為自己歌唱的作文（精選49篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的為自己歌唱的作文，希望能夠幫助到大家。
為自己歌唱的作文 篇1
為自己鼓掌，為自己歌唱。不必矜持，不必羞澀，完全大大方方，亮出自己的閃光點(diǎn)�！}記
我瑟縮在墻角，小聲地哭泣著。我不明白為什么我永遠(yuǎn)只能作配角。班里的她光芒四射。像一只高貴的天鵝，她為什么總能爭(zhēng)得頭彩？而我只是一只默默無(wú)聞的丑小鴨�？v然我百般努力，縱然我千般勤奮，我永遠(yuǎn)也追不上“天鵝”的速度。我注定是配角。
我仍舊努力地排練，刻苦地學(xué)習(xí)，我期待有一天夢(mèng)想會(huì)閃光，我期待著開(kāi)花的季節(jié)。
演出正式開(kāi)始了，我在劇中扮演的是一棵沉默的樹(shù)。但我為此，付出了好多。我要筆挺地把手臂舉起來(lái)，堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)；我要不停地?fù)u曳枝條，使它看起來(lái)充滿生機(jī)；我要比常人更勤奮地排練……
演出取得了巨大的成功，但人們還是把目光放在主角上，對(duì)我這棵也許稱不上配角的樹(shù)熟視無(wú)睹。萬(wàn)千贊揚(yáng)潮水般涌向了她。
我不恨誰(shuí)，也不怨誰(shuí)。我仍舊努力，仍舊勤奮，手里揣著那一點(diǎn)小小的夢(mèng)想。就算我是一個(gè)黯淡的配角，至少還有我的夢(mèng)在閃光。我還在耐心地等，等自己開(kāi)花的季節(jié)。
也許我的努力感動(dòng)了上天，讓我的命運(yùn)有了一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)。老師看中了我，讓我去參加市里的演出。雖然我仍然是配角。
我欣然接受，我不再在意主角與配角。我依舊如故，仍舊努力與勤奮。我相信我的萬(wàn)千次振翅總會(huì)抵得上天鵝一次展翅。
劇中我為主角歌唱，我唱得很賣力，這首歌我練了萬(wàn)千遍爛熟于心。我的心最柔軟的部分被觸動(dòng)，我的心意一寸一寸地溫暖起來(lái)。
當(dāng)萬(wàn)千閃光燈仍舊朝向她，我笑著退場(chǎng)。
我仍舊是一只默默無(wú)聞的丑小鴨，不斷地努力，總有一天我會(huì)成長(zhǎng)成一只美麗的白天鵝；我仍舊是一棵默默無(wú)語(yǔ)的小樹(shù)，不停地積蓄力量，期待著哪一天攢夠了力量開(kāi)出盛世繁花；我仍舊是一個(gè)被遺忘的配角，盡管如此，我還是要做一個(gè)最棒的配角！
等待中，我唱起了一首歌，為自己唱的歌：“要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌……”
我為自己歌唱，毫不矜持，毫不羞澀，就算沒(méi)有人為鼓掌。因?yàn)槲覉?jiān)信，我是一只美麗的丑小鴨。
為自己歌唱的作文 篇2
每一個(gè)生命都有各自的價(jià)值，活著，是為了能夠更好地活下去，而不是為了某一天，某一秒，為了某個(gè)原因燦爛地結(jié)束！這是所有人的內(nèi)力，為了活著而活著！
相信每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景，一顆雜草生活在了巖石的裂縫中。所有人都會(huì)認(rèn)為這很平常，只是生活中習(xí)以為常的一件微不足道的事情。但它卻是一個(gè)生命；一個(gè)鮮活的生命；一個(gè)為了生存而奮斗的生命；一個(gè)不畏艱苦頑強(qiáng)的生命！
任風(fēng)雨多么猛烈，它仍屹立著，驕傲地活著。它可以笑著向全世界宣布，它擁有一個(gè)多么光輝燦爛的生命！它沖破了巖石的阻隔；熬過(guò)了風(fēng)雪的摧殘。它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！即使它卑微，即使它脆弱，即便它最終會(huì)死在命運(yùn)的手下。但它依然值得所有人對(duì)它肅然起敬！它有資格向所有人唱起一首歌，一首生命之歌！
我們有能力將這樣一株小草徹底毀滅，因?yàn)槲覀兪巧系鄣膶檭�，從一出生就賦予了這種能力。但是！這種能力卻不能夠讓我們自己變得堅(jiān)強(qiáng)！
那我們是不是也應(yīng)該要深思呢？
每個(gè)人都有助于自己的一首歌，有你住在有你詮釋，何不活得驕傲一些呢？那是你的人生��！
你的存在是可有可無(wú)的嗎？那就努力讓人生變得有價(jià)值。
你的存在是卑微的嗎？那就努力地向夢(mèng)想前進(jìn)。在人生的道路上，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么？這些疼痛算什么？擦干淚，不要怕！至少我們還有夢(mèng)。
沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)高貴，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)卑微。人人都是平等的。
只要努力過(guò)，只要付出過(guò)，失敗又算得了什么呢？前方依舊有光明，路還是要接著走。只要不放棄，誰(shuí)都有成功的一天！
讓我們歌唱吧！為自己而唱，為生命而唱。唱出風(fēng)雨坎坷，唱出生命光輝，唱出不懈努力！肆意，揮灑青春的笑與淚，歡與嘆！
讓我們歌唱吧，我們是最棒的！
讓我們歌唱吧，我們都是最美的！
讓我們歌唱吧，讓所有的不可能，唱出一切的可能！
為自己歌唱的作文 篇3
一首歌，唱出一首譜，一首譜，譜出歌的一生。
一首歌，不管是華麗也好，庸俗也罷，他終究是一首歌，一首唱出自己的歌。
我想為自己寫(xiě)一首與眾不同的歌，用自己的指尖，在五線譜上畫(huà)出分明的符號(hào)；用自己的腳尖，隨著五線譜，旋轉(zhuǎn)出獨(dú)特的舞步。
但是，我怕。
我怕太分明的符號(hào)會(huì)引起眾人異樣的目光；我怕太獨(dú)特的舞步，只剩我一人隨著音樂(lè)，落寞起舞。
我想用自己的嗓音唱出自己譜的歌。華麗的歌聲隨著旋律繚繞在人們的耳邊，縈繞在人們的心頭。獨(dú)特的樂(lè)曲隨著風(fēng)遠(yuǎn)行到世界每一個(gè)角落，飄散到每一個(gè)角落，讓每一個(gè)角落的人們陶醉在樂(lè)曲里。
但是，我怕。
我怕越華麗的歌聲越短暫，我怕越獨(dú)特的樂(lè)曲越不能讓人接受。
有誰(shuí)能夠借我一個(gè)舞臺(tái)？讓我踏著凡高的畫(huà)作，伏爾泰的勇氣，貝多芬的毅力。一步一步走上舞臺(tái)。
終于，我爬上舞臺(tái)最頂端，我以為那里會(huì)有鮮花，會(huì)有掌聲。但是，沒(méi)有，有的只是無(wú)邊的黑暗，有的只是那死一般的寂靜。我害怕了，之前成功的喜悅換來(lái)的只是無(wú)盡的恐懼。我退縮了，我想逃離這恐怖的舞臺(tái)。
有人拉住了我的手，那是一雙粗糙的手，卻很溫暖。我看見(jiàn)了隱藏在黑暗的那雙眼睛，那雙默默注視著我的眼睛，是那樣熾烈，是那樣專注。仿佛我是一個(gè)發(fā)光體，散發(fā)著耀眼的光芒。
孩子，沒(méi)有人獻(xiàn)給你鮮花，我們會(huì)第一個(gè)拿著野花走上臺(tái)；沒(méi)有人給你鼓掌，請(qǐng)你第一個(gè)為自己鼓掌，而我們將會(huì)是第二個(gè)。
這些話像一股暖流流遍我的全身，給了我力量，這是勇氣，愛(ài)的勇氣。
我來(lái)到了舞臺(tái)中央，對(duì)著黑暗，對(duì)著寂靜，開(kāi)口唱出了自己的歌。歌聲華麗又獨(dú)特，它在黑暗中旋轉(zhuǎn)著舞步，飄散在黑暗盡頭。
歌畢，曲落。
舞臺(tái)，還是黑暗，還是寂靜。
但這已足夠，我含著淚，帶著微笑走下舞臺(tái)。
為自己歌唱的作文 篇4
幽寂的白樺林，夜鶯傳出的歌聲，悠遠(yuǎn)而縹緲，那是——誰(shuí)在歌唱？是飛濺的浪花，是飄飛的落葉，是紛飛的的曲譜，是跳動(dòng)的音符。唐宋仕女的春怨，明清俠客的秋愁，山盟海誓的癡心，全都融入在了這片寂靜中�？床灰�(jiàn)，也摸不著，但確實(shí)有人在此低聲吟唱。在這片安靜的白樺林里，是陶淵明采菊東籬下么？還是李白正在舉杯邀明月？事過(guò)境遷——喧鬧的小溪，調(diào)皮的眨著眼睛；好奇而天真，那是——誰(shuí)在歌唱？是浪客的劍心，是俠士的柔腸，是烈馬的嘶鳴，是戰(zhàn)士的咆哮。
古往今來(lái)，多少豪門(mén)烈士戰(zhàn)死沙場(chǎng)。仿佛在那茫茫的大漠深處，蕭蕭的風(fēng)聲送來(lái)了“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕句；似乎推開(kāi)了思想的大門(mén)，眼前便會(huì)出現(xiàn)那些手握青銅鉤，獨(dú)行于天地間的孤單背影。滄海桑田——驚濤拍岸的大峽，狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，陰郁而悲傷，那是——誰(shuí)在歌唱？是殘缺的國(guó)土，是哭泣的河山，是悲哀的圓明園，是湮滅的敦煌。流光溢彩的青銅器與墨寶，變成了博物館里晶瑩的玻璃櫥里被永久封存的記憶。它們仿佛是我們的先人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著如今的世事紛爭(zhēng)。天上的靈，地上的人，活著的人的淚，死了的人的血，統(tǒng)統(tǒng)凝固成了天安門(mén)廣場(chǎng)上一塊塊厚重的石碑。雨洗過(guò)，風(fēng)刮過(guò)，但歷史的屈辱卻永遠(yuǎn)銘刻在人們的心中。
“亂石穿空，掀起萬(wàn)丈狂瀾。電閃雷鳴，卷起千堆雪山。浩瀚的長(zhǎng)江一瀉千里，咆哮的黃河奔流而下！”大峽歌唱道。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我是歷史的見(jiàn)證人，是守護(hù)忠靈的天使，是懲罰罪惡的魔鬼！”小溪歌唱道。“時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功績(jī)，要把敵人消滅干凈。我！為捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的完整而生，為打擊敵人侵華的野心而死！”白樺林歌唱道。
為自己歌唱的作文 篇5
每當(dāng)太陽(yáng)西下，我站在陽(yáng)臺(tái)上，總能看見(jiàn)對(duì)面屋頂上有三只可愛(ài)的鴿子。它們長(zhǎng)得幾乎一模一樣，雪白的羽毛，一塵不染，身姿輕盈優(yōu)美；眼睛小而亮，就像兩顆黑葡萄。
我看著晚霞的紅光，它們更像是三位月宮偷下人間的白衣小天使。它們那小巧玲瓏的身影，一股喜愛(ài)之情不由自主地從我心底油然升起……
我觀察著三位“小天使”，它們?cè)谂惆橹摇?/p>
太陽(yáng)西下時(shí)，鴿子飛向蒼茫的天空，它們?cè)谧穼の羧盏年?yáng)光，在追尋早晨的太陽(yáng)；鴿子飛向果園，在追尋棗園梨花的清香，在追尋酸甜可口的果實(shí)；鴿子飛向田野，在追尋農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)汗水中的成果，在追尋秋天人們豐收喜悅的笑容。它們?cè)诟邩谴髲B的電線上，它們?cè)谄婆f的茅屋頂上；它們?cè)跍責(zé)岬耐量舆�，它們�(cè)趯W(xué)生的頭頂上……它們給人間播下了快樂(lè)的歌聲，它們給萬(wàn)物播下了希望的歌聲，它們給大地的生靈播下了陽(yáng)光的歌聲……
鴿子給大地上的平凡的人們，留下了一片喜愛(ài)溫馨的感情，留下了真誠(chéng)善良的燦爛笑容，留下了無(wú)限美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
一天過(guò)去了，我做了一場(chǎng)夢(mèng)。哇！這是哪里呀，是一片森林，是一個(gè)遠(yuǎn)古時(shí)期的森林，這是什么地帶？人類怎會(huì)穿這種衣服，在這里的人衣服是動(dòng)物的皮，沒(méi)穿鞋子，他們和我比起來(lái)，差得很遠(yuǎn)。
我來(lái)到一個(gè)不知名的地方，那里有很多鴿子。突然一個(gè)獵人手拿一把箭向鴿子飛去，只聽(tīng)“啪”的一聲。從夢(mèng)中醒來(lái)，起床時(shí)鬧鐘被我碰倒了。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，看那些鴿子還在屋頂上……
和平使者，美麗天使，人類的朋友，你在歌唱……
為自己歌唱的作文 篇6
舞臺(tái)，可以說(shuō)是一個(gè)抽象的概念�！拔枧_(tái)”既可以是讓人站在上面表演的舞臺(tái)，也可以是人心中的舞臺(tái)，無(wú)需燈光，無(wú)需音樂(lè)，讓心去表演。那么，我的舞臺(tái)是怎樣的呢？對(duì)此，我可以毫不猶豫地告訴我自己：“你的舞臺(tái)，紙筆飛揚(yáng)。”
我心中，兩個(gè)深紫的幕布之間，有一把鎖，只要一點(diǎn)點(diǎn)的靈感和一枝勤快的筆，就可以輕而易舉地把它打開(kāi)。進(jìn)了這個(gè)舞臺(tái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里鋪著潔白的地板，上面畫(huà)著一條條“斑馬線”，跟本子沒(méi)有差別。
這時(shí)，你就得讓心去流浪，隨它在地板上留下什么痕跡，都不要管。因?yàn)橛眯膶?xiě)出來(lái)的東西，是真實(shí)的，是美妙的，是在煩心時(shí)寫(xiě)不出來(lái)的。我覺(jué)得心是非常可愛(ài)的，它很誠(chéng)實(shí)。你不用刻意地去夸贊某樣事物，如果你心里就認(rèn)為它好，那贊美的語(yǔ)句會(huì)毫不猶豫地流淌出來(lái)，流淌在你的筆下。
我最準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)我的舞臺(tái)，那是在一次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。沒(méi)有媽媽的提醒，沒(méi)有精心的準(zhǔn)備，因?yàn)檫B題目也是剛剛才知道！我只感覺(jué)我的心在顫抖，我對(duì)自己已沒(méi)有了信心�？戳丝醋约菏掷锏墓P，開(kāi)始顫顫巍巍地寫(xiě)。突然，我的腦海里冒出了一句好詞好句，緊接著又是一句……我聽(tīng)見(jiàn)我的心在說(shuō)：“一個(gè)一個(gè)來(lái)。”于是我開(kāi)始有條不紊地寫(xiě)。這種狀態(tài)是我前所未有的，這使我意想不到。
這時(shí)，我的耳邊沒(méi)有場(chǎng)內(nèi)那瑣碎的咳嗽聲，也沒(méi)有了電扇的嗡嗡聲，只有我自己的書(shū)寫(xiě)的聲音，那是我的音樂(lè)；窗外那和煦的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，雖不炫目，但很溫暖，這是我的燈光。筆依然勞動(dòng)著，就像話筒，聲聲不息地傳達(dá)出我心靈的歌唱。我的舞臺(tái)，就是這樣，紙筆飛揚(yáng)。
“我的舞臺(tái)，回蕩著心靈的歌唱�！蓖巴夂挽愕年�(yáng)光，我想。
為自己歌唱的作文 篇7
春，裹著滿身芳香，牽著溫暖的陽(yáng)光，把春的呼喚帶到了萬(wàn)物的耳邊。悄悄地讓他們起床，萬(wàn)物在冬天睡夠了，今年的春天。無(wú)論你我他，都格外陽(yáng)光。
公園里，是春的第一站。
沿著小土丘，能摸得著垂柳的頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng)。春風(fēng)和柳條在開(kāi)玩笑。春風(fēng)一吹，柳條一揚(yáng)，那扁扁的柳葉就撫摸著我的臉頰。牽來(lái)一根柳條，千片柳葉會(huì)包圍著肥鼓鼓的柳絮。
聽(tīng)著柳枝“啪、啪”的響聲，是誰(shuí)昂著頭在陪著垂柳戲耍？低頭一看，是桃樹(shù)在吹著口哨。
