總有一把鑰匙屬于自己作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的總有一把鑰匙屬于自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
總有一把鑰匙屬于自己作文1
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷，也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，不去想他們擁有美麗的太陽……”
陳偉騎在車上，嘴里心不在焉的哼著張韶涵的《隱形的翅膀》。破舊的自行車的車輪猶如圓規一樣，一遍又一遍的轉動，駛向回家的路。日子也像圓規一樣，在陳偉生命的履歷上，彎彎曲曲地圈了一個又一個大大的“o”。
語文56分，英語61分，數學44分……
陳偉不記得自己是怎么從教室走出來的，對，是從后門，狼狽不堪……
陳偉苦笑了一下，風吹起他頭上幾根凌亂的頭發，不，更準確點說是雜草，顯得不堪一擊。
陳偉有點懷念小學，那是嘻嘻哈哈打打鬧鬧，成績仍考得好。大家可以在陽光的沐浴下，意氣風發地從前門大步邁進教室……
而現在教室的前門，對于陳偉這樣的學生來說是鎖著的。
現在從前門進來的，是老師的寵兒，是陳偉可望而不可即的“星級大腕”；從后門進來的，則大多是比較那個的學生，陳偉從那個門檻垮了近三年。
陳偉突然好想從前門進去，但他不敢。當他躊躇地抱著球站在門口時，他的腳剛邁了半步，停在半空。他突然看見班長的目光——毫不經意的目光，他看見那道目光中，寫著“沒門”二字。陳偉撫摸著手中的球，逃跑似的溜了，從后門一穿而過。
陳偉的足球被班長鎖在講桌里，明晃晃的鑰匙在班長脖子上蕩來蕩去……
陳偉媽又開始埋怨；“關燈吧，都炸四個燈泡了。”
“嗯，關，馬上關！”陳偉捧著一本書，極不情愿地點點頭。
這天晚上，陳偉又睡不著了。明天我該從后門走還是前門走？
這次，語文88分，數學93分，英語95分。
他又一次念著這個數字。
這也是他有史以來第一次失眠。
第二天，陳偉想踢球射門一樣沖進前門……
暮然回首，陳偉似有所悟：總有一把鑰匙屬于自己……
總有一把鑰匙屬于自己作文2
一股悶熱的氣流掠過臉龐，抬頭才發現天空已被鉛灰色的云涂抹得不能再低了，仿佛正回到天地混少不了的初始。這一個窘迫的場面，不能給萬物以明麗的光照，也不能給蒼生以淋漓的洗滌。這一刻風被某種力量辦禁著，無法恣肆地流轉，炎熱覆蓋著世界。沒有什么可以暢快呼吸，但即使再不能呼吸，也將每一個卑微的生命延續著，即使是隱忍的方式。
匯入眾生的洪流，我仿佛找到了方向。作為一塊在大江里跌跌撞撞著的沙石，縱然不能夠擊碰出美麗的浪花，也不能甘愿沉沒江底，在沉浮之間流逝著。欲望無邊，能力有限，我們一度迷失掉自我，丟失了屬于自己的那把鑰匙。
人生存著，最可怕的就是存在著形形色色的欲望，然而欲望偏偏產生恐慌，但往往在恐慌面前我們才顯得無懼無畏。為了欲望，我從躍躍欲試到極力追逐再到蓬頭后面。我打不開這形形色色的門。艱難、曲折逐漸鍛煉了我的隱忍力，于是從不放縱淚在臉上泛濫，但免不了痛在心里點滴地積淀。痛卻不墜落，因為墜落的那一端不是靈魂的出口，而是要更坦然地面對生命所給予的一切。
