助人為樂的感覺真好作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的助人為樂的感覺真好作文，希望對大家有所幫助。
助人為樂的感覺真好作文1
星期六，我在家把作業做完后，就去和我的好朋友去打羽毛球，打了半個時辰，我就和我的朋友到旁邊的石頭凳子上坐下來歇息，突然，我看見有兩個小孩子把羽毛球打到樹枝上去了，可是他們的個子非常矮，得不到樹枝上的羽毛球，非常著急。于是，我就跑過去，在地上撿了一根長長的竹棍，幫他們把樹枝上的羽毛球拿下來，還給他們，臨走時，我對他們說：“以后你們玩的時候，不要到樹木太多的地方去，應該到操場的中間去玩。”于是我就和我的好朋友一起走了。 我們走到街上的時，我看見了一位年過七十的老伯伯，騎在一輛三輪車上，正想上一個坡，可是因為三輪車上拉的貨物太多，上不去，于是我就和我的好朋友一起上去幫這位老伯伯把三輪車推上了一個陡坡，老伯伯對我們說：“真是謝謝你們啊！”我說：“不用謝，助人為樂是我們應該做的事。”我們轉身就走了。
我們在馬路上走呀走，忽然我看見路上別人丟了20元錢。這下可把我急壞了，我把錢拿在手里揚著，大聲喊：“是誰丟了錢？”忽然，一位大哥哥只見他滿頭大汗，正在尋找什么。我問：“你丟了多少錢？”大哥哥說：“我丟了50元錢。”我說：“可我拾到的不是50元。”可大哥哥說：“我不是丟的50元錢，而是丟的十元。”我又說：“我拾的不是10元。”于是大哥哥就憤怒地說：“你這個小孩怎么不講道理呀，拾到的錢還不還給我。”于是，許多人就圍了過來，問我發生了什么事。我就把事情的經過從頭說起，一直講到最后，突然一
位老奶奶跑了過來問：“你撿的是不是20元錢啊？”我說：“是啊，這錢是你丟的吧？”老奶奶點點頭。接著我就把手中的20元錢還給了老奶奶。而那位大哥哥覺得沒趣，就悄悄地跑了，我們找到丟錢的主人后，非常高興，就一起唱：我在馬路上拾到一分錢??的'歌兒，朝家走去。
到了家門口，我看見鄰居家的小明的媽媽站在門口上，非常著急的樣子。我走近她身邊問：“阿姨，你怎么站在家門口不進去呢？”她說：“我去倒垃圾時候，風把門關上了，我的鑰匙放在家里，小明的爸爸去商店買衣服去了，可是只有他有鑰匙，電話有卻在家里，不知道要怎么才能通知他。”我說：“可以到我家去打電話。”阿姨說：“那可要謝謝你了，不然我還要等幾個小時呢。”于是，我就把阿姨帶到家里去打了一個電話。過了一會兒，小明的爸爸回來了，用鑰匙把門打開了，我和我的好朋友非常高興。我們各自回到了自己的家中。
晚上，爸爸媽媽都回來了，我就把我今天助人為樂的事情全部告訴了媽媽和爸爸。媽媽說，你真乖，爸爸說，你長大了，很懂事了。我說：“那當然是。”我們全家都笑了，笑得非常甜。
今天通過助人為樂這件事，總是讓我快樂，也讓我懂得，只要人人都助人為樂，人的品德就會高尚，世界就充滿一片光明。
助人為樂的感覺真好作文2
大家都知道雷鋒吧？那你們知道雷鋒助人為樂的精神嗎？我就有過這樣的一段經歷。
有一次放學的時候，我看見一位小同學在校門口哭，就過去問他：“小弟弟，你怎么啦？”“我找不到我媽媽了。”他帶著哭腔說道。我連忙說：“別哭了，可能一會你媽媽就來了。”看到旁邊有個門衛，我走過去說：“大爺，這個小男孩找不到他的媽媽了，我又沒時間陪他在這里等，您能幫一下忙嗎？”門衛點了點頭，說：“沒問題。”我把小男孩領過去，讓他在那里等一會，然后自己才離開。由于不放心他，我一邊走一邊回頭。不一會兒，看到小男孩的.媽媽著急地趕來了，我笑了一下，放心地走了。回到家，我把這件事說給了媽媽聽，媽媽直夸我。我的心里美滋滋的。
幫助別人的感覺真好，不但讓別人感到快樂，自己也快樂。雷鋒做的好事像星星一樣多，數也數不清，他自己也收獲了許多快樂。同學們，大家都有一顆善良的心，快去幫助別人吧，像雷鋒叔叔一樣去收獲快樂吧。
助人為樂的感覺真好作文3