桃樹(shù)站在那里，條條枝干上桃花穿著粉裙在枝頭舞蹈，葉子在一旁盡情地歌唱。春風(fēng)吹過(guò)枝頭，桃花的粉裙就掉了色，那微微抖動(dòng)的裙擺粉中透白、白中透粉，在枝頭一跳就引人遐想。
風(fēng)一吹，帶動(dòng)了我的目光。是誰(shuí)家公主高昂著頭在炫耀？原來(lái)是海棠分外妖嬈。
只見(jiàn)海棠轉(zhuǎn)了身子，一揮衣袖，花兒們便綻開(kāi)笑顏，撒下金光。海棠花可不羞澀，花朵從外至里越來(lái)越白，顯露出金黃的花蕊。紅嘟嘟地花都直著腰板站在綠色的軟墊上，沒(méi)有一位成員彎下腰。遠(yuǎn)觀海棠真可謂“綠肥紅瘦”��！
走在小道上，能聞見(jiàn)清香，看見(jiàn)丁香了。
無(wú)論是誰(shuí)經(jīng)過(guò)都不能忽視丁香迷人的景色。面對(duì)丁香，我能看見(jiàn)紫白小花，能聞見(jiàn)撲鼻芳香，能聽(tīng)蜜花細(xì)語(yǔ)，能觸嬌嫩花瓣。我愛(ài)丁香，每走過(guò)她的身旁，我就會(huì)接受她清香的擁抱。
你知道是哪位勇士在做丁香的護(hù)衛(wèi)嗎？
齊頭高的柏樹(shù)，伸出刺手圍住丁香。你若探手過(guò)去摘花，都會(huì)被他所攔截。
丁香花，柏樹(shù)哥哥是你永遠(yuǎn)的守護(hù)神。
聆聽(tīng)著春的歌唱，那綠葉是五線譜，艷麗的花兒就是上面蹦跳著的音符！
為自己歌唱的作文 篇8
“嘰嘰喳喳······”清晨，二聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲把我從夢(mèng)中喚醒。睜開(kāi)朦朧的睡眼，一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床，洗刷完畢，換上舒適的運(yùn)動(dòng)服，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，決定去尋找清脆的鳥(niǎo)鳴聲。
我邁著輕快的步伐在小里走著，空氣中彌漫著桂花的清香，我深深地吸了一口氣，頓覺(jué)神清氣爽。
“嘰嘰、喳喳······”鳥(niǎo)鳴聲飄進(jìn)耳朵，這聲音是那么悅耳，那么歡快，那么清脆······時(shí)而像是朋友之間在打招呼；時(shí)而像是媽媽在呼喚孩子起床；時(shí)而像情侶之間在說(shuō)著悄悄話······鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏，仿佛在開(kāi)演唱會(huì)。我循著聲音走去，興奮得就像是去赴一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。
近了，‘更近了······我來(lái)到“演唱會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)——小區(qū)里樹(shù)木最茂盛的地方�！皣\嘰，喳喳，嘰嘰喳喳·····沒(méi)錯(cuò)，這兒就是鳥(niǎo)兒們的歌廳了！瞧，那株茂盛的大榕樹(shù)枝繁葉茂，’上面跳躍著許多小鳥(niǎo)，有的在綠葉間翻飛，有的站在樹(shù)枝上叫，有的在撲翅膀······到處都是鳥(niǎo)聲，
到處都是鳥(niǎo)影！我看呆了！為什么在小區(qū)居住這么久了。居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”呢？
這時(shí)，鄰居李大爺來(lái)到榕樹(shù)底下。，擺開(kāi)架勢(shì)準(zhǔn)備打太極拳，我跟他打了聲招呼°·“李爺爺好！”小明好！你來(lái)晨練呀？這兒可真是個(gè)好地方！你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在唱歌呢！，我每天早晨都在這兒打太極。拳，天天鍛煉精神好！哈哈哈！”說(shuō)著)李爺爺慢悠悠地打起了太極拳。
多美妙的早晨呀！我為自己平時(shí)睡懶覺(jué)而感到惋惜！站在鳥(niǎo)的天堂里，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，我精神抖擻地做起了早操。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在綠葉間快樂(lè)地歌唱……
為自己歌唱的作文 篇9
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，不知不覺(jué)，雨已淅淅瀝瀝灑落下來(lái)，又到了看望父親的時(shí)候了......一早，我懶懶的起了床，和母親一起踏上了去往父親墳地的路。一路上母親都很沉默，呆滯的眼神一直不知凝望在哪里，也不知她此時(shí)此刻是怎樣的心情�；叵肫鹈磕甑那迕�，好像隱約都記得母親有同樣的現(xiàn)象吧！只是我沒(méi)發(fā)覺(jué)罷......轉(zhuǎn)眼已來(lái)到父親的墳前，我蹲下靠在父親的“身旁”，撫摸著那飽經(jīng)歲月滄桑磨礪的石碑，無(wú)語(yǔ)好久。母親點(diǎn)燃冥幣，熊熊的火焰在春風(fēng)里搖曳，我似乎看到了父親那慈祥的微笑，對(duì)著母親，對(duì)著我，笑......
母親開(kāi)始和父親交談，我在一旁仔細(xì)的聽(tīng)著，雖然我知道父親是聽(tīng)不見(jiàn)的，但好歹母親也有一個(gè)精神上的寄托。她略帶一點(diǎn)哭腔的訴說(shuō)，訴說(shuō)自己的悲哀，也呼喚著父親，呼喚他要保佑我們，保佑我們平平安安，快快樂(lè)樂(lè)的生活！
放完鞭炮，我向父親作了幾個(gè)揖，也祈禱著，祈禱母親能永遠(yuǎn)活著，健健康康的活著，快快樂(lè)樂(lè)的活著！
在路上，母親對(duì)我談起了父親，她對(duì)我說(shuō)：“你老爸生前對(duì)你才好呢！就是因?yàn)橛辛四氵@個(gè)小東西他才想努力賺錢，讓你有個(gè)美好未來(lái)而奮力工作才在疲勞中開(kāi)車，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們！”說(shuō)完，她把我緊緊摟在懷里，又是一段沉默......雨又悄悄來(lái)了，飄飄灑灑，和春風(fēng)小子在空中追逐打鬧，灑在我和母親的臉上，涼絲絲的，但慢慢的沁入我心中時(shí)又是那般溫暖，因?yàn)槟赣H在我身邊，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
父親是為我而去世，他是一位名副其實(shí)的偉大的父親；又回想母親拉扯我長(zhǎng)大的十幾個(gè)春秋，母親也是陪伴我日日夜夜的特殊的偉大“父親”！
為自己歌唱的作文 篇10
看到這個(gè)題目你或許會(huì)很奇怪。自己有什么好歌唱的呢，自己又不是偉人圣人，但今天我想為自己歌唱一次。
為努力的自己歌唱。
晚上十點(diǎn)左右。
微微舊黃的燈光灑在書(shū)桌上，各種各樣的作業(yè)堆積如山，客廳里靜悄悄的，仿佛只有自己被遺忘在角落，院子里的小狗終于吵鬧夠了，沒(méi)有了聲響，飛蛾還在一次次的撞擊著燈泡，耳邊偶爾傳來(lái)幾聲呼嚕聲，我揉了揉有些酸痛的眼睛停下手中的筆，右手隱隱作痛，看著其他等著我寵幸的作業(yè)，內(nèi)心無(wú)比煎熬，想睡覺(jué)，想把腦袋縮在被窩里，誰(shuí)叫都不起來(lái)，可我知道不能，忍著打哈氣的欲望，心里默念：少年你的名字是奮斗！加油。
為堅(jiān)持的自己歌唱。
風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，朋友的加油聲漸漸遠(yuǎn)去，前面還有八百米的路程，不要放棄，五圈都跑了，剩下兩圈，沒(méi)有什么可怕的。只要堅(jiān)持，不要走，否則你就跑不起來(lái)了。我緩慢地跑著，太陽(yáng)公公今天格外偏愛(ài)我，把光和熱送給我。喉嚨干渴的想要冒煙，心里只有一個(gè)信念，堅(jiān)持，堅(jiān)持，時(shí)間過(guò)得十分難熬，終于，跑完了。我拉著朋友的手自豪又難受的說(shuō)：“兩千八百米，我一步都沒(méi)有走�！薄班�，我看見(jiàn)了”
為失敗的自己歌唱。
我無(wú)比沮喪地回到教室，明明古詩(shī)都會(huì)背了，為什么比賽時(shí)想不起來(lái)呢？同學(xué)們眼睛里閃著期盼，仰著臉沖我笑：“比賽怎么樣？”我更加無(wú)地自容，忍著想要奪眶而出的眼淚，咬了咬嘴唇，低著頭用細(xì)如蚊蠅的聲音說(shuō)：“倒數(shù)第一。”明明很想笑著對(duì)大家說(shuō)：“好歹也是個(gè)第一嗎�！眳s無(wú)論如何也沒(méi)法做出嬉皮笑臉的表情。對(duì)不起，我輸了。我想為失敗的自己歌唱，擁抱她，鼓勵(lì)她。
為自己歌唱吧，包容自己，接納自己，相信自己是獨(dú)一無(wú)二的，開(kāi)心地笑起來(lái)吧！
為自己歌唱的作文 篇11
大路兩旁，一棵棵銀杏樹(shù)，在晚秋時(shí)節(jié)，掛著一把把黃色的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，小扇子不停地?fù)u擺，不時(shí)地往下飄落，好似向過(guò)往的行人贈(zèng)送秋的紀(jì)念。小柏樹(shù)憑著頑強(qiáng)的生命力，不懼風(fēng)吹雨打，不怕酷暑嚴(yán)寒，郁郁蔥蔥，做好了與嚴(yán)冬抗?fàn)幍臏?zhǔn)備。
今天，老師組織我們?nèi)デ镉�。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一個(gè)公園。
進(jìn)入園子，首先映入眼簾的是綠葉。綠葉已由青翠變成了亮黃的金色。揀起一片葉子，看著清晰的葉脈，我仿佛看到了長(zhǎng)江、黃河、小溪、山脈……我如同回到了億萬(wàn)多年前，看到了奔流不息的流水，滔滔不絕的大河，巍然屹立的山岳。樹(shù)葉帶我回到了神奇奧妙的地方。山坡上雜草蓬蓬勃勃地長(zhǎng)著，清風(fēng)吹來(lái)，它們像孩子一樣嬉鬧著，甚至發(fā)出陣陣細(xì)微的動(dòng)人心弦的習(xí)俗聲。那小草五顏六色，一片一片地連起來(lái)，猶如精心編織的花地毯，自然而又和諧。
松柏，密密麻麻地站在高高低低的山坡上，就像一片綠的海洋。松柏的樹(shù)干穿著一件褐色的外衣，最下面有碗口那么粗，越往上越細(xì)。樹(shù)枝長(zhǎng)長(zhǎng)地向外延伸，好像迎接秋天。每根枝條上都長(zhǎng)滿了綠色的葉子，尖尖的，細(xì)細(xì)的，像一根根綠色的縫衣針。不管是日曬雨淋，不管是霜欺雪壓，它總是郁郁蔥蔥，青翠不減，鐵骨錚錚，傲然蒼穹。好一位樹(shù)中的偉人！
天上的風(fēng)箏隨風(fēng)搖曳，一些老年人在草地上放著各式各樣的風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著秋風(fēng)飛上天空，向白云姑姑問(wèn)好，向大雁弟弟告別。
秋天雖不像百花盛開(kāi)的春天，也沒(méi)有夏天的生機(jī)，更沒(méi)有冬天皚皚白雪的影像，卻以誘人的秋色吸引人們。秋天如此美妙，有哪個(gè)畫(huà)家能把秋天畫(huà)得如此生動(dòng)呢？
為自己歌唱的作文 篇12
你聽(tīng)寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的，歌聲是這么殘忍，讓人忍不住淚流成河。
——阿桑
我是一條魚(yú)，生活在深海之中，深邃的海底是我今生的歸宿，似乎上天注定我要像其他魚(yú)兒—樣，在這樣—個(gè)透明的，無(wú)聲的世界中游來(lái)游去。
我不甘心這樣地生活，想找尋一個(gè)出口，但最終在我與海洋中每一條魚(yú)兒都擦肩而過(guò)之后，我便試著放棄了。原來(lái)，我們都是注定沒(méi)有歌聲的，也無(wú)法溝通，誰(shuí)都不了解彼此的傷痕與快樂(lè)，只能默默的，默默地看著身邊每一條來(lái)了又走的魚(yú)兒。
忽然間，有一種晶瑩的液體從眼中流出滑過(guò)我的臉頰，但很快，便混入水中不見(jiàn)了。我不知道這是什么，也可能，我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道……漸漸的，我便忘記了自己的夢(mèng)想，也不去尋找那一片蔚藍(lán)的天空。直到有一天，我老去了，已經(jīng)游到了生命的盡頭，我于是又拼命地掙扎，像當(dāng)初追尋夢(mèng)想一樣，我希望在我死去之前，完成我的夢(mèng)想。
終于，在那片熾熱的沙灘上，我享受到了陸地上的第——縷陽(yáng)光，可是太熱了，讓我無(wú)法呼吸，于是我便后悔了，我想回去，可是我老了，心有余而力不足，我再也沒(méi)有力量跳回屬于我的那片空間。這時(shí)，樹(shù)上有一只鳥(niǎo)兒唱起了歌，這是我第一次知道，鳥(niǎo)兒的歌聲其實(shí)是悲傷的，我便也輕輕哼唱……
午后的陽(yáng)光褪去了耀眼的光芒，取而代之的是一片柔和，斜斜地灑在我的身上，似乎在為我祭奠，我的眼中又流出——滴晶瑩的液體，但這時(shí)我才明白，原來(lái)這叫淚，可我不懂為何流淚，是因?yàn)槲以诶先ブ巴瓿闪俗约旱膲?mèng)想，還是因?yàn)槲页搅四莻�(gè)屬于自己的游戲范圍。
為自己歌唱的作文 篇13
世界上有許多美妙的聲音，而樹(shù)葉的聲音在我心中如同歌手的天籟之音。每一天、每一次樹(shù)葉“唱歌”，我都印象深刻。樹(shù)葉的聲音，可能在別人看來(lái)普普通通，甚至不屑一顧，可在我看來(lái)，就像享受在夢(mèng)境里，讓我久久不能自拔。這就是樹(shù)葉的魅力。
冬日清晨，我頂著寒氣出門(mén)，一路向?qū)W校走去，樹(shù)依然筆直地站著，寥寥無(wú)幾的樹(shù)葉靜靜地待著，似乎還在睡覺(jué)，忽然，一陣風(fēng)如調(diào)皮的精靈奔跑而過(guò)，“沙沙沙”“沙沙沙”樹(shù)葉睜開(kāi)了朦朧的眼睛向我問(wèn)候，聽(tīng)著輕輕的沙沙聲，我如同被施了魔法一樣，精神煥發(fā)，哼著歡樂(lè)的上學(xué)曲，輕步邁進(jìn)教室，迎接新的一天。中午，陽(yáng)光明媚，望著無(wú)邊無(wú)際的天空，不禁想去看看外邊的世界。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把被陽(yáng)光沐浴的葉子吹得悉悉簌簌地響，比清晨響亮一些，似乎在鼓勵(lì)我：“同伴的世界也很精彩，趕緊去玩吧！”我轉(zhuǎn)身向一張張溫暖笑臉的方向跑去。放學(xué)回家，可能在學(xué)校的事和自己想象中的不一樣，有些不盡人意，可風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉輕輕搖晃，隨風(fēng)飄動(dòng)，樹(shù)葉和樹(shù)葉間擦出了些“沙沙聲”。過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉輕輕搖晃，隨風(fēng)飄動(dòng)，樹(shù)葉和樹(shù)葉間擦出了些“沙沙”聲，好似媽媽親柔的話語(yǔ)，親切地、緩緩地鼓勵(lì)著我。晚上，我翻來(lái)覆去睡不著時(shí)，“沙沙”“沙”外面的葉子聲音忽快忽慢、忽高忽低地唱起了歌，聽(tīng)著樹(shù)葉的聲音，就像一首催眠曲，伴著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香。
每一天，樹(shù)葉美妙的歌聲就像我最知心的朋友，讓我不再疲倦。
美，無(wú)處不在。樹(shù)葉在美美地歌唱，我在美美地生活。
為自己歌唱的作文 篇14
從阿壩洲回來(lái)以后，我一直懷念著你。
那高原邊的草場(chǎng)上，雪蓮和格�；ㄩ_(kāi)過(guò)了，現(xiàn)在是什么樣的野花在怒放？我的思念越過(guò)崇山峻嶺，來(lái)到魂?duì)繅?mèng)繞的地方，在獨(dú)特的藏族風(fēng)格的建筑里，我要同你一起傾訴衷腸。
