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樂(lè)于助人的作文通用7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的樂(lè)于助人的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樂(lè)于助人的作文 篇1
“陶爺爺好！”我一踏進(jìn)院子就對(duì)守門(mén)爺爺打了聲招呼，他也笑瞇瞇地對(duì)我打了聲招呼。他，就是我們?cè)鹤邮亻T(mén)的老爺爺——陶爺爺。
陶爺爺已經(jīng)年過(guò)六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋，只要他一笑，臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善，我們?cè)鹤永锏男』锇榭偸亲鹁吹亟兴疤諣敔敗薄?/p>
我不禁一邊上樓，一邊回想起來(lái)......
記得是在一個(gè)周末，我在院子了騎自行車(chē)玩，讓清爽的風(fēng)為我梳理頭發(fā)。在滑下一個(gè)坡的時(shí)候，我沒(méi)注意輪下有一個(gè)小石坑，“嘭”地一聲，連人帶車(chē)一起摔倒在地上，“哎喲！
好疼啊！”我不由得喊起來(lái)。陶爺爺聞聲趕來(lái)，一邊扶起正在揉腿的我，一邊說(shuō)：“快起來(lái)，摔疼了吧？瞧，車(chē)也摔壞了。你去樹(shù)陰下歇歇，我?guī)湍阈扌捃?chē)。”我連忙說(shuō)：“不用了爺爺，我......”“哎呀，沒(méi)關(guān)系的。”陶爺爺打斷了我的話，這時(shí)，陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來(lái)了。只見(jiàn)爺爺點(diǎn)著一卷煙，然后蹲下，仔細(xì)地瞧了瞧，拿起鉗子左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。火熱的太陽(yáng)在他頭上照著，幾顆豆大的汗珠從陶爺爺?shù)念^上淌了下來(lái)，可他顧不上擦，一個(gè)勁地的`幫我修車(chē)，我心里真不是滋味兒。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了了，車(chē)終于修好了。我樂(lè)得蹦了起來(lái)：“謝謝爺爺！”
“不用謝，下次一定要注意啊！”陶爺爺捶了捶背笑著說(shuō)。
有一段時(shí)間，小偷特囂張——有許多小區(qū)里的電動(dòng)車(chē)被偷了。我們家剛新買(mǎi)了電動(dòng)車(chē)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法。可是，大半天過(guò)去了，一個(gè)好辦法都沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)候，陶爺爺走了過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“如果不介意的話，就鎖在守門(mén)室旁邊吧！
我在窗戶上打個(gè)洞，用一根鐵鏈鎖著。”爸爸媽媽瞪大了眼睛：“真的嗎？那太謝謝您了！”
從那以后，陶爺爺家沒(méi)少進(jìn)老鼠和蟑螂，可他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們?nèi)叶己芨屑に?/p>
一為年過(guò)六旬的老爺爺，本應(yīng)該在家中安享晚年，可他卻在小區(qū)熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。
“哎，你這孩子，怎么還不進(jìn)家門(mén)？外頭涼，小心感冒！”
原來(lái)是陶爺爺上樓打掃衛(wèi)生了。“哦，我馬上進(jìn)去！”
不知怎么的，一股暖流涌上心頭......