彎下腰拾起一張紙片，在公車上讓出一個座位，伸出手扶盲人過馬路……這都是社會公德的體現。多付出一些愛，才會讓愛的暖流充溢于每個人的心間。人人獻出一點愛，世界才會是一個美麗、和諧的家園。
星期六的早上，我搭乘公共汽車去上興趣班，上邊擠滿了人，座無隙地，連站的地方都沒有。我東張西望，一個空位映入我的眼簾，哈，真可謂來得早不如來得巧啊！一個頭發花白，處著拐杖的老奶奶走了上來，竟沒有一個人起身讓座，還有一些年輕人竟然看到了還裝做一副事不關己的樣子。難道所說的`共創文明城就是如此嗎？那位頭發花白的老奶奶顫顫巍巍的站著，差點就要摔倒了。我望了望胸前那條鮮紅的紅領巾，想到了少先隊員該履行的職責，便毫不猶豫的站起來，說：“奶奶，您到我這兒來坐吧！”奶奶的眼睛里充滿了感激的目光，緩緩地說道：“謝謝你，真是個好孩子，你是一個優秀的少先隊員。”全車的人都向我投來了贊許的目光，剛才有幾位沒能給老人讓座的青年都慚愧得低下了頭。我心里比裝了一罐蜜還甜。
今天我做了一件好事，無論看什們都覺得很美。哪怕下了一場大雨，我都認為是大自然的杰作，天空奏響的交響樂，每一滴雨點都是動人的音符，都是美的體現……
道德是衡量一個人素質高低的天枰，記住，做一個高素質的人。
助人為樂的感覺真好作文4
我唱著小曲走在回家的路上，上樓時我看見一戶人家的`鑰匙沒拔。哎呀，鑰匙都掛在門上，真是危險。我想。不過，他們的鑰匙被別人拿走了怎么辦？，我要不要去提醒他們？可是這件事與我毫不相干，我完全可以坐視不管哪，這又不是我家的鑰匙。可我轉念一想，我如果去幫個忙只是舉手之勞而已，我還是說吧。
我敲響了門。“誰呀？”里面傳出一個老奶奶的聲音。“奶奶，你好，你們家的鑰匙掛在門上了，我來提醒一下。”哦，謝謝，謝謝！我都忘了。“奶奶說。”被別人拿走就不好了，你快拔下來吧！“我說。
”對對對，小朋友，非常感謝你哦。“”那么，就這樣了，拜拜。“我說。”嗯！好！“
助人為樂的感覺真好。
助人為樂的感覺真好作文5
每個人都遇到過困難，我也遇到過許多困難，我有困難的時候，人人都幫助我。那一次，我終于有機會幫助別人了。
那一天，我正在學校里上課，這是最后一節課，我把試卷寫完之后準備檢查。突然，我的眼球被窗外的一只鳥吸引了，原來是烏鴉，今天應該沒有什么不好的事吧，天也是陰沉沉的.，烏云一堆靠著一堆。“王志，做完檢查，還有幾分鐘。”我趕忙低下頭來。“好了，收卷。”然后，我們就排隊回家了。
我走在路上，看到一個人坐在地上，趕忙跑過去。“你怎么了？怎么坐在地上？”“我剛才騎車自行車被一塊大石頭絆倒了，然后我的腳就破皮了。”“哦，原來是這樣。”我的書包里有一些面紙，我把面紙拿了出來，把礦泉水倒在紙上，為他消炎，把他腳上的血跡擦掉。“站起來吧。”他剛站起來就大叫：“疼疼疼。”他的腳也崴了，我就把他背在我身上，去了醫院。
終于背到了醫院，我已經是汗流浹背了。醫生看了之后用力一轉，只聽一聲骨頭響，他的腳就好了。“十塊錢。”我身上一共就五塊，感覺醫生好黑呀！我支支吾吾地說“：我……我只有五塊錢。”“算了，五塊就五塊吧。”“謝謝你。”男孩說，然后他就回去了。
雖然我省了五塊，但是我覺得很自豪，這種感覺真好。
助人為樂的感覺真好作文6
每當聽到老師說“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話時，我總是在心里暗暗下決心說“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機會。
終于有一天我打開了那扇幫助之門。
那是一次英語考試之后……
我向我們班的繪畫和寫作的高手——黃金杰的坐位撇了一撇，看到了金杰同學還在考。因為他是今年剛轉來的新同學，平時動作又比別人慢一拍，所以很少有人去搭理他。我走了過去，發現他還剩最后一題。我說：“加油金杰，只剩一題了，加油啊！”金杰同學好像受到了很大的鼓舞，一揮筆，一下子就寫完了。因為金杰是最后一個，老師等不及，已經先走了，于是我走過去說：“金杰，我跑得快，讓我幫你拿去辦公室，你先回去吧。”沒想到金杰說：“不用了華涵，我自己拿就好了，謝了。”我感到驚訝！平時受別人欺負的金杰，都不愛說話的，可今天怎么…而且還知道我的名字！
