義的道路上走得那么久遠，在歷史的星空里持續閃著璀璨的光芒。
不隨流俗的陶淵明堅持走在自己的路上，不為五斗米折腰，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，收獲了田園和詩意；格竹七日的王陽明堅持走在自己的路上，終于龍場悟道，提出了“致良知”，是哲學的又一大進步。在正確人生觀的引導下再加上恒心，便可以在自己的道路上走出美麗的弧線。
曾記否，邯鄲學步、東施效顰？壽陵人羨慕優美的走路姿勢而又學無所成，以至于忘了原來的走路姿勢，爬著回國；效顰的東施無知盲從，迷失了自己，鬧出了亙久的笑話。這些古老的小故事耳熟能詳，它們折射的道理可又有幾人深思？
人生路漫漫其修遠兮，當上下而求索，哪管它道阻且長，只要明確方向，做真實的自己，行將必至！
走自己的路作文3
走自己的路，我們應該如何去理解呢?我們還是通過下面的幾件事說明一下吧!
事件1：小的時候，我常到隔壁的阿姨家去玩。有一天，我打算到阿姨家去玩，剛邁出了一步。一不小心摔了個狗啃泥，當時我痛的哇哇大哭。爸爸跑過來將我小心的扶起，心痛的安慰著我。當時，懵懂的我以為我后來的路只能爸爸陪我一起走。
事件2：大一點的時候，爸爸去外地打工了。讓我這個獨生子在媽媽和姥姥的寵愛下更加驕橫了。有一天，我的手上被劃了一個大口子流了很多血，當時，我哭著跑回家時，姥姥和媽媽驚呆了，連忙帶我去醫院包扎，然而，我卻責怪她們。后來，我才明白我自己的事本來就該我自己做。為什么要責怪她們呢?
事件3：大約我上三年級的時候，爸爸推回來一輛自行車，一直很想親近爸爸的我，便爽快的答應了爸爸的要求——學車。為了不讓媽媽和姥姥看見，爸爸把自行車推到了坡度很大的后山，很快我這個寵兒被摔得“遍體鱗傷”。當時的我不經疑惑了。我該如何去走剩下的路呢?后來，我明白了，我會長大的，所以我必須有更大的自信和更大承受力。
必須學會獨立我們才能從懵懂的少年成為一個成熟的大人。
現在大多數學生做作業家長都是“陪做”式。這種方法既對孩子不好也對自己的傷害極大，因此我們必須培養孩子的獨立思考的.能力，所以說自己的路只有自己走才會有收獲，如果不自己走，總是讓家長解決問題，那么，孩子會養成依賴的性格，到時候中國將無預敵之兵。
通過這次回憶我能肯定一個真理那就是：自己的路必須自己走。
走自己的路作文4
不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰，陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路 .很多時候，我們真的不能左右任何人和任何事情，只有及時去調整自己的狀態。我們對生活不會要求太高，只要能滿足最基本的生存需求就可以，其他再多的東西，那就看我們后天有沒有那么大能的能力去為自己獲取。
當我們走入低谷時，也許并不需要太多的鼓勵和休息，能有人及時送上幾句體諒和理解的話語就夠了，有太多太多的事情都在我們的能力之外，但我們以前朝著目標奮斗，拋棄我們應該擁有的生活，我們無怨無悔，作為領導更應該去體諒，理解大于一切，這樣我們才能在前進的大道上盡量減輕包袱，輕裝前進。但有時候真的，真的很讓人傷心和感慨，利益大于一切充斥在我們的生活工作中的每一個細節，有時候我真的想我們這樣下去是為了什么，難道真的就是為了獲得金錢，其他的都不要了，那我們真的很可悲可憐。
現在社會，經濟快速話，生活快速話，但我們任然要給自理留出一片心靈的凈土和生活的自由。
