助人的作文

時間：2024-05-02 14:08:22 助人我要投稿

助人的作文（優秀8篇）

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的助人的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

助人的作文（優秀8篇）

助人的作文篇1

　　一天，天氣晴朗，小兔子和朋友約好了一起去公園玩。小兔子要把自己最喜歡的氣球也帶去。一路上，它拿著氣球，邁著歡快的腳步，還唱著好聽的歌。

　　忽然它看見了一只美麗的小蝴蝶。它想去捉蝴蝶，結果一不小心松開了氣球的線。蝴蝶沒捉到，氣球也飛走了，它該怎么辦呢？

　　它想來想去都想不到主意。就在這時，一只小黃鳥飛來了，說：“小兔子你怎么了？”小兔子哭著臉說：“我的氣球飛走了，你能幫我找回來嗎？”小鳥說：“我這就去幫你把氣球給拿回來。”

　　說完小鳥就飛走了。它使了全身的勁兒飛呀飛，飛到了云層中，終于看到了氣球。氣球越飛越高，小鳥也越飛越高了。小鳥終于咬住了氣球的線。小鳥把氣球線給了小白兔。小白兔心里樂開了花，對小鳥說：“謝謝你這只助人為樂的.小鳥，我以后也要向你學習�！毙▲B說：“不用客氣，這是我應該做的�！闭f完小白兔就開開心心的走了。

　　小朋友們，你們也一定要做一只助人為樂的小黃鳥喲。

助人的作文篇2

　　你一定會很好奇，這一件事是什么吧？告訴你，是一件我幫助別人而快樂的事。

　　有一次，我在和好朋友打羽毛球。這時，一聲震耳欲聾的哭聲傳進了我的耳朵里。我對朋友說：“那邊好像有人哭，去看看吧？”“不行，浪費時間，要去你去，我不去！”朋友堅決的說。為了我和朋友的友情，我只好當做沒聽見哭聲，繼續和朋友打羽毛球。突然，我的心里出現了一個魔鬼和一個天使，天使對我說：“你是一名少先隊員，不能對遇到困難的人坐視不管！”“別管她，繼續打羽毛球吧，那人的事和你沒關系�！睈耗ξ艺f。我做著激烈的思想斗爭，終于，我決定去幫那位小朋友。我對誠懇的對朋友說“對不起，我不能陪你打羽毛球了，請你自己玩吧�！闭f完，便向哭聲的源頭奔去。

　　我仔細一看，原來是一個小女孩。我走過去，對她說：“小妹妹，你怎么啦？怎么在這里哭？”小女孩委屈地說：“我和媽媽走丟了，嗚嗚……”我對小女孩說：“我們一起找吧！”“好呀，謝謝你！”小妹妹的眼睛里閃爍著晶瑩的.淚花。

　　我帶著小妹妹邊走邊說：“誰的孩子走丟啦？”叫了半天，都沒人回答。“嗚嗚……”小女孩又開始嗚咽。“別急，我們繼續找找吧！”說著，便拿出兜里的棒棒糖，哄著她。她終于破涕為笑了。我心想“怎么還找不到啊？要是小女孩又哭了怎么辦？我可沒有棒棒糖了��！”我很著急，額頭上冒出了汗珠�！罢l的孩子走丟啦！！”我使出了我的絕招—河東獅吼。這時，一位叔叔走過來，對我說：“那邊有一位阿姨在找孩子，你去看看吧�！蔽覍κ迨逭f聲謝謝，牽著孩子，向那位阿姨走過去……

　　那位阿姨竟然真的是小女孩的媽媽，小女孩的媽媽給我說謝謝，我說：“不用謝，這是我應該做的�！�

　　快樂在于幫助他人，如果你幫助他人，一定會尋找到你所要的快樂。

助人的作文篇3

　　中午放學的時候，我獨自一個人向爸爸辦公室走去�？斓讲捎驮何鏖T的時候，我看到這樣一幕：

　　西門里面的那位老奶奶，像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒有放好，也許是不小心碰到了，一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過了一個念頭——過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里�？墒�，我還沒來得及走進西門，就看到前面的一位大姐姐已經彎下了腰，把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地撿到了老奶奶的盒子里。就在她起身的`時候，老奶奶正好要蹲下去和她一起撿，不小心就碰了一下頭，她們倆開心地笑了。我聽到老奶奶對她說：“謝謝你，你是哪個班的？”大姐姐微笑著說：“沒關系，這是我應該做的！”

　　說著，她就大步地走開了。

　　我從她們身邊走過的時候，能感受到她們的快樂。我覺得這位大姐姐非常樂于助人，在別人遇到困難的時候，能毫不猶豫地去幫助別人，她一定是一個很溫和、很有愛心的人。

　　這時候，我突然想到了趙老師家的高涵姐姐，她也是一個熱心人，書包里常常裝著創口貼和一些學習用品，在別人需要的時候，她總會主動去幫助別人，所以，她的朋友越來越多。

　　爸爸曾經給我講過這樣一個真實的故事，有一個學生，學習成績不是太好，但是他卻特別樂于助人。有一次老師布置了一個作文題目：《我最喜歡的一個人》，結果全班四十名同學，除了他自己，其他同學全都寫了他。我想，他當時一定開心極了！

　　這些雖然都是一些小事，但是，舉手之勞不僅給別人帶來了方便，還能讓自己變得更加快樂。以后，我也要做一個快樂的人，當別人遇到困難的時候，我也要像這位大姐姐一樣，毫不猶豫地去幫助別人，因為，有一種快樂叫助人為樂！

