說說自己作文
隨著社交網絡的興起，越來越多人鐘情于在線上發布說說，用以記錄和分享生活日常。你知道什么樣的說說才是特別的嗎？下面是小編為大家收集的說說自己作文，歡迎大家分享。
說說自己作文1
我想，詩人們的想象力總會特別好，因為孤獨中，他們最常跟自己玩。讀著一些帶著深情的字句，我突然想，如果剖開海子的大腦，幾乎就可以看見無數齒輪在運作著，顫抖著尖叫。略為深奧的思想與頗有些哀傷的思維會碰撞出怎樣的火花？
當然，我很大方地承認，我是個以自我為中心的人。我還要頗為厚顏無恥的說明一下，其實我并不覺得以自我為中心有多不好。似乎這種思想是有十分大的被批判的可能性的，所以我還是稍加謹慎地不再說下去。在種種原因作用之下，當我以自己淺薄的文學知識稍稍欣賞了這情真意切的吶喊：“以夢為馬”之后，我第一個想到的還是自己。
像我這樣的人似乎沒有什么資格去評論別人吧。總是在對某張某李評頭論足之后又嘲笑自己的尖酸刻薄與愚昧無知。但畢竟，自己是最了解自己的人了。我曾經成百上千次思考，自己到底是怎樣的一個人。我最終想到的一個形容詞是：可笑。這個詞最初砸到我的腦海中時，其實挺莫名其妙的，像一只兔子偶然掉進了雞窩。但我的思維想法也的確像這個比喻一樣滑稽而無厘頭。況且我暫時也想不出什么比這個更合適的詞了，就暫且讓它來頂著空吧。
同是人類，難免有共性。我相信像自己一樣得性情中人大都有過類似地想法。我看著方紙黑字中記載的那些英雄，談笑風生，豪情滿懷，一統江山，萬人之上，叱咤風云，闖蕩江湖的漢子們，不禁產生那英雄相惜的情懷。崇敬之余，難免有一絲躍躍欲試的激情。雖有意，但常常就在那些豐功偉績，千古英雄面前，在對比之下，自己變得越來越渺小，直到縮成一個小黑點，都快要看不見。想象著偉大的戰士們在追求著光明，正義時，意氣風發，寧死不屈；安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？令人折服的勇氣，讓我心顫不已。羨意是一碼事，可是我也怕疼，我也會膽怯，害怕面對，想要退縮。終究是個害怕受傷的孩子，我承認這一點雖然我也痛恨我這一點。讀著堅定的話語領悟獨自一人舉起萬人拋棄的火星的勇氣，敬佩選擇光明事業的決心。我把我的萬分敬意獻給不怕失敗，為正義奉獻的人，可我終究害怕失敗，害怕孤獨，害怕得不到理解。一顆心的力量對我來說還實在很微弱。于是我就在這樣矛盾的想法里不斷可笑的折磨自己。羨慕偉大，很可笑的選擇渺小；羨慕高尚，難以避免的選擇卑微。所以，像我這樣的人是注定要平凡的。人在屋檐下是個借口，能夠做到的還是與實力有關。盡力做可以做的，幻想一下可能無法實現的，也沒什么不好。
我想說啊，做自己，想想，看看，活著，就是很好。
說說自己作文2
我——一個活潑的小女孩，我的名字叫趙夢如，現在我來介紹一下我自己吧！