走自己的路作文5
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，李白帶著對黑暗官場的不滿，灑脫的自信而去。每個人都有向前摸索自己未來人生之路的權利，也需要正視自己的能力走出一條屬于自己的路。
從小，父母對我要求嚴格，我總是按照他們安排的路向前走，上什么學校、上什么培訓班、和什么人玩、上哪旅游……一切的一切都不是我決定的。
不知道何時，我也有了些小叛逆，有了自己的主見，喜歡干什么不喜歡干什么也有了自己的判斷。我和爸媽說，當時鄧小平爺爺也是在全國人民的質疑聲中走出了一條富強中國之路的，他帶領我們走上中國特色社會主義的道路，如今我們偉大祖國繁榮富強的事實證明了他的英明決策。在我身邊也有這樣的例子，隨著英語進入新概念階段學習，課文越來越難并且每篇課文都要求背誦，我每次都忙著記單詞反復的背有時還背不出來，而我同桌每次都一副不在乎的樣子，我本以為他會背不上來，可每次他都絲毫不差的背出來，真讓我疑惑不解，一次我趁他不在，翻開他的書本，發現書上做滿了各種記號，原來他是“走自己的路”來記憶課文的啊，讓我佩服不已。
應該說我是幸運的，我有通情達理的父母，他們尊重我的決定，由我自主選擇自己喜歡的愛好。我有了充足的時間制定自己的學習和娛樂計劃，反而促進了我各方面的提升和進步，舉個簡單的例子來說，我從一年級開始就學習琵琶，但用我老師的話來說，我這一年的進步比我前面四年學的都多，進步都大。
“走自己的路”不代表執意亂走，也要能聽進善意的提醒。我有段時間不管是考試還是完成作業都為了圖一時之快，數學解題步驟省略、英語單詞拼錯、語文錯別字等錯誤層出不窮，在考試中經常吃虧被扣分。期末考試前，爸爸和我集中分析了這些情況，我也意識到自己的錯誤并虛心接受，在期末考試中基本避免了走這些“歧途”。
“條條大路通羅馬”，我們只要沿著正確的目標和方向選好自己的路，腳踏實地一步一步，一定能走出屬于我們自己的精彩人生！
走自己的路作文6
一條灑滿路的愛;一條裝滿成功的路;一條沒有出口的路;路，形形色色，阡陌交通，如同一個世界級的大迷宮，有人就有路。
——題記
有人一生下來，父母就為她鋪好了成長的道路，那么她的人生將會一片光明，但毫無生氣;還有的人，父母不幫她鋪路，只是教她為自己鋪路，那么她的成長道路，雖然坎坷，卻七色交輝，充滿挑戰。
為自己鋪路!
人要學會為自己鋪路，用自己的手，鋪自己的路;用自己的腳，走自己的路。
記得十歲時，我每天都十分“活潑”，對一切事物都很好奇。有一次，我聽一個好朋友說，樹上有鳥窩，鳥窩里有鳥蛋。我覺得很好玩，便想到樹上去探個究竟，便獨自爬上樹去掏鳥蛋，誰料，我腳一滑，從樹上滾了下來，胳膊劃了一條口，鮮血直冒。可是媽媽他們又不在身邊，我只好忍著痛，慢慢走回家，到了家我心里似乎不想哭，反而很高興，因為我為自己鋪了一條堅強之路。
她為我鋪路。
在生活中，人與人之間應該互相幫助。
她，用愛為我鋪了一條通往彼岸的路。
有一次，我十分窘迫，是她，用愛，化解了我的難堪。那次，我們一起出去玩，可是，我的自行車走在半路上，突然車胎被東西扎破了，其他的人立馬冷潮熱諷起來，只有他，走過來握住我的手，在我耳邊說，沒關系的，沒有了自行車，我們可以走著去呀。說完，把她自己的自行車放到一邊，我們笑著走著這條用愛心，用友情鋪滿的路。
用心去鋪路，用心去走路，總會條條大路通“羅馬”。
走自己的路，讓別人去說吧!
