助人為樂作文精品【15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的助人為樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人為樂作文1
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，上氣不接下氣地說：“小兔，小兔，你媽媽昏倒了，你快去看看吧！”
小兔一聽，大驚失色，忙撒腿就跑，邊跑邊說：“謝謝小松鼠！”
當小兔回到家里時，媽媽已被動物醫生抬上了救護車。小兔忙拉著媽媽的手叫到：“媽媽，媽媽！”媽媽微微睜開眼睛。醫生說：“你媽媽需要去醫院治療，你還是和我一起上醫院吧！”
小兔點點頭，坐上了救護車。車向動物醫院駛去。
助人為樂作文2
一天晚上，月亮高高地掛在天空，皎潔的月光照在茂密的 森林里。森林里顯得格外的美麗迷人。
一只小鹿正在森林里踩著月光高興地散步。它開心地看著 自己漸漸長高的身影，想著學到的本領和以后要做好多好多的 事情，心里就非常激動。就在這時，它突然聽到一陣嗚嗚地哭 聲。小鹿連忙順著哭聲走過去，驚訝地發現是一只小烏龜在 哭，小鹿問清楚原因，原來是因為小烏龜貪玩忘了回家的路。
小鹿安慰了小烏龜幾句，答應送小烏龜回家，它問清了小烏龜 的`家在小河邊，它讓小烏龜爬在自己的背上，快速地將小烏龜 送回了家。
送走了小烏龜，小鹿心里特別高興，它又為別人做了自己 力所能及的事，月光照在它的身上，小鹿感到自己有長高了。
助人為樂作文3
在一個星期六的早晨，陽光明媚。小方下樓散步，忽然，她看見了一個白發蒼蒼的.殘疾老人，拄著拐杖慢慢地走著，小方連忙過去，說：“伯伯！伯伯！我來扶你吧！”殘疾老人帶著慈祥地微笑，說：“不用了，我怕耽誤你的時間。”小方說：“不會的，父母，老師都教我們要幫助有需要的人。”“那我就謝謝你了”。殘疾老人說。
一個火紅的太陽和幾朵綿花似的白云仿佛在說：“小方真是我們學習的好榜樣。”
助人為樂作文4
一天晚上，欣欣的媽媽生病了。欣欣把藥給媽媽欣欣說：“媽媽吃藥啦。”媽媽說：“我的欣欣真懂事，欣欣，你去睡覺吧明天還要上學呢。”
第二天欣欣很早去了學校把同學的`作業發了下去老師看見了說：“欣欣可真是一個懂事好學生。”
放學了天上下起了大雨，欣欣看見小軍沒帶傘欣欣連忙走到小軍旁對小軍說：“離車站還有距離，咱們一起走吧。”小軍說：“好，謝謝你。”欣欣和小軍走了好一會兒才走到車站。上了車。
車上上來一位老爺爺。欣欣站了起來說：“爺爺您坐。”爺爺說：“你可真是一個懂事的好孩子。”欣欣說：“這是我應該做的。”
我們一定要向欣欣學習，做一個助人為樂的好孩子！”
助人為樂作文5
今天我自己去上舞蹈課，當我走到十字路口的時候，看見一個小妹妹在哭，我問：“小妹妹，你為什么哭呀？”她哭哭啼啼地說：“我第一次上街，不敢過馬路。”我熱心地說：“來，你跟我一起過馬路。”我拉起小妹妹的`手說：“先看看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。現在綠燈亮了，咱們先看左邊有沒有車，再看右邊有沒有車，兩邊都沒有車了再過馬路。”到了馬路對面，小妹妹開心地對我說：“謝謝你帶我過馬路。”我的臉一下子紅了，連忙回答：“不客氣，這是我應該做的。我還有事，再見！”我飛快地跑向舞蹈班。
今天我心里一直美滋滋的，體會到助人為樂的滋味。
助人為樂作文6
今天下午，媽媽帶著我和弟弟去廣場玩，我和弟弟正玩的開心的'時候，看到一個小朋友摔倒了，我和弟弟就趕緊把他扶了起來，我對他說：“你沒事吧！你怎么那么不小心啊！”他說：“沒事，就是腿有點疼，我趕緊拿出紙巾幫他把腿擦了擦。”過了一會兒，他的腿好多了說：“謝謝你。”我說：“不客氣。”接著我們就一起玩，我們做了很多游戲。一二三木頭人，雞蛋殼鴨蛋殼，還有老鷹捉小雞……
今天我和弟弟真是太開心了。
助人為樂作文7
昨天，連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。
水可深了，望不見底。大人拿了一條繩子給我，另一條給連欣。那要干什么呢？原來是把繩子的一頭綁腰上，另一頭綁在救生圈上。可以下水了，我興奮的向水里跳去。像只小青蛙，手一撥，腿一蹬，蹦蹦跳跳的游來游去。這時候，我好像聽到有人在喊：“救命”。是連欣。我連忙游過去，問她怎么回事。
她說她想跟蹤我，結果不小心救生圈卻跑了。“沒關系，你拉著我的`救生圈，我來幫你。”我奮力向前游去，終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見了，向我豎起大拇指，夸我是個樂于助人的好孩子。我聽了，心里也美滋滋的。