我長著水靈靈的大眼睛，像黑葡萄一樣，好像會說話似的；單眼皮及雞蛋形的臉蛋，不長不短的頭發扎成高高的馬尾辮。我的鼻梁并不高，一張小嘴能說會道，彎彎的眉毛。我的脾氣并不好，不過身材很好，一張嘴，露出一口潔白的牙齒。從我嘴里說出來的話，有時能把人逗得哈哈大笑，有時又能把人氣得火冒三丈。
我喜歡粉紅色，平時總是想著打扮一下自己，說實話，我其實是很愛美的，有時還有點兒呆呆的，總是喜歡玩一些幼稚的游戲，還很愛幻想。我還希望自己能考上一所好的大學，有一份好的工作。我喜歡聽音樂，因為音樂可以讓我的心情變好，我也能沉醉在美妙的音樂聲里，把一切煩惱拋在腦后。我很喜歡學英語，對于語文還算可以，但是對于數學就一竅不通了。
有的時候，我的心非常軟，表姐總是說我是刀子嘴豆腐心。我有兩個表姐，一個表哥，都是我舅舅家的小孩。我經常和我的小表姐玩，小表姐其實并不小，她只比我大兩歲，卻比我大三年級。我很喜歡和她玩，她也總是陪我玩一些幼稚的游戲。
有一次，媽媽帶我和我的弟弟去表姐家玩，弟弟當然和表哥玩，大表姐作業又是一大堆，對于我來說，可以把我壓不死也能累半死的作業，我就和早就寫完作業的二表姐玩。我們來到一條小河邊，表姐拿著一個瓶子，我們一起捉小蝦。我們守在一個清澈見底的地方，表姐手急眼快的，一下子就捉住了一只小蝦，我也不甘落后，就認真的觀察，不讓一只小蝦跑掉。過了好久，都沒看到一只小蝦，我不耐煩的攪了攪水。啊！出來了一只小蝦，我急忙去抓，小蝦好像知道了什么似的，趕緊跑掉了，我沮喪極了。表姐看了，走過來，對我說：“你要想抓住小蝦，就不能讓小蝦發現你，要抓它一個措手不及。”這時，一只小蝦出來了，我按照表姐的方法，一下子就抓住了一只小蝦，我高興極了，心想：原來抓小蝦這么簡單啊。
這就是我，一個活潑可愛的小女孩，懂得知足常樂，現在你們認識我了吧！
說說自己作文3
Hello!愿與我交朋友嗎?那你應該了解我，因此，向你介紹、推銷一下自己，大概不是多余的事。
我是個女孩子——就性別而言;在骨子里，我似乎更像男孩子。
女孩子好安靜，不是擺弄著幾個布娃娃，就是坐在電視機前，在編導們營造的虛幻世界里打發走時間。我可不同。外面陰雨連綿不斷，在我眼前，卻是麗日當空，艷陽高照。碧綠的草坪，外加一個籃球架，一個女孩子抱著籃球，主宰著這片藍天碧地。她跑啊，跳啊，“哦——”的一聲，又飛身灌籃。一個人玩多沒意思。這時，她的身旁立即圍攏來一群孩子。她要與他們玩個痛快。“啊啊——”她吼叫著，縱身在籃下進了一球。雖是個兒接小，她卻鉆進躥出，忽里忽外——搶籃板球也不賴。“嗖——”她站在三分線上，剛出手，球便穿籃而出……望著窗外繁密而無間斷的雨點，我幾乎要發瘋!
我喜歡搞惡作劇。一到晚上，弟弟纏著我不放。不用急，我有絕招兒!我悄悄地躲到桌子底下，“喵喵”地叫了幾聲，叮得弟弟連滾帶跑。這還只是“小萊一碟”哩!有一次，因為芝麻丁點兒小事，班上的宋校以為他是天下第一認為我們女同學軟弱可欺，喉嚨喊得震天響。你嚷什么嚷?最后，還不是我略施小計叫你自討沒趣，搬起石頭砸自己的腳?
如果以為這便是我的話，那就錯了。這還只是我的半個呢!
