助人為樂(lè)作文

時(shí)間：2023-08-23 12:58:54 助人我要投稿

助人為樂(lè)作文15篇(實(shí)用)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的助人為樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

助人為樂(lè)作文15篇(實(shí)用)

助人為樂(lè)作文1

　　星期天的早上，小明要回奶奶家。走到半路，忽然看見一位叔叔滿頭大汗吃力地拉著一車裝滿水果的`車子，小明趕快跑到車的后面，使出渾身的力氣使勁向前推，叔叔覺得車子輕了許多，叔叔回頭一看，原來(lái)是小明在幫忙推車子，叔叔笑著對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你小朋友。”小明說(shuō)：“我是一名少先隊(duì)員，幫助別人是我應(yīng)該做的事情。”

助人為樂(lè)作文2

　　今天，我在午托不寫完作業(yè)，就出去完跳皮筋了。

　　剛沒(méi)玩多久跳皮筋，我們?nèi)齻€(gè)就聽見“轟”的一聲，一看，只見一位身穿白色上衣，黑色褲子的老奶奶開著一輛三輪車，“突然”那輛白色的三輪車突然翻車了，我們?nèi)齻€(gè)趕快過(guò)去幫忙，到了那里我們就一起扶那輛三輪車，我們?cè)嚵撕脦状蔚紱](méi)有扶起來(lái)，我們幾個(gè)一起說(shuō)：“我們數(shù)一、二、三，沒(méi)想到奇跡出現(xiàn)了！那輛白色的`上輪車竟然被我們個(gè)給扶過(guò)來(lái)了。”

　　老奶奶高興的說(shuō)：“謝謝你們這幾個(gè)小女孩。”我們說(shuō)：“沒(méi)事，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”我們應(yīng)該互相幫助。

助人為樂(lè)作文3

　　放學(xué)后，突然下起了大雨，小明沒(méi)帶雨傘怎么辦呢？眼看著大雨一時(shí)半會(huì)停不了，小明只好用書本來(lái)?yè)跤辏灰粫?huì)兒衣服和書本就全部都濕掉了。突然，小明感覺有人拍了一下自己的后背，小明忐忑不安地問(wèn)：“你……你……你是誰(shuí)？”扭頭一看原來(lái)是好朋友小壯，小壯說(shuō)：“小明，你沒(méi)帶傘我們合用一把傘吧！”小明說(shuō)：“好哇，謝謝你了！”他們就一起說(shuō)說(shuō)笑笑開開心心地往家走。

　　同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)小壯樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

助人為樂(lè)作文4

　　一天，小明和小剛正在踢足球，看見了一位和藹可親的老奶奶，正推著一輛小推車，推車?yán)镉性S多胡蘿卜，老奶奶推著推著，突然，在不遠(yuǎn)處的山坡上出現(xiàn)了一堆小石子。小推車從石子上壓過(guò)去，發(fā)出“咯咯咯——咯咯咯——”的響聲，只見許多胡蘿卜從車上掉了下來(lái)，小明和小剛看見了，他們想：去不去幫老奶奶撿蘿卜呢？小明想了想：還是去幫老奶奶撿胡蘿卜吧！于是，小明飛快地跑過(guò)去幫老奶奶把胡蘿卜撿到推車上。小剛看到小明都去幫助老奶奶，小剛也跑了過(guò)去，到了老奶奶的.家，老奶奶非常感謝他們。他們今天真開心啊！

助人為樂(lè)作文5

　　昨天下午放學(xué)還下著雨，媽媽還沒(méi)下班就來(lái)接我了，媽媽說(shuō)：“還去不去店里了？”我說(shuō)去吧，可是媽媽害怕去了店里沒(méi)人了，然后就給媽媽的同事打了一個(gè)電話，問(wèn)一下店里還有人么，媽媽的同事說(shuō)店里沒(méi)有人了，正準(zhǔn)備回家的.時(shí)候，我忽然看見有一個(gè)老奶奶在騎著三輪車，可是有個(gè)小坡，老奶奶騎不上去，我看見了連忙下車跑去幫老奶奶推車，老奶奶特別感動(dòng)，說(shuō)小姑娘謝謝你了，我連忙說(shuō)不客氣，心里特別高興，跟著媽媽回家了。