我不放心，還是跟著金杰去交考卷。在回家的路上，我對金杰說：“為什么你要從松柏小學轉來？”
金杰說：“因為那里的老師太兇了，而且大家都說我是大傻子。”
我說：“你并不傻，而且很聰明，你看你的作文不是都獲過全省第一名嗎？”
金杰說：“謝謝你，從來沒有人這么夸過我。”
在這時我一震，想到了每次我們班同學對金杰同學的.意見，而且大家都在嘲諷他，難道就沒有人想一想金杰此時心里的感受嗎？難道就沒有人能寬容一下他嗎？
我把金杰送到了校門口，他的媽媽已經在門口等他了。金杰拉這我對他媽媽說：“這是我的好朋友華涵，他對我很好，經常在下課時陪我玩，還鼓勵我、幫助我。”他媽媽摸著我的頭說：“真的很謝謝你，你是個懂事的孩子。原來我一直擔心金杰會不喜歡這個學校，因為大家都不跟他玩，現在他因為有你這個好朋友而喜歡上這個學校，阿姨真的不知該怎么感謝你。”
此時我心里美滋滋的，原來助人為樂的感覺真是這么好！
助人為樂的感覺真好作文7
在生活中，我有很多的感覺真好，但是我認為助人為樂的感覺最好，因為幫助了別人，別人高興，我自己更開心
那天，風和日麗，我和我的伙伴王一恒一起到我家對面的濱河公園里玩。我騎著自行車到了那里，王以恒一看我騎著自行車，非要他的爸爸教他騎，我說：“王一恒，沒事的，我來教你吧！”他點了點頭。我先教了他一些動作要領：握好把手，眼望前方，腳要使勁蹬，快要倒的時候，立刻從車上下來，否則，會摔跤。開始騎了，王以恒他特別的小心翼翼，生怕自己從車上摔了下去，所以我在后面扶住他。突然，“啪”的一聲，王一恒還是從車上摔了下來。我說：“沒事吧，對不起，我沒扶住你。要不，再來一次？”王一恒不自信地說：“好吧，希望這次不摔倒了。”
王一恒騎了一大會，他的爸爸叫我放手，讓他自己騎。不料，我剛一放手，王一恒就摔了個四腳朝天。我說：“王一恒，你先下來，我騎一下，你看一看動作的要領，和一些手腳并用的瞬間。”我學王一恒剛才摔倒的`一幕，我邊做邊說。“這個時候就應該手腳并用，才能不摔下來，懂了嗎？”王一恒說：“懂了！”立刻上了車子，這次比剛才好多了，不摔跤了。王一恒的臉上露出了一絲開心、自豪的笑容。王一恒說：“張驁，謝謝你幫助我學會了騎自行車。”我說：“不用謝，好朋友之間幫個忙，應該的。”這時，我的心里特自豪，也許這就是幫助別人的快樂心情吧！
幫助別人是我們中華民族的傳統美德，我們應該為傳承這種美德而驕傲，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，我們以后一定要做一個助人為樂的人。
助人為樂的感覺真好作文8
在我的身邊，有許多讓我敬佩的人，比如有：為了考上大學而刻苦學習的哥哥，吃苦耐勞的媽媽但是，最令我敬佩的還是助人為樂的鐘思晴同學。
她有著一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的鼻子和嘴巴，還有那瀑布似的長發，而且她最喜歡助人為樂了。記得有一次，學校搞義賣活動。在活動過程中，我不小心把錢弄丟了。我心想：我怎么會把錢給弄丟了呢，那里面的錢可是將近40元的呀！于是，我在班級門口的前面喃喃自語地說：怎么辦，怎么辦正好鐘思晴走了過來，看見我愁眉苦臉的`樣子，便停下來問我說：你怎么了？我便告訴她說我的錢丟了。她知道后，從她粉色的皮包里拿出十塊錢給我，還叫我不用還。可我還沒來得及感謝她時，她已經走了。
這就是我敬佩鐘思晴的原因。
我叫王永琛，今年10歲，濃濃的眉毛，圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，蘋果般的臉蛋，紅紅的嘴唇，小巧的耳朵。
有一天，我感到非常快樂。
