（精選）助人為樂的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的助人為樂的作文，希望能夠幫助到大家。
助人為樂的作文1
助人為樂，快樂之本。這是我一直篤信的名言。
每個人就像七色的玻璃折射出七種不同的光，每一個人都有各自不同的優點。有的同學天資聰明，學習名列前茅;有的同學心靈手巧，多才多藝;而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂于助人。
記得一年前有一天，我放學回家，這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候，突然，我發現前面有一位白發蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，恩？這不是13號樓的楊奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時，我非常同情老奶奶，于是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指;何況，我今晚還有很多作業要做呢。但是，要是我不幫忙的'話，楊奶奶就會很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了。”最后，我下決心要幫助楊奶奶。
于是，我不顧天色已晚，跑到楊奶奶身邊，說：“楊奶奶，您提這么重的菜，前面還有很遠的路才到家，就讓我來幫您提菜吧！”楊奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢�！薄皼]關系，讓我幫您提回去吧！”于是我一邊扶著楊奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓楊奶奶擔心，我裝作很輕松地繼續走起來。
十多分鐘后，我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時，楊奶奶留住我說：“等會�！蔽铱匆姉钅棠淌掷锬弥话咽蛛娡�，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點。謝謝你，佳佳�！薄皸钅棠�，再見！”
回家的路上天色已經很黑了，但是，楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明，她的關懷驅散了周圍的黑暗，讓我的心里一片溫暖;而且，因為感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個助人為樂的孩子。助人為樂真好！我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
助人為樂的作文2
助人為樂是件令人開心的事情，很多人說芝麻綠豆點的小事根本不能幫助到人，我也不開心。其實事無大小，我們保持一個好的心態，樂意幫助身邊的每一個人，都會令我們開心。下面就舉例讓大家看下，我說的到底是不是真的。
從幼兒園開始，老師就對我們說要助人為樂，可我從沒放在心上。當我真正幫助了別人之后，才體會到幫助人的感覺真是太好了。
記得那是去年參加一個夏令營中發生的事情。
當時，我們正在乘去大本營的公交車上，我坐上座位時，車位正好滿了。我正為能搶到最后一個位子而高興時，突然，我看見一個小弟弟站在不遠處，車開動了，他因夠不到車上的拉環，受不了車子劇烈的搖晃而摔倒了。他急得哭了，我看了心痛極了，趕忙跑過去將他扶了起來，讓他坐在我的車位上，我自己站在那兒，拉住拉環。那個小弟弟激動得連連對我說：大哥哥，謝謝你!聽了小弟弟的話，我雖然身體累了點，可心真比吃了蜜糖還要甜。
到了實踐基地，開始，老師將我們分成五隊參觀�？粗宅槤M目的新食品，五顏六色的.小石頭，聞著香氣撲鼻的花海，我陶醉了。忽然，哇哇的哭聲破壞了我愉悅的心情。我尋聲望去，呀!這不是公交車上的那個小孩嗎?他看到我，焦急地說：我離隊了，現在找不到隊伍了，怎么辦?我拉住他，對他說：別著急，你先跟在我后面，等活動結束后我再幫你找你的隊伍。他止住了淚水。最后，在我的引導下，他找到了他的隊伍。我們回到集中點，他的父母來接他，當他將發生的事告訴他父母時，他們忙拉著我的手說：這次真是謝謝你了，你真是個好孩子。我撓著頭皮，笑著說：不用謝，這是我應該做的。這時，我才真正體會到助人為樂的感覺真是太好了。
名言說的好：助人為樂要從小事做起，不因善小而不為。你做的好事也許不是驚天動地，但只要你在別人需要幫助時，伸出援助之手，你就會體會到快樂。不信，你試試。