我也愛安靜，也喜歡看書。我看的書很雜。古代現代中國外國經典名著通俗書刊哲學書科學書文學書，我都愿意拿來瀏覽一遍。要說我讀得最多的，大概要推錢鐘書。他的《圍城》、《人·x·鬼》是我的“必讀書”;而散文集《寫在人生邊上》中的一些篇章，我幾乎能背出個大概來口我也讀魯迅、茅盾，讀《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》，讀《蝕》、《子夜》、《霜葉紅似二月花》——那是受我那被人戲稱為“魯迷”、“茅迷”的語文老師的影響和慫恿才讀的。我的從善如流也還可以吧?
書讀多了，想的問題也多了。我很愿意將這些感想記下來。我的作文天南海北，不大受中心、結構一類約束。在我的作文評語中，老師在寫了“知識豐富，思路開闊，文句老練”等話之后，總要帶上這樣的“尾巴”：文章不夠緊湊，或盡量將文章寫得集中些，要注意材料的取舍。我也常常朝這一目標努力，無奈本性難移，文章依舊——今天這篇作文大概也是松散得上了“檔次”的。
既愛熱鬧，又愛清靜;既喜歡打球，又喜歡看書。這就是我。
說說自己作文4
我為了救人類而自殺后，在幾年的時間受盡人間極苦。但我還是漸漸好起來了。我成為神以后，智慧和道德增長了好幾倍。我最鼎盛的時候是愛一切眾生和百分之九十八的宇宙中的一切。我成了神仙辟支佛佛，比佛祖釋迦牟尼超過了很多倍。
是我創立了社皇教。我就是林國航，林國航就是我。但我不想承認。我想免費無償為人類做貢獻，不求名利，放棄名，但我還是靈感突發想寫真相。我還對中央說假話說社皇教不是我創立的，是林國航創立的。我就是林國航，林國航就是我。現在社皇教在中國廣大農村地區和俄羅斯等國發揚壯大。因為我怕我鎮不住人們，所以才叫上天把社皇教的創始人和祖神定為女媧娘娘和其他為中國作過貢獻的先人。他們能鎮的住人們。所以我希望有能力的人做祖神。我信心不夠，也怕我能力不夠。所以我才這樣拒絕名。但如果你們有良心，以后還是會奉我為祖神。
這些年，很多人幫我介紹對象，但絕大多數是外地人和離過婚的女人。我冤枉啊。可能很多人看不懂我那篇天下第一的文章，也看不懂我那個新概念入圍獎的獎狀。如果他們能看懂，會幫我介紹上等的姑娘。但我父母不懂啊。我父母對我很好，但他們看不懂我的文章和獎狀。如果他們懂，早就讓我再去讀大專了。
有人說眾生愚癡，但我相信大多數人沒那么愚癡。我已經創立社皇教，又寫出了失傳很多年的真正佛法。我已成菩薩，自然不會再迷失，不墮落。是上天成就了我。我雖然良心比五佛好很多，但我第一遍智力沒那么高，所以我還是低調的。本來我不可能有這樣的成就，是成為神以后才這么厲害。我有點象周伯通和郭靖，他們不如五絕，但也不差。我第一遍智力不如五佛，不如四大菩薩，不如十大羅漢，但我第二遍智力比他們高很多。但我平時發揮不出第二遍智力。所以我不敢張揚，也不想張揚。要我做教主，我怕能力不夠。我的神性可能三年內全消失，我就只是一個雙菩薩，沒那么厲害了，沒那樣的本事了。會退步很多倍，但至少還是遠在普通人之上。所以事實就是這樣。
我會繼續寫作，繼續寫精神食糧給大家伙。你們不要怪我父母。是我父母成就了我。謝謝你們。謝謝我父母。
說說自己作文5
總結上初中后這三年時間的生活，有點混亂，有點幸福，有點傷感，有點收獲。
混亂————每天都有做不完的作業，看不完的書，生活似乎是一場表演，早已被排練好了：上學——學習——放學——上學——學習——……不停的反反復復著，似乎一刻也不能停下，自己也不知道每天過著這種生活是為了什么，而發覺自己的夢想卻早已模糊不清了，也只能在做白日夢時完成它了，之所以在做白日夢中去幻想，那是因為，它在現實生活中很難實現，或許我可以選擇幻想，但我卻沒有可以選擇逃避的權力，我終究還是要面對這個殘酷的世界;有時也想難道就要一直過著這種行尸走肉的生活嗎?還是應該大膽的去追求自己的夢想呢?
