寫給十二歲的自己的作文

時間：2023-11-16 10:20:29 雪桃自己我要投稿

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寫給十二歲的自己的作文（精選57篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寫給十二歲的自己的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫給十二歲的自己的作文（精選57篇）

　　寫給十二歲的自己的作文 1

　　十二歲，天空依舊有飛鳥的痕跡；太陽依舊東升西落，沙漏依舊翻過來覆過去。可時間卻悄悄的流走一季又一季。

　　十二歲，或許單純，又或許復雜。喜歡仰望天空，在無邊無際的藍天，找尋那心中的夢想。常愛數雨點在水面蕩起的漣漪，總埋怨它溜得太快，使我無法數清。有時望著雨過天晴的彩虹，試圖找出第八種……

　　十二歲，抖一抖衣著間留下的塵埃，學會大步直走，始終面對陽光。偶爾陰雨不定，請駐足留心身邊的過客。即使是陌生的，也請記住他們的笑靨或淚水。也許多年之后，也會有那么一個過客記住你的悲喜。

　　十二歲，故事繼續著，六B班依舊前行著。我笑了。是的。似乎頃刻間所有的'雜念都被微風帶去，不知送到了哪里，我張開雙臂，去擁抱這清涼的風，長大的感覺真好，真好……

　　寫給十二歲的自己的作文 2

　　在十二歲生日過后，一個陽光明媚的日子里，我踏入了中學的校門，心中有說不出的愉快，于是，十二歲像一面鮮紅的旗幟，時刻引領著我······

　　十二歲了，我不再是牙牙學語的孩童，也告別了溫馨的童年，步入了少女階段，啊，我長大了！

　　十二歲了，我更獨立了，自己安排好了一切的學習生活，上學，上課外班謝絕了家長的護送，在寬闊平坦的公路上，有了我騎車的身影，在明媚的陽光下，了了我獨自出行的腳步，啊，我長大了！

　　十二歲了，我更堅強了，臉頰上沒有了晶亮的淚珠，我不會因為一點小事而躲在屋里哭泣，因為哭并不解決問題。啊，我長大了！

　　十二歲了，我更懂事了，馬路邊，我扶一位年邁的`老奶奶過馬路，公共汽車上，我為老、弱、病、殘、孕讓座，啊，我長大了！

　　十二歲并不是一個很大的年齡，沒有兒童的稚嫩，也不像大人那么成熟，十二歲的我懷有無限向往。

　　我向往著步入北京大學的校門，坐在寧靜而優美的未名湖畔讀書。

　　我向往著步入工作崗位，我想當一名外交官，在國際會議時，以一口流利的英語，充分展現自己的才能······

　　我向往著做一名愛心天使，用真誠幫助第一個需要的人。

　　種種向往激勵著我們面對生活，接受種種生活的挑戰。

　　十二歲了，我準備好了。我會以微笑面對每一個燦爛的明天。

　　寫給十二歲的自己的作文 3

　　今天，讓我等了七個月三十一天，今天，終于等到了我的第十二個生日。

　　十二歲·蛋糕

　　下午考完級，媽媽就帶著我們去買蛋糕，剛開始，媽媽準備買那個碩果累累，可是已經連續好幾個生日都買了那個。

　　在猶豫不決之時，看見廚師正在做一個粉粉嫩嫩的蛋糕，上面有一個娃娃，而且是雙層的，我和妹妹毫不猶預豫地選擇了這個。

　　十二歲·吃飯

　　這次的生日與往常與眾不同，在這之前的十一個生日，我是都在大飯店里，有全家族人陪伴，而這次，只是一家五口加個表哥，而且在家過。

　　一出門，就在買飯菜，回來餐桌上，有蛋糕，有小龍蝦，有燒雞，有丸子……飯菜讓我眼花繚亂，雖然沒有飯店精致，但已經滿足了。爸爸還專門為我做了一碗長壽面。

　　十二歲·成熟

　　十二歲，已經正式步入青春期，性機能逐漸發育成熟，在這一段時間，我正式成為一個少年了。是成長與收獲的'最佳時期，不管做了什么樣的一件事，最會使自己成長，使自己收獲，也不是之前那不聽話的小孩了。

　　我的十二歲生日，絕對是我成長的重要部分。

　　寫給十二歲的自己的作文 4

　　暑假前夕，老師讓我們挑選一本有意義的書，我一眼就看中了《十二歲的天空》，希望它能帶給我意想不到的收獲！

　　果然，這本書很吸引我，連簡介都那么特別：12歲的女孩——小小，在上海的弄堂里長大，她用一雙童稚而敏銳的眼睛來打量身邊的環境和世界，觀察周圍的人和事……

　　故事是那樣的精彩動人，打開目錄，里面有四篇文章分別是：春之絢爛，夏之發現，秋之神韻，冬之盼望。一看題目就知道是小小在一年四季中發生的故事。其中，我最喜歡的是春之絢爛：當優雅的鋼琴聲在弄堂的上空飄起，當聲聲祝福將祝老師送出弄堂，當隆隆的鞭炮聲響起，姹紫嫣紅的禮花綻放笑容時，誰都知道，弄堂里的.春天來了！那里萬物復蘇的日子，也是弄堂新的一年的開始，更是小小又長大一歲的時候，而祝福老師的話語，會永遠記在小小的心里！

　　我，看完這本書后，不禁心潮起伏。我也快要12歲了，我的天空是不是和小小一樣燦爛絢麗，我也需要小小那雙敏銳的眼睛去觀察身邊的世界，需要小小那聰明的腦袋去思考自己的未來，我一個農村的孩子更需要有小小堅強的意志：一個人是打敗不了自己的，除非她自己。

　　十二歲的天空，同一片藍天下，我們生活得一樣嗎？

　　寫給十二歲的自己的作文 5

　　把夢中的童話放映在雪白的墻上，讓我仔細觀看；把天空中的星星一顆顆收藏起來，任我慢慢欣賞。

　　十二歲時，愛把森林看作大海，愛把大海看作天空。愛在心中描繪森林和大海，愛在無人的地方把歌聲灑向天空。十二歲時，開始學會獨自回憶往事，開始學會控制自己，開始學會接納別人。開心是，會和朋友一起分享；傷心時，會獨自一人承受。十二歲時，心中充滿了對大自然的好奇，對外星人與UFO的疑惑，對細小、惡心和有害生物的恐懼和對某人的崇拜。十二歲時，自我感覺良好，嫌只比我小兩歲的表妹不懂事，和年長八歲的表姐在一起，又會滿臉笑容的說：“其實你只比我大八歲。”十二歲時，夢想當老師。就算朋友說：老師最討厭了，你長大了要是當老師，我就和你絕交。”也不能干擾我的夢想。夢想當演員當歌星，盡管別人說：“你相貌丑，五音不全，還是死心吧。”也要去努力一回。十二歲時，總離不開父母的疼愛，親人的'關心。十二歲時，理解了父母的苦心，明白了斥責也是他們‘愛’的另一種表達方式。十二歲，只有一次。十二歲，發現了很多，懂得了很多，也接受了很多。

　　寫給十二歲的自己的作文 6

　　我，一個十二歲的女孩。可老師同學不這么叫我，他（她）們叫我‘‘假小子’。

　　我到底“假在什么地方呢？且讓我慢慢告訴你吧。

　　我呢，以前是留長頭發的，可媽媽卻要我梳短頭發，無奈之下，只好從命了。我以前養成一個習慣：走步大步流星，和同學一起走，我總比他（她）走的快，同學們都說我不像一個女孩，可我卻不在乎。

　　六年級上學期我來到一個新學校，同學們都問我你是男孩還是女孩啊，這一問使我很尷尬，恨不得有個墻角鉆進去，

　　有一天，我忽然感覺很苦惱：同學們的議論使我很不開心，因為我畢竟是女孩不是男孩，我的自尊心很強，受不得老師和同學的評論，

　　又是新的一天，我將擺脫男孩和女孩的尷尬，因為我要做一個真真正正的女孩。我開始注意走步的姿勢，盡量和女同學們玩一些跳皮筋丟沙包之類女孩玩的游戲，我以為這樣同學們就不會把我看成一個男孩，可天不隨人愿，同學們并沒把我看成一個女孩

　　也許我真得不該改變我的.性格，每個人都有自己的個性，當然我也有，我的個性就是男孩。

　　不管我們是男孩也好女孩也好，我們不該注重這些，我們要把握住今天，擁有一個美好快樂的童年！

　　寫給十二歲的自己的作文 7

　　時間把生命中的每一秒都凝固起來，像舉辦畫展一樣，逐一放出，赤橙黃綠青藍紫。

　　度過那日如初而作，日落而息的每一天，眼看著衣服一件件地穿不下了，疊在箱子里成為了寂寞的過客。

　　猛然間，冷靜與清醒了，仔細想想，我，已有十二歲。

　　盈盈的笑臉，燭光燦爛，十二歲了，可我依舊盼星星盼月亮地盼著那件生日禮物，依然跳著嚷著切著大蛋糕，成為祝福聲中的“壽星”，還是那么幼稚，那么貪心，那么愛笑。

　　穿名牌，聽流行音樂，追星，十二歲便學會了趕時髦，甚至自己都不知道為什么，迷惑極了。

　　原本以為自己擁有一份難得的純真，卻在不經意間中發現，成長歲月已將自己變得太復雜，知道的東西還不多，而腦袋里想的事情卻很多，記憶中太多的疑問似乎已封鎖了純真的心門。

　　別人面前，總是把笑容擺得那么巧，那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣，卻把冰冷的一面藏在心底，不愿承認的荒蕪。

　　朗朗乾坤，或許十二歲的我已變得太多，也懂得了太多的事，但是剛剛揚起帆的`船，根本就沒有擱淺的概念，青春的火炬還剛剛點燃，成長的道路，才剛剛踏上！

　　哦！十二歲的我！十二歲的風采！十二歲的追求！十二歲的責任！十二歲的記憶啊，你將永不褪色！

　　寫給十二歲的自己的作文 8

　　下午，禮堂已經安排好了會場，就等3點到了。我和飛揚躲在花叢里，商量著下一步計劃。校長和主任站在一旁微笑著盯著手表，那眼神好象在說：“李瀟灑，馬上3點就要到了，看你出不出來！” 2點50分，我對飛揚說：“等會我出去，然后直接對全校宣布如果張老師依然不回來教我們的話，就不參加今天的宴會。全校一定回嘩然，然后強烈要求把張老師換回來，這時主任肯定會沒法子，然后答應我。如果出什么意外，我就往回跑，你到屋頂去和我會合，我會盡量甩掉他們，但我遲遲不回來的話，就說明我被抓到了。你們就按下一步做。” 飛揚點點頭。我箭一樣射了出去。 “李瀟灑，你終于來了，看來躲是躲不過的。哈哈！”校主任扯著一張老臉壞笑著說。 “算你恨，但是我比你更狠！”我還給校主任一臉壞笑。我的出現令全場沸騰了，然后大家一起喊：“生日快樂！”，接著我又聽見了那首校內外聞名的打油詩：瀟灑帥哥一回頭，嚇死對面一頭牛；瀟灑帥哥二回頭，附小女生齊挑樓；瀟灑帥哥三回頭，哈雷彗星撞地球。