走自己的路作文7
“走自己的路，讓別人去說吧。”這是我最喜歡的一句話，因為是它教會了我怎樣面對挫折。
那還是去年的事。一天，我無意中翻開一本《小學德育》，看到上面有許多同齡人的習作，心想，何不就此檢驗一下自己的作文水平，鍛煉一下自己？說干就干，于是，我就這樣開始了我的投稿之路。從那天起，我天天盼，盼《小學德育》早點來，盼看到上面有自己的文章。
一天下午，老師把一封《小學德育》編輯部寄來的信送到我手上。我當時興奮不已，迫不及待地拆開信封。出現在我面前的，是編輯老師的一封信：他（她）見我投稿積極，來信委婉地指出我的不足……此時，我覺得仿佛有千萬雙眼睛盯著我，恨不得找個洞鉆進去：盼星星，盼月亮，卻盼來了……我已無心顧及后面編輯老師的鼓勵，胡亂地把信塞進了抽屜。
不知誰搞的“小廣播”，第二節課，全班都知道了這件事，頓時，教室里議論紛紛：
“沒那水平就別逞能！”
“癩蛤蟆想吃天鵝肉！”
“……”
真不知道后面的幾節課是怎么過來的。放學鈴一響，我第一個沖出教室。一進家門，便趴在桌子上，傷心地哭起來——以后，叫我怎么在同學面前抬頭？我連教室都不敢進了！媽媽知道了這事，坐在一邊，給我講了許多道理。末了，她用她那粗糙的手撫摸著我的頭，語重心長地說：“走自己的路，讓別人去說吧。”
晚上，我輾轉反側，難以入睡。是啊，一個人怎能被小小的挫折嚇倒呢？別人說什么并不重要，關鍵是要有自己的目標，自己要對自己有信心。“走自己的路” ，我又想起了媽媽的話，我的頭上仿佛又出現了媽媽粗糙的手。 “對！”我一骨碌爬起來，又一次鋪開稿紙……不一會兒，一篇《媽媽的手》出爐了，我的心也平靜了許多。
幾周后，喜訊傳來——《媽媽的手》發表了！當我捧著那期《小學德育》時，眼淚禁不住流下來。這淚水包含著喜悅、激動，更包含了無限的希望。
走自己的路作文8
“走自己的路，讓大家說去吧！”并不意味著“夜郎自大”而是一種自信力的體現，一種對科學、對真理追求而不妥協的韌性的體現。
他之所以不是“夜郎自大”，因為它所說的“路”是在科學的嚴謹的分辨力下找到的。
記得魯迅先生說過一段話：“中國一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰的武人……”換句話說，就是中國一向少有敢走自己的路的人。
少有敢走自己路的人，社會自然就少有創新；少有創新，社會自然就因循守舊；而守舊，社會必然就要倒退。
為什么中國人少有走自己路的人呢？
中國本來很早就有無頭而敢與皇帝交戰的英雄，有死于追求太陽的巨人。為什么一切都成為神話呢？追溯歷史，尋找歷史車輪印下的轍痕：奴隸制的很快解體，使后來的封建統治者意識到，沒有強大的思想統治工具，就無法使四海之民，天下之士盡為自己服務。于是，在那烽火連天的混戰中，統治者們努力尋找著有序的社會結構。
統治者的“慧眼”看中了孔夫子的儒家思想。儒家思想加上道家的虛無與淡然、佛家的面壁主義，終于給富有斗爭性、創造性的人民套上了“不朽而沉重”的精神枷鎖。但在中國人的血管里依舊保留著祖先那開天辟地的英氣，也有反抗的人，走自己路的人。兩千余年的強制力自然無法在短時期內消除窮盡，慣性依然巨大無比。因此造成了今天中國人身上的種種劣質。