樂(lè)于助人的作文 篇2
大家好，我叫王浩東，今年11歲。我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩。我樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
記得有一次，數(shù)學(xué)課上，老師讓我們做題，我沒(méi)過(guò)多久就做完了，便開(kāi)始東張西望，看一看誰(shuí)不會(huì)，找到目標(biāo)了，那就是我和藹可親的同位，看著他抓耳撓腮，不時(shí)地?fù)弦粨鲜郑粗前阃纯嗟?樣子，便決定伸手去幫一幫他。我先問(wèn)：“你怎么了，是不是這道題不會(huì)呀，用不用我教你呀！”他先是點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，我又問(wèn)：“你到底會(huì)不會(huì)，不要害羞，我不會(huì)笑話你的。”他微微的點(diǎn) 了點(diǎn)頭，小聲的說(shuō)：“好吧！”他這時(shí)的性格又變得格外活潑。
他先給我指了指哪道題不會(huì)。于是，我又把這道題所用的公式、做法等，都教給了他，他還是不會(huì)，我又做了詳細(xì)的回答。我見(jiàn)他的書(shū)上并沒(méi)有做任何筆記，我又把我上課時(shí)寫(xiě)的筆記給他抄。他不 好意思的說(shuō)了一聲：“謝謝。”我又問(wèn)：“你都學(xué)會(huì)了嗎？”他興奮地回答：“都會(huì)了。”這時(shí)，下課鈴響了，我們倆又高高興興的下樓了。
還記得有一次，同學(xué)在籃球場(chǎng)上摔倒了，我見(jiàn)狀，就立刻跑了上去，迅速的把同學(xué)扶了起來(lái)。我看到他的`腿上有血，就問(wèn)他：“你哪里受傷了呀？”他回答說(shuō)：“我也不知道，就感覺(jué)腿有點(diǎn)痛。” 于是，我把他扶到了醫(yī)務(wù)室，那里的老師把他的傷口清理了一下之后，說(shuō)：“沒(méi)事了，只不過(guò)是皮外傷，敷點(diǎn)藥就好了。等老師把藥敷上之后，我又把她送回了教室。
你們說(shuō)一說(shuō)，我是不是一個(gè)樂(lè)于助人、主動(dòng)幫助同學(xué)的人。
樂(lè)于助人的作文 篇3
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴巴。你們知道她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)！她就是我的媽媽！
我的媽媽喜歡去超市購(gòu)物，她可是鼎鼎有名的“購(gòu)物狂”呢！她工作認(rèn)真，態(tài)度一絲不茍，而且還很關(guān)心我。媽媽最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
我家樓下的奶奶是賣(mài)水果的，天天都去賣(mài)水果。有一天，天快黑了，我和媽媽正好經(jīng)過(guò)淮海菜場(chǎng)，看見(jiàn)這個(gè)奶奶正滿頭大汗地推著三輪車(chē)，媽媽第一反應(yīng)沖了過(guò)去。唉，誰(shuí)讓我媽媽這么樂(lè)于助人呢！媽媽對(duì)奶奶說(shuō)：“阿姨，眼看天快黑了，讓我來(lái)幫您推吧，反正我們是住在一起的`。”奶奶用那疲憊的眼睛望了望媽媽說(shuō)：“大姑娘，算了吧，這車(chē)子很臟，會(huì)弄臟你衣服的，還是我推吧。”可媽媽堅(jiān)持要推，奶奶拗不過(guò)她，只好隨她了。媽媽用力把水果車(chē)一步一步往前推著，豆大的汗珠從她的臉上流了下來(lái)，她也沒(méi)時(shí)間擦。時(shí)間一秒一秒的流逝，媽媽終于把車(chē)推回了奶奶家。奶奶感激的說(shuō)：“謝謝你。”媽媽邊擦汗邊說(shuō)：“這點(diǎn)小事對(duì)于我來(lái)說(shuō)是舉手之勞，您不必言謝！”
媽媽就是這樣樂(lè)于助人，真拿她沒(méi)辦法。
樂(lè)于助人的作文 篇4