勿以善小而不為，積德行善，助人為樂都是從小事做起，小事做好才能做大事，總之幫助別人就會讓我們開心，幫助人的感覺真的是很好。
助人為樂的作文3
“小A，學校開展了‘雷鋒精神’，老師幫你報名了！”
“��？什么？”我在大叫，天哪，為什么要我去參加？“老師說你挺開朗的，勞動一下不是更好嘛？為人民服務��！”頓時我感覺壓力很大。
于是，就在這天，我來到了街上準備坐車去參加活動。剛上公交車，還挺空的。找個位子坐下來了，哼著歌想：今天的天氣真好……
窗外，太陽公公笑呵呵的，不知不覺，已經陰了。而我也不知道接下來發生什么。
就在這個時候，我被喧嘩的人聲吵醒；怎么了？心里正疑問呢。原來是一位老爺爺摔了一跤，卻感覺傻了樣的。我第一感覺以為老年癡呆，不屑地朝座位走去，突然腦海中想起了原來看過的一篇日志，里面說中風的人和摔跤有很大的關系。又想了想，感覺老爺爺很符合樣的。怎么辦��？不會是中風了吧我心頭一緊，手不自覺地抓緊了衣角，仔細回憶起辨別中風的方法。旁邊的'人見我這樣，都躲得遠遠地，生怕我也有病。
不知不覺中，大腦在高度旋轉：辨別中風的人，可以要求他做的三個動作。一讓他從一數到三；二讓他微笑并說出一句完整的話；三讓他把手抬到頭頂上。三樣都做不到即為中風者。
有了，我暗自驚喜，便上前扶老人，呵，自從我發生多起“扶人反被誣”案件，真的是沒有人敢扶老人了。我毅然上前，要求老爺爺做那三個動作，老爺爺卻吃力地搖頭說“…不…不…。”天哪，真的是中風。我趕緊叫公交車司機開到醫院，扶著老爺爺；內心充滿恐懼；只有我一個人敢扶，萬一出事自己承擔。嗎馬上到了醫院，醫生檢查了一下，對趕過來的老爺爺的兒女說：“嗯，是中風。幸虧發現的早，否則超過半小時就不行了�！庇謱ξ艺f：“小姑娘，你怎么做到的方法？”我和他一五一十全都說出來了，他摸著我的后腦勺說：“這孩子，知識面真廣�！笨匆娎先似桨�，我悄悄地溜了出來。頓時，感覺陽光真耀眼，真舒服。
雖然因為沒參加活動被罵了，但是校長知道這件事后，還為我頒發了獎狀。我的心里暖暖的，就像一束陽光投射到心房。
幫助他人真高興，那天，我對自己最滿意。
助人為樂的作文4
常言道：送人玫瑰，手有余香。當別人遭遇不幸的時候，幫別人一把，別人得到快樂的同時，自己也得到快樂，由于我在別人的微笑和感激中，找到自身價值的存在。
一、公交車上
擁擠而繁雜的街道上，急匆匆趕時間的人們，緩緩前行的公交車，步伐輕快的上班族，構成了一幅現代城市的生活圖景。每日往返于學校與家庭之間，看慣了車水馬龍，習慣了高樓大廈，心靈似乎也越來越冷漠。一輛公交車到站了，隨著擁擠的人流上車，搶座位，一切都那么自然。坐穩了，長舒了一口氣，才發覺身旁還站著一位抱著孩子的婦女，呼呼地喘著粗氣。站起來吧，誰讓我是學生呢！那位婦女坐下了，一個勁兒地對我說“謝謝”，還對懷里的小孩子說：“看，這位小哥哥多好，長大了也要向他學習1”那充滿感激和贊許的笑容，像一個暖流滌蕩我的心胸，站著，一點兒也不感到累了，而是倍感快樂！
二、馬路旁
馬路四通八達，車輛川流不息，城市的節奏，快得似乎讓人喘不過氣來。而這時，一個不和諧的音符出現了——一位盲人站在路邊，要穿過馬路，卻又無法挪動腳步。他的眼睛看不見，但敏銳的聽覺告訴他，路上的車輛并沒有由于他的出現而放慢腳步。把盲人送過去吧，誰讓我碰上他了呢？我攙住他的`胳膊，輕輕地說：“大爺，我送您過去。您走好了！”“哎……”老大爺高興得直點頭，他沒有說“謝謝”但那滿臉的笑容已經告訴我他內心的感激。雖然耽擱了一會兒回家的時間，但我的心里充滿了快樂。
三、校園內
20xx年5月12日，一場山崩地裂的大災難，無情地奪走了許多同胞寶貴的生命，摧毀了他們美麗富饒的家園。每個中國人的心靈都被震撼和牽動著，社會各界紛紛伸出援助之手，我們學校也舉行了隆重的捐款儀式。捐款那一天，我早早地來到了學校，將我多年的“積蓄”——180元錢，悉數帶在身上。學校舉行的捐款儀式上，我看到了來自同學們羨慕和贊許的目光，聽到了老師的表揚，心里比吃了蜜還要甜。其實，這些對我來說都不是重要的，我時刻在想，我這點兒錢雖然不多，但只要能為災區的人民做點兒貢獻，就是多么有意義的事情呀！雖然我現在“一貧如洗”，但我心中充滿了快樂。
我知道個人的力量不夠大，但我相信只要人人能把幫助別人當做一種快樂，奉獻與愛將會蔚然變成一種風氣，我們的國家、我們的社會就一定會越變越美好！
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”動聽的歌聲響起來，響徹我的心扉，響徹明麗的天空……
助人為樂的作文5
雷鋒—多么偉大的名字�。‰m然他離開我們很久很久，但是他那舍己為人助人為樂的偉大精神卻永遠活在我們心中。
