表現自己450字

表現自己450字1

　　生活就像一個五味瓶，各種味道交錯混雜，有甜，有咸，有苦澀。在這個大城市中，每個人都只不過是一個渺小的個體，容易被發現，更容易被忽略。所以，我們要學會表現自己。

　　表現自己是人類在這個世界立存的一項必學本能。我們每個人會處于不同的環境，學校、家庭、單位，甚至是超市，在不同地方，需要我們表現出不同的自己。

　　作為學生的我們，應該深知如今我們的任務是什么。青春在我們手里，青春需要我們去守護并珍惜。我們應始終保持一種積極向上的樂觀心態，而不是消極的生活。在如今的年代，適合我們的，不適合我們的信息到處都有。我們應摒棄不好的信息，讓世界看到我們學生應有的風度與風范。我們的年齡不適合風花雪月的時代，所以我們應該做適合我們年齡的事情。勇敢的把握好自己的青春，向世界表現最好的我們。

　　在家里，不要總是與父母爭吵。始終要明白，你不是父母，父母也不是你，每個人于每個人之間不可能理解的那么透徹。你應該體諒父母，你有煩心的事情，他們也會有。況且，他們一定比你的煩心事還多。與父母學會溝通，保持良好的關系。這樣才能更好的表現出我們自己。

　　在每個不同的地方，我們都需要學會表現自己，表現自己好的一面。我們是未來祖國的棟梁，而不是所謂的敗類。若生活有70年，前10年你是不懂事的年齡，然后就到了叛逆的青春，最后進入中年工作，到了老年安享晚年。你的學習好與壞，決定了你的一生。不要去羨慕所謂的“富二代”“官二代”，記住，沒有一個人可以無節制的花任何人的錢，哪怕是你父母。

　　學會表現自己，臨風立志，做最好的自己！

表現自己450字2

　　生活就像一個五味瓶，有甜的、咸的和苦的混合味道。在這個大城市，每個人都只是一個小個體，容易被發現，更容易被忽視。因此，我們必須學會展示自己表達自己是這個世界上人類的一種必要本能。我們每個人都將生活在不同的環境中，學校、家庭、單位甚至超市。

　　在不同的地方，我們需要展現不同的自己。作為學生，我們應該清楚我們現在的任務是什么。青春掌握在我們手中。青年需要我們保護和珍惜它。我們應該始終保持積極樂觀的態度，而不是消極的生活。在當今時代，適合我們和不適合我們的信息無處不在。

　　我們應該拋棄不良信息，讓世界看到我們學生的正確舉止。我們的年齡不適合浪漫愛情的年齡，所以我們應該做一些適合我們年齡的事情。勇敢地把握你的青春，向世界展示你最好的一面。不要總是在家和父母吵架。永遠要明白你不是你的父母，你的父母也不是你。每個人都無法如此徹底地理解對方。你應該體諒你的父母。如果你有煩惱，他們也會有。

　　此外，他們肯定比你有更多的麻煩學會與父母溝通，保持良好的關系。這樣，我們可以更好地展示自己在每一個不同的地方，我們都需要學會展示自己，展示我們好的一面。我們是未來祖國的棟梁，不是所謂的渣滓。如果你活了70歲，在最初的10年里，你是不理智的，然后你會到達叛逆的青年，最后你會進入中年工作，享受老年生活。你的學習是好是壞決定了你的生活。不要羨慕所謂的第二代有錢官員。

　　記住，任何人都不能毫無節制地花錢，即使是你的父母。學會展示自己，立志成為最好的自己！

表現自己450字3

　　愛表現自己是人的天性。恩格斯說：發展和表現自己是生活的基本需要之一。于光遠先生承認自己是“二表人才”，即：愛表現自己和愛受表揚。他認為，只要表現自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明，就足夠了。現代社會是一個開放的社會，一個人想在事業上有所作為，就要時時勇于表現自己，表現自己的缺點以及優點，把自己展現出來。

　　每個人的自身都不可能完美，表現出來這并不可怕。在生活中，許多人都會面對尋找工作的困難，是的，現在的社會是一個擁有強烈競爭的社會，在競爭之中會有人取得勝利，而有的人會失敗。在這個競爭之中藥學會表現自己，展現自己，這樣才可以在千千萬萬的競爭者中取得最后的勝利。展現自己的才華，成就一番偉大的事業。