很久很久以前，森林里有一個(gè)活潑可愛(ài)的小熊，它非常的喜歡幫助其它的小動(dòng)物，每當(dāng)一遇到別的小動(dòng)物需要幫助的時(shí)候，它都樂(lè)意幫忙，大家都非常的喜歡它。
一天，森林里鬧事情了，大象伯伯去看看是怎么一回事。：“我明明沒(méi)有偷你家的大白菜，明明沒(méi)有，你有什么證據(jù)說(shuō)是我做的。”大灰狼憤怒的說(shuō)。：“你明明偷了，還想騙人，你...你...氣死我了，我要和大象伯伯說(shuō)你偷我家的大白菜吃。”小白兔生氣的叫道。：“大象伯伯來(lái)啦!大象伯伯來(lái)啦!”小熊興奮的說(shuō)。”：“怎么了呀小白兔，你怎么哭了呀?”大象伯伯摸著小白兔的頭說(shuō)。：“大灰狼偷走了我種的大白菜一直不肯承認(rèn)，嗚嗚嗚，大象伯伯你快看，我家后院的白菜地的白菜都沒(méi)了，就是大灰狼干的。”小白兔哭著說(shuō)。：“大象伯伯，你看大灰狼后面藏著一大筐大白菜，因?yàn)榇蠡依瞧綍r(shí)不做好事幫忙，沒(méi)有飯吃，肯定是大灰狼偷來(lái)的，大灰狼，你別狡辯了，快如是說(shuō)出來(lái)吧。”小熊憤怒的說(shuō)。大象伯伯和小熊那種憤怒的表情使大灰狼感到很緊張。大灰狼低著頭說(shuō)：“好吧，是我干的，我想小白兔道歉總行了吧!”：“不行，你犯了大錯(cuò)，偷了小白兔的.大白菜，那是它辛辛苦苦種出來(lái)的，你要去買(mǎi)白菜種子，在自己家里種，過(guò)了一段時(shí)間，白菜成熟了，你再把白菜送到小白兔家，這樣才能改掉你偷東西的行為。”小熊說(shuō)。：“哼，小熊，你別太高興，到時(shí)候我要讓你吃不了兜著走。”大灰狼生氣地說(shuō)。大象伯伯生氣極了，說(shuō)：“大灰狼，你做錯(cuò)了事，要受到懲罰的，那我就罰你把森林里的垃圾都處理完吧。”大灰狼苦著臉走回家了。大家都哈哈大笑。小白兔說(shuō)：“小熊，謝謝你，你幫助了我，謝謝你。”：“沒(méi)事兒的，大家互相幫助那是應(yīng)該的，不用謝了。”小熊摸著后腦勺說(shuō)。
第二天，大灰狼在小熊家門(mén)前設(shè)了一個(gè)陷阱，挖了一個(gè)大洞，在上面鋪上一層草，掩飾起來(lái)真像沒(méi)有挖洞似的，大灰狼躲在了草叢里，露出一個(gè)陰險(xiǎn)的眼睛，看起來(lái)都嚇人。小熊出來(lái)了，伸了個(gè)懶腰，大灰狼跳了出來(lái)，說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)捉我呀，大灰狼做了個(gè)鬼臉。”：“可惡，還來(lái)，你閑惹禍不夠多嗎?”小熊剛說(shuō)完，就跑過(guò)去捉大灰狼。：“哎呀，氣死我了，大灰狼，快放我出去!快放我出去!”小熊大喊。大灰狼若無(wú)其事地走到陷阱旁邊說(shuō)：“哎呀，小熊呀，你怎么摔下去了呀，哎喲，這太深了，我救不了你呀，小乖乖，你就在下面待著吧，我先走了啊，拜拜啰。”：“大灰狼，這肯定是你干的，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，有一只小豬走了過(guò)來(lái)。”問(wèn)：“咦?你在下面干什么呢?快上來(lái)吧。”小熊哭著說(shuō)：“嗚嗚嗚，我上不去了。”于是，小豬拿起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)繩子把小熊拉了上來(lái)，小熊邊擦眼淚邊說(shuō)：“謝謝你小豬，我還以為我上不來(lái)了呢，都是那個(gè)大灰狼害的，我要告訴大象伯伯。到了大象伯伯家，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了大象伯伯，大象伯伯生氣極了，到處去找大灰狼。：“啊!它在那兒，大家趕緊跑過(guò)去，大象伯伯從口袋里拿出鐵圈套住了大灰狼的手，帶到老虎大哥那兒去處理，關(guān)進(jìn)牢房。大灰狼在牢房里待了幾天幾夜了。那個(gè)樣子好像是快餓得不行了，又過(guò)了一天，大灰狼在牢房里餓死了。
從此以后，森林里充滿了笑聲，小熊和其它的小動(dòng)物們幸福的生活在一起，每天都快快樂(lè)樂(lè)的，開(kāi)開(kāi)心心的!