幸福————幸福的事情很多，親人的，朋友的，同學的，她們帶給了我很多幸福的瞬間。我感覺到幸福，那是因為：我有親人的照顧，有朋友的關心，有陌生人的千萬里外的祝福——雖然那只是一種遙遠但卻是不疏的祝福;也可以在每天都能看見日落的余輝，能擁抱陽光，還可以吃到自己喜歡的食物……
傷感————人生是一個無奈的舞臺，總會發生一些事，或如意或不如意;如意的事時，我們會開心地面對，可在發生不如意的事時，不能去阻止，也不能改變，我不想去記錄不開心的事情;生活有太多無奈，無法去改變，也無力去改變，也或許是我失去了改變的想法……人生最遺憾的，莫過于，輕易地放棄了不該放棄的，固執地堅持了不該堅持的……你想得到些什么就不得不失去些什么。每天都活在偽裝中，臉上的快樂，別人看得到，可心里的痛，又有誰能感覺到，我變了，那是因為世界都在變，這個世界就這么不完美……
收獲————年輕時，收獲青春與活力;成功時，收獲喜悅與快樂;失敗時，收獲悲傷與淚水;平淡之中，收獲寧靜與平和;動蕩之時，收獲焦躁與不安……生命的歷程，事事必有收獲，任何一種經歷都是一種收獲……
其實，人生是什么?應該怎樣過?每個人都有自己的答案，卻不一定每個人都能在安靜的時候自己慢慢思考過。路，要怎樣選?自己選!每個人要走的路都不一樣，每個人所選的路都不一樣!換個角度看人生，人生中的一些不如意就會變得微不足道，很多想不明白的也能明白了，不能接受的也能接受了，對人生就又有了一種新的徹悟。我想自己應該更慎重地對待自己所走出的每一步。
我要過平凡的人生，做平凡的我，或許我能做的，就是在擁有時好好珍惜一切吧，我能有這么多的感悟，這也是成長的表現吧!
說說自己作文6
我，一位年僅13歲的少年。一棵在小草班成長的小草。一個做為弟弟榜樣的姐姐。我有優點也有缺點，其實吧，我這個人是把自己的優點和缺點都清楚地看在眼里，我也心知肚明我有什么優點和缺點。下面我就帶著大家走入我的世界吧！
我在平時無聊的時候就不是一個勤奮的人，喜歡胡思亂想，想想鬼怪、想想神仙，再想想人活在這個世界上有什么有意思的意義，我還喜歡暢想未來，我曾經和姐姐共同有個偉大的約定，這個約定暫時還不能說，我們想了很多事情，想到工作、想到生活、想到家庭、想到學習……我有很多的癖好和習慣：我喜歡把老師發下來讓我們慢慢寫的作業趕緊寫完，不寫完就不爽快，寫完了總有一種讓你很享受很如釋負重的感覺，我就喜歡那一種感覺。我還喜歡作文，把作文當作了我生活中的一部分，平均每一天我都要寫上一篇作文或者日記。因為作文所以我愛上鍵盤，愛上了打字，所以我的打字水平雖說不上是爐火純青，但也可以算的上是師姐的級別了。我喜愛藝術，熱愛唱歌；喜愛舞蹈，更喜歡沉浸在畫畫的世界當中，當然我的生活書籍也是必不可少的，在同學們的眼中我是個多才多藝的小女孩，可是一說到缺點，你可能厭煩我了。