　　多少偉大的人他們之所以能成功是因為他們會表現自己展現自己的優點才有了這么輝煌的成就。袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻，造福了千萬人民。如果袁爺爺當初不愛表現自己？何以有現在水稻研究的“更上一層樓”。

　　表現自己說起來簡單可做起來卻非常困難，許多人的失敗與成功都和表現自己有緊密的關系。

　　朋友請表現自己，它是明天美麗的彩虹。

表現自己450字4

　　人們總說，我們每一個人都是不同的個體，每一個人都有自己的獨特之處，而這所謂的獨特之處，卻是我們每一個人的優點。當今社會發展的腳步逐漸加速，我們可以看到很多人變成了無業游民，若想在一個用人單位有一席之地，我們能做大的就是盡自己所能去表現自己，讓旁人看到你的優點，讓他們覺得你的價值不同。

　　從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就背上了一個責任，為社會建設貢獻自己的一份力量。我們的成長離不開家庭，離不開學校，離不開社會。我們生活在集體之中，而集體有著各式各樣的人，集體可以為每一個人提供一個變現自己的平臺。我們的人生應該轟轟烈烈的，因為人生在世，很難得。時間也是一去不復返的，這個世上沒有後悔藥賣，所以我們更應該好好表現自己，去證明自己的實力。讓別人對你刮目相看。

　　有人說，表現自己需要的是機遇，而自己不夠幸運，沒有那個機遇，這種想法是錯誤的。機會不是任何人施舍給你的，而是自己給自己創造的機會，有時候機遇就在自己的身邊，我們應該相信自己的實力，也不要放過任何一個能表現自己優點的機會，在機會來臨以前，我們要做的就是不斷的豐富自己，當機會來到是好好的表現自己。

　　人生因為表現自己而精彩，在表現自己的同時會受到一些批評又或者是表揚，但是批評可以讓我們更加認識自我，并且讓自己審視到自己的缺點。當我們聽到表揚的時候呢，我們應該淡定，因為，在遇到表揚的時候我們要學會不驕傲。我們也要學會寵辱不驚，看庭前花開花落。我們活在世上就應該活出屬於自己的天地，活出自己的精彩。我們為自己而活，要做最好的自己。

表現自己450字5

　　有人說：“生活中處處都有愛表現自己的人，就像星河中最璀璨的那一顆明星；百花園中最美麗的那一束。”的確，如果沒有哪些愛表現自己的人？又怎會有哪些在平凡的工作崗位上做出不平凡事的人。

　　袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻，造福了千萬人民。如果袁爺爺當初不愛表現自己？何以有現在水稻研究的“更上一層樓”。

　　我曾聽說過這樣一個故事：兩個年輕人同時去找工作，他們來到同一家公司，經理讓他們再外面稍等片刻。一個滿腹才氣的的年輕人靜靜的坐在椅子上，他相信自己的才氣會被經理賞識。而另一個年輕人雖稍遜色卻主動來到經理辦公室，告訴經理自己熟讀書籍，通曉天文地理，任用自己就當于聘請了好幾位人才，并把自己的碩士學位請經理過目。結果經理任用了后者。這個故事告訴我們一個重要的道理：要學會推銷自己，表現自己，這樣才能使自己在成千上萬的競爭者中取得最后的勝利。展現自己的才華，成就一番偉大的事業。

　　“表現自己”，多么簡單的字眼，卻又是那么難，多少人在“表現自己”面前，都軟了腿腳，在搖頭否定中失去了一次又一次的機遇。事實上，你已將黎明和巔峰拱手讓給了別人，讓黑暗與你做伴。

　　朋友們，學會“表現自己”吧！它像雨后的彩虹，向你展現晴天；它像暴雨過后的新枝，展現自己幼嫩的枝芽；它像失敗后的成功，帶你品味成功的喜悅。表現自己吧，成功就在不遠處的將來，加油！