　　我擺擺手拱拱手，說：“謝謝，可是，我要說清楚，我今天是沖校主任來的，如果不把張老師還給我們的話，那么，今天的'生日宴會，對不起我不會參加。“

　　寫給十二歲的自己的作文 9

　　當十二歲彩色蠟燭點在我面前時，我才發現我已經長大了，有自己的主見了，這就如同小鳥的羽毛豐滿一些，就是像藍天飛翔；如同小樹年輪添加了一圈，就會長高。 12歲的我，不愿意當一顆別人手下的棋子，而愿像雛鷹一樣博擊長空，或許我的調皮淘氣會讓你不知所措，但我仍有安靜的時候…… 12歲的我喜歡和同學在一起學習，玩耍，驕陽似火的夏日，是我翱翔的季節，蟬聲一起，我就迫不及待沖下樓，在小區里與小朋友們盡情嬉戲，這也難怪我會變成“煤炭公司總經理”。

　　12歲的我，渴望讀完世界上所有的名著，了解一下保爾·柯察金英勇非凡的一生，認識一下高爾基的文學著壇，欣賞一下莎士比亞的人間悲劇，品味一下林黛玉和賈寶玉凄涼的愛情……哦，不勝枚舉，真想把它們一一印入在我的記憶的長卷。

　　12歲的我，一只腳興致沖沖地跨進青春的'門檻，另一只腳又叫童年的夢中不肯出來；12歲的我，在暴風雨中執著追求，卻有時會有一些瑣事煩惱；12歲的我也開始追逐有個性的美，把青春倩影藏在鏡中；12歲的我，有些“青春不解紅塵，”不知主次；12的我……

　　哦！這就是我，一個普普通通的女孩。

　　寫給十二歲的自己的作文 10

　　當第十二根蠟燭在我的面前點燃時，就在我吹滅蠟燭的瞬間，我已在心里暗暗的許下了愿望，要當一位杰出的鋼琴家。

　　十二歲的我仿佛一下子長大了許多，仿佛小鳥的羽毛變得豐滿一些，要在蔚藍的`天空中展翅翱翔；也好像蒼翠的小樹接受了陽光和雨露的精華，已經長成了一棵挺拔茂盛的大樹。已經有了十二歲的我不愿作風箏按人們的意圖升降，只愿作一只雄鷹在天空中搏擊，十二歲的我也許會對你調皮一笑，也還是會對“動畫城”、“大風車”等少兒節目感興趣，十二歲的我一腳已興沖沖地踏入青春的門里，另一只腳卻在童年里不肯出來。

　　十二歲的我不愿和同學們一起做游戲，只是一個人在家里靜靜地觀看著“NBA”籃球賽。十二歲的我不想在玩樂中失去時間，只想一個人坐在鋼琴前演奏肖邦的《幻想即興曲》，體會一下肖邦當時在做這首曲子的時候的興奮；也許我也會演奏貝多芬的《悲愴》，體會一下貝多芬耳聾的悲哀……

　　十二歲的我想穿一身時髦的休閑裝和同伴們一起在籃球場上打籃球。十二歲的我還想全身心投入學習考上理想的中學，酷愛數學的我想在安靜的環境中思考問題，想在數學競賽上一舉奪魁。

　　寫給十二歲的自己的作文 11

　　今天是我過十二歲生日的一天，也是我最快樂一天，因為在這一天里，我又長大了一歲，我開始有了一種模糊的責任心，我想成為一個不讓父母操心而非常懂事小男孩了，聰明、愛動腦，靠自己的努力實現自己美好愿望的男子漢。

　　過生日收到祝福和禮物是一種無法言表的快樂，一說起收禮物，拆禮物盒，我就特別激動，幸福包圍著整個我，使我進入一種超脫自我的境界。就像爸媽說我像是脫了韁繩的野馬駒一樣忘形。

　　生日宴吃飯是讓我興奮的另一件美事，不停的吃自己想吃的`食物，直到肚子受不了。飽和滿足的感覺真好。

　　不受約束以自我為中心，想怎樣就怎樣，放開快樂的玩，聽不進爸媽對我的忠告，忘我、挨批評是從前的我，因此今天的生日比較特殊，因為我12歲了，是大男孩了，除了快樂更多的是我要讓爸媽跟我一樣的開心，讓爸媽為我健康快樂成長為小男子漢驕傲和自豪。

　　12歲我真的長大了，好像也懂事了，少了爸媽嘮叨，更多的有了對明天美好的向往。

　　過生日真好！

　　寫給十二歲的自己的作文 12

　　十二歲了，我擁有了一片屬于自己的世界，我已不再貪玩，什么都變了：性情變了，愛好變了，思想也變了……

　　十二歲，我愛上了安靜。我不會瘋瘋癲癲地和男生追來追去，喜歡獨自傻傻地坐著，看著周圍發呆；喜歡靜靜地看看小說與名著，感受文人筆下的悲歡離合；喜歡美美地睡上一覺，將不痛快的什么事拋到腦后，以良好的心情繼續面對生活。有人說，女孩是水做的，那么我覺得，十二歲的女孩是一汪清澈而寧靜的潭水。

　　十二歲，我常常懷想世界，一個自由，美好的世界，喜歡在夜里仰望天空，望著那遙不可及的'地方；喜歡在陽光下傾聽鳥兒的訴說，和感受風的撫摸。我總是覺得自己進入另一個世界，那里就只有我在散步，欣賞美麗的景色。

　　十二歲，我的朋友有了不少。課余時光，并不是在草稿紙上涂鴉，而喜歡將埋了幾天的郁悶和藏了幾天的喜悅向知心朋友袒露心扉，全部釋放并傾聽好朋友的安慰，一同分享快樂。讓朋友共同擁有十二歲的世界。

　　十二歲女孩的世界真是復雜，但是要想了解透徹，只能自己慢慢品味了。

　　寫給十二歲的自己的作文 13

　　十二歲的我，十二歲的天空。十二歲已經走出了童年的幼稚，是一個擁有絢麗夢想的年紀。望著天空，里面有我燦爛的夢想和成長的煩惱……

　　風華正茂的十二歲，美好的理想正在呼喚著我。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，中國都沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白，家長老師苦口婆心地勸我多讀書是為了我好，所以我熱愛讀書，只有它能讓我帶著我的夢想展翅高飛，但我依然渴望沒有升學壓力的青春。

　　“都六年級了，馬上都要小升初了，你還在看手機，快把它關了！”媽媽大聲喊道。我慢悠悠地把手機放下，我與我的快樂源泉被隔開。我明白我不能入迷于玩手機，因為它會使我成績下降。

　　面對升學考試的巨大壓力，我慶幸我還有我的朋友們，我們一起放飛承載著我們夢想的紙飛機，讓它飛入天空去擁抱更美好的未來。

　　我清醒的.知道作為十二歲的青少年，我不僅要展望未來，還要把握當下；作為青少年，我要真誠、無畏、努力、公正；作為青少年，我要以夢為馬，不負韶華，不負父母。

　　這次我在無垠的草原上，聽小河潺潺流水與駿馬一同奔跑，再次望向天空，里面充滿了我的理想以及對未來的期盼……

　　寫給十二歲的自己的作文 14

　　如淳淳小溪，從我的心坎緩緩流過，捎來一絲憂愁，給我的兒提時代的天真活潑、無憂無慮套上了枷鎖。

　　十二歲的到來，讓我少了一分幼稚，多了一分成熟；少了一分無知，多了一分思索；少了一分偏激，多了一分寬容……清點這鼓鼓的行囊，我滿心憧憬……

　　呵，十二歲真的像一杯純純的咖啡——剛入口，苦得不是滋味，細細品來，卻真有一絲香甜，繚繞在心頭。

　　十二歲的世界，不再因老師的表揚而得意忘形，而更多的是引發了我對遼闊的知識天地的那一份向往；十二歲的世界，如夏花般絢爛，開在灑滿汗水的操場，開在灑滿心血的教室；十二歲的世界，會因瓊瑤那驚天動地的愛情故事的悲傷結局而落淚，會因《大話西游》里的搞笑絕句而笑破肚皮；甚至在花兒從樹上飄落下來的時候，都會引起我“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的思考。

　　詩人的'滿腔熱血、委婉多姿、多愁善感都從心底里感染著我，讓我對以后人生的憧憬織上了一朵彩云。

　　十二歲呵，你多像一位魔術師啊！在這難忘的365天里，你又給我留下了什么如貝殼般美好的事物呢？

　　寫給十二歲的自己的作文 15

　　當十二歲彩色蠟燭點在我面前時，我才發現我已經長大了，有自己的主見了，這就如同小鳥的羽毛豐滿一些，就是像藍天飛翔；如同小樹年輪添加了一圈，就會長高，十二歲的我。

　　12歲的我，不愿意當一顆別人手下的棋子，而愿像雛鷹一樣博擊長空，或許我的調皮淘氣會讓你不知所措，但我仍有安靜的時候……

　　12歲的`我喜歡和同學在一起學習，玩耍，驕陽似火的夏日，是我翱翔的季節，蟬聲一起，我就迫不及待沖下樓，在小區里與小朋友們盡情嬉戲，這也難怪我會變成“煤炭公司總經理”。

　　12歲的我，一只腳興致沖沖地跨進青春的門檻，另一只腳又叫童年的夢中不肯出來；12歲的我，在暴風雨中執著追求，卻有時會有一些瑣事煩惱；12歲的我也開始追逐有個性的美，把青春倩影藏在鏡中；12歲的我，有些“青春不解紅塵，”不知主次；12的我……

　　哦！這就是我，一個普普通通的女孩。

　　寫給十二歲的自己的作文 16

　　當根彩色的蠟燭在我眼前點燃時，我默默許下美好的愿望：當一位優秀的播音員。回憶歲的個日日夜夜，我似乎我這只雛鷹的羽毛豐滿了；我這棵小樹的年輪又添了一圈。

　　12歲的我，不愿意像風箏那樣，按他人意圖升降。喜歡自我，“自信，勇敢，”是我漫漫人生路上的幾個永遠的詞語。正是這幾個詞使我了品學兼優的好學生，正是這幾個詞，時我在眾人中，使我神采飛揚。

　　那是一堂語文課，陳老師讓讀作文，原本以為的作文只像一只小螞蟻，被人踩在腳底下，超越我的人有許許多多。而不敢上講臺讀出我的作文。

　　“寫得真好，太棒了！想象太了！”句句稱贊別的同學的作文的話映入我的腦海里，使我勇氣上去讀了。

　　“還有誰呀？”陳老師的一句話似乎像是鉤魂曲一樣，把我從黑暗的膽怯中拉了。

　　“我來讀。”這句話似乎不像是從我的.口中說一樣，只好上講臺讀了，讀完以后，意想的是同學們都鼓起了雷鳴般的掌聲，我的作文了老師和同學的認可和稱贊，真是不可思議。膽怯的我變成了愛的好學生。這件事令我在人生路上又留下了深深的腳印。

　　讓都做個頑強、自信的學生，用的真誠，走完燦爛的人生吧！

　　寫給十二歲的自己的作文 17

　　12歲帶給我很多的甜蜜回憶，亦帶給我無盡的眷戀，還帶給我很多新的挑戰。

　　12年來，我一直在母校讀書，可以說是母校陪伴著我成長。她撫育著我，由于真無邪到聰明伶俐，她帶給我無窮無盡的美好的童年回憶，她對我散出了千萬縷暖流般的愛意。老師們對我自幼的'教導和教訓，指引著我在崎嶇的人生路途中不斷探索前進，為我指出一條光明之路，使我吸取了不少人生經驗。?