雷鋒叔叔是個解放軍戰士，也是好事做了一火車的人。他那大公無私、助人為樂、愛憎分明的精神教育著一代又一代的人。
我們要向雷鋒叔叔學習，做好事、助人為樂！如坐車時我們主動讓位置給陌生的老人。在學校中不破壞公共財物、不亂扔垃圾，不說臟話、不打人罵人。我們要說文明的'話、做文明的事，遵守學校規章制度，做一個合法的小公民。
在生活中，我們要常常幫助父母做家務，不要等媽媽說：“孩子幫我把衣服洗了”，我們卻說：“不干，不干”。父母生養我們，教育我們，我們連衣服也不幫幫洗洗，我們還能夠助人為樂嗎？
有時候覺得雷鋒離我們好遠“拿錢來，沒錢白干門都沒有”；“雷鋒精神過時了”。雷鋒精神過時了嗎？在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學習雷鋒，
當你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，沒有人扶你的時候；當你的錢包被偷走，旁人看見也不吭聲的時候；當你一個人需要幫助卻沒有人幫助你的時候；你會是什么心情呢？想必你也會心酸、苦澀，可就在這時候，有一個人伸出自己的手扶你、幫助你，你是喝令他走，并說出這種精神已經過時了，還是心生感激地接受幫助呢？答案是明顯的。
可有時候又覺得雷鋒非常近，在我們周圍有那么一群人，他們勤勤懇懇、任勞任怨、默默無聞地為教育事業奉獻自己的一份力量，在他們身上我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正是雷鋒精神的體現嗎？
在我們日常生活中，像雷鋒叔叔那樣的人處處不為少見。在我們身邊，平凡的小事也會值得我們去學習、去體會去感受…是的，正是這些像雷鋒一樣平凡、普通的人，支撐著一棟大廈，他們從沒有奢望過什么；當他們看到這座大廈越發堅固宏偉時，他們笑了。雷鋒精神不正是在這些人中得到傳承和發揚嗎！
雷鋒作為人民軍的普通一兵，處處為人民服務；這樣的戰士，只有在我們社會主義國家，人民當家作主的土地上，才能養育出雷鋒這樣的共產主義戰士。他的精神滋潤了我們一代又一代人的成長
平凡的小事也會體現人的品質與精神。只要我們共同努力，做現時代的’活雷鋒”，這世界將是美好的，讓“雷鋒精神”永遠活在我們心中吧！
助人為樂的作文6
“陶爺爺好！”我一踏進院子就對守門爺爺打了聲招呼，他也笑瞇瞇地對我打了聲招呼。他，就是我們院子守門的老爺爺——陶爺爺。
陶爺爺已經年過六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋，只要他一笑，臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善，我們院子里的小伙伴總是尊敬地叫他“陶爺爺”。
我不禁一邊上樓，一邊回想起來......
記得是在一個周末，我在院子了騎自行車玩，讓清爽的風為我梳理頭發。在滑下一個坡的時候，我沒注意輪下有一個小石坑，“嘭”地一聲，連人帶車一起摔倒在地上，“哎喲！好疼��！”我不由得喊起來。陶爺爺聞聲趕來，一邊扶起正在揉腿的我，一邊說：“快起來，摔疼了吧？瞧，車也摔壞了。你去樹陰下歇歇，我幫你修修車�！蔽疫B忙說：“不用了爺爺，我......”“哎呀，沒關系的。”陶爺爺打斷了我的話，這時，陶爺爺已經把工具箱拿出來了，只見爺爺點著一卷煙，然后蹲下，仔細地瞧了瞧，拿起鉗子左扭扭右轉轉。火熱的太陽在他頭上照著，幾顆豆大的汗珠從陶爺爺的頭上淌了下來，可他顧不上擦，一個勁地的'幫我修車，我心里真不是滋味兒。
時間一分一秒地過去了了，車終于修好了。我樂得蹦了起來：“謝謝爺爺！”“不用謝，下次一定要注意�。 碧諣敔敶妨舜繁承χf。
有一段時間，小偷特囂張——有許多小區里的電動車被偷了。我們家剛新買了電動車，聽到這個消息，我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法。可是，大半天過去了，一個好辦法都沒想出來，這時候，陶爺爺走了過來，親切地說：“如果不介意的話，就鎖在守門室旁邊吧！我在窗戶上打個洞，用一根鐵鏈鎖著�！卑职謰寢尩纱罅搜劬Γ骸罢娴膯�？那太謝謝您了！”從那以后，陶爺爺家沒少進老鼠和蟑螂，可他卻說沒關系。我們全家都很感激他。
一為年過六旬的老爺爺，本應該在家中安享晚年，可他卻在小區熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。
“哎，你這孩子，怎么還不進家門？外頭涼，小心感冒！”原來是陶爺爺上樓打掃衛生了�！芭叮荫R上進去！”不知怎么的，一股暖流涌上心頭......