窗外是成片的經(jīng)幡，隨著陣陣山風(fēng)，搖曳著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，蕩出層層疊疊的彩浪，仿佛歡迎著來(lái)自四面八方的客人……
你是藏族同胞，是我們的好朋友，雖然我們?cè)诟咴现幌嗑哿硕虝旱膸讉�(gè)小時(shí)，但你那好客的熾熱，卻永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處。
你是土生土長(zhǎng)的藏民，你的語(yǔ)言是我們不懂的藏語(yǔ)，然而為了讓客人們開(kāi)心、歡樂(lè)，你努力學(xué)習(xí)普通話；為了讓客人感受到濃郁的藏情，你給每一位客人都獻(xiàn)上醇美的酥油茶和甘甜的青稞酒；你為了讓每一位客人在離去時(shí)不帶著遺憾，你盡心盡力地為大家講解；你為了讓歡樂(lè)注滿每一位客人的心田，你每晚至少要唱幾十支藏歌，跳幾十段藏舞！
你唱呀，跳呀，這是高原的歌唱，這是高原的舞蹈！
懷念你，藏族同胞！自從分別以后，我的心一直沒(méi)有平靜，我的思緒還留在高原。我能想象，當(dāng)一輛又一輛旅游大巴停下時(shí)，客人們紛紛走進(jìn)你的家中。你一定還在和你的兄弟姐妹們?cè)缭缯驹陂T(mén)口，為客人們獻(xiàn)上一條條“哈達(dá)”和一句句“扎西得勒”。在默默的思念中，我激勵(lì)自己也要學(xué)習(xí)你的熱情和你的好客……
高原依然在歌唱，當(dāng)你的歌聲與它回應(yīng)時(shí)，這合聲中，愿你能聽(tīng)到我稚嫩的聲音——我多么憧憬有一天再見(jiàn)到你，如同一滴雨，如同一片雪，充滿渴望地投向高原的懷抱！
為自己歌唱的作文 篇15
朋友得到獎(jiǎng)勵(lì)，你會(huì)為他鼓掌。當(dāng)一個(gè)同學(xué)獲得榮譽(yù)時(shí)，你會(huì)為他加油。但是，朋友，你有沒(méi)有想過(guò)為自己唱歌？
青春就像一首輕快的歌。我們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)上的歌手。我們應(yīng)該為我們的進(jìn)步，我們的生理變化，我們的成熟而驕傲。那就為自己唱！
我堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)的信念，為自己歌唱。記得有一次去餐廳吃早餐，點(diǎn)了一碗米粉，津津有味的吃了起來(lái)。但是就在我吃完之前，做早操的鈴?fù)蝗豁懥�。我只好匆匆吃了米粉，抓起�?shū)包，擦了擦嘴，跑去操場(chǎng)。因?yàn)橼s時(shí)間，店主沒(méi)有提醒我付款。到了教室才想起來(lái)。我以為我會(huì)忘記，但當(dāng)我以為我想做一個(gè)老實(shí)人時(shí)，我毅然把錢寄給了店主。在老板不斷的表?yè)P(yáng)中，我驕傲地離開(kāi)了。
跳動(dòng)著永不放棄的心，為自己歌唱。還有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)單下來(lái)了。我只考了75分，班上第一名是他，90分。下課后他嬉皮笑臉邀請(qǐng)我邀功，說(shuō)：“加什么分？”再努力也趕不上。”我感到憤怒，在他的嘲笑中，我改正了試卷上的錯(cuò)題，重新復(fù)習(xí)了一遍知識(shí)。第二次測(cè)驗(yàn)，我考了95分，他考了82分。
愛(ài)因斯坦在研究燈泡時(shí)，研究了2000多種輕氣體材料。當(dāng)他失敗了2000次時(shí)，有人勸他放棄。他說(shuō)：“不，我已經(jīng)知道兩千種材料不能做成電燈。”最后，他找到了制造電燈的合適材料。是的，勇敢面對(duì)失敗，就是為自己唱歌。
我們剛剛開(kāi)始了漫長(zhǎng)的人生旅程，在這段旅程中，我們不能忘記為別人歌唱，更不能忘記為自己歌唱。同學(xué)們，讓我們唱出成長(zhǎng)中的驕傲，唱出挫折帶給我們的成長(zhǎng)，唱出美好的青春！
為自己歌唱的作文 篇16
夏天的雨總是來(lái)的猝不及防，在你還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)來(lái)了。
突如其來(lái)的雨不是平常的雨，它是帶著巨大的風(fēng)從天而降，將地面上所有的一切都淹沒(méi)在茫茫的風(fēng)雨中。
田野里的剛剛種下的禾苗此刻已經(jīng)壓抑不住心中的狂喜，這場(chǎng)雨來(lái)的實(shí)在是太好了，它們正是需要水的時(shí)候，老天爺就給他們送來(lái)了水，禾苗們享受著雨水的滋潤(rùn)，開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，譜寫(xiě)出一首風(fēng)雨中的歌。
樹(shù)林里有著一棵已經(jīng)很老的大樹(shù)，從它的身上我就可以看出它已經(jīng)經(jīng)歷了許多的時(shí)光，時(shí)光在它的身上刻下了一道道年輪。這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨并有讓它就這樣倒下，它依舊堅(jiān)強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中，盡管枝葉不停的被風(fēng)雨打了下來(lái)，但它依舊不肯倒下，勇敢的面對(duì)著風(fēng)雨的侵襲，在風(fēng)雨中歌唱。
一棵大樹(shù)的枝葉上有一只正在躲雨的鳥(niǎo)兒，不斷刮來(lái)的大風(fēng)和從天而降的大雨，將鳥(niǎo)兒的家毀掉了，它變得無(wú)家可歸，只能在空中費(fèi)力的飛翔著，但它依舊沒(méi)有喪失生活的希望，無(wú)情的風(fēng)雨打在它的身上，它也沒(méi)有去在意，依舊昂著腦袋向前飛去，在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的歌唱。
人類所在的地方因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的大風(fēng)大雨，路上的行人都被打的措手不及，于是紛紛在尋找著可以躲雨的地方。雖然這場(chǎng)雨讓人們都狼狽不堪，但是在躲雨的地方，很多不認(rèn)識(shí)的人都相聚在一起，談天說(shuō)地，十分的融洽，多么的美好��！望著這些在雨中相互關(guān)心的人們，我覺(jué)得這場(chǎng)雨來(lái)的實(shí)在是太好了，真希望時(shí)光能夠在此刻靜止下來(lái)，這是一首多么美妙的風(fēng)雨之歌�。�
雨還沒(méi)有停，歌聲也沒(méi)有停止，看著眼前的雨中美景，感受著它們的精彩，我們?cè)陲L(fēng)雨中不斷的歌唱。
為自己歌唱的作文 篇17
多么想唱一首歌，送給我親愛(ài)的媽媽。
媽媽消瘦的臉頰已被歲月印上了細(xì)細(xì)的紋路，而那雙明亮溫柔的眼睛仍時(shí)時(shí)勾起我對(duì)兒時(shí)的回憶。
幼兒的故事是酸澀而又甜蜜的。媽媽要上班去了，只好把我鎖在家里�！安灰�，媽媽�！倍嗌俅危亦咧鴾I珠拽著媽媽的手撒嬌道。媽媽總是摸摸我的細(xì)發(fā)，說(shuō)：“聽(tīng)話，有布娃娃陪你玩。餓了，自己打開(kāi)小柜子，里面有媽媽留給你的好吃的�！庇谑�，我委屈地松開(kāi)手，眼睜睜地望著媽媽走出了門(mén)。腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了。我抱起漂亮的布娃娃對(duì)它講悄悄話兒；或是趴在窗臺(tái)上一個(gè)人發(fā)呆。
當(dāng)太陽(yáng)從窗口射進(jìn)屋里，地上出現(xiàn)一小塊方方的亮光時(shí)，我便側(cè)著腦袋聽(tīng)媽媽熟悉的腳步聲急急地由遠(yuǎn)而近。
“媽媽回來(lái)嘍！”當(dāng)屋門(mén)一打開(kāi)，我就歡呼著撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱，一上午的孤獨(dú)和凄涼全不見(jiàn)了。此時(shí)，媽媽溫和的眼睛，似乎注滿了陽(yáng)光，從上到上不斷打量我，連聲問(wèn)：“自己在家乖不乖？”“乖。”“沒(méi)有傷著自己吧？”“沒(méi)有�！痹趺磿�(huì)弄傷呢？媽媽早把暖水瓶、電風(fēng)扇之類的東西放在我爬不到的高處了。那時(shí)，媽媽的愛(ài)是細(xì)膩的。
現(xiàn)在，夏天已經(jīng)來(lái)臨了。媽媽經(jīng)常會(huì)半夜起來(lái)到我屋里給我打蚊子。因?yàn)樗溃呐轮皇且粋�(gè)小小的蚊子，都會(huì)擾得她的寶貝女兒睡不好覺(jué)的。有時(shí)，媽媽到我屋里時(shí)，我還沒(méi)睡著，于是我便裝睡，眼睛留條小縫偷偷地看她，媽媽怕她吵醒我，故意放輕動(dòng)作，細(xì)心地瞅著蚊子。有時(shí)我看著看著，心里就會(huì)有一絲酸酸的感覺(jué)。想著：我何時(shí)可以為媽媽這樣做呢？這樣關(guān)心、體貼她呢？現(xiàn)在，媽媽的愛(ài)是深沉的。
真的，真想唱一首贊歌，送給我親愛(ài)的好媽媽。真想告訴媽媽：因?yàn)橛心�，我才�?huì)變得如此快樂(lè)、幸福。
為自己歌唱的作文 篇18
這個(gè)世界美好的事物太多，我想歌唱的事物也太多了，像樹(shù)木，像花草，它們?yōu)槲覀兲峁┭鯕�，值得我們歌唱。像老師，他們不僅教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，值得我們歌唱。這世間值得我們歌唱的事物太多了，舉不勝舉，但我最想歌唱的就是我的父親。
俗話說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山�！眿寢尳o予我的愛(ài)是溫柔的愛(ài)，如微風(fēng)輕輕吹過(guò)柳條般那么輕撫的愛(ài)，而父親給予我的愛(ài)，則是令我一生也難以忘記懷的愛(ài)——威嚴(yán)的愛(ài)。
我很“討厭”我的爸爸，總覺(jué)得他摳門(mén)，心狠，刀子嘴，沒(méi)有豆腐心。我還清楚地記得去年上小學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)橛幸淮螞](méi)有完成老師布置的作業(yè)，中午放學(xué)的時(shí)候他就讓我自己背個(gè)十來(lái)斤重的書(shū)包在前面屁顛顛的跑著，天上的太陽(yáng)那么毒辣，曬得我臉上出油，身上出汗。而他自己則在后面騎車子追我，追上我就踢我。我現(xiàn)在長(zhǎng)不高，可能就是那時(shí)因?yàn)闀?shū)包壓的，壓得不長(zhǎng)了。
他的脾氣還很怪，要是好的時(shí)候挺好，一提煩心事，馬上就來(lái)氣，經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行“嚴(yán)刑拷打”。但我知道他所做的一切事全部都是為我好，希望我將來(lái)能有出息。畢竟望子成龍嘛！這不，最近兩年來(lái)，在他的嚴(yán)格要求下，我在小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的毛病都已經(jīng)改了很多。
還有一件事最令我感動(dòng)。
那是在8月的一天夜里十二點(diǎn)多，我因?yàn)榘l(fā)熱突然呼吸急促，面部通紅，媽媽立刻斷定我發(fā)燒了。爸爸立刻抱我去診所，結(jié)果診所早關(guān)門(mén)了，而醫(yī)生就住在樓上，爸爸立刻大聲喊叫，終于把醫(yī)生叫出來(lái)了，為了治病，爸爸的喉嚨卻叫啞了。
現(xiàn)在，我要把我滿心的感激表達(dá)出來(lái)，我不再是我想歌唱，而是我要歌唱，歌唱我偉大的父親。
為自己歌唱的作文 篇19
趴在桌子上，拿著筆不知所措，我總覺(jué)得世界讓人想要歌唱的東西似乎已經(jīng)沒(méi)有了。想著，想著，忽然間想到了昨天的事情，心間竟然暖暖的，真的，我真的沒(méi)想到這世間還真有我想歌唱的人，我想歌唱的事……
那天中午，爺爺帶著我和姐姐去買自行車，講了很長(zhǎng)時(shí)間才買了來(lái)，由于有一般路很差，好像要在地下埋天然氣管，我只好把車子抬上路�？墒怯捎谲囎犹�，我抬了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有抬上去，這時(shí)，從我身后走來(lái)了一位大姐姐，她對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍闾グ�！”沒(méi)有等我回答，她便把自行車抬了起來(lái)，我看她抬得如此吃力，便說(shuō)：“還是我來(lái)抬吧！”她說(shuō)：“不用了，這沒(méi)什么�！碑�(dāng)她把車子抬上去，我剛想跟她說(shuō)聲謝謝，可是她卻早就走了老遠(yuǎn)。
這些天我一直很高興，心中很溫暖，雖然只是舉手之勞，可是我真的很開(kāi)心，這讓我知道了媽媽的那一句話是對(duì)的，“雖然這世上有些壞人，可是好人還是很多的，只要你學(xué)會(huì)觀察，懂得欣賞。即使再窮，也會(huì)很滿足�！�
沒(méi)錯(cuò)，這句話就是來(lái)贊美劉連滿和大姐姐一樣樂(lè)于助人的人，寫(xiě)到這兒，我不得不說(shuō)一說(shuō)劉連滿爺爺——一位偉大而無(wú)私的英雄。
50年前，中國(guó)登山隊(duì)的三位年輕小伙登上了地球之巔，可是在這一成功時(shí)，卻有一位鮮為人知的英雄幫助他們登上的。雖然說(shuō)他有很大的功績(jī)，可他卻平凡地過(guò)著連普通人都不如的生活，每天都在為工作發(fā)愁，而他卻十分滿足地生活著，認(rèn)為這并沒(méi)有什么，那是他的責(zé)任。
我想歌唱，如今的社會(huì)不再讓我迷茫；我想歌唱，如今的社會(huì)多么美好；我想歌唱，如今的人們多么善良。
為自己歌唱的作文 篇20
我沒(méi)學(xué)過(guò)音樂(lè)，也未曾唱過(guò)一首好聽(tīng)的歌。但我要歌唱，我要從內(nèi)心里歌唱一個(gè)人。我唱不出來(lái)，但我要用自己內(nèi)心的音符，拼奏出一首美妙的樂(lè)曲，如朗朗一樣，用音樂(lè)來(lái)表達(dá)出自己內(nèi)心的感受。
作為21世紀(jì)的音樂(lè)手，他有著不平凡的一生。我要歌唱，唱出他那美妙的音符。
5月1日晚，我們一家人坐在電視旁看世博會(huì)開(kāi)幕式，這是我第一次看到了著名的朗朗——一個(gè)帥氣的小伙子。在漆黑的演出會(huì)上，一盞燈光照亮了一架華麗的鋼琴，他坐在那里，閉著眼微笑著，仿佛接受陽(yáng)光的恩賜，沐浴著他那還未恢復(fù)的創(chuàng)傷。響了！響了！那聲音猶如浩浩蕩蕩的潮水，卷著怒吼的狂風(fēng)，呼嘯而來(lái)，給人以震憾的力量。
那聲音是多么震動(dòng)人心，我要留住這一瞬間。我要用我心中的鋼琴，彈奏出他輝煌的一生。
我該怎樣來(lái)述說(shuō)朗朗呢？
如同一個(gè)嬰兒，看到朝陽(yáng)下的一只百靈鳥(niǎo)，夏季田園中的交響樂(lè)隊(duì)，他想找不到合適的語(yǔ)言。
我要歌唱，歌唱朗朗他那不平凡的一生。兒時(shí)的他是一個(gè)智慧通達(dá)，具有音樂(lè)天賦的孩子。由于他父親很看重他的音樂(lè)，不讓他出去和別的孩子一起玩。因此，他便缺少了別的孩子所沒(méi)有的陽(yáng)光，如同關(guān)在不見(jiàn)天日的地下室里的小鳥(niǎo)，本該飛向喧騰熱鬧的大千世界，誰(shuí)知卻處在囚牢般的黑屋里。但他很懂事，并沒(méi)有因此而難過(guò)，而是以彈奏音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的感受。日復(fù)一日，年復(fù)一年，十幾個(gè)春秋過(guò)去了，當(dāng)年的他已經(jīng)變成了具有大師水平的音樂(lè)家，成為一個(gè)名符其實(shí)的音樂(lè)巨人。