“命里有時終須有，命里無時莫強求。”一個淡薄得失的道理教我明白該是你的就是你的，不該是你的就要放棄，這樣才會更好地享受你所擁有的。我問自己，你的門在哪里？你有一把屬于自己的鑰匙打開它嗎？
誰說生命不是一次長途旅行呢？有的人是個探秘者，在享受大自然給予的樂趣之外，還會獲得更多的感悟、真諦和奧妙；有的人只是個普通的游客，只領略到山的青，水的秀，偶爾地感慨一下自然的靈動；還有的人只是徒勞者，在遠行中收獲辛苦和勞累，還會因曾經游歷過而慶幸。
而我能且只能“樂”乎山水，因為生命只給了我“美麗”的山水。這，就是屬于我的鑰匙！
總有一把鑰匙屬于自己作文3
堅持是拼搏的鑰匙，拼搏是進步的鑰匙，進步是成功的鑰匙。
——題記
從未想過能取得這么大的進步，一點點的努力使我相信奇跡。
在初一那個秋葉蕭蕭的初冬，看著自己的跳遠成績，我瞠目結舌。一米二，少得可憐的分數，滿分二十，我的分數卻只有九分，小伙伴們“一躍千里”，那是我無法企及的遠度。在此后兩年多的時間，我總是不斷努力，成績卻依然徘徊在個位數。
初四轉眼來臨，那把開啟跳大門的鑰匙，卻從未出現在我的面前。我決定，自己出發，前去尋找那把屬于我的鑰匙。
多少個月朗風清的夜晚，我在河堤上奔跑，暈開了濃濃的夜色，煅煉著腿部力量；多少個云霞吞吐的黃昏，我逆著光，一次又一次的蛙跳；多少個星瀚燦爛的清晨，我在墊子上一次又一次的仰臥起坐，使腰部更有力量。窗臺鵝黃的四季梅花瓣上，灑上了我星星點點的汗水；門口斑斕的月影下，烙下了我倦意闌珊的腳印。屋頂凌冽的寒風中，刻畫著我發絲飛揚的影像。
看著我達到的刻度線逐漸延伸展遠，我感到：我找到了那把鑰匙。
在尋找鑰匙的途中，并非一帆風順。在體育課上，總是達不到那個墊子的高度，膝蓋上布滿了斑斑點點的淤青，在騰起跳躍時，總是習慣性地手肘撐地，手肘上印遍了新傷舊傷。因為基礎差，所以更要加倍努力。因為比不上別人，所以絲毫不敢放松。
鑰匙總有用上的時候。
體育考試的那天，風，涼意滲人，我一遍又一遍地做著熱身動，心中默念著要領“蹬地，抬腿，慢放”，說真的，心底幾許小緊張。
“陳同學，來考試。”體育老師叫號了。我走到起跳線，擺臂奮力一躍“一米九二！”
我欣喜若狂，幾十厘米的進步使我察覺——那把鑰匙，已經開始了轉動。
拼搏是進步的鑰匙，從此，我將繼續手持這把鑰匙，打開那扇大門。門內，群鳥啁啾，笑語嫣然。
總有一把鑰匙屬于自己作文4
鑰匙與鎖的關系，恐怕是最奇妙的了。無論后者有多么的大而笨重，只須一把小到不起眼的鑰匙，便能被輕輕摘下。但若尋不到那唯一的一把，縱是獻來千金萬銀，也不能令其發出同意的那一聲脆響。
人生亦是如此，每個人都有專屬自己的一種方式，這規定甚至更嚴格些：沒有鑰匙，尚可請巧手人撬鎖取物；沒有專屬自我的方法，則如何撬，又如何去砸？
所以，在生活的視野里，我們不難看到哀怨的臉色，仿佛他們在泥人時就沒能得到女媧的喜愛，這才失去了庇護，承受了許多不公一般。但當他們再探尋一會兒后，猛然從夢中驚醒：成功并不遙遠，自己只需找到那一種合適的方式，就能將天涯變咫尺。
很小的時候，在一本卡通雜志上看到了這樣一組漫畫：唐老鴨想為自己找一份工作，可他手腳笨拙，腦子也不靈光。修水管釀成大水，做電工被電烤，拆房子差點把老板砸死，捉狗卻被流浪狗追著跑……無奈的他來到職務介紹所，失落的表示退出，工作人員看他的倒霉樣子，忽地想到了一個地方……于是，半個月后，唐老鴨一身南瓜裝，閃耀在了馬戲團的舞臺上。臺下，是滿座的觀眾與喝彩，在鴨子咧開憨笑的大嘴中，我們知道他已經是全城最棒的小丑。在為別人帶來歡笑的同時，也找到了證明自己的最好方式。
