幫助自己作文（通用25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的幫助自己作文，希望能夠幫助到大家。
幫助自己作文 篇1
在我們身邊有許多困難的人，他們需要我們的關(guān)愛與幫助。
在學(xué)校里我們要學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，幫助和鼓勵(lì)他們>克服困難，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。社會(huì)中我們要幫助殘疾人，孤寡老人，為他們做力所能及的事。關(guān)愛他們，讓他們可以快樂的生活。
幫助別人并不需要富有，重要的是有一顆愛心。點(diǎn)點(diǎn)付出，卻能托起許多人的夢(mèng)想和希望。我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意，像一朵朵小花，開滿受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，滋潤(rùn)著受助者渴望的心。獻(xiàn)出我們的愛心，伸出我們的雙手，給他們無私的幫助，用愛心為他人點(diǎn)燃希望，這是一種美德，也是一種>幸福。
所以，從今天開始，我們要學(xué)會(huì)幫助別人，幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。
幫助自己作文 篇2
今天晚上，我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。
到了文化城，那里人山人海，有的打羽毛球、有的打排球、還有的在打撲克。于是，我和爸爸拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的球拍和羽毛球“開拍”。先是我發(fā)球“嘭”的一聲，球已經(jīng)向爸爸攻擊，“嘭”爸爸接住了，接著我們就你一拍我一拍的打了起來??
打了一會(huì)兒，我和爸爸太渴了，就讓弟弟去買了一瓶水，我們喝完后，爸爸讓我們把這一個(gè)空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見老奶奶白發(fā)蒼蒼，身穿粉色衣服，褲子是黑色的看起來很破舊的樣子，鞋子依然也很破舊，奶奶很可憐。她感激地說：“你們這些孩子真懂事！”我們幾個(gè)商量，慧慧說：“咱們等再找一些空瓶子給她！”“好啊！”為了找到那些空瓶子，我們四處尋覓，而且我們心里都想著一句話：一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個(gè)瓶子，興奮地交給了老奶奶。老奶奶對(duì)我們感激不盡，說道：”如果有賣什么東西，我就給你們買一些??”
我們雖然滿頭大汗，但很高興，因?yàn)槲覀冃睦锇蛋档卣f到：幫助別人，快樂自己！
幫助自己作文 篇3
一個(gè)人帶著一頭驢子和一匹馬趕路。不堪重負(fù)的驢子，央求馬幫他分擔(dān)些貨物，而馬卻拒絕了。不久，驢子累死了，主人把驢子身上所有的貨物都放到馬身上，馬后悔不已。
幫助別人就像是一種舍，當(dāng)我們?cè)诮o別人的時(shí)候，其實(shí)就是在舍自己的某些東西，如時(shí)間、精力、關(guān)懷、財(cái)物等。而這些“舍”，可能會(huì)使我們得到更珍貴的東西。
愛默生曾經(jīng)說過：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人真誠(chéng)的幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己。”在我看來，幫助別人就是幫助自己。
在《動(dòng)物世界》的一期節(jié)目中，我看到這樣的一幕：一直兇猛的大鯊魚周圍始終有一群小魚，這些小魚難道吃了雄心豹子膽嗎？后來才明白。小魚是在幫大鯊魚清除身上的寄生蟲，鯊魚也知感恩，所以從不傷害身邊的小魚。小魚便從此“衣食無憂”。既有食物填飽肚子，又有鯊魚這個(gè)大靠山，不再怕天敵。看來，幫助別人就是幫助自己呀！
在戰(zhàn)場(chǎng)上，那可謂是危機(jī)四伏。可能剛才的你還在說話，而現(xiàn)在的你就已經(jīng)“掛了”。一架轟炸機(jī)沖了過來，按常理來說，應(yīng)是立即臥倒的。可是一位健壯的戰(zhàn)士看到旁邊的小指依然站立著。他毫不猶豫地?fù)湎蛄诵?zhàn)士。掃蕩過后，他回頭望了一眼，看到自己原來臥倒的地方被炸了一個(gè)大坑。他驚呆了！看來，幫助別人就是幫助自己啊！
外國(guó)人很重視感恩節(jié)。感恩節(jié)前夕，一位工人滿載豐盛的食物，準(zhǔn)備回家與家人團(tuán)聚。在路上他看見一戶人家的門開著，便湊過去聽，原來是父母因買不起食物而爭(zhēng)吵，他還隱隱約約聽到一個(gè)孩子在哭泣。工人便把他的食物分給了他們一半。多年后，又是一個(gè)感恩節(jié)。可物是人非，工人老了，再也沒有力氣去賺錢，沒有能力去買食物了。一位郵遞員在這時(shí)敲開了他家的家門，送給他一籃子的食物。原來他就是當(dāng)年哭泣的孩子。工人很是欣慰。看來，幫助別人就是幫助自己呢！
朋友，敞開心扉，幫助身邊需要幫助的人，也許，你正在幫助的不是別人，正是自己。
一句話不是這么說么：“幫助別人就是幫助自己 ！”
幫助自己作文 篇4
人生并非一帆風(fēng)順，時(shí)而平坦，時(shí)而坎坷。處于低谷，多想有人能拉你一把；傷心欲絕，多想得到一份鼓勵(lì)；走投無路，多想看到一盞明燈。直到最后你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些幫助你的人正是你曾幫助的人。其實(shí)，救人于危難亦是在為自己的路鏟平一個(gè)阻礙。
胡雪巖常在下雨時(shí)為沒帶傘的人打傘，舉手之勞，仍能被路人銘記，再遇大雨，也無無傘之憂。胡雪巖更是一位明智的商人，他人有難，慷慨無私鼎力助之，待他東山再起，胡雪巖便有了一位忠實(shí)的伙伴。胡先生之所以能叱咤商場(chǎng)，有此偉績(jī)，正與他樂于助人密切相關(guān)。正是在幫助他人的同時(shí)，也為自己贏得了一把把遮雨紙傘。
想當(dāng)年，河邊老婦就韓愈于饑餓而獲千金；街中叫花分一碗湯給朱元璋而得榮華；重耳流放，隨從不離不棄而封高爵；蘭芳貧困，胡適以八吊錢助之而得臨終探望。在他人落魄時(shí)，你予以一份幫助，他日你落于危難，也一定有人助之。