我要歌唱，歌唱朗朗那美妙的音樂(lè)，歌唱他那苦難中的童年，歌唱他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格……
為自己歌唱的作文 篇21
不知不覺(jué)，一道，又一道，裂痕已悄悄打印在我敬愛(ài)的媽媽手上。偶然瞧見(jiàn)，才羞愧于自己平日的所作所為，一切都是那樣地?zé)o可言語(yǔ)，留下的只是久久不能安撫的心痛。
上次放假，那是一個(gè)月前，到家后的我沒(méi)有一絲的快樂(lè)。媽媽早上6點(diǎn)起床，做好早飯吃完便去了附近的拉絲廠，直到晚上8點(diǎn)后才能回家。爸爸常年在外打工，孤單的我一個(gè)人在家呆著，中午飯也要自己動(dòng)手做。
8點(diǎn)了，媽媽該像往常一樣回家了吧。周邊的狗吠聲也接連不斷，我想著，我不停地張望著，可是模糊的小路上恍不出一個(gè)人影，我只能繼續(xù)在家獨(dú)守電視……大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，周邊狗吠聲再次響起，媽媽終于回來(lái)了，她拖著疲憊的身體進(jìn)了屋，可我的心里有說(shuō)不出的委屈和怨恨。明知道晚飯還等著她做，竟然還回來(lái)得這么晚，想餓死我啊，我在心里憤然道。
“兒子，我回來(lái)了！”媽媽用缺了幾分力氣地聲音說(shuō)道，我沒(méi)有做聲。隨后，媽媽進(jìn)廚房做了飯，我吃到了平日不變的味道。
晚飯過(guò)后已經(jīng)9點(diǎn)多了，媽媽到房間搜集出我的衣服，然后一吐嚕地放入盆子里。面對(duì)它們，媽媽又得苦干一個(gè)晚上了，看著媽媽忙前忙后的身影，心中的抱怨已消散。媽媽邊洗衣服邊絮叨著：今晚是因?yàn)橐Y(jié)賬讓我明天有錢拿才回來(lái)晚的。我在媽媽身邊靜靜地聽(tīng)著，用心地看著我平日沒(méi)有注意的媽媽那嫻熟的動(dòng)作，那來(lái)回搓動(dòng)的雙手——以前細(xì)膩、滑潤(rùn)的大手，如今由于每天在廠里拉絲已經(jīng)溝壑縱痕。我注視著那裂痕，聽(tīng)著洗衣的唰唰聲，我的心口開(kāi)始血涌，很痛，很痛。
第二天，我拿了錢，看著媽媽到廠里遠(yuǎn)去的身影，我知道那裂痕又要深了，那愛(ài)又要深了。我要為裂痕歌唱，我要為母愛(ài)歌唱。
為自己歌唱的作文 篇22
溶溶月，淡淡風(fēng)，映照著歷史，反襯著歷史浩渺星空中的點(diǎn)點(diǎn)辰星。
蘇武
你手執(zhí)漢結(jié)，那樣挺著胸，固執(zhí)而執(zhí)著的望著千里之外的長(zhǎng)安。面對(duì)單于的邀請(qǐng)，你不曾動(dòng)心；面對(duì)榮華與富貴你不曾動(dòng)心；面對(duì)佳麗美人你更沒(méi)有動(dòng)心。那樣恪守著自己的信仰，忍受饑餓與寒冷的煎熬，做天山上最圣潔的雪蓮，綻放出清麗的光芒，構(gòu)建出漢與番的橋梁，你像一座豐碑，那樣的向世人詮釋著執(zhí)著。
項(xiàng)羽
一個(gè)時(shí)代的梟雄，成就了一段千古絕唱的歷史。你自刎烏江放棄了乘船逃跑，放棄了茍且偷生。你用你的血向世人見(jiàn)證著一個(gè)霸者的不屈，一個(gè)勇者的堅(jiān)忍，一個(gè)仁者的寬容。無(wú)怪于李清照說(shuō)“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”“鬼雄”一個(gè)稱于你而言當(dāng)之無(wú)愧。烏江邊上你雄姿英發(fā)面對(duì)歷史洪流，你挺身而出，相信人們忘卻的是你四面楚歌的窘迫。銘記的是你的豪情與壯志。那一份壯志凌云誰(shuí)能與你相較。
曹操
“挾天子以令諸侯”是你被迫無(wú)奈，要知道亂世終究要統(tǒng)一，代價(jià)是小部分人的犧牲和小國(guó)的滅亡，是你，站了出來(lái)為世人甘愿背負(fù)罵名。他們說(shuō)你背信棄義，可是否記得關(guān)羽的華容道放行。你把屬于自己的道義、痛苦和仇恨都化作對(duì)世人的寬容。那種仁慈，是那些只想得到世人眼中“英勇無(wú)畏”的豐碑的英雄們無(wú)法理解的。世界上最崇高的犧牲不是生命，而是為了天下人的幸福，甘愿背負(fù)罵名，甘愿被天下人唾棄，卻依然不爭(zhēng)不辨，這才是真正的英雄，是那些人們心中“大無(wú)畏”的英雄們無(wú)法媲及的。
溶溶月，淡淡風(fēng)，照亮了，吹淡了，他們用自己的道義，站在歷史的五線譜前，譜寫(xiě)歷史最震撼人心的歌謠。
為自己歌唱的作文 篇23
一顆流星劃過(guò)夜空，那時(shí)我在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)的痕跡……
——題記
快樂(lè)是平凡的，平凡的讓你感覺(jué)不到她的存在；快樂(lè)是平淡的，平淡的只剩下溫馨的記憶；快樂(lè)又是平靜的，平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。
快樂(lè)是我心中最美的風(fēng)景。年華似水，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的小女孩成為了一名中學(xué)生，我很感謝成長(zhǎng)的日子里有快樂(lè)的陪伴，提示我的人生放出奪目的光彩。
聽(tīng)，快樂(lè)的鐘聲在耳邊回蕩，它牽引著我到了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界。人生，最快樂(lè)的`日子莫過(guò)于和父母在一起了。爸爸每天要上班，有時(shí)一個(gè)星期都不能見(jiàn)到我爸爸洋溢著笑容的臉龐，今天是第一次全家人坐在一起吃飯的日子，我的心情很激動(dòng)，同時(shí)心里也有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
媽媽在廚房里忙著做飯，飯菜的香味充盈著整間屋子，我想大概媽媽也是因?yàn)楹腿胰藞F(tuán)圓而高興吧！突然，我聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)外的敲門(mén)聲，我連忙去給爸爸開(kāi)門(mén)，然后把爸爸請(qǐng)到屋里，我就像爸爸的小隨從，在后面跟著，即使是這樣，我也心甘情愿。
終于開(kāi)飯了，我和爸爸、媽媽、弟弟坐在餐桌前，享用著媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐。這時(shí)候，爸爸發(fā)言了，“最近家里的情況可好？”我和弟弟嗯嗯地點(diǎn)著頭。我們都很珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，多希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻，就這樣，無(wú)聲無(wú)息地……
品嘗著香噴噴地飯菜，我不經(jīng)意的看到爸爸的臉上又溢出了陽(yáng)光般的笑容，他就像一縷冬日里的陽(yáng)光，刺進(jìn)了我的心田，看到爸爸的快樂(lè)，我心里更快樂(lè)。
在以后的日子里，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，腦海里總是飛快地閃現(xiàn)出爸爸陽(yáng)光般的笑容，那些煩惱便隨風(fēng)飄散了。
執(zhí)快樂(lè)之手，與快樂(lè)共度一生。讓青春記憶快樂(lè)，讓世界告別單一。
為自己歌唱的作文 篇24
繽紛的暑假生活，如果缺少一種積極向上的熱情，就會(huì)讓人感到乏味。這時(shí)，應(yīng)加上調(diào)味劑。于是，我便踏上了尋找生活調(diào)味劑的道路。
我來(lái)到了野外，深呼吸，一股夾雜著雨后泥土氣息的花香撲鼻而來(lái)。再睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)百草豐茂，好一派美麗的風(fēng)光呀！正當(dāng)我被這美不勝收的景象吸引時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)在引吭高歌，它們時(shí)而獨(dú)鳴，時(shí)而合唱，它們的歌聲嘹亮動(dòng)聽(tīng)，引人駐足，我深深陶醉于其中，我要把這串 “音符”永遠(yuǎn)鐫刻在腦海中。
我越過(guò)山嶺，走到了一條小溪前。這一泓清溪，像流動(dòng)的水晶，水底的細(xì)細(xì)黃沙和石子兒像篩出來(lái)的金屑和瑩潤(rùn)的珍珠。此刻，清澈的溪水，就像天真活潑的孩子，時(shí)而“嘩嘩”地歡笑，時(shí)而“叮叮咚咚”地歌唱。那聲音，時(shí)高，時(shí)低；時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而激情澎湃。
在一抹夕陽(yáng)余暉的提醒下，夜婆婆不得不手持拐杖，慢悠悠地走上了天空。月姐姐卻精力充沛地一躍而上。星星妹妹們不愿讓月姐姐寂寞，于是都現(xiàn)身在空中，好似一盞盞長(zhǎng)明不息的天燈。月亮，使茫茫夜幕染上了暖融融的月色。月光下，似有誰(shuí)在低吟淺唱，循聲望去，原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的溪水，它閃動(dòng)著明晃晃的光斑，歡快地流向遠(yuǎn)方。峰回路轉(zhuǎn)，剛發(fā)現(xiàn)的澗溪一眨眼就看不見(jiàn)了。而那悅耳的水石相擊聲，仍然輕輕地叩擊著我的耳膜。這種忽而高亢，忽而低沉的聲音，讓我心曠神怡，不如就將它命名為“旋律”吧！
回旋婉轉(zhuǎn)的旋律，扣人心弦；歡快愉悅的音符，令人迷戀。
原來(lái)在我苦苦尋覓生活調(diào)味劑時(shí)，竟忘了身邊的鳥(niǎo)鳴和心靈的歌唱。隨著心靈的指引，我發(fā)現(xiàn)了能使我的生活變得生動(dòng)有趣的調(diào)味劑，原來(lái)它就是從心靈中流淌出的音樂(lè)。
為自己歌唱的作文 篇25
一陣歡快的小風(fēng)兒不停地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。山谷里總是不斷響著它歌唱的回聲。太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)向它微笑。月亮出來(lái)了，月亮向它微笑。在它的眼里，世界上所有的東西都想自己一樣新鮮，快樂(lè)。它不斷向它遇到的東西打招呼，對(duì)它們說(shuō)：“你好，你好！”
小風(fēng)兒一邊往前跑，一邊玩耍。它一會(huì)兒給小草吹吹頭發(fā)，一會(huì)兒讓小河蕩起漣漪。一會(huì)兒讓大江涌起浪花。它玩得可高興了。
小風(fēng)兒笑著往前跑。有個(gè)小山堆擋住了它的去路，它就往上飛了飛，一股勁過(guò)去了。什么也阻擋不了小風(fēng)兒的去路。
小風(fēng)兒的歌聲是各種各樣的，有拂過(guò)樹(shù)葉時(shí)沙沙沙的歌聲，有掠過(guò)水面時(shí)嘩嘩嘩的歌聲，有穿過(guò)風(fēng)鈴時(shí)呤呤呤的歌聲…各種歌聲匯在一起，就成了一曲無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的天籟之聲。
小風(fēng)兒在山谷里飛了很長(zhǎng)時(shí)間，忽然在一共拐彎處的時(shí)候，看到一塊非常大的石頭。這石頭很老了，石頭說(shuō)：“孩子，你休息一下吧，這么長(zhǎng)的路，肯定累了�！毙★L(fēng)兒說(shuō)：“不，我不休息，我不累，我不能停，我要往前走。”
它飛到了風(fēng)車的旁邊，那里有它的同伴。它們一起讓風(fēng)車轉(zhuǎn)了起來(lái)。
它飛到了發(fā)電廠，它又碰到了它的伙伴，它們又一起來(lái)發(fā)電。
它飛到了麥田里，農(nóng)民伯伯在種地，小風(fēng)兒給他們送去了涼爽的風(fēng)。
……
小風(fēng)兒到哪，哪兒就會(huì)有歡笑。它每當(dāng)人們需要它幫助時(shí)，它都會(huì)去幫助人們，幫人們把風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)，幫人們發(fā)電，幫人們扇走炎熱……
小風(fēng)兒的歌是永遠(yuǎn)唱不完的，有了它，使我們的一些活可以簡(jiǎn)單或舒服。
小風(fēng)兒有一首歌，是永遠(yuǎn)唱不完的。
為自己歌唱的作文 篇26
人的一生，在自己的淚水中開(kāi)始，在別人的淚水中結(jié)束。但似乎從來(lái)沒(méi)有人感謝淚水，因?yàn)樗偸潜幻缮狭艘粚榆浫醯年幱�。今天，讓我們走進(jìn)淚水，為淚水歌唱。
假如把人生比作一本書(shū)，那么淚水就是其中最引人入勝的一章；假如把人生比作一臺(tái)戲，那么淚水就是其中最感人至深的一幕；假如把人生比作一次旅行，那么淚水就是沿途最美麗動(dòng)人的風(fēng)景……
也許，你會(huì)對(duì)我的話產(chǎn)生疑問(wèn)——淚水有這么大的魅力嗎？有！因?yàn)闇I水中洋溢著太多我們難以言喻的特殊情感，也包含了太多我們成長(zhǎng)過(guò)程中的鮮為人知的小小細(xì)節(jié)……
淚水，印證著我們付出的努力，汗水與疼痛，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。
每當(dāng)五星紅旗在體育賽場(chǎng)上冉冉升起，運(yùn)動(dòng)健兒總是噙著淚，凝視著紅旗升起的全過(guò)程……這時(shí)的眼淚是光榮的，是由感動(dòng)與自豪升華而成的，是世間最干凈的水，最香醇的美酒。
淚水，是我們走向成功的催化劑，是記錄著我們前進(jìn)步伐的寫(xiě)真集。
多少次，年少輕狂的我們?cè)谑『�，含著淚水一蹶不振，又有多少次，重新出發(fā)的我們熱淚盈眶，悔恨當(dāng)初的狂妄自大。淚水是經(jīng)功過(guò)失敗后的偉大洗禮，是跌倒后重新站起的不竭動(dòng)力，更是對(duì)生命的一次巨大啟迪與非凡感受。
淚水是生命旋律上的一絲顫音，是春天鮮花上的一縷笑靨，是出水芙蓉上的一滴清露，是歲月書(shū)卷中的一頁(yè)溫馨。
淚水是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的詩(shī)，那閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。亦或是“生命誠(chéng)可貴，快樂(lè)價(jià)更高。若為淚為故，二者皆可拋！”讓我們合著青春的氣息，一起為淚水歌唱吧！
為自己歌唱的作文 篇27
美麗的坑梓中心小學(xué)，我們親愛(ài)的母校，我心中永遠(yuǎn)美麗永遠(yuǎn)年輕的母親！
她培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報(bào)，她慈祥，她耐心地教會(huì)我們做朝陽(yáng)氣息，君子風(fēng)范的陽(yáng)光少年，她堅(jiān)強(qiáng)，不因挫擇而放棄；她公正無(wú)私，不會(huì)偏向任何人；她虛心進(jìn)取，不因進(jìn)步而驕傲，因?yàn)樗靼祝还苋魏螘r(shí)候，智者反恩，愚者反駁，既使受表?yè)P(yáng)，她也會(huì)反思為什么自己會(huì)受表?yè)P(yáng)。她正以全新的面貌，走進(jìn)一個(gè)新的時(shí)代！
母校呀！您就如一縷陽(yáng)光，照亮了我們千萬(wàn)學(xué)子的心堂；您就如一把閃亮的金鑰匙，開(kāi)啟了我們的智慧大門(mén)；您就如一位辛勤的園丁，在您的哺育下，我們漸漸成長(zhǎng)了，同時(shí)，也讓我擁有了一顆不敗的心！母校：“謝謝您!"