助人的作文篇4

　　一天下午放學了，忽然烏云密布，緊接著“嘩嘩嘩”地下起雨來了。許多小朋友們都被爸爸媽媽接走了，只剩下小明孤零零地站在校門口。這時，天又快黑了，小明心里可著急了，他想：雨下得那么大，天又快黑了，這可怎么辦呀，要不淋雨跑回家算了。就在小明準備沖進大雨中時，剛做完值日的'小紅走出了校門，她看見了站在校門口的小明。于是她輕聲問道：“小明，你怎么還不回家呢？”小明難過地說：“我忘了帶雨傘和雨衣了，現在回不了家�！毙〖t說；“那我把我的雨傘給你用吧。”小明又說：“不行！如果你把雨傘給了我，你怎么辦呢？”小紅想了想說：“要不，我先把你送回家，我在自己回家，那不就行了嗎。”小明聽了高興地說：“那太好了！”于是他們一同撐著一把雨傘，在雨幕中漸漸遠去。

　　小朋友們，你們一定要向小紅學習，做一個助人為樂的好孩子。

助人的作文篇5

　　助人為是一種良好的品德，也是我們個個都應該有的品德。當受過你幫助的人跟你說聲“謝謝你”你就能感覺到快樂，感覺到自己還是一個有能力去幫助別人的。我們平時坐公交車，給老人家讓座、在回家的路上碰到鄰居的叔叔阿姨提著很多東西的時候，幫忙提下，都是舉手之勞的`事情，我們就是要從小事做起，養成這種好的習慣，當我們看到別人有困難的時候，我們的第一反應就是要伸出援手。

　　有的時候幫別人的同時，也是在幫自己，話說有一個男子在回家的路上突然看到有人落水，他想了也想就跳下救了那個落水的人，沒想到他救得就是自己的兒子。在這件事情我們就可以看到，如果那男子不是那種樂于幫助別人的人，那他不就悲劇了嗎？如果他是那種自私的人，那種不想惹麻煩的人，那事情就不是我們看到的這種結果了，那他就永遠活在痛苦里了，可見助人是多么重要，幫助別人也就是幫助自己，平時要多幫助別人，在你有困難的時候，就會有很多人幫助你！

　　助人可以讓我們快樂，幫助了他人了也幫了自己。所以我們每個人都要做一個有愛心的人，相信我們的世界將會變得更加完美！

助人的作文篇6

　　有一天下午，學校放學了，我獨自一人乘著公共汽車回家。

　　在人員擁擠的公共汽車上，我好不容易才找到一個座位�？墒莿傋乱粫䞍�，就有一位跌跌撞撞的老奶奶拄著拐杖上了車，顫顫巍巍地從我身邊經過，向車子后面走去。也不知怎么得，我突然覺得有種心靈的震憾，覺得這位老奶奶很可憐，很想給這位老奶奶讓個座，可又覺得這位置來得挺不容易的，如果就這樣把它讓給一個素不相識的老奶奶，我有點不舍得。我的心里很矛盾，正在進行著激烈的思想斗爭。最終，我還是“理智”戰勝了“私心”，立起身來，把這個座位讓給了老奶奶，自己站在過道上，手拉著把手，眼睛注視著前方，心中有種說不出的自豪感。

　　不一會兒，車到站了，我下了車。這時我發現老奶奶也下了車，還不時地沖著我微笑著，我也給老奶奶回敬了一個禮貌的“微笑”，正準備過馬路回家。

　　這時我發現老奶奶也要過馬路，而且左顧右盼的看著來往的車輛，怎么也過不去。我趕忙來到老奶奶身邊，對她說：“奶奶，我送您回家吧！”老奶奶吃力的抬起頭看了看我，微笑著點了點頭。于是，我連忙接過她的手提袋，攙扶著老奶奶，直至把她送到家。

　　送完老奶奶之后，我一個人走在回家的.路上，回想著剛剛自己所做的一切，一種莫名的自豪感油然而生。

　　助人為樂真是一件多么美妙和快樂的事情�。�

助人的作文篇7

　　一想起那次美妙的日本之旅，我的腦海里就會不由自主地浮現出那位好心的阿姨。她所帶給我們的，不只是一次幫助，更是一份永不磨滅的美好記憶。

　　那天，我們正在為走不出日本的地鐵站而急得像熱鍋上的螞蟻，大家對著皺巴巴的地圖指手畫腳，一籌莫展。這時，身邊出現了一位穿著迷彩服的阿姨，她頭戴一頂報童帽，身材矮小，笑容明朗，讓人覺得她跟個小孩子似的。阿姨看出來我們是遇到了困難，便主動走到媽媽面前，用不太標準的英語說：“我能為你做什么嗎？”媽媽有些詫異，隨即驚喜地回答道：“謝謝！我們不知道怎么走出地鐵站。我們要往南邊走�！薄澳线叀蹦俏话⒁倘粲兴嫉叵肓藭䞍�，之后很熱情地笑著說：“應該是這邊。來，跟我走！”

　　阿姨對怎么從地鐵的南邊出去好像也不太熟悉，于是，她跟著我們一起往前走，隔一會兒就需要停下來用日語和附近的工作人員交流詢問。我們心里都很感激阿姨，她本來可以對我們視而不見的'，可她卻跟我們一起不停奔波。此時，我們又遇到了岔路口，阿姨又去找附近的工作人員進行詢問了。

　　過了會兒，阿姨興高采烈地小跑回來，說道：“前面就是售票站，你們拿出票來給那個保安看一下，出了那個站再上樓梯就可以出去了！”阿姨一直把我們送到了售票站，在那里揮著手，笑吟吟地看著我們乘著扶梯離開。

　　我回頭一望，只見阿姨在不遠處對我笑著，繼續揮著手。

　　在異國他鄉，遇上如此熱心的阿姨，讓我們內心備感溫暖。