中國(guó)的歷史上有不少名人曾光輝燦爛而最后卻落得慘敗的下場(chǎng)，究其原因，又有多少是與他們見危難而不救有關(guān)呢？
暴君商紂生于皇族之家，極盡富貴奢侈。在如此安逸的生活下，作為君王，卻未曾想用一君之威救百姓于水火。姬發(fā)進(jìn)軍，浩浩大國(guó)竟反戈倒擊，威威國(guó)君竟眾叛親離。失敗的英雄項(xiàng)羽緣何失敗？大軍擊秦，奪得咸陽，熊熊大火，燃之三天，宮闕萬千，灰飛煙滅，咸陽百姓，流離失所。商紂之樂，立于百姓之疾苦上，項(xiàng)羽之怒，發(fā)于咸陽之大痛苦于其上。以至于到最后，商紂倒戈，林中老父為項(xiàng)羽所指之路也是死路。
佛曰：救人一命勝造七級(jí)浮屠。孟子說：生于憂患，死于安樂。每個(gè)人都無法預(yù)料自己的路上有什么，但每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷平坦與坎坷。當(dāng)你一帆風(fēng)順，別人顛沛流離時(shí)，去幫助他吧！因?yàn)槟阋矔?huì)遇到坎坷的，當(dāng)你幫助了他于你百無一害，于他卻是救命稻草。當(dāng)你處于危難，也一定有人相助。既然我們無法預(yù)料自己的人生之路，何不為他人搬開石頭，填平自己的深坑？
幫助自己作文 篇5
在以往的思想意識(shí)中，我總認(rèn)為幫助他人，就等于讓別人得到好處。我還認(rèn)為，別人得到我的幫助，沉浸在高興狀態(tài)時(shí)，也同樣會(huì)回饋給幫助他的我以力所能及的幫助，這種幫助可以是對(duì)我物質(zhì)上的支持，也可能是對(duì)我當(dāng)前所處的困境的解脫。生活中，有很多人也有類似于我的這種看法。在眾人的心中逐漸形成了一種意識(shí)，幫助他人希望得到報(bào)答。尤其在自己困難的時(shí)候，期盼他人能對(duì)我們施予恩惠。從這種意義上講，幫助與被幫助，幫助他人與希求他人的回報(bào)就成了一種“禮尚往來”。
在我們的生活中，還存在另一種幫助，這種幫助不求回報(bào)，它成為一種高貴的精神品質(zhì)。這種幫助在我們的生活中才更為可貴，它是不求取任何回報(bào)的，是人們心甘情愿的，它其實(shí)是人類的一種對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的大愛。
公交車上，當(dāng)我們的身邊站著一位年長(zhǎng)之輩，我們會(huì)在心中考慮到他的身體可能會(huì)有所不適，于是我們的心底油然而生對(duì)他的憐愛，在這種愛心的驅(qū)使下，我們毫不猶豫地把眾人都渴求的座位讓與長(zhǎng)者。這種幫助，我們別無他求。即使以前曾有要求回報(bào)之心，也不可能在這一瞬間要求得到回報(bào)。這種幫助是發(fā)自內(nèi)心的、無私的，是一種自覺意識(shí)。
這種細(xì)小的但也是高尚的精神，難道就對(duì)自己沒有一點(diǎn)幫助嗎？
有人換了一種角度思考發(fā)現(xiàn)，幫助和被幫助，并不一定是被幫助者單方的獲取。幫助了別人，也可以理解為幫助者內(nèi)心世界、心靈深處的一種精神享受。從心理情感上看，當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，我們的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生一種愉悅感，甚至有一種成就感，畢竟自己能為社會(huì)，為他人盡了我們的一份力量。心靈上獲得的這種超然的愉悅，其實(shí)也是對(duì)人性中某些狹隘意識(shí)的洗禮，對(duì)祈求回報(bào)意識(shí)的解脫，而這種洗禮與解脫，正是我們對(duì)心靈的凈化。心靈凈化了，內(nèi)心沒有任何多余的羈絆，也就等于是在幫助自己解除心中的種種貪欲、讓生命升華。
這樣，幫助在我們的意識(shí)中就得到了新鮮的詮釋，我們生命的航程中，幫助也就被賦予了新鮮的含義，同時(shí)也給我們的內(nèi)心帶來無比的愉悅。
這種感覺的意義及其產(chǎn)生的奇妙作用，是所謂物質(zhì)幫助無法相比的。
幫助自己作文 篇6
夏日的午后，熾熱的太陽把大地都烤焦了。我嘴里吃著一個(gè)冰激凌，手里拿著一個(gè)冰激凌向家奔去。忽然有人拽住了我的衣服，我以為是一個(gè)熟人跟我打招呼，便笑瞇瞇地回過頭。但站在我面前的那個(gè)人卻令我大吃一驚。
他的頭發(fā)又臟又亂，上面落滿了灰塵，用鳥窩來形容真是最恰當(dāng)不過了。他又瘦又弱，看上去只有八九歲，但他的衣服卻是那么肥大，一點(diǎn)兒也不合身，還臟兮兮的。褲子更是破爛不堪，腳上的涼鞋也大得很不合腳，兩邊還裂開了縫。我不禁看呆了。“我可不認(rèn)識(shí)他，他干嘛拍我。”我暗自思索道。“我也想吃。”他說著指了指我手中的冰激凌。我這才緩過神來。看他的樣子，一定餓壞了。手中的冰激凌被太陽曬得已開始慢慢地融化。把冰激凌給了他后，我又飛速地跑到路旁的商店里，用錢買了一個(gè)面包和一袋餅干。我把這些食物都遞給了他。他望著我，眼神里充滿了感激。看著他那真誠(chéng)的眼神，我也為自己的行為而感動(dòng)了。他真是餓極了，狼吞虎咽地吃了起來，不一會(huì)兒就風(fēng)卷殘?jiān)啤Ｎ姨焐錆M了好奇心，又見他這么可憐，便問他幾歲了，叫什么名字，上學(xué)了沒有，家住在哪里，為什么不回家等等。但他都沉默不語，只說自己叫毛毛。
這是，媽媽走了過來。見我出來這么就，媽媽便著了急。我連忙把自己的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽一向富有愛心，便對(duì)我說道：“咱們把他送到救助站吧。”我連忙點(diǎn)頭稱是。救助站離我家并不遠(yuǎn)，我們決定騎車前去。從我們回家推車到返回來，毛毛一直都靜靜地站在那里等候。
我騎著自行車帶著他和媽媽一起出發(fā)了。一路上，他都很興奮，因?yàn)樗f這是他第一次坐自行車。我一想到以后他將不必挨餓，心里也美滋滋的。到了那里，媽媽簡(jiǎn)單地做了個(gè)登記，他便可以在救助站生活了。我們離開時(shí)，他還有些戀戀不舍，但當(dāng)他看到那里的工作人員那么熱情時(shí)，他便留在了那里。我走時(shí)，一步三回頭，內(nèi)心充滿了感動(dòng)與歡樂，一想到以后他將不再挨餓，過上快樂的生活，淚水禁不住涌上了眼眶，模糊了我的雙眼……
通過這次偶然的遭遇，我感受到了幫助他人，自己將是多么的快樂。因此，以后我將會(huì)盡我所能的去幫助他人，這樣我就會(huì)收獲最大的快樂。
幫助自己作文 篇7