在您的哺育中，我由一個(gè)年幼無(wú)知的小孩，成為一名聰明伶俐的少年。在您的培養(yǎng)下，希望之花在我心中綻放了！
母校，您是我們的恩師，俗話說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝�。更何況我們千萬(wàn)學(xué)子呢？
母校，您給予了我們知識(shí)與力量，為了校慶，我們學(xué)子也準(zhǔn)備了許多多姿多彩的節(jié)目，朗誦的學(xué)生犧牲課余時(shí)間連稿，背誦；唱歌的人放學(xué)時(shí)，也都在辛勤地練著，為的是您——母校，每當(dāng)我看到他們練完之后的汗水，我都會(huì)在心中默默地鼓勵(lì)他們。他們不辭辛苦，雖然很累，但是愛(ài)您的他們，臉上總是洋溢著誘人的微笑……
讓我們，共同努力，用我們的勤勞，與智慧，去創(chuàng)造母校的輝煌。我堅(jiān)信，明天的坑梓中心小學(xué)，將會(huì)是一顆更加美麗，更加璀璨的“珍珠”!
讓我們帶著夢(mèng)想去前進(jìn)，帶著希望去生活，今天我們是您的希望，明天我們將會(huì)成為您的驕傲!
我愛(ài)您——坑梓中心小學(xué)，我們親愛(ài)的母校!
為自己歌唱的作文 篇28
“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！”，“伏清白以死直兮，固前圣之所厚�！蹦慵祼喝绯�，不與世俗同流合污，剛正不阿，一身正氣，我為而你歌唱。
——題記
凄雨霏霏，朔風(fēng)凜冽，寒冷的江邊，我仿佛看見(jiàn)了你千年前不變的蒼顏，看見(jiàn)你憤懣積結(jié)成的傷痛……
你孤自一人地躊躇在汩羅江畔，你看到了災(zāi)難，可無(wú)人聽(tīng)你忠告，于是，你把內(nèi)心的憂郁，無(wú)奈——寄托在筆上。把你所愛(ài)的楚國(guó)牢牢地刻在心里，一遍又一遍。你無(wú)數(shù)次的仰天長(zhǎng)嘆：難道真的要到山河破碎的那天，你們才會(huì)幡然醒悟嗎？為何不能體恤滇沛流離的百姓呢？
“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱……”你的絕望、痛苦是他們永遠(yuǎn)不能領(lǐng)悟的。難道，難道，只有用你的生命，才能喚醒那些昏庸的人？你失望的躍進(jìn)那寒冷的江中，以身殉了自己的政治理想，當(dāng)你被江水淹沒(méi)的那一刻，天地都為之動(dòng)容。死有何懼？你為了江山社稷，民族存亡投江自盡，用你的生命來(lái)喚醒那些無(wú)知的人�！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥剑蜉p如鴻毛”，你這樣可謂重于泰山��！
“于魂魄兮鬼雄”，這不正是謳歌你嗎？無(wú)論什么都無(wú)法掩蓋你那為國(guó)捐軀的閃閃光芒。在《離騷》里你總是說(shuō)“吾將從彭咸之所居，愿依彭咸之遺則”，于是，你真的像他一樣，英勇的沉入江中。你在眾人之前看到了災(zāi)難，然而在君王奸佞橫行的時(shí)候，你的忠言都被稱之為胡言亂語(yǔ)，不過(guò)，以你一人之力，又怎能阻擋呢？你那憂國(guó)憂民，寧死不屈的精神與你的巍巍人格，千百年來(lái)都召示了無(wú)數(shù)的中華兒女。
你用你的一腔熱血，譜寫(xiě)了一曲永久流傳的贊歌。你雖不會(huì)舞刀弄?jiǎng)Γ瑧?zhàn)場(chǎng)殺敵，可你是楚國(guó)的英雄；你雖不是一代豪杰，卻流芳百世。
屈原，我為你歌唱！
為自己歌唱的作文 篇29
剛落地時(shí)“哇哇”的啼哭聲，是生命的前奏。歲月一點(diǎn)點(diǎn)流，一點(diǎn)點(diǎn)淌，經(jīng)歷的種種，都是生命中不可或缺的音符，它們成了華麗的生命樂(lè)章。
仿佛昨天還是剛出生的娃娃，而一眨眼，我已正值青春。閉上雙眸，細(xì)細(xì)品味，那些如梭般飛逝的日子……
眼前又出現(xiàn)了那次的那張?jiān)嚲�，鮮紅的分?jǐn)?shù)，格外的刺眼，那次，我哭了，冰冷的淚水放肆的打在試卷上，心上。那一刻，我的心真的好像碎了一般，看著它流血，卻無(wú)可奈何。我不止一次的問(wèn)過(guò)自己:“難道自己真的就這樣沒(méi)用嗎?難道自己就這樣，甘心做一個(gè)失敗者嗎?”而每每問(wèn)過(guò)自己后，我定會(huì)很堅(jiān)定地拼命搖頭，我知道，我可以的!
那一刻，我感覺(jué)自己全身熱乎乎的，心跳加速，身體中，熱血沸騰。我又重抬信心，拿起筆，訂正，反省……
為自己歌唱，在失敗中重抬信心。
此時(shí)，腦中卻又迅速將這一場(chǎng)景移到了屬于它的位置，接著……
大雨傾盆。我打著雨傘緩緩走入雨簾。走了好久，終于到達(dá)考場(chǎng)。抬眼望，考場(chǎng)里，氣氛好緊張，站在門(mén)口，卻覺(jué)一陣寒意緩緩飄出。我不經(jīng)打了個(gè)冷顫。想想著幾次考試，我都是接二連三的失誤，老師都不知說(shuō)過(guò)幾回，可我還是一樣，繼續(xù)犯錯(cuò)。
轉(zhuǎn)身，又走出校門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)，先前走過(guò)得路上，竟一點(diǎn)痕跡都沒(méi)留下!再細(xì)細(xì)回想，卻又悟出:由于雨像母親般的滋潤(rùn)，一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)撫了路所受的創(chuàng)傷。再想自己，是否也會(huì)因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛(ài)，父母的疼愛(ài)，從而得已撫平這一個(gè)個(gè)傷痕，但我卻也明白，傷痕可以撫平，可這痛卻刻苦銘心。我似乎知道了生命，轉(zhuǎn)身，以樂(lè)觀的心態(tài)，從容不迫地邁進(jìn)考場(chǎng)……
為自己歌唱，在失誤中領(lǐng)悟困難背后的真諦。
用自己獨(dú)特的方式，唱出那首為自己量身定做的完美樂(lè)章。
為自己歌唱的作文 篇30
周末，KTV喧鬧依舊。
在一間不起眼的包廂內(nèi)，圍著我小學(xué)時(shí)的同學(xué)。濃郁的汽水味充斥在每個(gè)人的鼻尖，久別重逢的喜悅在蔓延。
而我此時(shí)的心情卻烏云密布:出門(mén)前，媽媽硬要逼我用早餐，也不管我是否有胃口，真是煩人!汽水的味道多么刺鼻。同學(xué)們嘰嘰喳喳的，讓我如同身處花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
“我們每人都給自己唱一首歌吧。”不知是誰(shuí)提議.“切，幼稚!”我暗暗想道。只見(jiàn)眼前的同學(xué)一個(gè)個(gè)在輪流點(diǎn)歌，唱歌。我覺(jué)得自己仿佛被塵封了，被遺忘了，和同學(xué)顯得多么不相符啊。
“輪到你了。”我的肩被人重重地拍了一下。抬頭，一張大大的笑臉映入眼簾。推辭不過(guò)，只能無(wú)精打采地站起身點(diǎn)歌。
音響里美妙的音符一個(gè)個(gè)排了隊(duì)蹦了出來(lái)，屏幕里映出了JAY的小眼睛。圍繞在耳畔的是:“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大……”
聽(tīng)媽媽的話?聽(tīng)媽媽的話!
仿佛陽(yáng)光撬開(kāi)了花蕾的心事，我觸電一般。著了魔一樣一般大聲跟唱了起來(lái)。歌起歌落，清韻如斯。
一曲終了。我悄悄地回到了原來(lái)的位置，回想早上的事。媽媽何嘗不是為我好呢?她是怕我餓了吧。媽媽，一時(shí)沖動(dòng)是我的錯(cuò)，我以后一定會(huì)聽(tīng)話!
剎那，海闊天空。汽水散發(fā)著不可名狀的芬芳，同學(xué)的聲音猶如天籟，包裹著濃濃的溫馨。是那首歌為我驅(qū)走了心中的陰郁。陰晴無(wú)定的天空像信手拈來(lái)的日子，我清楚的看到了蛻變的風(fēng)景。
后來(lái)，但凡我和媽媽有了爭(zhēng)執(zhí)，我總會(huì)給自己唱一首歌:《聽(tīng)媽媽的話》。告訴自己:“聽(tīng)媽媽的話!”