所以，如果你現在正為生活瑣事與飄渺不定的未來嘆息，請想想找不到鑰匙的唐老鴨吧。只要你堅持，即使那緊閉的門一次又一次的給你打擊，你終能找到鑰匙，得意地將其開啟，然后邁向成功的彼岸。
一把鑰匙開一把鎖，所以，總有一把鑰匙為你的成功與夢想而鍛造。它，屬于你自己。
總有一把鑰匙屬于自己作文5
每個人都有一片屬于自己的領地，埋在心的一隅。不屬于綠葉，也不屬于花朵。也許是夢中一座孤獨的小島，也許是夢中一條溫暖的小路，也許是旅途中一塊遠去的黃手帕，也許是一個無法啟齒的秘密。無須對誰許諾，無須對誰傾吐。人生，總有一些東西，屬于自己。總有一把鑰匙是為我們量身定做。這就是自然。
找準自己的位置，找到屬于自己的鑰匙去開啟你的心靈、你的智慧。終有一天鳥兒會為你歌唱，花兒會向你綻放，陽光會向你照耀。不要為失去的東西而懊惱，因為你用的不是它的鑰匙，終有一把鎖是為你而設計的。
陳景潤，一個天才同時也是一個“傻瓜”，一個我們常常恥笑的連國語都說不好的“傻瓜”。但人們稱贊他、景仰他。因為他找到了自己的鑰匙，并把這把鑰匙放在了正確的位置。若是把他放在音樂的世界又會是怎樣一番景況呢？同樣，把貝多芬放在數學的世界中，他也只能是望“數”興嘆了。
愛因斯坦說：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”那么這百分之九十九的汗水應該怎么流呢？怎么樣才能流到自己的田野呢？畫家凡？高如果堅持自己最初的想法和愿望，做一個音樂家而不接受別人的批評，及時調整自己的人生目標，后人也不會知道有個凡？高。
堅持自己固然重要，但是堅持要有正確的方向，發現不足，及時調整自己去尋找一把真正屬于自己的鑰匙，也不失為一種明智的選擇，更是一種勇氣和魄力。
當上帝為你關上一扇門的時候，他也同時為你打開了另一扇門。讓我們勇敢地走向為自己敞開的門，尋找自己的鑰匙，對著外面的世界大喊：“我有自己的鑰匙，我能打開人生的鎖！”
總有一把鑰匙屬于自己作文6
曾經一遍又一遍地問自己：“洋洋，為什么你總是那個丑小鴨，怎么也成不了白天鵝？屬于你的那把開啟成功大門的鑰匙在哪兒呢？”直到那天……
英語老師面帶微笑的對大家說：“告訴大家一個好消息，五年級將要組織英語口語競賽，希望同學們踴躍參加。”一下課，其他同學都在討論這件事，我默默地坐在那兒，我知道這事跟我八竿子也打不著。因為，從開始學英語那會兒，我對它就有莫名的恐懼，那奇怪的字母，令我頭疼，我怎么讀，怎么記，只能勉勉強強地默個八十多分。課上，除非老師喊我回答問題，我更愿意做個忠實的聽眾。
放學后，我發現英語老師正從對面走來，想躲已經來不及了，我硬著頭皮喊了聲“老師好”，他居然停下來，問我：“洋洋，你想不想參加競賽？”“我？”我一下子懵了，支支吾吾地說，“我……不行的。”“誰說你不行的？是的，你的英語基礎不太扎實，但你的嗓音很好聽，你的朗讀富有情感，你的表情豐富，你回去好好思考一下，明天給個答復給我。”英語老師走了，我還呆呆地站在那兒。“我竟然還有這么多的優點，在英語老師心中？”好半天，我才回過神來。
晚上，我跟媽媽談起這事，媽媽說：“你為什么不試試呢？不試，你永遠找不到成功的大門的鑰匙。”