昨天下午，因?yàn)榘舶舶l(fā)燒已經(jīng)三天了，安爸和我?guī)メt(yī)院化驗(yàn)。化驗(yàn)窗口前，我們?nèi)⊥暄獦樱诘群蚧?yàn)結(jié)果時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地走了過來，他手里拿著一張掛號(hào)單，趴在化驗(yàn)窗口上，用非常含糊不清地口音，費(fèi)勁地向醫(yī)生問著什么，醫(yī)生回答了兩遍便走開了，他慢慢地轉(zhuǎn)過身來，向前走了兩步又停了下來，臉上還是一付十分茫然的表情。
站在不遠(yuǎn)處的安爸看到后，連忙走到老人面前，大聲地問：“您有什么事嗎？”老人含糊地說了幾遍我們才明白，他是要去心臟科。“您順著那條路往前走到頭，再右拐就到了。”安爸指給他看，他沒有反應(yīng)。由于安爸經(jīng)常照顧八十多歲的老父親，對(duì)老人特別地有耐心，看見老人仍然不知道怎么走，就攙著他向前走到通向心臟科的路上，一邊貼在他的耳朵上大聲地告訴他方向，一邊用手比劃著路，連說了幾遍，老人終于聽懂了，目送著老人慢慢地走到了心臟科，安爸這才放心地回來。
晚上臨睡前，和安安聊天，安安好奇地問：“媽媽，下午那個(gè)爺爺怎么一個(gè)人去看病呀？”“是呀！爺爺年紀(jì)那么大了，走路那么不方便，還一個(gè)人去看病，真不容易啊！你去看病，爸爸、媽媽都陪著，有多幸福。”我順口回答。安安還要問：“他的孩子呢？怎么不陪著呢？”“我也不清楚啊！要是有孩子陪著就好多了。唉！人老了、生病了，沒人幫忙可太難了！爸爸、媽媽也有老的一天，該怎么辦呢？”沒由來地一陣傷感涌上了心頭。“等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)陪你們?nèi)タ床〉摹！睕]想到安安毫不猶豫地說，稍一停頓，她又自言自語：“那要是我不在你們跟前怎么辦呢？比如我要是出國(guó)學(xué)習(xí)什么的……有了，那我一定找人陪著你們！”看著她那么認(rèn)真的模樣，我心里真是太感動(dòng)了：“嗯!寶貝兒真孝順啊！爸爸、媽媽為了你也要把自己的身體照顧好呀！”我倆臉貼臉緊緊地?fù)肀г谝黄穑硎苤ハ嘁蕾说臏嘏?/p>
安爸下意識(shí)對(duì)老人的一次指路，無意中卻引發(fā)了女兒對(duì)有關(guān)照顧家人問題的思考。他幫助了老人，老人也幫助了我們，使女兒明白了家人什么時(shí)候最需要幫助，自己做為家庭的一分子，都要承擔(dān)自己的責(zé)任。“幫助別人就是幫助自己”很簡(jiǎn)單的一句話，蘊(yùn)含著深刻的人生哲理啊！
幫助自己作文 篇8
幫助別人，是最好的美德。你有沒有想過，有時(shí)候幫助別人就是幫助自己。
從前有一個(gè)盲人，他有一個(gè)習(xí)慣，就是每天晚上都要出門散步。雖然村莊的夜晚是伸手不見五指的，但是人們?yōu)榱斯?jié)約燈油錢，竟沒人提燈，所以經(jīng)常發(fā)生碰撞事故。可盲人每晚出門都要舉燈。村子里的人們感到十分奇怪，便問他：“你舉著燈也看不見路，為什么要多此一舉呢？”盲人的回答使所有人大吃一驚：“我是在給別人照路呢！”村民們贊嘆道：“你真是好心腸啊！”可盲人卻說：“你們有沒有想過，我提著燈走路，不僅幫助了其他行人照亮道路，而且也照亮了我自己。這樣，走來走去的人們就不會(huì)撞上我了！”村民們一想，確實(shí)是這樣，便仿效盲人，每晚出門都打著燈。
是啊，幫助別人就是幫助自己，像盲人那樣給別人照路，可也避免別人撞上自己。
還有一個(gè)小故事，也寫出了幫助別人的這一個(gè)美德：
在戰(zhàn)場(chǎng)上，敵人為了更快消滅我方，派出了幾十架飛機(jī)轟炸我軍的陣地。某一新組建的連隊(duì)，連長(zhǎng)是一個(gè)有多年作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老兵。可士兵都是新來的新兵蛋子。他們看見天上飛來飛去的敵軍飛機(jī)，一下子愣住了。罪惡的導(dǎo)彈無情落下，全連死傷過半。連長(zhǎng)十分著急，看著這些新兵，心中正在想著法子，這時(shí)，只聽“嗖”的一聲，又是一枚導(dǎo)彈。“趕快臥倒！”連長(zhǎng)撕心裂肺地喊著。經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，新兵們頓時(shí)回過神來，迅速臥倒了，可就在離連長(zhǎng)四五米的地方，仍有一名戰(zhàn)士直立著。連長(zhǎng)不顧危險(xiǎn)，果斷地向那名戰(zhàn)士沖去，一下?lián)湓谀敲麘?zhàn)士的身上。“轟！”一聲巨響過后，連長(zhǎng)抖落身上的沙土，扶起那名受了驚嚇的戰(zhàn)士，回頭看自己剛剛站過的地方：那兒已是一個(gè)大坑……
文中的連長(zhǎng)舍己為人，為了戰(zhàn)友的生命安全，寧可犧牲自己，最后，不但救了戰(zhàn)士，也救了自己。
一個(gè)個(gè)故事發(fā)人深思。故事中的盲人、連長(zhǎng)都因?yàn)閹椭鷦e人，而幫助了自己。在日常生活中，為什么我們就不肯幫助別人呢？不如換個(gè)角度想，幫助別人就是幫助自己；幫助自己，我們何樂而不為呢？所以，從現(xiàn)在開始，像幫助自己一樣，去幫助別人吧，你一定會(huì)有比盲人、連長(zhǎng)更大的收獲！
幫助自己作文 篇9
《伊索寓言》中有一個(gè)《馬和驢》的故事：某人有一匹馬和一頭驢，在旅途中，驢對(duì)馬說：“你如果肯救我一命，請(qǐng)分擔(dān)一點(diǎn)我的負(fù)擔(dān)。”馬不聽。驢精疲力竭，倒下死了。主人把所有的貨物，連同那張?bào)H皮，都放在馬背上。馬哭著說：“真倒霉！我怎么這樣不幸？我不肯分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，卻馱上了所有的貨物，還加上這張皮！”
有一句話曾經(jīng)說過：當(dāng)我們?yōu)閯e人除去絆腳石的同時(shí)，也是在為自己鋪路。
就如同馬和驢的故事，如果馬為驢分擔(dān)一些的話，那么就不會(huì)這樣了，如果分擔(dān)一些，那么最后就不會(huì)承受全部的重量。
如果馬原以為驢分擔(dān)，就不會(huì)有這樣悲慘的命運(yùn)，還要背死去的驢。
如果馬原以為驢分擔(dān)的話，驢就不會(huì)活活累死，馬就不會(huì)這樣也幾乎累死。
換算到我們生活之中來的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己幾乎跟馬一樣自私。
一是可以除去眼前的絆腳石，即使是在為自己鋪路，也不愿去干。