　　今年夏天，我要升中學了，我將轉到別的學校就讀。雖然離開了母校，但我對母校的一花一草、一事一物都銘記于心，也絕不會忘記多年來悉心教育我的老師。

　　現在面臨畢業考試，我將會抓緊時間，專心一致地溫習，爭取以最優異的成績，向老師們作回報。?

　　今年7月，我將轉到別的學校就讀，我的心情既畏懼又緊張，但我會努力克服這畏縮害怕的心理障礙。我會加倍的努力讀書，盡自己的本份，即使遇到重重困難，我也絕不灰心喪氣，畏縮不前，因為只有百折不撓的精神才能沖破困難。

　　12歲是我人生的轉折點，也是升中學的開始。我會勇敢地克服現在和將來的困難。我會以最好的姿態，踏進璀璨的13歲旅程。

　　寫給十二歲的自己的作文 18

　　光陰似箭，一轉眼，我已經十二歲了。

　　在我十二歲生日的那一天，家人問我想干什么？我毫不猶豫地回答：“去南極，當一名考察隊員。”大家都說我有志氣。從此，我買來許多關于南極的書、圖片，仔細地閱讀，認真地欣賞。當我得知我國將在南極建立第一座考察站時，我心中充滿了喜悅，心中暗暗叨念著：“南極考察站的叔叔們，請等著我，我會和你們一起工作、戰斗的。”我還常常請教老師，詢問有關南極的情況。當老師知道了我的理想后，夸我人小志氣大，希望看到我登上南極土地的那一天，更好地開發南極，利用南極，我堅定地點著頭。

　　晚上，在睡夢中，我發現自己變成了一只彩色的大天鵝，穿過時間，飛到了2000年，停在一艘駛向南極的大船上，我已變成了一名南極考察隊員，和其他人共同去南極。“到了，到了！”我們下了船，來到長城站，和老隊員們一起勘測研究，把南極地下的石油開采出來，供給那些石油緊張的國家；我們把南極一座座冰山運出去，運到那些水源缺乏的國家，制服南極的冰崩……

　　我十二歲了，我有自己遠大崇高的`理想，只要我刻苦學習，努力攀登科學的高峰，我的理想就一定會實現。

　　寫給十二歲的自己的作文 19

　　時光匆匆，不知不覺我十二歲了，我不但長高了、長漂亮了，而且這一年里，我多了一份寬容。

　　在這之前，我可是一個“小肚雞腸”的女孩。不必說上次我和表妹爭電視，氣的媽媽暴跳如雷，也不必說同桌借我的筆，搞得天翻地覆，單說那一次我做值日時只掃自己的領地，就看出我的寬容十分有限，就這幾件事就把父母氣得夠嗆。可是，我十二歲后，一件事情改變了我。

　　那是今年陽春三月，王渲喜的`爸爸從漓江帶回來一本漓江風景冊，大家都圍著去觀看，我們也被這美麗的風景所吸引，我正想伸頭去看，她一下子合上風景冊，大聲叫道：“全班回位，早讀”。她仗著自己是班長，就讓大家按照她的要求做，下課我說她小氣，不給我們看，她卻把我小氣的事全抖了出來，讓我非常尷尬。

　　經過這件事后，我突然意識到，我已經十二歲了，也應該學著做一個寬容的人。當有人找我借書，我不會回絕他；當有人把我的書稿掉了，我也不會罵他；當有人和我爭東西，我會讓著他。就是從這些事，我知道了寬容在什么地方都有，人人都需要寬容，寬容是一種品德。

　　寫給十二歲的自己的作文 20

　　十二歲，就這么匆匆地迎來了我的十二歲。十二歲中的二分之一都在小學中度過。曾經的稚嫩，曾經的無知，曾經的怨恨，包括歡笑，都已被風吹散，飛到誰都看不到的地方了。但在回想起來的.時侯，無論是什么，都足以使我淚流滿面。因為那些回憶都成為過去，只能在記憶的角落里成為永恒。時光不會重來，留下的，只有一些嘆息和憂傷。

　　六年同窗，曾經都以為大家可有可無，不會想到還有一天要分離。可真正到了快要分別的時侯，心里便情不自禁地難過起來。畢竟相處了整整六年，無論與同學們有過什么摩擦什么怨恨，現在都已不再重要，重要的是以后我們很多人都可能很難見面。再見面時會不會只是擦肩而過的緣分。畢竟三門峽太小，我們為了美好的前程為了受到良好的教育在各奔東西，去大城市讀書。甚至有一天到別的國家去。如果我們中間許多人今生都不會見面了，那我們的緣分也就終結了。終結在無憂無慮的小學時光，終結在我們分別的那一瞬間。

　　十二歲，我多了一份憂傷，在這十二歲中，我學會了更加堅強，更加好學。雖然始終抹不去十二歲的憂傷，但是我會讓大家永遠只記得我最棒的一面。

　　寫給十二歲的自己的作文 21

　　一路走來，一路成熟

　　——題記

　　秋天的到來給樹葉添上了一絲濃重，曾經那夕陽天真的笑容也顯得那樣羞澀。望著飄然而落的樹葉，我只能空嘆歲月的流逝之快，但我卻在世事中學會了成熟。

　　曾經的冷漠已被熱情所替代，開始用心來認知世界，刪除以往的是非觀念：開始憐惜花謝花開，認為世事都有所終：開始關心糧食和蔬菜，關心一切國家建設：開始用愛來對待每一個人，用感恩的心向每一個人祝福，祝愿每一個人都幸福。

　　曾經的年少輕狂已不復存在，換來的是更多的沉穩。成績的浮動日益減小，每一科都力求精益求精；面對每一件事都有超脫的心境，如詩人般淡然恬靜；面對困難和挫折也不再畏懼，自信的笑容永駐面容。

　　成熟與單純其實并不矛盾，成熟的是一個人的`心智，而每一個人都應有一顆單純的心靈，堅信世上存在著真理。所以，十二歲的我仍保留著心中的那一分單純，并在單純的基礎上一步步走向成熟。

　　一路走來，一路艱辛，一路的汗水與歡笑。

　　回想起來以往的事，少了幾分遺憾，多了幾分釋然。

　　不知怎的，曾經希望一下長大的愿望現在已全無熱情，只希望一步步走向成功，這也是成熟嗎？

　　寫給十二歲的自己的作文 22

　　十二歲的我，不再像小時候那樣，因別人的一個善意的玩笑而放聲大哭，直到開玩笑的叔叔阿姨為哄我開心，送我一個棒棒糖，我才會破涕為笑。但是現在的我，只會留下一個蒙娜麗莎般神秘的微笑，讓人們感覺到我已經長大了。

　　十二歲的我，不再像小時候那樣，因想要一個芭比娃娃而死纏爛打的'在爸爸身上撒嬌，直到爸爸在我的威逼利誘下乖乖就范，然后我就會拿著芭比娃娃去小伙伴那兒炫耀。可現在的我只是默默的攢下零花錢，在默默的去買，決不會讓爸爸媽媽知道。

　　十二歲的我，不再像小時候那樣，成天守著電視機看動畫，直到被電視里的卡通人物逗的笑個不停，最后在沙發上睡著。可現在的我，卻在自己的房間里悄無聲息的沉浸在書的海洋里，看海明威的《老人與海》，看郭敬明的《夢里花落知多少》……夢想著能把世界上所有的書都讀一遍。

　　十二歲的我，不再像小時候那樣，寂寞時就溜出家門找小伙伴們一起玩過家家。而是坐在電腦前，和一個未知名聊天，或玩仙劍，傳奇。享受網絡帶給我的快感。

　　十二歲的我，一只腳已邁入青春的舞臺，而另一只腳卻還留戀在童年的記憶里，不肯出來。

　　寫給十二歲的自己的作文 23

　　今天是小明十二歲的生日，那天剛放學，小明就早早的回到了家。打開門，小明驚呆了。今天的生日，房間的布置，與往常的大不一樣。沒有令人期待的'生日蛋糕，沒有爸爸媽媽熟悉的身影，也沒有那些海誓山盟，勾肩搭背，成天在一起嘻嘻哈哈的好兄弟。只有一間漆黑的屋子。小明走進屋子，打開電燈，坐在屋子里寫作業。到了六點，平時都會有媽媽叫吃飯的聲音，但今天沒有。小明只好到家附近的小賣部買了一包方便面吃了。寫好了作業，爸爸媽媽還沒有回來。小明只好看了一下電視，就上床睡覺了。

　　第二天早上，是星期六。小明的床邊有一個黑影，把小明抱到一個地方。當小明醒來時自己就已經不自己的房間了。小明差一點就哭了，可當小明再仔細看的時候，身旁站著自己的父母和他那些海誓山盟，勾肩搭背，成天在一起嘻嘻哈哈的好兄弟。原來這是小明的父母精心策劃的一起“神秘失蹤”案。其目的是為了小明能在今后沒有父母的日子里，能夠自己處理自己的事。小明的父母覺得小明12歲了。已經是一個成年人了，能夠獨立。十二歲的生日。

　　寫給十二歲的自己的作文 24

　　今天是臘月十六，我的十歲生日慶祝定在今天。其實我還不到十歲。按照習俗，我十歲生日應該提前一年。

　　10歲生日和其他生日不一樣，應該很隆重。通常，我們會在生日時買一個蛋糕。一家人都在家，做點好吃的，簡單。不過今天和平時不一樣，我們在大酒店吃，邀請所有親戚朋友給我慶祝。