第二天早上，我到班長那兒報了名，這在班級引起了軒然大波。“她這水平，還報名！”“癩蛤蟆想吃天鵝肉！”“也不拿個稱稱稱自己！”……各種譏諷接踵而來，我的淚水好幾次差點沖出眼眶來，我在心理一遍遍地告訴自己：我一定要努力，我一定會成功的，我一定不辜負老師的期望！。
從那以后，每天做完作業，對著鏡子，我大聲的朗讀著單詞、背誦著課文，一遍又一遍，直到自己滿意為止；課堂上，我的手勇敢的舉起來了；別人在玩時，我在忙著做練習……一個多月過去了，我的努力沒有白費。在口語競賽時，盡管我的心撲撲直跳，但我還是出色的完成了任務，由于表現突出，獲得了年級第二的好成績。那一刻，淚水情不自禁的滑落下來。
從那個時候起，我明白了，“丑小鴨”是可以變成“白天鵝”的，因為—總有一把鑰匙屬于你自己！
總有一把鑰匙屬于自己作文7
我太不幸了，我失敗了，失去了生活的熱情；
老天太不公平，讓我遭受挫折，喪失了奮斗的信心……
經常有朋友或同學這樣對我抱怨道，言語中流露出的不滿和失望，好像真的沒有了生活的勇氣。
我說，朋友，你的話也許有些道理，但我還想告訴你：
朋友，你要感激挫折！
感激挫折，因為挫折激起了我們奮斗拼搏的勁頭；
感激挫折，因為挫折糾正了我們前行路上的錯誤航向；
感激挫折，因為挫折磨煉了我們永不言敗的心志……
那么，挫折是什么？挫折是早春的雨，雖然春寒料峭，卻是潤物細無聲；挫折是盛夏的雷，雖然不時霹靂大作，卻也能撕開遮蔽你心田的陰霾；挫折是秋日的風，雖然無情地掃落葉，卻送來了碩果累累；挫折是寒冬的雪，雖然使你步履維艱，帶來的卻是瑞雪兆豐年。
記得一位大師曾說過，一個人失敗了沒有關系，重要的是看他倒下后怎么辦，只要他站起來比倒下去多一次，這就是希望，就是勝利。
是啊，受到了挫折，你該怎么辦？找到屬于自己的去打開困難的鑰匙，才是關鍵。在哪里跌倒，就在哪里爬起來。此時的.勝利是更偉大的成功，此時的喜悅是更開心的微笑……
不經歷風雨怎能見彩虹？不要因挫折而失去了熱情；不要因為挫折而喪失了勇氣。相反，挫折會讓你更感覺到成功的喜悅；挫折會讓你更感到生活的豐富；挫折會讓你體會到人生的真諦。溪流因為曲折回旋才激起心曠神怡的鳴響，巨瀾因為潮起潮落才迭起驚心動魄的雄壯！
讓我們感激挫折吧，感激挫折，你會發現，青春原來如此美麗，生活原來如此美好，生命原來如此多嬌。
總有一把鑰匙屬于自己作文8
記得初一時的第一次英語考試，基礎本來就不好的我自然考得一團糟——89分。這個分數當時在班里足以排倒數了。然而，當我平靜地接過卷子，卻驚異地發現老師寫的評語：“你的字很工整，閱讀你的試卷簡直是一種享受。不知你發現了沒有，你的頭腦是很靈活的。只要你把大部分時間都花在學習上，老師相信，今天的89分一定會變成明天的98分。總有一把鑰匙屬于自己，努力去開啟你心中的成功之門吧！Come on！”
總有一把鑰匙屬于自己？真的嗎？我將信將疑。然而，從小到大，從沒有一位老師這樣夸過我，這樣信任我。看著著溫馨的評語，我的眼睛濕潤了。就在那一刻，我下定決心，要用屬于自己的鑰匙打開成功之門，考一個真實的98分。