為自己歌唱的作文 篇31
黑暗涂滿了每一個(gè)角落，在湛藍(lán)的天空下我獨(dú)望著遠(yuǎn)方。月亮瀉下一片銀輝，像流水，流進(jìn)我的心中。星星調(diào)皮地眨著眼睛，依偎在月亮媽媽的懷中，多么幸福。一陣清風(fēng)拂來(lái)，不禁讓我思緒紛飛，想到了自己親愛(ài)的媽媽。
也就是在一片黑暗中，一聲清脆的哭泣喚醒了黎明。睜開(kāi)眼，看見(jiàn)的便是一個(gè)慈祥而又模糊的臉龐。你微笑著，第一次便將愛(ài)傾入了我的心中，朦朧之中，一只有力的大手撫摸著我的臉頰，好溫暖，好溫馨，就如沐浴在燦爛的陽(yáng)光之下，深深地呼吸，是你將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，是你親手點(diǎn)燃了我的生命之火。
時(shí)間如流水，而我也漸漸長(zhǎng)大。生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，是你化成了一葉小舟，載著我過(guò)激流，越險(xiǎn)灘，引導(dǎo)著我駛向成功的彼岸。巖石撞擊著你的身體，浪花摧殘著你的容顏，而你卻始終沒(méi)有怨言，微笑著望著前方，默默地，承擔(dān)著一切。我的心忽然敏感起來(lái)，學(xué)會(huì)了要用微笑面對(duì)生活。
湛藍(lán)的天不免會(huì)有黑暗。當(dāng)黑暗降臨的時(shí)候，我便迷失了方向，不知前方的路在哪。我很害怕，瑟索著，恐懼地望著四周。肅殺在空氣中彌漫，包圍著我，使我不覺(jué)要窒息。就在我意志頹迷、生命之火將要燃滅之時(shí)，你，像一個(gè)女神，舉著愛(ài)的火把向我走來(lái)。黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)被吞噬，愛(ài)漸漸阻擋肅殺。光明向四面八方散射。終于，湛藍(lán)的天又出現(xiàn)了。我睜開(kāi)眼望向你，看見(jiàn)的依舊是一個(gè)燦爛的微笑，好甜，好甜，像棉花糖一直甜到我心里。于是，我又學(xué)會(huì)了用微笑驅(qū)散黑暗，用愛(ài)召喚光明。
時(shí)間是殘酷的，它使得那一頭黑發(fā)漸漸變白，但是愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，它將沖破一切障礙，在時(shí)間中永恒。
我不知道怎樣表達(dá)，語(yǔ)言似乎太無(wú)力。假如能有一首愛(ài)的贊歌，我愿為你放聲歌唱，唱出愛(ài)的旋律，讓愛(ài)超越一切，在彼此心中永存。
為自己歌唱的作文 篇32
經(jīng)�？吹诫娨暽稀�(shū)上所說(shuō)的天才少年，他們總給人一種不可思議的感覺(jué)，使我不得不甘拜下風(fēng)。不用和天才們比，我也挺平凡的，雖在班里成績(jī)不錯(cuò)，但在年級(jí)呢，區(qū)呢，整個(gè)市呢？空間偌大的我無(wú)法想象。我不禁為獲得世界冠軍的體育健兒們高歌一曲了。
我不是什么藝術(shù)的苗子。小時(shí)候很喜歡翩翩起舞的公主，可老師說(shuō)我胳膊太硬了。也曾癡迷過(guò)唱歌，其實(shí)我唱得蠻好聽(tīng)的，可媽媽總說(shuō)我油腔滑調(diào)，我閉著嘴巴一聲不吭時(shí)，她又嘆氣說(shuō)我沒(méi)音樂(lè)細(xì)胞。再一來(lái)，我不是多才多藝之輩，又沒(méi)有纖纖玉手似蝶飛舞在各種樂(lè)器上。于是，我拼命地寫(xiě)作，哪天收到什么獲獎(jiǎng)證書(shū)了，或是哪個(gè)老師說(shuō)我寫(xiě)作還不錯(cuò)，也算是一種欣慰了。
文字點(diǎn)綴了我的夢(mèng)，也制造了我的快樂(lè)。幾乎認(rèn)識(shí)我的每個(gè)人都知道，我有個(gè)“作家夢(mèng)”。帶個(gè)“家”的口氣不小，但是，有多少人知道，我并不在乎作家頭上的光環(huán)。我不喜歡追星，但作家的名字我能輕輕松松一大串一大串地報(bào)。連我自己都不知道這是為什么對(duì)一種事物如此執(zhí)著，但興趣確實(shí)是我最好的老師。
感謝有這么一個(gè)角落，可以讓我靜靜地寫(xiě)寫(xiě)文字。寫(xiě)文章真的是一件很快樂(lè)的事兒，至少把一些伶伶俐俐的東西緊緊握在手心，直抒胸臆地流露筆尖。近來(lái)，寫(xiě)了不少自己的心情，它們看似凌亂，但每一個(gè)文字都像一個(gè)窗口，可以望進(jìn)我心靈的花園。
我愿意屬于寫(xiě)作，而寫(xiě)作是屬于大家的。寫(xiě)作帶來(lái)快樂(lè)，我十分愿意成為快樂(lè)的制造者，一想起別人用寶貴的時(shí)間來(lái)讀我的文章，我又有幾分理由不認(rèn)真對(duì)待我的文字？
不需要華麗的詞藻，寫(xiě)作是我的朋友，我至親至愛(ài)的朋友。它會(huì)告訴我，我的生活也很精彩。
大大的世界中，小小的我無(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何地，我都用我的筆歌唱。
為自己歌唱的作文 篇33
太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)是什么？當(dāng)然是老師，我的理想就是做一名教師。
老師，他忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)。他是傳播文明、傳播知識(shí)、培育人才的使者。他推動(dòng)了現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
老師，一個(gè)多么平常的職業(yè)��！但他的精神是偉大的�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”人們?yōu)槭裁闯Ｓ么盒Q和蠟燭比喻老師呢？因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)，不求所取，就像蠟燭與春蠶一樣。人們還常用蜜蜂贊美老師，因?yàn)槔蠋熗鄯湟粯有燎趧趧?dòng)，把這一生汲取來(lái)的知識(shí)都給了他的學(xué)生。
老師，多少人贊美的人啊！古人云“師者，人之楷模也；師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。短短不到二十字，寫(xiě)出老師的地位和工作是多么重要。
老師，您的工作偉大而崇高，您在三尺講臺(tái)上站了幾十年，您奉獻(xiàn)了自己的智慧和青春，您的學(xué)生將是祖國(guó)的棟梁之材。
老師，您捧著一棵心，帶著一根草去。您是人類靈魂的工程師。在這個(gè)蒼老地球上，我們需要您，我們不能沒(méi)有您。只有您的付出，才能使這個(gè)地球迸發(fā)著蓬勃的朝氣。
從古至今，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，一個(gè)人如果沒(méi)有老師的培育，那么他將是一個(gè)廢物�？鬃記](méi)有老師能成才，諸葛亮沒(méi)有老師能成才，愛(ài)因斯坦沒(méi)有老師能成才……世界名人多的是，可是沒(méi)有一個(gè)沒(méi)有老師的辛勤培育。如果說(shuō)通俗些，就是沒(méi)有老師，就沒(méi)有他們這些人，老師——選擇這個(gè)職業(yè)，就是要付出的，他們?yōu)榘炎约核闹R(shí)全給學(xué)生，而不求回報(bào)，他們是多么高尚的人�。�
老師，一個(gè)多么平常的職業(yè)啊！但我的理想是當(dāng)一名老師，我不會(huì)為自己的夢(mèng)想而放棄。
歌唱老師，歌唱他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
為自己歌唱的作文 篇34
12月16日下午，我們?cè)诘谒墓?jié)課開(kāi)始了歌唱比賽。
吵鬧的學(xué)生正坐在操場(chǎng)上，等待比賽的開(kāi)始。兩位主持人簡(jiǎn)單而熟練的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了比賽的序幕。9班來(lái)上課了。隨著音樂(lè)的聲音，他們唱著自己的班級(jí)歌曲。曲調(diào)略輕，歌詞優(yōu)雅而文藝。然后自選曲目《紅星閃閃》閃著紅星，壯觀非凡。
10班一如既往地抒情地唱著班歌，然后換了一種風(fēng)格，唱了一首硬朗的《精忠報(bào)國(guó)》，給學(xué)生和評(píng)委留下了深刻的印象。
11班唱了歡快的《奔跑》，然后稍微唱了一下《最初的夢(mèng)想》，讓人沉浸在那個(gè)曲調(diào)里。整齊的聲音隱約告訴我們他們班的團(tuán)結(jié)。
至于12班，肯定是壓軸了。雖然我們?cè)诰吐毲皼](méi)有太大的信心。
我們班首先站好位置，然后跟著主唱的聲音，看著指揮起伏的雙手，感受著心臟的跳動(dòng)，歌聲響起。剛踏入五中時(shí)充滿了熱情和童心。它在我們第二年的第一年充滿了變化和叛逆，它維系著我們對(duì)第三年的向往和期待。它有12班的友情，奮斗，夢(mèng)想。它充滿了悲傷，但又不失溫暖的氣息。歌曲結(jié)束時(shí)，觀眾的掌聲響起，消失了。
第二首，《怒放的生命》，充滿了奔放，聽(tīng)著兩位主唱的歌，然后是他們的后續(xù)，聲音在周圍回蕩。門(mén)的中間部分，黃娟怡濃郁的朗誦感染了周圍的人，隨著12班的口，“再創(chuàng)輝煌”幾個(gè)字烙在了觀眾的心里。過(guò)了一會(huì)兒，歌聲結(jié)束，余音裊裊，一切歸于沉寂。
最后，聽(tīng)了音樂(lè)老師的評(píng)論，我們班忍不住笑了。耶！那是我們的成就，那是我們的榮耀。復(fù)習(xí)結(jié)束后，所有美好的事情都結(jié)束了。過(guò)了一會(huì)兒，所有的學(xué)生都回到了教室，只剩下隨風(fēng)飄動(dòng)的綠葉。
也許，在未來(lái)，我們一揮手，就成了離別，但我們不會(huì)忘記那場(chǎng)精彩的歌唱比賽，因?yàn)槟鞘?2班的榮耀！
為自己歌唱的作文 篇35
那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，正好趕上六一兒童節(jié)，學(xué)校組織文藝演出，要求每個(gè)班那都要出節(jié)目，順理成章的就把我推薦了去。因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡自己唱歌，雖然都是哼唱，但還是傳到了同學(xué)以及老師的耳中。
我平時(shí)的性格是比較內(nèi)向的，不太善于站到臺(tái)前表現(xiàn)自己。這一次老師和同學(xué)們極力的要求下，我就硬著頭皮準(zhǔn)備了。頭幾天就開(kāi)始準(zhǔn)備表演什么節(jié)目，后來(lái)，最后找到了一首歌，名字叫做《小青蛙》，是在音樂(lè)課上學(xué)的�；氐郊揖烷_(kāi)始準(zhǔn)備，一遍一遍的練習(xí)，把歌詞抄到手上，就連晚上睡覺(jué)還在說(shuō)著夢(mèng)話唱歌呢。
終于到了“六一”這一天，臺(tái)下坐滿了學(xué)校的全體師生，臺(tái)上布置得紅色的條幅，上邊寫(xiě)著“六一兒童節(jié)文藝演出”，臺(tái)邊擺著花籃，臺(tái)子的中央擺放著立式的話筒，兩邊是音響。我第一次被這陣容嚇到了，昨晚上準(zhǔn)備的歌詞也基本上忘得差不多了，感覺(jué)后背的汗毛都立起來(lái)了，第一次緊張的這么嚴(yán)重。
節(jié)目開(kāi)始了，所有的小朋友都表演的特別好，我在臺(tái)下哆哆嗦嗦，老師和同學(xué)們都為我鼓勁加油。終于，輪到我上場(chǎng)了，大家響起熱烈的掌聲，我上臺(tái)鞠躬，站在話筒前，說(shuō)：“我今天給大家?guī)?lái)的節(jié)目是歌曲《小青蛙》”，全體師生鼓掌歡迎。我開(kāi)始唱了，幸運(yùn)的是我沒(méi)有忘詞，但是腦子里一片空白，也不敢看下邊的人，眼睛直勾勾的看著遠(yuǎn)方。終于把歌曲唱完了，鞠躬下臺(tái)，所有人都為我鼓掌，那一刻，我才放松下來(lái)。
經(jīng)過(guò)那一次表演之后，每年的文藝表演都有我，但是我的緊張逐漸的消失了。舞臺(tái)能夠鍛煉一個(gè)人的膽量，讓你在今后的生活中走的越來(lái)越好，以后的路越來(lái)越寬。
為自己歌唱的作文 篇36
“叮鈴鈴”隨著一聲清脆而熟悉的鈴聲響過(guò)，我們班的歌唱比賽啟動(dòng)了。
先是每個(gè)小組經(jīng)過(guò)自由初賽，推選出三名選手。12名選手齊刷刷地走上講臺(tái)，我很榮幸地成為其中一員，真正激烈的比賽即將開(kāi)始。擔(dān)任評(píng)委的是每組選出的一個(gè)代表及班主任。
首先出場(chǎng)的是黃昊，他唱的是《龍的傳人》，這是一首非常好聽(tīng)的歌，可他老記不得歌詞，唱得斷斷續(xù)續(xù)，總算唱完了，我看見(jiàn)他的額頭上已經(jīng)滲出密密的汗珠�！扳�!怦!怦!”我的心跳不由地加快了……
輪到我唱了，這次我演唱的是《趁早》，這首歌我已經(jīng)練習(xí)了好幾周了，本來(lái)自信滿滿的，可聽(tīng)了前幾位同學(xué)的演唱后，我心里好像壓著塊石頭似的，渾身繃得緊緊的，手心都出汗了，兩腿直哆嗦，我看了看老師，她正用鼓勵(lì)的目光看著我呢!我默默地給自己壯膽：“加油!盡自己最大的努力!”心跳似乎慢了一拍，一張嘴，感覺(jué)還好。好朋友向我豎起了大拇指，我感激地看了他一眼，信心仿佛回到了身上。漸漸地，我投入到演唱中，把緊張拋到了九霄云外，心也平靜了許多，氣息感覺(jué)越來(lái)越流暢。唱完后，我忐忑不安地向大家鞠躬。教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，大家都說(shuō)：“你真棒!”