那天，我去常德的伯伯家玩，中午，在漁樵村旁邊的一個賓館里吃飯。吃完飯，我剛走到樓梯上，正準備下樓。突然我看見一個老爺爺在扶著樓梯慢悠悠地一步一步的走。我的心不由自主地酸了。我主動上去，左手拿著老爺爺的拐杖，右手扶著老爺爺，一步一步下樓去。老爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。
伯伯說：你真是一個好孩子！就連路過的服務員也豎起大拇指說：這個小朋友真乖！
我比吃了蜜糖還甜！
快樂就是幫助別人！
一天，小白兔在家里沒事干，就想出去采蘑菇。
小白兔挎著籃子離開了家，它走啊走，路過一片森林，看見許許多多的樹木和花草。它很開心地說：真美麗呀！
小白兔繼續往前走，一條小河擋住了它的去路，它拿起小石子往河水里一扔，它說：水太深了，我過不去啊！小白兔心里又害怕又著急。這時，大象伯伯走來了對小白兔說：小白兔，你怎么啦？小白兔難過地說：我要去采蘑菇，可是這條和擋住了我的去路。大象伯伯說：你跳到我的背上來吧，我背你過河。小白兔高興地叫：好！
小白兔又害怕又緊張地過了河，小白兔順利地采到了許多蘑菇。小白兔感激地對大象說：謝謝你，大象伯伯！大象伯伯說：不用謝，我最喜歡助人為樂了
晚上，小白兔回去吃得肚子圓圓的，好像一個大足球。
星期天我和爸爸坐公交車出去玩，車走到半路的時候，有一個老奶奶和一個小朋友上了車，當時車上已經沒有座位了，他們只好站著。但老奶奶年紀大了站不穩，非常危險。我和爸爸就把座位讓給了他們，等他們下了車之后，我們又在原來的座位上坐下了。
幫助別人我感到很開心，以后如果再發生這樣的事情，我還會這樣做的。
助人為樂的感覺真好作文9
“贈人玫瑰，手有余香”。助人為樂是一種品格，一種善舉。助人為樂的感覺真好！
記得重陽節那天，我在城隍廟玩，看到城隍廟前面的籃球場有很多人，我懷著好奇心擠了進去，看到有一條紅色的條幅上寫著“重陽節舊衣物捐贈活動”。這是在干什么呢？就在我疑惑不解的時候，聽到有人在說：“山區的孩子真可憐，我們捐些衣服給他們吧！”一聽到“山區的孩子”這些字眼，我的腦海中，馬上浮現出他們大冬天穿得很單薄、在寒風中瑟瑟發抖的樣子。于是，我也決定捐一些衣服給他們。
回到家里，我告訴媽媽這件事，媽媽也很贊同我的做法。我就開始翻箱倒柜地找舊衣服。媽媽也一直在整理他和爸爸一些平時不穿的衣服。我還把這些衣服分門別類地整理好。其中有一件裙子，我可是猶豫了很久，才決定捐出的。這件裙子，是去年我生日的時候，媽媽特意買給我的，我很喜歡它，舍不得穿，現在看上去還很新。可是，我今年個子長得太快了，裙子變得有點短，所以也一直沒穿。要不要捐呢？捐吧？感覺有點舍不得，這可是我的`生日禮物，有特別意義；不捐吧？裙子太小了，一直閑置著，也是很可惜。媽媽看到我把裙子放進袋子里，又拿起來，掛在衣架上，馬上明白了，就過來勸我：“孩子，既然你不能穿了，就把它捐出去吧。小朋友看到這么漂亮的裙子，肯定很高興的。”最后我就把這件裙子也放進袋子里。
所有的舊衣物整理完畢，我和媽媽就來到城隍廟。我把衣服交給了工作人員，說：“阿姨，這些舊衣服請幫我捐給山區的孩子吧！”阿姨看了看，笑著對我說：“小朋友，你真是個好孩子，那些山區的孩子會感謝你的。”聽了阿姨的一番贊許，我的心里像吃了蜜一樣甜。
“助人為樂，樂在其中”，助人為樂的感覺真好，我喜歡這種感覺。
助人為樂的感覺真好作文10
每一個人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心是一顆樂于助人的心，是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，大家一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點了點頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，大家一起走上去問那一位老太太：“請問這一位老太太，您好。請問您這是要去哪啊？需不需要大家兩位人來送你過馬路啊？