我呀，在成績方面唯一以及最令我頭疼的就是數學了，我對于數學沒有語文那樣熾熱心，也沒有英語那樣的樂趣心，所以我的成績是非常地偏科，因此，父母說了我多少回，打了我多少次，可是我就是找不到能夠使我成績上升的方法。我知道最簡單的方法就是聽課，可是我時不時地就聽不進去了，這讓我十分地苦惱，絞盡腦汁也想不出什么有效的對策來。我的同位汪珂珂和我一樣是這個偏科“病狀”，我們都很想在數學方面提高，所以我們就互相激勵，互相提高。以至在數學書上寫上“聽課”兩個字。可是還是無濟于事。誒……這不，這一次老師給我們考去年的三中實驗班檢測，我的語文八十多分，說不上好，也說不上差。而我的數學居然老師連寫分都不寫了，這使我非常羞愧，媽媽看到了這張試卷，怒發沖冠，惱羞成怒，氣勢洶洶地就把我的試卷碎尸萬段。我看著都心酸：為什么我的數學會是如此呢，早知如此，何必當初呢？少壯不努力，老大徒傷悲那！不過老師常說：“現在還不晚，只要你努力，就一定可以成功！”每一次我都因為這一句話而慶幸，每一次我都因為這一句話而深深地感動……
取長補短，一生謙謙卑卑，不驕傲，不自卑，做真實的自己，成為成功人士！這就是我！
說說自己作文7
自信就是美。
——題記
我雖不是亭亭玉立的淑女，但我至少是一個懂得尊師敬長的孩子：我雖不是品學兼優的三好學生，但我至少是一個坐到堅持不懈的學生;我雖不是能說會道的人才，但我至少是一個擁有自己頭腦的人。而與此同時我還是一個自信的人。
自信就是種酷
懵懂年紀時的我，只知道敢笑敢鬧就是種自信，殊不知自信竟也是一種酷。
小時候，我最喜歡看母親與客戶交談。雖不知他們講得是什么，但每每看到媽媽臉上的一種十分令人振奮的微笑時，就會心中不由得產生羨慕和向往之情。而坐在對面的客戶臉上也會不由得露出一種滿意和贊許的表情。之后，我便迫不及待的問媽媽這是為什么?而對于我那含糊不清的述說，媽媽會耐心的去聽，且會認真的告訴我，這是自信。那是又什么?看得見，摸得著嗎?可以，因為那是從心里所產生的一種最美的藝術品。我便心中真正對自信有了與以往不一樣的認知。
自信助我一臂之力
小學時代的我，曾有一次參加“故事大賽”的機會，雖最終成績不太好，但卻十分知足。
那天與往常把不多，湛藍的天空，新鮮的空氣，美麗里的花兒，溫柔的風兒……但又有些不同——那天是我第一次參加“故事大賽”。參賽場人山人海，但四周又顯得十分寂靜，似乎輕輕地好一口氣，都可以聽到回聲。大人牽著自己的孩子在參賽場左顧右盼，似乎都在衡量著自己孩子的對手。而每個孩子的臉上也都是心神不定的樣子。而那時的我也是心驚肉跳的，手上出了去多汗。而在廣播喊道我時，我像一個機器人“嗤嗤”地走進參賽場，而我又是一個粗心的“機器人”——忘帶備忘詞，而與我擦肩而過的幾位選手竟都哭得泣不成聲，而當時的我根本沒注意到這些，而腦子里全是故事故事故事……當我講故事講到一半時，終于想起忘帶備忘詞了。我有些尷尬的看著那些面不改色的評委，無奈之下鼓足了勇氣最終完成了此次比賽。而賽后，我看了看其他選手，心中不由得開始佩服自己，因為我盡力了，我做到了。
那時，我開始漸漸明白我們可以接受失敗，但絕對不能接受未曾奮斗過的自己。
席慕蓉曾說過“所有最美最好的藝術品都是從人的`心里自自然然生長出來的，沒有任何人可以去改編去塑造。”而自信也是我心中最美最好的藝術品，我是一個自信的人。
說說自己作文8
我是一個活潑可愛的男孩，我上小學一年級。我的名字叫邊海，如果你想去看看大海就來找我吧!因為大家都笑我說我是不是海邊生的，哈哈，有趣吧!