　　今天一大早就醒了。一段時間我想在酒店表現的怎么樣？

　　中午到了酒店，親戚朋友都到了，慶典開始了。當主持人說邀請壽星出道的時候，我就上臺了。然后主持人讓我做感謝發言，我心里開始緊張。我拿出準備好的演講稿，流利地讀了起來。當我讀到:“大家午安！”又鞠了一躬，臺下響起了響亮的掌聲。當我結束演講時，掌聲再次響起。這時，一個五層樓的大蛋糕被推出來了。主持人建議大家為我唱首生日歌，然后祝愿吹滅蠟燭，分享蛋糕。唉，這么大的蛋糕我沒怎么吃，就讓大家分了。

　　大家開始盡情吃喝，我卻在臺上給大家唱歌。幸運的是，我的.兩個姐姐和我一起跳舞。我唱了《荷塘月色》《月上》《我來自草原》《我傷不起》等等。我媽怕我聲音受不了，就讓我下臺吃飯。

　　最后大家都在不停的夸我，說我不僅說的好，唱的也更好！看到爺爺奶奶爸爸媽媽滿面笑容，我也笑了。

　　今天好開心！

　　寫給十二歲的自己的作文 25

　　過了一個充實的一天，總是期待一個更美好的明天。

　　你不能預知明天，但可以追逐明天。

　　呼呼的風，能吹滅蠟燭，能吹散烏云，但不能吹滅我的心。

　　我常常想，人活在世上，圖的是什么？金錢？名利？其實，我們要享受人生。是的，我們改變不了生命的.長度，但要改變它的寬度。

　　總覺得，十二歲的孩子，想得越來越多了。有時都不知道我該想什么，不該想什么。鳥長大了，會飛走，那人呢？現在的我，生活在一個“規則”的世界里，白天上學，晚上寫作業，一天吃三頓飯……如果脫離了這些“規則”，生活又會變成什么樣？

　　既然人一生短暫，那我們應多走創新的路。如果每一個人都一樣的話，那世界上就不會再有發明家了。走自己的路，讓別人說去吧！“我要凌駕于所有規則之上”這句話，常常在我腦海里激起澎湃的浪花。

　　總覺得自己是一個處處被所謂的“規則”壓制的一個人，相信同齡人有同感。我們已不止追求幸福美滿了，更讓我對它有了新的認識。

　　不知何時，我開始遠離了童年，邁出了人生的下一步。但，我的心總被莫名其妙地壓著，被一塊巨石重重地壓著！

　　風刮得很猛，外人以為它是一個發狂的人，可它正是在怒吼，在宣誓，它在向世人證明自己。你懂得它的外表，但你懂得它的內心嗎？

　　睜開你朦朧的雙眼吧，你會發現一個不一樣的世界……

　　十二歲的青春少年，已不是以前的籠中鳥了……

　　啊！我看見了！不遠處，正是我那為夢想而造的車站……

　　寫給十二歲的自己的作文 26

　　小學的時候，每天上學都能路過101中學，每當路過那里，我都情不自禁地往里看一眼——101，一直是我向往的學府。爸爸、大伯、姑姑都從這里畢業。老天最后還是讓我來到這里。自從踏進校園的第一天起，我就立志要為101添光彩。轉眼間，我在101中學已經渡過了快樂的兩個月，而期中考試的成績也令我十分高興。

　　有一次，老師帶我們來到了學校的圖書館，剛一進圖書館的大門，我就斷定這里一定有很多的書。圖書館的老師帶領我們參觀了那里的書，我都驚呆了，居然有這么多的書！那我要看到那年啊！這里還有一間機房，好幾十臺計算機擺在那里，我感到，學校為了我們能夠了解更多的東西，花了這么多錢!我原本以為，我已經讀了很多的書，可我看到圖書館這些書后，才知道什么叫真正的博學不知那些有名的文人，比如魯迅、巴金、冰心……一輩子讀了多少書？！我希望，在101這三年里，要讀這里至少十分之一的.書。

　　我們還參觀了校史館，我們學校有很多很有成就的人，比如何其芳，他是北京外國語學院的副校長，他編寫了著名的新概念英語。我還看見了一些音樂家編著的樂譜，和101中學的學生們獲得的各種獎狀和獎杯。這里還有同學們在各種地方獲獎時的照片。我感覺，我們學校真的出了好多人才，這都多虧了老師的幫助，當然，我們也要勤學苦練。我也希望，有一天，我的獎狀或照片也能貼在校史館的墻上，讓同學們看見。我愛我的學校。

　　寫給十二歲的自己的作文 27

　　十二歲的天空是豐收的。在這十二歲的天空中，我要引一線，放飛思想；在這十二歲的天空中，我要牽一繩，放牧心靈。

　　這純潔的天空中，多了一片寬容的云。

　　曾在書中讀過蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，噢，這是何等寬闊的胸襟啊！要知道，那是他被排擠出朝廷，調往山東密州時所作的，在如此悲憤交加情況下，若換了我，只會感嘆“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。而他卻有如此胸襟，著實震撼了我的心靈。

　　自此，我學會了寬容，以寬容之心看待這不公平的世界。從龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我學會了寬容；從李白的“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，我也學會了寬容。

　　這風雨交加的天空中，多了一片自信的云。

　　我不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想能否獲得友誼，既然鐘情于勿忘我，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后是否襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來的路是平坦還是崎嶇，既然相信黎明不會失約，那么一切盡在意料之中。

　　十二歲，我學會了自信，學會了李白那種“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，學會了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的自信，學會了“欲與天公試比高”的`自信。

　　十二歲的天空，白天陽光燦爛，夜晚星光璀璨。我愿將心靈化作一支神筆，在這十二歲的天空中，為自己畫上一道美麗的彩虹。

　　寫給十二歲的自己的作文 28

　　也許長大就在不經意間，站在歲月的門檻，回頭一看，我已經走過十二個年頭了。

　　十二歲的味道是甜的。十二歲的我是幸福的，因為我不僅有家人的關心和愛護，還有豐富多彩的興趣愛好。我參加了各種各樣的比賽。在校運會中，十二歲的我第一次踏上跑道，在汗水中獲得名次；在藝術節，十二歲的我第一次握著正規的畫筆，在白紙上淋漓盡致地畫畫；在數學競賽中，十二歲的我第一次學會了解決從沒碰到過的難題；在書法比賽中，十二歲的我第一次裝裱自己的作品……十二歲的我，慢慢地，嘗到了成功的滋味。

　　十二歲的味道是酸的。十二歲的我是多愁善感的。我曾為一時的孤獨而惆悵，曾為親人的離去而悲傷，曾為考試的失敗而落淚……十二歲的我，喜歡靜靜地趴在教室的桌子上，在周圍的吵鬧聲中，一個人獨自深思。

　　十二歲的味道是苦的。十二歲的我有了挫折。在老師的批評中我徘徊不前，在媽媽的教育下我低頭無語，在種種困難中我力不從心。十二歲的我不斷地給老師和父母添麻煩，我的.心充滿了無奈。

　　十二歲的味道是辣的。十二歲的我參加了各種課外活動——電腦、書法、英語……它們給我的十二歲增添了種種色彩。十二歲的光陰，就像窗外辣辣的陽光，是朝氣蓬勃的，光芒四射的。

　　當清晨的第一縷陽光透過玻璃窗照進我的房間，我睜開雙眼，那一刻我已經十三歲了，回頭望望剛剛過去的十二歲，真讓人感慨萬千！

　　寫給十二歲的自己的作文 29

　　數學考試后的波動居然像廣島原子彈一樣在學校爆炸了，我暈過去的消息封鎖的很成功，不然這會兒朝花附小六（2）班該成本拉丹的.寄宿地一樣的“大磁鐵”了。

　　颯爽還通報了一個消息，說飛揚叫我在一星期內別去看他，說叫我在他的抽屜里取一個包裹送去。當時我知道的時候已經是那天晚上11點了，但是還是和颯爽冒險翻進了學校圍墻。不料我們預計不周，忘了這時教室是鎖上的，只得從教室的“百年古窗”爬進去。誰知再次預計不周，古窗因年紀趕得上七七四十九只烏龜王八的壽命了，雖然還算“結實”，但是蜘蛛網一大片，而且3只跟螃蟹差不多身材的高壽蜘蛛在上面爬著，害的我們用了九牛二虎之力才把它清理干凈了，我敢保證，這要在平時肯定我和颯爽要落個“好學生”的名譽。

　　拿了包裹后再翻墻出去的時候，悲慘的一幕發生了，我們居然被搓了麻將回家的校主任逮個正著。校主任開始逼問：“為什么這么晚了還翻墻？”我當時急中生智，說：“我最近在追‘美特斯邦威’——‘不走尋常路’”。

　　這下校主任沒話說了，愣在那兒，我繼續火上澆油：“還有‘動感地帶’——‘我的地盤我怕誰’”。這下校主任徹底暈菜了，我抓住時機就逃跑。校主任反應過來的時候我們已經不見蹤影了。

　　一場“悲慘邂逅”。

　　寫給十二歲的自己的作文 30

　　在不經意中我好象清醒了許多，仔細想想我已經十二歲了。

　　穿名牌，聽流行音樂，追星，十二歲的我已經學會了趕時髦，甚至我自己都不知道為什么了，迷惑極了。原以為自己有了一份難得的純真，卻在不經意中發現成長歲月已將自己變得太復雜。知道的東西還不多，大腦想的事卻非常多，心中的疑問封鎖了心中的大門。我長高了，媽媽卻變老了。總用自己的伶牙俐齒來讓事物有個水落石出。一次又一次和父母對峙，才發現自己已經屬于叛逆小子。其實我也不想把太多的傷心留給父母。而我作錯了什么事從來沒有想著要去給別人道歉，只是為了那份固執的虛榮。

　　本子上老師的表揚，我好想大叫一聲：“我是天才！”但每一次都被理智壓制住了這瘋狂的舉動。滿口的不在乎，其實都在乎。所謂好勝的我其實一丁點也輸不起，因此當我一個人的.時候，嘟著的嘴巴和雪白的淚水就是我臉上的長客。

　　我在別人面前總是笑容擺得那么巧，簡直是天衣無縫了。把落寞的一面藏在內心深處，不愿意承認。

　　在十二歲過生日時，我許下了一個愿望，立下了誓言：“我要讀北大，我要考青華！”得意洋洋剛剛把話說完，卻發現學習的路不是那么平平坦坦，不時會有想要放棄的念頭。

　　或許十二歲的我已經變了太多太多，懂的事也越來越多了。但成長的道路才剛剛踏上！

　　寫給十二歲的自己的作文 31

　　當12根彩色的蠟燭在我眼前點燃時，我默默許下美好的愿望：當一位優秀的主持人。回憶11歲的365個日日夜夜，我發現似乎我這只雛鷹的羽毛豐滿了；我這棵小樹的年輪又添了一圈。