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生啊！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的啊！反正大家現在又沒有事干，你就讓大家來幫幫你嗎！再說了，你看現在深圳都已經是車水馬流，人山人海的.了。再說了，這些車的車主也是有時候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險啊！是不是？你要是一不小心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓大家兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說大家很懂禮貌，懂得愛護他人，關心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得啊！
所以，從現在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。
助人為樂的感覺真好作文11
暑假生活即將逝去，回憶過去每一天，會發現有許多難忘的事情。但那天發生的事，至今還令我記憶猶新！
那天下午，我打算出去玩。走著走著，忽然，發現前面有一個藍色不明物，在黑色的馬路上格外顯眼。我連忙跑過去，低頭一看，原來是一個錢包。我的心不禁有點兒慌了，長這么大，還沒撿過錢包呢！我彎腰將錢包撿起，打開一看。“天哪！”我驚訝地大叫一聲，里面裝了十多張百元大鈔，身份證和銀行卡都在里面。我的心里像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳！心想：我千萬不能慌，一定要定下心來。所謂“水至清則無魚，人太急則無智。”想著想著，便慢慢鎮定了下來。我來回走動著，尋找解決的辦法。突然，我眼前隱隱出現了兩個一黑一白的小天使。白天使正義地說：“作為好學生，你應該將錢包還給失主！”“不可以！”黑天使反駁道，“你不是一直想要輛自行車嗎？這些錢不正和你意了嗎？”經過一番思想斗爭后，我決定把錢包還給失主。兩個小時過去了，還不見失主的蹤影，我有些耐不住性子了！終于，一個阿姨滿頭大汗地跑了過來，滿大街的搜尋著什么。她抬起頭，看到我在這里，便焦急地問我：“小妹妹，你在周圍看到過一個錢包嗎？”我心想：“沒錯，是這位阿姨！”但我還是放心不下，就問她：“那錢包是什么顏色的？”阿姨肯定地回答：“是藍色的。”這下，我放心地把錢包交到阿姨的手里。問：“這是您的.嗎？”她激動地說：“是，是我的！”“那您數數吧，看看少沒少錢？”她的手顫抖著，數了一遍。“還好沒少！小朋友，謝謝你了！”阿姨這么一夸，我的臉不禁紅了起來。匆匆和阿姨道別后，也忘了是出來玩的，就往家的方向跑去……
助人為樂是中華民族的傳統美德，借用公益廣告的一句話：“助人為樂，樂在其中。”助人為樂的感覺真好啊！
助人為樂的感覺真好作文12
“哎呦喂！痛死我啦！”我每次遇到'傷員"都會不由自主地走過去，心急如焚的問：“怎么了？”不是因為我多事，而是因為……
助人為樂的感覺真好，那種成就感無法用語言。文字表達出來。因為那時我仿佛變成了他唯一的支柱；仿佛我的手一離開他，他就會像垂死的病人一般——無力的倒下；仿佛我一離開他，他就會支撐不住、一病不起……
助人為樂的感覺真好，每當幫助了一個需要幫助的人時，心中總會涌出許些莫名的高興；每當做了一件好事時，總會因為那件事而興奮、激；每當借給一個人某樣東西時，心里總會因幫助了那個急需那件東西的'人，而無比自豪。
不是因為我多事，而是我喜歡成功幫助人后的那種好心情，那種無法用語言來形容的心情，那種一場的激動心情。
你們也趕快來幫助他人吧！也快來“嘗一下幫助別人后的滋味吧！也感受一下那莫名的激動心情吧！也體會一下那種說不出來的開心吧！
助人為樂的感覺真好作文13