助人為樂的作文7
在葡萄園里，小葡萄突然對它的媽媽說：“媽媽，我要當一個助人為樂的大英雄�！薄芭�，我的孩子!”葡萄媽媽驚訝地說，“做一串普普通通的葡萄不是很好嗎?”“不，待在這里太沒意思了，還不如出去闖出一番大事業好�！薄翱墒�，被送到城里做成餡餅和葡萄酒也是為人類服務啊!”葡萄媽媽說。“No，no，no，我不信�！毙∑咸崖牪贿M媽媽的勸說。
這時，葡萄園里恰巧飛來了一只胖麻雀，它停落在小葡萄面前。小葡萄問：“見多識廣的麻雀先生，您說說，我離開葡萄園能當一個助人為樂的大英雄嗎?”“助人為樂?大英雄?嘰嘰喳喳。這是我聽到過的`最好笑的笑話了，你還是好好待著吧!只要你有價值，在什么地方都一樣的�！闭f完它拍拍翅膀飛走了。
小葡萄不信，趁媽媽午睡的時候偷偷掙脫藤蔓逃走了。它走啊走，來到一條小溪邊，看見一只小鴨子在低聲哭泣，便輕聲問：“小鴨子，你怎么啦!”小鴨子擦擦眼淚說：“我的腳被可惡的大野貓咬傷了，走不了路，好幾天都沒吃食物了。”小葡萄便摘下一顆葡萄粒遞給小鴨子說：“嘗嘗吧，味道好極了!”小鴨子吃下后說：“咦，真神奇，我的腿有力氣了，謝謝你�！毙▲喿臃浅ｉ_心地走了。
小葡萄走啊走，來到一棵大樹下，看到一群小松鼠圍著一只悲痛欲絕的百靈鳥。小葡萄走上前去看個究竟，一只大一點的松鼠傷心地說：“百靈鳥小姐的嗓子要啞了，我們就再也聽不到它那優美的歌聲了�！毙∑咸掩s緊摘下自己身上的一顆又大又紫的葡萄粒遞給那只大松鼠說：“快讓百靈鳥小姐吃了吧，這是神奇的葡萄，也許能幫它�！卑凫`鳥吃了葡萄后說：“咦，我的喉嚨濕潤了，嗓子不啞了，謝謝你，你真是我的大恩人�！卑凫`鳥高興地又給大家唱起了動聽的歌……
奔走了幾天的路程，小葡萄幫了不少人，但它感覺有些疲憊了，有時它覺得自己的力量太小，要是有更多葡萄兄妹在一起，肯定能幫助更多人。它仔細想了想，其實在葡萄園里也能助人為樂，它還想起了胖麻雀的話：只要你有價值，在什么地方都一樣的。還是回葡萄園吧!還能和別的葡萄一起幫助他人呢，這時它心里也越發想媽媽了，它不由得加快了腳步……
助人為樂的作文8
我們每個人都有不同的優點。有的人天資聰穎；有的人學習成績名列前茅；有的人心靈手巧；有的人多才多藝……而我呢？我擁有一顆善良的心，因為我十分樂于助人。
有一天，我走在放學回家的路上。這時，天已接近黃昏。正當我急匆匆地趕路時，我發現前面有一個白發蒼蒼的老奶奶，她吃力地提著一大筐蔬果，走得非常艱難。她的腰彎得呈90度角，臉上淌著一滴又一滴的汗水。我想：要是我幫助老奶奶提蔬果的話，這樣會耽誤回家的時間，回到家就已是伸手不見五指了，況且我還有很多的作業要做。但是，要是我不幫忙的話，老奶奶就會很吃力、很累，可能她再走幾步就會走不動了。經過再三思考，我還是下定決心要幫助老奶奶。于是，我迅速跑到老奶奶身旁，說：“老奶奶，您提這么重的東西，肯定很辛苦，就讓我來幫您吧！”老奶奶聽后，她那刻滿皺紋的臉龐露出了慈祥的微笑，握著我的手對我說：“小姑娘，謝謝你啊，你心腸真好�？墒翘炜煲诹�，你還是趕快回家吧！你回家晚了，家人會擔心你的。”“沒關系的奶奶，就讓我幫您提回去吧！”于是我一邊扶著老奶奶，一邊接過奶奶手中的菜筐。菜筐實在太重了，過了一會兒，我感到胳膊開始酸痛，腿好像灌了鉛似的，我好想放下菜筐，休息一會兒，可是為了不讓老奶奶擔心，我刻意裝作很輕松的樣子，繼續往前走。
過了十多分鐘后，我終于將菜筐送到老奶奶的家。我滿頭大汗，累得氣喘吁吁的'。臨走時，老奶奶留住我說：“小姑娘，等會兒�！蔽铱吹嚼夏棠淌掷锬弥话咽蛛娡�，“孩子，路上黑，回家就用它照路吧，路上可得小心點�。≌媸翘x謝你了，小姑娘。”接過奶奶手中的手電筒，我答道：“奶奶您太客氣了，只是舉手之勞而已。奶奶再見！”
回家的路上， 天色已經很晚了，但是，手電筒發出的光芒讓我感覺回家的路一片光明，疲勞感也早已煙消云散。老奶奶的關懷驅散了周圍的黑暗，讓我內心涌起一股暖流，而且，因為自己做了一件好事，心里更是如吃了蜜般甜滋滋的。
贈人玫瑰，手有余香！助人為樂真好！我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人，用我的關懷去溫暖他們，收獲一個不一樣的自己，讓我的生活充滿七彩的陽光！
助人為樂的作文9