　　12歲的我，不愿意像風箏那樣，按他人意圖升降。喜歡表現自我，“自信，勇敢，表現”是我漫漫人生路上的幾個永遠的詞語。正是這幾個詞使我成為了一個品學兼優的好學生，正是這幾個詞，時我在眾人中表現突出，使我神采飛揚。讓我“自信，勇敢，表現”兼備！

　　那是一堂語文課，鄭老師讓我們讀作文，原本以為自己的作文只像一只小螞蟻，被人踩在腳底下，超越我的人有許許多多。因此而不敢上講臺讀出我的作文。“寫得真好，太棒了！想象太豐富了！”這一句句稱贊別的同學的作文的話源源不斷映我的`腦海里，使我更加沒有勇氣上去讀了。“還有誰呀？”鄭老師的一句話似乎像是鉤魂曲一樣，把我從黑暗的膽怯中拉到了光明的未來。“我來讀。”這句話似乎不像是從我的口中說一樣，只好上講臺讀了。讀完以后，意想不到的是同學們都鼓起了雷鳴般的掌聲，我的作文得到了老師和同學的認可和稱贊，真是不可思議。就是這樣，膽怯的我變成了一個愛表現、上課愛舉手的好學生。這件事令我在人生路上又留下了一個深深的腳印。

　　讓我們都做個頑強、自信的學生，用我們的真誠，走完燦爛的人生吧！讓我們的人生更豐富多彩！

　　寫給十二歲的自己的作文 32

　　二月八日是個有意義的日子，時光的足跡和我十二歲的生日在今天重合，今天，我十二歲了，我感到萬分的高興和激動。

　　從咿呀學語到蹣跚學步，從跨進學校的大門到迎來十二歲的生日，時間老人的步伐總是那么的匆忙，但許多的事卻是如此清晰地留存在我的'腦海中。

　　我記得第一次跨進校門的那一刻，媽媽剛離開，我便哭了。這時，我的玩伴、我的同學，他們鼓勵學，他們鼓勵著我、幫助著我，他們的歌聲、他們的笑語一直陪伴著我走過了五彩的童年，給我帶來了無盡的歡樂。

　　在前幾個春秋里，我只學會了一、二、三、四（1、2、3、4）和A、B、C、D。但到了今年的二月八日，我告訴自己：你已經六年級了，你應該比五年級的自己有進步。

　　的確，我是比一年前的自己有進步了。在五年級的時候，一旦有晚自修的作業布置下來，我每次都會這樣對自己說：這可是晚自修作業，晚自修作業理所應當放在晚自修做啦。由于我每次都這樣做了，所以我的作業基本上是遲交。但我現在就不同了，只要一有晚自修作業布置下來，我就會立即把它做掉。這樣，到了晚自修，只要一有空我就會看書摘抄，這樣就能增加我好詞好句的積累。

　　我十二歲了，再過幾個月，我就會離開小學，離開我親愛的老師、和同學。在這個學期中，我一定會把自己的壞毛病改掉，讓大家看到一個嶄新的自我。

　　寫給十二歲的自己的作文 33

　　我十二歲了，意味著我來到這個世界已經十二年了，現在，我要和你分享十二年來，我的快樂與悲傷。

　　一歲，媽媽說我一歲的時候是最淘氣的時候，整天就知道一個字——哭。睡覺醒來后哭，喂我吃東西時哭，抱著我的時候也哭，反正除了哭還是哭。

　　兩歲，我開始去兒園。第一次去幼兒園的時候，媽媽說我表現特別好，居然沒有哭，反而乖乖地走進了教室。但是，第二天把我送去幼兒園的時候，我將我的“眼淚神功”發揮到了極致，哭得那可真是一個“死去活來”，幾乎全幼兒園的人都知道了。

　　三至四歲，我開始迷上了動畫片，從幼兒園回來的第一件事就是奔到電視機前看動畫片。記得那時候，爸爸特意給我買了一部《西游記全集》，這可把我樂壞了，我拿著這部VCD都不肯放手。

　　五至六歲，我迷上了童話故事，每天睡覺前，我就纏著媽媽給我講童話故事，如果媽媽不講，我就會使出絕招——哭，于是媽媽只好投降，給我講了許許多多的故事。

　　七至八歲，我開始上小學了。我發現班上有好多的`新朋友，突然覺得好開心。不過，我也發現，原來上小學不但要輪流掃地還要寫作業。那時候，我甚至想回去幼兒園，那里多好啊，有好多的玩具，最重要的是，那里是一個沒有作業的地方。

　　九至十一歲，我已經習慣了小學的生活，并且慢慢地學會了堅強。我不會輕易地掉眼淚，遇到傷心事，我學會了自己解決。并且，我懂得了自己做飯，自己炒菜，自己洗衣服。

　　寫給十二歲的自己的作文 34

　　我正十二歲，成長的經歷如同一幅美麗的圖畫，我正十二歲，我的青少年期已經到來，我有了新的變化。

　　十二歲·變得會思考

　　我的小區大約在五個月前發生了一件可怕的事：一棟大樓上的一大片水泥掉了下來，砸死了一個居民。政府嚴厲要求物業維修整改。于是小區里鋪滿了腳手架，但卻遲遲沒有維修公司來修理墻面，導致原本悠閑的小區頓時變得特別擁擠，我的鄰居本可以下樓遛狗和鍛煉，我也可以在小區里跑幾圈，在小花園里逛一會兒，現在這些事卻都不能做了。以前我是不關心社會問題的，但現在我想：我們小區出了安全事故，但維修公司卻不來處理，這是為什么？是物業公司不負責任，還是維護資金不夠？我陷入了沉思。

　　十二歲·我更強壯

　　我現在的體育成績因為堅持鍛煉而提高了，手臂上的肌肉也更發達，我現在能做好幾個引體向上，跆拳道的'出拳也更有力了，在籃球場上的表現也讓人刮目相看，我變得更強壯，更健康。

　　十二歲·我正在努力

　　我看著一張張滿是紅叉的卷子，一個個不理想的成績，做出了一個決定：努力學習、提高成績。每天回家后，我更抓緊時間做作業，為了擠出時間來提高自己，我常常會耽誤吃晚飯的時間，大家都吃好了我才上桌吃飯。每天晚上，我都認真的復習和預習，常常做到很晚才睡。皇天不負有心人，在我的努力下，我終于在下一次月考中，取得了全科的進步，我的努力沒有白費。

　　我正十二歲，我希望自己能在今后的生活中繼續乘風破浪，勇往直前。

　　寫給十二歲的自己的作文 35

　　時間飛速流逝，秋天總是那么的短暫，轉眼間到了冬天。

　　大師兄拖泥帶水著虛弱的身子走到他位上，他這是怎么啦？我狠下心來，沒去關心他，畢竟性別上有差異，落下什么閑話就不好了！

　　可惡！剛安定下來，老班就抱著一打考卷走進教室，我一陣緊張，頓時手腳冰冷，眼神游離，潔白的考卷上，一道道黑黑的題目，嘖嘖，使我欲罷不能。“沙沙沙”考試時間段，教室里除了如蠶吃桑葉般的寫字聲，沒有一絲雜音，“叮——”噓！，漫長的四十五分過去了，我迫不及待地沖上講臺，把試卷塞到老班手里，飛奔出教室，如釋重負啊！我大口大口地呼吸著寒冷而清爽的`空氣，真舒服！“呼啦啦——”同學們幾乎全部走出教室，只不過還有幾只胃口小的“蠶”吃得太慢。同學們三五成群地對著答案，我也加入了對“答案組”。老班不愧是老班，上午考，下午就發。

　　“林環，100分”，老班激動地喊，我矜持的四齒之笑使同學眉開眼笑，哇！這種感覺飄飄欲仙。放學和同學一起走，李展和我肩并肩，她說：“哎呀！咱倆換換卷子唄”我委婉地“謝絕”了她，她又笑著說：“你多好！羨慕呀！”我媽總說：“你考不好，人家能；你了，人家也能！你不知道，我媽整天嘀咕：“你看人家林環，你再看看你自己……”，我整天回去考不好她就說我……”，沒關系啦……我大費口舌，盡力勸說展兒想開點，自己卻異常興奮，用展的話講，就是“高興地能撞上樹”……。

　　寫給十二歲的自己的作文 36

　　“祝你生日快樂!祝你生日快樂!……”這一首歌吧我從美妙的夢里給喚醒了。哦!今天是我12歲的生日啊!我快樂的穿好衣服心里想：今天我要去劃船啊!接著我飛快的跑到爸爸、媽媽的'房間說：“爸爸、媽媽今天是我的生日快起來!”媽媽聽后說：“劉陽，祝你生日快樂!”我聽后說：“謝謝媽媽!”我像一只快樂的鳥，“飛”到了客廳，心里充滿了期盼，盼著能夠快樂的上船。

　　我和爸爸、媽媽吃完飯后，坐著150路，直奔蛋糕店，我們來到蛋糕店，我看了看，買水果的，不好；買巧克力的，可以。我買了一6寸的蛋糕，開心的不得了。選好蛋糕后我們有坐上了150路，“飛”向了烈士公園，在途中我的心久久不能評價下來。

　　到了烈士公園，我們筆直的向湖邊走。一路上花草樹木是那么艷，好像是用顏料染得。來到年嘉湖，一眼看過去是那么美麗!，一眼看過去綠柳成蔭，多么美麗啊!慢慢的，我的心開始砰砰的跳了起來，怕自己掉到水里，。我第一個上船上船后，船開始搖搖擺擺了，很不平穩。接著是爸爸上，爸爸上來后，船到一邊去了，就在這時媽媽一上來了，啊!船平穩了，我沒問你把船開到了湖中間，開始了我的生日派對我先許下了一愿，吹滅了蠟燭，我把兩朵花給了爸爸、媽媽，接著，我們吃起來香噴噴的蛋糕。

　　劃完船后，我有玩了很多游戲：有飛椅……我喜歡這樣的生日。

　　寫給十二歲的自己的作文 37

　　迎面走來的十二歲，神秘而又可貴；十二歲的青春，十二歲的花季，十二歲的我，真的勇敢嗎？

　　在偌大的滑冰場上，只有我緊握著欄桿，幻想著在剔透的冰場上，劃出一道又一道美麗的弧線，滴水急著流向海洋，浪潮卻渴望重回土地，我呢？勇氣撥動著膽量的風鈴，飄飄灑灑的雨絲碰觸著我猶豫的心靈，我害怕失敗，我害怕跌倒，卻又不想成為還未發芽就凋謝了的希翼，這一片渴望的真心，在我年少的心中，激蕩起一圈圈美麗的漣漪，我向往雄鷹的展翅翱翔，勇敢而又英姿颯爽，我希望像風箏一樣悠揚飛翔，愜意而又自由歡唱，我的斟酌蔓延在腦海，像一葉扁舟順著水流，我真的有這份十二歲的勇氣嗎？