接下來(lái)的選手都唱了自己的拿手曲目，落落大方的朱彥邊唱邊和同學(xué)們互動(dòng)，頗有小明星風(fēng)采，同學(xué)們熱情高漲，積極回應(yīng)。班級(jí)里洋溢著歡歌笑語(yǔ)。
最后，在評(píng)委們的打分合計(jì)下，朱彥和我榮獲了一等獎(jiǎng)。
這次歌唱比賽非常有趣，我也從中明白了：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!要想嘗到勝利的滋味，就必須勇敢地邁出那一步。
為自己歌唱的作文 篇37
云卷云舒，花開(kāi)花落；車水馬龍，人來(lái)人往，總有溫暖陪伴身邊。一路歌唱，一路成長(zhǎng)。
歌唱一曲師生情誼
艷陽(yáng)高照，不遺余力地將熱波灑向大地，而初三同學(xué)正在進(jìn)行著每天的集體跑步。我漸漸有些體力不支了，雙腿笨重地抬起，又灌鉛似地沉重砸向大地。光線漸漸迷蒙了眼睛，此時(shí)的陽(yáng)光不像一種溫暖，更像是一種永無(wú)止境的折磨，于是我打算偷藏在疾馳的人群中，小走幾步偷個(gè)懶�！安灰＃^續(xù)跑！”體育老師的聲音從背后傳來(lái)，我頓時(shí)背后一涼，被抓包的羞愧油然而生，便再不敢偷懶，認(rèn)真跑步。
歌唱一曲母女情誼
“迷彩服帶了嗎？哦對(duì)了，還有襪子給你放在夾層里了”母親絮叨的聲音傳入我的耳朵。明天就要去冬令營(yíng)拓展軍訓(xùn)了�！澳闶桥⒆�，保護(hù)好皮膚，護(hù)手霜擦臉油忘了帶”母親在房間里“東躥西躥”，幫我收拾著東西�！俺鲩T(mén)在外，保護(hù)好自己�！薄澳銗�(ài)蹬被子，和大家一起睡就別翻來(lái)滾去了�！蹦赣H一邊收拾，一邊又叮囑著我�！爸懒酥懒�。”我頗有些無(wú)奈地看著她，心中卻是滿滿的溫暖與甜蜜。
歌唱一曲鄰里情誼
金秋九月，黃葉枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠，綻放著屬于自己的光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)一個(gè)矮小佝僂的身影，費(fèi)力地拖著兩個(gè)大垃圾袋挪了過(guò)來(lái)。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是我家隔壁老奶奶，我立馬迎了上去，接過(guò)兩個(gè)沉重的袋子：“奶奶好，怎么又幫我家把垃圾提下來(lái)了？”奶奶粲然一笑，像一朵褶皺卻不失光彩的菊花：“怕你媽媽忘記，就順手提下來(lái)嘍�！蔽彝悄ù葠�(ài)的微笑，一股暖流涌上心頭。
歌唱一件小事，卻蘊(yùn)含滿滿溫暖，深深情誼
為自己歌唱的作文 篇38
如果人聲真如席幕蓉說(shuō)“人聲是一條川流不息的河，我們都是過(guò)河人”那是我的歌聲阻斷了我的濤筏，還是我的歌聲推進(jìn)我的濤筏。
浣沙溪水邊，我輕輕波一波清水，吟唱輕風(fēng)的脈絡(luò)。遠(yuǎn)方的船，近處的人家我祝他們平安。撐一筏波濤，我的心吟起一份希冀，隨柔波飄向遠(yuǎn)方。
我是自然的女兒，聞亭榭的風(fēng)，清新可人，喃一曲花語(yǔ)，蜂碟共舞。扶柳的霧鬟霜鬢我伴夕陽(yáng)舞天上人間的燦爛。我的歌，我的舞，隨自然而去，祝福我的家園。
某日，我的家園綠樹(shù)叢花娓娓隱匿，浣沙小溪的流唱成了呻吟，我的家園只有悲鴻遍野。刮起的是血凝的沙土，聞到的是嗜血的野蠻。隨風(fēng)揚(yáng)起狼煙烽火的悲泣。
是我的歌唱喚來(lái)的悲泣嗎？我可愛(ài)的家園因我歌唱而經(jīng)受血的洗禮么？不，即使那樣我也要繼續(xù)歌唱。我是越國(guó)的女兒，我的歌唱決定著越國(guó)的命運(yùn)。我歌唱起別人面前的假意歡笑，深夜獨(dú)望明月的孤寂，違心的恭違和淚濕帕巾鉆心的痛。歌唱起千年寒山的鐘聲響起，萬(wàn)年廣寒宮的積冰飛凌，把一切冰冷積在我的心頭。
我不求回報(bào)，只為偉大的母親作為一個(gè)兒女的回報(bào)。用我卑微的歌聲化雨滋為著破碎的家園給予一點(diǎn)滋養(yǎng)。讓殘忍的血腥在這里終止，讓我歌唱使越國(guó)浴火重生。
我挾著琴，素紗的衣袖揚(yáng)起田地的蒼涼，冥冥中哭訴著什么。我沒(méi)有后悔，我依舊在亭榭扶一把琴弦，淚隨衣襟紛揚(yáng)，宣告著什么，又沖斥著什么。我遠(yuǎn)望我的家園，為她的臉上有一絲平靜而欣慰。有時(shí)我在想如果一個(gè)尤物是大自然鬼斧神工的大藝術(shù)，那么這位藝術(shù)家為什么不好好珍惜。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的家園，膸我的母親，我的淚隨溪流飄逝，風(fēng)中淚放肆著。但我并不后悔，我心中有著一個(gè)信念：越必滅吳。
我是西施，所以我歌唱……
為自己歌唱的作文 篇39
打開(kāi)電腦屏幕，不知道自己在想一些什么，只有冰涼的指尖敲擊深黑色鍵盤(pán)所發(fā)出的聲音，無(wú)比落寞的歌唱，像是寂寞在歌唱，耳邊一遍又一遍的傳來(lái)紫萱與長(zhǎng)卿的《共半闖天涯》，悠長(zhǎng)的曲調(diào)，延綿哼聲，讓我止不住自己的心情，有些想哭。
用普通到不行的文字來(lái)表達(dá)現(xiàn)在的心情，郁悶。屋外是黑漆漆的一片，連貓叫聲也早已經(jīng)不存在，沒(méi)有什么來(lái)填補(bǔ)我空虛的內(nèi)心，只能聽(tīng)見(jiàn)寂寞在屋外歌唱，凄凄慘慘，悲悲切切。
感覺(jué)胸膛的左側(cè)擁有一種緩緩的疼痛，那是心在流血，無(wú)論怎么樣，我也毫無(wú)辦法，只能讓心痛的感覺(jué)蔓延全身。
當(dāng)我泡上一杯濃濃的綠茶，盈盈裊裊的冒著熱氣的時(shí)候，屋外已經(jīng)大雪紛飛，夾雜著風(fēng)的悲歌，那好象天使翅膀上的羽毛，一片一片的脫落，墜入凡塵，只能聽(tīng)見(jiàn)天使痛苦的哭泣，我無(wú)能為力，所受的苦，我不想知道，這只會(huì)讓自己更加難受。
又想起紫萱和長(zhǎng)卿，三世情緣，最后只是一杯忘情水，讓三世的情化為過(guò)眼云煙，這種痛，有誰(shuí)知曉？
白雪漫天的時(shí)候，紫萱早已經(jīng)滿頭絲絲縷縷的銀發(fā)，望天空灰如塵埃，大地白雪覆蓋，只能嘆愛(ài)情，不能廝守到老，百年的相思，卻只能痛苦的忘卻，最后化為青煙，早已經(jīng)不知去向。
一次次的穿過(guò)塵埃滿天的道路，一次次穿過(guò)狹小的窄巷，青綠色的苔蘚，在古老的瓷磚縫隙中那個(gè)蔓延，開(kāi)成一簇又一次的不知名的花，陳舊的電線桿有些傾斜，電線在蒼白的天空中交錯(cuò)，組成像人生一樣復(fù)雜的曲線和直線。
走了這么，這么多的來(lái)回，早已經(jīng)厭倦，破舊的房舍，好像還是90年代的建筑，想一個(gè)老人，在風(fēng)燭殘年的日子里，與自己的愛(ài)人相濡以沫。
就寫(xiě)到這吧，夜綿長(zhǎng)冷寂，我需要的，只是心靈的寄托。夜深了，只能聽(tīng)見(jiàn)窗外，寂寞落寞的在歌唱，唱完這一支冷色調(diào)的歌。
一個(gè)人的旅行，遠(yuǎn)離人世的喧囂，望大海，心如止水。
為自己歌唱的作文 篇40
大千世界，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。那作者是誰(shuí)呢？是喚醒大地的她，是她讓沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生機(jī)。她就是春天。
春天的時(shí)候，大地萬(wàn)物總是那么充滿活力。春風(fēng)婆婆輕輕打開(kāi)了風(fēng)口袋，吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了玉蘭樹(shù)的花苞樹(shù)的花苞。
每天上學(xué)都會(huì)路過(guò)的地方，今天卻感覺(jué)與往常不一樣了。走出小巷，映入的眼簾的先是墻角，不起眼的玉蘭樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的玉蘭花，剛開(kāi)始，我看到那樹(shù)上白花花的“小團(tuán)兒”時(shí)，我還以為是棉花呢，雪白雪白的，不過(guò)后來(lái)細(xì)想有覺(jué)得不對(duì)，現(xiàn)在才三月份，怎么會(huì)有棉花呢？細(xì)看才知道，哦，原來(lái)是玉蘭花開(kāi)了。
走到那個(gè)桃園，我眼前突然一亮。今天的這個(gè)桃園，好像和以前不一樣了，似乎多了點(diǎn)什么。在那些枝頭交叉間長(zhǎng)出了許多“小不點(diǎn)兒”似的花苞，花苞下半身是淡紫的，上面長(zhǎng)滿了“小針”毛絨絨的摸上去特舒服；上半部分是粉紅色的，有的花瓣的一點(diǎn)點(diǎn)角都被擠出來(lái)了，好像里面有許多姐妹似的，多得裝不下了。看著這些花苞，我就想到不久后，這些花苞就會(huì)變成燦爛的花朵，那粉紅粉紅的桃花將會(huì)開(kāi)滿整個(gè)桃園，那時(shí)候這里就會(huì)變成粉紅的“花�！薄Ｒ幌氲竭@，我就完全沉醉了。
走在馬路上，我的目光留在了路旁的菜園子里。園子里的一棵開(kāi)滿了雪白的梨花，那從枝頭開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下，顯得格外好看，特別像一大塊“棉花糖”，讓人垂涎欲滴。
春是偉大的，不僅給大地帶來(lái)了生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，還默默為人類貢獻(xiàn)，把美好的印象留在人們心間。
春稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆”，所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。” 春，又讓人魂?duì)繅?mèng)繞，“春歸何處？寂寞無(wú)行路，若有人知春去處，喚取歸來(lái)往�！�
啊，偉大的春天啊，萬(wàn)紫千紅的春，我要為你盡情歌唱！
為自己歌唱的作文 篇41
一個(gè)人匆匆吃飯，睡覺(jué)，穿衣，上學(xué)。
一個(gè)人匆匆奔走在食堂，宿舍，教室，WC。
匆匆地來(lái)，匆匆地去，早已忘記了身邊所經(jīng)過(guò)的一切，只知道自己與它們之間的距離在不斷地拉長(zhǎng)，自己被扔在了現(xiàn)代的高速公路上。
“人生真是一連串永不停歇的奔波小河�！�
聽(tīng)到這句話，心里雖有些痛，但很快又被洶涌而來(lái)的忙碌擠走了。占據(jù)心靈的仍是親人眼中噴涌而出的殷切希望，于是我便拿起鼓鼓的背囊，重新踏上跋涉的路途。
奔波在校園里，腳步總是那么地匆忙。有時(shí)鞋帶在腳上跳舞，都無(wú)暇顧及，任憑它自由自在。路邊的“風(fēng)景”很美，但我的目的地還在前方，這里并不屬于我。雖然匆匆的行程曾讓我白白錯(cuò)過(guò)了路邊的“美景”，但我并不遺憾。因?yàn)橹挥猩岬梅艞壊艜?huì)得到的更多。柳兒為了生命的下一次輪回，屈服了，在嬌陽(yáng)下舒展著嬌嫩的葉子。而我為了高考也屈服了，我放棄了青春揮灑的生活，決定在忙碌中起航，馳向那夢(mèng)想的殿堂。
我是一只飛翔的鳥(niǎo)兒，有些孤獨(dú)。同伴們都是以“同志式”“姐妹式”在空中放聲歌唱，歌聲久久地回蕩在我的身邊。但我不會(huì)只聆聽(tīng)著他們的旋律而哀聲嘆氣，相反，我會(huì)將這化為一股使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，更加努力地去拍打自己的翅膀，讓它在空中勾勒出美麗的弧線。
我孤獨(dú)但我并不感到寂寞，因?yàn)槲业男脑诓煌５馗璩?/p>
我堅(jiān)信，總有一天，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。那一刻心是不會(huì)寧?kù)o的，喉嚨奔涌著自由的歌聲，紛呈著活力四射，魅力無(wú)窮。這很快就替換了往昔的孤獨(dú)，單調(diào)。
夜深了，黑夜將一切都帶入了夢(mèng)境，只聽(tīng)到鬧鐘滴滴嗒嗒地響，時(shí)針又完成了一次圓周運(yùn)動(dòng)。我合上書(shū)，才發(fā)現(xiàn)，燈座下的書(shū)都被燙起了“泡”，我按下開(kāi)關(guān)，整個(gè)房間立刻被黑暗充斥。但我并不在意，我相信，明天的陽(yáng)光依舊會(huì)透過(guò)玻璃撒進(jìn)我的房間。今晚我將載著希望的飛船，在夢(mèng)中翱翔，讓心放聲歌唱。
為自己歌唱的作文 篇42
獅子，風(fēng)光的百獸之王，你可想過(guò)在那威嚴(yán)高傲的偽裝下隱藏著一顆何等卑微脆弱的心。
在廣無(wú)邊際的非洲大陸上，生活這一只高傲的生物，人們尊稱他為“百獸之王”。他那飄飛的鬃毛、高大的身軀，強(qiáng)勁的四肢，和那撼人的咆哮，無(wú)不從里至外給人一種強(qiáng)大、不可侵犯的威嚴(yán)氣息，一種讓人肅然起敬的感覺(jué)。他身居高位，養(yǎng)尊處優(yōu)，慵懶地管轄著屬于他的領(lǐng)地，它經(jīng)不起別人的挑釁，一旦發(fā)覺(jué)自己受到侵犯，就會(huì)毫不留情地張開(kāi)他的大口，在咆哮的伴隨中致對(duì)方于死地。沒(méi)錯(cuò)，他強(qiáng)悍、他高大、他狂妄，正是這種讓人不敢靠近的氣場(chǎng)，才讓他注定有一個(gè)悲傷的結(jié)局。
他作為“百獸之王”不能有愧與這個(gè)稱號(hào)，所以他在人前是一個(gè)尊貴的國(guó)王，但沒(méi)到夕陽(yáng)落下，他脆弱的一面就逐漸展露開(kāi)來(lái)——因?yàn)樗芗拍�。在偌大的宮殿里只有他一個(gè)人，一個(gè)孤單的國(guó)王。他何嘗不想和大家一起歡樂(lè)，何嘗不想對(duì)父母撒嬌，又何嘗不想安心平凡的過(guò)一輩子，他也有兒女情腸啊！但，他的血統(tǒng)不允許，因?yàn)樗鷣?lái)命運(yùn)就已被注定，他無(wú)路可選，只有一條征服草原的路等著他前進(jìn)。注定的命運(yùn)斬?cái)嗔怂那榻z，他也不得不這樣做，縱然他反抗也是徒勞。這個(gè)國(guó)王的血統(tǒng)就好似詛咒般，禁錮著他，他注定就要因此孤獨(dú)寂寞的過(guò)完一生。他從小就一直埋怨到現(xiàn)在，他是多么想撤去他那獅子的皮毛啊，是多么想當(dāng)一個(gè)平民，最起碼還有創(chuàng)造人生的權(quán)利，還能夠去追求自己的幸福，還有不受人束縛的自由�？v然他是百獸之王，縱然他有高貴的血統(tǒng)，縱然他養(yǎng)尊處優(yōu)，那有怎樣？又能怎樣？沒(méi)有人生、沒(méi)有幸福、沒(méi)有自由又能怎樣？他即便是追求自由，但要舍棄自己的王國(guó)，他舍不得，因?yàn)槟鞘亲约焊篙叿e下的光榮產(chǎn)業(yè)，放棄？顯然是不行的。所以他只有選擇無(wú)奈的接受命運(yùn)，做一個(gè)高傲孤獨(dú)的國(guó)王。
太陽(yáng)又照亮了大地，他從自己的宮殿中走出，站在山峰上咆哮一聲，又一股凜然不可侵犯的威嚴(yán)氣息，可又有誰(shuí)知道每晚他那孤獨(dú)的心在怎樣低聲吟唱出自己的悲傷之歌！
為自己歌唱的作文 篇43
今年春天，小院里花又開(kāi)了。蘭花、薔薇、君子蘭、茶花……各種有名兒的、沒(méi)名的花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著。每年的這個(gè)時(shí)候，爺爺總會(huì)穿上陳舊的中山裝，踩著發(fā)白的黑布鞋，帶著厚重的黑框老花鏡，左手提著水壺，右手拿著剪刀，親自去為他的“寶貝們”換上容裝�？墒墙衲�，花開(kāi)正艷，卻不見(jiàn)他的身影，難道爺爺忘了它們嗎？
帶著疑惑，我悄悄地將耳朵貼到到爺爺緊閉的房門(mén)想探個(gè)究竟，“一九七九年，那是一個(gè)春天，有一位老人在……”一陣高亢的男高音飄進(jìn)我的耳朵，我更加疑惑了，誰(shuí)會(huì)在爺爺房里唱歌呢？
驚異間，爺爺?shù)姆块g突然開(kāi)門(mén)了——他身穿著一套灰色運(yùn)動(dòng)服，那厚重的老花鏡已被黑色炫酷的小墨鏡取代，腳上終年不變的老布鞋居然也變成了新款運(yùn)動(dòng)鞋，再配以一絲不亂的發(fā)型。爺爺真的風(fēng)采不減當(dāng)年�。敔斶@是怎么啦？
我決定打破沙鍋問(wèn)道底：“爺爺弄這么帥，您這是打算上哪去相親啊，當(dāng)心奶奶讓你跪搓衣板！”爺爺哧溜一聲忍不住笑了，他關(guān)掉留聲機(jī)摘下黑鏡，輕輕拍著我的頭：鬼丫頭，爺爺就不告訴你，到時(shí)候你就知道了”爺爺詭秘的笑容背后竟還有幾分自豪呢！
爺爺剛出房門(mén)，“神話般的故事……”爺爺?shù)母杪暫土袈暀C(jī)又在空曠的院子響起。聽(tīng)媽媽說(shuō)每天中午爺爺都會(huì)拿留著留聲機(jī)，到院子里桂花樹(shù)下一個(gè)坐著忘我地歌唱，連奶奶喊他吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。我也留意到：每天早上，叫醒我的不再是鬧鐘，而是爺爺不變的歌聲。每天晚上回家，路過(guò)爺爺?shù)姆块g也依然可以聽(tīng)到熟悉的聲音，七十多歲的爺爺風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)持了一個(gè)多月！