我，一個普通家庭里的女孩；我，一個普通的中國人；我，有著自己的夢想……我，一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我，要像一棵堅強的小草這樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂？“樂善好施，助人為樂，是中國人民的傳統美德。”；蔣中年的《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本。”……好多名言中是這樣或這樣寫道：最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾；對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人�！K霍姆林斯基……
這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承
有一天，我剛回到我的小區里，突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“這您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因為這里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”張奶奶回答說：“再見！”我回到家后，看了一會兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽�！蔽夷弥X剛出大門口，就看見這個清潔工大叔拿著錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個人拿著錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想著想著，這位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關系的.。”張奶奶回答：“不用，不用，小事一樁！”這位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過這位大叔，就把錢收下了。
我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走著走著，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了這位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給這位大叔呢？我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給這位大叔家呢？”張奶奶說：“這位大叔生病了沒人照顧，他的工資又這么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學習，做一個樂于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時又快樂自己。
助人為樂的作文10
我因為從小就被教育要做好事，所以我做的好事夸張點說像天上數不清的沙粒一樣多,其中有件事讓我我印象最深并最有成就感……
我記得我有一個同桌，他上課很不專心，經常講話或分神！不僅自己不學習還打擾到了其他同學。我就一直在想怎樣才能讓他改掉這個壞習慣呢？有一天，我突然發現小文很喜歡老師獎給他的小紅花——有了，我腦海里閃過了一個好辦法！我跟媽媽說明情況后讓媽媽給我買了三種圖案的紅花：奧特曼（代表5分）、大蘋果（代表3分）和小笑臉（代表1分）。如果在一節課中，小文表現“非常好”，就獎勵他一個奧特曼；如果表現“好”，就獎勵他一個大蘋果；如果表現“一般”，就獎勵一個小笑臉。相反的，就要扣掉他手里的小紅花，表現越差，扣紅花的等級越高！最后，還有獎勵的'，就是一個星期累積的紅花越多分數越高，得到的獎品就越好。我設置的獎品有：橡皮擦、涂改帶、圓珠筆……我把這個個事告訴了小文后，他很爽快的就答應了，顯得很高興！這樣我的計劃就這樣成功的開始了。
剛開始的一個月里，小文為了得到紅花和獎品，上課聽講特別認真，連回答老師提的問題都很積極。看著自己的計劃那么有用，我暗自開心著！可是幾個月后，我發現小文的新鮮感慢慢消失了，壞毛病又開始慢慢表現出來了——這下可把我急壞了！之后的一天，我聽見小文在一旁自言自語的說著：“真想我有兩張精靈卡！那就不會每次打牌都會輸了！”我想：我不正巧有一張嗎？我興奮極啦，對他說：“我有一張啊，你想不想要呢？”“真的？別騙我哦?”他似乎不太相信地問。“不信？”我說，“我下午帶給你看！”他著急地說：“要多少分換哪？”“一千分！”我神氣地說。他猛一拍桌子，跳起來說：“行，就這樣說定了！”