從那時起，我徹底改變了以往吊兒郎當的形象，開始認真學習了。從前的我，上課總愛偷偷打盹，和同桌說悄悄話，然而從那時起，我上課專心致志，細心地聽老師講的每一個知識點，認真地記錄下老師寫的每一個筆記；從前的我，做作業總愛應付了事，偷工減料，然而從那時起，老師布置的作業我總是不折不扣地完成，完成作業后還不忘溫習當天學過的內容，并為第二天的新課做好準備；從前的我，遇到不懂的問題總是草草了事，放在一邊不去管它，然而從那時起，一有疑難雜癥，我就會認真查工具書，或者請教老師同學，不弄懂決不罷休……說來也奇怪，我覺得學習并沒有想象中的那么困難。就這樣，我不斷努力，不斷進取，終于迎來了第二次英語考試。
那天，當老師把寫著鮮紅的“98分”的試卷交到我手中時，我感到無比的欣慰，無比的坦然。翻開試卷，老師居然又寫了一段評語：“屬于自己的那把鑰匙，你終于找到了！繼續努力！”
我恍然大悟。原來，總有一把鑰匙屬于自己，那便是勤奮、刻苦、努力。成功之門雖然很遙遠，但只要握緊心中的這把鑰匙，不斷拼搏，勇往直前，就一定能打開你自己的成功之門，開創出人生的一片新天地！相信吧，總有一把鑰匙屬于自己！
總有一把鑰匙屬于自己作文9
老耿五十多歲了，種了一輩子地，是鄉里首屈一指的種田老把式。老耿一輩子也沒離開過農村，只是姑娘出嫁那年去了趟縣城。
老耿的生活簡單而實際：播種、耕耘、收獲、儲藏。每天守著自己的那片土地，吃著自己種出的米面，老耿幸福地生活著。
仿佛在轉眼之間，周圍鄰居家家都糧滿倉，肉滿桌，樓房也在老耿房子的周圍一幢幢地立了起來，老耿瞅著自己家的三間土坯房，那還是多年前蓋起來的，和周遭的樓房相比起來，是那么的不堪入目，愁云布滿了老耿平時幸福的臉。
快過年了，在外地打工的小樂回到了家鄉。小樂是老耿的侄兒，這天，爺倆酒過三巡之后，小樂說：“我說三叔呀，你不相信這科學種田也沒用，你不舍得買化肥、磷肥上田，光上糞肥能提高產量嗎？”
“不是你三叔舍不得花錢，是我嫌那樣種出的糧食沒有以前的香甜。”
“三叔，不如過年后，你也跟我一塊出去打工吧，多掙點錢。不管怎么說，家里的房子要蓋起來……”
老耿感覺酒在上涌，是啊，房子確實要蓋了，人不就活一張臉嗎？
過了正月十五，老耿把麥苗施工一遍肥后，背著鋪蓋隨小樂來到了上海。
繁華的都市，老耿算是大開了眼界：這城里的樓比他在家里看到天上的飛機還要高；地下還有鐵路，叫做地鐵；城市的深夜比鄉下的白天還要亮許多；城里的人兒比農村逢會趕集的人還要擁擠；城里的女人冬天也穿著長裙，個個花枝招展，比他們家鄉劇團的“賽金花”還要美上千倍……
老耿看花了眼……
面對一個五十多歲的鄉下老頭，當用人單位問他有什么技能時，他就老實巴交的一句：“俺只會種田！”可想而知，沒有單位愿意接納他。
夜晚，老耿獨步街頭，從家里帶的錢已所剩無幾，他找了個小吃攤坐了下來，嚼著含有吊白塊的雪白饅頭，喝著有股化肥味的米粥，老耿兩行熱淚流了下來，他想起家里的農田，和自己收獲的米面……
半個月后，小樂給老耿總算找了個看工地的活兒，還算輕松，工錢也不錯，老耿卻推辭了。
兩天后，人們發現老耿站在自己的田邊，瞅著自己的那片農田，看著綠油油的麥苗，開心地笑著……
總有一把鑰匙屬于自己作文10
我忍不住還是把寫在物理書最后一頁的那段話翻出來看了看：“下課了，他們打三對三，我一個人練籃球。
上課了，老師又說班長發言精彩，卻沒看見我舉起的手。媽媽說一把鑰匙開一把鎖，可是，我只看見一把沉重的鎖，卻找不到那把開啟它的鑰匙。”