表現自己450字6

　　世界上沒有兩片完全相同的葉子，也同樣沒有兩個完全一樣的人，每個人都是獨一無二的個體。正因為那份獨特，才有了讓人們表現自己的機會，愛表現是人的天性。

　　“這次的作文比賽，你就代表我們班去參加吧。”老師對我說。“不，老師，我……我不行的。”怯懦的我終究還是推辭了。我看了看老師，老師眼里原本的滿懷希望似乎被我無情的擊碎，但卻看不出一丁點的失望。老師并沒有訓斥我，而是微笑著對我說："你可以的，自信點，對于你而言，這是一次很好的鍛煉機會。”我無言以對，始終對自己沒有信心。

　　垂頭喪氣的走在回家的路上，思緒萬千。萬一得不到名次怎么辦？那我不是為班級抹黑了嗎？可老師是如此的信任我啊……萬一得到了名次，同學們又說我過于愛表現自己，又怎么辦呀？

　　回到家后，母親備好了飯菜，我卻毫無胃口，母親見我心事重重的樣子，關切的問道：“怎么了，有什么煩惱嗎？”我點了點頭，把事情的經過對母親說了。“只是作文比賽而已，這是表現自己的一次機會，不要吝嗇于表現自己，重在參與，名次并不重要，大膽去比吧！”聽了母親的話后，我放寬了心，吃完飯后，就為比賽做準備了。

　　既然接受了這次比賽，就要全力以赴！不論結果如何，重在參與！最終，我不負老師和母親的期望，在比賽中取得了不錯的成績。

　　一個人要想取得成功，就要時時勇于表現自己。每個人都是獨一無二的，不要吝嗇于表現自己，切忌讓“不自信”湮滅了我們作為人“愛表現”的本性。

表現自己450字7

　　展現自我，我能行有一些人很少成功，每當機會來臨，他們總是猶豫不決；每當成功向他們招手，他們總是視而不見。

　　這樣一次又一次，幸運女神總是與他們擦肩而過。同學們，你們想成為這樣的人嗎？我想一定沒人愿意。誰不想采摘勝利的果實？誰不渴望金燦燦的獎杯？我也不例外。可是當質疑的聲音出現的時候，我選擇了放棄展示自我的機會。記得那是二年級上學期，我競選中隊長失敗了。我明明有機會再競選其他崗位，可我卻只是痛哭一場，放棄了機會，選擇了沉默。一天老師語重心長地對我說：“孩子，相信自己，是金子總會發光的！”。我恍然大悟，重新振作精神，認識自我，積極展示自我。于是，我當上了小隊長、中隊委、副班長。瞧，經過努力，現在我已經是一名光榮的大隊委了！這個經歷讓我明白，沉默不是我們這一代的選擇。沉默只會讓我們錯過一次又一次展示自我的機會，沉默只會讓我們離成功越來越遠。我們要勇于展現自我，永遠堅信我能行！古人云：先有伯樂然后有千里馬，千里馬常有而伯樂不常有。

　　同學們，不要站在原地等待伯樂的來臨，相信自己，我們每個人都是千里馬，每個人都是自己的伯樂！如果你不能正視自己，不勇于亮出自己，那你這匹千里馬永遠只能默默無聞，碌碌無為地困于馬圈之中!同學們，是鮮花就讓它燦爛地綻放;是珍珠就讓它奪目地璀璨;是海燕，就應該在電閃雷鳴中與風雨搏斗；是雄鷹就應該在群山峻嶺間自由翱翔！讓我們對自己說：我能行!讓我們展現出自己的風采，讓我們都成為在人生道路上縱橫馳騁的千里馬吧！

表現自己450字8

　　在生活中，表現自己很重要，這需要足夠的自信，堅毅的心態更能幫助表現自己。

　　我原本不愛踢球，但每次體育課看見朋友們在球場上踢得開開心心，轟轟烈烈。因此，我也加入了踢足球的行列中。因為我有不服輸的精神。

　　剛進入球隊的時候，他們覺得我不會踢，就讓我當守門員。誰知，我守門每一次接得住，他們就試探性的讓我當個后衛。這“后衛”的職業一來，我在年級的足球里就開始出名了。在球隊里，有個同學叫鄧冕，他很厲害。過人，射門都很好，很少人攔得住他。而我，就大膽地向前沖去，上前一腳，輕輕松松地把球踢了出去，盡管出界了，但關于鄧冕的“傳說“也就此磨滅了。