我有一個大腦袋，所以很聰明。尤其是數學課上我的表現最好，老師常常表揚我呢，怎么，不信?不信你就來我們學校看看我的精彩表現吧，你一定會伸出大拇指的。
我的愛好很多我會打游戲，下五子棋，還會唱歌，交朋友!
我有一個幸福的家，有一個能干的好爸爸，還有一個勤勞善良的好媽媽。你愿意和我交朋友嗎?
這個世界上最奇妙的事，就是上帝給了我們每個人不同的特質，我們的容貌、性格、思想與追求都是獨一無二、與眾不同的。我們或許會覺得自己不夠完美，不夠漂亮，甚至是不招人喜歡，但倘若每個人都是那么完美無缺、美艷動人卻沒有自己獨立的個性與追求，那這樣的人生豈不是無趣極了。所以我不會按照別人的軌跡去生活，我會用自己的方式去體驗這千姿百態的人生。
我熱愛自由，討厭束縛，我想每天都在快樂中暢游，找到一件足以令我廢寢忘食的事，拼勁全力完成它，享受挑戰帶來樂趣。我是一個十分隨和的人，不喜歡過分地要求身邊的人都按照我的想法去做事，我喜歡一群朋友在一起其樂融融的感覺。所以每當身邊的朋友因意見不一而產生分歧時，我總會想若是我們能夠互相包容、互相理解彼此以真誠之心相待，便不會陷入如此窘境了吧！或許你覺得我的想法太過于單純，因為朋友間的爭吵在所難免，但若是這世上的一切隔閡都消失殆盡，一切的紛爭都化為烏有，這世界定會更加美好。我想在人與人的交往中找到一個立足點，衡量我的優劣，學會忽略得失，這樣我便不會麻木，不會迷失，不會在洶涌的人潮中隨波逐流，埋沒自己的個性。
我也總想往著未來，想象著自己以后的樣子。當人世的時過境遷隨著年華的流逝悄然而至時，你遙望橋的終點，世事的迷茫如繚繞的云煙使你心中困惑不堪；身后的風景卻隨著你移動的步伐漸行漸遠。此刻你是選擇繼續前行滿足那顆追名逐利的心，還是放慢腳步重拾年少時單純潔凈的夢？若是我便不會這樣吃力地過活，而將以平凡的姿態享受永遠如初時般的美好。塵世的紛繁、瑣事、隔閡會將我們拉進一個無窮無止的深淵，留下的只會是滿目瘡痍。只有當你卸下肩上沉重的包袱，不忘初衷地活在當下這五彩繽紛的世界，用微笑面對一切未知數，用心靈感受這世界的美好，才能感受時光流逝帶來的美。
我想我生在這安逸的時代，我想我不負這花季的美好。
說說自己作文9
我是一個活潑善良的女孩。在媽媽的眼里，我是一個貼心的“小棉被”；在老師的眼里，我是一個認真、勤奮、刻苦的學生；在同學的眼里，我是一個真摯的朋友。
我是一個樂于助人的女孩。一次下課后，我在操場上散步，兩個高年級的學生，在玩你追我趕的游戲，突然，他們一沒留神，撞倒了一個正在玩耍的小妹妹，小妹妹頓時便號啕大哭起來。我急忙跑過去把她扶起來，我把她背到醫務室去擦藥，她小聲說：“謝謝大姐姐！”
我是一個非常大方的女孩。一次，在同學去春游的時候，我們到了目的地就馬上去野餐了。我們各自把帶來的零食拿出來吃，大家都一起分享，我把東西也拿了出來，一袋餅干只有十塊，有五個人要吃，他們吃后覺得好吃還要一塊，就這樣十塊餅干就被他們“瓜分”了，而我并不傷心，因為我分享了快樂，分享了友誼。