中國社會的傳統結構是一種極端的收攏式形體。這種壓抑的構架使人們失去了開拓的勇氣，失去了創造性的思維。有的只是隨著發臭的“傳統道德”邁步，將自己的個性融于共性眾，因而才會使原來擁有諸多美德的人民變得缺少真誠，缺少韌性，缺少自我的顯露。
但我還要說：中華民族依舊是偉大的民族。因為在漫長的黑暗中，盡管追求真理的不斷被扼殺，但仍然有敢于走自己路的人。人民也從未喪失過自信力。
“走自己的路，讓大家說去吧！”這“路”，是將自己奉獻給祖國，奉獻給民族的路，也是為全人類的幸福而奮斗的路！
走自己的路作文9
邯鄲之肆，行走過兩個人，一為學步者，一為呂不韋，學步者迷失自我，匍匐而歸；呂不韋拜相封侯，世傳《呂覽》，其間差異，不言自明。
呂不韋之所成，在于大膽創新，不斷突破，終于活出了一個屬于自己的奇跡；學步之人，迷失自我，為人所惑，終狼狽不堪，因而成事之道，便在于不斷開拓，成就自我，堅持自己的道路，一方面不可為人所惑，而迷失方向，另一方面，還應創新奮進，而不可固步自封。
如此為國，國方可稱雄。英國可稱霸世界三百年，皆在于此。于政治，英國開創了一個世人未嘗聞的民主之路，因而國政清明；于經濟，英國掀起了工業革命，英國未拘泥于主流，而是在自己的道路上開拓創新，創造了一個自己的標準，進而建立了那個自己的日不落帝國；反觀日本，古學于中國，今學于歐美，發展雖快，終無自己的章法，因而始終難成大器，由此可見，在創新中堅持自我，方可長久發展。
如此為商，方可有成，蘋果公司成一段傳奇，在于此。蘋果的秘訣，在于那份創新和那份個性，蘋果的產品，總能有人所不能有之技術，而其風格，又是人所不能模仿，每一件產品都近乎于藝術品，獨樹一幟而又富有新意，因而蘋果的產品未被競爭激烈的市場所淹沒，而是始終在高處閃爍著獨有的光茫，是故其產品可久受追捧而獨霸一方。
如此做事，個人方可有成。王羲之的書法若浮云，若驚龍，在于那堅守自我而又推陳出新；李白之詩豪放而不消沉，在于獨樹一幟而又另辟蹊徑，馬遠之畫只有半邊山水，卻有無窮意蘊，在于不落于俗，而又有所變革，為人為詩為書為畫，皆在于堅守自己的道路，而又不斷創新。
走自己的路，并非標新立異，拘泥于己見，而在于開拓創新，不茍同于俗。一者，是一種創新與發現的精神，是進步與變革的力量，二者，是堅定不移的信心與獨到的眼光，不流于俗，不拘于己，不求怪走偏，推陳出新，才可走出自己的道路。
走自己的路作文10
“地上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”魯迅先生的這句話寓意深刻，我不知道別人是怎樣理解的，我只懂得：盲目跟從他人行走的人太多，而敢于另辟新境的人卻少之又少。人生路茫茫，要走就要走的獨特，走得瀟灑，走的無愧！
走他人的路，走到路的盡頭也極有可能一無所獲，有的人拼盡本錢、學習、研究、模仿其他的企業的產品的制作工業，終因對手群眾基礎雄厚而不甘心的垮臺；有的人模仿明星，可最終仍是一個平民；有的人和他的學技術，學得有模樣，卻什么也做不出來。
走他人的路，也會令人墜入深淵。令人著迷，一但上癮便會一發不可自拔，賭徒A見賭徒B而輸得傾家蕩產，仍視若無睹，最終害得家破人亡；新聞天天報道有人犯罪被捕入獄，可仍有人不思悔改，最終仍踏上“前人”的古路……