　　憑著自己高超的技術，隊友們終于開始重用我了。他們和我說過，后衛只需要防守，盡量不要過自己的半場。我卻偏偏不聽，劫了球之后并沒有傳給隊內的前鋒，而是自己向對方的球門奔去。敵人追來了，隊友們大失所望，認為我太驕傲了，但我沒這么想，我知道自己沒這么厲害，但如果有機會就要試一試。拔腳射門！嘩——一陣歡呼聲從耳邊響起。一個后衛射進球門，不是不可能，而是沒有相信自己。

　　就這樣，原本“默默無聞”的我也能把自己展現出來了。所以，我明白了，表現自己是從自信開始的。從自信滿滿的拼搏開始！

表現自己450字9

　　人生在世，短短幾十年，光陰如梭，一逝而過。有人拘泥于世，默默無聞，百年后只剩一堆白骨；有人身處亂世，卻決不同流合污，留下了千古佳話，令后人瞻仰萬世。

　　陶淵明若沒有“不為五斗米折腰”的傲骨，又何來“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡。汨羅江上的萬古悲風，是在為忠國忠君的屈原不平。冷冷的西風，蕭蕭的易水，是為荊軻的悲情而唱的挽歌。于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”……都表現出了他們高潔的情操和不渝的志向，他們留給后人的不僅有無盡的感嘆和緬懷，還有政治家無盡的遐思。

　　圣哲們向后人呈現出了心中的那一片圣地，他們在亂世之中，危急關頭表現出了最真實的自己。

　　表現自己，需要的是坦誠和勇氣。

　　坦誠地表現自己，即是表現最真實的自己。要表現自己，向世人呈現不同的自己，首先需要的是一顆坦誠的心，和一份率真的性情。

　　表現自己也離不開心中的那一股勇氣。人無完人，每個人都會有一些小小的缺憾。這些缺憾并不可怕，可怕的是不敢去面對缺憾的那份怯懦，我們要學會面對不完美的自己，做最真實的自己。

　　我們渴望表現自己，因為我們渴望做生活中的俠者和智者；我們希望表現最真實的自己，因為我們希望這個世界充溢著坦誠和率真，和那份深埋心底的真性情。

　　歲月激起的浪花，湮沒了歷史的塵埃。只有勇于表現自己的人和表現最真實的自己的人還依舊站在浪尖，名留青史，千古流芳。

表現自己450字10

　　愛表現自己是人的天性。恩格斯說：“發展和表現自己是生活的基本需要之一”。于光遠先生承認自己是“二表人才”即愛表現自己和愛受表揚。他認為，只要表現自己的東西是真實的，受表揚時不失自知之明，就足夠了。我們的確需要表現自己。

　　也許有人會說覺得愛表現自己，太過張揚。用老百姓的話來講，就是“得瑟”。可是，如果你不去表現自己，展示自己的優點，別人又怎能了解你的才華橫溢呢？是金子，總會發光的這種想法是錯誤的，是被動的。

　　把自己的優點、長處適時的展現出來。不但會給人以美好的印象，也可能成就了自己。這里有一個故事，有一個小女孩，她的手非常的巧，經常自己設計并創造出很多個性的作品。在一次知名設計師舉辦的酒會上，小姑娘不失時機，方法得體地表現了自己善于設計的天賦。給在場的所有大師留下了深刻的印象，后來她成為了全國一流的設計師。