我還是一個充滿自信的女孩。今年暑假，我參加了武漢市青少年體育舞蹈錦標賽，在比賽現場，面對場上四十名競爭選手，面對周圍不拘微笑、一臉嚴肅的評委，面對場下幾千雙眼睛，面對老師和家長期盼的眼神，我充滿自信，踏著音樂的節奏盡情地跳舞，面帶微笑地面對評委及所有的觀眾。在場上，我會對自己自信地說：“竇嘉貝，我相信你，你是場上最棒的一個。”我總是用這句話來鼓勵自己，我希望：自信會讓我獲得更大的進步！
我不是一個特聰明的女孩，但我是一個非常勤奮、刻苦、用功的人。媽媽說我從小對數字沒有概念，對數學定理不太敏感，但我從來不厭倦數學，而且對數學很感興趣，這都源于我的數學老師、還有我的媽媽平時對我的教導、對我的鼓勵。數學老師評價我是一個他教過的學生中最勤奮的人，媽媽總鼓勵我做一個笨鳥先飛的人。通過我堅持不懈地努力，我總能在期末考試中獲得好成績，讓老師和媽媽倍感欣慰，也讓同學們刮目相看。
我是一個……，呵呵！我都不知道該說我什么了，反正我有說不完的我自己，因為我的優點實在是太多太多了。我相信，在今后的學習和交往中，老師和同學們會了解我更多更多，我也真誠地期待您們、還有你們走進我的心扉。
說說自己作文10
我覺得現在的我退步了，缺點比優點多，比如我上課時講廢話，這個小小的缺點就能把我所有的優點都蓋住了，何況那么多缺點呢?
我對家長、同學、老師都好，在家里我幫爸爸媽媽做事，他們不高興時，我講幾個小笑話或者唱幾首美妙動聽的歌曲給他們聽，讓他們笑起來;如果有同學摔倒了，我會馬上把他扶起來，把他送到班上，讓他好好休息;我對老師也好，經常當老師的小助手，幫老師把本子抱到辦公室里，張老師讓我發《七彩語文》，我樓上樓下跑了好幾圈，完成了張老師交給我的任務。我很喜歡幫老師做事。
我以后要讓爸爸媽媽天天晚上給我默詞，我要加強聽力和默寫方面的練習，英語要堅持天天讀，一天也不空閑。自己能做的事情自己做。
希望大家能相信我，我可以說到做到。
我叫李澤雨，今年九歲了。我在塘沽區向陽三小學習，我在我們班是男生小排頭，我最不想當小排頭了，媽媽說:“別人想當小排頭還當不了呢!”我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近視鏡擋在了后面，堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴，我還有一對會動的耳朵。
我的性格活潑開朗，就是有點膽校記得有一次，媽媽去開家長會了，爸爸還沒有下班，我一個人在家里寫作業，天漸漸黑了，心想這么晚了媽媽怎么還沒有回來。突然只聽見砰!砰!砰……的敲門聲，我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳，我以為媽媽回來了，可是媽媽帶了鑰匙，她會自己開門。這時，我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了，我手疾眼快，拿起一根經常玩的竹棒走到門前大聲的問:“誰呀?”只聽見一個陌生人聲音“收煤氣費的。”“我媽媽不在家，明天再來吧!”
我有一個大腦袋，所以很聰明。尤其是數學課上我的表現最好，老師常常表揚我呢，怎么，不信?不信你就來我們學校看看我的精彩表現吧，你一定會伸出大拇指的。
我的愛好很多我會打游戲，下五子棋，還會唱歌，交朋友!
我有一個幸福的家，有一個能干的好爸爸，還有一個勤勞善良的好媽媽。你愿意和我交朋友嗎?