讀完，撕下，揉成一團，勾手隔著兩排桌椅，紙團在空中劃出一道白色的弧線，準確地落在紙簍，完美的三分！我卻開心不起來。初二的最后一個元旦，我們班搞了活動后，分小組包餃子吃。包的時候，我伸手卻被女生擋了回來，他們說我包不好。我坐在角落里，餃子的香味飄過來的時候全班沸騰歡呼的瞬間就淹沒了我。
我沒有過去搶餃子吃，突然看見小樂拿起話筒：“大家吃得開心嗎？我給你們唱首歌，我這個節目可精彩了，你們一定想不到，我準備反串唱一首男生的歌。”
全班又是一片歡呼，我不知道哪一天我也可以像她一樣自信、活潑、開朗，給所有人看我準確的三分球。她唱得是張信哲的《找鑰匙》，亮亮的聲音，甜甜的笑容，把我呆望著窗外的視線拉回了教室中央，"我一定要找到那把鑰匙，打開你的門，打開你的門，打開你的門……”
在掌聲里，她說：“還有一個學期就畢業了，只要努力，什么奇跡都可以發生，只要相信自己，就一定可以找到那把鑰匙，打開鎖，就會擁有屬于自己的一片天地！”女生鼓掌，男生尖叫，我的同桌小聲地嘀咕：“酸不拉唧的，她還作詩呢。”我惡狠狠地瞪了他一眼：“吃你的餃子。”
沒有人知道，小樂為什么會唱這首歌，只有我明白，那個漂亮的三分“投籃”，被一個善良的女孩看在眼里，記在心上，那個白色的紙團，讓她洞悉了我的秘密。外面開始下起了雨，越下越大，玻璃窗上蒙著一層薄薄的水氣。我端著一碗餃子，伸出右手，在玻璃窗上畫了一個大大的娃娃臉，最后畫的是嘴，那個向上揚起的嘴角，露出了會心的微笑。
總有一把鑰匙屬于自己作文11
千千世界，蕓蕓眾生，我只不過是一個平凡的人，就像一朵煙花，在這時間的長河中只有一瞬間的綻放，然后剎那間芳華殆盡。可是總有人在不停的努力，不管是在不斷嘗試中，在煎熬難忍的苦難中，在迷失過程中，總有一處能容下你，總有一處屬于你，總有一處在等你！
在不斷嘗試中
陡峭的懸崖上，筑著一個鷹巢。一點粉色從巢里探了出來，烏溜溜的大眼睛不停地轉啊轉。它好羨慕螞蟻哥哥能在森林里到處行走，好羨慕魚兒姐姐能在水中擺動著它柔軟的身軀，好羨慕大象叔叔能用鼻子吸水。它想為什么它不能像他們一樣呢？它肉嘟嘟的翅膀，在巢里撲哧撲哧揮動著，想要飛起來。
在不斷的嘗試中，它終于飛了起來，飛向了那藍天！它找到了屬于它的鑰匙。
在煎熬難忍的苦難中
在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力，難以想象她當時的寂寞與痛苦。邰麗華小時候剛進聾啞學校時，一堂“律動課”對她后來從事舞蹈事業起了非常重要的作用。那天，老師踏響木地板上的象腳鼓，把震動傳給站在地板上的學生，讓孩子們由此知道什么是節奏。
當同學們為腳下變化無窮的震動興奮不已時，小麗華已全身匍匐在地板上，她指著自己的胸口告訴老師：“我喜歡！”她努力地感受不同的震動，嬌小的身體隨之擺動。她突然發現，這是一種屬于她的語言。
在煎熬難忍的苦難中，她找到了屬于她的鑰匙。
在迷失過程中
“哐~一聲碎響。我和媽媽的世界大戰又爆發了。這次我頭也不回的離開了家，還惡狠狠地摔門而出。
住在同學家的我不知道這些天媽媽是如何發了瘋地找我，而我此時還在吃著甜甜的榴蓮。
過了一段時間我才想起了回家，習慣性的摸摸口袋，空空的。心不禁失落起來。黑暗中在家門口有一絲銀光引起了我的注意。走近一看，我的鑰匙靜靜地掛在門把手上，插進熟悉的鎖孔中，我輕輕啜泣。
在迷失過程中，我找到了屬于我的鑰匙。