　　我猶豫著，不知不覺，感覺自己已經飛在云端，低下頭去，勇敢的第一步在自由飛翔，可我遲鈍了，遲鈍而又勇敢，我在斟酌中徘徊，在徘徊中猶豫，在猶豫中勇敢，我就像是一只浴火重生的鳳凰，那時，我的世界，藍天為我放聲高歌，大地為我鼓掌喝彩，當我自由的`撐開手臂，在天地的夾角間對著一片星光燦爛發笑。

　　當風雨過后的彩虹橋向我們招手，當輕風拂過的柳條兒像我們招手，在勇敢的一剎那，我對長空吶喊，為了那些辛酸的猶豫，像所有追尋希望的精靈，綻放出屬于十二歲的勇敢結晶。

　　十二歲的青春年華，十二歲的風華正茂，應當是屬于勇敢的十二歲！

　　寫給十二歲的自己的作文 38

　　無尚光榮十二歲，意味著我們已不是小孩，意味著我們正在成長。我常常幻想自己的未來，想著自己長大了要成為一名光榮的教師，記得我從小就喜歡做老師的游戲。常常帶著奶奶的老花鏡，站在椅子上給我的娃娃學生們講“課”。要間我講的什么課，我己經記不起來了，只記得當時自豪的、快活的。

　　有一件事，使我更加深了我未來要當一名教師的念頭。那是在我剛上學時，一時適應不了從幼兒園到小學的轉變，上課時總不能專心學拼音。幾個星期過去了，細心的王老師發現了，就走到我桌前細聲問：“你記住了嗎？”我怯生生地說：“沒有。”“來，再跟老師讀幾遍，就記住了！”她和藹地摸著找的頭說。

　　她一遍又一遍地教我，手把手地教我，一個字母一個字母地教我，我望著她那副和藹的樣子心里不由地想：當一名老師多好呀，可以讓每一個人都認字讀書。當天晚上，我做了一個夢，夢到我當上了一名教師，正站在黑板前教學生們讀書，學生們認真地學，我仔細地教，心里很高興……。從此，每天王老師都給我補課，使我的.學習成績有了明顯的提高，在我幼小的心靈里就知道了老師的工作是光榮的。老師的工作確實是光榮的，她把自己一切的知識，無私地獻給別人。十二歲的我已經不是幼稚的孩子，而是聰明的孩子。

　　寫給十二歲的自己的作文 39

　　我十二歲了。一句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道，有氣無力猶如臨終的遺言。一分鐘前爸媽對我說你要念出氣勢要讓每個人都振奮一下。現在我制造了截然相反的效果。父母的嘆氣聲清晰可聞。我知道他們很失望我也不想讓他們失望，可結果是我無法控制的，就正如我不是想長大就能長大。

　　我十二歲了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實這就是一種莫大的悲哀，哀莫大于心死。可是我身邊的人個個都活的很滋潤，成天張著嘴笑，露出一口白牙或是一口黃牙。不會笑的也是埋頭讀書，一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的樣子才是我理所當然的歸屬，我知道沒有理想沒有追求的人是多么的可恥，我也知道過了這一年我該面臨的'就是努力做題。但知道僅僅就是知道而已。我知道天上有一個大月亮，可我一輩子也別想上去，人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。

　　我十二歲了，我發現友情變的很脆弱。友誼的玻璃瓶被放的很高而且布滿裂痕，一有風吹草動就搖搖欲墜。

　　我十二歲了，在這大雪紛飛的一月。陽光漸漸稀薄。降溫降溫，原來冬天這么快就到了。冬天已經到了春天還會遠嗎？在這個充滿涼意的冬天，我站在面無表情又感情豐富的說：我十二歲了。我把一切不急不緩的講出來，也許大家會好受也許我會好受。

　　我十二歲了，在這大雪紛飛的冬天。

　　寫給十二歲的自己的作文 40

　　12歲，你好

　　12歲，悄悄地來到我的身邊，雖然我不知道在12歲中會發生什么，但是，至少有了前面11年的生活奠基，我已經對快樂得渡過12歲充滿了信心。

　　12歲，這是使我們的身心都要發生變化的一年。我正漸漸從那懵懂的孩童變成一位朝氣蓬勃的少年，這是一件多么了不起的事情呀！我真的'一點點的在從幼稚走向成熟：從小時候對神仙的向往，變成了對夢想的追逐；從小時候對長大成人的強烈盼望，變成了對自己每個階段的生活都充滿了熱愛；從小時候總喜歡有著不符合實際的稀奇古怪的幻想漸漸變成了對現實的接受（雖然現在有時還會有些稀奇古怪的幻想）。12歲，你真是一個神奇的歲月。

　　12歲，這也是一個重要的歲月。自古英雄出少年，12歲的甘羅憑著自己那過人的膽識，超群的智慧已經當上了一國宰相。雖然，我沒有甘羅那樣的智慧和膽識，但是在這個重要的12歲里，我也一定會努力學習，以甘羅為榜樣，使自己德智體美勞全面發展，做一個對祖國有用的人，因為，12歲的我已是一名成熟的少先隊員，祖國的將來全靠我們，正如梁啟超先生所說“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智，少年自由則國自由，少年獨立則國獨立。”從現在起，就應該有責任感，將來才能報效祖國。

　　我已經準備好了，12歲，你快點到來吧!

　　寫給十二歲的自己的作文 41

　　時光如水，生命如歌。不知不覺，我已經到了十二歲了。我們由小學生變成了中學生，由小孩子變成了大孩子。

　　十二歲，我們正值人生的大好時光，青春煥發。

　　還記得小時候我哭著嚷著要買玩具，一眨眼，這樣的情形再也不復存在了。從兒童到少年，我們開始成長，開始積累，開始學著在黑暗中不斷摸索，找尋屬于自己的光芒。我們開始變得成熟，收斂了浮躁。我們開始變得深沉，收斂了大大咧咧……

　　更重要的，我們迎來了人生第一個重大挑戰——中考。十二歲，我們上了初一，學業更加繁重，大量的課程撲面而來，使我們變得更加努力勤奮，也使我們的'頭腦變得更加聰慧機智。

　　十二歲，我們更加率真、自信，積極進取，成為一個嶄新的自己。面對困難，我們就像一顆顆石子，在滾動中磨掉了我們的尖角。伴隨我們初中時光的，是一碗捉摸不透的水，時而苦時而甜。

　　十二歲，前面還有很多的路要走，邁出我們堅定的步伐，不需要回頭看昨日的滄桑，把握好每一個今天，就是我們要做的最好的自己。勝不驕，敗不餒，不要讓成功成為我們的絆腳石，也不要讓失敗成為我們的攔路虎。

　　十二歲，我們有了擔當，只要努力，就一定能看到屬于自己的光芒。十二歲，我要告訴父母，我不會再讓他們失望。

　　我正十二歲！

　　寫給十二歲的自己的作文 42

　　當12根彩色的蠟燭在我眼前點燃時，我默默許下美好的愿望：當一位優秀的播音員，十二歲的我。回憶11歲的365個日日夜夜，我發現似乎我這只雛鷹的羽毛豐滿了；我這棵小樹的`年輪又添了一圈。

　　12歲的我，不愿意像風箏那樣，按他人意圖升降。喜歡表現自我，“自信，勇敢，表現”是我漫漫人生路上的幾個永遠的詞語，。正是這幾個詞使我成為了一個品學兼優的好學生，正是這幾個詞，時我在眾人中表現突出，使我神采飛揚。

　　那是一堂語文課，陳老師讓我們讀作文，原本以為自己的作文只像一只小螞蟻，被人踩在腳底下，超越我的人有許許多多。因此而不敢上講臺讀出我的作文。“寫得真好，太棒了！想象太豐富了！”這一句句稱贊別的同學的作文的話不斷映入我的腦海里，使我更加沒有勇氣上去讀了。“還有誰呀？”陳老師的一句話似乎像是鉤魂曲一樣，把我從黑暗的膽怯中拉了上來。

　　“我來讀。”這句話似乎不像是從我的口中說一樣，只好上講臺讀了，讀完以后，意想不到的是同學們都鼓起了雷鳴般的掌聲，我的作文得到了老師和同學的認可和稱贊，真是不可思議。就是這樣，膽怯的我變成了一個愛表現的好學生。這件事令我在人生路上又留下了一個深深的腳印。

　　讓我們都做個頑強、自信的學生，用我們的真誠，走完燦爛的人生吧！

　　寫給十二歲的自己的作文 43

　　新年的鐘聲，象征著新的一年開始，舊的一年過去。今年，我十二歲了。

　　走夜路

　　夜幕降臨了，漆黑的天空中閃著幾顆星星，散發著微弱的光芒。冷風吹著，路旁樹上的葉子不停嘩嘩地響著。

　　我在一個小巷里走著，小巷里沒有燈光，黑漆漆的，一眼看不到盡頭。我緩慢地走著，臉上很平靜，沒有小時候的膽怯和慌張。

　　十二歲，我多了一份勇敢。

　　做家務

　　蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云，火辣辣的陽光刺得人睜不開眼睛，小鳥躲在翠綠的枝葉間，唱著婉轉的歌曲，草坪上的花朵，散發著令人陶醉的清香。

　　我彎著腰，雙手用力的'握著拖把，額頭上流淌著汗珠，鼻尖也沁出了汗，整個臉紅紅的，我直起了腰，擦了一把汗，又繼續拖地。

　　十二歲，我多了一份責任。

　　愛學習

　　窗外，狂風肆虐著，發泄著它的怒火，天空中烏云密布，突然下起了傾盆大雨。屋內堆滿作業的書桌上，還擺放著一盞潔白的臺燈，散發著溫馨的光芒。

　　我趴在桌子上，手里拿著筆寫著繁多的作業，我抬起了頭，坐直了身子，繼續寫著。書桌上堆積的作業不停地減少著，寫完了，我卻并不想玩，再次沉浸在書本中。

　　十二歲，我多了一份成熟。

　　十二歲的我多了一份勇敢，一份責任，一份成熟。十二歲，我懂得了很多。

　　寫給十二歲的自己的作文 44

　　十二歲的我如花，應盡情綻放；十二歲的我如草，應頑強拼搏；十二歲的我如樹，應奮力成長。十二歲，充滿青春，充滿活力。

　　十二歲的我已不再是那個充滿童稚的孩子，不是溫室里的花朵，我要學會面對挑戰。十二歲是我人生的轉折點，我將要面臨許多的困難，我會勇敢地克服現在和將來的困難，以好的姿態，準備著踏進璀璨的13歲的旅程。