愛迪生小時侯曾被老師稱作“智能低下人”，可仍不放棄自己的目標，踏上了“求知之路”，繼而踏上“科學創造”之路。馬克思等無產階級革命者不顧個人生死，致力于走“社會主義建設”之路……其目標何等偉大！
走自己的路，讓別人說去吧！
走自己的路作文11
在遠古時代，森林里有許多古猿。他們全部生活在樹上。但是由于某種原因，生存空間縮小了。一些古猿選擇下地生活。在當時，樹上的古猿嘲笑樹下的古猿，一定認為這些古猿是傻瓜。可結果呢？下地的森林古猿進化成了人類，能直立行走、能制造工具、腦容量大。而樹上的過著優越生活的古猿，成為了當今社會的類人猿，這就是差別。
在地上的古猿，要解決躲避野獸、寒冷，捕食等問題。在樹上，有伸手可得的果子，天然的避難所--大叔（野獸不會爬樹），靈活地穿梭在樹與樹之間，是多么舒適的生活啊！可是，地上的古猿沒有回去，他們頑強的生活了下來。假想當時古猿受不了在地上的痛苦，又回到了樹上，結果又會怎樣？現在的我們恐怕還是一只只吱吱亂叫、依賴大叔的猴子吧！
在生活中，我們也會遇到這種情況：上課時沒聽懂的知識點，下課后問老師，有人會說是裝愛學習；關心集體，向老師反映問題，有人會說愛打小報告；擅自主張做一個決定，但有人反對······在這種情況下，你會如何決定？放下自己原來的決定或習慣，遵從他人的觀點。還是“我行我素”繼續走下去？
哥白尼的“日心說”提出來，教皇等有權的人強烈反對。面對大部分人的不相信，哥白倫寧愿犧牲自己，也不放棄自己的觀點，最后以死來捍衛自己的觀點。后人的繼續研究，證實了“日心說”的正確。如果他放棄了，那他就變成與眾人一般，也不會有如此偉大的學說了。
所以，走自己的路，讓別人說去吧！不要因別人的議論而放棄。
走自己的路作文12
從古至今，有的人因為別人的譏諷而自盡；有的人因為一味地模仿別人而失去了自我；還有的人因為自卑而畏怯生命……，在人生路途中，生命就是如此脆弱。可是，他們做到真正的自己了嗎？
“走自己的路，讓別人說去吧。”這是我的座右銘，我非常欣賞這句話。在現實中也是如此，無論別人說什么、做什么，抱以平常的心態去面對，這才是真正的自己。還有的人太沉迷于模仿別人中，很快自己就成了別人的影子，失去了真正的自己。但有時聽聽別人對你的意見，學習別人的長處，取長補短也是很有裨益的。
就拿模仿這一點來說吧，模仿之前一定要明辨是非，判斷這件事是對是錯，對自己有還是有害，但不能抱有這樣的心態，那就是反正這件事情別人都做了，我也跟著一起做吧。出了問題也是也是罰不責眾。那就大錯特錯了，如果別人去偷盜、犯法、在馬路上打鬧呢，我們也要去模仿那種所謂的“酷”嗎？
不僅不要模仿別人，還要時刻展現真正的自己、走好自己的路。例如有兩個人做生意，第一年賠了不少，別人就嘲笑他們，說他們“傻”、“笨”。第一個人聽后非常傷心，從此一蹶不振。而第二個人對此不加理睬，依舊走自己的路，慢慢去努力，對自己充滿了信心。幾年后，第一個人還是碌碌無為，第二個人事業有了很大的發展，功成名就。從這里可以看出，別人的言語就好似絆腳石，你可以繞開它走，沒必要去注意它，去踩它。
在漫長的人生路途中，是有很多絆腳石的，發現了就越過去，跌到了就爬起來，始終保持真正的自己，不要落入一個個險惡的圈套，你就會成功，走自己的路，讓別人說去吧。
走自己的路作文13
不怕失敗，不怕困難。