助人為樂(lè)作文6

　　助人為樂(lè)星期一上午第三節(jié)課。老師講完課后讓我們寫作業(yè)。我看到謝欣欣很著急，我問(wèn)：“謝欣欣你怎么了？”謝欣欣回答道：“我的筆丟了。”我說(shuō)：“那我借給你吧。”于是我就把手中的筆借給了謝欣欣。接著我去拿我的.備用筆，我打開文具盒一看，哎呀，怎么沒(méi)有筆了。我靜下心想一想，記得明明裝了5枝筆，怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢？這可怎么辦呀，正當(dāng)我陷入著急的時(shí)候，無(wú)意中一翻書包，原來(lái)是因?yàn)槲覜](méi)把文具盒關(guān)緊，筆呀，掉進(jìn)書包里了。下午，我來(lái)到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具盒，謝欣欣正好買了幾枝筆，她二話沒(méi)說(shuō)就借了我一枝。是呀，幫助別人，自己也會(huì)得到別人的幫助。

助人為樂(lè)作文7

　　我有一個(gè)哥哥，他高高的鼻梁，小小的`眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。

　　有一次，我們出去玩，我們?nèi)コ斯财嚕先ズ螅^(guò)了一會(huì)兒，走上來(lái)一位老奶奶。哥哥看到了，便給老奶奶讓座。他站起來(lái)，叫我?guī)退次蛔樱f(shuō)好后，就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了，哥哥還是請(qǐng)他做，他便同意了。

　　哥哥就是這樣我有一個(gè)哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè)。

　　哥哥就是這樣助人為樂(lè)！

助人為樂(lè)作文8

　　星期一早晨，陽(yáng)光燦爛，小明要去上學(xué)。經(jīng)過(guò)馬路小明看見一個(gè)老爺爺在走馬路，小明連忙走過(guò)去扶他。老爺爺說(shuō)：“謝謝!你是哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)班級(jí)，叫什么名字，我要寫表?yè)P(yáng)書給你班主任。”小明說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'。”老爺爺說(shuō)：“你真是一個(gè)‘活雷鋒’”。小明笑了，老爺爺也笑了。小明說(shuō)：“老爺爺其實(shí)我不是什么‘活雷鋒’，我只是一名普通的小學(xué)生罷了。”老爺爺說(shuō)：“你當(dāng)然只是小學(xué)生但你的行動(dòng)卻像是雷鋒做的事。小明好像聽懂了老爺爺說(shuō)得話便高興得笑了!

助人為樂(lè)作文9

　　今天我自己去上舞蹈課，當(dāng)我走到十字路口的時(shí)候，看見一個(gè)小妹妹在哭，我問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭呀？”她哭哭啼啼地說(shuō)：“我第一次上街，不敢過(guò)馬路。”我熱心地說(shuō)：“來(lái)，你跟我一起過(guò)馬路。”我拉起小妹妹的手說(shuō)：“先看看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。現(xiàn)在綠燈亮了，咱們先看左邊有沒(méi)有車，再看右邊有沒(méi)有車，兩邊都沒(méi)有車了再過(guò)馬路。”到了馬路對(duì)面，小妹妹開心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你帶我過(guò)馬路。”我的臉一下子紅了，連忙回答：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。我還有事，再見！”我飛快地跑向舞蹈班。

　　今天我心里一直美滋滋的'，體會(huì)到助人為樂(lè)的滋味。

助人為樂(lè)作文10

　　今天寫完作業(yè)，和爸爸媽媽一起出去玩，過(guò)馬路的時(shí)候，遇見了一位老奶奶，他慈眉善目，和藹可親，不過(guò)年紀(jì)大了走路會(huì)非常的緩慢，不好眼看就要變紅燈了，我著急的連忙跑了過(guò)去扶著老奶奶，加快了速度走過(guò)了斑馬線，老奶奶對(duì)我笑著說(shuō)：唉老了不中用了，謝謝你呀！小朋友，我說(shuō)不客氣下次過(guò)馬路的時(shí)候一定要小心啊！在幫助完老奶奶之后心里美滋滋的.可開心了，心想這可能就是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們說(shuō)的助人為樂(lè)吧！