在后來的幾個星期里，小文為了早點得到那張可以幫自己在打牌時贏的精靈卡，無論是上課還是下課，都表現得很好同學老師都在夸獎他。但是有一天，他控制不住了，還是忍不住轉過頭去輕輕推了他的好朋友一下，很小聲地說：“哎，你的那……”我看見了，就輕輕地咳了一聲，小文馬上轉了過去，繼續專心地聽講去了，呵呵！小文最近的改變，連老師都覺得驚訝，還當著全班同學的面夸獎了他——這時，把他高興的就會傻傻地偷笑了！經過一段時間的努力，他終于獲得了那張精靈卡。最后，他已經不再需要什么獎勵了卻還可以上課認真聽講了，他已經完全改掉了上課不專心的壞習慣了,學習成績也提高了很多。
我幫助他感到很幸福。我很高興我幫助了他。
助人為樂的作文11
今天，陽光是明媚的，我的心情是燦爛的。大街上熙熙攘攘，買年貨賣年貨的人群如長龍般從街頭擺到街尾。
“小妹妹！”耳邊傳來一聲呼喚，是在叫我嗎？
回眸一看，一個開車的大哥哥向我招了招手，呵，還真的是叫我。我都快17了，還有人叫我小妹妹，難得�。∥艺０驼０脱劬Γ⑿χ鴨枺骸坝惺裁词聠幔俊薄罢垎柕睫r業銀行怎么走？”大哥哥彬彬有禮，笑容迷死人啦．！“讓我想想哦；”
我們這里有農業銀行也有信用社，一個在我所處街道的東邊，一個在西邊。但要我說清具體哪個在哪邊，我還真說不上來。天啊，我咋這么失敗？虧我還是一個地地道道的本地人，生于斯，長于斯，居然……真是無顏面對江東父老——哦，是無顏面對這位大哥。怎么辦？人家在等著呢！我迅速靜下心來，掏了掏口袋，老天照顧，硬幣大人在此。就這么決定，正面代表東方，反面代表西邊�？刹皇俏易髋死�，我這方法一向很靈的。
屏息，把硬幣握在手里，旋即，向著天空一拋，接住，松開——正面�！按蟾�，在前面，你順著這條路走不遠就到了�！蔽壹拥檬治枳愕浮４蟾缭偃兄x，開著他的車順著我指的方向去了。
嘻嘻，我助人了耶！好高興的，我也繼續向前走去。
走著走著，眼前的.一切讓我呆住了。天哪，我……我……我居然指錯方向了，在我面前的竟是信用社！
該死，你怎么不是農業銀行呢？
汗！怎么辦��？看看大哥哥的車，怎么那么快啊？已經跑得沒影兒了。我只好快馬加鞭追上去�；侍觳回摽嘈娜�，我終于趕上啦！大哥哥也正如熱鍋上的螞蟻急得團團轉，不知如何是好。看到我忙問：“小妹妹，我怎么沒找到�。俊薄斑@個……這個……大哥，真的十分抱歉，我指錯方向了。正確的方向是在這街道的另一頭。對不起，對不起……”我頭如搗蒜般使勁地點頭賠罪�！拔視�！不過沒關系啦，還是要謝謝你！”大哥哥看上去十分著急，但還是挺有禮貌地和我說話。“可是，你看這人群，你怎么調頭啊？”我說，“你還是從這條路往前直走，繞一個圈子去吧！就直去，再右轉，然后直走，再右拐。不行的話再問問路哦……”說完，我飛奔離開，真的是飛一般快的，感覺臉頰已經老燙老燙的啦。
這位大哥哥，真的對不起！我對天發誓，我不是故意的。我可是天地可鑒的好孩子�。∽Ｄ愫眠\！
往前走，地上坐著個乞丐，面前放一只乞討的碗。
當！-聲脆響。
那枚失靈的硬幣助人為樂去了。
助人為樂的作文12
助人為樂是中華民族的傳統美德，我無論在學校里，還是在生活中，都愿做傳播美德、傳遞正能量的小使者。
我是個熱心腸，是同學眼中的“大姐姐”，真誠友善，主動幫忙。我還是家中的大姐姐，平時就承擔起照顧妹妹的責任，因此無論我在哪里，看到其他同學遇到困難，都會主動伸出援手，幫助她們。如果早晨到得早，我會幫助同學們把桌椅擺整齊；放學走得晚，我也會幫助老師打掃教室衛生；中午老師不在，我還會主動拿起飯勺給同學們盛飯。在我看來，這些事情都是自己應該做的。有一次，我已經上完體育課準備回班了，看到在操場上比自己低一年級的小同學正把籃球放回籃球筐里，由于個子矮，她們放得很吃力，試了幾次都沒有成功，我急忙跑過去，二話沒說，幫她們撿起地上的.籃球，逐個放到籃筐中，放好后自己默默地跑上樓去。還有一次，我看到班里的同學發燒了，就過去攙扶著他，陪他去醫務室量體溫，回到家我和媽媽說“同學生病了，沒法來學校上課，我的把這兩天學習的內容發給他，否則他來上課時該跟不上了�！焙髞砦矣梦⑿虐堰@兩天上課的內容和作業發給了那個同學。