在我的記憶中，有許多事讓我感覺很好。但是其中有一件事讓我一直很難忘掉。
一天晚上，我突發奇想地想吃牛肉面。媽媽便拿了10元錢讓我下去到樓下的面館吃。出了單元門，我便哼著歌兒蹦蹦跳跳地向前走去。
剛出大門，我就聽見一陣陣的哭聲，隨著哭聲望去，我看見一個小男孩正坐在地上眼淚一串串地往下掉呢，“原來是他在哭啊。”我自言自語道。我連忙走過去，問他：“小弟弟，怎么了，為什么在這里哭呢？”他吸吸鼻子，說道：“我在這里玩耍，不小心踩到一灘水，滑倒了，我的手正好拿著一個玻璃瓶，我又滑倒了，瓶子就碎了，把我的`手給弄了一個大口子，不信你看。”我朝他的手看去，手掌心果然有一道大口子，血淋淋的。正好對面有一個診所，我趕緊帶他過去包扎，在噴消毒液時，他疼得不斷地抽泣，我不停地安慰他，包扎完后，我們在診所里休息了一會兒，他說：“姐姐，謝謝你。”我不好意思地說：“沒什么，助人為樂嘛。”
這時，我聞到從面館里飄出來的香味，我感到饑腸漉漉，但我幫助了別人，還是很高興的。回到家我把事情告訴了媽媽，媽媽對我翹起了大拇指，還獎勵了我五元錢，我高興極了。
這件事已經過了一個月了，可老是覺得它就發生在昨天，助人為樂的感覺真好！
助人為樂的感覺真好作文14
在我美好的回憶中，回想起那一件事，我覺得助人為樂的感覺真好。
一次，我走在回家的路上，我忽然發現一位老奶奶正焦急地在十字路口走來走去。我跑過去一問才知道原來老奶奶想過馬路，可是馬路上的汽車川流不息，所以老奶奶非常焦急。
這時候，我非常想幫助老奶奶，可今天晚上老師布置的作業特別多，還要回家做作業，這可怎么辦？
這時，蔚藍的天空中出現了一個天使的`我和一個惡魔的我。天使：“去幫助老奶奶吧，助人為樂是應該的！”這時惡魔把天使踢到一邊說：“做作業要緊啊，做完了可以玩的！”可我看到老奶奶那焦急的神情時，心中大喊一聲：“夠了！我要幫老奶奶！”
我對老奶奶說：“老奶奶，我扶你過馬路吧。”說著，我扶著老奶奶走在斑馬線上，很快到了對面。老奶奶說：“你真是一個好孩子。”
望著老奶奶遠去的背影，我心中非常快樂。有句名言說道：幫助別人，快樂自己。
然而在這一時刻，天使的我把惡魔的我打得落花流水，慌忙而逃。
這件事，讓我感到助人為樂的感覺真好！
助人為樂的感覺真好作文15
在生活中，我有很多的感覺真好，但是我認為助人為樂的感覺最好，因為幫助了別人，別人高興，我自己更開心
那天，風和日麗，我和我的伙伴王小恒一起到我家對面的濱河公園里玩。我騎著自行車到了那里，王以恒一看我騎著自行車，非要他的爸爸教他騎，我說：“王小恒，沒事的，我來教你吧！”他點了點頭。我先教了他一些動作要領：握好把手，眼望前方，腳要使勁蹬，快要倒的時候，立刻從車上下來，否則，會摔跤。開始騎了，王以恒他特別的小心翼翼，生怕自己從車上摔了下去，所以我在后面扶住他。突然，“啪”的一聲，王小恒還是從車上摔了下來。我說：“沒事吧，對不起，我沒扶住你。要不，再來一次？”王小恒不自信地說：“好吧，希望這次不摔倒了。”
王小恒騎了一大會，他的爸爸叫我放手，讓他自己騎。不料，我剛一放手，王小恒就摔了個四腳朝天。我說：“王小恒，你先下來，我騎一下，你看一看動作的要領，和一些手腳并用的瞬間。”我學王小恒剛才摔倒的'一幕，我邊做邊說。“這個時候就應該手腳并用，才能不摔下來，懂了嗎？”王小恒說：“懂了！”立刻上了車子，這次比剛才好多了，不摔跤了。王小恒的臉上露出了一絲開心、自豪的笑容。王小恒說：“張小驁，謝謝你幫助我學會了騎自行車。”我說：“不用謝，好朋友之間幫個忙，應該的。”這時，我的心里特自豪，也許這就是幫助別人的快樂心情吧！
幫助別人是我們中華民族的傳統美德，我們應該為傳承這種美德而驕傲，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，我們以后一定要做一個助人為樂的人。
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