每個人都是唯一的，都有一條屬于他自己的路，也許我們的人生并不是按照我們期待的軌跡去進行，也許開啟這條路的鑰匙就在你身邊，也許你現在就在尋找它，但只要堅信總有一把鑰匙屬于自己，就一定會在某一天，用這把鑰匙，打開屬于自己的大門。
總有一把鑰匙屬于自己作文12
如果理想是一條長河，追求便是奔騰的河水，沒有了追求，人生只是干涸的河床；如果理想是一張畫張，追求便是上面的色彩，沒有了追求，生活只是索然的慘白；如果理想是一座幸福的宮殿，追求就是打開宮殿大門的鑰匙，沒有了追求，生活只是索然的慘白；如果理想是一座幸福的宮殿，追求就是打開宮殿大門的鑰匙，沒有了追求，所有的幸福都不過是鏡花水月。
夏天的夜晚是迷人的。仰望夏夜的星空，我不禁感慨：在這樣一座古老卻一天天被現代化吞噬的城市里，有多少人還帶著打開理想大門的鑰匙，一個晨昏接著一個晨昏，埋首穿梭于鋼筋水泥的叢林中呢？我無從知道，只是在這個無風、無沙、無云、無月的夜晚，我會追憶起那些像北極星般閃亮卻又亙古不變的追求者的名字。
曾幾何時，我對幸福和理想的關系進行了種種分析，直到現在，我還堅持認為二者有著直接的聯系，而聯系的紐帶正是追求。
理想是事業的溫床，它能不斷地積累溫熱，不斷燃出智慧的火花。它是催動事業的萌芽，它能令懦者變得勇敢、弱者變得堅韌、惰者變得勤懇、浮躁者變得務實……但這一切的最終動力終究離不開追求。
人們贊美理想，渴望獲得理想。要實現理想，就需要在追求中選擇，盡管這種選擇的本身十分痛苦，但是打磨一把屬于自己的鑰匙，是無法省略甚至簡化的步驟。正如雄鷹，為了能實現現翱翔藍天、背負青云的理想，毫不畏懼漫的風雪，苦練飛行技巧。翅膀就是它的鑰匙。這是一種充滿自信、堅毅、高尚的追求。唯此，我們方能創造出偉大的個人歷史。
喜歡理想，更喜歡追求！實現理想，便必須追求!這是門和鑰匙的關系。雖然雨后清新的天空會出現七彩的世界，而飛逝的生命不會給你我等待的時間。在陽光里支下三棱鏡，一樣能夠欣賞到彩虹!
總有一把鑰匙屬于自己作文13
別人都說，一把鑰匙開一把鎖，人家的鑰匙開不了自家的門。在享受快樂，與人溝通，實現理想等過程中，人們終究能找到適合自己的途徑和方法，也就是說，總有一把鑰匙屬于自己，能開啟自己心靈的大門。
但有時候，我的一些想法或行為會讓我覺得很可笑，也讓我有許多煩惱。比如：有時，我覺得自己是天下最倒霉、最笨的人；經常讀書忙得不可開交，暈頭轉向；放學上學都在細心地收拾書包．但還是有些本子不翼而飛……經過初一的幾輪“煎煮烹炸”，當年的瀟灑已被時間磨平．常常是自己一個人收拾著一堆爛攤子，笑得比哭還難看。這時，我就會想，我的這扇門會不會是天底下最難開的呢？
每當我出現這些煩惱時，我就會想到品社書上幾個消除煩惱的方法：意志控制法、注意轉移法、認識改變法、盡情傾訴法、合理發泄法、情緒升華法……
我還是選擇了注意轉移法。一個有著滿天繁星的晚上，我坐在窗前，耳朵里塞著耳麥，靜靜地聽著里面的音樂，或急或徐，或煽情或純美。音樂里面令人產生了遐想，就如同美麗的月光，音樂令我陶醉。聽音樂是一種享受，它不僅在心頭縈繞，而且在心頭回蕩，也是我的心得到平靜。在這一刻，我終于發現，原來，“安寧”才是我最想要的，也是那把只屬于我的鑰匙！
臘梅尋找屬于自己的鑰匙，終于獨立寒枝；樹苗尋找屬于自己的鑰匙，終于葉闊參天……地球上的任何生物都有打開自己心靈之門的鑰匙，也包括我。看，“安寧”，這把只屬于我的鑰匙已經開啟了我心靈的大門，只要我住這一把小小的鑰匙，我的心靈便得到開放。其實，只要有勇氣去尋找屬于自己的鑰匙，發覺自己有潛力的一面，成功就一定會來到我們的身邊。