助人為樂作文8
一天，滿天的烏云黑沉沉地壓下來，接著雷聲大作，天上下起了大雨。二年級的
小兵坐門口“嗚嗚“的哭個不停，為什么呢？原來他忘了帶傘回不了家了！“小弟弟你
沒帶傘嗎？“一個大哥哥問。“是呀”小兵說“我送你回家吧”大哥哥說
大哥哥拉著小兵的手，大哥哥又說又笑，高高興興的.把小兵送回了家。小兵剛想給大哥哥說聲“謝謝”大哥哥已經打著傘消失在雨中了！
他真是一個助人為樂的大哥哥。
助人為樂作文9
一天上午，下起了雨。小白兔花花拿起美麗又可愛的蘑菇傘出去散步。
過了一會兒，它看見美麗的蝴蝶和可愛的蜜蜂在一起，翅膀上的粉都快沒了，還很著急。就飛快的向它們跑去，說：“我們一起打傘吧！”小蜜蜂說：“謝謝，你真是我的.好朋友。”花花說：“不客氣，這是我應該做的。”可它給小蝴蝶們四分之三的傘，自己的衣服卻淋濕了。
雨姑姑看見了樂于助人的花花，都不好意思了，她收起了雨寶寶回家了。太陽公公出來了，奇怪地問：“小兔，你衣服怎么濕了？”花花把剛才發生的事告訴了他，太陽公公直給它伸大拇指。
花花換上了干衣服，把被雨淋濕的衣服曬在了衣架上。然后，它開開心心地去看雨后的美景了。
助人為樂作文10
上周日，我和媽媽在過馬路等綠燈的時候，看到一位老奶奶手里拿著拐杖，慢慢地走著，她也要過馬路。這時，正是交通高峰的'時候，馬路上的車比較多，特別是自行車道的電動車都騎得快，看著老奶奶要過馬路，真讓人擔心。于是我走過去，說：“奶奶，我們來扶你過去吧”，老奶奶說：“那就謝謝你了，小朋友”，我說：“沒事，這是我們少先隊員應該做的。”旁邊等紅路燈的叔叔阿姨向我和媽媽投過來贊許的目光。
我扶完老奶奶過完馬路后，心想能為需要幫助的人做點小事對我只是舉手之勞，但對于別人可能就是雪中送炭，我一定要幫助更多的人。
助人為樂作文11
一個周末的下午，我和媽媽去買菜。見到一位老爺爺提著兩大袋紅薯，這些紅薯看起來很重。我就伸手幫這位老爺爺拎了一袋，不一會就到了老爺爺的家了。路上老爺爺告訴我他姓田，以后可以叫他田爺爺。
把田爺爺東西送到以后，我和媽媽在回家的'路上，我特別高興。這時候我深刻的體會到幫助別人是這么開心。從我們身邊小事做起，發現需要幫助的人和事，盡力而為去幫助他人。平時生活中尊老愛幼，守規則，懂禮貌，做個全面發展的小學生！
助人為樂作文12
今天天氣很好，天空上飄著許多白云，小白兔拿著撿來的小兔氣球開開心心的.去公園里玩，她拿著氣球又蹦又跳，氣球在她手中忽高忽低，開心極了。小兔子玩累了一不留神，它就松開了手，氣球慢慢地漂上天空，眼看著氣球越飛越遠，小白兔傷心的哭了，這時小鳥在天空飛過聽到了小白兔的哭聲，小鳥問：“你有什么傷心的事嗎？”，小兔說：“我的氣球飛走了，你能幫助我嗎？”，小鳥說：“可以，你等一下”，小鳥飛快的去天空中找氣球，過了大約一分鐘小鳥就把氣球給找了回來，小鳥把氣球交到小兔手里，小白兔開心地跟小鳥說：“謝謝！”
助人為樂作文13
今天，在放學的路上，下起了大雨。小烏龜用自己的貝殼當作雨傘，可是小兔子沒有帶雨傘，它渾身都濕透了。小烏龜看見了說：“ 我把我的殼去下來和你一塊打傘。”小兔子說：“謝謝你小烏龜，你真是我的好朋友。 ”于是，小烏龜把自己的殼去了下來，和小兔子一塊打著雨傘。在放學的'路上，小烏龜和小兔子手拉著手一起回家。小烏龜把小兔子送回了家，兔媽媽夸小烏龜懂事，小烏龜聽了兔媽媽的話，心里美滋滋的。到了家，小烏龜把所有的事情都告訴了媽媽，媽媽聽了夸小烏龜長大了，知道別人有困難時幫助別人，你有困難時別人也會幫助你。小烏龜聽了媽媽的話非常高興。指導老師：高建芳
助人為樂作文14
星期天，我和媽媽一起坐公交車去圖書館。剛上車的時候人不是很多，有很多空位置，我和媽媽坐了下來。可是車走著走著上來了一個，兩個，三個，人數不斷增加。車上的位置慢慢減少，只剩下一兩個位置了。過了不久，上來了三個老年人有兩個老年人有位，另一個沒有位置了，我給他讓了座，我們做的差不多大多是最遠的路，這個老年人下車后，又上來了幾個老年人，我接著給他們讓位置，他們都說我是好孩子。我心里美滋滋的，好像是知道了助人為樂的'感覺，下次我一定要做更多助人為樂的事情！
助人為樂作文15
放學了，外面下起了大雨。小明撐著傘往家走。
一路上，他聽見后面有腳步聲，他轉頭一看，原來是小紅，她沒帶傘。小明說：“我借你傘吧？”小紅說；‘謝謝你’。就這樣兩人合用了一把傘。忽然，小明和小紅看見了一個沒帶傘的老爺爺。他正放開步子往家走，小紅和小明想到辦法后。他們跑到老爺爺后面，小明背著小紅，小紅把雨傘舉到老爺爺的頭上，老爺爺高興地說；‘雨停了，真好。'
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