樂(lè)于助人的作文 篇5
我有一個(gè)非常要好的朋友，名叫雯君，性格開(kāi)朗，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬铩⒛甓卫锩星懊覙?lè)于助人，向有困難的人伸出援助之手。
有一次，我們星期天來(lái)到美麗的公園，那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有許許多多五顏六色的花朵。走著走著，讓我們意想不到的事情發(fā)生了：有一個(gè)人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，雯君見(jiàn)了，慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水，倒出一些水在紙巾上，小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的`地方的血跡輕輕地擦掉，然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了，雯君也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可雯君卻謙虛的說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的。真是樂(lè)于助人啊！
還有一次，我們一起去河濱路散步，忽然一幕畫(huà)面映入我們眼簾：一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車(chē)菜。雯君見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車(chē)，雖然她的力氣不大，但在她的幫助下那板車(chē)輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑，用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意，雯君拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
同學(xué)們，這就是我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)！
在這幾年的光景里，我的伙伴一直陪伴著我。她是個(gè)既細(xì)心又樂(lè)于助人的同學(xué)，她也是我的最好的朋友。
有一次，我因媽媽太嘮叨而心情差極了。她見(jiàn)了，急忙問(wèn)我怎么了。“煩死了，整天嘮叨個(gè)沒(méi)完，說(shuō)了還說(shuō)，真是的。”我生氣地說(shuō)。她聽(tīng)了，急忙逗了逗我：“哎呀，正常，八成是到了更年期了！”這時(shí)，我看了看她，她也看了看我，我們不禁大笑起來(lái)。她見(jiàn)我心情好轉(zhuǎn)后，說(shuō)到：“其實(shí)，你應(yīng)該理解一下你的老媽呀！她純粹是為了你好，應(yīng)該多體諒她一些！”聽(tīng)了這些話，煩惱馬上煙消云散。“我發(fā)覺(jué)，你真是我媽的接班人哦！”我說(shuō)。“你說(shuō)誰(shuí)？”“你唄！”說(shuō)著，我們又打鬧起來(lái)。
中午，音樂(lè)老師宣布下星期我們要進(jìn)行口琴考試，這對(duì)我可是晴天霹靂啊！可我是個(gè)音盲，什么音都不會(huì)吹。快到考試了，我心急如焚，便到處“尋師求學(xué)”。可是沒(méi)人愿意教我，他們都用各種理由拒絕我。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，焦急地說(shuō)：“真糟糕，怎么辦呢？”
就在這時(shí)，有個(gè)人拍了一下我的肩膀，一看原來(lái)是她。她拿著口琴和考試曲目來(lái)到我的桌前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我教你吹口琴吧。”我喜出望外：“真的嗎？”“對(duì)呀！來(lái)，我們先從簡(jiǎn)單的學(xué)起……”為了教我吹口琴，她放棄了許多午休的時(shí)間，做作業(yè)的時(shí)間。我很努力地學(xué)，一天內(nèi)竟然學(xué)會(huì)了6個(gè)音呢！沒(méi)過(guò)幾天我竟然全都會(huì)吹了，這都是她的功勞。考試那天，當(dāng)我流利的把它吹完時(shí)，我朝她笑了笑，她也朝我笑了笑。我多么希望時(shí)間在世停頓……