我的master，在夜華之下，摘下一束玫瑰，將身上的刺拔掉，在插在花瓶之中，就不會(huì)擔(dān)心以后孩童玩耍之時(shí)，會(huì)被不小心刺傷了手，也可以讓自己不被美麗的玫瑰迷惑，也傷上了自己的手。
當(dāng)我們幫助了別人的時(shí)候，就像小學(xué)學(xué)過的課文《愛之鏈》里美好的人們一般，在幫助別人的同時(shí)，即使不會(huì)在當(dāng)時(shí)得到回報(bào)，也會(huì)在以后有一定的回報(bào)。
就像《一杯牛奶》之中，一位少女一杯牛奶救了男孩的命，而男孩子數(shù)年之后，用自己高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)，救了女孩的命，多么美好的人心，這是幫助別人之后，同時(shí)幫助自己的最有效證明。
其實(shí)在這個(gè)世界上，又很多幫助了別人又同時(shí)幫助了自己的事例，這無疑向我們解釋了最好的道理：當(dāng)我們?yōu)閯e人除去絆腳石的同時(shí)，也是在為自己鋪路。
幫助別人，其實(shí)有時(shí)候就是在幫助自己，為自己鋪路的同時(shí)，又在為別人幫忙。這個(gè)復(fù)雜的過程，就是為自己鋪路順別替別人鏟去絆腳石的過程，而又同時(shí)是在為自己鋪路。
幫助自己作文 篇10
在我們?nèi)粘Ｉ钪校粋�(gè)人即使非常聰明，但如果沒有寬廣的胸懷和高尚的品格，想干一件漂亮的大事是不可能的。要想成就自己的事情，就得學(xué)會(huì)善待別人，幫助他人。
今天下午，我們班主任讓我們選舉一名“學(xué)習(xí)模范”，被提名候選的有五名同學(xué)，我是被提名的候選人之一，參與投票的人就是被提名的幾個(gè)候選人。
投票是自由的，也可以投自己一票，但在投票前必須先闡述一下自己投票的理由。其他幾個(gè)參與競(jìng)選的候選人的演講，有的既含蓄又委婉的道出自己的心聲，說明自己的意圖打算。也有直爽一點(diǎn)的同學(xué)就直接說：“選我吧，我會(huì)好好干的，決不辜負(fù)同學(xué)們的希望。”
說實(shí)話，和他們幾個(gè)相比，我的好多地方都不如他們，于是我在陳述中是這樣說的：“盡管我的成績(jī)很好，但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不如學(xué)習(xí)班長(zhǎng)那么踏實(shí)；盡管大小勞動(dòng)我都參與，但是勞動(dòng)時(shí)沒有勞動(dòng)班長(zhǎng)那么積極；盡管我也常常幫助別人，但是我沒有生活班長(zhǎng)那么體貼入微；盡管我也常常協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，但我沒有總班長(zhǎng)大人那么有耐性、細(xì)致。作為一個(gè)團(tuán)委書記我感到很慚愧。因?yàn)槲宜苻k到的，同學(xué)們都能辦到，而同學(xué)們能辦到的，我常常辦不到。我最大的優(yōu)點(diǎn)常常也是同學(xué)們的缺點(diǎn)，那就是：辦了點(diǎn)好事好宣揚(yáng)，有了點(diǎn)成績(jī)好驕傲。我感覺你們個(gè)個(gè)比我強(qiáng)，個(gè)個(gè)當(dāng)之無愧。所以我決定給你們每人一票，而我自己的自動(dòng)棄權(quán)。”
演講結(jié)束后，接著是投票，唱票的時(shí)候屋內(nèi)鴉雀無聲，只能聽到心跳的聲音和同學(xué)們喘氣的聲音以及個(gè)別同學(xué)用腳輕敲地的聲音。
唱票的結(jié)果就寫在黑板上，從上到下最末的一個(gè)就是我的名字，也就是第五個(gè)名字才是我的。但讓人驚奇的發(fā)現(xiàn)，從上到下前四個(gè)同學(xué)不是兩票就是三票，而我居然是四票。看到這個(gè)結(jié)果，我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛，當(dāng)我的好友把我抱起來高呼時(shí)，我才相信黑板上寫的是真的。
事后我仔細(xì)的想了想，原來是因?yàn)槲医o他們大方的每人投一票時(shí)，他們也都大方的地每人回報(bào)了我一票。由此我想到一句俗語，那就是：幫助別人就是幫助自己。
幫助自己作文 篇11
曾看到過這樣一個(gè)真實(shí)的故事。
“二戰(zhàn)”時(shí)期美國(guó)的著名將軍——巴頓立下赫赫戰(zhàn)功，為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了卓越的貢獻(xiàn)。
有一次，巴頓將軍指揮一場(chǎng)大戰(zhàn)役，戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化狀態(tài)，這時(shí)，敵軍一架轟炸機(jī)俯沖下來，爆炸聲鋪天蓋地而來，濺起漫天泥土。巴頓知道，那象征著死神的轟炸機(jī)，正揮舞著鐮刀要收割戰(zhàn)士們的生命！
“臥倒！”這是巴頓將軍的第一反應(yīng)。久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士都知道，此時(shí)臥倒是最安全的。這樣，既可以躲避紛飛的彈片，還可以讓敵機(jī)“看”不到自己。
巴頓在低頭的一瞬間，看到一名雙腿劇烈顫抖的戰(zhàn)士，他已經(jīng)不知所措了，顯然是個(gè)新兵。巴頓飛身將那名戰(zhàn)士撲倒在地。就在這千鈞一發(fā)之際，一顆炸彈落到了巴頓原先站著的地方。瞬間，土石崩飛，出現(xiàn)了一個(gè)大坑。巴頓驚愕地看著大坑，繼而興奮地朝那名戰(zhàn)士狂喊：“感謝上帝！感謝那一瞬間的善意！”
幫助別人就是幫助自己。看似巧合，卻是事實(shí)。這不是迷信，這是播種善意和愛心應(yīng)有的收成。
人生在世，從來沒有得到別人幫助的人是沒有的，出生時(shí)，醫(yī)生幫助你順利地來到人間；上學(xué)時(shí)，老師幫助你學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；成長(zhǎng)時(shí)，父母親人哺育你攙扶你關(guān)愛你……從來沒有幫助過別人也是不可能的，隔壁的老奶奶請(qǐng)你幫她生火，你總不能不做；同桌橡皮掉在地上，你看到了總不能不幫人槍一下：老師上課后寫了一黑板的粉筆字，讓你幫忙擦一下，你總不能不擦吧……