一天晚上自習(xí)回家，爺爺神秘拉我進(jìn)了他的房間，遞給我一個(gè)本本，打開(kāi)一看，“小區(qū)紅歌比賽一等獎(jiǎng)”看著眼前爺爺手舞足蹈、驕傲自豪的模樣和再次容光煥發(fā)的神情，我徹底被我可愛(ài)的爺爺征服，由衷的對(duì)爺爺豎起了大拇指：爺爺，你真棒！
走出爺爺房間，我快步邁向自己窗前，打開(kāi)臺(tái)燈，看來(lái)我得更加努力了！
為自己歌唱的作文 篇44
我一直都相信著，那些漫長(zhǎng)歲月里的繾綣深情，那些時(shí)光罅隙間的孤獨(dú)自省，都是歲月的慷慨贈(zèng)禮。它贈(zèng)我一生，教會(huì)我如何活著。
我想，活著就要灑脫。
就像林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)的那樣，「人生在世，還不是有時(shí)笑笑人家，有時(shí)給人家笑笑�！箍词廊丝偸腔畹锰^(guò)拘泥，如契科夫筆下被自己生生嚇?biāo)赖男÷殕T一般，小心翼翼，一步一步走得膽戰(zhàn)心驚，稍有風(fēng)吹草動(dòng)便成了驚弓之鳥(niǎo)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
總覺(jué)得與其這般過(guò)活，倒不如放寬心態(tài)，瀟灑自在。天有不測(cè)風(fēng)云是人生的應(yīng)有之義，日日憂天而踟躕不前，不過(guò)白白浪費(fèi)光陰，畢竟向前走，在走到盡頭前，總有一天會(huì)碰上海闊天空。
活著是一個(gè)美好的詞匯，它囊括了人的一生，從懵懂幼童，青蔥少年到耄耋老人。生命何其短暫，又何其漫長(zhǎng)，我想，人活著的意義，就是去經(jīng)歷相遇，懂得珍惜，學(xué)會(huì)告別。
像夜空中的每一顆星星都有獨(dú)特的軌道，它們會(huì)在恰好的時(shí)間擦肩，遇見(jiàn)，而后匆匆分別，各奔前程。人大抵也是如此，一生中碰見(jiàn)的人數(shù)不勝數(shù)，記得的，重要的，相比之下可謂寥寥無(wú)幾。
我會(huì)與他們?cè)谀硞�(gè)時(shí)間相遇，度過(guò)或短或長(zhǎng)的一段時(shí)光，留下很多美好與遺憾，最終將揮手道別。這并不是件傷感的事情，因?yàn)槟切┏聊缭谶^(guò)去的日子，叫沒(méi)死，不叫活著。我之所以向前走，是因?yàn)槲抑�，這些遇到過(guò)的人和事，已經(jīng)照亮了我的前程，而我要做的，是不辜負(fù)他們，再不回頭。
像路明所言「你的光芒溫暖過(guò)我的眼睛，而我，也曾閃耀在你的夜空里。」
我想，活著的結(jié)局，是消逝，或許也是常存。生命將肉體的終點(diǎn)歸于三尺黃土，但人的精神卻可以永存。
死亡是一曲戲劇落幕的總結(jié)陳詞，曲終，人卻是不一定散的。一出戲，若唱得漂亮，唱得慷慨，唱得動(dòng)人心弦，它必將在看客心中余音繞梁，久久回響。
漫長(zhǎng)歲月，教會(huì)我灑脫對(duì)待坎坷與波折，告訴我珍惜青春和相遇，讓我坦然接受離別和死亡�；蛟S我被束縛，戴著掙不掉的鐐銬，但我仍能向著大海歌唱，因?yàn)槲疫�活著。
為自己歌唱的作文 篇45
第一次見(jiàn)到你時(shí)，我以為你是永遠(yuǎn)也無(wú)法生長(zhǎng)的，因?yàn)槟氵x擇留在這高樓聳立，只有少許泥土的地方，于是，我離開(kāi)了，帶著惋惜與遺憾。如果你能在另一個(gè)更加安逸的地方停留，或許你就能在泥土中深深地扎下根，汲取養(yǎng)分，不斷地生長(zhǎng)，抽出新芽，結(jié)出花苞，開(kāi)出一朵或兩朵火紅的，嬌艷的花朵，等到接受他人的贊美和欣賞，可是，你沒(méi)有。
幾天后，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這個(gè)地方時(shí)，那一抹新綠就那樣闖入了我的眼眶，在那只有一小捧泥土的地方，抽出了一個(gè)小小的綠芽，就如同新生的孩子一般柔弱，卻有堅(jiān)定的伸展著，小小的兩片葉芽，隨著清風(fēng)搖擺著，像一個(gè)小小的音符飄揚(yáng)在空中，陽(yáng)光盡情的揮灑在你和我的身上，如此的溫暖。小小的露珠在葉芽上閃耀著璀璨的光芒，如此柔弱的生命卻又是如此的堅(jiān)定，心中開(kāi)始有些期待，真的會(huì)開(kāi)出花嗎？開(kāi)出那小小的火紅的嬌艷的花嗎？
終于，在那抹新綠之上又增添了一片紅哪像火一樣熾熱的顏色，想寫(xiě)一樣涌動(dòng)著的顏色。心，再“撲通撲通”的跳著，我忍不住伸出雙手輕輕的撫摸，卻又怕折損那嬌嫩的身軀，但，那經(jīng)歷了嚴(yán)峻考驗(yàn)的你，是不會(huì)就此折損的。如此輕柔的觸感，就像微風(fēng)一樣，輕輕的撫過(guò)，就如同世界上最美妙的小夜曲，輕輕的撫過(guò)我的心海。小小的生命在這一刻詮釋生命的內(nèi)涵。
猶記得那株殘荷，頂著肅殺的秋風(fēng)，挺直的站立著，即使花已不再絢麗，生命最輝煌的那一刻已逝去，它仍然倔強(qiáng)的選擇站立，它好不在意已無(wú)人來(lái)欣賞它的美麗，因?yàn)樗�，只有這樣，才能演繹出生命的絕唱，就在那一刻，空靈的歌聲穿過(guò)時(shí)空的界限，到達(dá)了我的內(nèi)心深處。
為了生命中最燦爛的時(shí)刻而不斷的頑強(qiáng)拼搏，生命的價(jià)值也在不斷地得以提升，在到達(dá)最高點(diǎn)的時(shí)候，它們便以它們的方式向人們?cè)忈尦錾膬?nèi)涵。
我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述出我的感動(dòng)，唯有歌唱，才能穿透一切雜念，在心中經(jīng)久不衰的回響，而這，就是生命的絕唱。
為自己歌唱的作文 篇46
幽靜的山谷中，鳥(niǎo)兒姐姐的‘喳喳’聲顯得格外清脆，內(nèi)心孤寂的你會(huì)因它而心曠神怡�？墒牵c此同時(shí)，你又能否聽(tīng)到樹(shù)哥哥悠揚(yáng)的歌聲呢？
我曾想象，如果樹(shù)能夠歌唱，該有多么美妙啊！可是一天天的成長(zhǎng)我否定了這個(gè)‘天方夜譚’。而這黃昏的霞光，迎著一陣暖暖的風(fēng)，讓這段短暫而又悅耳的聲音，永久的定格在我心中。
晚霞的微光牽著一絲一縷的風(fēng)掠過(guò)叢林，一種聲音在我耳畔縈繞。是誰(shuí)的聲音呢？是誰(shuí)的聲音如此悠揚(yáng)？如此動(dòng)聽(tīng)？又如此美妙呢？這一切的一切都是一個(gè)謎，沒(méi)有任何突破的余地，但，它讓我恍悟，這種聲音，人類，是無(wú)法唱響的！
我靜靜地依賴在樹(shù)哥哥的懷抱中，突然，這種聲音散落而去，沒(méi)有任何的提示，我有些失落，又有些疑惑，我拖著腮，滿臉疑惑的問(wèn)樹(shù)哥哥：樹(shù)哥哥，剛剛，是誰(shuí)在演奏這靈泉般的聲音？我好怕這種聲音會(huì)永遠(yuǎn)的散去，因?yàn)椋�，仿佛讓我置身于世外，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，？我想，你也一定被這種聲音打動(dòng)了吧！霎時(shí)，靈泉般的聲音又響了起來(lái)，整個(gè)叢林中都回蕩著這種聲音。我想為它鼓掌，卻又怕驚擾到它，我什么都做不了（liao），我唯一能做的，就是靜靜地依賴在樹(shù)哥哥的身旁，聆聽(tīng)這如此美妙的聲音，忽然，這種聲音越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越悠揚(yáng)，我已經(jīng)陶醉其中，想要倒下似的，耳朵卻無(wú)意間碰到了樹(shù)哥哥，我恍然大悟：原來(lái)是樹(shù)哥哥在歌唱��！可是樹(shù)哥哥怎么會(huì)歌呢？我沉思著，抬起頭來(lái)，猛然發(fā)現(xiàn)，微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉，這并不只是單純的刷刷聲，那到底是什么呢？
暗夜，悄悄地拉開(kāi)了帷幕。
繁星點(diǎn)點(diǎn)，唯有我孤寂依舊。山谷中什么也沒(méi)變，只是多了幾分夜的寂寞，我仍依靠在樹(shù)哥哥的懷抱中，仍聽(tīng)著樹(shù)哥哥那靈泉般的聲音，不知什么原因，樹(shù)哥哥的聲音再?zèng)]斷過(guò)，我似懂非懂的會(huì)心一笑，凝望夜空
在這寒冷的夜晚，我感到溫暖無(wú)比，不知，是不是樹(shù)哥哥的體溫
為自己歌唱的作文 篇47
人生一世，在看似平坦的人生路途中充滿樂(lè)種.種荊棘。有的人能直面挫折，化解痛苦;有的人卻只會(huì)夸大挫折，放大痛苦。不同的選擇往往導(dǎo)致了不同的結(jié)果，造就了不同的人生之旅。而要讓我們的人生變得豐富而有意義，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)后，更讓我深刻了解了其中的涵義。其主人公保爾從小受盡了社會(huì)最低層的折磨和侮辱，與我們現(xiàn)在相比，那是需要多么大的毅力啊!后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，保爾逐步走上了革命道路。但是命運(yùn)卻仍不對(duì)他善罷甘休，其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺，感情上的波折還是工地上的磨練，都沒(méi)能使他倒下，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病榻上時(shí)，他仍不向命運(yùn)屈服，而是克服種.種困難，拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著他對(duì)生命的誓言。這又是多么令人贊嘆的意志啊!
人們常說(shuō)：風(fēng)雨之后，面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色;荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們又有什么理由去‘放大痛苦’呢?生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折過(guò)的人生是不完整的，沒(méi)有給它養(yǎng)分的花也會(huì)枯萎……
保爾的人生不僅告誡我們不要被挫折所束縛，他更是以一種方式在啟迪著我們的人生價(jià)值。所以，當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，就當(dāng)是一顆塵土，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將其淹沒(méi)。并且消滅了它，就會(huì)使你前進(jìn)的腳步更加自如。不是嗎?
面對(duì)風(fēng)雨，不應(yīng)放大痛苦。擦擦汗，咬咬牙，就會(huì)過(guò)去因?yàn)槟阋嘈拍且院竽銜?huì)看到更新的藍(lán)天，更白的云……你腳下的路依然平坦寬闊，排解痛苦，積蓄人生的力量，為新目標(biāo)而奮斗，這樣，你便會(huì)有一個(gè)更全新的自己，你的人生也會(huì)有更新更深刻的意義!
為自己歌唱的作文 篇48
在我們的生活中，多多少少，會(huì)有一些事情會(huì)令你終生難忘，有可能只是一件極其微小的事情。
記得有一次，我值完日，外面正下著傾盆大雨，我回不去了。我打了個(gè)電話給媽媽，問(wèn)她現(xiàn)在在哪里，怎么還不來(lái)接我。她說(shuō)，她現(xiàn)在還在公司，現(xiàn)在還很忙，可能要遲一點(diǎn)才能來(lái)接我。我等著......等著......雨還是沒(méi)有半點(diǎn)要小掉的意思，可媽媽還是沒(méi)有出現(xiàn)，我急了，又打了個(gè)電話給媽媽。媽媽說(shuō)，剛忙完，現(xiàn)在正在路上，可是有堵車，可能要再遲點(diǎn)才能來(lái)接我，我氣著掛下了電話，冷風(fēng)呼嘯著從我的褲腳直往上吹，我冷極了。
周圍只有寒風(fēng)吹過(guò)的聲音與雨水打在地面上的嘩嘩聲。天越來(lái)越黑了，眼看著就要六點(diǎn)鐘了，可媽媽還是沒(méi)有出現(xiàn)。我越等越急，忽然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影，正打著傘，緩緩向我駛來(lái)，我高興極了，以為媽媽終于來(lái)接我了，不過(guò)轉(zhuǎn)眼間，我的腦海中又冒出了一絲想要淘氣一下的念頭，我想著，便假裝生氣，人影一點(diǎn)點(diǎn)兒大了起來(lái)，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)身高，體型都與媽媽極不相同，我想著慌了起來(lái)，腦海里浮現(xiàn)出電視上看到的關(guān)于人販子抓小孩的那一幕幕，我急著，一時(shí)不知道該怎么辦才好，我的心中仿佛有無(wú)數(shù)只兔子在胡蹦亂跳。我剛想跑走，忽然遠(yuǎn)處響起了一聲呼喊，是叫我的!我十分高興，仿佛在沙漠中看到了一片綠州，我順著聲音的方向望去，原來(lái)那人影并不是什么所謂的人販子，而是我的班主任，他問(wèn)了我為什么還在這里，我說(shuō)明了原因后，才知道原來(lái)班主任是湊巧路過(guò)這里，看見(jiàn)我還在這，便過(guò)來(lái)了，說(shuō)著他把他手中唯一的一把傘遞給了我，丟下一句‘‘趕緊回家’’就沖入了雨簾中。一霎那，我的眼眶濕潤(rùn)了，望著那越來(lái)越小的背影，我不禁熱淚盈眶。也是啊!哪怕是一把小小的雨傘也能讓我一輩子終生難忘啊!這就是我風(fēng)雨中，那難忘的一刻。
為自己歌唱的作文 篇49
天空“嘩啦啦”地落淚，地上的水滴開(kāi)心地聚集在一起，于是便有了我——流水。閉上眼睛，安靜地聆聽(tīng)，你是否聽(tīng)到了流水歌唱的聲音……
我一路唱著歌，流過(guò)平原。我不羨慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的靜美，因?yàn)槲矣辛鲃?dòng)的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，我不感嘆獵豹的風(fēng)馳電掣的速度，因?yàn)槲抑雷约何⑿�，但并不渺小。看�?/p>
夾岸的桃花笑顏粲然，對(duì)著流水的清澈梳洗自己的模樣；柳楊因得到我的滋養(yǎng)，伸長(zhǎng)衣袖飛揚(yáng)；我體內(nèi)的魚(yú)兒開(kāi)心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無(wú)垠的平原上，我放聲歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。
面臨高山的阻擋，我并不感懷憂傷，埋怨命運(yùn)的不公。相反，我微笑著，彈奏出激情昂揚(yáng)的樂(lè)章，生命總會(huì)有起伏。你聽(tīng)！是屈原在引吭高歌，寫(xiě)出了流芳百世的《離騷》；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”
文天祥在歷史的長(zhǎng)河邊唱出了自己不屈的精神；李白拋棄功名利祿，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎俱懣淘跉v史的長(zhǎng)河中。那些困難重山只能擋住我前進(jìn)的道路，卻無(wú)法阻止我前進(jìn)的腳步，我不灰心不失望，一路凱歌邁向遠(yuǎn)方……
“落花有意，流水無(wú)情”，落花在我耳畔輕輕低吟。我說(shuō)：“請(qǐng)跟隨我流淌的軌跡，你會(huì)明白——流水并非無(wú)情，而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過(guò)的流星，只是一瞬，但是它經(jīng)過(guò)了炙熱的大氣層，將自己的生命熊熊燃燒，將光明無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地，于是便筑就了永恒。”落花不信，我開(kāi)心地笑了，“嘩啦啦——”地繼續(xù)向前流淌。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聽(tīng)到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌，對(duì)落花說(shuō)：“看！我?guī)阏业搅颂焯�。”我整理好行裝，勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆：“一條因生命而歌的潺潺流水，匯成了一片生命的大海！
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