樂(lè)于助人的作文 篇6
高高的個(gè)子，白凈的瓜子臉，一雙小眼睛炯炯有神，顯得特別機(jī)靈。他很愛(ài)笑，一笑起來(lái)就露出兩排潔白的牙齒。你猜他是誰(shuí)？他就是我的好朋友——龔超吉。龔超吉不但可愛(ài)，而且樂(lè)于助人。
有一天上午第三節(jié)課，突然，烏云密布，下起了瓢潑大雨。我看著下得越來(lái)越大的雨，心里不禁想：雨何時(shí)會(huì)停呢？我沒(méi)帶傘，出去肯定會(huì)被淋成“落湯雞”的！
正想著，清脆的下課鈴聲響了。“親愛(ài)的同學(xué)們，午餐時(shí)間又到了……”聽(tīng)到這熟悉的話語(yǔ)，同學(xué)們紛紛跑出教室，拿出雨傘和雨衣，排好隊(duì)，我看著同學(xué)們興高采烈地聊著天，不由嘆了口氣。我默默地戴上帽子，向雨幕沖去。剛走了幾步，一只溫暖的手拉住了我。我回頭一看，原來(lái)是龔超吉！只見(jiàn)他拿著傘，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“我們一起拼傘吧！”我喜出望外，說(shuō)：“太好了，我不用淋成‘落湯雞’嘍！”“啪！”雨傘像花兒一樣盛開(kāi)，顯得特別美麗。我們肩并肩，手拉手，向食堂走去……
雨水順著屋檐流下來(lái)，匯成千萬(wàn)條小溪，積起一個(gè)個(gè)水坑。我踮起腳尖，小心翼翼地向前走去。這時(shí)，一個(gè)大水坑攔住了我們的去路，我不知所措，“跟我來(lái)！”龔超吉拉著我，慢慢地從花壇繞過(guò)去。幾滴頑皮的`小雨點(diǎn)落到了我的頭上。龔超吉見(jiàn)了，趕緊把傘向我這兒挪。
好不容易到了食堂，我發(fā)現(xiàn)龔超吉的肩膀濕漉漉的，但他還是掏出一張紙巾，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“頭發(fā)濕了吧，擦一擦。”我的心里頓時(shí)暖洋洋的。
多么樂(lè)于助人的龔超吉，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
樂(lè)于助人的作文 篇7
那件事情發(fā)生在二年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了許多新同學(xué)，其中有個(gè)同學(xué)叫李奎映。有一天在上課的時(shí)候，李奎映發(fā)現(xiàn)自己的橡皮沒(méi)有了，著急用，可是怎么也找不到，然后他發(fā)現(xiàn)同桌高坤強(qiáng)有一塊大橡皮，便想向高坤強(qiáng)借用一下，卻又望而止步。過(guò)了一會(huì)兒，高坤強(qiáng)看同桌總看自己，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，就小聲說(shuō)“怎么了？”這時(shí)李奎映吞吞吐吐的說(shuō)“沒(méi)什么，只是橡皮不見(jiàn)了。”“嗨，我還以為什么事呢，不就是塊橡皮嗎？我借你！”高坤強(qiáng)爽快的說(shuō)。說(shuō)完他把自己的橡皮一下分成兩半，把其中的一塊放到李逵映面前的桌之上，說(shuō)：“給你，用吧！”李奎映當(dāng)時(shí)很感動(dòng)連忙說(shuō)：“謝謝你！”
“嗨，不就是半塊橡皮嗎？咱們是同桌啊，同桌就是要互相幫助的呀！”
雖然，那是在上課，他們倆說(shuō)話的聲音很小，但我還是能清楚的聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)的話。
雖然這只是借橡皮這樣一件小得不能在小的.小事，但他卻能從中反應(yīng)出一個(gè)人樂(lè)于助人的高尚的道德品質(zhì)問(wèn)題，這個(gè)人將來(lái)肯定會(huì)有大出息，肯定能成為社會(huì)的棟梁之才。