這些舉手之勞的幫忙，許多情況下，竟是那么的自然、那么的發(fā)自內(nèi)心，有時(shí)，連思考的瞬間都省略了。而且，仔細(xì)想想，你幫助了別人，別人會(huì)由衷感謝，你會(huì)因此而快樂。正所謂助人為樂嘛！別人幫助你，是因?yàn)樗麄円驳玫竭^許多幫助，又把愛心傳遞給你，而這其中或許也有你曾經(jīng)的幫助與付出。正是這些愛與善的影響和傳播，“幫助”一詞才如此具體而真實(shí)。
為了社會(huì)的和諧與美好，每一個(gè)人都有義務(wù)將幫助別人的善心與愛心傳遞下去。伸出熱情的手，相信在不久的將來，你一定會(huì)收獲意想不到的驚喜與感動(dòng)。
幫助自己作文 篇12
那是一個(gè)深秋的傍晚，他坐長(zhǎng)途汽車出差。出發(fā)快一小時(shí)，汽車到了一個(gè)縣城客運(yùn)點(diǎn)。這時(shí)，上來一位老大爺，滿是塵土的衣服，蒼白的頭發(fā)，憔悴的面容。他拖著一個(gè)大口袋，口袋鼓鼓的開個(gè)大口子，里面擠滿各色各樣的低檔塑料涼鞋等日用品。
汽車緩緩起動(dòng)，穿行于茫茫的田野間。他想起了父親，父親在村頭開了個(gè)雜貨鋪，經(jīng)常去外地進(jìn)貨，為了一兩毛錢的賺頭，舟車勞頓，奔波操勞……有一年，父親到外地進(jìn)貨，說好了天黑前回來，結(jié)果到了夜深人靜時(shí)還沒見人影。他和母親就站在村口等了一宿，冷得直哆嗦。后來，父親天亮后才疲憊地走了回來，原來是在汽車上睡著了，坐過了站，又沒有回頭的車，才耽誤了時(shí)間。
“到站的旅客下車了啊，抓緊時(shí)間！”司機(jī)的喊話讓他的思緒從童年的往事回到現(xiàn)實(shí)中來。該下車了，他剛走了幾步，便想起一件事：那個(gè)拖著口袋的大爺上車買票時(shí)，似乎也說到這里，怎么沒有下車呢？他問一個(gè)同行的旅客，那人答道：“是坐我后座的那個(gè)老頭吧？沒有下車，好像睡著了。”
他望了望路口，剛才坐的客車已揚(yáng)起滿天的塵土駛向遠(yuǎn)方，變成了一個(gè)小小的黑點(diǎn)。剛好，一輛出租車開過來，他沒有半點(diǎn)猶豫就上了出租車：“快，幫我追上前面那輛客車。”
出租車飛快地追了上去，客車停了下來。他三步兩步登上客車，將熟睡中的老人推醒。老人睜開朦朧的睡眼，莫名其妙地看著他。他忙問：“大爺，你是不是坐過站了？”老人打了一個(gè)激靈，全醒了，慌忙向司機(jī)問明白地方后，欣慰地笑著說：“沒到，還遠(yuǎn)呢，謝謝啊！”原來，大爺外地口音，說的地名讓他誤會(huì)了。
他松了一口氣，喃喃地說：“哦，這樣我就放心了……”他無意間瞥了一眼剛才坐過的位置，這一瞥不要緊，他剛沉下的心猛地緊了起來，冷汗就一下子冒了出來——一個(gè)他最熟悉的黑色皮包還靜靜地躺在那個(gè)坐位上。那個(gè)皮包里裝著他所有的證件、銀行卡和票據(jù)！
“好險(xiǎn)！還算幸運(yùn)。”如果沒有想到幫那位大爺，那今晚就只有露宿街頭了。他不禁深深地感嘆：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”這句話真是不假啊。
其實(shí)，在很多時(shí)候，幫助別人就是幫助自己。
幫助自己作文 篇13
10月7日，“菲特”臺(tái)風(fēng)挾裹著暴雨來到杭州，雨特別大，杭州在一夜之間幾乎淪為水城。
那天，我剛上完鋼琴課，一走出琴行，就發(fā)現(xiàn)灰蒙蒙的天仿佛破了個(gè)大洞，狂風(fēng)暴雨肆虐橫行，害我根本看不清眼前的事物，只能撐著傘深一腳淺一腳地往家走去。風(fēng)刮得傘直往后掀，我費(fèi)了好大的勁兒才拽回來。終于走進(jìn)了小區(qū)，來到了單元門口。呼——我吁出一口氣，擦了擦額頭上的雨水，摸出鑰匙準(zhǔn)備開門。咦，那不是住在樓上的王奶奶嗎？她也是一副剛走到樓下的樣子，氣喘吁吁的，身上濕漉漉的，手上還拎著好多東西。地上都是水，她手上的東西都沒地方擱。這位王奶奶平日里見了我可真是親熱，總是笑瞇瞇地問我“小朋友上學(xué)去啦？”“小姑娘放學(xué)回來啦？”……所以現(xiàn)在我怎能面對(duì)她的無助視而不見呢？想到這我毫不猶豫地走過去，對(duì)王奶奶說：“奶奶，您不方便，還是讓我來替您開門吧。分一袋東西給我，我來幫您拎。”王奶奶聽了我的話，連連搖頭；“不用啦，小姑娘，雨這么大，趕緊上樓回家去吧！我自個(gè)兒拎得動(dòng)，謝謝你啊！”“那怎么行？”我對(duì)王奶奶說：“您就別客氣啦！”說著，我就過去打開了單元門，然后順手從王奶奶手里拎了一袋東西過來。
我“蹬蹬蹬”地走在前面，三步并作兩步，就開始上樓，回頭看看，王奶奶正笑呵呵地走上來。到了五樓，王奶奶摸索出鑰匙打開了門，我把東西放在她家玄關(guān)處。王奶奶高興地向我道謝，我朝她揮手說再見，然后回家。
“喲，你怎么看上去喜氣洋洋的呀？張老師（鋼琴老師）表揚(yáng)你啦？”媽媽一見我進(jìn)門就問道。“媽媽，我?guī)蜆巧系耐跄棠塘鄸|西啦！”我興奮地回答。
這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我相信幫助別人，就能夠美麗自己。今后，我還要繼續(xù)努力，幫助他人。
幫助自己作文 篇14
從小媽媽就告訴我：互相幫助，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常希望自己在生活中也能成為一個(gè)像雷鋒叔叔那樣樂于助人的人。所以我在生活中總是尋找機(jī)會(huì)去幫助人。
那是一個(gè)星期六的中午，媽媽帶我去“新四方”吃飯。當(dāng)時(shí)正是吃午飯的高峰時(shí)間，餐廳里人山人海。點(diǎn)菜的地方更是擁擠，排著好長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍一樣。我們好不容易找到了兩個(gè)別人剛吃完的位置坐下。剛吃了兩口飯，一位阿姨帶著一個(gè)四五歲的小男孩走了過來。看見我們旁邊還有兩個(gè)空位便坐下了。這時(shí)小男孩吵著要喝雪碧。那位阿姨站起來叮囑小男孩說：“媽媽給你買雪碧，你乖乖地待在這里，千萬不要亂跑!”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他媽媽才走開一會(huì)兒，那個(gè)小男孩就等得沒有耐性了，他東張西望，不見他媽媽的蹤影。于是，他就直嚷：“媽媽，媽媽!”也不見他媽媽的回應(yīng)。他急得站起來，跑到窗口邊、樓梯口張望。我心想：他可不要下去呀，要不然他媽媽來了會(huì)找不到他的。他沒瞧見他媽媽的蹤影，又回到座位上，可這時(shí)他的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我安慰他：“小弟弟，你別急，你媽媽一會(huì)兒就來了。”聽了我的話，他等了一分鐘，最后還是站起來了，慢慢往樓梯口方向走去。正在這時(shí)，我也站起來，給媽媽丟下一句話：“我馬上就回來。”就像箭一般沖過去，在樓梯口拉住了小男孩，跟他說：“小弟弟，你別走開!等一下媽媽來了會(huì)找不到你的，姐姐陪你一起等媽媽好嗎?”小男孩無助地看著我。于是我與他玩起了數(shù)數(shù)。才玩了一會(huì)兒，小男孩就把剛才見不到媽媽的煩惱拋到了九霄云外。玩得正樂時(shí)，他的媽媽出現(xiàn)了。小男孩一看見媽媽，就一下子撲到了媽媽的懷抱里。看著小男孩那高興的樣子，我悄悄地回到座位上，與媽媽一起又吃起飯來。