　　十二歲給我很多的甜蜜，給我無盡的眷戀。父母的關心，朋友的安慰，同學的幫助，那一幕幕情景總時不時出現在我的腦海里。我永遠也忘不了。雖然有時會和他們鬧矛盾，但我心里一直是感激他們的'。十二歲的我多了一份成熟，少了一份稚氣。

　　十二歲的我每天都在學習，每天上課聽老師講，作業多。一大堆的資料書壓在我的身上，讓我喘不過氣來。但我知道，這是我的責任，學習是我必須的。我常常幻想：“長大后自已會成為一個什么樣的人……”我覺得自己好幸福，雖然有時會躲在角落里偷偷哭泣，但我明白“不經歷風雨怎么見彩虹”的道理，我一定會向前！向前！

　　十二歲的我學會了了解和關心父母，也開始學會承受。畢竟我長大了，學會了克制自己，學會把自己所想的事記在日記里。我也有在失敗面前低過頭，但又站起來了。我經常受到媽媽的斥責，但堅強的信念，使我在風雨中執著追求，從不灰心，從不泄氣。

　　十二歲編制著美麗的童話，然而我要對自己說：“我長大了，12歲的夢要在心里耕耘……”

　　寫給十二歲的自己的作文 45

　　十二歲的我，似乎一下子長大了許多，如蠶寶寶破繭而出，變成飛蛾，就要享受自由；如小雞學會啄蟲，就要獨自一人去深造……

　　十二的我，不愿像氣球那樣被人操控，而希望他們放開繩子，讓我展翅翱翔。懵懂的我，一只手正要打開青春的大門，而另一只手卻緊拉著童年的夢死活不放。

　　十二歲的我，喜歡與同學一起嬉鬧，喜歡在草地上捉螞蚱，逗蛐蛐，載歌載舞；喜歡在驕陽似火的夏日，沖到海邊撿貝殼，撿海螺……

　　十二歲的我，學會怎樣幫助別人，學會與伙伴分享快樂，分擔痛苦；學會有禮貌的說聲“謝謝”、“對不起”、“再見”……學會大膽舉手，積極發言……

　　十二歲的我，喜歡在書的海洋里暢游。喜歡在夜深人靜時倒一杯濃香誘人的奶茶，含一顆蜜糖，與書中的人物秉燭夜游，促膝長談。《西游記》的.故事情節一波三折，繁花似錦，讓人意想不到，出乎意料。《三國演義》中讓我們明白要學習魯肅的顧全大局，諸葛亮的神機妙算……

　　十二歲的我，有些跌跌撞撞，還不知道腳下的路通往何方，還分不清生活的孰重孰輕，但我愿像蜜蜂采蜜一樣，豐富未來人生。

　　其實十二歲的我，還不成熟，一會腦里滿是理想；一會卻全是喜羊羊、灰太狼。十二歲，就要告別童年，我開始長大了，就要成熟了。呵，十二歲的我！

　　寫給十二歲的自己的作文 46

　　今天三月十七號，是我一生中第十二個生日，也是我迎接到的第一個本命年。這也就意味著我的生命步入到了一個花兒一般的年紀，十二歲，多么值得我去探索的一個年齡，我也定將加倍利用好這彌足珍貴的時間。

　　我特別喜愛春天，尤其三月，因為所有沉睡生靈是在三月被喚醒，新的一年包含的生機都在三月釋放，萬物復蘇，而我恰好出生在這個季節。

　　每當看到垂柳陰陰，花開暖明，我都沉醉于大自然的魔力。我的每年生日也都是在這個充滿歡聲笑語的時光渡過。

　　十二年光陰過去，我也從呀呀學語的孩童沿著成長的小路，走到如今已經身穿初中校服的大孩子，我利用十二年時間從外界與我的家中獲得了許多道理與知識，它慢慢積累，在我不斷成長的路上化為千萬座豐厚的山脈，為我的成長道路打牢了基石，讓我的腳步邁得更加有力。

　　隨著時間飛逝，我等到了第十二個春天，它開出繁花無盡，在我的心中，初中生活迎來的是一張張新面孔，一點點適應，我融入到了新的集體，到了不該再幼稚的十二歲，讓曾經那些懵懵懂懂的我們經歷了一場磨練變得更成熟穩重，我的心底也懷揣起著我的.夢想，它在我十二歲的春天，埋下一顆深埋在泥土的夢想，用我的青春為它澆灌，等待我為了實現它而努力。

　　我的十二歲應該是春天中一朵最殉麗的花，我也要用努力與汗水滋潤那朵花兒，那個我生命中最美的年紀，應當投入我的青春與力量創造出我期待的十二歲。

　　寫給十二歲的自己的作文 47

　　我又長大了。期待著十二歲的花季。

　　剛考完試，考的不太好，我都不敢回家，一直在路上一直徘徊。直到遇見了她，她是我們班的一位同學。我和她關系不太好。所以沒和她打招呼。但我聽到一聲：“你好。”我情不自禁地轉過頭，望著她那燦爛的笑容。我就回想起那件事。

　　那是一個寒冷的冬天，我和我的死黨出去玩。在路上我們都很開心，直到遇見了和我關系不太好的女生，我們都和她打招呼。第二天早上，我回到學校，看見我死黨的椅子上有一灘墨水，她回來后認為是我做的。我來不及解釋，她就已經去告訴老師了。那時，我看到她臉上掛著燦爛的`笑容，不，那不是燦爛的，那是可惡的卑鄙的。本來，我和她也是死黨，我不明白她為什么要這樣做。從那以后，我們倆就再也沒有說過話了。而她也原諒了我，說我不是故意把墨水倒在它椅子上的。直到十二歲，她終于開口說了一句“你好”那時，我的心里拼命掙扎，到底該和她說話還是轉身就走呢?她一直在和我解釋：那時，我是想考驗你和她的友情到底有多深，所以才會來害你，她果然原諒你了。這說明你們真是愛黨啊!我聽到這種答案，也在懷疑我到底是不是在做夢。她對我說了很多，我才知道她做的所有事，都是在為了我。我不禁控制地抱著她，一邊大哭起來。隔了一年沒說話，我都不知道該對她說什么。我從沒遇到過這樣為人著想的人。

　　看著落葉飄下，我才發現，我的十二歲的花季原來是那么難忘的!

　　寫給十二歲的自己的作文 48

　　上海市高安路第一小學六年級學生郵靖松，最近被中國福利會兒童計算機中心開發部推選為經理。他年方十二歲，是我國目前年紀最小的經理。靖松還在四年級時，學校教計算機的老師就發現他聰明好學，成績優良，就送他到區少年宮學習計算機。前年，在上海市中小學計算機比賽中獲得了三等獎。后來他被選送中國福利會兒童計算機活動中心深造。

　　由于老師的悉心指導和他本人聰明好學，靖松不久便能初步設計軟件程序，如幾何圖像顯示程序、兒童游戲程序等。為了使他和其他學員的設計成果得到社會的'鑒定和承認，中國福利會兒童計算機中心特地成立了開發部，并決定由學生自任經理。他們參與洽談業務，推銷自己編制的軟件程序。今年初，在上海外文書店參加“快必達軟件公司”展銷時，麗腸靖松用普通話流利地介紹軟件產品，又用英語講解軟件程序，接著進行操作計算機的表演。

　　由于他們設計的軟件顯示功能較好，操作簡便，也由于小經理經營有方，上海第一醫學院、武漢星星兒童智力開發部等單位的同志特地前往購買《高分辨率模擬顯示》、《化合物結構圖像》、《農歷的編算》及兒童游戲程序等。到目前為止，他們已為《小伙伴科技基金》積累了近千元資金。靖松還負責開發部的資料、統計、安排輔導單位和承接課題等具體工作，成績可喜。

　　寫給十二歲的自己的作文 49

　　《不能說話的十二歲》這本書主要講了：“原來傅小滿是一個非常能說話的孩子，用幾句話來形容就是“話說三邊嘴就臭”，“攔不住春上水，關不上鴉的嘴”。為了竊取一份情報，武參謀準備找一個人來完成這個任務。但是這個任務是冒著生命危險在狼群虎穴，稍有點那個就可能喪命。經過了謹慎的思考，他決定派傅小滿去完成這個任務，傅小滿勇敢的接受了。隨后傅小滿就被武參謀給派到謝舜年那兒當隨從。這謝舜年狡猾的`很，水潑不入，針插不進，陰奸巨滑，心狠手辣，愛財如命。而傅小滿卻裝成了一個小可憐的樣子，有些木呆呆的。、

　　過了一個月，傅小滿也沒有找到東西被藏在了什么地方。這個時候保衛局已經派人去催促傅小滿快點撤回來。有一次偶然的機會傅小滿從屋頂上發現在屏風的后面有一個暗柜本來就看不明顯，再加上一個屏風難怪找不到。傅小滿立即行事，拿到了東西趁著夜色返回了家鄉。這一次傅小滿立了大功，可是他因為沒有執行上級撤回的命令，被關五天禁閉。之后人們再也沒有看到那一個滔滔不絕侃侃而談的傅小滿，而是看到一個沉默寡言的傅小滿。”

　　讀完著本書的同時，我認識到了一個勇敢，堅強，堅韌不拔，沉著，面對危險隨機應變，面對困難勇于克服的男子漢傅小滿，擁有勇往直前的上進心，是我在生活中學習的好榜樣。

　　寫給十二歲的自己的作文 50

　　望著爸爸媽媽精心準備好了的生日蛋糕和生日禮物，我有些漲然。有些不知所措，但是更多的是一種憧憬，一種向往。“過了今天，你可就是大人了，凡事都要思考，可不能像以前那樣做事魯莽了。”媽媽有些嚴肅的說道。十二根蠟燭燃燒起來，在黑暗中閃閃發光。

　　火光明明微弱，卻可以照亮周圍，難道這就是青春嗎？我這樣想。

　　我有些釋懷般吹滅蠟燭，她們的熄滅是我的成長。也告訴我，我已經進入了人生最美好也最難忘的時光。

　　剛剛進入人生的花季，我有些不知所措，感覺世間所有的事，都要重新開始學習。“你也大了，不可以像小孩子那樣了，凡事要自己動手，我可不會再幫你了。你看看你的房間，有沒有一個女孩的樣子，以前都是我幫你整的，以后自己弄吧。”媽媽對著我說道。“好，我知道了。”我垂著眼簾，心里也不知道在想些什么。