我是老師的“小幫手”，同學眼中的“小老師”，幫助他人，快樂自己。我有很強的責任心和班級責任感。從一年級起，我就在班里擔任英語課代表，每天早上都會帶領同學們早讀英語，有時嗓子發炎了，我也會忍著疼痛，堅持把這課帶讀完。此外，我還經常協助英語老師判作業，幫助同學們答疑解難。我常說的一句話就是：“能用自己的知識幫助同學們，大家共同進步，那才是真正的快樂！”
我是鄰居眼中的“乖孩子”，尊老愛幼，傳播大愛。我不僅在學校里如此，在生活中也是一個樂于幫助別人的好孩子。在超市，我會給行動不便的老人掀著門簾；在醫院里我會安慰哭鬧的小朋友，給他們說兒歌；今年暑假我還主動將自己在跳蚤市場義賣玩具所得的35元錢全部捐給了太陽村的留守兒童，為那里的孩子獻上自己的一份愛心。
這些一點一滴助人為樂的小片段，就像一顆顆明星照亮了我的成長之路，我會始終懷著中華民族的傳統美德奔向美麗的中國夢。
助人為樂的作文13
雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字；雷鋒，一個位平凡但偉大的戰士。在春回大地，萬物復蘇的三月，我們耳邊總會想起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”！在人們生活流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的'中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國�！�
雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生。
曾幾何時，人們說“雷鋒出國了”，中國人好像不再歌唱“學習雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂，勤儉節約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國人學習雷鋒成為一種時尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒——您快回來。”
其實，人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒，也并不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事，在默默無聞中，有多少大學生，中學生，小學生，有多少青年志愿者，老年服務隊，有多少營業員，列車員，乘務員，有多少工作者，農民，解放軍，用他們的行動證明了雷鋒永遠活在我們的心中。
曾幾何時，一句“我們都是活雷鋒”的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚，網站點擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來雷鋒并沒有遠離我們，他依然活在千萬人的心中，只不過我們已不是單純去宣傳一種思想品德，不是刻意在穿打了補釘的衣服，補了又補的襪子才是學習雷鋒好榜樣，而在物質文明，精神文明飛躍的時代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛憎分明，立場堅定，勤奮踏實。其實，雷鋒的故事一直在感動著你，感動著我，感動著我們每一個人。只要我們有一顆善良的心，一對善于發現的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個合格的雷鋒！行動起來吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起，到那時，我相信全世界都會變得更美好，更和諧！
助人為樂的作文14
這是一個美好的日子，千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢，溫暖著萬物。
小兔子“長耳朵”活蹦亂跳地在森林里得意地走來走去，為什么呀？因為他獲得了跑步的金獎。
一只小白羊正在青青的山坡上吃草，小白羊抬起頭友好地說：“小兔你也來嘗嘗這草吧，又香又軟，好吃極了！”小兔“長耳朵”撅起了嘴，皺著眉頭不高興地說：“得意什么呀，還不給我讓路！”小白羊搖搖頭走了。
小兔繼續搖曳著尾巴走向陰險的森林。小豹子正在“鼾鼻刺耳”地睡午覺呢！小兔子氣急敗壞戳著腦門大吼道：“你這個野蠻家伙，還不快給我讓路！”小豹子抬起頭小聲地說：“沒出息的'。”小兔子心里更得意了，心想：連豹子都怕我，山中大王的寶座就是我的啦��！啊哈……!