助人為樂(lè)作文11

　　一天放學(xué)，天上下起了瓢潑大雨還刮著很大的風(fēng)，小亮打著雨傘在回家的路上。因?yàn)橄掠曷访鏉窕×烈徊恍⌒幕沽耍箫L(fēng)把雨傘也刮跑了。正在這時(shí)同樣放學(xué)回家在路上的.兩位同學(xué)小明和小紅看見了，連忙跑過(guò)去把摔倒的小亮扶起來(lái)。小明說(shuō)：“小亮你沒(méi)事吧？”小亮回答說(shuō)：“謝謝你們，我沒(méi)事。”

　　就這樣兩位同學(xué)扶起小亮并撿回被大風(fēng)刮走的雨傘，他們?nèi)艘黄鸫蛑鴤愀吒吲d興的回家了。

助人為樂(lè)作文12

　　上周日，我和媽媽在過(guò)馬路等綠燈的時(shí)候，看到一位老奶奶手里拿著拐杖，慢慢地走著，她也要過(guò)馬路。這時(shí)，正是交通高峰的時(shí)候，馬路上的車比較多，特別是自行車道的電動(dòng)車都騎得快，看著老奶奶要過(guò)馬路，真讓人擔(dān)心。于是我走過(guò)去，說(shuō)：“奶奶，我們來(lái)扶你過(guò)去吧”，老奶奶說(shuō)：“那就謝謝你了，小朋友”，我說(shuō)：“沒(méi)事，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”旁邊等紅路燈的叔叔阿姨向我和媽媽投過(guò)來(lái)贊許的目光。

　　我扶完老奶奶過(guò)完馬路后，心想能為需要幫助的`人做點(diǎn)小事對(duì)我只是舉手之勞，但對(duì)于別人可能就是雪中送炭，我一定要幫助更多的人。

助人為樂(lè)作文13

　　下雨了，明明撐著雨傘，背著書包，高高興興地走在上學(xué)的路上。

　　忽然，他看見一個(gè)小弟弟，用手拿著書本頂著頭急急忙忙跑去上學(xué)，因?yàn)樾〉艿軟](méi)有帶傘。明明親切地說(shuō)：“小弟弟，我和你一起用這把傘吧！”

　　小弟弟說(shuō)：“謝謝你，大哥哥！”

　　他們一起走著走著就到了學(xué)校。

助人為樂(lè)作文14

　　豐收啦！豐收啦！農(nóng)民伯伯收到了很多又紅又大蘋果，農(nóng)民伯伯打算把這幾筐蘋果賣完。農(nóng)民伯伯一邊走一邊：賣蘋果了！賣又紅又大的蘋果！走著走著，走到一個(gè)山坡上，農(nóng)民伯伯要上山坡呢。可是，農(nóng)民伯伯怎么拉也拉不動(dòng)，農(nóng)民伯伯說(shuō)：這可怎么辦，才好呀？

　　二小放學(xué)了，小明從學(xué)校里出來(lái)了。小明看見了馬上就去幫忙，小明和農(nóng)民伯伯一起把一車蘋果拉上山坡，農(nóng)民伯伯說(shuō)：你真是一個(gè)好孩子，送給你一個(gè)蘋果吧，還有你叫什么名子？小明說(shuō)：我不吃蘋果，老師也說(shuō)過(guò)要助人為樂(lè)，我要學(xué)雷風(fēng)做好事不留名。小明剛說(shuō)完，農(nóng)民伯伯笑了。

助人為樂(lè)作文15

　　國(guó)慶節(jié)那一天，我和朋友去取快遞，在路上看到一位老奶奶在過(guò)馬路！我和朋友去扶那位老奶奶過(guò)馬路，首先，我往左一看，一輛大卡車呼嘯而來(lái)，大卡車過(guò)去之后，我扶著老奶奶到了馬路中間，在往右看，沒(méi)有什么車，我扶著老奶奶到了馬路對(duì)面，之后，我拿出一張紙，上面寫著扶“老人過(guò)馬路，舉手之勞”寫完，我和朋友去取快遞，取完快遞，我和朋友就高高興興的回家了。

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