　　你看，如果這個小女孩不勇敢地表現自己就算她有多高的天分，也終究會被埋沒，遺憾地度過一生。

　　善于表現自己的人是一個聰明的人，她懂得如何抓住和把握住機遇，不讓身邊的機遇溜走。用恰當的方式適時的表現自己，他們做了別人所沒做的事，同時，也收獲了別人得不到的。

　　現代社會是一個開放的社會，一個人想在事業上有所作為，就要時時勇于表現自己。

表現自己450字11

　　“我知道我的未來不是夢，我認真的`過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動……” 這一首充滿節奏感的歌時時縈繞在我的耳畔，我知道未來是不可知的，但我有自己的夢！ 猶記得五年級時校園里的一次小百靈比賽，我得知這個比賽后是又喜又悲。喜是因為登臺唱歌是我從小的夢想，我即將要實現了這個夢想。悲又是因為我的緊張與膽小，不敢上臺。終于在老師與同學們的鼓舞下，我登上了這個我夢想的舞臺，我第一次在全校師生同學的面前亮出了我的嗓音，我表現了我自己。為了夢想，表現自己，值！ 我也不曾忘記，六年級第一次寫小說時的激動心情，我夢想著成為一名作家。但當作品完成時，我卻猶豫了，遲遲不敢給別人看沒怕受到嘲笑。后來，因為一次偶然，老師看到了這部小說，他對我說了四個字“繼續努力”。就是這四個字更加激發了我的創作欲望，我懷著忐忑不安的心情，寄出了一篇文章，很快就被刊登了，我表現了我自己。為了夢想，表現自己，值！ 最令我印象深刻的是初一下半學期的一次演講比賽，我參加了比賽，但不幸的是第一個演講的選手我十分的緊張，很想放棄，但是面對這個好不容易得到的機會，面對自己的夢想，我卻遲遲沒做出決定。最終夢想還是驅使著我去參加了，我灌注了自己所有的感情，在結束時，我獲得了同學們的一致好評，我表現了我自己。為了夢想，表現自己，值！ 如今，我已經是初二了，我心中依然有許多的夢想，為了夢想，表現自己，我會一直堅持下去！

表現自己450字12

　　當夏天帶著它揮霍無度的歡笑進入了我的生活，逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的親吻。而太陽受到了夏天的請柬，用紅彤彤的陽光讓大地為之燃燒。

　　知了躺在樹陰里煩躁地沖著太陽嚷嚷，吱吱吱吱：熱死了！你就不能扯片云來遮住你的大臉嗎？愛表現的家伙。月亮也是愛表現的女孩子。總愛向太陽借束發光的花環，在圓圓的臉上露出明亮的笑容。我也是個愛表現的孩子嗎，媽媽？您干嘛只是笑呢，別不說話呀，媽媽。

　　我知道，上次我，得意地搬起了家里的大箱子，高興地向您炫耀。可是，我只是希望您重新發現我，知道我已經長大了：我只是希望您能讓我幫您把沉甸甸的米袋提回家。

　　我知道，我總愛在您面前吟唱您最喜愛的曲子。我已經能為您唱安眠曲，讓輕柔的音樂鉆進您的夢鄉了。不是嗎，媽媽？

　　媽媽，風總愛炫耀自己。您看，它又使勁地鼓起了腮，把陽臺上的花裙子吹得七倒八歪。媽媽，閃電總愛搶在雷聲的身前，在天空中綻開藍色的花瓣。媽媽，花朵從不沉睡在地心的深處，它們總是受到夏天的邀請，探出頭來找太陽。媽媽，您別搖頭呀。

　　風用它長長的頭發掃拂著大地，這才有了風車，有了晾在陽臺上的花裙子。閃電用它長長的斬刀劈開了無邊的黑夜，這才有了老是轟隆轟隆的發電機。花朵在枝頭上暈紅著臉，述說著又一年的到來。我才會把它串成鏈子掛在您的胸前啊。

　　媽媽，有了表現才有了發現，為了被發現才會好好地表現。您說呢，媽媽？就像我，總是在您面前賣力地表現著自己。只是希望您的發現，只是為了能幫您縫縫衣服，串串花朵。

　　媽媽，表現自己，才能幫助您，幫助別人。

表現自己450字13

　　在我的桌子上總是靜靜擺著一根銀針，在陽光的照耀下閃閃發光。我每次望見它時，總是不禁回想起它背后的故事……

　　那天我收拾好了東西趕去姥姥家，剛進門，姥姥臉上就笑開了花。“來了？快進來！你這孩子，來也不說一聲。”姥姥臉上留著笑顏，可還是裝作生氣的嗔怪了我幾句。“坐吧。”我笑應著。可是剛坐下不久，我卻不知為何想連珠炮似的打起噴嚏來。這可把姥姥嚇壞了，忙手忙腳地給我遞紙，擦手。說“這樣吧，姥姥給你織件毛衣，別再涼著。”我連忙點頭。姥姥麻利的端出針織盒，戴好老花鏡，穿針引線，雙手飛速地干了起來。一縷陽光柔和地打在她臉上。“呀！”隨著一聲驚叫，我連忙抬起了頭。只見姥姥的左手破了一個小口，正向外緩緩流淌著鮮血。她緊咬牙關，看起來這一針可是把她扎疼了。“姥姥！你怎么了！”我急忙撲過去。“沒事，老眼昏花的，不打緊。”說著她還想再繼續織，可是那一針不知扎到了哪里，姥姥的手竟一動也不敢動了。我連忙托起姥姥的手，輕輕吹了吹，趕忙貼上創可貼，望著她干瘦的手，雙眼不禁漸漸潮濕……