總有一把鑰匙屬于自己作文14
也許你沒有別人強健的體魄，不要遺憾；也許你沒有別人的聰明才智，不要傷感；也許你沒有別人的豪門家世，不要埋怨。要相信：在成功的大門前，總有一把鑰匙屬于自己。
陽光少年黃舸從小就失去了常人的健康身體，只能癱坐在輪椅上，觀望著整個世界。他多么希望和其他人一樣在陽光下奔跑，可是他知道這只能在夢里實現了。可面對社會上好心人的捐助和只能活到十八歲的慘痛現實，他毅然決定踏上感恩之旅，并用頑強的意志走完了數萬里的路。黃舸他成功了，因為他知道：總有一把鑰匙屬于自己。
著名《相對論》的創立者愛因斯坦，從小反應遲鈍，四五歲時才能開口說話，別說聰明，就連常人所具備的智商都未能達到，他從小也就受那些“聰明”小孩的欺負。愛因斯坦知道，惟有勤奮才是他的出路。因此，他以超乎常人的學習態度，完成了大學課程。當相對論提出來是，連許多聰明人都不能理解。愛因斯坦成功了，他知道：總有一把鑰匙屬于自己。
美國歷史上最著名的總統林肯，曾因維護南北同意和頒布《解放黑人奴隸宣言》而名垂史冊。但是，當他競選總統時卻遇到很大的障礙，當時他的競爭對手是一位有名的富翁，出生豪門，面對鞋匠出身的林肯，他曾傲慢的說：我要讓這鄉巴佬看看什么是貴族。“面對這一切，林肯深知只有彰顯自己的人格魅力才能贏得選舉。林肯他成功了，他知道：總有一把鑰匙屬于自己。
通往山頂的路不只一個，通往大海的河不只一條，強健身體，聰明才智，豪門家世只是成功之路中的幾條。只要你有頑強的意志，勤奮的學習，獨特的人格魅力，你會成為成功的寵兒。要記住：總有一把鑰匙屬于自己。
總有一把鑰匙屬于自己作文15
鑰匙，無非就是開鎖的工具。我的書包里總存放著一串鑰匙，放學后，我總是尋找屬于自己的那把鑰匙來打開門鎖，于是門開了。我相信總有一把鑰匙是屬于自己的。
小時候，我總是羨慕那些能把樂器玩弄于股掌之間的人，他們在彈指之間就能發出令人心醉的音樂。我渴望像他們一樣，演奏出美妙的音樂。終于，機會來了——媽媽讓我學習彈鋼琴。我興奮極了， 說不定我會成為像貝多芬那樣的著名鋼琴演奏家，我的腦袋里充滿了對未來的幻想。我帶著這些幻想，開始學習彈鋼琴了。
但只學了一次，我就已經了解到：我確實缺乏音樂細胞。在別人的手中，音樂是那么的輕揚歡快，可到了我的手中怎么全變味兒了。我努力地練習著，學習著，但仍未有提高。我喜歡聽別人彈出的連頓、優美的曲調，但卻不喜歡聽自己彈出的曲調，我開始懷疑我選擇的這把鑰匙到底能不能開啟我的大門，它到底屬不屬于我。我有些失望，但并不絕望，因為我知道總有一把鑰匙屬于自己！
在一次偶然的機會中，我接觸到了另一把鑰匙——繪畫。我驚嘆于色彩的各種變化，明暗的各種配合，折服于那畫家精妙的畫工，在畫家的筆下一副副美麗的圖畫被創造出來。我漸漸喜歡上了繪畫，它才是最適合我的。也許這把鑰匙才是真正屬于我的。在我的不懈努力下，我的繪畫技巧提高的很快，我完全沉浸在繪畫的海洋中，我的大門被它打開了。
假如你費力用一把鑰匙開門但沒開開，可以換一把，或許只要稍稍用力，門就會被打開。記住，總有一把鑰匙屬于自己！
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