雖然這是一件很普通的小事情，但我能幫助別人，就能享受生活的溫馨，把快樂留給自己。
幫助自己作文 篇15
我們都希望能夠得到別人的幫助，但是我們也總會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂的幫助并不像是以前的思想品德課本上那樣溫暖，它更像是一種等價(jià)交換，像是一種對(duì)你有所求時(shí)的付出，像是一種交換的籌碼，希望下一次也能夠從你這里得到類似援助的事情。
有很多社會(huì)學(xué)、心理學(xué)的研究者都傾向于認(rèn)為，人類的本質(zhì)是自私的，那些所謂的利他行為，其實(shí)背后也隱含著利己的特性，只不過有些人的人格特質(zhì)決定了在他幫助別人的時(shí)候可以獲得更好的自我效能感。
只是早在了解這些心理學(xué)常識(shí)之前，我就已經(jīng)朦朧地感悟出了世態(tài)炎涼，畢竟別人有什么樣的立場(chǎng)一定要去幫助你嗎？能幫助以后又能得到什么呢？難道不懂得感恩的人還少嗎？更何況有些人甚至可能不值得去幫助吧。
所以說更重要的還是我們幫助自己，但我們有了能力，那么再我們發(fā)出求助請(qǐng)求的時(shí)候，其他人也會(huì)更愿意為我們提供幫助，因?yàn)閹椭硞�(gè)人是一種互相之間的關(guān)系行為。
這一次他為你提供了一定的援助，下一次他遇到困難的時(shí)候，有求于你那么從這種禮尚往來的角度來講，你也應(yīng)該對(duì)他施以援手，所以這樣就完成了一次幫助上的基本等價(jià)交換。
其實(shí)這就像一些文章里面寫的，與其忙著社交不如提高自己的價(jià)值，當(dāng)你有了足夠的能力，那么別人也會(huì)愿意和你來進(jìn)行交往，這就是所謂的窮在鬧市無人問，富在深山有遠(yuǎn)親。
在幫助別人的同時(shí)也別忘了幫助自己，期望得到幫助的時(shí)候也應(yīng)該去幫助自己。
幫助自己作文 篇16
助人為樂是中華民族五千多年古老文明傳承下來的`優(yōu)良品質(zhì)。身為炎黃子孫的我們以助人為樂為榮，在幫助別人的同時(shí)，我們微笑著告訴自己：這也是在幫助自己。
雖然在家里媽媽是主廚，可是我和爸爸還是經(jīng)常幫媽媽打下手，因?yàn)檫@樣不僅可以鍛煉我的動(dòng)手能力，也不會(huì)讓媽媽太累，還可以快一點(diǎn)吃到飯呢!再說一家人一起做飯，家庭味兒濃，可以避免許多爭(zhēng)吵。
只聽得一聲尖叫，我回頭一看，一位推車叫賣的婦女的水果車倒了，桃子撒了一地。她一個(gè)人坐在地上邊哭邊說：“我的桃子!孩子上學(xué)讀書全指望它賣點(diǎn)錢了，這可咋辦呀?”
熱心的行人聞聲紛紛停下腳步，撿著散落滿地的桃子。婦女慌了，哭聲更大了。大家扶起水果車，有的把桃子裝進(jìn)攜身帶的塑料袋，有的直接放在車上，很快，掉落滿地的桃子全都撿起來了。那些將桃子裝在袋子里的行人圍著那婦女，要買那些桃子，那婦女愣了。她在大伙兒的催促聲中站起來，賣起了桃子，那張還帶著眼淚的臉上揚(yáng)起一抹真誠(chéng)的笑容，那些撿桃子或買了桃子的行人也笑了。誰也沒說什么，一切盡在不言中。
“好，我看看。哦，是這個(gè)呀，你這樣解是不對(duì)的，換種思維吧，你看……”
看，幫助別人的事無處不在，我們并不圖在這中間撈什么好處，只求內(nèi)心那一份平靜與愉悅。幫助別人不就是在幫助自己?jiǎn)?
幫助自己作文 篇17
在我們的人生之路上，難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這些困難好比一堵堵墻。或高或低，低的我們可以順利而過，而高的我們?cè)撛趺崔k呢？其實(shí)，搬開別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路！
我曾看過這樣一則故事：在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，上尉突然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地飛來。本來，發(fā)現(xiàn)敵機(jī)應(yīng)該快速臥倒在地。可上尉并沒有這樣做，他發(fā)現(xiàn)在離他不遠(yuǎn)的地方有個(gè)小戰(zhàn)士還站在那站著，顯然這個(gè)小戰(zhàn)士根本沒有作戰(zhàn)經(jīng)歷。上尉顧不得多想，飛奔到小戰(zhàn)士身旁，把小戰(zhàn)士放倒在地。只聽“轟”的一聲，一枚炸彈落了下來。等煙霧散去，上尉一看，發(fā)現(xiàn)炮彈就在他剛站的地方落下。上尉長(zhǎng)舒了一口氣！
其實(shí)，小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的，但更加幸運(yùn)的還是上尉自己，因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)，幫助了自己。
人生路上的種種困難，我們是不是都知道：幫助別人就是幫助我們自己？
一場(chǎng)洪水過后，他是唯一的幸運(yùn)兒，但他身上除了一個(gè)半截面包，就沒有什么東西了。他漫無目的地往前走，結(jié)果遇見了一位餓的發(fā)慌的老人。老人向他祈求他的面包，他毫不猶豫的給了老人，老人便回贈(zèng)給他自己的衣服。也就是這件衣服讓他躲過寒冷，找到一家人，救了自己一命。
幫助別人=幫助自己
如果在人生之路上，你遇到了困難，你就想著去幫助他人，或許在你幫助他人的同時(shí)，就使自己受益。
幫助自己作文 篇18
今天是周末，我拿起《盛世繁花》這本書隨便翻了翻，看見有一篇文章的題目是《人和狼》，我很好奇，人和狼能有什么故事？莫非是人養(yǎng)了一條狼，有一天迫不得已把狼吃了？有許多問題浮現(xiàn)在我的眼前。下面我就給大家介紹一下這篇故事吧!