　　時間飛逝，轉眼間已經好久不見姥姥了。毛衣最終也沒有織完，可是那根銀針卻被我帶了會來。它總是靜靜地躺在那里，無聲無息的洋溢著姥姥對我的愛。

表現自己450字14

　　寫人要突出人物的“個性”，“個性”就是在一定的月會條件與環境熏陶下所形成的一種比較固定的特征。才能寫出人物的個性特征呢?其實，人物的外貌的某部，掛在嘴邊的口頭禪，密切相關的某些事物等，征。在寫作時不自覺的習慣動作，以及與人物往往集中地體現了人物的性格紹，緊緊地抓住這些“聚光點”來組織文章，能突出人物的性格特征，又能把人物寫得栩栩如生。這組文章，都是寫自己的，征鮮明，讓人如見其人。

　　雖然寫法不同，但都個性肆《我說“我”》，這篇近乎小傳的記敘文在在、瑕瑜互見的，寫了一個實鄉從小愛惹事的“我”，一個術大了愛讀書的“我”，一個跨進中學大門后樂于為大家服務。從小愛惹事的《我擁有自己的樂趣》，文章緊扣“樂趣”行文這“樂趣”的展開中，一個知難而進、的個性留在了我們的腦海中。就拍充滿進取的中學《課余，我喜歡做書簽》，通過課余生活的描寫熱愛生活、有靈性的現在了我們面前。

　　一個心靈手巧的女孩子張葆君的形象就出《兩副眼鏡》讀來十分有趣。且不說星期天里“我”錯父親的眼鏡，而折射出來的現實生活的快節奏對人的，只說它所展現出來的人物“我”的個性—毛毛草有點調皮、略帶機靈、甚或有點幽默風趣感，就讓人俠不禁《矮個子的我》，真可謂“人小鬼大”“揚‘短’人物寫真，和大個子比成績，比救人，比成就，避‘長”，比出了灑”，比出了“自豪”，好個有個性的“矮個子我”呀至于《我這個人》和《日光淋濕了我的頭發》，一個詼欠聰明，一個不當“弄種’，是個真男子漢，都展示了鮮的個性特征

表現自己450字15

　　我們在不同的環境中表現得各種不同的我們，他們就像不同的鏡子，照出不同的自己，我們在某種行為做事方面找出不同的我們，照出不同的自己，現實雖然殘酷，但也有它的另一面，我們希望現實給我們更多，卻沒有在某種環境中表現自己，這種壓抑，這種困惑,使我們不能把自己展現出來，我們愛我們自己，因為我們可以承受現實的壓力，現實的殘酷，才能證明自己。

　　生活中的快樂與悲傷，煩惱與厭惡，都是因為情緒而造就了不同的我們，每天我們不能像前一天一樣，做相同的事情，這樣人生便沒有了趣味，生活缺乏了情趣，每天創造著新的自己，面對更多的人，有時會疲倦，勞累，有時會干勁十足，有時會悲傷，快樂，憂愁……但我們卻一直接觸著，不因為我們必須，就因為我們需要，需要家人，朋友，同事，需要他們的熱心于幫助，需要們自己的表現，這表現不是給他們看，而是自己內心里想要尋找和追求的東西，我們既要這樣給自己表現，也給別人表現，抱有回報的心態去表現，那是不好的，我們應當相信世界的美，生活的酸甜苦辣都是人生的調味劑，是必不可少的，表現自己，表現自己的愛，敢愛，表現自己的恨，敢恨，不要有過多的掩飾，拋棄自己的真正性格，我們因當學習這種性格，在人生旅途中飛揚！