做一個堅強的我，從小背負著家人的愿望。家人的話永遠束縛著我。在他們面前坐著乖寶寶，內心卻無人知道。每次考完試，一遍遍的詢問，我一遍遍的回答。每次都拿我與其他人比，我非常不想。可又怕父母丟人所以埋在心里。不愿向別人說。一個人承擔。
可是，即使是神，他也有累的時候。我只能說我累了。不想再受你們的束縛。我也應當嘗試做一個真正的自己，走自己的路，讓別人說去吧！不怕他人的眼光，不怕老師的訓斥，做好我自己的本分。一個學生應當做的職責。不想再與他人比，太累了……
每天都是一個嶄新的開始，我也應該懂得自己去打拼了，高中了，再過三年，就要步入社會了。我也是時候去擺脫你們了。望著夜空，我懂了自己應該怎么做，你們的囑咐我會記住。你們的愛我也會記住。
我知道你們為我好，只希望我有一個好的未來：我一個幸福的家庭，有一個好的工作，能把自己給養好就行了。我懂，我什么也懂。
可是不管怎樣我總有一天要離開你們，我也應當學會照顧自己，不管多么困難我也要堅持。
盡管路途艱難，我也要走自己的路，讓別人說去吧！
走自己的路作文14
走自己的路讓別人說去吧……說的是那樣的簡單與輕松。我們生活在群體社會，要想不在意別人的眼光是何等的困難。畢竟人言可畏啊……曾經的我很在乎別人的想法與看法，勉強自己去迎合別人，結果……不盡人意！
這些年，我經歷了許多事，認識了許多人，但是自己的性格其實并沒有改變多少。我總是固執的相信自己，甚至可以說是盲目……這么多年了，我的生活習慣一點也沒改變。別人總是說，你這樣活著不累啊？；別人總是說，回家吧……；別人總是說，趕緊嫁人吧……；
今天早上我看到了我最喜歡的玉蘭花，已經凋謝了……尤記得，我初上班的那一天，她們才開的，開的那么的漂亮。我那天興奮的發信息給我的同學，一直在說玉蘭開了……他們還笑我干嗎那么激動。前些天，北京刮好大的風，玉蘭一直堅持在枝頭綻放。直到今天，風停了……天氣好了……而她卻凋謝了……。有人說，開的多好的花啊，謝了……；有人說，怎么開的這么早啊。；有人說，……。無論有多少人說，她依然故我的開著謝著，持續著她的生命軌跡……
我是個喜愛發呆的人，無論看到花草樹木還是什么小東西，我都會看看著就楞起神來……今天看到了凋謝的玉蘭，就想起了那句話……走自己的路讓別人說去吧……！
走自己的路作文15
總是習慣，在上小荷前先掛上ＱＱ，不為別的，就為朋友不論什么時候都能找到我......突然一天，毛毛發了信息過來，只有11個字＂走自己的路，讓別人去說吧＂，但是卻勾起了我的無限回憶...... 記得在我上小學的時候，在老師的鼓勵下，曾經投了一次又一次的稿，但是都＂一去不回頭＂．＂別以為成績好就做白日夢＂＂看她那樣子，能寫什么作文＂聽著同學們的嘲諷，我曾想過放棄，一直是毛毛（我的好朋友）的＂走自己的路，讓別人去說吧＂這句話在支持著我，于是，我有把希望放在了那一封封看是輕，但握在手中卻沉甸甸的信上，和那個大郵箱……
直到有一天，我遇到了小荷．不論別人說什么，我依然一篇篇地寫作文，這時，我的希望不再是那張薄薄的信紙，而變成了這部大大的電腦．希望，依然在我的心中…… 現在，當我有一篇篇地發表作文時，只為圓兒時的投稿夢．更是為了＂走自己的路，讓別人去說吧＂這句話……
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