有一個(gè)小男孩在森林里哭，一只母狼聽見了，就把小男孩抱在懷里，母狼還唱著歌曲。小男孩一天天的長(zhǎng)大了，能走路了，母狼很高興，可是母狼又想到了：有一天它要是不在窩里，小男孩自己跑出來，被老虎、獅子的動(dòng)物抱走了呢？結(jié)果有一天它出去捕獵回來時(shí)發(fā)現(xiàn)小男孩不見了！它到處找他，還是沒有找著，小男孩讓一位獵人抱走了。獵人給他去了一個(gè)名字叫石來，一年一年過去了，石來長(zhǎng)大成人，也學(xué)了很好的射箭技術(shù)，有一天他外出打獵，看見了撫養(yǎng)他的老狼，準(zhǔn)備射死老狼，老狼唱起那首歌，石來把箭射出去時(shí)才想起這是撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的老狼。
這只老狼是多么善良，它可以吃了人，但它沒有這么做，它是幫助小男孩，把小男孩撫養(yǎng)大，老狼幫助了小男孩長(zhǎng)大，自己也有了帶小男孩的樂趣。老狼身上這種幫助人精神值得我們學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人看見有哪個(gè)地區(qū)出現(xiàn)洪水、地震他都不但不關(guān)心災(zāi)區(qū)，也不捐款，反而說災(zāi)區(qū)的人是自己造的孽、活該、自己倒霉這種人是很不受歡迎的，我們要助人為樂，看見別人有困難時(shí)，理應(yīng)熱情地幫助別人。
幫助自己作文 篇19
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。梁國(guó)和楚國(guó)在自己國(guó)家的邊境上種瓜。梁國(guó)人很勤勞，他們?nèi)找古囵B(yǎng)著瓜。每天都要為之除草、澆水，所以梁國(guó)人所種的瓜長(zhǎng)勢(shì)一天比一天好。然而，在楚國(guó)卻截然相反。楚國(guó)人很懶，他們不愿意為瓜勤勞工作。所以，楚國(guó)的瓜越長(zhǎng)越差。
楚國(guó)人看見梁國(guó)人所種的瓜時(shí)，很是嫉妒。便在一天夜里把梁國(guó)的瓜大都弄爛了。第二天，梁國(guó)人看見后很是生氣。便找縣官宋就說理。宋就說：“不要那么小氣，你們每天夜里都為楚國(guó)的瓜除草、澆水，你看楚國(guó)會(huì)怎樣。”于是，梁國(guó)人便照做了。出國(guó)人得知后，很是后悔。最終，這件事到了楚國(guó)君主那里。出國(guó)君主很是感動(dòng)，便與梁國(guó)建立了關(guān)系。
可見，幫助別人就是幫助自己。為他人著想，去幫助他人，他人定會(huì)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，我們不應(yīng)當(dāng)想著幫助他人，自己會(huì)損失多少。因?yàn)椋瑤椭司褪菐椭约骸?/p>
在一次激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中，一名戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)敵機(jī)向陣地俯沖過來。按理，他本應(yīng)立即我倒。然而，他卻發(fā)現(xiàn)四、五米外的一名小戰(zhàn)士還站著。他沒有多想，便冒著危險(xiǎn)沖了過去，緊緊地壓在小戰(zhàn)士身上。“轟”地一聲，被炸起的泥土紛紛蓋在他的身上。這名戰(zhàn)士爬起來拍拍身上的泥土，回頭一看，他驚呆了：自己剛剛站的地方，被炸出了兩個(gè)大坑！
幫助別人，就是幫助自己。幫助別人，必然會(huì)得到回報(bào)。我們應(yīng)向需要幫助的人伸出援助之手，幫助他們。
幫助自己作文 篇20
下了三天三夜的大雨，小鳥的家被大雨沖走了。
雨后我和爸爸出去散步，當(dāng)走到森林的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小鳥臉色蒼白，我連忙問小鳥：“您怎么了？”小鳥垂頭喪氣的說：“我的家被雨水沖走了。”我聽完小鳥的話，一口氣跑回了家。整整花了一上午的時(shí)間，做了一個(gè)別致而又帥氣的機(jī)器人，我吩咐機(jī)器人去幫小鳥建造一座別墅，把它牢固的建在樹上，為小鳥遮風(fēng)擋雨。
機(jī)器人，東找找，西望望，好像在找什么東西，突然，他眼睛一亮，以火箭般的速度跑了過去，彎下腰，撿起木板，向樹上跑，一轉(zhuǎn)眼，一座嶄新的別墅展現(xiàn)在我的眼前，啊！真是太美麗了！為小鳥建好別墅，便往家走，我剛走了一步，小鳥把我們叫了回來，小鳥感激的說“太謝謝你們了，今天晚上在我們家吃飯吧！”我們高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上我們到了小鳥的家，小鳥的家已是一座豪華的別墅，里面有4D電影……映入眼簾的是一個(gè)巨大的餐桌，聽小鳥說，它的朋友“小螞蟻”以前天天都來他家吃飯，每次吃完飯，都是挺著大肚子回家，小鳥特意為我們做了一桌香噴噴的美味佳肴，坐下后，我們狼吞虎咽的吃起來。突然，從房頂上冒出了一個(gè)神仙，她說“你助人為樂是個(gè)善良的人，我要把你的行為告訴全世界的人，讓他（她）們學(xué)習(xí)你助人為人的精神。”說完，她消失在我的眼前。
做了一件微不足道的小事，得到這么高的贊賞，原來幫助別人，就是快樂自己。
幫助自己作文 篇21
從小我就沒幫助過什么人，因此，一直未曾感受過幫助別人的感覺。直到那一次，我才知道，幫助別人的感覺真好。
那是一個(gè)天氣晴朗的日子，上完補(bǔ)習(xí)班的我，正往家里趕。走著走著，一陣哭聲打斷了我的步伐，我循著哭聲望去，一個(gè)6歲左右的小朋友正在失聲痛哭，他的臉通紅，淚水也滴濕了衣領(lǐng)。我走上去問道：“小弟弟，怎么了？”他仿佛無法控制自己的嘴，說了一大堆，但我只聽懂一點(diǎn)——他與家人走散了。
我馬上抽出手機(jī)，問道：“你還記得爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼嗎？”“記得！”他應(yīng)道，眼睛有了希望的光芒。我讓他輸入號(hào)碼并撥了出去。電話通了，另一頭傳來的聲音令我大吃一驚：“您撥打的用戶已停機(jī)……”
“你在哪里和爸媽走散的？”“菜市門口……。”話音落下的一瞬間，我腦海中便立即想出了一套新方案。“走，小朋友，我們快回到菜市門口那里去！你爸媽應(yīng)該在那里著急找你呢。”他聽了我的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，便隨我去到菜市。
到了菜市門口，他一眼就看到了他的爸爸，大喊：“爸爸！”他爸媽看向我們這邊，然后發(fā)瘋似地沖過來，緊緊地抱住小弟弟。當(dāng)他們看到我時(shí)，一臉的憤怒，果然，他們誤會(huì)了：“你個(gè)臭小子，帶我小孩跑哪去了？”此時(shí)，小弟弟大聲說：“爸爸，是這個(gè)哥哥幫我找到你們的，他不是壞人！”這一句話，驚醒了他的父母。
最后，他們向我道歉，然后尷尬地離開了。
看著他們一家溫馨的背影，我從心底感到高興，沒想到幫助別人的感覺真的是太好了！
幫助自己作文 篇22