小兔子正想得美美的，突然一個歹毒的聲音鉆入小兔的耳朵中：“啊哈！我的美餐，我來了！”大灰狼大搖大擺地從茂密的森林中走出來。小兔子嚇得一屁股坐在地上，嘴巴張得大大的，半天合不攏，汗水像斷了線的珍珠一樣“滴答、滴答”一顆接一顆的落下來。汗水“匯”成一片汗塘。大灰狼眼睛瞇成一條縫，猶如彎彎的月亮。口水直流“三千尺”。小兔心想：“哦，天哪，不要！”
就在小兔子快絕望的時候，小白羊猶如一道白色的閃電猛沖過來，用尖尖的角頂破了大灰狼的肚皮。大灰狼的肚皮鮮血流淌�？纱蠡依遣桓市�，他用爪子朝小白羊的脖子一劃，小白羊“啊”地一聲撲倒在地。大灰狼瞧見了，一步步逼近小兔子，眼看大灰狼張開血盆大口，準備吞小兔子的時候，豹子大吼著用爪子拍打著地面，又用迅雷不及掩耳之勢的速度朝大灰狼撲過去。豹子好似戰場上的士兵正追捕壞蛋。終于大灰狼遍體鱗傷，瘸著腿一步一步頭也不回地走了。
小兔子疑惑地問：“我那么無情地對待你們，而你們卻幫我從狼口逃生，我真是太感動了，謝謝你們！”豹子和小白羊異口同聲地說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
寫后感：我覺得要對別人好，別人才會對你好。我們遇到困難別人才會幫助我們。大家要和睦相處，互相幫助。
助人為樂的作文15
人生在世，作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程，同時也要不斷地去幫助他人走完全程。這叫積德。而怎樣才叫幫助他人，這是一個值得深思的問題。
很長一段時間以來，我都在努力準備著一些事，可是今天，我卻不知道自己應該去干些什么。我的心突然很空、很空。
也許生命的意義不是在于你能夠活多久，也不在于你擁有多少;而是在于在短暫的人生當中你改變了多少，奉獻了多少。突然間，我想起了這樣一個故事：
有二位青年人，在城里奮斗很多年，終于有了一點成就。然而有一天，他們發現自己已經老了，就決定回農村建一個大宅院安享晚年。
就在他們準備回家時，進來一位白發蒼蒼的老先生，這位老先生手上拿著筆和紙，身后背著一個大包。他們問老先生：“請問老先生有什么事嗎?我們準備出門了。”老先生說：“我是一個心理學教授，被人陷害，慌亂中跑到你們這里來了�！薄昂冒桑舷壬�，那你就在這暫躲兩天吧�！�
通過兩天的了解，老教授也基本上摸清了他們的情況，認為回農村建一個大宅院安享晚年那是一種浪費。于是對他們說：“如果你們兩個都只剩下三天生命，你們是否還準備回農村建一個大宅院安享晚年�！闭f完，老教授轉眼搖身一變了一個慈眉善目的老神仙，駕取祥云騰空而去。
這兩個人聽完后都愣住了，老神仙說我們只剩下三天生命，好不容易在城市里辛苦了那么久，賺了這么多錢，要回去享福，結果只剩下三天生命。
兩人各自回房后，第一個有錢人開始不吃不喝，每天都愁眉不展。心想：“怎么辦?”他就這樣垂頭喪氣，面如死灰，什么事也不做，只記得那個老人說他只剩下三天生命。于是他一直等，一直等到第三天的黃昏，整個人已如泄了氣的皮球。
而另外一個有錢人心想：“太可惜了，賺那么多錢，只剩下三天可活，我從小就離家，從沒有為家鄉做過什么，我應該把這些錢拿出來，分給家鄉所有苦難和需要幫助的.人�！庇谑�，他把所有的錢分給窮苦的人，又鋪路又造橋，光是處理這些就讓他忙得不得了，根本忘記了自己還有三天時間。
好不容易熬過了三天，可是他們卻沒有死，他們才知道是被老神仙耍了。終于，第一個有錢人餓死在了家中，而第二個有錢人卻依然健壯如初。
第四天清晨，老神仙出現了，他望了望第一個有錢人的遺像，搖了搖頭。老神仙于是對第二個人說：“現在你應該明白我不讓你們回農村建大宅院的原因了吧?”
這個有錢人過了好多年才想明白老神仙這句話的意思，這時他已經102歲了。
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