　　接下來的一切似乎都很好說，我學會了很多事，不再像孩子般幼稚和無知。開始用那個所謂的大人世界來偽裝自己，再也不會因為一塊糖而哭鬧。因為一件微不足道的小事哭泣。或者會因為什么事而不顧眾人的眼光沒心沒肺的大笑。我學會控制自己的情緒，凡事都是一副大人的樣子。在困難的事也會找到解決方案。

　　偶然間的一次，我看向鏡子里的自己，沒了少年的`無知，取代的是一種勃勃向上的精神和勇氣。望著鏡子里的自己我笑了。

　　寫給十二歲的自己的作文 51

　　每個人都有過十二歲，都有十二歲的經歷，我也不例外。相信這些經歷會伴隨著我們的成長，直到我變老也不會忘記。我的這個經歷使我記憶猶新。

　　那是一個冬天的晚上，我們打完比賽的臟衣服必須得洗，而且后天還得接著打，所以今天就得把它洗完。我和爸媽平時穿的衣服也要洗。那些天我家的洗衣機碰巧也壞了，所以媽媽只能在盆里用手搓著洗。當晚在我睡覺時她就開始工作了。盆接水的聲音把我吵醒了，我睜開眼睛下床走到衛生間門口一看，原來是媽媽在洗衣服啊！她一會忙那，一會忙著一點也不閑的。她在里頭洗我在外邊看就這樣半個多小時過去了。

　　媽媽忽然站起身子要出來，我立刻跑回屋子里裝作睡覺的樣子躺下。我看到她緊攥著手，哦！原來是手上的皮給搓沒了一塊。雖然手都破皮了，但是她還繼續給我洗衣服，我被這一幕感動了！

　　于是半夜兩點多我在父母睡覺時偷偷潛進衛生間把媽媽沒有洗完的衣服給斷續洗完。一邊洗還一邊想著：自己的事情自己做，自己的衣服自己洗。不能老讓媽媽幫我洗，我都已經十二歲了，怎么還讓辨認給我洗衣服呢？我要體諒媽媽，別再讓她的.手傷著了，她為我付出的太多了。于是我學著媽媽的樣子和做法洗起衣服來。到了三點多快四點時我已經洗完三分之二了，到了四點多時我就把我自己的衣服洗完了。五點我就把爸媽的衣服洗完了！通過這件事后，我自己的衣服從來都是自己洗，除非太多了，才讓媽媽幫忙。我覺得我學會體諒別人了。

　　寫給十二歲的自己的作文 52

　　陽光明媚，而我卻不由得打哆嗦。因為“吹面有寒楊柳風”啊！“Snow，等我。”剛我掛完電話，我就急匆匆的下樓了。

　　Fish給我當頭一棒“冉冉，7門考試我要超不過你，就撞墻。”snow在一旁竊笑。“3門我肯定超不過你，7門就不一定了！”“好，我跟你比。”我的目光中夾雜著不一般的銳利。沒有什么原因，我的心卻在下雨，雨很大，傘遮不住。從沒有人說要超過我，除過土申、水告以外。這算是一種嫉妒嗎？這種嫉妒讓我很難受。不加把勁可不行了！要靈活的學習啊！本來我第一次月考能是全班第三，完全因為語文的原因。不是我驕傲，原來在六二，自己的語文跟土申不相上下啊！好，努力前進！

　　正在批卷子的'人韋老師突然站起身，我們便奔向操場。來到文刀旁邊，有十幾個人在相望著，其中還有茵茵。“孔明燈點著了”，隨著燃燒的程度，燈內空氣的加熱，孔明燈張開它的翅膀，自由飛翔在漆黑一片的天空中。“這可以許愿哦”，茵茵大叫。

　　“你手上不是還有兩個嗎？”口天問心臺。“這是給茵茵過生日用的。”心臺瞥了口天一眼。茵茵的生日，在下周六，它閃電般的從我的腦海里劃過。我們以前都是知心朋友，如今大家都變了，又該怎樣呢？在暑假我多次勸茵茵不要跟初中人來往，可是她執拗的說只是想多交些朋友。我無可奈何，就連我小學很要好的朋友Zz也口出臟話，成天跟初中人在一起，我們最后一次打招呼竟是在我的生日那天。

　　悲痛，一時涌上心頭……

　　寫給十二歲的自己的作文 53

　　從小到大，每次生日，都會有個大大的生日派對，或是一家人買了一個大大的蛋糕回家慶祝。今天我要分享的就是，我十二歲那年的生日……

　　可十二歲這天，我總感覺哪里不一樣了，對啊……我十二歲了，能算半個成年人了，真的還想像以前一樣嗎？

　　以前，雖然每次生日都有生日蛋糕，可其實長大了，慢慢就不想要那么多東西了。

　　就像十二歲的我，突然就覺得生日蛋糕只是一種方式，沒有了蛋糕，不代表就是隨便過生日，今年生日，真的想平平淡淡的過。于是我跟媽媽說，今年生日，我不想吃蛋糕了，也不要什么盛大的慶祝了。能不能，像平常一樣？媽媽答應了我，所以晚上自然是沒有蛋糕的，我們一家人改為出去吃一頓晚飯。

　　看似平常的東西，在今天，其實是不一樣的，平時出去吃就是簡單的吃東西，今天包含著一種心情。即使爸爸媽媽和哥哥什么也不說，可我卻能感覺到，他們已經在為我慶祝生日了。

　　十二歲過的生日真的很普通，但是我卻覺得很不一樣，我不再執著每年的生日蛋糕，因為我知道，有些東西只是一種儀式，并不能代表什么。

　　唱國歌只是一種儀式，但是不是每個唱了中國國歌的`人就是中國人？是不是每個唱了中國國歌的人就是一個忠誠于中國的人？

　　所以有時候，某些東西只是儀式，不要太過于執著這些東西。

　　就像這年的生日，讓我感覺自己成長了……

　　寫給十二歲的自己的作文 54

　　今年，我十二歲了，也該告別童年了，我離開了六年的小學生涯。童年，卻又獲得了一所新的學校和一份責任。

　　今年暑假，六歲的小表妹沒人照看，便來到我家。媽媽還要上班，只有我這個剛小學畢業的人來照看她了。

　　為了使這個玩興有余的小表妹能夠勞逸結合，我為她制定了學習計劃。從那天開始我們都按表行事。上午，我們先出去轉一圈，這時候它就東瞅瞅，西看看。我呢，只能努力抓著她的手讓她跑不了。回到家，在我的看管下她安靜的先描一篇字，我倆再一起做暑假作業。最后，也就是她最喜歡的，就是讀故事，寫記錄。我先讀一遍，她再為我讀一遍，直到把錯誤都揪出之后，再說說對故事的理解，記錄下來。

　　一個暑假過去了，我突然感覺到我人生旅途上的`行李中多了一份責任。

　　暑假過后，我步入初中生活。班主任對我們說起了責任。“學習是學生的天職”這句話經常在我的耳邊回響。每一門科目，都讓我感受到壓力。可是，我卻要把這份“工作”做到盡善盡美。

　　小學時總是想，這次考好媽媽會很高興，也會給我獎勵。現在的考試，就算考得不錯，也不想向媽媽索要獎勵了。現在回想，原來的學習只是想讓媽媽高興，而現在的學習，卻是為我自己學的。為了以后，我的人生能夠多姿多彩，為了以后，我能夠擁有一份美麗的未來。

　　美麗，珍貴的十二歲呀，你讓我多了一份對他人，對自己的責任！

　　寫給十二歲的自己的作文 55

　　十二歲，花一般的年齡，叛逆的青春期。

　　————題記

　　轉眼間，我升入了初中。像起他同學一樣，我的心中似乎被一些潮流的東西裝滿了。一時間，我沉醉在偶像劇和潮流的音樂之中。爸爸媽媽和老師開始察覺出我的變化，他們用無私的關愛驅趕著那還不去實際的行為，于是，我便變得更加不切實際的叛逆了起來。

　　十二歲以前的.那個我，成績還行吧，也很聽爸爸媽媽的話。但不過十二歲時的我徹徹底底的變了，變得叛逆了，開始討厭生活中一切不順心的事了，學習成績也下降了，一天只知道玩，不認真學習，而且還經常和媽媽吵架。

　　記得有一次，我下了晚自習以后，我媽媽沒有來接我，在漆黑的晚上我就獨自一人回家，我一進家門就大發脾氣，飯都沒有吃的就跑到了自己的房間去，把我的房門給反鎖著，不想做作業，就在房間里悶著，自己一個人在房間里生悶氣，不管誰來叫我我都沒有出去，直到我肚子餓得不行了才打開房門出去自己弄東西來吃。

　　自從那一次以后，我的媽媽每天都會來接我下晚自習，因為我的媽媽害怕我又生氣，所以她自從那次以后，就從來都沒有不來接我下晚自習了，其實我還是比較開心的，因為我下了晚自習以后回家的時候就不會再害怕了。

　　這就是我，這就是十二歲的我，一個叛逆小氣的我，一個不懂的理解別人的我，一個不太愛記仇愛生氣的我，我雖然不是神仙，也不是妖魔，但不過我就是我，一個獨一無二完完全全的我。

　　寫給十二歲的自己的作文 56

　　光陰似箭，一轉眼，我已經十二歲了。十二歲意味著什么？意味著我長大了！

　　記得去年盛夏的一個下午，天氣突然轉陰。＂呼呼＂脾氣暴躁的風婆婆，野牛般橫沖直撞。＂咔察！＂緊接著，一道閃電劃破了天空的平靜。＂轟隆隆！＂雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲響，發出震天動地的巨響！＂嘩嘩＂瓢潑大雨從天而降。哎！真倒霉！今天放學晚，偏偏有值日。出校門時，天已經發黑透了。我沒帶雨具，只好脫下襪子，挽起褲腳，頭頂著書包向家走去。雨越下越大，我的衣服濕透了，全身冰涼冰涼的，身體梭梭發抖，縮成了一團。嚇人的閃電，猶如一個披有散發的怪物吐出火焰：刺耳的`雷聲，好象是一個齜牙咧嘴的魔鬼發出的咆哮。我畢竟是一個女孩子，害怕極了，小聲抽泣著。

　　這時一輛面包車擦身而過，我一閃，滑倒了。我索性坐地下大哭起來。突然，我聽到一陣爽朗的笑聲，回頭一看，竟是一對盲熱夫婦。他們手挽著手，肩并著肩，拿著竹竿，在一尺多深的水中艱難的摸索著。一步一滑。你摔跤了，我扶你一把：我滑倒了，你拉我起來，卻發出陣陣笑聲。聽到他們的笑聲，我心里也充滿了勇氣和膽量。我從地下爬起來，振了振精神，艱難地在大雨中邁來了雙腳。扶盲人夫婦走著。摔倒了，重新爬起來，終于跌跌撞撞地回到了家！雖然淋得像只落湯雞，又餓有累，但我決得我好象突然長大了。