助人為樂是一個(gè)永恒的話題。也許你只給別人一件不足為奇的東西，但對(duì)別人可能會(huì)非常的重要。別人會(huì)一直感謝你，那么你會(huì)感到十分開心，因?yàn)槟銕椭藙e人。
記得那是一個(gè)冬天的下午，我送表妹回家，要上三層樓，于是我便牽著表妹一層一層的爬樓梯，爬得我們滿頭是汗，氣喘吁吁。終于，我們爬到了第三樓，忽然，一個(gè)大約60多歲的老奶奶，衣裳有好幾個(gè)補(bǔ)丁，骨?C如柴，鞋子都有一個(gè)洞，可想而知，她一定是被兒女拋棄在外的，于是，她便在外面收垃圾為生。
我剛一摸口袋，可口袋里沒有什么東西，我只能牽著表妹走了。剛走一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奶茶瓶，我想到奶茶瓶可以賣錢啊！于是，便讓表妹拿著奶茶瓶給那老奶奶，老奶奶不停地謝表妹，表妹也謙虛地說不用謝。
生活中這樣的事還有很多，往往一件小事，就可以體現(xiàn)出人與人之間的關(guān)愛。
有一次，我一個(gè)人坐車子去新街口，在第二站的時(shí)候，一位老人顫抖著走上車子，我看見了便馬上起身給那位老人坐，一開始老人還推著不肯坐了呢！要不是我說下以站就到了，她還讓我跟她一起坐。坐下以后，老奶奶也沒閑著，一直跟我說謝謝。我說：“這些都是我應(yīng)該做的。”新街口站到了，我下了車。
看，這就是一件小事，但我卻一直感到高興。我?guī)椭藙e人，這都是舉手之勞。
在生活中，是不是一些小事呢！但僅僅這一件小事，卻可以體現(xiàn)人與人的愛，人與人之間的互幫互助。愛不就像鏈子一樣傳遞。
幫助自己作文 篇23
人在困難時(shí)得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜耍矔?huì)感到快慰。
以前當(dāng)我遇到困難時(shí)，總是不敢向別人尋求幫助，認(rèn)為尋求幫助只會(huì)給人帶來麻煩。 但是自從那次，我知道了：幫助他人的人，也會(huì)感到快慰。記得那次暑假里，我去同學(xué)家玩，在路上，遇到了一位拉著垃圾車的老太太。當(dāng)時(shí)正好在上坡，老太太已經(jīng)累得氣喘吁吁了，坡那么高，如果稍微放松一下就會(huì)滑下來，后果很嚴(yán)重，很可能會(huì)翻車，那老太太那么長(zhǎng)時(shí)間豈不是白干了，更嚴(yán)重的是老太太會(huì)被摔傷的。可不能再等了，在十萬火急之際，只見我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，使出了吃奶的勁，雙手推著老太太的車子，艱難的邁著那沉重的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)向前前進(jìn)，最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間，真叫一個(gè)“爽”。不知什么時(shí)候，老太太已經(jīng)回頭面向了我，并露出激動(dòng)的神情：“謝謝你啊，孩子！
真是太謝謝拉，謝謝……”就是這句“謝謝你啊，孩子”，哇噻！
真是爽歪歪哎！
我整個(gè)心都飄了起來，比吃了蜜還甜。這么美的事，回家當(dāng)然要炫耀一下嘍！
爸爸，媽媽聽了，相繼夸獎(jiǎng)我干得好，我還是第一次感覺到幫助人家原來是那么棒！
所以當(dāng)你遇到困難時(shí)，請(qǐng)不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為，尋求幫助只會(huì)給人帶來麻煩。有人真誠(chéng)地幫助你，期望得到你的合作，期望和你一起去體會(huì)人與人之間最美好的東西！
幫助自己作文 篇24
當(dāng)你主動(dòng)幫助了別人，那時(shí)是最快樂的；當(dāng)你幫助了別人，千萬不要想到別人要為你付出什么。
誰沒有困難的時(shí)候，誰沒有煩惱的時(shí)候，這時(shí)你要盡自己最大的力量去幫助別人，別人會(huì)感激你一輩子的。你幫助了別人，別人才會(huì)幫助你。也許只是你的一絲微笑，一句溫暖的話語，就會(huì)使人充滿信心，充滿勇氣。
每次帶著女兒出去玩，只要碰到一些衣著襤褸的老人伸手要錢時(shí)，不用我說，女兒馬上會(huì)說：“媽媽，快給我錢，我要給老奶奶。”我也會(huì)毫不猶豫的拿錢給女兒。不管老人是不是真的那么悲慘，你的那幾元錢沒了又算得了什么，再說，讓孩子從小就知道，要善于幫助別人，有一顆寬容、感恩的心，這何嘗不是一筆寶貴的財(cái)富。
每次帶著女兒放學(xué)回家，都要經(jīng)過月河路一個(gè)菜市場(chǎng)，有一個(gè)大約70多歲的老奶奶，天天都在賣菜。她賣的什么菜，又黃又瘦的小油菜，干癟的小葫蘆，非細(xì)的小韭菜……沒人愿買她的。可是，只要我買菜，女兒嘟囔著非讓我買老奶奶的菜。起初，我很不情愿，買回家怎么吃呢？后來一想，即便是不能吃，就算是幫助老人吧！有時(shí)，也會(huì)多給老人一點(diǎn)錢。這時(shí)，女兒特別高興，她會(huì)說：“老奶奶可以買點(diǎn)好吃的了。”我的心里也非常的欣慰，教育孩子，不一定給她講一些大道理，通過一些小事情，也會(huì)起到很大的作用。
幫助別人吧，當(dāng)你幫助了別人，你心中會(huì)產(chǎn)生一種快樂，會(huì)有一種幸福的感覺。幫助別人真好！
幫助自己作文 篇25
幫助別人，快樂自己
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基說過的名言。暑假不僅是讓我們放松的時(shí)候，也是用來追趕先進(jìn)的好時(shí)機(jī)。在老師的倡導(dǎo)下，我每天堅(jiān)持閱讀一個(gè)小時(shí)，然后在微信群里打卡。在讀過的書中，我最喜歡的是《廣東第二課堂》這份期刊。一月一本，雖然不是很厚，但內(nèi)容豐富，緊貼時(shí)代的節(jié)奏，所以，每一本我都讀得很仔細(xì)。
翻開今年4月份的那一期，看見目錄中一個(gè)有趣的題目，那就是《拉烏德的做在大胡子里的鳥窩》。
那天，大胡子睡在空地上火辣辣的太陽將他喚醒，低下頭，發(fā)現(xiàn)小灰鳥媽媽在他的胡子里孵蛋。大胡子只好紋絲不動(dòng)。要是餓了，就順手拔了些草莖嚼著，就只要等到了小灰鳥的出生。鳥媽媽心里說不出有多高興，同樣高興的還有大胡子。
看完這個(gè)故事我想到了，去幫鄰居家叔叔搬家的時(shí)候。他們要搬到5樓去住，我呢就前去幫忙。叔叔叫我?guī)兔Π芽鞠浒嵘先ァＮ易孕艥M滿地告訴叔叔我一定不會(huì)讓它磕的。說完，我就搬起烤箱，前往5樓。我把烤箱放在我的右邊，眼睛看著樓梯，一步一步地走上去，剛走到三樓，我就累得氣喘吁吁了。把烤箱放在一旁，坐下來休息一會(huì)，就繼續(xù)抱起烤箱，爬上樓去，爬沒一會(huì)，就汗流浹背。上氣不接下氣的。又停了下來，就繼續(xù)上樓去。終于到了5樓。我一下子攤倒在地上，腿腳發(fā)軟。過了一會(huì)，叔叔也上來了，夸獎(jiǎng)了我一番。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助了別人，不僅別人快樂，自己也快樂。
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